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    創(chuàng)意讓生活更美好作文

    時間:2024-05-29 16:31:11 話題作文 我要投稿

    創(chuàng)意讓生活更美好作文(精品)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的創(chuàng)意讓生活更美好作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    創(chuàng)意讓生活更美好作文(精品)

    創(chuàng)意讓生活更美好作文1

      創(chuàng)意,就像一位神奇的魔術(shù)師,變出了許多令人意想不到的花樣;創(chuàng)意,就像突如其來的生日禮物,給人帶來無窮的驚喜;創(chuàng)意,就像無邊無際的天空,給人以奇妙的遐想……

      我們的生活離不開創(chuàng)意,它讓生活更美好。記得有一次手抄報比賽,花了一天的時間,我的手抄報終于完成了。我一邊哼著輕快的小曲,一邊收拾工具?删驮谶@時,我一不留神,一只還沒蓋蓋子的'紅色水彩筆從我的手指縫間溜了出來,正好掉到了完工的手抄報上,顏料滴了下來,手抄報上頓時出現(xiàn)了一個豆子般大小的紅點,在旁邊綠樹綠草的襯托下格外醒目。怎么辦?怎么辦呢?我心急如焚,明天就得交作品了,重新畫肯定來不及呀!難道一天的努力就這樣白費了?我不甘心,相信總會有辦法解決的,于是便趴在書桌上冥思苦想。突然,腦子里靈光一閃:對了!不是有個成語叫“綠樹紅花”嘛!既然也是紅色的,不妨將小紅點美化成花兒!我轉(zhuǎn)悲為喜,急忙進(jìn)行補救。為了不顯得太突出,我特意在周圍也畫上了同樣的花兒。第二天及時上交。幾天之后,結(jié)果出來了,我竟然得了一等獎。創(chuàng)意就是這么不經(jīng)意,可它卻給了我一瞬間的驚喜!

      還有一次,我見家中的一個角落里放著幾個空瓶子,便通過手工制作“變廢為寶”,做成了一件件漂亮的藝術(shù)品,得到了許多人的稱贊。

      創(chuàng)意,源于人們無窮無盡的想象,它帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個嶄新的世界,讓我們的生活更美好!

    創(chuàng)意讓生活更美好作文2

      創(chuàng)意是人類發(fā)展的前驅(qū),人類之所以強于其他生物,正是因為思想和創(chuàng)意,我曾經(jīng)看到這樣過一句話,人在運動能比獅子大象還強壯嗎?可獅子早已不是人的對手啦,這正是因為人類有思想有創(chuàng)意,所以才能站到獅子難以企及的高度,創(chuàng)意讓生活更美好。

      創(chuàng)意無處不在。哪怕一絲偶然,閃過腦海的創(chuàng)新意識新穎思維都是創(chuàng)意,沒有創(chuàng)意,人類就不會進(jìn)步,創(chuàng)意推動科技發(fā)展,使人類世界更加先進(jìn),我認(rèn)為我也是一個有創(chuàng)意的學(xué)生。那天我看見一輛清潔車掃地時遇到一些大型垃圾就無能為力,禁不住心生疑問,有沒有能使清潔車在對付各種垃圾時,都能將他們納入囊中呢?我拿起模型擺弄起來,用什么才能把更大更多的垃圾鏟起來呢?用叉子用鏟子還是用吸盤把垃圾吸到垃圾箱里,實驗結(jié)果表明,無論叉子鏟子吸盤都有局限性,我看看自己的手,忽然一個創(chuàng)意閃過腦海,人的手可以抓住各任何東西,能不能裝一只機械手呢?這樣機器不就可以任意抓放東西了嗎?雖然有點天馬行空,但經(jīng)過多次實驗,我終于做出了一輛迷你模型車的藍(lán)圖,這是多少創(chuàng)意思想的結(jié)晶啊。

