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以自立為話題的作文（精選28篇）
相信大家都跟作文打過(guò)交道吧，特別是占有重要地位的話題作文，話題作文具有自由性的特點(diǎn)，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有思路？下面是小編收集整理的以自立為話題的作文，歡迎大家分享。
以自立為話題的作文 1
隨著時(shí)間的流逝，我們也在逐漸成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)懂事，學(xué)會(huì)自立。
每一個(gè)人的身邊都有些愛(ài)自己，關(guān)心自己的人，面對(duì)這些人，我們心懷感激，但該怎么回報(bào)他們呢？我想最基本的也應(yīng)該做到懂事、自立，讓那些愛(ài)我們，關(guān)心我們的人為我們少操一些心吧。
家，是我們的避風(fēng)港，家人則是組成一個(gè)家，不可缺少的一部分，父母總是把最好的東西給孩子，我們能給父母端盆洗腳水，為他們捶捶腿，父母生病時(shí)，我們難給父母拿來(lái)藥和水，我想父母看到這樣的我們，會(huì)感到很欣慰吧。
老師是我們的第一位父母，在人生道路上，他們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，在我們迷失方向時(shí)，指引我們走向光明的道路，老師還教給我們做人的道理，教給我們淵博的知識(shí)，我們無(wú)以回報(bào)，只能用行動(dòng)來(lái)證明一切，用我們所嘗到的知識(shí)來(lái)告訴您們：您們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，您們所付出的一切是值得的。
和我們?nèi)找嫦嗵幍耐瑢W(xué)總是默默和我們一起承擔(dān)著，無(wú)論是憂也罷，喜也罷，總之，當(dāng)遇到事時(shí)，內(nèi)心最需要的.，不是父母，也不是老師，而是朋友，這些朋友永遠(yuǎn)都不會(huì)傷害你，也不會(huì)遺棄你，在你想找個(gè)人談話時(shí)，朋友永遠(yuǎn)都是你最忠實(shí)的觀眾，哪怕你講的事再乏味，再平淡，朋友也會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)你講完最后一個(gè)字，直到你沒(méi)話可說(shuō)為止。
懂事，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是在父母煩惱、勞累時(shí)，道一句辛苦了！在父母出門(mén)時(shí)，道一句“路上小心！”就是父母苦掙的血汗錢(qián)，我們能珍惜，不隨意揮霍；就是在老師付出心血后所做的事，我們能夠尊重他的勞動(dòng)成果；就是在閑暇時(shí)，能夠給關(guān)心自己，愛(ài)自己的人一句親切的問(wèn)候；就是能以一顆真誠(chéng)之心對(duì)待他人。你看，懂事不難，只要我們能多為他想一點(diǎn)，就夠了。
追隨成長(zhǎng)的步伐，讓我們一起走向自立，一起學(xué)會(huì)關(guān)心他人吧。
以自立為話題的作文 2
父親常說(shuō)，作為男子漢應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息，就像蒲公英一樣，離開(kāi)母體，到哪兒都可以萌芽。
父親常教我要自立，他說(shuō)不想我成為一個(gè)只會(huì)依賴父母的孩子。所以我在很小的時(shí)候，他便無(wú)情地把我“驅(qū)趕”出大門(mén)，買(mǎi)菜、買(mǎi)日用品、參加夏令營(yíng)、旅游越走越遠(yuǎn)�，F(xiàn)在回味起來(lái)，才懂得當(dāng)時(shí)稚氣的孩童，竟然成長(zhǎng)了如此之多。
記得有一年暑假，我鬧著要去伯父家里玩，圍著父親鬧了三天三夜，父親耐不住了，一句話拋過(guò)來(lái)：“要去自己去�！碑�(dāng)天下午，父親就買(mǎi)好了車(chē)票。這下我較真了，七手八腳收拾好了行李包，背在背上。那黑色的巨大行李包，像高大的山峰一樣壓在我當(dāng)時(shí)幼小的身軀上，小臉憋得通紅，還擺擺手說(shuō)：“別管我，我能行�！本瓦@樣，我被送到了車(chē)站。小孩的心情像天氣，變化無(wú)常。到上車(chē)的前一刻，我那倔強(qiáng)的`氣勢(shì)竟然崩潰了。望著那旅行大巴，我出爾反爾了，哀求父親不要“趕”我走。父親笑了，被我像風(fēng)一般的轉(zhuǎn)變都笑了。他蹲了下來(lái)，撫摸著我的頭，還塞了一張紙條給我，道：“這是地址，你過(guò)了海關(guān)后找到的士站，跟司機(jī)伯伯說(shuō)就是了，記得找零錢(qián)。這是你的起點(diǎn)，希望你有一個(gè)愉快的暑假�！碑�(dāng)時(shí)我并不明白那“起點(diǎn)”是什么含義，只覺(jué)得經(jīng)父親一說(shuō)，出遠(yuǎn)門(mén)就跟買(mǎi)菜般容易。最后，我真的去到了伯父家。那個(gè)暑假，除了快樂(lè)和成功的喜悅，我還收獲了一樣?xùn)|西。
那就是自立。自立使我成長(zhǎng)了，成長(zhǎng)讓我明白了那“起點(diǎn)”的含義。每個(gè)人的童年和少年之間都有一個(gè)新的起點(diǎn)，那就是自立的起點(diǎn)。因?yàn)橛辛俗粤ⅲ覀儾拍芤徊讲降刈呦蛘嬲某墒�。所以，我們�?yīng)該收拾行裝，從自立的起點(diǎn)上，朝氣蓬勃地向自立出發(fā)！
以自立為話題的作文 3
爸爸，首先我想對(duì)您說(shuō)：“感謝您給了我一個(gè)舒適、和諧、溫馨的家，感謝您十年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧�！钡乙蚕雽�(duì)您說(shuō)：“您對(duì)我太溺愛(ài)了，讓我好似溫室里的花朵，不用擔(dān)心什么時(shí)候陽(yáng)光才會(huì)照耀到我，什么時(shí)候天上會(huì)下大雨。但我已經(jīng)十歲了，已是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，好多事情我自己都可以做了。”
爸爸，您每天工作都很忙，但您還是抽出時(shí)間為我做這做那，一年四季，每天早晨和傍晚您總是風(fēng)雨無(wú)阻地送我上學(xué)和接我回家，我想，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以和同學(xué)一起坐公交車(chē)回家。
在我三番五次的提議下，您同意我和同學(xué)一起踏上放學(xué)回家的旅途。那天放學(xué)后，我和同學(xué)來(lái)到公交車(chē)站坐上了車(chē)，那時(shí)人還很少，所以我們都坐到了位子�？蛇^(guò)了幾個(gè)站車(chē)廂內(nèi)的人慢慢地越來(lái)越多了，不知什么時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼、年已古稀的老奶奶正艱難地站在我的旁邊。突然我想起您對(duì)我說(shuō)的話：“寶貝，在車(chē)上記著給老人讓座哦！”于是我急忙起身，讓座給老奶奶。老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f(shuō)：“奶奶，不用謝，這是我應(yīng)該做的.�！�
