關(guān)于馬良的作文600字三篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的馬良的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

馬良的作文600字 篇1

　　今天我在小主持人班里學(xué)習(xí)《我借神筆畫(huà)天下》這首兒歌，這讓我想起了我最近看的一本書(shū)《神筆馬良》。

　　書(shū)里面說(shuō)了一個(gè)小男孩馬良的故事。馬良的父母很早就去世了，他成了孤兒，只好自己一個(gè)人以砍柴為生。他很喜歡畫(huà)畫(huà)，可是他太窮了連一支筆都沒(méi)有，每天只能用樹(shù)枝、木炭來(lái)練習(xí)畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)得越來(lái)越好，畫(huà)什么像什么。有一天夜里，在夢(mèng)中有一位老爺爺送給馬良一支神筆，這支筆無(wú)論畫(huà)什么都會(huì)變成真的，馬良就用這支神筆幫助了很多窮苦、善良的人。

　　后來(lái)皇帝知道了這件事，就想將神筆據(jù)為己有，于是皇帝就抓來(lái)馬良讓他畫(huà)金山、寶山。機(jī)智的馬良畫(huà)了一片海，海中央有金山、銀山，等皇帝上了船后，馬良畫(huà)了大風(fēng)，吹翻了船，最后貪婪的皇帝被大海淹沒(méi)了。

　　讀了這個(gè)故事，我實(shí)在太佩服馬良了，他身上有那么多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。從小就是孤兒的他能夠那么努力地生活，始終堅(jiān)持自己畫(huà)畫(huà)的夢(mèng)想，并憑借自己的機(jī)智戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的皇帝。這讓我懂得了想要成為一個(gè)優(yōu)秀的人，一定要自己努力爭(zhēng)取才行，不能遇到困難就放棄，那樣會(huì)一事無(wú)成。我們更不能像那個(gè)貪婪的皇帝一樣，貪得無(wú)厭，只會(huì)借權(quán)勢(shì)去搶別人的'東西，不僅達(dá)不到目的還會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。

　　是誰(shuí)發(fā)明了紙？是誰(shuí)給了我這樣好的畫(huà)筆？于是，我畫(huà)天，畫(huà)地，畫(huà)太陽(yáng)、月亮、高山、小溪，讓所有的形狀和顏色，都說(shuō)出我滿心的歡喜和感激。這時(shí)，我耳邊又響起了《我借神筆畫(huà)天下》的歌聲，我想假如我有一支神筆，我會(huì)給每個(gè)人畫(huà)出一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有他們自己的愿望和理想，我要像馬良一樣幫助所有需要幫助的人。

　　我多想擁有一支馬良的神筆啊！

馬良的作文600字 篇2

　　今天，我是與眾不同的，因?yàn)槲业玫搅艘恢яR良神奇的筆。

　　該用它來(lái)干什么呢？我在路上想著，這支筆用處可大著呢！

　　我抬頭看看這鬼天氣，陰森森地，就像幽靈一樣，我?guī)退��?huà)一條彩虹吧！這樣才美嘛。不一會(huì)兒，我雙手一揮，彩虹就出來(lái)啦，給世界都帶來(lái)了明媚。

　　“啦啦啦”，我一路哼著歌回到了家，打開(kāi)房門(mén)，我又展開(kāi)了奇思妙想：如果我把房間變成藍(lán)色的，會(huì)不會(huì)很美呢？“唰”地小手一揮，霎時(shí)間，我仿佛掉入了海洋的`天地，我又在想，既然是海，又怎么能沒(méi)有魚(yú)呢？便又畫(huà)了許多魚(yú)，瞬時(shí)，整個(gè)房間都像是活過(guò)來(lái)了一般，讓我感到非常舒服。但我房間還有許多廢紙呢，我可不可以再把它們重新利用呢？我想著，剎那間，廢紙全部變成了干凈的白紙。

　　在房間里搗騰也累了，我便想著去公園走一走，可是等了好久都沒(méi)有車(chē)，我突然一拍自己的腦袋瓜，我不是還有神筆嗎？我用它畫(huà)一個(gè)紙飛機(jī)直接飛到公園去就好啦！

