實(shí)用的話題優(yōu)秀作文集合[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。

話題優(yōu)秀作文 篇1

　　守望.騰飛

　　“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”，或許，那古老的鐵血丹心的生活早已駕著歷史的戰(zhàn)車悄悄逝去，但是，負(fù)載其上的中華民族燦爛而輝煌的傳統(tǒng)文化，是否也一去不復(fù)返？

　　春花秋謝，雁陣南移。華夏民族從歷史的硝煙中一路走過(guò)來(lái)，她徘徊于“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的古長(zhǎng)城前，縱橫于大唐盛世的舞榭歌臺(tái)之上。可悲的是秦淮河的水太冷，北方大漠的鐵騎太硬，晚清末朝的統(tǒng)治者太軟弱，西方侵略者的槍炮太利，風(fēng)風(fēng)雨雨，凄凄慘慘戚戚的近代民族史化為無(wú)數(shù)仁人志士的花塚，懷抱傳統(tǒng)經(jīng)典，胸懷文化末節(jié)而含恨長(zhǎng)眠!

　　時(shí)至今日，遠(yuǎn)去了刀光劍影，逝去了血雨腥風(fēng)，安詳?shù)奶�平盛世似乎也成為傳統(tǒng)文化的守墓者與送終人。先不說(shuō)麥當(dāng)勞文化在神州達(dá)地泛濫成災(zāi)，法蘭西的名貴香水迷失了多少青春年華，英吉利的`流行樂(lè)瘋狂席卷樂(lè)壇，還有日本的動(dòng)漫腐化我們的青少年，單是那情人節(jié)朦朧的月亮，也比七夕的動(dòng)人故事更煽情，比中秋的團(tuán)圓之月更美麗。

　　難道，蘊(yùn)育了五千年的傳統(tǒng)文化已行將就木，奄奄一息？如果是那樣，在傳統(tǒng)文化被遺忘西化之日，也是華夏民族滅亡之時(shí)。這并不是聳人聽(tīng)聞，一個(gè)民族的立足根本便是他們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，這是深深融于我們每個(gè)人血液中的精髓，是民族興旺國(guó)家富強(qiáng)的不竭動(dòng)力。高中作文

　　欣喜的是，近年來(lái)掀起的國(guó)學(xué)熱，古典文化研究熱讓我們看到了希望，沉淪于歷史長(zhǎng)河深處的文化經(jīng)典開(kāi)始浮現(xiàn)于人們面前。于丹的論語(yǔ)“心得”，將孔子的思想精華用美麗易碎的語(yǔ)言編織成現(xiàn)代人心靈的搖籃；易中天以幽默調(diào)侃的話語(yǔ)演繹了一部部超現(xiàn)代的《史記》、《三國(guó)》……片片感人，劇劇精彩。且不說(shuō)功利主義的解說(shuō)違背了嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)研究，但究其對(duì)傳統(tǒng)文化傳播的貢獻(xiàn)卻是難以估量的。

　　孔子不是于丹一個(gè)人的圣人，而是我們每個(gè)人心靈的守望者；“三國(guó)”也不是易中天一個(gè)人的獨(dú)角戲，而是我們每個(gè)華夏兒女心馳神往的美麗傳說(shuō)。傳統(tǒng)文化的迷失與復(fù)活，將見(jiàn)證我們古老民族的崛起與復(fù)興。

　　“盛世歌者蕭條人，悵望千秋一掬淚”，讓我們守望心靈的文化凈土，駕起歷史的罡風(fēng)，仰天長(zhǎng)嘯，看巨龍騰飛！

話題優(yōu)秀作文 篇2

　　諸多工藝品中，我最愛(ài)的，莫過(guò)于紫砂壺，我本人對(duì)茶道沒(méi)有研究，之所以對(duì)紫砂壺情有獨(dú)鐘，是因?yàn)檩^之淡雅的青花瓷，濃妝艷抹的琺瑯瓶，砂壺則是完完全全以本色的美展現(xiàn)給世人。

　　現(xiàn)實(shí)中，對(duì)砂壺這類工藝品鐘情的人不在少數(shù)，得不到的才是最好的，或許我們欣賞這些質(zhì)樸的工藝品，正是因?yàn)槠饺绽镞@種發(fā)自本色的美，太少了。誠(chéng)然，包裝自己是每個(gè)步入社會(huì)的人的必修課，否則碰壁會(huì)成為家常便飯，但凡事都講究個(gè)“度”字，很多人已經(jīng)是將自己改變得面目全非，就像是盆景中的植物，硬生生用鐵絲把自己折磨成各種形態(tài)，連自己原本長(zhǎng)什么樣都忘了。