回到家里，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“女兒，你長(zhǎng)大了，真懂事�！蔽覍�(duì)您也說(shuō)了，雖然您也夸了我，但又在強(qiáng)調(diào)：“自己回家要注意安全，過(guò)馬路一定要小心，要看紅綠燈”我想對(duì)您說(shuō)：“這些我都清楚了，爸！”
還有一次我看見(jiàn)您和媽媽在廚房里做晚餐，不時(shí)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，猶如一場(chǎng)餐具交響曲。而我在學(xué)校里已寫(xiě)完了所有作業(yè)，我想，要不我也來(lái)幫幫忙？
可當(dāng)我正想把大白菜拿來(lái)洗，卻被爸爸的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了，您說(shuō)：“乖女兒，快去看會(huì)課外書(shū)吧，洗菜、做飯這是我們大人的事�！笨墒俏矣X(jué)得：“爸爸，我該學(xué)會(huì)做點(diǎn)事了。”
爸爸，我知道您深?lèi)?ài)著我，但我希望您別為我做這么多事，別這么溺愛(ài)我，我常想自己是一只小小鳥(niǎo)，但苦惱怎樣才能掙脫您的溺愛(ài)，讓我飛向?qū)儆谖业奈邓{(lán)天空。
以自立為話題的作文 4
自立是夜幕中的一絲微光，雖然很淡，但也能沖破黑暗。
自立是大海里的一塊木板，雖然很小，但也能拯救生命。
自立是燒杯內(nèi)的一種催化劑，雖然很少，但也能改變速率。
要成功，我們就要學(xué)會(huì)自立。
自立能夠鍛煉人的意志。曾經(jīng)看過(guò)飛虎隊(duì)的訓(xùn)練，他們要自己一個(gè)人背著幾十斤的石頭，繞著山跑十幾圈。在這個(gè)過(guò)程中，他們?nèi)绻さ沽�，要自己站起�?lái)，不能夠讓他人幫忙。不難發(fā)現(xiàn)，他們這樣做是為了鍛煉自己的意志。試想一下，飛虎隊(duì)不能自立，其后果是怎樣？國(guó)際恐怖組織是一只猛虎，在他們的尖牙下，飛虎隊(duì)就會(huì)在一瞬間讓自己的生命面臨危險(xiǎn)，人們，社會(huì)，國(guó)家也會(huì)變得動(dòng)蕩不安。是自立，讓木棉花盡情綻放出它的美，也是自立，讓世界上所有的人在人生的舞臺(tái)上肆意歌舞。
自立能使我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。在封建社會(huì)的腐蝕下，從古代起，中國(guó)的發(fā)展就比西方發(fā)達(dá)國(guó)家慢。隨著世界全球化的發(fā)展，各種各樣的思想沖擊著我們。我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，但我們能夠滿足這個(gè)稱號(hào)嗎？要躋身發(fā)達(dá)國(guó)家的行列，但在國(guó)際分工中我們只能擁有利潤(rùn)最少的一部分，這樣可以嗎？大樹(shù)有了堅(jiān)固的根，因此它可以茁壯成長(zhǎng)。雄鷹有了健壯的翅膀，所以它能夠自由翱翔。自立就是那堅(jiān)固的根，那讓中華民族迅速崛起的堅(jiān)固的根；自立就是那健壯的翅膀，那讓我們?cè)谑澜绨肯璧慕训某岚�。虎門(mén)銷(xiāo)煙，建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)，這一次次的自立，都在讓我們的國(guó)家變得更加強(qiáng)大。
沒(méi)有了自立，那意味著什么？
拋棄自立，在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅，毫無(wú)方向。
舍棄自立，在大海里我們只能夠隨波逐流，朝不慮夕。
丟棄自立，在國(guó)際上我們只會(huì)原地踏步，為后人恥笑。
在新的`時(shí)代里，一次次新的自立，那就象征著一次次新的成功。過(guò)去的夜幕已不再黑暗，新生的太陽(yáng)正從東方升起。
邁出自立的一小步，迎接我們的，將是成功的一大步。
以自立為話題的作文 5
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在暑假里，我讀了一本書(shū)，叫《魯濱孫漂流記》，這是一本蘊(yùn)含著許多人生哲理的一本書(shū)。
這本書(shū)講的內(nèi)容是：魯濱孫是一個(gè)熱愛(ài)航海的人，他拋棄了富有的家庭，獨(dú)自踏上旅程�？刹恍业氖�，途中遇上大風(fēng)，把他吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。于是他開(kāi)始了孤島生活。他救了野人“星期五”；在孤島上，他開(kāi)墾荒地種植，圈養(yǎng)動(dòng)物，學(xué)會(huì)養(yǎng)活自己。有一天清晨，魯濱孫被“星期五”喊醒，原來(lái)有一艘英國(guó)船只在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫和“星期五”救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)愉快地答應(yīng)帶他們回英國(guó)去。魯濱孫乘這艘船在海上航行半年后，終于回到了英國(guó)。結(jié)束了他28年的孤島生活。
我很喜歡魯濱孫，因?yàn)樗诿悦Ｖ袑W(xué)會(huì)生存。他很勇敢，聰明。在我們的社會(huì)上，許多的孩子都在父母的溺愛(ài)中成長(zhǎng)，被父母寵著，不會(huì)自立。拿破侖將軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己。”同樣的，如果我們事事都過(guò)多的`依賴著自己的朋友、父母這些人，當(dāng)我們要自立生存時(shí)，就無(wú)法適應(yīng)這一切。但若反過(guò)來(lái)說(shuō)，我們平時(shí)自己就生活的自立，那么，我們?cè)谟龅揭恍┩话l(fā)事情時(shí)就能夠自立面對(duì)，并以冷靜沉重態(tài)度去解決它。就像一些人，爸爸媽媽不在家時(shí)，自己不會(huì)煮飯吃，等著爸爸媽媽回來(lái)，寧可餓肚子，也不自己動(dòng)手。相反，有些人不是，他們就像魯濱孫一樣，學(xué)會(huì)自立，自己養(yǎng)活自己，而不是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。
魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要。
我會(huì)記住這本書(shū)，我也會(huì)隨著它一起成長(zhǎng)，自立生存！
以自立為話題的作文 6
我閉著眼坐在床上，卻還是能夠聽(tīng)到一些不和諧的聲音，另外還有我媽的破口大教育她拿著一把銀晃晃反光的菜刀，想要開(kāi)我的門(mén)鎖。過(guò)了一會(huì)兒只見(jiàn)門(mén)鎖開(kāi)不起來(lái)，又呵斥父親拿螺絲刀來(lái)拆。
原因之一就是因?yàn)槲益i門(mén)了，想要自立。
這件事以后我和他們的關(guān)系就不太好，離家出走這種在現(xiàn)在的我看來(lái)幼稚的想法也被無(wú)法生存下去，這樣的理智想法抹去，最終我還是不得不每天迎合他們，心里卻暗自的小，心氣真小，這樣的事情都能鬧成這么大。
終于我的機(jī)會(huì)來(lái)了，他們要和同學(xué)出去旅游，我肯定是不會(huì)去的，這樣一來(lái)家里就看不見(jiàn)疑似更年期的他們了，可喜可賀，確實(shí)是周六周日游臨走前他們留下了手機(jī)以及一鍋能供我與爺爺吃一天的燒雞。
