話題優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
話題優(yōu)秀作文1
藍(lán)的天，白的云，泛著泡沫的海，展翅高飛的鷗……伴著陣陣海潮聲，我仿佛化身為水的精靈，跟隨著儒勒。凡爾納畢加索般的幻想之翼，追尋著鸚鵡螺號(hào)無(wú)聲劃過的點(diǎn)點(diǎn)浪痕，在各大洋域的海底，開始了一段奇幻而又令人向往的海洋之旅……
在冬日暖陽(yáng)的照耀下，我翻過了攤在膝上的《海底兩萬(wàn)里》的最后一頁(yè)——一面還在因書中人物的驚險(xiǎn)奇遇而唏噓不已，一面又為本書作者儒勒。凡爾納大膽卻又不失依據(jù)的幻想而敬佩至極�！逗５變扇f(wàn)里》寫于1870年，是凡爾納著名的三部曲的第二部。這個(gè)故事是以法國(guó)海洋學(xué)家皮埃爾。阿羅納克斯的口吻敘述的。當(dāng)時(shí)，海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請(qǐng)參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇是艇長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，艇身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。就這樣，尼摩艇長(zhǎng)邀請(qǐng)阿羅納克斯一起進(jìn)行海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿羅納克斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn)——撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝，欲罷不能。
儒勒？凡爾納生于法國(guó)西部海港南特，他在構(gòu)成市區(qū)一部分的勞阿爾河上的菲伊德島生活學(xué)習(xí)到中學(xué)畢業(yè)。父親是位頗為成功的律師，一心希望子承父業(yè)。但是凡爾納自幼熱愛海洋，向往遠(yuǎn)航探險(xiǎn)。11歲時(shí)，他曾志愿上船當(dāng)見習(xí)生，遠(yuǎn)航印度，結(jié)果被家人發(fā)現(xiàn)接回了家。為此凡爾納挨了一頓狠揍，并躺在床上流著淚保證：“以后保證只躺在床上在幻想中旅行�！币苍S正是由于這一童年的經(jīng)歷，客觀上促使凡爾納一生馳騁于幻想之中，創(chuàng)作出如此眾多的著名科幻作品。
儒勒。凡爾納的驚人之處不只是他將小說寫得夸張、動(dòng)人而富有科學(xué)意義，更在于他書中所寫的種種想象的冒險(xiǎn)故事，盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時(shí)代，人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)。更令人稱奇的是小說發(fā)表25年后，人們制造出的真實(shí)的潛水艇，與小說描寫的大同小異——這是怎樣的預(yù)見力�。∷脑S多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫令人讀來(lái)趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。所有的這些使他的作品具有永恒的魅力。仿佛是畫家畢加索將自己狂熱的內(nèi)心附身于凡爾納的筆上，才因此記敘下了如此靈動(dòng)的故事。
但在引人入勝的`故事后，凡爾納還告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，要重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為；提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考，才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