      若卡爾本次沒有創(chuàng)意,世界上就不會有汽車,若萊特兄弟沒有創(chuàng)意,世界上就不會有飛機,若錢學(xué)森沒有創(chuàng)意,中國就不會強大弱。愛迪生沒有創(chuàng)意,我們又怎能在明亮的教室里學(xué)習(xí)呢?這一切皆為創(chuàng)意所生,創(chuàng)意是人們科技進(jìn)步,創(chuàng)意使人們生活便捷,人們怎么可以一日沒有創(chuàng)意?若沒有創(chuàng)意,人們只是一臺盲目工作的`機器人,若沒有創(chuàng)意,只是一談不曾流動的死水,人若沒有創(chuàng)意,只是一具空殼,永遠(yuǎn)不能前進(jìn),思想與創(chuàng)意是一個人生活中不可缺少的部分。

      創(chuàng)意讓生活更美好,讓我們用自己的新穎思維打造一個美好燦爛的時代吧。

    創(chuàng)意讓生活更美好作文3

      在中,一些創(chuàng)意能使人眼前一亮;一些創(chuàng)意是循環(huán)利用,節(jié)約不浪費;還有一些創(chuàng)意讓人們的生活更便利……總之,創(chuàng)意讓生活更。

      之前有一次,我正在喝飲料,喝完剛準(zhǔn)備將飲料瓶扔進(jìn)垃圾桶,突然攔住我說:”哎哎哎,先別扔,這個瓶子可以用來澆花!庇谑俏揖桶哑孔咏o了她。過一會兒,我看見媽媽坐在房間里,正拿著瓶子做些什么,我跑過去問:“不是要澆花嗎?怎么不灌水呢?”媽媽回答:“我用針在瓶蓋上戳幾個小孔,這樣,澆水的時候就能控制水流的大小了!焙髞砦矣H眼見證,果真如此。在媽媽澆好花后,我拿來瓶子研究了好幾天。這一個小小的.創(chuàng)意,卻在我心中種下了一顆種子。

      幾天后,我碰巧看到喝完了一瓶礦泉水,正要扔瓶子,我連忙要了過來。我試著把瓶子從中間裁開,然后把下半部分邊緣剪出花邊,放張?zhí)枪堅诶镱^墊著,就是一個筆筒了。把上半部分蓋上,還能防塵。我把成果展示給媽媽看,告訴這是繼她上次改造瓶子后的,媽媽知道了非常欣慰。

      那次之后,我的靈感大發(fā),開始肆無忌憚地各種改造:把飲料瓶對半劈開,尾部用皮筋綁上雪糕棍,就是一艘“自動小船”;用完的洗衣液瓶剪出形狀,可以給媽媽種花;蓋子也不浪費,還能裝些徽章之類的小玩意兒;我還把糖果盒和鞋盒,一左一右、一上一下粘在一起,變成一個可抽拉的雙層收納盒,拿取東西很方便……

      其實,創(chuàng)意來源于生活,無論是廢物利用還是舊物改造,都讓我們的生活變的更美好!

    創(chuàng)意讓生活更美好作文4

      我覺得創(chuàng)意讓生活更美好,因為我有創(chuàng)意,人人都夸獎我,讓我擁有了自信。

      一年級時的我,學(xué)習(xí)不是特別好,沒有自信的我,不敢和同學(xué)們溝通。那時的我?guī)缀鯖]有朋友,在小小的世界里,我渴望著朋友的關(guān)懷。

      直到三年級里一天,我在班級里講脫口秀,展示了自己精心制作的PPT,從此讓我的生活發(fā)生了改變。

      我清楚的記得我走上講臺,落落大方地進(jìn)行演講。剛開始我還有一些緊張,但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們看到PPT時,那癡迷的小眼神,認(rèn)真聆聽的表情,使我的緊張一下就煙消云散了。

      后來,我每次演講前,都會發(fā)揮想象,開動腦筋制作PPT。漸漸的,我的.PPT是全班公認(rèn)最好的。當(dāng)班級進(jìn)行小組學(xué)習(xí)的時候,很多同學(xué)想跟我一組,在進(jìn)行展示的時候,我所在的小組也總會在班級展示中脫穎而出。我也逐漸有了人緣,在班級里越來越自信。

      生活的轉(zhuǎn)變,源自我有創(chuàng)意。因為創(chuàng)意,我可以做出有趣的PPT;因為創(chuàng)意,我擁有了很多朋友;因為創(chuàng)意,我收獲自信,并參加了校內(nèi)和校外的很多比賽,取得了一個又一個成績。因為創(chuàng)意,讓我的生活更美好!