自立生活萬(wàn)歲，心里早就歡呼雀躍的，我周六早補(bǔ)習(xí)回家看見(jiàn)空蕩蕩的房子。立刻躺在沙發(fā)上摸出了我的手機(jī)，打開(kāi)了電視，好景不長(zhǎng)，午飯時(shí)間到了，本來(lái)自己一心鉆在玩上面根本不餓，但是無(wú)奈爺爺還得吃飯，磨蹭了好久，終于不舍得放下了手機(jī)跑去煮菜去了。
手機(jī)十分不情愿，勞作的生活持續(xù)到了星期日中午才想起來(lái)，只有自己的衣服沒(méi)洗，而且菜也沒(méi)有了，得自己做，家里的客廳也一片狼藉，一想起晚上爸爸媽媽就要回來(lái)了，自己不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，拖著懶散的身體去做家務(wù)。
在洗衣服的同時(shí)做飯都虧了洗衣機(jī)，我心里這么想，可是沒(méi)有太多的`經(jīng)驗(yàn)，我做家務(wù)的后果卻是油到處濺，還好沒(méi)有濺到手上，弄得我手忙腳亂，洗衣機(jī)里的水溢了出來(lái)，因?yàn)槊υ趶N房，所以忘記了這件事情，水嘩啦啦的流錢(qián)也嘩啦啦的浪費(fèi)，好不容易收拾完攤子也不能休息，因?yàn)榭蛷d還一片狼藉，轉(zhuǎn)身過(guò)去收拾客廳，因?yàn)榫驮趧偛鸥改竵?lái)了一個(gè)恐怖電話，不久后他們就回來(lái)了，應(yīng)該一個(gè)小時(shí)的樣子。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去加盟，滴答的被打開(kāi)了提著非常多的零食果子的父母，看見(jiàn)拖地的我露出了欣慰的表情，而看見(jiàn)了他們的我，經(jīng)理說(shuō)了一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了就迅速把拖把放下，躺在沙發(fā)上安靜的看電視了。
這不到兩天的生活可謂是艱難呀，我的心境也發(fā)生了許多改變，父母原來(lái)每天都這么累，壓抑的情緒實(shí)在是太多了，偶爾發(fā)泄掉也是很正常的，我之前真是太不懂事了，還一味的氣他們是獨(dú)立自主讓我明白了這個(gè)道理，自由不是讓自己放縱的理由，而是更好的自己一個(gè)人生活下去。
以自立為話題的作文 7
胡文忠曾說(shuō)過(guò)“凡人要自立，要自強(qiáng)，要求己莫求人”，這是一句警醒世人自立自強(qiáng)的經(jīng)典語(yǔ)錄，可現(xiàn)如今，大多數(shù)孩子都是爸媽的掌上明珠，“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”，但我們總歸是要離開(kāi)父母的，從小自立便是你在社會(huì)上立足的必備條件。
或許有些人會(huì)說(shuō)：“我們有父母，我們家財(cái)萬(wàn)貫，不需要自立，爸媽有錢(qián)就可以了，需要我自立干什么，多此一舉嘛！”可是難道這些人就會(huì)永遠(yuǎn)的待在父母身邊么？這些人就可以做一輩子溫室里的花朵么？答案是不可能，父母終有一天會(huì)離開(kāi)人世，我們也不可能一輩子“啃老”。
有些人也會(huì)說(shuō)：“我們青少年現(xiàn)在最重要的事情就是學(xué)習(xí)，其他事情都交給父母便好了�！笔堑�，學(xué)習(xí)固然是目前最重要的事情，但自立也是必不可少的，在我身邊，有一位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)考上了大學(xué)，可在大學(xué)生活第一天他可就犯了愁，生活完全不知道自理，整天哭喪著臉說(shuō)想念父母，難道這便是建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的下一代么？知識(shí)是有了，可長(zhǎng)期這種依賴的'心理已經(jīng)使這名同學(xué)失去了責(zé)任感，已經(jīng)喪失了在社會(huì)上立足的能力。
香港巨富李嘉誠(chéng)的兩個(gè)兒子便是很好的例子，他們想在父親的公司里任職，但李嘉誠(chéng)果斷的拒絕了：“我的公司不需要你們！還是你們自己去打江山，讓實(shí)踐證明你們是否合格到我公司來(lái)任職�！庇谑�，兄弟倆去了加拿大，一個(gè)搞地產(chǎn)開(kāi)發(fā)，一個(gè)去了投資銀行，他們克服了難以想象的困難，把公司和銀行辦得有聲有色，成了加拿大商界出類(lèi)拔萃的人物。有人又會(huì)認(rèn)為李嘉誠(chéng)殘酷無(wú)情，殊不知正是因?yàn)槔罴握\(chéng)這種難以令人接受的教育方式，使這兄弟倆自立，走上了人生的輝煌。
因此，作為青少年的我們，作為建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的我們應(yīng)自強(qiáng)自立，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，同時(shí)，當(dāng)父母的也不應(yīng)溺愛(ài)孩子，讓我們學(xué)會(huì)自立，為了祖國(guó)美好的未來(lái)而奮斗！
以自立為話題的作文 8
奔流的長(zhǎng)河是一道風(fēng)景。它發(fā)源于林間汩汩的清溪，又豪邁地朝著浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中變得強(qiáng)壯，呼嘯著穿過(guò)峭壁，壯闊地流紅坦蕩的平原，心平氣和地一瀉千里，它能夠釋放出讓我們驚嘆的偉大力量，徑自去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更遠(yuǎn)大的理想。
寧?kù)o的幽蘭是一道風(fēng)景。它從峭壁的石縫里萌發(fā)出來(lái)，把單薄的形體和清淡的香氣獻(xiàn)給了空寂的山谷，它是花中的隱逸者，它在遠(yuǎn)離了塵囂的世界里獨(dú)自生長(zhǎng)，獨(dú)自開(kāi)放，獨(dú)自思索著生命的奧秘，獨(dú)自沉淀著自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”，是因?yàn)樗偷米〖拍�，也因�(yàn)橐环N特立獨(dú)行的勇氣——不論有沒(méi)有注視的目光，都開(kāi)放出最柔美的花朵，釋放出最清馨的'氣味。
正午的太陽(yáng)是一道風(fēng)景。你看它，奮力地發(fā)著光、放著熱，看不出絲毫疲憊。沒(méi)有霞光的映襯，沒(méi)有云彩的蔭蔽，它獨(dú)自懸在中天之上，把壓抑在胸中的無(wú)限能量播散到大地的任何一隅。我們不敢直視正午的太陽(yáng)，我們敬畏它，是因?yàn)樗鼡碛歇?dú)自沖破全世界黑暗的豪氣。
我崇敬高山的偉岸，感嘆長(zhǎng)河的不息，仰慕幽蘭的氣節(jié)，敬佩太陽(yáng)的豪氣，縱然我不能搖身變作彼樣的風(fēng)景，我依舊擁有它們追求自立的心，我依舊以自己的節(jié)拍，邁開(kāi)了走向自立的步伐。我想，在走向自立的路上，我該是一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景了。
我想追求高山所追求的天空，達(dá)到長(zhǎng)河所到達(dá)的海洋，擁有幽蘭所擁有的氣節(jié)，獲取太陽(yáng)所獲取的豪氣。于是我振臂高呼：“我要自立！”走向自立，我是不系之舟！走向自立，我是不羈之馬！走向自立，我是不群的鷹隼！
在走向自立的道路上，我為我勇敢的抉擇而驕傲，縱然市肆的喧囂不絕于耳，城市的繁華引人流連；縱然有路人的談話令我好奇，有街巷的軼事使我側(cè)目，我將不會(huì)駐足，我要大步流星走向自立。
因?yàn)槲抑溃鹤呦蜃粤�，我就是一道風(fēng)景！
以自立為話題的作文 9
