- 相關(guān)推薦
說(shuō)話的作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的說(shuō)話的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
說(shuō)話的作文600字 篇1
陳老師是我們的語(yǔ)文老師，她從一年級(jí)的時(shí)候就開始教我們了。她長(zhǎng)的并不年輕，但是我們都覺得她是最漂亮的老師，因?yàn)殛惱蠋熡幸浑p會(huì)說(shuō)話的眼睛。
陳老師的眼睛不僅大，而且十分敏銳，上課時(shí)，同學(xué)們的一舉一動(dòng)盡在她的掌控之中。接著，我就說(shuō)說(shuō)大眼睛生氣時(shí)的情形吧，一次上語(yǔ)文課，同學(xué)們都專心致志地聽陳老師講課，而我卻在和一位同學(xué)正在討論游戲，正當(dāng)我說(shuō)道：“我那個(gè)號(hào)，接近175級(jí)了吧!”剛要說(shuō)下一句，突然發(fā)現(xiàn)陳老師正用她那雙銳利的大眼睛生氣地望著我，仿佛在說(shuō)：“艾雨杰，你怎么回事，竟敢上課說(shuō)空話?”我嚇了一跳，連忙抓起語(yǔ)文書跟著同學(xué)們讀起課文來(lái)。當(dāng)然，大眼睛也有溫柔的時(shí)候，一次語(yǔ)文課上，陳老師在黑板上出了一道難題，下面的同學(xué)都苦思冥想，可想來(lái)想去就是想不出答案，課堂的沉寂僵持了幾分鐘，忽然陳老師打破了寂靜，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，膽子大一些，回答錯(cuò)了也沒有關(guān)系，只要?jiǎng)舆^(guò)腦筋就行了�！笨墒�，課堂還是鴉雀無(wú)聲，沒有一只手舉起來(lái)。正巧，老師走到我們這組旁邊，她用信任的大眼睛看了看我，仿佛在說(shuō)：“你是一個(gè)好學(xué)生，勇敢一點(diǎn)，你能回答出來(lái)的。”;這給了我十足的勇氣，我慢慢地舉起了手，老師欣喜地說(shuō)：“你來(lái)回答�！蔽艺酒饋�(lái)，說(shuō)出自己的答案，老師說(shuō)：“回答的沒錯(cuò)�！蔽倚闹械拇笫^總算是落下去了，這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)老師向我投來(lái)贊許的`目光，好象在說(shuō)：“你真棒!”頓時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜。
現(xiàn)在，大家都知道這個(gè)眼睛會(huì)說(shuō)話的老師，大家都很喜歡上她的課呢!
說(shuō)話的作文600字 篇2
由于昨天晚上的對(duì)話，今天，爸爸給我介紹了一位“老師”。
“爸爸，為什么我每次組詞的時(shí)候都有好多的字不會(huì)寫呀？”我不解地問。
“那是因?yàn)槟銓?duì)有些字還不熟悉，所以你才不會(huì)寫，等明天我?guī)湍阏?qǐng)位老師來(lái)，讓她好好教教你�！卑职只卮�。
聽了爸爸的話，我非常好奇他會(huì)請(qǐng)哪位老師來(lái)教我。
第二天，我放學(xué)回家看見桌子上有一本陳舊的字典�！斑祝窟@個(gè)破破爛爛的東西是從哪兒來(lái)的？為什么會(huì)在我們家？”我機(jī)智的腦袋瓜一動(dòng)，這難道是爸爸從土里挖出來(lái)的寶貝？哈哈，我開玩笑的啦！其實(shí)，我早就知道這本字典是爸爸以前用的。打開字典的第一頁(yè)，上面寫著三個(gè)工整的`字，就是爸爸的名字。
開始寫作業(yè)了，我又遇到了不會(huì)寫的字，就去問爸爸“舅”字怎么寫。爸爸拿起了那本字典，指著它說(shuō):“它以后就是你的老師了，有什么不會(huì)的字就問它�！�
“它？它又不會(huì)說(shuō)話，怎么教我？”我疑惑地問。“這只是一本工具書，需要你自己去找答案�！卑职趾吞@地說(shuō)。我很生氣，覺得它那么破，怎么用呀！爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地解釋，說(shuō)這本字典它雖然很破，但還是能用的。見我情緒沒那么激烈了，爸爸趁機(jī)教我如何使用字典。不會(huì)寫的字用音序查字法，不認(rèn)識(shí)的字用部首查字法，舅舅的“舅”音序是“J”，音節(jié)是“jiu”，對(duì)照著字典上頁(yè)碼就能在XX頁(yè)找到這個(gè)字了。
我按照爸爸教我的方法，果然一下子就找到了“舅”這個(gè)字所在的頁(yè)碼。嘿嘿，看來(lái)這本字典的用處也還是挺大的嘛！之后，遇到不會(huì)的字我都用字典查到了。通過(guò)這件事，我也明白了一個(gè)道理:凡事不能只看表面。雖然這位“老師”是個(gè)啞巴，但是它教得非常好！
從那以后，我每天都會(huì)把字典帶在身邊。這個(gè)不會(huì)說(shuō)話的“老師”時(shí)刻看著我，陪著我，督促我，使我的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn)。
說(shuō)話的作文600字 篇3
在我的生活中，我的親人都對(duì)我特別好，但是，我的媽媽是最與眾不同的，那是因?yàn)�，我的媽媽的眼睛�?huì)說(shuō)話。
一、眼睛會(huì)說(shuō)“嚴(yán)厲話”
這一天，我放學(xué)回到家，看見媽媽陰著臉，端坐在沙發(fā)上，一看見我來(lái)了，眉頭緊緊地鎖在一起，眼睛里放射著一種讓我難受的光，我用畏懼的眼神瞧著她。她一直盯著我，那張陰沉的臉讓我覺得屋子里的氣氛很悶。那雙嚴(yán)厲的眼神仿佛在對(duì)我說(shuō)：“快承認(rèn)錯(cuò)誤吧！”
我沒有辦法不得不向她主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。后來(lái)，我也再?zèng)]有犯過(guò)類似的錯(cuò)誤。
二、眼睛會(huì)說(shuō)“慈愛話”
那天，正下著傾盆大雨，非常不巧的是，我卻發(fā)燒了，而且燒得非常厲害。
媽媽看見我被病痛折磨，實(shí)在不忍心。于是，媽媽冒著傾盆大雨，騎著電瓶車，準(zhǔn)備把我送到醫(yī)院。
夜晚的道路上沒有一個(gè)人。在雨中，只有朦朦朧朧的我和媽媽騎電瓶車的身影。
終于到了醫(yī)院，媽媽連忙找到醫(yī)生，叫醫(yī)生給我掛水。醫(yī)生把我安置在病床上，扎了連接藥管的針之后就走了。媽媽的眼神一刻也離不開我，眼睛里放射出慈愛的`光芒，看著媽媽，我覺得我很幸福，我覺得病好了一點(diǎn)。因?yàn)閶寢�，她特別愛我！
三、眼睛會(huì)說(shuō)“傷心話”
面對(duì)我外婆的病，媽媽很心痛。我每次看見她，她都是非常的憂郁。
一天，我外婆又不聽媽媽勸了，媽媽非常非常生氣，可是她轉(zhuǎn)念一想她是自己的媽媽，自然不會(huì)罵她。媽媽就只能自己承擔(dān)她內(nèi)心的痛，只能自己獨(dú)自哭泣。我從門縫中偷偷地瞧著媽媽，她的眼睛里噙滿淚水，衣服也已經(jīng)被淚水打濕了，躺在沙發(fā)上，呆呆地望著天花板，淚水還是不住地流，一刻也不停。我體會(huì)到了媽媽內(nèi)心的絕望，她仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)能理解我內(nèi)心的痛！”
說(shuō)話的作文600字 篇4