凡爾納用他那神似畢加索般的狂熱的語(yǔ)言“畫筆”告訴我們：只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景，才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象，否則不是科幻只是空想——沒有做不到，只有想不到！
凡爾納用他那神似畢加索般的狂熱的語(yǔ)言“畫筆”贊美了那深藍(lán)的國(guó)度，史詩(shī)般壯麗的海洋，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、與世無(wú)爭(zhēng)的地方。他用他的行動(dòng)告訴正處在科技時(shí)代的我們——只有想不到，沒有做不到！
話題優(yōu)秀作文2
在不經(jīng)意中，我回想起一位好朋友曾經(jīng)叫我評(píng)論他空間的一句話：“葉子的離去，是風(fēng)的追求，還是樹的拋棄？”記得當(dāng)時(shí)，我毫不猶豫地寫下“葉子的離去，是風(fēng)的無(wú)情，是樹的哭泣�！奔�(xì)心的你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，我并沒有回答句子的本意。
這是因?yàn)樵谖业恼J(rèn)知里，葉子的離去，既不是風(fēng)的追求，也不是樹拋棄。而是恰恰相反。
葉子，風(fēng)和樹，之間存在著一種密不可分的關(guān)系。
葉子，看似綠得平凡，但卻有一顆知恩圖報(bào)的內(nèi)心，它懂得飲水思源，默默奉獻(xiàn)自己，點(diǎn)燃了自己照亮了別人。
風(fēng)，是一種自然現(xiàn)象。但它卻具有兩面性，它可以帶給人們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂和涼爽，但同時(shí)也可以帶來(lái)災(zāi)難性的災(zāi)害。
樹，屬于可再生資源，在人類中存在著重要的地位，它使人們更加方便文化的傳播和增添生活中的美麗。
回到正題：葉子到底怎么了？情景因該是這樣：
在森林中，有一棵普通的樹，樹上有著茂密的葉子，但時(shí)間的腳步不斷前進(jìn)，而樹意料之中的一幕，終究還是悄悄地來(lái)了，這是一個(gè)金黃的季節(jié)----秋天，葉子一天不如一天了，昨天的活力和今天的.暗淡，在金色的陽(yáng)光底下，形成強(qiáng)烈的對(duì)比。而葉子，心里也知道，這一天是會(huì)來(lái)的，但在生命即將枯萎的時(shí)刻，它想到的是它的母親----樹，是樹給予了它的生命，也是樹在它小時(shí)候，給予了營(yíng)養(yǎng)，使它成為一片合格的葉子，在它最茂盛的時(shí)候，它把它在陽(yáng)光底下，合成的營(yíng)養(yǎng)反饋了給樹，盡管如此，葉子還是覺得自己還難以報(bào)答樹對(duì)它的恩情，所以它在陽(yáng)光底下努力的工作，為了只是讓樹變得更加強(qiáng)壯，美麗。這或許是葉子對(duì)樹的小小愿望。
但此時(shí)，它還是堅(jiān)持著掛在樹上，它不是畏懼死亡的恐懼，只是它有點(diǎn)依依不舍，不想離開陪伴了自己一生的樹，它只能堅(jiān)持下去，哪怕堅(jiān)持到一分一秒也好。而它也隨時(shí)做好了面對(duì)死亡的來(lái)臨，即使真的來(lái)臨，它希望把最后的一切都給予樹，在樹的底下慢慢消失，也許這樣它生命中的光輝，會(huì)得到永存。
這時(shí)，一股無(wú)情的風(fēng)把葉子從高高的樹中，吹落下來(lái)，葉子在樹的身旁飄來(lái)飄去，它希望幸運(yùn)女神能眷顧它，讓它飄落在樹底下，而不是在一個(gè)陌生的地方。