“不只是樹(shù)，人也是一樣，再不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，在不確定中，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長(zhǎng)�！�
我羨慕很多能自立的人，可我做不到，中國(guó)的孩子們也都做不到。中國(guó)雖然有發(fā)展，但中國(guó)能比上美國(guó)嗎？為什么，為什么比不上美國(guó)？因?yàn)橹袊?guó)，因?yàn)橹袊?guó)的少年像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，被家長(zhǎng)管著，浪費(fèi)了童年，浪費(fèi)了這個(gè)大好時(shí)光，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話吧！為什么說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家呢？因?yàn)槟切└F人的孩子從小就開(kāi)始過(guò)獨(dú)立的生活，根本沒(méi)有半點(diǎn)依賴家長(zhǎng)的心，他們就像桃花心木樹(shù)苗一樣，靠著自己找到它們必須擁有的水源，才能生活下去！
而現(xiàn)在每當(dāng)孩子想幫家長(zhǎng)做事時(shí)“去去去，學(xué)習(xí)去！”家長(zhǎng)都是以這句話回答孩子，愛(ài)孩子，就應(yīng)該讓他去鍛煉，去擁有一顆獨(dú)立自主的`心；愛(ài)孩子，就應(yīng)當(dāng)讓他去面對(duì)困難，去戰(zhàn)勝勝困難；愛(ài)孩子，就應(yīng)該解開(kāi)學(xué)習(xí)之鎖，到大自然中去體驗(yàn)生活；愛(ài)孩子，就應(yīng)當(dāng)讓他不要虛度童年，外面的世界是美麗的，是精彩的；愛(ài)孩子，就應(yīng)該讓孩子到社會(huì)中去分清是非，分清好壞，在社會(huì)站穩(wěn)腳！
我認(rèn)為我們只有脫離了父母的溺愛(ài)才能做一個(gè)自立自強(qiáng)的人！
以自立為話題的作文 10
我特別喜歡《魯賓遜漂流記》這本書(shū)。書(shū)中講述了一個(gè)普通的英國(guó)青年魯賓遜不聽(tīng)父母的勸告，獨(dú)自去航海冒險(xiǎn)，被大浪卷到荒島上，在克服了種種困難之后，頑強(qiáng)地生存下來(lái)的故事。
讀完了這本書(shū)后，魯賓遜這個(gè)人物已經(jīng)深深地銘刻在我的`腦海中，他經(jīng)歷了許多艱難困苦，憑著自己的勇氣、智慧、勤勞，他戰(zhàn)勝了寂寞，戰(zhàn)勝了饑餓……所有困難似乎是磨練他意志的磨刀石。
讀著這本書(shū)，我曾想：假如我是魯賓遜，也被大浪卷到那個(gè)荒島上，我又會(huì)怎樣面對(duì)呢？我的命運(yùn)又會(huì)怎樣？平日在家里，我除了偶爾掃掃地之外，家務(wù)活都是媽媽干的，我主要的任務(wù)就是讀書(shū)做作業(yè)，其它的一概不問(wèn)。記得有一次，爸爸媽媽都去姥姥家了，到了中午獨(dú)自在家的我饑餓難忍，如何來(lái)喂飽自己的肚子呢？打開(kāi)碗櫥，我看了一籃雞蛋，對(duì)，做荷包蛋！我打開(kāi)煤氣灶之后，學(xué)著媽媽的樣子放了點(diǎn)兒菜油后，就匆匆地敲了個(gè)雞蛋放進(jìn)去，鍋里噼里啪啦地飛濺出的油花讓我害怕，害得我連鏟子也不敢放進(jìn)去。直到鍋里發(fā)出香味，我才手忙腳亂地關(guān)掉了煤氣。將蛋盛出后，才發(fā)現(xiàn)一面已經(jīng)焦得發(fā)黑了，而另一面呢還沒(méi)有熟。吃在嘴里荷包蛋淡而無(wú)味，原來(lái)忘了放調(diào)味品了。唉，真丟人！
讀了《魯賓遜漂流記》后，我深深地感到：學(xué)習(xí)固然重要，但提高自己的動(dòng)手能力，訓(xùn)練自己的生存技能也是非常必要的。
以自立為話題的作文 11
在我們的人生當(dāng)中，終究會(huì)遇到一件既讓人覺(jué)得很容易，但又做起來(lái)很難的事情，那就是我們經(jīng)常從父母口中聽(tīng)到的兩個(gè)字“自立”。
在我們父母口中所說(shuō)的“自立”，無(wú)謂就是說(shuō)：“臭小子，每天的事都讓我做，自己不會(huì)��！什么？不會(huì)，連自立都不會(huì)以后你可怎么辦��？”他們口中是這樣說(shuō)，但心里并不舍得我們?nèi)プ�。你看，只要你一鼓起氣�?lái)要做，他們偏偏不讓你做。你聽(tīng)，“喂，別倒水，小心燙著你……”還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，水壺卻不知哪去了。
所謂的“自立”，用不同人對(duì)比，結(jié)果是不一樣的。比如一個(gè)只懂得刻苦學(xué)習(xí)的人，但對(duì)于生活中的小事情他只會(huì)依靠父母來(lái)做，在他考上清華大學(xué)，準(zhǔn)備坐車(chē)去時(shí)，他媽媽給他一個(gè)煮雞蛋，說(shuō)是讓他在車(chē)上吃。這時(shí)，他說(shuō)出了一句讓他媽媽驚訝的話：“媽媽?zhuān)阕屛以趺闯�，我不�?huì)剝雞蛋……”；再比如一個(gè)懂得刻苦學(xué)習(xí)，又會(huì)解決生活的事情的人，在走向社會(huì)的.途中，他至少比前一個(gè)人成果會(huì)更好……
下面我再給你們講一個(gè)有關(guān)于“自立”的哲理故事：
有一片樹(shù)葉，被一陣風(fēng)刮上天空，當(dāng)它飛啊飛，飛到一棵樹(shù)上。便看到了一只小鳥(niǎo)，便得意洋洋的對(duì)它說(shuō)：“哈哈，我飛得比你高�！边@時(shí)，風(fēng)停了。于是這片樹(shù)葉便落在一個(gè)水坑里，這時(shí)一頭路過(guò)的牛踩進(jìn)水坑里，等這頭牛再抬起腳時(shí)，樹(shù)葉已經(jīng)不見(jiàn)了。
看，多有意思的故事��！就這幾十個(gè)字，就足以表達(dá)“自立”是多么的重要。
不單單只有這些故事表達(dá)我對(duì)自立的感想。我還有親身經(jīng)歷的故事呢：這一天，家里急忙召集緊急會(huì)議，說(shuō)是要對(duì)我依靠的心進(jìn)行消除，教會(huì)自立。會(huì)議決定，把我的零花錢(qián)一律取消，靠做家務(wù)事補(bǔ)償。于是，錢(qián)是這樣的：洗碗：一元
洗衣服：兩元拖地：五角掃地：五角……
就這樣我就開(kāi)始干家務(wù)了。我干的第一件是洗碗，于是我便把手伸入冰冷的水中，摸著油膩膩的碗筷，我立刻感受到了勞動(dòng)的辛苦；洗衣服時(shí)，我把我的手伸入冰冷的水中，搓著衣服上的油漬與塵屑，我再次感受了勞動(dòng)的辛苦，原來(lái)“自立”是這么困難的……
別光想“自立”只是刷刷碗，洗洗衣服的這么簡(jiǎn)單，其實(shí)它做起來(lái)是很困難的。
以自立為話題的作文 12
自立是大人對(duì)孩子最常說(shuō)的一句話，而要真正做到，要從實(shí)際生活中獲取經(jīng)驗(yàn)。
記得去年周五的最后一節(jié)課，同學(xué)們都在認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)突然一陣閃電劃破了教室中寂靜的氣氛。同學(xué)們紛紛議論起晚上怎么回家。教室原本不感到太亮的燈，這時(shí)也像充滿電一樣。而我卻不擔(dān)心，我知道媽媽一定會(huì)給我送傘的。