　　“嗖嗖”涼爽的夏風(fēng)拍打在我的臉上，坐紙飛機(jī)的感覺(jué)真不錯(cuò)�。⊥蝗�，我停了下來(lái)，因?yàn)槲铱吹轿覀儼嗌系耐瑢W(xué)了，“莉莉”我叫了她一聲，她坐在輪椅上對(duì)我報(bào)之一笑。她是先天性殘疾，所以必須坐在輪椅上。我又展開(kāi)了我的奇思妙想：我可不可以為她治好腿呢？不管三七二一，總要試試才行�！鞍�！你終于站起來(lái)啦！我激動(dòng)地對(duì)她說(shuō)，她也感動(dòng)的熱淚盈眶。于是，我們一起來(lái)到了公園，今天的莉莉似乎很不一樣了呢，整個(gè)人都開(kāi)朗了許多呢！

　　馬路上，一個(gè)小孩子在拾起垃圾到垃圾箱中去。突然，一輛小車(chē)飛速行駛，我立馬畫(huà)了一張飛毯將小孩抬起。實(shí)在是太驚險(xiǎn)了！

　　我突然坐起來(lái)叫道“不要！”再看看時(shí)間。才兩點(diǎn)，這么說(shuō)，剛剛都是夢(mèng)嗎？可給人的感覺(jué)太真實(shí)了。我在心里默默地發(fā)誓：“這些，我以后都一定要做到！”

馬良的作文600字 篇3

　　有一天，我正走在上學(xué)的路上，突然，一滴水滴到了我的頭上，我還以為是下雨了，可不一會(huì)兒我的眼前就閃現(xiàn)出一道刺眼的金光，我閉著眼循著金光一路向前。

　　當(dāng)我再次睜開(kāi)眼的時(shí)候，金光不見(jiàn)了，代之而起的是一望無(wú)際的沙漠，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，流沙在陽(yáng)光下金燦燦，空氣中彌漫著滾滾的熱浪。四周空無(wú)一人，我絕望了。正當(dāng)我絕望之時(shí)，抬頭一看，一朵白云正慢慢的向我飄來(lái)，越飄越近，更為奇怪的是云朵上站著一個(gè)書(shū)童，書(shū)童背著一支畫(huà)筆。那支畫(huà)筆十分驚奇，不但碩大無(wú)比，還熠熠生輝閃閃發(fā)光，我下意識(shí)地認(rèn)為那是一支神筆�！斑祝∵@不正是我小時(shí)候�？吹纳窆P馬良嗎？”

　　正當(dāng)我驚得合不攏嘴的.時(shí)候，他說(shuō)話了。“小朋友，非常抱歉，我在畫(huà)畫(huà)時(shí)，不小心畫(huà)筆滴了一滴墨，為了表示歉意，我可以把我這支神筆借你一天。”神筆馬良微笑著對(duì)我說(shuō)。我激動(dòng)的一蹦三丈高，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”。說(shuō)話間神筆“嗖”的一聲就飛到了我背上。“我有神筆了，那首先該畫(huà)些什么呢？”我這樣想著�！皩�(duì)，我要畫(huà)一個(gè)寶葫蘆，先把眼前這些沙子全吸完，再畫(huà)很多很多小溪，讓涓涓細(xì)流滋潤(rùn)這干枯的沙漠，開(kāi)滿美麗的花朵�！闭f(shuō)畫(huà)就畫(huà)，我提起筆……

　　我正沉浸在我驚人的創(chuàng)作中，突然聞到一股燒焦似的怪味，抬頭一看，原來(lái)是化工廠冒出的廢氣正污染著我們生活的環(huán)境。于是，我趕忙拿出畫(huà)筆，畫(huà)了一臺(tái)廢氣凈化儀，它只要檢測(cè)到有廢氣，就會(huì)自動(dòng)把它轉(zhuǎn)換成新鮮的氧氣，凈化我們的環(huán)境。

　　眨眼間，一天過(guò)去了，時(shí)間可過(guò)得真快啊！神筆該歸還馬良先生了，我又十分的不情愿，不過(guò)人就應(yīng)該誠(chéng)信，說(shuō)到做到。

　　如果我也能有一支神筆的話那該多好，我一定會(huì)把美麗的家園——地球變得更加美麗！轉(zhuǎn)念一想，我們現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)不正是生產(chǎn)神筆之時(shí)嗎？只要我刻苦努力學(xué)習(xí)，神筆一定會(huì)有的，到那時(shí)，我就能去實(shí)現(xiàn)我的理想了！

　　這真是我最有趣且最有意義的一天啊。

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