    創(chuàng)意讓生活更美好作文5

      創(chuàng)意就像一位神奇的魔法師,能千變?nèi)f化;創(chuàng)意就像五彩繽紛的煙火,能給人帶來無窮的驚喜;創(chuàng)意更像無窮無際的天空,能給人留下許多奇妙的遐想……

      創(chuàng)意是文化底蘊的升華。上作文課的時候,老師說寫作一定要有創(chuàng)意,才能吸引讀者的眼球。是啊,以前我們經(jīng)常寫給老爺爺讓座,等這樣一些老土的作文,然而,我們只需要改變一些劇情,就能寫出一篇好的文章。所以說,創(chuàng)意是文化底蘊的升華。

      創(chuàng)意是出其不意的,它令我多一份驚喜。在一次美術(shù)比賽中,比賽主題是“動物們的愉快生活”,在我畫完了的時候,突然,水粉打在了我的畫上,那時的我心急如焚,這么好端端的一幅作品就這樣毀壞了!我靈機一動,看了看打翻的'顏色和形狀,顏色是黑色的,形狀好似長方形?梢援嬕恢恍『谪堅谶@。最后,我竟然得了一等獎!創(chuàng)意就是這么不經(jīng)意,它時常帶給我驚喜,那時一種閃光的震撼,也是思維的碰撞,智慧的對接。

      創(chuàng)意無所不在!他她不會使我們的生活變得枯燥,反而會使生活更美好。在家里,我用一張張彩色的紙折成了愛心、青蛙、荷花、房子……小小的一張紙竟有如此大的創(chuàng)造力。

      大家只要多一點創(chuàng)意,就能把平凡的事從此變得不平凡。讓我們多一點創(chuàng)意,讓生活多一些精彩!

      創(chuàng)意帶領(lǐng)我們走進(jìn)了另一個世界,一個嶄新的世界,一個精彩的世界!

    創(chuàng)意讓生活更美好作文6

      創(chuàng)意,就像一位神奇的魔法師,能給人帶來意想不到的花樣;創(chuàng)意,就像一場五彩繽紛的煙火,能給人帶來無窮的驚喜;創(chuàng)意,更像無邊無跡的夜空,給人留下許許多多奇妙的假想

      創(chuàng)意是變幻出來的,它讓舊事物變得更美麗。筆墜壞了,我總覺得筆怪怪的,變輕了許多,寫字時的.手感沒了,總想做一個掛件掛上去,可又不知道做一個什么樣子的。我隨手拉開抽屜,看到了一個鍵子。突然我眼前一亮,一個念頭出現(xiàn)在我的腦海中可以用鍵子上的羽毛來做筆墜!于是我拿起剪刀,剪下羽毛,用針線把幾支羽毛縫在一起,掛在筆上。我拿起筆寫了幾個字,啊!寫字的手感又回來了,而且還比以前的筆墜更漂亮了。

      創(chuàng)意是出其不意的,它讓我的生活有了更多驚喜。在一次主題為“秋天的腳印”的美術(shù)比賽中我即將完成涂色的時候,我手滑一不小心碰到了畫紙,畫紙上出現(xiàn)了一個大大的手印。那時,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好好的一幅作品就這樣給我毀了。嗯,我仔細(xì)一看,那個闖禍的手掌印,有點像什么呢?對了,就像一棵大樹,而且是藍(lán)綠色的!于是我便把這個手掌印畫成了一棵藍(lán)綠色的大樹,按時上交了作品。

      沒想到,我在比賽中竟然獲得了一等獎,真是令人出乎意料。

      不經(jīng)意的創(chuàng)意,它時常帶給人一瞬間的驚喜。那是一種閃光的震撼,也是思維的智慧、碰撞的對接。由此可見,創(chuàng)意造就了我們的美好生活。創(chuàng)意是一種靈感,創(chuàng)意來自人們無限的想象力,它帶領(lǐng)我們走進(jìn)另一個世界,一個嶄新、精彩的世界!

