創(chuàng)意讓生活更美好作文[精品]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的創(chuàng)意讓生活更美好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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創(chuàng)意讓生活更美好作文1
國慶長假，家人們都出去旅行了。
這些天，天氣特別熱。家里沒有人給雞添水，雞舍里的雞都快被太陽曬成烤雞了。我見狀，決定在門前的大樹下給雞新造一個陰涼的“雞房”。
我先找來造“雞房”的一些材料，比如木板、紙箱、繩子等，又準(zhǔn)備了造“雞房”用的工具，有斧子、剪刀。
開始造“雞房”了，我先把三塊木板的邊沿用繩子將其頂部固定好，再把固定好的`有三面“墻”的半成型“雞房”放在門前的一棵大樹下，再在上面蓋上一塊稍大的木板作為雞房的“房頂”，這樣一個粗糙的“雞房”就算造好了。
我等了好久，居然不見一只雞愿意住進我辛苦給它們造的“新房”里。我再一想，可能還缺一樣重要的東西吧！于是，我趕緊從家里取來一個破碗，打了半碗水放在“雞房”旁邊�？傻攘嗽S久，仍不見小雞們來領(lǐng)我的情。我有點急了，是不是我造的房子太過粗糙，小雞們嫌棄不過來住，我又陷入沉思。
有了，又一個念頭在我腦海里蹦出來。
我趕緊跑回房間，從書包里取出我最心愛的那盒彩筆。來到“雞房”前，先是在“房頂”上畫上朵朵白云，再在“雞房”門前和雞舍里面的地面上畫上翠綠的小草，小草上還畫上小雞們愛吃的小蟲子。
這下好了，我走開才一會兒，一只雞媽媽看見了，率先走了進去，第二只看見了也跟了進去，3只、4只……一會兒工夫，我家的那群雞全鉆進了我給它們專門設(shè)置的可以避暑的“雞房”里了。
看著小雞們享受著我給它們設(shè)置的避暑“雞房”，別提我心里有多高興了。
長假即將結(jié)束，爸媽旅行也回來了。爸媽看到了我的杰作，一個勁兒的夸贊：“博兒真是個聰明能干的小家伙！”我聽后心里更加開心了，發(fā)自內(nèi)心感嘆：創(chuàng)意，讓我的生活更加美好！
創(chuàng)意讓生活更美好作文2
杭州的水光瀲滟、山色空濛美不勝收，杭州的京杭運河、南宋官窯貫通古今，杭州的長橋情誼、斷橋奇緣廣為傳頌，杭州的絲綢、綢傘聞名遐邇，杭州的西湖醋魚、龍井蝦仁令人垂涎
杭州自古就有上有天堂，下有蘇杭美譽。
可不知大家是否關(guān)注，智慧杭州，因為創(chuàng)意，讓生活更便捷，讓城市更綠色。
清晨，香甜紅棗粥，科技新生活
媽，明天早上能不能吃個紅棗粥啊?我問媽媽。
當(dāng)然可以。你爸買的那個新型電飯煲，有這個功能。媽媽立馬回答我，我只要今天提前預(yù)約好時間，明天早上到點就能吃上了。這電飯煲功能真多，燒飯、煲湯、做粥，還能做蛋糕等等。不但方便了我們使用，還節(jié)約了廚房空間。現(xiàn)在人的創(chuàng)意真是不錯。媽媽對家里的新東西贊不絕口。
是啊，小設(shè)想改變大生活，這樣的創(chuàng)意真好，真是科技改變生活。
第二天早上，香甜的紅棗粥蘊藉了我的胃，我精神飽滿的上學(xué)去了。
中午，共飲一杯水，友誼加油站
上午第四節(jié)是體育課，全班同學(xué)都酣暢淋漓。
下課鈴一響，我立馬擰開了我的水杯，開始暢飲。
好朋友等在我旁邊，一臉羨慕地看著我。
你怎么不喝水?我問。