到了下課時(shí)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了，唯獨(dú)只有我還在教室。老師想要借傘給我，我相信媽媽一定會(huì)給我送傘的，所以，拒絕了老師的好意，過(guò)了很久，還不見(jiàn)媽媽的'身影。我有些擔(dān)心，平時(shí)媽媽身體不好，我越想越害怕，立刻將書(shū)包舉過(guò)頭頂，一路飛奔回家。一路上雨水淋透了我的衣裳，終于到樓門(mén)口，我三步并做兩步，飛奔到家。剛要開(kāi)門(mén)時(shí)，門(mén)開(kāi)了，媽媽已拿好毛巾，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)鷽](méi)事吧？”媽媽邊搖頭邊幫我拿下書(shū)包，說(shuō)：“快去洗一個(gè)澡吧�！蔽乙荒樢苫�，不情愿地走進(jìn)浴室。
幾天下來(lái)，我對(duì)媽媽的態(tài)度有些冷淡。直到有一天，聽(tīng)到爸媽的通話。媽媽說(shuō)：“上次下雨天，我沒(méi)給他送傘，是為了讓他學(xué)會(huì)自立，你經(jīng)常出差，我身體不好……”
我聽(tīng)到這，一把把門(mén)推開(kāi)，抱住媽媽?zhuān)蹨I順勢(shì)流了下來(lái)說(shuō)：“媽?zhuān)义e(cuò)怪你了，我明白您的良苦用心了�！�
自立是人們必會(huì)的一項(xiàng)技能，這需要在實(shí)踐中磨練。你磨練的怎么樣？
以自立為話題的作文 13
小草經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的吹打后仍能欣欣向榮，是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)；河流經(jīng)過(guò)山路十八彎后終匯入大海，是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)；鷹能在羽毛未豐滿之時(shí)就翱翔于藍(lán)天，是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)。
自立自強(qiáng)，是成功的基石。
梅蘭芳曾去拜師學(xué)藝，但老師拒不收留，說(shuō)他有一雙死魚(yú)般的雙眼，不是學(xué)戲的料，但梅蘭芳并沒(méi)有放棄。每天，雙眼隨著池塘里的魚(yú)兒游動(dòng)，緊跟著空中的鳥(niǎo)兒飛翔，不斷練習(xí)著，因?yàn)樗诔膲?mèng)想不斷奮斗，并腳踏實(shí)地的努力著。歷經(jīng)那么多辛勤的奮斗，終于，皇天不負(fù)苦心人，他成了最著名、紅透演藝圈的京劇大師。試想，如果當(dāng)初他放棄了，沒(méi)有自立自強(qiáng)，而是用金錢(qián)賄賂他人，哪有他腳踏實(shí)地的實(shí)在，哪有他輝煌的演藝生涯？所以說(shuō)自立自強(qiáng)，是成功的基石。
自立自強(qiáng)，使人奮發(fā)向上。
楊光，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有沐浴過(guò)陽(yáng)光的人。他小時(shí)候就雙目失明，這對(duì)于一個(gè)熱衷于音樂(lè)的人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的打擊，但他并沒(méi)有因此就放棄對(duì)音樂(lè)的熱衷，對(duì)生命的熱愛(ài)，沒(méi)有逃避上天的圣意，而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上星光大道的舞臺(tái)，一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。然而，他在家不斷努力練習(xí)著，自強(qiáng)不息，練習(xí)著走上臺(tái)階的步伐，練習(xí)著如何正確、自然對(duì)待他人的表情、動(dòng)作，再加上自己對(duì)音樂(lè)的熱衷和努力向上，最終登上了星光大道的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，向他人證明自己還是有用的人。如果他沒(méi)有自強(qiáng)、自立，因此而消沉，就不會(huì)為了那個(gè)本來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的`夢(mèng)想而奮斗，就不會(huì)成功。所以說(shuō)自立自強(qiáng)，使人奮發(fā)向上。
在我們?nèi)松穆吠旧�，困境、挫折都等著我們，而我們都必須自立自�?qiáng)，通過(guò)自己的腳踏實(shí)地，自己的辛勤，大膽的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，使自己不斷走向成功，翱翔于屬于自己的藍(lán)天！
以自立為話題的作文 14
"天行健，君子以自強(qiáng)不息。"自立是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚囊环N品質(zhì)。如果長(zhǎng)時(shí)間呆在溫室里，當(dāng)里面的人一出來(lái)，到室外來(lái)，會(huì)被室外的種種困難所阻撓，就不知道怎樣解決這些問(wèn)題，不知道該怎樣自立。
我看了一部視頻，時(shí)間不長(zhǎng)，但是它卻給了我很大的.感觸。實(shí)際上就是一位媽媽錄下了她兒子烙餅的過(guò)程，這個(gè)孩子才五歲。我看完這個(gè)視頻，既驚訝，又羞愧，驚訝是因?yàn)橐粋�(gè)五歲的小男孩，就會(huì)烙餅，而且手法專(zhuān)業(yè)，和外面的大師傅一樣。羞愧是因?yàn)樗鍤q就會(huì)烙餅，而我呢？已經(jīng)11歲了，連煮面條都煮不好，更別說(shuō)什么烙餅了。這讓我明白：無(wú)論是怎樣的孩子，無(wú)論是貧窮還是富裕，都要學(xué)會(huì)自立。
做人要自立，即便是你的影子也會(huì)在黑暗離去。我已經(jīng)11歲了，卻依然沒(méi)有自立的意識(shí)，沒(méi)有生活的自理能力，總是需要爸爸媽媽照顧。記得有一次，爸爸出差了，媽媽又要出門(mén)，我死活不答應(yīng)，非要媽媽在家陪我，弄的媽媽不得不取消這次出門(mén)。想起這件事，我就對(duì)媽媽有深深地歉意。
這部視頻的名字叫"天下孩子都能做好”，我思考了一會(huì)兒，這句話中的"都能做好"，當(dāng)然也是有條件的：一，家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)貛椭⒔逃⒆�。二，孩子要認(rèn)真做這件事情。三、要克服這件事情上所遇到的困難。如果沒(méi)有這幾點(diǎn)，也是沒(méi)有用的。
看完這個(gè)視頻，我深刻的體會(huì)到：要學(xué)會(huì)自立。我要多幫媽媽做家務(wù)，多和爸爸媽媽學(xué)本領(lǐng)，遇到什么困難，我都要克服它。這樣，才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
以自立為話題的作文 15
耀眼的陽(yáng)光照在雀的身上，雀瞇著眼幻想著窗外的一切。睜開(kāi)眼，它輕輕地啄著主人留給它的幾袋小米。突然，它發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)籠的門(mén)開(kāi)著，主人正在窗前匆匆忙忙地接電話。雀高興地一笑，悄無(wú)聲息地逃出鳥(niǎo)籠。
雀是一只被人射下的.鳥(niǎo)，醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)鳥(niǎo)籠里。它還模糊地記得窗外的青山碧水，還有一群樹(shù)林里活潑開(kāi)朗的伙伴。雀一直想，它一定能重返天空，恢復(fù)以前的自由的生活。它飛出窗戶，看到黑夜即將來(lái)臨，于是飛到一個(gè)屋頂上，安靜地把身子趴下來(lái)，閉上了雙眼。