你見過(guò)會(huì)說(shuō)話的溫度計(jì)嗎？相信大多數(shù)小朋友都沒見過(guò)，其實(shí)我以前也沒見過(guò)，但是今天我自己動(dòng)手做了一只會(huì)說(shuō)話的溫度計(jì)。
活動(dòng)之初，科技宮的老師先給我們講述了溫度計(jì)的起源：最早的溫度計(jì)是伽利略發(fā)明的，他既是一個(gè)天文學(xué)家，又是一個(gè)物理學(xué)家，他的這項(xiàng)發(fā)明是為了醫(yī)生準(zhǔn)確地測(cè)量病人的體溫、幫助診斷病情。我還了解了溫度計(jì)的種類：比如水銀溫度計(jì)、電子溫度計(jì)、酒精溫度計(jì)等，大部分都是依據(jù)液體的熱脹冷縮原理制作而成。
接下來(lái)就到了最令人期待的動(dòng)手制作環(huán)節(jié)了，老師為每個(gè)小組分發(fā)了材料，大家邊聽講解邊制作。老師生動(dòng)地介紹說(shuō)：在機(jī)器中主控板就相當(dāng)于大腦、電源就相當(dāng)于神經(jīng)元、喇叭就相當(dāng)于嘴巴，我們小組分工協(xié)作、迅速完成了溫度計(jì)主體的.組裝。然后，我們還要把這個(gè)丑丑的家伙裝扮一下，先用一些正方形、長(zhǎng)方形、三角形、圓形等幾種帶孔的硬塑料板拼接，再用鉚釘固定，就可以把雜亂無(wú)章的電線“藏”起來(lái)。我們小組共有三個(gè)人，另外兩人是比我小二、三歲的男孩，本來(lái)我想一人做一個(gè)外殼，最后看誰(shuí)做得好，就用誰(shuí)的作品當(dāng)溫度計(jì)的外殼，可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，他們倆都按不上鉚釘，于是我們合作拼了一輛小卡車形狀的外殼，再把電池放在了一個(gè)“托盤”上。這時(shí)出乎預(yù)料的事發(fā)生了，“小卡車”竟然倒在了桌面上，我急中生智，在“小卡車”的前面立了一塊長(zhǎng)方形的硬塑料板，終于把這輛“小卡車”支撐好了。
我們又激動(dòng)、又緊張地打開開關(guān)，拍一下手，喇叭馬上報(bào)出現(xiàn)在的溫度，聽著溫度計(jì)清脆的說(shuō)話聲，我心里別提有多高興了，這就是我們動(dòng)手動(dòng)腦收獲的成果，我喜歡這種有趣而實(shí)用的制作課。
說(shuō)話的作文600字 篇5
老爸那濃黑的眉毛下，有一雙大而明亮且會(huì)說(shuō)話的眼睛，讓老爸的臉看起來(lái)無(wú)限生動(dòng)。媽媽說(shuō)，談戀愛時(shí)，正是老爸的這雙眼睛吸引住了她。
生活中，我的一切小動(dòng)作都被老爸“盡收眼底”，在必要的時(shí)刻用眼神提醒我，使我“進(jìn)退兩難”。前天下軍棋時(shí)，我明知下不過(guò)老爸，就在擺棋時(shí)暗地里將我的司令和大將都擺在了行營(yíng)邊�？墒�，老爸還是棋高一著。很快，我就連遇險(xiǎn)情：三個(gè)工兵被吃掉兩個(gè)，炸彈全被排掉等。（軍棋的規(guī)則是必須用自己的三個(gè)工兵吃掉對(duì)方的三個(gè)地雷，拔掉對(duì)方的軍旗，方為勝者）這時(shí)，老爸回過(guò)頭來(lái)幫助我，教我怎么下：軍長(zhǎng)應(yīng)該走到這兒，這樣我的.師長(zhǎng)就吃不住你的工兵了；師長(zhǎng)應(yīng)該走到那兒，這樣就能阻擋住我的旅長(zhǎng)了。每當(dāng)我想不出來(lái)時(shí)，老爸就用親切的目光看著我，仿佛在鼓勵(lì)我：“孩子，別著急，你一定能想出來(lái)的”。羞地我為剛才的小動(dòng)作無(wú)地自容。