忘帶水杯了。朋友回答。
那喝我的吧。我遞過去我的水杯。
這不太好吧，不衛(wèi)生，還是算了吧。朋友把水杯推了回來。
沒事。這是我剛買的分享杯。有兩個喝水口，可以兩人同飲一杯水，不用擔(dān)心衛(wèi)生問題。我自豪地說。
太棒了，朋友說，發(fā)明這個的肯定是個很重視朋友的人，而且他觀察力特強。
我的朋友開始暢快地喝我的水，看著他幸福的.表情，我知道我倆的友情肯定更進一步了，這多虧這個創(chuàng)意杯啊。
晚上，空調(diào)節(jié)能王，舒適又環(huán)保
媽，現(xiàn)在有一種空調(diào)節(jié)能王，非常不錯。這樣你就不用擔(dān)心電費了。姐姐在飯桌上開始了她的新見聞。
空調(diào)節(jié)能王?媽媽一臉疑惑。
是啊，這是一款智能節(jié)能生活研發(fā)的新品，通過手機APP就可以實現(xiàn)對空調(diào)的遠程遙控，你還可以為空調(diào)設(shè)置定時或延時開關(guān)。同時，支持多組峰谷電價，在空調(diào)待機時開啟省電模式自動安全切斷電源。用上它的話，肯定讓你的生活變得更智能、節(jié)能、舒適!姐姐說得一氣呵成。
真是好東西。希望我們也能早點用到。媽媽憧憬著說到。
這就是我們的生活，因為有夢想，才會有創(chuàng)造，而小創(chuàng)造，帶又給了我們無窮的便捷，也讓我們的生活越來越綠色環(huán)保。
創(chuàng)意讓生活更美好作文3
炎熱的盛夏，我去了姥姥家過暑假。一天，我坐在床上吹著空調(diào)，吃著冰棍，看著電視。姥姥要出門，臨走前對我說：“過一會兒把小雞關(guān)進籠子里，這太陽太毒，小雞會生病的！”我接到命令后馬上去執(zhí)行。
在太陽下，地面被烤得都能煎雞蛋了。我頂著太陽，忍著腳下的炎熱，追著小雞，讓他們快點回籠子。可小雞們好像故意與我作對似的，在我面前跑著，卻偏不進籠子。追了幾分鐘，便大汗淋漓，汗珠不住的往下掉，衣服幾乎濕透了，緊貼著身體難受死了！
“哼！不回籠子是吧？行，你們就在這太陽下曬去吧，本姑娘不陪你們玩了！”我邊狠狠地說著邊跑回房間去洗了澡。
洗完澡后，人頓時清爽許多。我又吃了根冰棍，降降火�！袄牙鸦貋砗髸粫鷼庋剑慨�(dāng)時我答應(yīng)得響亮，可現(xiàn)在還沒完成。我食言了�！蔽倚南�，“哼！臭雞們，等著！我一定要把你們趕進籠子。不！這回啊，我要你們自己乖乖進籠子！”
我打算“食誘”。我把雞籠移到屋檐下，找了幾個紙箱過來，把紙箱剪成紙板搭在雞籠上，遮住強烈的陽光。又去房間找出我畫畫用的'顏料，挑好色用畫筆涂在紙板內(nèi)部。畫上藍天、草地，再畫了幾只小雞。然后把水和食物提到雞籠內(nèi)。又在雞籠那里面撒了一些稻谷。最后從冰箱里取了一些冰塊放在雞籠里。“哈！大功成！”我笑道，“我就不信，這么舒服的地方不待，你還想去哪里？”
果不其然，小雞似乎懂我的意思了，不一會兒就有小雞試探著走進雞籠。接著，一只，兩只，三只，……所有的小雞都乖乖地回了籠。我異常得意，關(guān)上籠門，拍拍手道：“小樣！跟我斗？再等上幾年吧！”
你看！因為一時的創(chuàng)意，免了我在酷暑中奔跑，免了我再一次滿頭大汗。所以，創(chuàng)意怎么不能讓生活更美好呢？
創(chuàng)意讓生活更美好作文4
一個微笑會讓生活變得甜美，一次節(jié)約又讓生活少了一份污染。生活變得美好，并不單靠科技的發(fā)展，更在于我們的點點滴滴的行動。