　　如今，這種包裝的熱潮依然很盛，甚至于還有各種類似的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，人的言行舉止仿佛都成了教條，如“微笑時(shí)露出16顆牙齒”，這倒和古代女子“笑不露齒”有些相似，我不知道露16牙和不露牙究竟有何區(qū)別，若是今后每個(gè)人都微笑地露出16顆牙齒或是吃飯時(shí)一勺菜，一勺飯，嚼幾下，慢慢咽，想象一下便覺(jué)得渾身發(fā)寒，有種走進(jìn)了美國(guó)科幻片里的機(jī)器人工廠的感覺(jué)。

　　每個(gè)人都是上帝最完美的'杰作，想想看，斷臂維納斯為什么始終是殘缺的，因?yàn)樗�太完美了，肆意添加些什么只�?huì)破壞這種美。人，又何嘗不是如此，與其用死板的條條框框束縛自己，倒不如大大方方地展現(xiàn)自己最真實(shí)的一面，也許你覺(jué)得自己有諸多不足，但別忘了，若世上沒(méi)有了缺憾，完美也便不再是完美。

　　歌手許嵩有一首《素顏》：“如果再看你一眼是否還會(huì)有感覺(jué)，最真實(shí)的喜怒哀樂(lè)全都埋葬在昨天�！边@正是當(dāng)下的寫(xiě)照，要么“妝”，要么“裝”，很多人遺忘了“真善美”�！罢妗辈攀桥旁诘谝晃坏�，當(dāng)你戴上自己量身定做的假面，無(wú)形中就與人拉開(kāi)了距離，心貼心的交流也就自然成了不可能。

　　去其糟粕取其精華固然好，但若是自己給自己安上個(gè)緊箍咒，便無(wú)疑是自尋煩惱。眼前的紫砂壺，原本是扶不上墻的泥，不也有令人嘖嘖稱奇的一面？真誠(chéng)待人，真心做事，回歸我們的本色，“真”的內(nèi)容，還需要我們?nèi)ズ煤妙I(lǐng)悟。

話題優(yōu)秀作文 篇3

　　今天，老師給我們調(diào)座位，��！我心里七上八下的，希望調(diào)個(gè)好同桌。最后一節(jié)課終于到了。老師走進(jìn)教室，含著微笑的讓我們猜猜自已跟誰(shuí)當(dāng)同桌。然后，讓我們站到教室的最后面。這時(shí)驚險(xiǎn)、刺激的`時(shí)刻到了！

　　“張宜鑫跟方琦坐到第一組最后一排”我十分震驚我怎么會(huì)跟他（方琦）是同桌？雖然我心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意，但還是勉強(qiáng)答應(yīng)了……

　　我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)許多上課比較認(rèn)真的同學(xué)幾乎都苦著臉。再往他（她）們旁邊看去，大多是上課不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)。

　　就在這時(shí)，吉文宣、劉貫良覺(jué)得同桌很煩，不想去坐，便讓老師換一下座位。

　　老師聽(tīng)了生氣了，讓他們坐到最后一排，于是我便往前移了一排。這時(shí)吉文宣都要急哭了，懇求老師……

　　老師把吉文宣的事解決后，又說(shuō)：“我這樣是讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同提高。”

　　我想我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)好榜樣。

話題優(yōu)秀作文 篇4

　　所以瞎想的多。瞎想，沒(méi)有目的，沒(méi)有原由，不需要道理。要不古來(lái)就有“天馬行空”。今人看古人，想不佩服也不行，因?yàn)樗麄儼言撜f(shuō)的話都說(shuō)得差不多了。當(dāng)然不能再不說(shuō)話，要推陳出新，要溫故知新。古有“日日新”，現(xiàn)在就說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn)――還是老祖宗的話，不過(guò)，時(shí)勢(shì)不同了，說(shuō)在不同地方，也算是新的吧。跟上時(shí)代步伐，抖摟進(jìn)取精神，開(kāi)拓進(jìn)取，等等，古人不那么啰嗦，簡(jiǎn)潔而精辟，現(xiàn)在不得不多說(shuō)些，解釋清楚些。因?yàn)楝F(xiàn)代人裝聾作啞的比較多，理解問(wèn)題中鉆牛角尖的比較多，說(shuō)話辦事如果不能嚴(yán)密邏輯，可能會(huì)有很大漏洞。要知道，如今的人，鉆研、刻苦的精神沒(méi)有多少了，鉆空子找漏洞的水平卻是與日俱增。