樹在此時(shí)，心情百感交錯(cuò)，不禁哭泣起來(lái)，因?yàn)闃湟蚕肫鸷腿~子一起的日子里，充滿著幸福和美好。同時(shí)，樹回憶起葉子小時(shí)候問的一個(gè)問題：“為什么要把它放在最高端，最接近太陽(yáng)的地方，讓它飽受艱辛，難道是樹不愛它嗎？”樹記得當(dāng)時(shí)，自己并沒有回答葉子，而葉子每天總在陽(yáng)光底下包怨著樹，但日子一天天地過了，葉子的抱怨也逐漸沒有了，而是每天早上努力地工作，晚上悠閑地和樹談話�；蛟S是葉子在艱辛的磨練中明白了樹所做的一切都是為了我自己，在葉子最茂盛的時(shí)候，曾對(duì)自己說：“謝謝您，樹，是您讓我明白生命的意義，如果沒有您的教導(dǎo)，我也不會(huì)有今天的茂盛，請(qǐng)您原諒我小時(shí)候抱怨您的話。”樹聽到這句話時(shí)幸福地哭了起來(lái)，感到自己的一番心意沒有白費(fèi)。。。。。。而現(xiàn)在看到葉子即將一去不復(fù)返，心情更加沉重。它想自己如此強(qiáng)壯，卻不能救會(huì)葉子，只能在哭泣中默默地為葉子向上帝祈禱。希望，它能安適的離去。
第二天，太陽(yáng)依然在地平線上升起來(lái)。陽(yáng)光照在光禿禿的樹枝上，但它卻不知道發(fā)生了什么事情？但樹和時(shí)間見證了葉子離去的時(shí)刻，歷史也會(huì)定格在那一刻。而這樣的輪回，使樹變得更加優(yōu)傷。生命周而復(fù)始，這是亙古不變的道理。
難道人也不是如此嗎？要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)，作一個(gè)合格的中國(guó)公民和學(xué)習(xí)葉子的品質(zhì)。
這也許是我的胡言亂語(yǔ)，但希望你們能從中有所感悟。
話題優(yōu)秀作文3
愛心是什么?愛心是風(fēng)，在炎熱的時(shí)候，帶來(lái)的一絲涼意;愛心是雨，在久旱的時(shí)候，滋潤(rùn)一塊方土;愛心是水，在干渴的時(shí)候，獲得一絲希望;愛心是火，在寒冷的時(shí)候，得到一烘暖意……愛心是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的璀璨繁星，能點(diǎn)出美妙絕倫的無(wú)限天際。
汶川地震中，在廢墟里，一們老師的身體斷成兩截，臉部血肉模糊，她的雙手仍緊緊擁著兩個(gè)學(xué)生!人們們?cè)趺匆矡o(wú)法扮開她緊緊摟住學(xué)生的雙手!地震發(fā)生時(shí)，她正在疏散學(xué)生離開教室。當(dāng)看到兩個(gè)學(xué)生手腳無(wú)措，她大步跑過去，一把摟住一個(gè)，朝門外沖去。教學(xué)樓突然垮塌，她和幾名學(xué)生被埋在廢墟中，這位老師是去年大學(xué)畢業(yè)的一位英語(yǔ)老師。這怎么不讓我感動(dòng)!
這次地震牽動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心，俗話說：“一方有難，八方支援”。我校為汶災(zāi)區(qū)舉行了“萬(wàn)眾一心，眾志成城”的募捐活動(dòng)，同學(xué)們都為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的一片愛心。
當(dāng)我一遍遍地聽到災(zāi)情不斷惡化死亡人數(shù)不斷遞增的消息，心頭不經(jīng)突然沉重起來(lái)，多少無(wú)辜的生命在這一瞬間消失了，怎么不讓人悲傷呢?我們能做的，也只有默默的祈禱。
我們可以存錢，錢是慈善的一部分，而不是全部。如果你沒有錢，你也可以捐贈(zèng)你的幫助。如果你沒有時(shí)間，你可以在網(wǎng)絡(luò)上留下一句真誠(chéng)的言語(yǔ)，帶給一個(gè)身陷困難的人一絲希望。
我們要用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)那些需要幫助的人，讓我們用自己暖暖的愛心慰藉孤獨(dú)的人。
用生命點(diǎn)亮生命，用愛心培育愛心