十月的一天，我剛拿起垃圾袋準(zhǔn)備扔進垃圾桶，卻被媽媽攔住了，說這些垃圾還有用。我好奇地問：“垃圾能有什么用�。俊眿寢尣徽f話，只是神秘地向我眨眨眼。
不一會兒，媽媽從垃圾堆中理出了幾張廢紙，幾片彩色的塑料殼和一個塑料瓶子。“這些能做什么呀？”我不解地問。媽媽一邊遞給我一支水彩筆，一邊說：“正好有時間，我們就用這些廢棄的材料來做一個花盆和一個許愿瓶吧！”我一下子來了興趣，就按媽媽說的來做。呵呵，涂完顏色的彩紙，完全看不出這是我用過的廢紙。再看媽媽，媽媽早已為彩紙換了個樣子——折成了一顆顆小星星和一個個花瓣。接著，媽媽把塑料殼用膠水粘在一起，粘的方法十分巧妙，先找出彩色的塑料殼，拼成各種小動物，再在外面粘上一圏白塑料殼。
沒過一會兒，一堆廢品成了一個許愿瓶，里面裝著的.小星星上還寫了媽媽對我的期望呢！
折剩下的花瓣被媽媽粘在了綠色的紙管上，一株惟妙惟肖的花朵就盛開在了塑料瓶子上。按照這種方法，我們做了一捧花束。
剩下的材質(zhì)被我和媽媽折成了一只色彩鮮艷的千紙鶴，再用一根繩子把它們串起來，用一塊白色的紙板掛著，在窗邊輕輕地飄動著。
通過媽媽的巧手，一堆廢品，煥然一新�？吹阶罱K的成果，我的下巴都驚得差點掉了。這次的制作讓我明白了一些物品還是可以回收利用的。有時候，一點小小的創(chuàng)意，卻能讓生活變得環(huán)保、多彩。
說到這，我拿起了語文書，翻到了108頁，看著說明書認(rèn)認(rèn)真真地做了起來。
創(chuàng)意讓生活更美好作文5
讀書，讓生活美好；旅行，讓生活美好；種花，讓生活美好。可我覺得創(chuàng)意能讓世界變得更美好。
愛迪生發(fā)明了電燈，諾貝爾制作了炸藥，這些都是他們的創(chuàng)意和努力得到的，我們都說：“天才是99%的汗水和1%的靈感構(gòu)成的，而1%的`靈感比99%的汗水更加重要�！彼�，創(chuàng)意，讓世界更美好！
我也有許多創(chuàng)意�；蛟S10年后，我們點餐不需要服務(wù)員了。如果你想要買東西，可能會跑來一個機器人，送給你一個話筒，你只需要對著話筒說你想要買些什么，機器人就會很快幫你做出來。或許端菜也不需要人了，或許只是在短短的幾秒鐘內(nèi)就可以做出讓人垂涎欲滴的飯菜，把菜放入傳送帶，他就會把菜很快地運過來。新鮮、方便、快捷，或許這就是美好的生活吧。創(chuàng)意，讓生活更美好！
我還有創(chuàng)意�；蛟S5年后，我們的教師會被機器人代替，機器人會像老師那樣講課，監(jiān)督是誰在講話、偷偷吃零食、玩手機，或許機器人的思路會比老師的還要好。創(chuàng)意，會讓世界更美好！
機器人可能會代替許多，現(xiàn)在許多地方都能看到人工智能的身影，這些機器也是人的智慧和創(chuàng)意制造出來的。
不光光是機器，紙的發(fā)明，筆的發(fā)明還有許多學(xué)習(xí)用品，生活用品都是人們智慧的結(jié)晶，如果我們不思考不創(chuàng)造，生活就會原地踏步，甚至倒退，我為生活在一個愛創(chuàng)造愛思考的國家而自豪，所以我覺得：創(chuàng)意，讓生活更美好！
創(chuàng)意讓生活更美好作文6
這世上只有創(chuàng)意才能讓生活更美好。有許多很奇特的發(fā)明，讓人很舒適，感到很新奇。也會有許多人想出一些奇特的創(chuàng)意。
創(chuàng)意是一個很寶貴的東西，因為我可以證明：我有一個朋友，她的想法很奇特，總是能想出一些稀奇古怪的事物來。