　　既然天馬在空中隨意走，也就自由得夠嗆。想想什么、想怎么想、想多久都沒(méi)關(guān)系。思想這東西，盛在大腦里，只有自己知道。想的可能與自己一點(diǎn)關(guān)系沒(méi)有，想的也可能是曾經(jīng)的往事，想得可能是美好可能是悲傷、遠(yuǎn)朋或者近友――好在，這些想，全然不干別人的事、不會(huì)擾亂社會(huì)治安、不會(huì)搗亂工作秩序，也不會(huì)讓想像的對(duì)象知道。想吧，盡情地想，把積郁于心的想法全想完了，從開(kāi)始的“怎么回事”到最后的`“原來(lái)是這么回事”，便可以暫時(shí)不再去想。這就叫相通了。這時(shí)候可能就能入眠了。

　　相通了好。怕是怕想不通。比如關(guān)于氣功大師的故事，橫過(guò)來(lái)豎過(guò)去都想不明白，為什么他能這么神而別人無(wú)法實(shí)現(xiàn)，為什么過(guò)一段時(shí)間就出一個(gè)大神而被揭穿；更主要是為什么那么些官僚明星們那么相信“大師”作法而不相信宗旨理想。咋一介百姓都知道其中一定是欺詐的事情，那些個(gè)捧神的名人們卻不知道，太不可思議了。這一點(diǎn)我到是極自信的，這些人，一定會(huì)跟他們心中的神“風(fēng)光死”，一塊兒從神壇上摔下來(lái)的。

　　純屬瞎想，這跟我有什么關(guān)系？！

話題優(yōu)秀作文 篇5

　　上周六的上午，媽媽要去學(xué)校給大哥哥大姐姐們上課，沒(méi)有辦法在家監(jiān)督我做作業(yè)。臨走前，媽媽一再叮囑我：“千萬(wàn)不要看電視。要認(rèn)真把作業(yè)完成。你清楚了嗎？”我聽(tīng)話地點(diǎn)點(diǎn)頭，并且向媽媽保證：“放心吧，我一定不看電視。”媽媽看我這樣，就放心地出門(mén)了。
　　媽媽走后，開(kāi)始的那段時(shí)間，我還真的挺認(rèn)真地在做我的家庭作業(yè)�？墒牵�不一會(huì)兒，我就把作業(yè)完成了。該干點(diǎn)兒啥好呢？看看書(shū)吧，又沒(méi)心思。我心想：今天周六，為何不犒勞一下自己，看看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片？反正媽媽沒(méi)在家。媽媽又不是千里眼，我到底干了啥，只要我自己不說(shuō)，媽媽是不會(huì)知道的。于是，我就打開(kāi)了電視。電視里的動(dòng)畫(huà)片真的是太好看了，我看了一集又一集，竟然忘記了時(shí)間。我正沉浸在動(dòng)畫(huà)片的情節(jié)中，突然聽(tīng)到隔壁學(xué)校里傳來(lái)“丁零零”的下課鈴聲。我趕緊關(guān)掉電視，還特地打開(kāi)風(fēng)扇給電視降溫。
　　不久，媽媽回來(lái)了，第一句話就問(wèn)：“完成作業(yè)了嗎？”我連忙小雞啄米似的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又問(wèn)：“你把作業(yè)做完之后又干了啥呢？”我忙回答道：“看書(shū)�！眿寢屄�(tīng)了，沒(méi)有做聲，只是看了看我，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽似乎被糊弄過(guò)去了。但是，我做賊心虛，總覺(jué)得媽媽是在用狼看兔子的眼神在看我，不免心驚膽戰(zhàn)。我突然覺(jué)得，我之所以疑神疑鬼，是因?yàn)槲蚁冗`背了自己的承諾。爸爸媽媽一直教育我做人要誠(chéng)實(shí)，我今天這樣做也太不對(duì)了。于是，我鼓起勇氣，向媽媽坦白了。媽媽聽(tīng)完我的話后，非但沒(méi)有批評(píng)我，反而表?yè)P(yáng)了我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的`行為。
　　通過(guò)這件事情，我明白了：誠(chéng)信是一個(gè)人的美德，撒謊是一個(gè)人的陋習(xí)。我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