水同源，山同脈，天同輝，地同載，愛心與您同在。滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移。時(shí)間、空間改變了許多，而唯一不變的，是那一顆永恒的愛心。這柔情似一根紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖海，牽系著顆顆熾熱的心，撒播著深切永恒的情。這情深入骨髓，溶于血液，牽動(dòng)著每一跟神經(jīng)，令風(fēng)云為之變色，草木為之含悲!在我們周圍，每一位充滿愛心的婦女，面對(duì)無(wú)數(shù)失去雙親的孩子，都獻(xiàn)出世間最珍貴的母愛;肩負(fù)重?fù)?dān)的軍人們，勇敢地救起淹沒在水中的人民，讓人們感受到親人的溫暖;稚氣活潑的孩童們，走向敬老院，送給老人們甜美的微笑。
從來(lái)沒有一種佳釀能讓全世界共醉，也從來(lái)沒有一個(gè)上帝能讓全世界頂禮膜拜，如果有，她只能是“愛”。因?yàn)橹挥袗鄣挠曷稘?rùn)澤，生命之樹才能四季常青。
1995年的那場(chǎng)洪水，狂風(fēng)肆虐，濁浪滔天，一位母親與兒子同時(shí)抓住了一棵小樹，小樹怎經(jīng)得起惡浪的廝咬?于是，那位母親毅然松開了手……
一個(gè)春光明媚的午后，動(dòng)物園的虎籠子中出現(xiàn)一只鮮血淋淋的手臂，那是一位偉大母親的手臂，原來(lái)她四歲的小兒子在玩耍是不小心卡在了籠子里，那位母親面對(duì)迎面撲來(lái)的老虎毅然伸出了自己的手臂去塞住老虎的'牙縫，從虎口里將小兒子救出……
流火的驕陽(yáng)下，在火爐重慶一條新修的公路上，被曬得無(wú)處躲藏的姐弟倆，慢慢地挪移。姐姐彎下腰，對(duì)弟弟說“站到我的影子里吧，這樣你就不會(huì)感到曬了”說著，便把小弟攬到了自己的影子下。
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨;鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出清香;大樹無(wú)語(yǔ)，卻撒下陰涼;關(guān)懷無(wú)語(yǔ)，卻撥下愛的種子。
一位因患有先天性心臟病而突發(fā)身亡的青年，為消減母親白發(fā)人送黑發(fā)人的痛楚，在遺書中寫道：“死亡沒有什么，我只不過去了另一邊，我還是我，你還是你，我們彼此的關(guān)系還在，生活還要繼續(xù)。母親，無(wú)論我走出去多遠(yuǎn)，我總在你的心里�！边@樣的遺書，哪位母親看過不淚流滿面，哪位青年讀過不為之震撼。
朋友，如果你想要得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。讓我們迎著照樣，沐著晨風(fēng)去奉獻(xiàn)愛心，去感受愛心吧!因?yàn)閻坌氖鞘�，能敲出星星之�?愛心是火，能點(diǎn)燃生命之燈;愛心是燈，能照亮夜行之路;愛心是路，能帶你走向黎明，迎接曙光的到來(lái)。
話題優(yōu)秀作文4
對(duì)于老師來(lái)說，彎腰也是一種智慧！
作為教師，我們常常會(huì)感到學(xué)生過于難管，教學(xué)事務(wù)過于繁雜，身心疲憊不堪。其實(shí)，教師只要改變自己的行走方式，只要用心去感受，每每都能體驗(yàn)到真情：當(dāng)你走進(jìn)教室，講臺(tái)上赫然放著幾朵香氣四溢的梔子花，微雨的中午，你匆匆走上回家的路，秋寒讓你機(jī)伶伶打著冷戰(zhàn)，倏地，一把雨傘舉過你的頭頂……那一刻你會(huì)倍感欣慰。
每每想起那些天真無(wú)邪的孩子，想起孩子們那明亮、清澈、感激又略帶驚訝的眼睛，內(nèi)心便頓時(shí)變得柔軟起來(lái)。我總覺得，無(wú)論社會(huì)是什么樣子，學(xué)校至少還算是一方凈土。有時(shí)，也曾想，即使社會(huì)愧對(duì)教師，但教師絕不能愧對(duì)孩子。面對(duì)達(dá)官權(quán)貴，我們不能低下高貴的頭；但為了孩子，我們要時(shí)時(shí)彎下腰來(lái)。