有一次，我去她家玩。一進屋子就發(fā)現(xiàn)那里擺著幾樣奇特的東西，別向他詢問。他得意的說：我家的貓?zhí)B皮了，總是趁大家不注意的時候跑出來，于是我就想起了幾個奇怪的小玩具。是這樣用的，她跑出來之后就把這些小玩具扔過去，他家的'貓，便會好奇地玩弄它，趁它不注意的時候，便可以輕手輕腳的走過去，將它制服。我聽了以后便想他的思維很獨特，與眾不同。
第二天，我們學(xué)的是古詩。那天跟其他時候一樣，要提問詩意。于是老師在提問關(guān)于《宿建德江》的詩意時，許多同學(xué)高高地舉起了手，包括我的朋友。突然老師點到他的時候，他說他所說的答案與眾不同，他說的有一點：太陽都回家了，江面上只剩我一個人孤獨的留在這里。這個答案令我大吃一驚，我想他的思維確實很獨特。
我認(rèn)為這世界上的確需要他那樣思維獨特的人，也只有創(chuàng)意，能讓生活更加美好。
創(chuàng)意讓生活更美好作文7
創(chuàng)意，讓生活更美好。它是最美的孩子，用新穎把花朵一筆一劃的編織，讓心靈變得更美妙；它是冬天的一株雪蓮，永不退縮，繼續(xù)前進；它是人類靈魂的設(shè)計師，用精妙的曲線勾勒著一棵棵雄偉壯觀的參天大樹，所以，創(chuàng)意讓生活變得更加美好。
生活中就有許多的關(guān)于“創(chuàng)意”的事情。有一天，我和幾位好朋友一起奔向語文辦公室，待到我們來到辦公室時，竟發(fā)現(xiàn)老師沒在辦公室，我們靜悄悄的等待老師的到來，這時，我來到老師辦公桌后面的書柜這里，發(fā)現(xiàn)了一個特別有創(chuàng)意的東西；這是一個用開心果皮粘成的`筆筒，這是多么可愛；猶如一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙鑲嵌在丹頂鶴上；猶如綠油油的地毯上突然下起了白茫茫的大雪；猶如僻靜的小路鋪著米黃色的小石子。非常逼真！摸著就像給我的手按摩一樣，雖然有一些松散，但絕對是精品！
記得還有一次，我正在高興的往前走，突然一個東西從天而降，飛到了我的頭上，我把它拿下來，正想使勁的把它扔在地上，卻發(fā)現(xiàn)它是一個非常有意思的東西。原來這是一個紙飛機，有一個氣球粘在上面，飛的速度可快了，我向飛機飛來的地方望去，原來是一所幼兒園飛來的，我想應(yīng)該是小朋友扔來的，我拿回家，把它改裝了一下，又可以玩了。
創(chuàng)意使我們的生活更加有意思，它可以使我們的心情變得更好，把不愉快的事情統(tǒng)統(tǒng)消除，讓生活更美好！
創(chuàng)意讓生活更美好作文8
這世界上，永遠有一些人，他們腦洞大開，憑借著自己無限的創(chuàng)意以及對生活的熱愛，讓乏味的生活充滿了樂趣，讓我們的生活更美好。
今天的課堂，就和創(chuàng)意有關(guān)。你瞧，同學(xué)們把香噴噴的蔬果都拿了出來，種類可真多�。≌婵芍^琳瑯滿目！首先，印入我眼簾的是一個火焰般紅的水果，似櫻桃非櫻桃，身上紅的耀眼，定睛一看，原來是害羞的山楂妹妹！她的臉，羞得通紅
