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實(shí)用的說話的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的說話的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
說話的作文300字 篇1
在我們家里，老媽是言必行，行必果的“皇太后”，她的話像一道圣旨。
記得我讀一年級(jí)的時(shí)候，老媽就下了命令：“星期一到星期五是讀書時(shí)間，不能玩電腦，不能看電視�！蔽倚睦镫m然有千百個(gè)不愿意，可也得“領(lǐng)旨”。現(xiàn)在這個(gè)好習(xí)慣對(duì)我的幫助還真不小啊!
還有一次，我把�；张獊G了，不敢報(bào)告“皇太后”。每天回家都小心翼翼隱瞞著，可是還是被她察覺到。她把我叫到面前，問我：“�；漳�?”我驚訝地回答：“在書包里。”她又說：“那去拿出來�！蔽彝掏掏峦碌卣f：“媽，您拿�；崭墒裁茨�?”她神情嚴(yán)肅地說：“你拿出來，再說�！边@時(shí)我才說：“媽，校徽丟了�！眿寢岏R上改變了語氣，把我拉到面前，語重心長地對(duì)我說：“東西丟了，就是丟了，還要說謊騙媽媽，這是很不對(duì)的。如果要?jiǎng)e人誠信，首先自己要誠信�！蔽业椭^，臉紅地對(duì)媽媽說：“以后保證不會(huì)再犯了�！眿寢屆业念^，肯定地告訴我：“媽媽相信你，將來你一定是個(gè)誠實(shí)的'孩子!”
老媽有時(shí)候確實(shí)很嚴(yán)厲，但是我心里知道她是為我好，她希望我今后能做個(gè)頂天立地的男子漢。我也一定不會(huì)辜負(fù)老媽的期望。
老媽，我愛您!
說話的作文300字 篇2
我覺得呢，你太沒主見了。什么事情別人說什么都對(duì)，自己從來沒有意見。
還記得上次不？小組搶答，你的答案是對(duì)的呀，為什么要聽別人的？你應(yīng)該堅(jiān)持己見！有可能你就是成功登上高山的第一名了。唉，太沒主見了。
你說什么？我說得都對(duì)？你要盲目相信別人呀？沒有一個(gè)人是完美的，不是所有人都是對(duì)的。假如世上的`所有人都聽取他人的話，世界還了得嗎？阿基米德聽別人的，不研究撬動(dòng)地球；愛迪生聽別人的，不試1000次也造不出燈泡；這樣辯論賽還能干嘛?干脆叫“服從賽”好了，反正大家都不堅(jiān)持己見。
還不堅(jiān)持己見？唉，屢教不改。那你記得前幾天科學(xué)演講嗎？你想講就講啊，你的觀點(diǎn)是對(duì)的！又何必退縮呢？要不是同學(xué)們硬拉你上去，你的觀點(diǎn)就“隱姓埋名”了，從此誰也不記得了。
什么？堅(jiān)持己見的好處？那多了個(gè)去咧！可以讓大家知道你的想法，不想干嘛就說！不用管別人的逼迫，聽你自己的，要是別人叫你跳樓你也跳啊？不可能！
下次，不順心就說出來呀，又不會(huì)缺一塊肉，又不會(huì)被群毆（別太過分就行）。
好吧，我也沒什么話可以再講給你聽的了，你一定要堅(jiān)持己見，有主見一點(diǎn)。好，我就說到這兒，我看你下次表現(xiàn)！別辜負(fù)我對(duì)你的期望哦！
說話的作文300字 篇3
我家里有一只聰明伶俐的鳥，是紹興的一個(gè)親戚送給我們的。那親戚告訴我這鳥的名詞叫八哥，它能學(xué)人講話，還會(huì)學(xué)人唱歌。我聽了親戚這樣一說，高興極了，不停地向那親戚道謝。