    創(chuàng)意讓生活更美好作文7

      “咦,我的橡皮呢?”我自言自語道,這時我想起我的鉛筆末端本來就自帶一個小橡皮,于是我用它擦了起來,我邊擦邊想,是誰想到的這個創(chuàng)意?這個創(chuàng)意可真不錯。做完題目后,我仔細(xì)想了想,生活中這樣有用的創(chuàng)意還真不少,像在電話上加上無線電就成了手機,火炮向下發(fā)射組成了火炮打樁機,生活中還有不少的例子,它們都為我們的生活帶來了便利。就像加了橡皮擦的鉛筆,有了它再也不用擔(dān)心找不到橡皮擦了,再比如小型果核分離器,它就是將訂書機改造了一下,便能輕松將果核取出,還有絞肉機就是將刀片安裝到馬達(dá)上就變成了方便省力的絞肉機。

      在生活中這些創(chuàng)意給我們帶來了許多便利,它們可以讓我們做事事半功倍,還能節(jié)省我們的時間,十分方便。我也想到了一些創(chuàng)意,比如將筷子中間掏空變成空心的,便是既能夾菜又能當(dāng)吸管的筷子了,再比如將叉子變成波浪形,便能更好的'吃面了。在生活中,這樣的創(chuàng)意是很重要的。

      比如人們在做餛飩陷的時候,要將肉切成末,如果用刀切的話就很費力,如果用絞肉機的話很快就能把肉打成末了,F(xiàn)代人生活節(jié)奏很快,跟不上時間的步伐,有了這些創(chuàng)意能省下很多時間,讓人們有更多的自由空閑時間。

      那么為什么會有這些創(chuàng)意呢?就是干某件事太麻煩,人們就用創(chuàng)意將已有的機器改造,比如果核分離器,只要輕輕一按果核便取出來了。所以創(chuàng)意來源于靈感,靈感又是從困難中產(chǎn)生的。

      我愛創(chuàng)意!創(chuàng)意讓生活更美好!

    創(chuàng)意讓生活更美好作文8

      我們的生活中離不開創(chuàng)意!正是有了創(chuàng)意,我們才會有電子產(chǎn)品;正是有了創(chuàng)意,才會有各式各樣的美食;正是有了創(chuàng)意,我們才會畫出科幻畫總之,創(chuàng)意讓生活更美好!

      還記得在幾周前,老師給我們留了一篇小說作文,習(xí)作要求是展開想象,圍繞主人公展開寫出人物心理活動和情節(jié)吸引人。我一點思路也沒有,這使我抓耳撓腮,半個小時內(nèi)我找了許多作文書籍做參考,但是還是沒思路。

      這時,媽媽走過來提示我:“你從生活中找,會有很多思路,你可以把許多你感興趣的事拼成一個小說。”我明白了媽媽說的話,認(rèn)真的想了一會兒后,立刻有了思路。一個、兩個、三個一個接一個,我的腦子都快裝不下了。寫作文的時候,我聯(lián)系了我窗外的風(fēng)景、我的偶像名字、我的`家人和我想做的事。首先,我把窗外飛舞的落葉定為小說的環(huán)境,把我偶像的名字簡寫定為小說主人公的名字。其次,我想到我一直想自己回家,而爸爸不厭其煩的告訴我,路上會有人販子。于是,我把這件事定為小數(shù)的情節(jié),爸爸自然成了另一個主人公。就這樣小說的情節(jié)、環(huán)境、人物都定好了,我開始奮筆疾書。

      一周后作文發(fā)下來了,我看了一眼作文本,非常激動。因為作文本上寫了一個火紅的31分。我不僅得到了附加分,還得到了在班級公眾號里展示的機會!

      創(chuàng)意讓生活更美好!