那是一節(jié)作文課，孩子們都伏在課桌上靜靜地書寫著，教室里安靜極了。突然，教室里傳來(lái)“叭”的一聲，那聲音震耳欲聾。安靜的秩序被打破，學(xué)生的注意力開始轉(zhuǎn)移，大家都在找尋那個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住�。我一看，原�?lái)是后排的一位粗心的女學(xué)生不小心把鉛筆盒碰到了地上，她正神情緊張、滿臉羞怯地望著我。我走下講臺(tái)，全班同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)向我，似乎在等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。莫名地，我也緊張起來(lái)，我自認(rèn)為是一個(gè)和藹可親的老師，每天和孩子們打成一片，難道在同學(xué)們的眼里，我依然是一個(gè)容不得半點(diǎn)差錯(cuò)的老師嗎？況且這也算不上什么差錯(cuò)��！小女孩的臉越來(lái)越紅了，不安寫在臉上。我彎下腰，把散落一地的文具一一撿起，放在文具盒里，然后把文具盒輕輕地?cái)[在她的桌上，微笑地掃視全班。同學(xué)們都舒了口氣，低下頭繼續(xù)寫作業(yè)。那個(gè)“肇事”的孩子呢，一邊把文具盒重新擺好，一邊對(duì)我感激地笑。
這場(chǎng)景是多么的熟悉��！那還是二十多年前的事了。也是在這樣的一節(jié)語(yǔ)文課上，那時(shí)我正迷戀連環(huán)畫，課堂上經(jīng)常偷看小人書，為了躲過老師的視線，我便將語(yǔ)文書豎起來(lái)，把小人書堂而皇之地?cái)[到桌子上看，這樣比起放在桌肚子里低著頭看要隱秘些。由于看得過于投入的緣故吧，不知過了多久，書“啪”的一聲掉在地上尚不自知，直到同桌的手臂輕輕撞過來(lái)我才驚覺，抬頭一看，一向不茍言笑的老師站在我身旁。我不知所措，俗話說得好：“做賊不妙，不如上吊”，內(nèi)心的尷尬難以言喻。誰(shuí)知老師只輕輕地嘆了口氣，竟然慢慢地彎下腰，撿起我的語(yǔ)文書，用袖子細(xì)細(xì)試去書上的塵土，緩緩地放在我的桌上，用手輕輕摸了一下我的頭，然后微笑著徑自走向講臺(tái)……
是啊，二十多年前，我的老師彎腰為調(diào)皮的頑童撿起了書本，也撿起了一個(gè)孩子從此以后的自覺、自尊和自信；二十多年后，我為學(xué)生撿起了文具，也撿起了一份沉甸甸的思考。當(dāng)人們?yōu)閷W(xué)生無(wú)法及時(shí)完成作業(yè)而發(fā)愁時(shí)，為什么不去想想他們的課業(yè)負(fù)擔(dān)是否太重了？當(dāng)我們?yōu)檎n堂氣氛沉悶而著急時(shí)，為什么不去想想自己的教學(xué)方式是否能引起他們的興趣？當(dāng)我們?yōu)閷W(xué)生的不禮貌而暗暗生氣時(shí)，為什么不去想想自己是否把他們當(dāng)成了朋友？
二十多年后的`今天，每當(dāng)我想起老師為我彎腰的情形，我的心中就充滿了莫名的感動(dòng)。“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情�！弊鳛榉饨ㄉ鐣�(huì)的下級(jí)官吏，板橋先生尚能如此愛護(hù)民生民計(jì)，我們肩負(fù)著教書育人重任的教師，沒有理由不對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至。
有些事情，對(duì)我們來(lái)說只是舉手之勞，而對(duì)學(xué)生的影響卻可能是一生一世。就像我的老師，她彎腰時(shí)那灰白的頭發(fā)、輕微的嘆息以及微笑的臉龐，既讓我溫暖，又讓我慚愧，更讓我振作。沒有二十多年前她的彎腰，就沒有二十多年后我的低首。愛心是可以傳遞的。
愛你的學(xué)生，就請(qǐng)為他們彎腰。因?yàn)椋瑥澭彩且环N教育的智慧。
話題優(yōu)秀作文5
生活像一只五味瓶，時(shí)刻品嘗到的滋味都各不相同，同時(shí)也影響著人們的心情。