深夜，它突然餓醒了。又困又餓的它感到渾身無(wú)力，平時(shí)都是主人給它投食，哪須自己尋食？它無(wú)奈，卻無(wú)能為力地閉上雙眼，肚子不停地“咕�！表�。
清晨，雀醒了。它睜開(kāi)疲倦的雙眼，一個(gè)想法劃過(guò)它的眼前：回籠！這是它唯一的辦法。雀終于意識(shí)到外界的嚴(yán)峻和自己的無(wú)能。它只好拖著疲倦的身子回籠�！爸胤堤炜铡钡膲�(mèng)想破滅。
這只雀難道不就是我們的真實(shí)寫(xiě)照嗎？日日夜夜在父母的寵愛(ài)下生活，不受到一點(diǎn)傷害，可卻接受不了任何考驗(yàn)�？催^(guò)一篇這樣的文章，曾經(jīng)有一學(xué)生，考入中學(xué)住校，成績(jī)優(yōu)異卻無(wú)法自理，最后不得不轉(zhuǎn)學(xué)。我們想讓這種例子在我們身上重演嗎？你是個(gè)自立的人！
家人們，請(qǐng)給我們一片發(fā)展的空間，讓我們?cè)谒{(lán)天中自由飛翔，在風(fēng)雨中不斷挑戰(zhàn)自己，超越自我，成為一個(gè)自立的人！
以自立為話題的作文 16
社會(huì)在不斷發(fā)展，世界在不斷進(jìn)步，我們這一代青少年將成為二十一世紀(jì)的主人。祖國(guó)需要我們來(lái)建設(shè)，地球需要我們來(lái)撼（揮），我們要做好二十一世紀(jì)的主人，必須學(xué)會(huì)自立，自立是我們做好主人的前提。 自對(duì)“我們每個(gè)人是十常重要的，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自立。可是，有一個(gè)事實(shí)，也許我們大家都不會(huì)陌生。
我們從小都生活在父母的溺愛(ài)中，長(zhǎng)輩們把我們當(dāng)成掌上明珠，拿最好吃的.給我們吃，拿最好看的衣服給我們穿，拿最好玩的給我們玩，真是含在嘴里怕化了，托在手心著，不讓孩子受一點(diǎn)苦。夏天熱了，媽媽在旁給扇風(fēng)，冬天冷了，媽媽用自己的體溫給暖腳。就連吃飯也要一口一口的喂，真算是愛(ài)護(hù)到了極點(diǎn)。有一位同學(xué)在家里是獨(dú)生子，父毋什么都依著他，每天上學(xué)，他父母都生怕出事，不放心，親自護(hù)送到學(xué)校，常年不斷。 有哪一位父母不愛(ài)自己的孩子？但要選擇一定的方式，愛(ài)不一定都有好處，作為一位家長(zhǎng)，不應(yīng)該溺愛(ài)孩子，而應(yīng)從小鍛煉孩子，讓孩子吃苦受罪，這才是培養(yǎng)孩子的正確做法。 那些把孩子當(dāng)成小皇帝的家長(zhǎng)們，難道你們還舍不得讓孩子自立嗎？
以自立為話題的作文 17
最近，我們搬進(jìn)了剛裝潢好的新家，我和爸爸約定過(guò)，一到新家里來(lái)，就必須獨(dú)立，不能總依賴父母，不能永遠(yuǎn)成為父母翅膀下的小鳥(niǎo)。
因?yàn)檫@個(gè)約定，所以我必須遵守諾言。晚上，我必須在自己房間里睡覺(jué)。一開(kāi)始，我不太樂(lè)意，因?yàn)槲沂峙潞冢才履莻髡f(shuō)中所謂的鬼，但是我也不能不答應(yīng)，因?yàn)椴话醇s定上的做，可要變成小狗的！只好硬著頭皮一個(gè)人睡了，再讓爸爸把電燈關(guān)了，我十分害怕，我怕那時(shí)，鬼們趁爸爸媽媽不注意時(shí)把我搶走了！我只好鉆到被子底下，但是爸爸跟我說(shuō)不要把頭悶在被子里，被子里空氣不好，對(duì)人的身體不利。我才小心翼翼地探出了頭，再把一個(gè)個(gè)布娃娃趕緊往身邊塞，這樣，就有了許多的布娃娃伙伴陪伴著我了，把我的害怕驅(qū)走，讓我能安心地入睡。
在第二天的早上，爸爸被我一個(gè)人睡的勇氣感動(dòng)了，因?yàn)槲疫@個(gè)連晚上去上廁所都怕的'人，也能做出一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)比登天還難的舉動(dòng)。
我也為自己在昨天做出的行為驚訝不已，我終于學(xué)會(huì)獨(dú)立了！這在以前是我夢(mèng)寐以求的事兒，也是我不敢做的事兒，但是，現(xiàn)在已經(jīng)不是幻想，而是現(xiàn)實(shí)了。
以自立為話題的作文 18
那些鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了，總要學(xué)會(huì)在碧藍(lán)的天空中展翅翱翔；魚(yú)兒長(zhǎng)大了，總要學(xué)會(huì)在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游；而人長(zhǎng)大了，也總要學(xué)會(huì)在坎坷的道路上獨(dú)自面對(duì)，我第一次學(xué)會(huì)獨(dú)立，便是獨(dú)自在家 保衛(wèi)陣地，當(dāng)時(shí)的我，只有幼兒園的文化水平。一想起那夜，我便撲哧地笑了出來(lái)……
在那天，夜靜悄悄的，月亮灰蒙蒙的，星星寶寶們似乎很害怕，都依偎在云奶奶的懷里，不肯把小臉露出來(lái)。窗外，吹來(lái)幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的鬼片情景似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的。安靜的家里，我緊緊地縮成了一團(tuán)，不住地朝著四周?chē)鷱埻貇什么聲音，我朝著窗戶望去，媽呀!鬼來(lái)了!我不禁大叫，只見(jiàn)一個(gè)妖魔鬼怪正手舞足蹈地向我走來(lái)。稚氣的我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)，拿來(lái)了金哭棒，裝成孫悟空的模樣，呆，妖怪，吃我一棒!正想朝妖怪打去，定神一看，竟然是掛在窗戶上的豬腳，真是讓我哭笑不得……還記得當(dāng)時(shí)，我做了一件很幼稚的`事，睡覺(jué)前，我用彩色蠟筆在紙上畫(huà)了栩栩如生的大老虎，還很得意地把它貼在了門(mén)上，這才安心入睡，因?yàn)槲蚁嘈庞写罄匣⒈Ｗo(hù)我，誰(shuí)都不敢來(lái)欺負(fù)我的!
記得第一次獨(dú)自在家的情景仍然讓我記憶猶新，因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會(huì)了獨(dú)立，也是我在坎坷的成長(zhǎng)道路上成功的一步!
以自立為話題的作文 19
我以前從是以為我的事情都有媽媽幫我做，我不需要去理會(huì)它，就算天塌了，媽媽也會(huì)給撐腰的，所以我就養(yǎng)成了一種養(yǎng)尊處優(yōu)的習(xí)慣，每天放學(xué)回來(lái)，我就坐在哪里看電視，等我媽媽幫我找我衣服，叫我去洗澡了我才去洗，每天都這樣，每到晚上我等媽媽給我鋪好床我才會(huì)去睡覺(jué)，我學(xué)習(xí)完，我媽就幫我整理好，明天上的課也是我媽幫我整理的，每次吃飯不用我干么的。我的生活真是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，這樣，直到有一次，全變了。
從小的我都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽一步，如今媽媽卻要去做客了，讓自己獨(dú)立生活，我頓時(shí)不知所措了，我真會(huì)打理自己的生活么？我會(huì)做什么呢？我會(huì)煮飯么？因?yàn)槲也粫?huì)煮飯我只好吃方便面了，去讀書(shū)時(shí)的我又手忙腳亂的，到了學(xué)校我的'書(shū)本拿少了，丟三落四的我，我撐不住了，我泣不成聲的打電話給我媽?zhuān)覌尞?dāng)晚就趕回來(lái)了。我好想跟我媽媽離別好久似的。