創(chuàng)意水果拼盤開始制作了。我先拿出一個漂亮的桔子小姐，把她橙色的外衣脫掉，露出嫩嫩的果肉，一陣香味撲鼻而來，我把它擺在盤子最下面，當(dāng)作沙灘，我仿佛看到了一個小男孩踩在軟軟的沙灘上，盡情地玩耍。接著，我拿出一根金黃的香蕉，剝開它的黃金鎧甲，里面的果肉像一位亭亭玉立的少女，我用小刀把她切成片狀，憑著我精湛的技術(shù)，三下五除二，就切好了。把切好的`香蕉片擺成彎彎的樣子，就是椰子樹干了。再拿出一根黃瓜，切成樹葉的形狀，擺在椰子樹稍上。我在一旁直流口水，忍不住嘗了一口。哇，剛一入口，就讓我神清氣爽，心曠神怡。就剩最后一步了，我把火焰般的山楂拿出來，一切兩半，擺在椰樹上方，想象成椰子果實。這樣我的水果拼盤就做好了！
水果拼盤真是一個好創(chuàng)意，相信看著這樣的水果拼盤，不愛吃水果的朋友，也會直流口水吧！
創(chuàng)意讓生活更美好作文9
創(chuàng)意是人類發(fā)展的前驅(qū)，人類之所以強于其他生物，正是因為思想和創(chuàng)意，我曾經(jīng)看到這樣過一句話，人在運動能比獅子大象還強壯嗎？可獅子早已不是人的對手啦，這正是因為人類有思想有創(chuàng)意，所以才能站到獅子難以企及的高度，創(chuàng)意讓生活更美好。
創(chuàng)意無處不在。哪怕一絲偶然，閃過腦海的創(chuàng)新意識新穎思維都是創(chuàng)意，沒有創(chuàng)意，人類就不會進步，創(chuàng)意推動科技發(fā)展，使人類世界更加先進，我認(rèn)為我也是一個有創(chuàng)意的學(xué)生。那天我看見一輛清潔車掃地時遇到一些大型垃圾就無能為力，禁不住心生疑問，有沒有能使清潔車在對付各種垃圾時，都能將他們納入囊中呢？我拿起模型擺弄起來，用什么才能把更大更多的垃圾鏟起來呢？用叉子用鏟子還是用吸盤把垃圾吸到垃圾箱里，實驗結(jié)果表明，無論叉子鏟子吸盤都有局限性，我看看自己的手，忽然一個創(chuàng)意閃過腦海，人的手可以抓住各任何東西，能不能裝一只機械手呢？這樣機器不就可以任意抓放東西了嗎？雖然有點天馬行空，但經(jīng)過多次實驗，我終于做出了一輛迷你模型車的藍圖，這是多少創(chuàng)意思想的結(jié)晶啊。
若卡爾本次沒有創(chuàng)意，世界上就不會有汽車，若萊特兄弟沒有創(chuàng)意，世界上就不會有飛機，若錢學(xué)森沒有創(chuàng)意，中國就不會強大弱。愛迪生沒有創(chuàng)意，我們又怎能在明亮的'教室里學(xué)習(xí)呢？這一切皆為創(chuàng)意所生，創(chuàng)意是人們科技進步，創(chuàng)意使人們生活便捷，人們怎么可以一日沒有創(chuàng)意？若沒有創(chuàng)意，人們只是一臺盲目工作的機器人，若沒有創(chuàng)意，只是一談不曾流動的死水，人若沒有創(chuàng)意，只是一具空殼，永遠不能前進，思想與創(chuàng)意是一個人生活中不可缺少的部分。
創(chuàng)意讓生活更美好，讓我們用自己的新穎思維打造一個美好燦爛的時代吧。
創(chuàng)意讓生活更美好作文10
本來是一次失誤，卻因創(chuàng)意因禍得福，創(chuàng)造與想象使我的生活更精彩。
——題記
隨著筆頭在紙上來回摩擦，我的手心直冒冷汗，緊皺的眉頭都可以和關(guān)公相比了�！翱�，快，比賽還有四十分鐘就結(jié)束了”老師快步走到我的面前，用力敲了敲我的桌子，這使我本來就緊張的手抖地成了全身顫抖。老師好心的勸告卻讓我雪上加霜。