    創(chuàng)意讓生活更美好作文9

      吃水果,是一件稀松平常的事情,如果把它進(jìn)行加工,擺成拼盤,是不是很有創(chuàng)意呢?今天,老師讓我們發(fā)揮想象力,各自做一道水果拼盤,感受創(chuàng)意帶來的視覺和味覺雙重享受。

      我準(zhǔn)備的材料很普通:兩根彎彎的香蕉,兩個誘人的獼猴桃,三顆金黃的桔子還有紅彤彤的蘋果。剛進(jìn)教室,同學(xué)們就拿出各自的水果進(jìn)行熱火朝天的討論。我環(huán)顧教室一周,瞧,那引人注目獼猴桃穿著棕色的毛外衣,好似一位大人物正炫耀著自己的新衣。還有那嬌小的圣女果,正羞答答地躲在盤子后面注視著其他水果,火紅的上衣映襯得她更加可愛了。

      開始制作創(chuàng)意水果拼盤了。我先把桔子的皮剝開,一股酸甜的香味撲面而來,我把桔子一瓣一瓣剝開,桔子瓣就像一個少女穿著雪白的紗裙,我把它們鋪在盤子底部,充當(dāng)沙灘。接著,我把香蕉的金黃外套脫下,取出“精華”,把它一瓣一瓣的切開!吧成成场苯淌依锏教幊錆M了刀切水果的聲響,香蕉在我的刀刃下,變成了粗壯的椰子樹干。然后,我得把獼猴桃的皮剝下,因為她還不太成熟,所以頑固的獼猴桃小姐似乎不想讓我脫下她的.名牌毛衣,傲嬌的她不肯讓我動她的一分一毫,經(jīng)過重重失敗后,終于找到了一個好辦法。我從獼猴桃頂部慢慢往下劃,那一瓣一瓣精美的獼猴桃瓣聽話的擺在了香蕉枝上。最后一步了,我在蘋果上小心地取下一個飽滿的小圓,擺在拼盤的最頂端,充當(dāng)太陽,切了一些細(xì)條桔皮當(dāng)陽光,在陽光的照射下,一切變得更美妙了。

      看到了我的創(chuàng)意拼盤,是不是覺得吃水果也有了儀式感,看著自己的杰作,我精心的為它取了一個名字:夏日椰樹。吃著自己擺好的水果拼盤,覺得這些水果比之前更甜了。果然,創(chuàng)意讓生活更美好。

    創(chuàng)意讓生活更美好作文10

      杭州的水光瀲滟、山色空濛美不勝收,杭州的京杭運河、南宋官窯貫通古今,杭州的長橋情誼、斷橋奇緣廣為傳頌,杭州的絲綢、綢傘聞名遐邇,杭州的西湖醋魚、龍井蝦仁令人垂涎

      杭州自古就有上有天堂,下有蘇杭美譽。

      可不知大家是否關(guān)注,智慧杭州,因為創(chuàng)意,讓生活更便捷,讓城市更綠色。

      清晨,香甜紅棗粥,科技新生活

      媽,明天早上能不能吃個紅棗粥啊?我問媽媽。

      當(dāng)然可以。你爸買的那個新型電飯煲,有這個功能。媽媽立馬回答我,我只要今天提前預(yù)約好時間,明天早上到點就能吃上了。這電飯煲功能真多,燒飯、煲湯、做粥,還能做蛋糕等等。不但方便了我們使用,還節(jié)約了廚房空間,F(xiàn)在人的創(chuàng)意真是不錯。媽媽對家里的新東西贊不絕口。