這八哥全身長著烏黑光亮的羽毛，當(dāng)它張開翅膀時(shí)，還會(huì)露出些許潔白的羽毛，圓圓的腦袋，黃黃的眼圈中間長著黑黑眼珠，尖尖的嘴巴，胖乎乎的身體，它住在一個(gè)漂亮的如房子形狀一樣的鳥籠里面，時(shí)而吃著食物，時(shí)而喝水，時(shí)而上下跳動(dòng)，時(shí)而鳴叫著動(dòng)聽的聲音，它每天需要洗一次澡，洗澡的樣子可有趣了，把頭浸入水中，再把頭快速的.抬起來不停地?fù)u晃，還會(huì)用二只翅膀拍打著水面，當(dāng)它洗好了澡，就會(huì)用尖尖的小嘴梳理起自己的羽毛。
我們把鳥籠掛在了陽臺(tái)上，它那動(dòng)聽的鳴叫聲，引來了好多野外的小鳥，嘰嘰喳喳地相互交流著什么。自從我家有了這只八哥后，我就經(jīng)常會(huì)呆在陽臺(tái)，和它說話，據(jù)說和它經(jīng)常說說話，它會(huì)慢慢地學(xué)著我說話的，我想不久，這八哥一定會(huì)學(xué)著我的聲音說話了，到了那天，我一定要帶我的好同學(xué)到我家，欣賞這八哥的說話和唱歌。
說話的作文300字 篇4
我們都知道，老師的眼睛會(huì)說話，你知道嗎？我們劉老師的手也會(huì)說話呢？
“叮叮�！鄙险n鈴聲響了，教室里還是亂哄哄的。老師把手舉起來，停在了半空，教室頓時(shí)安靜了下來，似乎老師在說：“都上課了，你們?cè)趺催�沒做好準(zhǔn)備呢？”
課堂上，老師用手不停地在黑板上寫寫、畫畫。那手就仿佛知識(shí)的.泉眼，知識(shí)的泉水不停地往外冒；我們通過他了解了自然界更多的奧秘，快樂地遨游在知識(shí)的海洋里。
還記得一次，我上課時(shí)，頭痛得歷害，就趴在桌子上。這時(shí)，老師走過來，用手摸了摸我的額頭，好像在問：“怎么了，哪里不舒服嗎？”當(dāng)他得知我頭痛后，又拿來止痛膏給我抹上，并用手輕輕地摸著我的頭，好像告訴我：“怎樣，你舒服點(diǎn)了嗎？好好休息吧！”
當(dāng)我犯錯(cuò)被老師叫到辦公室的時(shí)候，老師又用手摸著我的頭，拍著我的肩，仿佛在說：“孩子，有錯(cuò)能改，你仍然是個(gè)好孩子�！�
你瞧，我們劉老師的手會(huì)說話吧！在她那雙手的指揮下，我們正在茁壯的成長呢！
說話的作文300字 篇5
我有一個(gè)好朋友，它一直陪伴著我。
它是一個(gè)小熊貓書包，一雙大大的眼睛炯炯有神，一張永遠(yuǎn)微笑著的嘴巴特別有親和力，它的肚子里不僅裝著我上課用的書本，還有我的各種課外讀物。
上學(xué)的時(shí)候，小書包都會(huì)問我：“主人，書有沒有裝好啊?”我看了一下書包，果然，語文書沒帶。這才想起來是昨天晚上背書的時(shí)候，書背好了，就把語文書放在書桌上了。
上課的時(shí)候，每當(dāng)我注意力不集中的時(shí)候，小書包就皺著眉頭嚴(yán)肅地提醒我，它繃著臉說：“主人，不要東張西望，要專心聽講。不然回家作業(yè)又不會(huì)寫了。”我聽了之后就不東張西望了，而且專心聽老師的.課了。
放學(xué)回到家，我本想看會(huì)電視再寫作業(yè)的，但坐在沙發(fā)上的書包不高興了，它生氣地對(duì)我說：“主人!不要看電視了，這樣既對(duì)眼睛不好，又耽誤學(xué)習(xí)，待會(huì)兒媽媽回來了，看見你在看電視，肯定會(huì)生氣的，你還是快去寫作業(yè)吧!”我聽了，趕緊把電視關(guān)了，乖乖地到書房去寫作業(yè)了。媽媽回來了，看到我在認(rèn)真寫作業(yè)，她很高興，我心想：還好小書包叫我寫作業(yè)，不然真的要挨批了。
小書包，你真好，我會(huì)永遠(yuǎn)將你記在心上。
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