“我畫完了！”一個響亮的聲音在班里響起，全班的`目光都從紙上轉(zhuǎn)到那聲音的主人身上。只見他滿臉紅光，可謂是自信滿滿地把畫交給老師，老師輕輕地點頭鼓勵。班里一片議論和贊嘆聲之后，又進入了空氣都凝固似的安靜。我此時恨不得把畫完畫的那小子痛罵一頓，你猜怎么著？一路上那么多人他偏偏就撞我一個，害得我把線勾進人物的衣服中，完美的一幅畫中那條線不大也不小，實在是太明顯了。唉！不過也有我的不對，誰讓我勾線時胳臂伸得太長。
事到如今，我只好硬著頭皮畫下去，但那條線不時在我腦海中回想起來，失神地望著窗外的風(fēng)景。忽然靈機一動，在畫壞的衣服上畫上一大一小兩朵牡丹，不就可以完美地蓋住那條畫壞了的地方。我立刻埋頭修改，終于畫完了！我懷著激動的心情把畫交給老師，老師拿著我的畫仔細端詳了很久，終于點了點頭�！昂苡袆�(chuàng)意嘛！”“謝謝老師”我滿臉通紅，朝老師鞠了一躬。之后。我的畫被老師掛在了教室門口，所有人都能看見。特別是那兩朵牡丹，十分引人注目。
生活中，我們只要與創(chuàng)意相伴，就會收獲意外和驚喜。創(chuàng)意會讓我們的生活更加充實，更加美好！
創(chuàng)意讓生活更美好作文11
生活就像一盞白開水，平淡無奇卻不可或缺，而“創(chuàng)意”就像各種調(diào)料，讓我們的生活更加有滋有味，豐富而美好。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，一定有許多難忘、搞笑的事情。今天我要來說一說的是，我們班的一次“創(chuàng)意懲罰”。那是第三周的星期五，放學(xué)前的最后一節(jié)課，是一節(jié)十分有趣的課。那是因為老師幫這星期違反班規(guī)的人，做了一個“驚喜”箱，讓他們?nèi)コ楹灈Q定懲罰。
“驚喜”箱里有各式各樣的懲罰，比如：跳廣播體操、海草舞、唱一首流行歌，這些懲罰是多么有趣啊！黃振希我們班出了名的秒哭、吵鬧，但他也有好處，樂于助人地幫助老師干活。但這個“驚喜”箱卻是他的末日了。
我為什么說“驚喜”箱是他的末日呢？這是有原因的。因為他在課堂上、排隊的時候、吃飯的時候，講了許多話，要連抽五次，但他有4個懲罰不重復(fù)，有一個是背謝恒陽做了十個深蹲。不可能只有黃振希抽了，王星抽到了海草舞，王星還不會做，還是張俊帶著他一起做的，十分有趣！錢志鵬抽到了做廣播體操，這也十分有趣的。本來劉銳鵬先抽到了唱流行歌的，但劉銳鵬最后哭著說“為什么要我第一個呢？”然后老師就叫王星、錢志鵬先來的。放學(xué)了，就讓他下一次再唱了！
聽說，“驚喜”箱里還有許多有趣的懲罰！你想試一試嗎？我可不想，因為那是違反我不甘心，相信總會有辦法解決的，于是便趴在書桌上冥思苦想。突然，腦子里靈光一閃：對了！不是有個成語叫“綠樹紅花”嘛！既然也是紅色的，不妨將小紅點美化成花兒！我轉(zhuǎn)悲為喜，急忙進行補救。為了不顯得太突出，我特意在周圍也畫上了同樣的花兒。第二天及時上交。幾天之后，結(jié)果出來了，我竟然得了一等獎。創(chuàng)意就是這么不經(jīng)意，可它卻給了我一瞬間的.驚喜！
還有一次，我見家中的一個角落里放著幾個空瓶子，便通過手工制作“變廢為寶”，做成了一件件漂亮的藝術(shù)品，得到了許多人的稱贊。
創(chuàng)意，源于人們無窮無盡的想象，它帶領(lǐng)我們走進了一個嶄新的世界，讓我們的生活更美好！
創(chuàng)意讓生活更美好作文12
小的時候，我的腦子里就有著許多的“鬼點子”，在燈泡里養(yǎng)小魚啦、在魚缸里放小零食啦、把窗簾包在小貓身上當(dāng)晚禮服啦……
就這樣，我不僅成為了大家的“開心果”，還變成了人們眼中的“創(chuàng)意家”。