家中有各科成績(jī)的記錄表。在我由一次為它添上光輝的一筆時(shí)，并未感到甜，而眼前浮現(xiàn)的卻盡是考前刻苦奮斗的情景。那充滿辛酸的旅程，雖已成為往事，但當(dāng)涌上心頭時(shí)，仍會(huì)感到一陣酸。
暑假的一個(gè)陽(yáng)光毒辣，蟬在枝頭百無(wú)聊賴地鳴奏的日子，我漫無(wú)目的地在街上閑游時(shí)，一位阿姨騎著自行車，后面馱著一袋面粉吃力地蹬著。那袋本來(lái)就搖搖欲墜的面粉垂直地從車上“墜落”而下。阿姨感覺到了重量的減少，停下車來(lái)。而那龐大的面粉袋子無(wú)疑是一個(gè)人所不能抬起來(lái)的。我也不知為什么，就過去幫她重新放在車上，她向我投來(lái)感激的目光，我只是微笑著向她回應(yīng)。此刻，心中竟然剎那間充斥著甜甜的味道愈是回味，那滋味便會(huì)愈濃。而原本陰霾的心情竟也向此刻的陽(yáng)光一樣好起來(lái)，頓時(shí)陽(yáng)光四射，而蟬的鳴叫也變成了悅耳的交響曲。
想起從前學(xué)舞蹈的經(jīng)歷。當(dāng)然，從基本功開始練習(xí)。所謂基本功，便是下叉、下腰等一系列看似和舞蹈毫無(wú)聯(lián)系，倒像是柔術(shù)的動(dòng)作。我咬牙堅(jiān)持了半年，其中所流的淚水我想可以淹沒我那不算太小的家了吧。后來(lái)，和我一起的同伴不學(xué)了。再后來(lái)，我沒人做伴，終于也放棄了。回憶起這段往事，練習(xí)基本功的乏味、枯燥和放棄的滋味比起來(lái)，勉強(qiáng)只可以算為九牛一毛——那放棄的滋味，是何等之苦。
我這人生性多愁善感，碰到什么能引起感觸的事情，就會(huì)或喜上眉梢，或淚水在不知覺中流出眼眶。鄰居家有一只小花狗，調(diào)皮搗蛋，有時(shí)天沒亮它便大聲嚷嚷，甚至?xí)髶u大擺地闖進(jìn)我家，“好心”的為我家留下一張“地圖”。有一次每那張地圖像極了意大利的形狀。我真是哭笑不得�？稍谌ツ辏恍冶卉囓埶懒�。我聽到這個(gè)消息，忽然感覺心臟似乎停止了跳動(dòng)，有咸咸的東西從我眼里冒出。它從前活潑的身影出現(xiàn)在眼前，心里感到一陣陣痛。
也許人生就是由這四種味道構(gòu)成的吧，雖然簡(jiǎn)單，卻令你的生活不再是黑白圖畫。
生活像一只五味瓶，時(shí)刻品嘗到的滋味都各不相同，同時(shí)也影響著人們的心情。
家中有各科成績(jī)的記錄表。在我由一次為它添上光輝的一筆時(shí)，并未感到甜，而眼前浮現(xiàn)的卻盡是考前刻苦奮斗的情景。那充滿辛酸的旅程，雖已成為往事，但當(dāng)涌上心頭時(shí)，仍會(huì)感到一陣酸。
暑假的一個(gè)陽(yáng)光毒辣，蟬在枝頭百無(wú)聊賴地鳴奏的日子，我漫無(wú)目的地在街上閑游時(shí)，一位阿姨騎著自行車，后面馱著一袋面粉吃力地蹬著。那袋本來(lái)就搖搖欲墜的面粉垂直地從車上“墜落”而下。阿姨感覺到了重量的減少，停下車來(lái)。而那龐大的面粉袋子無(wú)疑是一個(gè)人所不能抬起來(lái)的。我也不知為什么，就過去幫她重新放在車上，她向我投來(lái)感激的目光，我只是微笑著向她回應(yīng)。此刻，心中竟然剎那間充斥著甜甜的味道愈是回味，那滋味便會(huì)愈濃。而原本陰霾的心情竟也向此刻的陽(yáng)光一樣好起來(lái)，頓時(shí)陽(yáng)光四射，而蟬的鳴叫也變成了悅耳的'交響曲。
想起從前學(xué)舞蹈的經(jīng)歷。當(dāng)然，從基本功開始練習(xí)。所謂基本功，便是下叉、下腰等一系列看似和舞蹈毫無(wú)聯(lián)系，倒像是柔術(shù)的動(dòng)作。我咬牙堅(jiān)持了半年，其中所流的淚水我想可以淹沒我那不算太小的家了吧。后來(lái)，和我一起的同伴不學(xué)了。再后來(lái)，我沒人做伴，終于也放棄了�；貞浧疬@段往事，練習(xí)基本功的乏味、枯燥和放棄的滋味比起來(lái)，勉強(qiáng)只可以算為九牛一毛——那放棄的滋味，是何等之苦。