中午，該吃飯了，我仍捧著《混血豺王》入迷地讀著。“看什么呢？這么用功!”不知何時(shí)，老爸已溜到了我的后面�！把剑瑖樜乙惶�！”我因受驚嚇而毫不客氣地回敬了他一句�！皣樢惶课以趺礇]見你跳起來(lái)！”老爸笑著應(yīng)答我，眼睛里充滿了笑意。我卻體會(huì)到，那眼睛仿佛在對(duì)我說(shuō)：“看書要有度的，健康第一，該吃飯就要吃飯啊！”老爸眼中充滿了無(wú)限疼愛和關(guān)心，也充滿了無(wú)限希望。無(wú)論我多么不愿意，只要看到老爸的眼睛，總能讓我不由自主地服從老爸的“安排”。
偶爾，遇到危險(xiǎn)，我會(huì)表現(xiàn)出膽怯。從前，我碰到生活區(qū)里的那條流浪狗。我就會(huì)害怕，慌忙逃跑。那時(shí)，老爸就用他那慈愛的眼神，激勵(lì)我勇敢，促使我上前。從老爸的眼睛里，我受到了極大的鼓舞。我慢慢上前，發(fā)現(xiàn)那狗其實(shí)一點(diǎn)都不可怕，從那以后，我再也不害怕狗了。
我愛老爸，我好喜歡老爸那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
自評(píng)：這是上一次我的參賽文章，按照老師的指點(diǎn)進(jìn)行了一番修改。將第一件事欠缺的地方進(jìn)行了補(bǔ)充，將略寫的一段加了一個(gè)事例。請(qǐng)老師和博友們多提寶貴意見，謝謝！
說(shuō)話的作文600字 篇6
我們班的班主任陳老師眼睛雖然不大，但卻會(huì)說(shuō)話。
上課的時(shí)候，她的眼睛是那樣明亮，她的眼光向下巡視，好象在告訴我們：“現(xiàn)在上課了，請(qǐng)大家集中精力聽講�！碑�(dāng)同學(xué)們聽的認(rèn)真，學(xué)的起勁的時(shí)候，老師的.眼睛里閃爍著親切的光芒，那眼神使人更加努力了。有時(shí)同學(xué)們上課開小差，做小動(dòng)作，亂講話的時(shí)候，這一雙眼睛就像“探照燈”一樣，老師的眼睛里又放射出威嚴(yán)，催人上進(jìn)，使那些開小差的同學(xué)馬上改正錯(cuò)誤�，F(xiàn)在只要是她上課，肯定沒人敢搞小動(dòng)作。每個(gè)人都凝神屏氣，小心謹(jǐn)慎。
記得我剛上一年級(jí)不久，人生地不熟，膽小如鼠，生怕做錯(cuò)一件事，碰見陳老師，就像老鼠見了貓一樣，眼睛總是不敢與她對(duì)視。
有一次上課，陳老師提出了一個(gè)問題，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答，我也情不自禁地舉起了手，但心里卻停不住地喊：陳老師，可別叫我呀！可千萬(wàn)別叫我呀！哪知道事與愿違，老師偏偏叫了我。我應(yīng)聲，站了起來(lái)，同學(xué)們的目光刷地落在我的身上，我臉紅的像火燒一樣，我只好支支吾吾地亂說(shuō)一氣，同學(xué)們轟的一聲全笑了，好像飛機(jī)、大炮在我身邊炸響一樣，我把頭埋到了胸前，臉上直發(fā)燒。我偷偷地看了陳老師一眼，發(fā)現(xiàn)她那雙眼睛正盯著我，沒有一點(diǎn)“威嚴(yán)”倒像在說(shuō)“別急，慢慢說(shuō)�！蔽宜妓髁艘幌�，鼓起勇氣，流暢地回答了陳老師的問題，陳老師滿意地笑了，看眼色，仿佛在說(shuō)：“答得不錯(cuò)�！�
老師的眼睛，是蘊(yùn)含著火一般的眼睛，是閃爍著智慧光芒的眼睛。它像一座人生的燈塔，為我們照亮道路，指明目標(biāo)，讓我們走向光明大道！
評(píng)語(yǔ)：題目新鮮，像春天的竹筍，又嫩又脆，很有意思，讓人忍不住想看下去。開頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念，心理描寫細(xì)膩，人物的活動(dòng)描述得也具體，真實(shí)可信，生動(dòng)有趣,比喻句用得好。全文語(yǔ)句流利通暢，恰如一條絲巾，摸起來(lái)十分光滑。
說(shuō)話的作文600字 篇7