話題優(yōu)秀作文 篇6

　　很久以前，我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)笑話，說(shuō)是一只家鵝看見(jiàn)大雁南飛，便想學(xué)大雁飛翔，結(jié)果適得其反。好笑嗎？或許放在之前，我會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)不錯(cuò)的冷笑話，但是現(xiàn)在，我并不認(rèn)為它有多好笑。

　　反而，我倒是有些莫名其妙的同情它。不為別的，只為它有一顆勇于不顧一切追求的心，即使用錯(cuò)了地方。

　　相反的，還有一個(gè)故事講的是：小猴子下山去，看見(jiàn)玉米地里的玉米，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得又大又多，便掰了一個(gè)，走著走著，又看見(jiàn)一個(gè)結(jié)滿了又大又紅的桃子的桃樹(shù)，便丟下玉米，摘了桃子。當(dāng)它捧著桃子向前走時(shí)，又看見(jiàn)了一大片瓜田，便丟下桃子，抱了一個(gè)大西瓜，但是就在它高興的抱著西瓜返回的時(shí)候，看見(jiàn)了一只活蹦亂跳的小兔子，于是便丟下西瓜去捉兔子，兔子跑進(jìn)了森林，不見(jiàn)蹤跡，這個(gè)小猴子只得空著手回家。

　　讀完這個(gè)故事，我們不妨想想，為什么小猴子它會(huì)最后兩手空空呢？你可以說(shuō)它沒(méi)有目標(biāo)嗎？我想，不可以的'，它固然是有它的目標(biāo)，不然怎么會(huì)一次又一次的丟掉到手的肥肉呢？它有目標(biāo)，并且有很多目標(biāo)。難道是它沒(méi)有追求嗎？我想，追求是對(duì)一個(gè)目標(biāo)或多個(gè)目標(biāo)的依次鎖定，既然鎖定，便沒(méi)有放棄的機(jī)會(huì)，而小猴子這樣的，它如果真的做到鎖定目標(biāo)，又怎會(huì)兩手空空呢？所以，在某種意義上來(lái)講，追求的“同義詞”定為鎖定，也未嘗不可。

　　我們每個(gè)人，在生活中，都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有追求的人。你可以貧、丑、可以集一切不良為一身，但你不能沒(méi)有追求。因?yàn)檫@個(gè)世界上，富有、漂亮、優(yōu)秀的人多的是，但——唯獨(dú)真正有追求的人難求。

　　我們每個(gè)人，在生活中，都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有追求的人。你可以是乞丐、可以是工人、你可以是商人、可以是教師、可以是醫(yī)生、你可以是設(shè)計(jì)師、是企業(yè)家，但你不能沒(méi)有追求。因?yàn)闆](méi)有追求，就相當(dāng)于沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)的一生，又怎會(huì)是快樂(lè)的？即使是快樂(lè)的，但是怎可能是發(fā)自內(nèi)心熱愛(ài)的？

　　有追求，它或許不能給你帶來(lái)金錢(qián)、地位、名譽(yù)，但是，它卻有時(shí)候是千金難求。有追求，它代表了你擁有目標(biāo)，并定要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，它代表了你是一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)有主見(jiàn)的人，一個(gè)對(duì)于未來(lái)有著自己的把握、計(jì)劃的人……

　　做一個(gè)有追求的人，這不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，更不是小兒的幾句戲言，這是一種對(duì)生活樂(lè)觀、積極的態(tài)度，當(dāng)然，想要達(dá)到這個(gè)態(tài)度對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，或許有些困難。

　　—— 那不妨，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)清楚知道自己想要實(shí)現(xiàn)的是什么的人；做一個(gè)不僅擁有目標(biāo)并且愿意緊緊鎖定這個(gè)目標(biāo)的人；做一個(gè)愿意讓目標(biāo)從“目標(biāo)”變?yōu)椤艾F(xiàn)實(shí)”的人。如果如此，那么，我想你一定是一個(gè)有追求的人，你一定是一個(gè)好評(píng)頗多的人。

　　做一個(gè)有追求的人，我不敢保證它會(huì)給你帶來(lái)怎樣的好處，因?yàn)楫吘惯@只是一個(gè)小學(xué)生靈感突發(fā)所作的。但是—— 我敢確確實(shí)實(shí)的告訴你，若你是一個(gè)真正有追求的人，那么，至少在我們的人生進(jìn)入倒計(jì)時(shí)時(shí)，我可以發(fā)自內(nèi)心的感嘆一句，至少我不曾枉在這個(gè)世界走了一遭……

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