      是啊,小設(shè)想改變大生活,這樣的創(chuàng)意真好,真是科技改變生活。

      第二天早上,香甜的紅棗粥蘊藉了我的胃,我精神飽滿的上學(xué)去了。

      中午,共飲一杯水,友誼加油站

      上午第四節(jié)是體育課,全班同學(xué)都酣暢淋漓。

      下課鈴一響,我立馬擰開了我的水杯,開始暢飲。

      好朋友等在我旁邊,一臉羨慕地看著我。

      你怎么不喝水?我問。

      忘帶水杯了。朋友回答。

      那喝我的吧。我遞過去我的水杯。

      這不太好吧,不衛(wèi)生,還是算了吧。朋友把水杯推了回來。

      沒事。這是我剛買的分享杯。有兩個喝水口,可以兩人同飲一杯水,不用擔(dān)心衛(wèi)生問題。我自豪地說。

      太棒了,朋友說,發(fā)明這個的肯定是個很重視朋友的人,而且他觀察力特強。

      我的朋友開始暢快地喝我的.水,看著他幸福的表情,我知道我倆的友情肯定更進(jìn)一步了,這多虧這個創(chuàng)意杯啊。

      晚上,空調(diào)節(jié)能王,舒適又環(huán)保

      媽,現(xiàn)在有一種空調(diào)節(jié)能王,非常不錯。這樣你就不用擔(dān)心電費了。姐姐在飯桌上開始了她的新見聞。

      空調(diào)節(jié)能王?媽媽一臉疑惑。

      是啊,這是一款智能節(jié)能生活研發(fā)的新品,通過手機APP就可以實現(xiàn)對空調(diào)的遠(yuǎn)程遙控,你還可以為空調(diào)設(shè)置定時或延時開關(guān)。同時,支持多組峰谷電價,在空調(diào)待機時開啟省電模式自動安全切斷電源。用上它的話,肯定讓你的生活變得更智能、節(jié)能、舒適!姐姐說得一氣呵成。

      真是好東西。希望我們也能早點用到。媽媽憧憬著說到。

      這就是我們的生活,因為有夢想,才會有創(chuàng)造,而小創(chuàng)造,帶又給了我們無窮的便捷,也讓我們的生活越來越綠色環(huán)保。

    創(chuàng)意讓生活更美好作文11

      炎熱的盛夏,我去了姥姥家過暑假。一天,我坐在床上吹著空調(diào),吃著冰棍,看著電視。姥姥要出門,臨走前對我說:“過一會兒把小雞關(guān)進(jìn)籠子里,這太陽太毒,小雞會生病的!”我接到命令后馬上去執(zhí)行。

      在太陽下,地面被烤得都能煎雞蛋了。我頂著太陽,忍著腳下的炎熱,追著小雞,讓他們快點回籠子。可小雞們好像故意與我作對似的,在我面前跑著,卻偏不進(jìn)籠子。追了幾分鐘,便大汗淋漓,汗珠不住的`往下掉,衣服幾乎濕透了,緊貼著身體難受死了!

      “哼!不回籠子是吧?行,你們就在這太陽下曬去吧,本姑娘不陪你們玩了!”我邊狠狠地說著邊跑回房間去洗了澡。

      洗完澡后,人頓時清爽許多。我又吃了根冰棍,降降火!袄牙鸦貋砗髸粫鷼庋?當(dāng)時我答應(yīng)得響亮,可現(xiàn)在還沒完成。我食言了!蔽倚南耄昂!臭雞們,等著!我一定要把你們趕進(jìn)籠子。不!這回啊,我要你們自己乖乖進(jìn)籠子!”

      我打算“食誘”。我把雞籠移到屋檐下,找了幾個紙箱過來,把紙箱剪成紙板搭在雞籠上,遮住強烈的陽光。又去房間找出我畫畫用的顏料,挑好色用畫筆涂在紙板內(nèi)部。畫上藍(lán)天、草地,再畫了幾只小雞。然后把水和食物提到雞籠內(nèi)。又在雞籠那里面撒了一些稻谷。最后從冰箱里取了一些冰塊放在雞籠里!肮!大功成!”我笑道,“我就不信,這么舒服的地方不待,你還想去哪里?”

      果不其然,小雞似乎懂我的意思了,不一會兒就有小雞試探著走進(jìn)雞籠。接著,一只,兩只,三只,……所有的小雞都乖乖地回了籠。我異常得意,關(guān)上籠門,拍拍手道:“小樣!跟我斗?再等上幾年吧!”

      你看!因為一時的創(chuàng)意,免了我在酷暑中奔跑,免了我再一次滿頭大汗。所以,創(chuàng)意怎么不能讓生活更美好呢?