我真的錯(cuò)了，我真不該那樣，要不是媽媽這次去坐客，我大概都不會(huì)知道吧，我居然連自己的事都做不好，怎么還會(huì)自立呢？自從那以后我開(kāi)始學(xué)這做這些事情了，我知道總有一天我媽媽它會(huì)離開(kāi)我的，我要學(xué)會(huì)自立，這樣才不會(huì)讓媽媽操心。
學(xué)會(huì)自立，是走出社會(huì)基礎(chǔ)，也是學(xué)會(huì)生存的前提！
以自立為話題的作文 20
長(zhǎng)大既要從書(shū)本中吸取寶貴的知識(shí)，還要在生活中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，注意自己的衣食住行。
寒假過(guò)去了，新的'學(xué)期開(kāi)始了，我準(zhǔn)備在這一個(gè)學(xué)期自己照顧自己，不讓父母總是操心，要自力更生。我以為自力更生很簡(jiǎn)單，只是理床單、疊被子罷了，真應(yīng)了驕兵必?cái)∵@句古話，因?yàn)槲也蛔⒁馐彝鉁囟龋饷婧芾鋾r(shí)，我穿得不多就出去了，結(jié)果給凍著了，又發(fā)燒了，我在家里躺在床上喝著藥，一肚子的不服氣：為什么大人們做得比我好？難道我做不好嗎？不！我一定可以做好，走著瞧！等我燒退了，我一定超過(guò)你們。
從第一次發(fā)燒以后，我開(kāi)始注意了，一出屋子就要穿羽絨服，第二周的一天，我們出操，天很暖和，可我又把羽絨服穿出來(lái)了，結(jié)果出了一身大汗，又一挨風(fēng)吹，結(jié)果又發(fā)燒了。我在家里又躺在了床上，輸給大人輸?shù)梦倚姆诜?/p>
如果我想照顧好自己，那么，我就應(yīng)該在生活中多多觀察，因?yàn)樵谧约洪L(zhǎng)大的過(guò)程中，觀察是一個(gè)人最好的老師，只有學(xué)會(huì)觀察，你才能一點(diǎn)一滴地進(jìn)步，最終直到成功，但如果你不勤學(xué)好問(wèn)，不去實(shí)踐，那也只是紙上談兵。所以除了觀察，我還要勇于嘗試，通過(guò)一步步的進(jìn)步，讓自己更加自立，早日成熟。
以自立為話題的作文 21
盛夏，大樹(shù)媽媽慈愛(ài)地伸出巨臂，庇護(hù)者身下的小樹(shù)。他為小樹(shù)拭去臉上的汗珠，想給他一片清涼。 大樹(shù)媽媽怕小樹(shù)嫩綠的葉子，柔弱的枝條，經(jīng)不起烈日的暴曬。可是小樹(shù)苗的臉上并未露出甘甜的表情，而是沮喪著臉。大樹(shù)媽媽絲毫未會(huì)意孩子的心愿，小樹(shù)開(kāi)始學(xué)會(huì)掙扎，她使勁地推開(kāi)媽媽?zhuān)瑘?zhí)拗地探著身子，向著太陽(yáng)，向著媽媽遮擋不到的地方伸展。任憑太陽(yáng)無(wú)情的熾烤。它是想吸收更多的陽(yáng)光，看廣闊的.天地，在風(fēng)雨中磨礪。小樹(shù)下定決心，接受大自然的考驗(yàn)，長(zhǎng)成參天棟梁。
當(dāng)狂風(fēng)怒吼時(shí)，小樹(shù)那嬌小的身軀在風(fēng)中搖曳，他竭力控制自己，毅然挺立；當(dāng)大雪紛飛時(shí)，積雪霸道地壓在柔嫩的枝頭上，樹(shù)枝都被壓彎，小樹(shù)卻使出自己全部力量抖落重壓，挺直身軀。當(dāng)冰霜凝于枝頭時(shí)，小樹(shù)也不顧一切寒冷，依然堅(jiān)持到底。當(dāng)傾盆大雨無(wú)情的拍打著時(shí)，他攥緊雙拳，任憑雨水肆意地抽打著自己弱嫩的身體；。風(fēng)霜雪雨中，小樹(shù)學(xué)會(huì)了自立。
“大樹(shù)底下好乘涼”，然而庇護(hù)在大樹(shù)下的小樹(shù)是長(zhǎng)不成參天的棟梁的。同樣，人也是如此，事事依賴于社會(huì)/學(xué)校/家庭和他人，而不求自立的人，是不會(huì)有成就的。
以自立為話題的作文 22
我的自立第一課，學(xué)生是我，老師，也是我。
四年級(jí)的暑假，爸爸媽媽強(qiáng)制決定讓我自己睡覺(jué)。對(duì)其他我向來(lái)膽大，可自己睡覺(jué)卻是我的死穴。
夜深了，我卻一直翻來(lái)覆去睡不著。聽(tīng)著不遠(yuǎn)處傳來(lái)的關(guān)燈聲，家中變得一片黑暗，爸爸媽媽也睡了。我睜大眼睛，慢慢適應(yīng)了這如墨般的黑暗。月光透過(guò)窗簾朦朧地映在被子上；天空中不時(shí)劃過(guò)幾只飛鳥(niǎo)，把漆黑的影子投在窗簾上；寂靜的夜中，不時(shí)會(huì)傳出幾聲凄涼的鳥(niǎo)叫，幾聲煩悶的車(chē)?guó)Q。當(dāng)這一切都安靜下來(lái)時(shí)，我只能聽(tīng)見(jiàn)自己越發(fā)急切，越發(fā)清晰的心跳聲。我討厭黑夜，更討厭在黑夜中萬(wàn)籟俱寂。安靜的夜讓我害怕，安靜的夜會(huì)勾起我放棄自立的欲望。相比起靜，我更喜歡在靜中找鬧，因?yàn)槟菚?huì)使我安心，使我完成自立第一課。
我喜歡聽(tīng)黑夜中嘶啞的鳥(niǎo)鳴；喜歡聽(tīng)深夜中飆車(chē)黨開(kāi)車(chē)劃破空氣時(shí)的氣流聲，馬達(dá)的轟鳴聲，輪胎的摩擦聲；喜歡聽(tīng)樓下夜宵攤主的叫賣(mài)聲，燈紅酒綠的`人們拿著啤酒瓶互相碰撞的聲音。在我尋找鬧的同時(shí)，睡意也在尋找著我。我在窗外各種各樣的鬧中，完成了我的自立第一課。
我要感謝“鬧”助我完成自立，也要感謝我自己，給自己上了自立第一課。
以自立為話題的作文 23
我自立啦！呵呵…..大家聽(tīng)到我的呼喊會(huì)笑話我嗎？可是我和媽媽的約定確實(shí)是這樣的，大班后半學(xué)期，我就主動(dòng)跟媽媽說(shuō):我馬上要上小學(xué)了，我要在自己的房間單獨(dú)睡，這不，暑假期間我和爸媽一起挑選我滿意的家具，還是品牌的呢，一起布置了屬于我的房間。
小學(xué)一開(kāi)學(xué)，我就實(shí)現(xiàn)自己承諾，自己睡在自己的房間，第一晚，我叫媽媽在房間外面給我裝了一盞小燈，我借口說(shuō)夜里起來(lái)上廁所看不見(jiàn)，其實(shí)啊，我心里有點(diǎn)害怕，第二天晚上的時(shí)候，我在我床頭放上了“小斧子”和“皮帶”，我呀也是為我自己壯膽用的，不幾天爸爸發(fā)現(xiàn)了我的.小秘密，問(wèn)我：“樂(lè)天，你床頭咋么放上小斧子和皮帶啦”，我湊近爸爸耳根，悄悄說(shuō)：我是壯膽用的，晚上有壞人我就有武器了，爸爸聽(tīng)了哈哈一笑。
我現(xiàn)在很有規(guī)律哦，早上鬧鈴一響，我準(zhǔn)時(shí)起床，刷牙、吃早飯，七點(diǎn)一刻準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)我說(shuō)，自從樂(lè)天獨(dú)立睡覺(jué)后，真正“自立”起來(lái)了。其實(shí)我也知道爸媽是在鼓勵(lì)我呢，我要做的是長(zhǎng)期堅(jiān)持的自立。
以自立為話題的作文 24
有一個(gè)故事，我要講給大家聽(tīng)。當(dāng)小鷹到足夠大的時(shí)候，鷹媽媽會(huì)把小鷹扔到懸崖下，當(dāng)這些幼鷹開(kāi)始?jí)嬋牍鹊讜r(shí)，它們就會(huì)拼命地拍打翅膀來(lái)阻止自己繼續(xù)下落。最后，它們的性命保住了，因?yàn)樗鼈冋莆樟俗鳛橐恢机棻仨毦邆涞谋绢I(lǐng)——飛翔。
我覺(jué)得鷹媽媽這么做是對(duì)的.，能讓小鷹學(xué)會(huì)飛翔。就像我們的媽媽也在教我們獨(dú)立一樣，是在幫助我們成長(zhǎng)。