眼睛是心靈的燈。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。
誰(shuí)的眼睛會(huì)說(shuō)話？爸爸？媽媽？班主任？還是大錯(cuò)特錯(cuò)！你們都猜不對(duì)，還是了斷地說(shuō)吧，9494（就是）94我的數(shù)學(xué)老師——陳老師！
陳老師是我們四年級(jí)新來(lái)的數(shù)學(xué)老師。還記得陳老師初次和我們見面時(shí)，她用那雙炯炯有神的眼睛掃視了一下全班，我們大家望著陳老師那雙眼睛，剎那覺得自己的心已和老師的心貼近了許多。
第一天上課，因?yàn)槔蠋煋Q了新的，所以全班像一鍋沸騰了的粥：你站在椅子上，我坐在桌子上；你來(lái)傳話，我來(lái)“報(bào)告”!這下，陳老師生氣了，那雙眼睛瞪得圓圓的：“都給我坐好！”喲，看，女同學(xué)安靜下來(lái)了，男同學(xué)們聽了陳老師的話，更加瘋狂了：你翹起二郎腿，我甩著猴王臂（基本上無(wú)藥可救）。這時(shí)，陳老師冷靜下來(lái)，馬上投來(lái)憤怒的目光看著我們，嘿，神了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，靜得連掉了一根針都聽得到。老師的眼睛也變了，笑得彎彎的，眼睛就像月牙兒。
還有一次，陳老師提出了一道數(shù)學(xué)題，我一看就懂，索性把手舉得高高的，可因?yàn)榍懊娴耐瑢W(xué)也舉起了手，把我擋住了，老師叫了他，他神氣地說(shuō)出了大錯(cuò)特錯(cuò)的答案。接著，老師嘆了一口氣，叫我說(shuō)出答案，我的心情特別緊張，那顆心“撲通撲通”地跳，聲音將蚊子一樣輕，陳老師看出了我的心思，馬上向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，我看著陳老師的`眼睛，膽子慢慢大了，聲音響亮多了，一口氣把答案說(shuō)了出來(lái)，陳老師馬上向我投來(lái)贊許的目光，好像在說(shuō)：“真棒！繼續(xù)加油！”
悠悠的遠(yuǎn)方飄蕩著我對(duì)她的思緒，那眼神，似乎就在那邊，放蕩著游離的感動(dòng)，叫我如何忘的了！
陳老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，你該相信了吧？陳老師的眼睛不僅會(huì)說(shuō)話，簡(jiǎn)直是指導(dǎo)我努力學(xué)習(xí)的燈塔。
說(shuō)話的作文600字 篇8
我的生日到了，大家都紛紛給我送了許多禮物。
望著那么多的生日禮物，我好不喜歡。這時(shí)，鄰居的王叔叔也來(lái)了，只見他手里還提著一個(gè)書包。我嘟嚷著：“又是送書包，我這里的書包都快堆成一座小山了�！蓖跏迨蹇匆娢乙荒樀牟桓吲d，沖著我微微點(diǎn)頭，神神秘秘地說(shuō)：“這個(gè)書包呀，可不是一般的'書包呢�！彼玫轿业拿媲�，輕輕地按了一下書包背的一個(gè)紅色小按鈕。書包居然說(shuō)話了：“祝你生日快樂！”真有意思，我搶過(guò)書包，一蹦三尺，高興極了。然后跑到房間里面認(rèn)真的擺弄起來(lái)。
星期一，我背上叔叔送的書包，走進(jìn)校園，同學(xué)都用奇怪的目光看著我，我更得意了。走進(jìn)教室，我放下書包，同學(xué)們就立刻圍了上來(lái)，有的問我在哪賣的，有的問我多少錢可以買得到。我神氣地說(shuō)：“科學(xué)院的王叔叔送給我的生日禮物”。我放下書包，想和同學(xué)出去玩，書包突然說(shuō)起話來(lái)：“快點(diǎn)交作業(yè)，快點(diǎn)交作業(yè)┄┄”這時(shí)，更引起同學(xué)們的好奇。我裝作沒聽見，繼續(xù)往前走。可是那聲音越來(lái)越響，沒辦法，我只好回去交作業(yè)。