    創(chuàng)意讓生活更美好作文12

      有人曾問我,創(chuàng)意是什么?我心頭微微一震,是啊,創(chuàng)意是什么?

      創(chuàng)意,是創(chuàng)新與詩意。

      有一次,我同往常一樣去鵑湖散步,發(fā)現(xiàn)草地上刻有“禁止踩踏草坪”的告示牌消失了,換上了“花為善者開,草為德者綠”的告示牌,我似乎明白了什么,想:“原來,這就是創(chuàng)意!

      創(chuàng)意,是天馬行空的想象。

      去年暑假的一天,我獨自呆在家中,十分無聊。突然,想起了我那放了半年的樂高,便動手拼了起來。這對我來說,只是小菜一碟,沒幾分鐘就完成了。但是,我卻覺得仿佛少了些什么。正當(dāng)我不知從何下手時,突然靈光一閃,何不給那樂高人做些“小改動”。說干就干,不久之后,成品便出現(xiàn)在我的眼前:那威風(fēng)凜凜的樂高小人身上,纏了十一個彩燈。而小人頭上,則是固定了一個電扇。每當(dāng)打開樂高小人背后的開關(guān),那小人身上的十一個彩燈便忽明忽暗地閃了起來,它頭上的.風(fēng)扇,則“吱咔吱咔”地轉(zhuǎn)動起來。在我十一歲生日時,由于沒有蠟燭,我的小人就派上了用場。聽見家人贊許的話語,看見家人驚嘆的目光,我不禁開心地笑了。

      現(xiàn)在,我明白如何回答那個人的問題了。如果再有人問我:“創(chuàng)意是什么?”我就會告訴那個人:“創(chuàng)意,是創(chuàng)新與詩意;創(chuàng)意,是那天馬行空的想象力;創(chuàng)意,是讓生活更美好的關(guān)鍵一步!

    創(chuàng)意讓生活更美好作文13

      創(chuàng)意,像一位神奇的魔術(shù)師,變出了許多令人意想不到的物品;創(chuàng)意,就像突如其來的生日禮物,給人帶來了無窮的驚喜;創(chuàng)意,就像無邊無際的天空,給人一種神奇的遐想……

      我們的生活離不開創(chuàng)意,它讓生活更美好。記得有一次畫手抄報的時候。終于畫完啦!我一邊哼著輕快的小曲,一邊收拾工具,可就在這時我一不留神,把一只沒有蓋好蓋子的紅色水彩筆顏料盒打翻了,顏料從我手指縫里流了出來,正好滴在那剛完工的手抄報上,手抄報綠樹綠草上頓時出現(xiàn)了一個豆子般大小的紅點,在綠樹綠草的襯托下格外醒目。怎么辦?怎么辦呢?我心急如焚,明天就得上學(xué)了,重新畫肯定會來不及呀!難道,難道一下午的努力就這樣白費了嗎?我不甘心,我相信總會有辦法解決這個大問題的。于是我便趴在書桌上認(rèn)真的冥思苦想。突然,腦子里靈光一閃,對啦!不是有一個詞語叫做“綠樹紅花”嘛!既然也是紅色的,那就不妨小紅點變成小紅花兒!我轉(zhuǎn)悲為喜,急忙進(jìn)行“補救”,就為了不顯得太突出,我還特意在周圍也畫了一些同樣的.花兒。果然,第二天去上學(xué)的時候,我被老師表揚了,還得到了同學(xué)一眾稱贊。

      還記得有一次,我見家中的一個角落有幾個空瓶子。我便用一把剪刀,先從中間把瓶子給剪開,再在瓶子中放“億”點點泥土,最后再放幾朵小花,就成了一件漂亮的藝術(shù)品,得到了家人和同學(xué)們的稱贊。