我總是嘗試著把想象出來的、生活中的創(chuàng)意畫下來。和西瓜一樣小的房子里住著花精靈、在巨大的書上睡覺的小男孩、在大人的肚子上跳來跳去的仙子……一切創(chuàng)意都可以在紙上畫出來。
我可不是家里唯一喜歡創(chuàng)意的人！我的媽媽就是一位生活的創(chuàng)新者。有一次，我的文具盒壞了，媽媽安慰我說：“沒事，我來幫你做一個筆筒�！薄班拧蔽液芷诖龐寢屛刮易龅腵筆筒。媽媽找來了一個剩余的礦泉水瓶和一塊布料。先將瓶子底下的部分剪下來，放在旁邊xx晾干，再將布料按照瓶子下半部剪下，準(zhǔn)備膠水、針線。把膠水?dāng)D在瓶子下半部圍一圈，將布裹上再用針線縫上，這樣家庭版的筆筒就完成了。
我的媽媽還會用牛仔布做錢包呢！她首先取出一條廢棄的牛仔褲，在上面畫出錢包的輪廓，接著用剪刀裁剪下來，錢包外側(cè)完成了，該做內(nèi)測了，媽媽照葫蘆畫瓢，將內(nèi)側(cè)裁剪下來，媽媽又拿出針線開始縫補內(nèi)外二層，媽媽細心地縫著錢包，時間剛過五分鐘，一個牛仔錢包就“誕生”了，我夸贊媽xx手可真巧。
創(chuàng)意，讓生活更美好！
創(chuàng)意讓生活更美好作文13
在生活中，我們都會遇到一些不方便或不盡如人意的地方，而開動腦筋，讓創(chuàng)意像肥皂產(chǎn)生泡泡一樣，越冒越多，會讓我們的生活變得更加美好和便捷。
創(chuàng)意不一定是偉大的發(fā)明創(chuàng)造，它也許很微小，卻是我們熱愛生活、改造生活的法寶。底座帶磁力的杯子、筆桿上帶小洞洞的鉛筆、帶橡皮頭的鉛筆，這些都是我們?nèi)粘Ｉ钪械男?chuàng)意。
以前，我們家旅行時充電很不方便，因為我們自駕游要走的路很長，車上只有一個充電的插口，而導(dǎo)航的手機耗電量又很大，這個插口只能一直給固定的手機充電。
有一次，我們?nèi)胰ゾ耪瘻希谕局�，到處都是奇花異草，清澈見底的小溪更是為九寨溝增加了一種獨特的美。媽媽一會探著身子拍攝車前的景色，一會扭過頭來拍右側(cè)的風(fēng)景，不停地變幻拍攝角度和方向，媽媽舉著手機，好似拿著金角大王的紫金紅葫蘆，要把所有美景都收入她的相機，她在為發(fā)朋友圈儲備彈藥。就在這時，屏幕一黑，手機沒電了，媽媽就這樣被潑了一盆“冰水”，唉聲嘆氣：“真是太讓人心煩了！”
后來，我們在淘寶上買了一種插頭，這種插頭只需要一個插口就行了，但它的后方卻有很多轉(zhuǎn)換插頭，這些可以供任何一種品牌的手機使用。既可以省去充電口少的麻煩，又能解決沒帶充電線和對方品牌不一樣、無法充電的煩惱，真是一舉兩得！媽媽每次都很高興：“創(chuàng)新真是帶給我們很大的'方便�。 �
其實，創(chuàng)新只不過是把你生活中的麻煩事盡力解決掉，但這要看你是否觀察生活。洞洞鉛筆雖然在桿上鉆了幾個洞，可以完美的矯正兒童拿筆的姿勢；一個杯子，在下面裝上一塊磁鐵，卻可以通過吸力避免一不注意就把杯中的水撒掉的意外；帶橡皮的鉛筆雖然只是在鉛筆上裝上一個橡皮頭，卻可以解除學(xué)生忘帶橡皮的苦惱，每當(dāng)我想到這些，心里便產(chǎn)生無限的感慨。
創(chuàng)意讓人們發(fā)揮聰明才智，使生活質(zhì)量不斷提高，創(chuàng)意讓我們的生活更美好。
創(chuàng)意讓生活更美好作文14
創(chuàng)意，就像一股爆發(fā)的小宇宙，令人驚喜，這就是創(chuàng)意！
