【精華】說話的作文600字四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的說話的作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

說話的作文600字 篇1

　　老爸那濃黑的眉毛下，有一雙大而明亮且會(huì)說話的眼睛，讓老爸的臉看起來無限生動(dòng)。媽媽說，談戀愛時(shí)，正是老爸的這雙眼睛吸引住了她。

　　生活中，我的一切小動(dòng)作都被老爸“盡收眼底”，在必要的時(shí)刻用眼神提醒我，使我“進(jìn)退兩難”。前天下軍棋時(shí)，我明知下不過老爸，就在擺棋時(shí)暗地里將我的司令和大將都擺在了行營邊�？墒�，老爸還是棋高一著。很快，我就連遇險(xiǎn)情：三個(gè)工兵被吃掉兩個(gè)，炸彈全被排掉等。（軍棋的規(guī)則是必須用自己的三個(gè)工兵吃掉對(duì)方的三個(gè)地雷，拔掉對(duì)方的軍旗，方為勝者）這時(shí)，老爸回過頭來幫助我，教我怎么下：軍長應(yīng)該走到這兒，這樣我的師長就吃不住你的工兵了；師長應(yīng)該走到那兒，這樣就能阻擋住我的旅長了。每當(dāng)我想不出來時(shí)，老爸就用親切的目光看著我，仿佛在鼓勵(lì)我：“孩子，別著急，你一定能想出來的”。羞地我為剛才的小動(dòng)作無地自容。

　　中午，該吃飯了，我仍捧著《混血豺王》入迷地讀著�！翱词裁茨�？這么用功!”不知何時(shí)，老爸已溜到了我的后面�！把剑瑖樜乙惶�！”我因受驚嚇而毫不客氣地回敬了他一句�！皣樢惶�？我怎么沒見你跳起來！”老爸笑著應(yīng)答我，眼睛里充滿了笑意。我卻體會(huì)到，那眼睛仿佛在對(duì)我說：“看書要有度的，健康第一，該吃飯就要吃飯��！”老爸眼中充滿了無限疼愛和關(guān)心，也充滿了無限希望。無論我多么不愿意，只要看到老爸的眼睛，總能讓我不由自主地服從老爸的“安排”。

　　偶爾，遇到危險(xiǎn)，我會(huì)表現(xiàn)出膽怯。從前，我碰到生活區(qū)里的那條流浪狗。我就會(huì)害怕，慌忙逃跑。那時(shí)，老爸就用他那慈愛的眼神，激勵(lì)我勇敢，促使我上前。從老爸的.眼睛里，我受到了極大的鼓舞。我慢慢上前，發(fā)現(xiàn)那狗其實(shí)一點(diǎn)都不可怕，從那以后，我再也不害怕狗了。

　　我愛老爸，我好喜歡老爸那雙會(huì)說話的眼睛。

　　自評(píng)：這是上一次我的參賽文章，按照老師的指點(diǎn)進(jìn)行了一番修改。將第一件事欠缺的地方進(jìn)行了補(bǔ)充，將略寫的一段加了一個(gè)事例。請(qǐng)老師和博友們多提寶貴意見，謝謝！

說話的作文600字 篇2

　　我有一個(gè)老師，她是我們班的班主任——陳老師。

　　陳老師是一個(gè)和藹可親的好老師。她白里透紅的鵝蛋型臉上有一個(gè)高高的鼻子，櫻桃般的小嘴，滿頭烏黑的頭發(fā)，個(gè)子不高，中等身材。我最喜歡老師她那雙如黑寶石般晶瑩剔透的大眼睛，她那慈祥的的目光，讓我真切地感受到老師的眼睛會(huì)說話。

　　有一次，上語文課的時(shí)候，老師提出了問題，同學(xué)們都趴在桌子上思考著，而我早就組織好了語言等著老師的提問。五分鐘過去了，同學(xué)們還是趴在桌子不敢回答。老師平靜地對(duì)我們說：“放輕松，我又不會(huì)吃了你們”兩分鐘過去了，可是同學(xué)們還是沒有一個(gè)人舉手發(fā)言。老師決定“點(diǎn)將”了，她用目光掃視整個(gè)班級(jí)，當(dāng)老師的目光凝聚在我身上的時(shí)候，我覺得老師的眼睛好像在說話：“蔣昊軒，你會(huì)嗎？你會(huì)你就舉手吧！”我用眼睛告訴老師：“我會(huì)！我會(huì)！，你叫我吧！”老師好像聽懂了，立刻點(diǎn)了我的名。我流暢地回答了上來。我坐下來時(shí)。老師的眼睛平靜地望著我，好像在說：“蔣昊軒，你真是太棒了！”那天。我一整天都感到無比快樂。

　　還有一次，我有一題不會(huì)做的題目，就去請(qǐng)教老師。經(jīng)過老師一番認(rèn)真講解后，我終于弄明白這道題。老師又給我出了幾道類似的題目讓我做。老師看見我都會(huì)了欣慰地笑了。我偶然抬頭，看見老師正和藹可親望著我，那雙眼睛好像在說話似的：“蔣昊軒，你真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的`好孩子。”

　　在課堂上，老師的眼睛會(huì)說話；在課下老師的眼睛也會(huì)說話；在生活中，老師的眼睛還是會(huì)說話……

　　老師的眼睛會(huì)說話，正因?yàn)槔蠋熯@會(huì)說話的眼睛，給我?guī)椭�，給我關(guān)心，讓我受益一生。

說話的作文600字 篇3

　　小學(xué)——那段被快樂和溫暖填滿的記憶，如今想起來，還是很讓人懷念。我想，這更多意義上是因?yàn)樗�吧�?/p>

　　她有著男孩子般的名字，簽起名來卻又顯得很清秀。她個(gè)子不高，長相也不算漂亮，可是她有一雙會(huì)說話的眼睛。她就是我小學(xué)時(shí)的班主任。