我記得小時(shí)候也有這樣的事。一年級(jí)時(shí)，媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了，每天自己上學(xué)，放學(xué)的時(shí)候也要自己走，聽(tīng)明白了嗎？”我用顫抖的聲音回答媽媽說(shuō)：“好吧�！�
放學(xué)了，我很害怕，膽怯地向前走去。突然，有一雙手摸了我的后背，然后“啊”的一聲叫。我嚇得像一只被獵人盯上的小鳥(niǎo)，立即回頭看，原來(lái)是我同年級(jí)的一位朋友。我們兩個(gè)住在同一個(gè)小區(qū)，于是邊走邊聊。到了家，我也沒(méi)有那么害怕了。以后更發(fā)現(xiàn)了，每一次放學(xué)后和朋友邊走邊說(shuō)，感覺(jué)很開(kāi)心。那以后，我還學(xué)會(huì)了自己做飯。
而今，我更明白了這個(gè)故事，如果鷹媽媽不那樣做的話，小鷹有可能永遠(yuǎn)不會(huì)飛翔，它也無(wú)法生存，那時(shí)候再后悔，已經(jīng)來(lái)不及了。而我們，也要做獨(dú)立飛翔的小鷹。
以自立為話題的作文 25
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)絕對(duì)真實(shí)的故事：一個(gè)一年級(jí)左右的女孩，她的媽媽每天都中午去學(xué)校給女兒送飯，還帶給她一個(gè)扒完皮的雞蛋。她每次都把這個(gè)雞蛋吃完。有一次，母親上班著急，就沒(méi)扒蛋皮。結(jié)果孩子回來(lái)，母親打開(kāi)飯盒發(fā)現(xiàn)雞蛋還在那兒，女兒說(shuō)這不知怎么回事，上面有層殼，不會(huì)吃。母親哭笑不得。
還有一次，我和媽媽一起去外面溜達(dá)。我看見(jiàn)一個(gè)很高的人在那里站著，看樣子應(yīng)該是個(gè)高中的大同學(xué)，而他的母親正蹲在地上做著什么事。我不禁很好奇，湊過(guò)去一看，才發(fā)現(xiàn)那比兒子矮許多的`母親竟在給兒子系鞋帶!很多人經(jīng)過(guò)這里時(shí)都看一眼，那孩子卻看起來(lái)不屑一顧的樣子，好像母親不過(guò)是個(gè)機(jī)器。
這兩個(gè)孩子的自立性都跑到哪兒去了?雞蛋要人扒，鞋帶要人系，只不過(guò)是扣扣大拇指、打活結(jié)，怎么就不會(huì)呢?等長(zhǎng)得大一點(diǎn)，扒雞蛋、打活結(jié)肯定能學(xué)會(huì)，但長(zhǎng)到那么大時(shí)就懶得弄了，于是就把這些通通交給父母。久而久之，除了吃、睡、玩，還會(huì)多少東西?
令家長(zhǎng)操勞的事不應(yīng)有，讓我們找回不該丟失的自立!
以自立為話題的作文 26
人很重要，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自力更生，不能一輩子都靠別人。從小就自立的人，長(zhǎng)大后才會(huì)適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。我就是個(gè)自立的人。
我能自立，首先要感謝我的父母。從我記事的那天，父母就讓我用自己睡在一張小床上。一開(kāi)始心里總是覺(jué)得害怕。也偷偷哭過(guò)好多次，但后來(lái)就適應(yīng)了。獨(dú)立思考問(wèn)題也是自立的一方面。又一次，我有好幾道題目都不會(huì)寫(xiě)。就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“自己要學(xué)會(huì)思索問(wèn)題，不然大了可怎么班？”我心想，你就是不想叫我，還說(shuō)為我好，那您怎么教弟弟的？不教就不教，大不了，我自己思考就是了。我苦思冥想，嘿！難題竟然被我攻克了。真是功夫不負(fù)有心人。后來(lái)老師說(shuō)做的全隊(duì)。我決心以后一定要靠自己解決問(wèn)題。
第二，我要感謝的是教會(huì)我們獨(dú)立思考問(wèn)題的潘老師。記得有一節(jié)課上，老師對(duì)我們講：“你們上課要大膽舉手發(fā)言，聲音要響亮，打錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，只要每個(gè)人自己學(xué)會(huì)思考就好了�！蔽疑钌畹闹v得這句話。從此以后，我舉手的次數(shù)明顯多了許多�；卮鹇曇粢擦炼嗔�。作業(yè)的.質(zhì)量也提高了。學(xué)會(huì)自己?jiǎn)栴}了。和別人有不同的看法了。有自己的想法，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)依賴他人。
我的自立是父母、老師教的，我知道了思考問(wèn)題，獨(dú)立生存是多么的重要。
以自立為話題的作文 27
在春天的時(shí)候，春暖花開(kāi)，大地復(fù)蘇，鳥(niǎo)兒在天空把我叫醒了。假如我是大自然的一員，我會(huì)當(dāng)蒲公英，因?yàn)槠压⒛苋ズ苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，就想像去旅行一樣。
媽媽告訴我，孩子，你們要自己找地方生存下去，千萬(wàn)要記住，你們要在有濕軟的泥土中才能生存。如果你在有陽(yáng)光的.輻射下你就會(huì)很快的死去，我的旅程開(kāi)始了，一陳微風(fēng)把我?guī)У搅瞬菰�，哪里的風(fēng)景很美，有山，有水，有濕軟的泥土，有許多的朋友在我孤單寂寞的時(shí)候小草走過(guò)了對(duì)我失落，有什么事你就跟我說(shuō)，我來(lái)給你解悶，還有小花他為大地增加了五彩的顏色，真讓人感到羨慕，所以我們一直敬佩花兒姐姐那五彩的顏色。
我慢慢地長(zhǎng)出了細(xì)小的苗，在我心中，我想長(zhǎng)成大樹(shù)那樣，為其他植物遮風(fēng)擋雨，我也想成為小草那樣，不會(huì)那么孤單寂寞。我還想成為花兒姐姐那樣。給大地增加五彩的顏色，幾個(gè)月后，我長(zhǎng)大了，成了一顆有花兒姐姐一樣高的蒲公英。
這是我成長(zhǎng)的快樂(lè)，有那么多的朋友支持我。我倍感溫暖，于是我邁著輕快的腳步網(wǎng)心中的夢(mèng)想前進(jìn)。
以自立為話題的作文 28
我曾經(jīng)癡迷于在電腦上打字，我知道這是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，要么年少輕狂，要么五顏六色。我曾經(jīng)站在高中的操場(chǎng)上，仰望星空，思考未來(lái)。我知道我不能平凡，因?yàn)樯畹谋尘昂芫省?/p>
但后來(lái)，當(dāng)我走進(jìn)一所大學(xué)，走進(jìn)一座大城市，每一步似乎都在告訴我一個(gè)不一樣的道理。
也許我們根本不知道這意味著什么。但是，如果我們真的'什么都懂，那唯一的生活方式怎么可能有意義呢？
所謂探索，每一步都要有回報(bào)，無(wú)論是經(jīng)歷還是失敗，都有自己的內(nèi)涵。
我們不止一次去過(guò)以前的菜市場(chǎng)。我們知道，每一個(gè)地方都有它們存在的意義，每一次它們變得相互依戀，只是因?yàn)闀r(shí)間到了，它們才發(fā)展到后來(lái)。
如果說(shuō)這一切都有因果解釋的話，那么叫縹緲的小說(shuō)似乎更有人生哲學(xué)。
其實(shí)我讀過(guò)的書(shū)很少，知道的理由也很少。即使很少，也不足以溫暖我的生活。反而要求饒，要借鑒別人的人生經(jīng)驗(yàn)。
我知道這樣的姿態(tài)太卑微了。
但一路走來(lái)，也要學(xué)會(huì)如何自立。
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