創(chuàng)意就像一位神奇的魔法師，能變化多樣；創(chuàng)意就像一場五彩繽紛的煙火，能給人帶來無窮的驚喜；創(chuàng)意更像無邊無際的天空，給人留下許多奇妙的遐想
創(chuàng)意是出其不意的，它令我獲得一份驚喜。在一次美術(shù)比賽中，比賽主題是秋天的腳印，在即將完工涂顏色的時候不小心把手掌給碰到了畫紙上去，給畫紙印上了一個大大的手印，那時的我心急如焚，我好好的一副作品就這樣沒了！可是我仔細一看，那個惹禍的手掌印，像點什么？對！就是一棵大樹，而且是藍色的！不過秋天的樹葉都是紅色和枯黃色的吧？最后，我還是決定將計就計，又按了幾個手掌印上去，結(jié)果居然我還得了個一等獎！創(chuàng)意就是這么的不經(jīng)意，它時常帶給我一瞬間的驚喜，那是一種閃光的震撼，也是思維的碰撞、智慧的對接。
由此可見，創(chuàng)意造就了我們的生活，它們無所不在！我們的人生不能缺少新穎的挖掘，這樣才不會使我們的`生活變得枯燥，反而給生活帶來一點享受。在這次學(xué)校的創(chuàng)意活動中，許多同學(xué)們都運用自己的智慧給制造出一個個新穎搞笑而環(huán)保的手工品；平時在電視上看見人類制造出的高科技品造福人類，我就感到時分欣慰，人們竟有如此強大的創(chuàng)造力！創(chuàng)意在我們的生活中已近成為重要的品質(zhì)。
創(chuàng)意造就了我們這個無比神奇的世界，所以說，大家只要多一點的思考，就能把平凡的事從此變得不簡單，讓我們多一點的想象，就能讓生活多一些精彩！
創(chuàng)意就是靈感，靈感來自于人們無限的想象力，它帶領(lǐng)我們走進了另一世界，一個嶄新的世界！一個精彩的世界！
創(chuàng)意讓生活更美好作文15
有人曾問我，創(chuàng)意是什么？我心頭微微一震，是啊，創(chuàng)意是什么？
創(chuàng)意，是創(chuàng)新與詩意。
有一次，我同往常一樣去鵑湖散步，發(fā)現(xiàn)草地上刻有“禁止踩踏草坪”的告示牌消失了，換上了“花為善者開，草為德者綠”的告示牌，我似乎明白了什么，想：“原來，這就是創(chuàng)意。”
創(chuàng)意，是天馬行空的想象。
去年暑假的一天，我獨自呆在家中，十分無聊。突然，想起了我那放了半年的樂高，便動手拼了起來。這對我來說，只是小菜一碟，沒幾分鐘就完成了。但是，我卻覺得仿佛少了些什么。正當(dāng)我不知從何下手時，突然靈光一閃，何不給那樂高人做些“小改動”。說干就干，不久之后，成品便出現(xiàn)在我的眼前：那威風(fēng)凜凜的樂高小人身上，纏了十一個彩燈。而小人頭上，則是固定了一個電扇。每當(dāng)打開樂高小人背后的開關(guān)，那小人身上的十一個彩燈便忽明忽暗地閃了起來，它頭上的風(fēng)扇，則“吱咔吱咔”地轉(zhuǎn)動起來。在我十一歲生日時，由于沒有蠟燭，我的小人就派上了用場。聽見家人贊許的話語，看見家人驚嘆的'目光，我不禁開心地笑了。
現(xiàn)在，我明白如何回答那個人的問題了。如果再有人問我：“創(chuàng)意是什么？”我就會告訴那個人：“創(chuàng)意，是創(chuàng)新與詩意；創(chuàng)意，是那天馬行空的想象力；創(chuàng)意，是讓生活更美好的關(guān)鍵一步�！�
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