      創(chuàng)意,源于人們無窮的想象,它帶領(lǐng)著我們走向一個嶄新的世界。創(chuàng)意,讓生活更加美好。

    創(chuàng)意讓生活更美好作文14

      創(chuàng)意就像你腦海里的小宇宙,不知道什么時候就會爆發(fā)出來。

      好的創(chuàng)意就像黑暗中的一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;好的創(chuàng)意就像千萬顆星星中最璀璨的一顆,讓人眼前一亮;好的創(chuàng)意就像最絢爛的'一朵花,讓人心馳神往。但創(chuàng)意卻總和我們玩兒捉迷藏,老是讓人找不到它,但是對于我這種學(xué)畫畫的人來說,找到它,當(dāng)然也算是一件比較容易的事情了。

      就像我說的,創(chuàng)意就像黑暗中的一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向,參加繪畫比賽的我就遇到了同樣的問題。

      在我參加鄂爾多斯東勝區(qū)美術(shù)協(xié)會的比賽的時候,那幅畫就要完工,涂顏色的時候,我剛把顏料拿過來,手不小心抖了一下,就剛好把綠色的顏料撒到了那幅畫的空白上面,當(dāng)時我的心就立馬跳到了嗓子眼兒,我頭上的汗就像一顆顆珍珠一般從我的腦門上掉了下來,就在媽媽要責(zé)備我的時候,我仔細(xì)地盯著那幅畫看了一下,撒上去的那片顏色的地方,就像是大樹的葉子,然后那里正好有點空,我還沒有想到那里面畫什么。既然這里已經(jīng)滴上了綠色的顏料,那我就往這兒畫一棵樹吧!說著,我就動起筆來。

      等我畫完把畫交給老師的時候,老師們都夸我畫的好呢,于是我得了一個一等獎;氐郊抑,媽媽都夸我機智,夸我變得有創(chuàng)意了呢,聽了這些表揚之后,我的心情變得更加愉悅了。

      經(jīng)過這次活動之后,讓我明白了一個道理:創(chuàng)意不會坐在那里等你,等你找到它,而你應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)它,這樣我們才能有一雙可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而你那擁有創(chuàng)意的生活,才會一天更比一天美好!

    創(chuàng)意讓生活更美好作文15

      國慶長假,家人們都出去旅行了。

      這些天,天氣特別熱。家里沒有人給雞添水,雞舍里的雞都快被太陽曬成烤雞了。我見狀,決定在門前的大樹下給雞新造一個陰涼的“雞房”。

      我先找來造“雞房”的一些材料,比如木板、紙箱、繩子等,又準(zhǔn)備了造“雞房”用的工具,有斧子、剪刀。

      開始造“雞房”了,我先把三塊木板的邊沿用繩子將其頂部固定好,再把固定好的有三面“墻”的半成型“雞房”放在門前的一棵大樹下,再在上面蓋上一塊稍大的木板作為雞房的“房頂”,這樣一個粗糙的“雞房”就算造好了。

      我等了好久,居然不見一只雞愿意住進(jìn)我辛苦給它們造的“新房”里。我再一想,可能還缺一樣重要的東西吧!于是,我趕緊從家里取來一個破碗,打了半碗水放在“雞房”旁邊?傻攘嗽S久,仍不見小雞們來領(lǐng)我的情。我有點急了,是不是我造的房子太過粗糙,小雞們嫌棄不過來住,我又陷入沉思。

      有了,又一個念頭在我腦海里蹦出來。

      我趕緊跑回房間,從書包里取出我最心愛的那盒彩筆。來到“雞房”前,先是在“房頂”上畫上朵朵白云,再在“雞房”門前和雞舍里面的地面上畫上翠綠的小草,小草上還畫上小雞們愛吃的小蟲子。

      這下好了,我走開才一會兒,一只雞媽媽看見了,率先走了進(jìn)去,第二只看見了也跟了進(jìn)去,3只、4只……一會兒工夫,我家的那群雞全鉆進(jìn)了我給它們專門設(shè)置的可以避暑的.“雞房”里了。

      看著小雞們享受著我給它們設(shè)置的避暑“雞房”,別提我心里有多高興了。

      長假即將結(jié)束,爸媽旅行也回來了。爸媽看到了我的杰作,一個勁兒的夸贊:“博兒真是個聰明能干的小家伙!”我聽后心里更加開心了,發(fā)自內(nèi)心感嘆:創(chuàng)意,讓我的生活更加美好!

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