　　小學(xué)六年里，她一直都很照顧我，經(jīng)常為我講解不懂的問題，為我仔細(xì)改正作文里的錯(cuò)別字，教我跳繩和踢毽子。她也會(huì)幫助同學(xué)們化解各種矛盾，還會(huì)經(jīng)常和同學(xué)們開個(gè)小玩笑。她既有幼兒園老師的耐心，又有初中老師的智慧，她在我們心中一直都是個(gè)天使，我們就這樣在她微笑的.目光中快樂地度過了小學(xué)六年時(shí)光。

　　有一件事我至今記憶猶新，那是我第一次參加英語演講比賽，參加比賽的選手看起來個(gè)個(gè)都是高手，一副未來博士后的驕傲模樣，我看起來是那么渺小，正在我緊張的得處張望的時(shí)候，仿佛有一個(gè)熟悉的身影在我的余光中出現(xiàn)。是的，那就是她，她是帶著兒子來參賽的，與往常一樣，她用她那笑瞇瞇的眼睛給我打氣，我的信心突然大增起來了。不一會(huì)，比賽時(shí)間到了，我“幸運(yùn)”地抽到了1號(hào)，我邁著沉重的步伐走了進(jìn)去，眼前都是架著厚厚鏡片眼鏡的評(píng)委們，我上前緊張地很不自然地鞠了個(gè)躬，開始盡可能大方地演講，不經(jīng)意間，我果斷地判斷出還是她 ，她就在后門那里，用眼睛告訴我：“別緊張，有老師在呢，你其實(shí)很棒呢!”我突然感到?jīng)_上頭的血液重新流回了身體的各個(gè)部位。我開始全身心地投入了演講，嘴角洋溢著自信的微笑，伴隨著評(píng)委們贊許的目光，不知不覺地，演講完畢了，我也獲得了一等獎(jiǎng)，是她那會(huì)說話的眼睛為我贏得了這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，也幫助我在今后的人生中贏得了一次又一次的鮮花和掌聲。

　　她有著會(huì)說話的眼睛，純潔的心靈......

　　這就足夠了。

說話的作文600字 篇4

　　現(xiàn)在的家長對(duì)孩子施加的壓力很大，除去每天的上學(xué)還會(huì)報(bào)一些培優(yōu)班、補(bǔ)習(xí)班、提高班等一些亂七八糟的班。孩子就像提線木偶一樣，有苦也不敢說，所以有些孩子可能會(huì)經(jīng)不起學(xué)習(xí)的壓力而出現(xiàn)一些成績下滑、學(xué)習(xí)退步的現(xiàn)象。家長也不會(huì)理解孩子的心思，反而會(huì)給孩子報(bào)一些更難的班，這樣孩子就會(huì)出現(xiàn)兩種對(duì)家長的不滿：一是家長對(duì)自己的看法不滿心理很委屈；第二是猜疑家長，當(dāng)然家長也會(huì)猜疑孩子，總認(rèn)為孩子心里在打什么小主意或者隱瞞什么事情。這些事情都是缺少溝通的原因啊。

　　家長不要老是猜疑孩子，要盡量的相信他的能力，也要多設(shè)身處地的為他想想，孩子也是有思想的'，還是會(huì)有自己的想法的。家長如果遇到這種情況時(shí)，不要莽撞出手，要細(xì)致觀察就要裝作不知道的樣子，這樣孩子如果心里有什么主意，就會(huì)自然的顯露出來。

　　當(dāng)然在其他事情上，家長也會(huì)不信任孩子。就說一個(gè)家長們都應(yīng)該很熟悉的例子吧：有些家長就會(huì)和老師一起對(duì)學(xué)生圍追堵截，動(dòng)不動(dòng)就及時(shí)匯報(bào)，孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)、成績，家長都會(huì)很清楚。在開家長會(huì)的時(shí)候，就算很多家長聽完了老師的大報(bào)告之后，還會(huì)單獨(dú)和老師小報(bào)告。雖然對(duì)孩子的關(guān)心是沒錯(cuò)的，可如果像這樣的事情做過頭了的話，那就變成了猜疑孩子了。像我媽媽的對(duì)策就是一直相信我，我媽媽在三四年級(jí)的時(shí)候就幾乎不管我的學(xué)習(xí)了，在簽作業(yè)的時(shí)候她也只會(huì)看一看上一次的成績，對(duì)我當(dāng)時(shí)的作業(yè)一律不看，閉著眼睛就簽

　　字了。更可笑的是，上次開家長會(huì)的時(shí)候，老師竟然強(qiáng)烈表揚(yáng)了我的媽媽，說她檢查作業(yè)最認(rèn)真。結(jié)果，害得我媽媽在一旁捂著嘴偷笑半天，回家還對(duì)著我們大說特說。

　　像我媽媽這樣信任孩子的父母是很少見的。在我們同學(xué)中間有的家長對(duì)待孩子就像對(duì)待犯人一樣，還有些家長對(duì)待孩子就讓對(duì)待木偶一樣，而像我媽媽這樣對(duì)待我的家長，就很少了。

　　我覺得我真是一個(gè)幸運(yùn)的小孩！

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