上課了，我和小明講昨天我們到公園玩的事。書包模仿老師的聲音說(shuō)：“認(rèn)真聽講，認(rèn)真聽講┄┄”我聽后，只得坐好認(rèn)真聽課。
回到家，我放下書包，拿出作業(yè)本聚精會(huì)神地做了起來(lái)。“這里錯(cuò)了。”書包對(duì)我說(shuō)。我一聽馬上改正。接著，書包會(huì)批評(píng)我：“真粗心，真粗心……”做了好一會(huì)兒，我覺得有些無(wú)聊，書包仿佛知道我的心思，就唱流行歌曲給我聽。
我的書包真好，既能幫助我學(xué)習(xí)，又能為我解悶。你一定很想要這樣一個(gè)書包吧？
說(shuō)話的作文600字 篇9
人們常說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶。通過(guò)這扇窗戶，我們可以看到繽紛的世界，更能向他人展示內(nèi)心世界的精彩紛呈。
有的人目光灼灼，如火的目光中，飽含著的，是對(duì)未來(lái)的期望，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持；有的人目光清澄，似水的目光中，流瀉出的，是心靈的清明，與世無(wú)爭(zhēng)的純潔；有的人的目光溫柔，柔和的目光中，深藏著的，是關(guān)愛與包容；也有的人，目光呆滯，失去了興致，沒有了方向……
我們需要灼灼的目光。生活中，難免會(huì)有疲憊和感傷，也正因如此，疲憊的生活在，我們需要英雄的夢(mèng)想，需要我們對(duì)夢(mèng)想的渴望。電商之父馬云，每每出現(xiàn)在大眾視野中，我們都能看到了灼灼似火的目光，那是他對(duì)自己事業(yè)的執(zhí)著追求，不也正是因?yàn)檫@熱切的目光，打動(dòng)了投資商，成就了如今的輝煌。
我們需要澄澈的目光。現(xiàn)如今，我們生活在一個(gè)繁華多彩的世界。借用狄更斯的一句話，這是一個(gè)最好的'時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代。我們享受著祖國(guó)飛速發(fā)展的成就，但與此同時(shí)，生活之中，魚龍混雜，難免有些不良誘惑使我們心動(dòng)，一些不良現(xiàn)象令我們心碎。但只要我們保持清澈的目光、純潔的心。雖不求如陶潛那般隱居山林，但在物欲橫流的社會(huì)中，堅(jiān)持自己，堅(jiān)持那顆澄澈善良的心。
我們需要柔和的目光。每每臨行前，母親總會(huì)投來(lái)那柔和的目光，溫柔帶著關(guān)切，讓我感受到了她對(duì)我的那一份溫暖。愛是需要傳遞的。我們雖生活在一個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，每個(gè)人都在拼命追趕時(shí)代的步伐，漸漸關(guān)上了自己的心門。目光中的冷漠像寒冬中的風(fēng)。前段時(shí)間的扶老人事件，令人心寒。但其實(shí)，中華民族是一個(gè)熱忱的民族。愛的傳遞并不需要太多，只要我們目光中多一份柔和，舉手之勞的幫助看似微不足道，但相信帶給別人的是巨大的力量，每個(gè)人只需向愛邁出一小步，收獲的，定是巨大的溫暖。
目光，是我們傳遞心意的最好工具。
做一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
【說(shuō)話的作文600字】相關(guān)文章：
說(shuō)話敘事作文06-26
說(shuō)話的作文400字07-01
說(shuō)話作文100字06-30
說(shuō)話的作文200字06-30
說(shuō)話800字作文06-30
聽風(fēng)說(shuō)話作文07-02
如何說(shuō)話初中作文07-01
中考作文的借題說(shuō)話05-15
說(shuō)話的作文300字08-13