我這人生性多愁善感，碰到什么能引起感觸的事情，就會(huì)或喜上眉梢，或淚水在不知覺中流出眼眶。鄰居家有一只小花狗，調(diào)皮搗蛋，有時(shí)天沒亮它便大聲嚷嚷，甚至?xí)髶u大擺地闖進(jìn)我家，“好心”的為我家留下一張“地圖”。有一次每那張地圖像極了意大利的形狀。我真是哭笑不得�？稍谌ツ�，它不幸被車軋死了。我聽到這個(gè)消息，忽然感覺心臟似乎停止了跳動(dòng)，有咸咸的東西從我眼里冒出。它從前活潑的身影出現(xiàn)在眼前，心里感到一陣陣痛。
也許人生就是由這四種味道構(gòu)成的吧，雖然簡(jiǎn)單，卻令你的生活不再是黑白圖畫。
話題優(yōu)秀作文6
我還不會(huì)蹣跚走路，父母就把我寄托給祖父母。十多年來(lái)，我一直期盼著母愛…
渴望愛的種子隨年齡的曾長(zhǎng)漸漸萌芽，卻結(jié)出了恨的果子。我不喜歡母親，她不養(yǎng)我，更不愛我。單單這一點(diǎn)更加肯定了我的想法。多少年來(lái)，我獨(dú)自行走在這自卑的陰影中……
如果沒有這幾年的經(jīng)歷，也許我還會(huì)一直這么想。那年，我學(xué)校放學(xué)后跟隨妹妹回到母親家，看到母親一臉愁容望著窗邊，跑回家，詢問了爺爺才知道，父親擦窗戶的時(shí)候舊病復(fù)發(fā)，整個(gè)身子不停地抽搐，從梯子上跌了下來(lái)，當(dāng)天被送進(jìn)了醫(yī)院。
去年，奶奶剛剛做完手術(shù)養(yǎng)病在家，前年，伯父因一場(chǎng)車禍奪取了生命，全家剛從悲傷中走出來(lái)，如今偏偏又讓我父親染上了病。上帝啊，他怎的忍心再折磨這個(gè)飽經(jīng)滄桑的家！父親癆了病，全家的重?fù)?dān)又落到了母親身上。母親陪父親去醫(yī)院的那天晚上，特意把我叫到家中給我們做了一頓好吃的。我們吃，母親只是靜靜的看著，還囑咐了我許多話，并讓我照顧好妹妹。我知道，母親為了妹妹和父親操了多大的心，我也知道他們一家一路走來(lái)諸多不易，便微微點(diǎn)頭。微弱的`燈光下，我似乎看到母親的眼中有幾點(diǎn)亮光，母親回過頭，轉(zhuǎn)身整理行李去了。
母親離開的第一天，我放學(xué)剛回家就聽到了電話鈴聲，接起電話，才知道是母親從醫(yī)院打來(lái)的，她第一句叫的是我的名字�！澳铮炙趺礃恿�？”我輕聲問道，母親說父親還在檢查，讓我們不要操心。要我出門多穿點(diǎn)衣服，“這幾天，太冷了�！蹦赣H說，“你……”母親似乎還要說什么，但她始終未說，我知道她是始終放心不下妹妹。放下電話，一種從未有過的感覺油然而生，幾滴淚不爭(zhēng)氣的劃過臉頰。
我有個(gè)秘密始終未說。在我寫字臺(tái)的柜子最底層，一直收藏著一張有點(diǎn)皺的照片，那上面，有一個(gè)幸福的五口之家，年輕的母親抱著一個(gè)年幼的嬰兒甜甜的笑著，父親也咧著嘴抱著一個(gè)嬰兒癡癡地看著前方，他倆中央還有一個(gè)十一二，三的小姑娘歪著頭依偎在他們身旁……那是我曾經(jīng)的家。
看著這個(gè)曾經(jīng)幸福的家庭，我的心仿佛被什么堵住了。記得爺爺給我講過，在我小時(shí)候，因?yàn)楹⒆犹啵依飳?shí)在貧窮，又常常遭人欺負(fù)，父親就有了把我送人的念頭，好幾次買主來(lái)抱我，母親總是哭號(hào)的抱著我不放，致使好幾次人家悶悶的離去�？墒�，任由母親怎樣鬧，離開我的結(jié)局終總是改不了，也許因此，母親才把我給了祖父母，試想一下，母親將我遞與他人之手時(shí)，又該是懷著怎樣的心情……
想到這兒，我鼻子酸酸地。還沒過幾天，母親便從醫(yī)院回來(lái)了。她帶回來(lái)好些吃的，顯然是預(yù)先分成了兩份。我看她的臉色越發(fā)越蒼白，身體也日益消瘦，額頭的皺紋越積越多，我知道她此次回來(lái)除了放心不下我們，另外還要為高額的醫(yī)療費(fèi)四處奔波。
母親一會(huì)來(lái)就開始打典家務(wù)，我不便打擾，只是在一旁默默的幫著什么，母親的眼里多了幾分憂郁，言語(yǔ)中多了幾分緘默，仿佛頃刻間，變成了另一個(gè)人。此后，母親發(fā)呆的時(shí)候也越來(lái)越多，我不敢問父親到底得了什么病，只是在心里默默地祈禱著。我知道這兩年來(lái)，什么結(jié)局沒遇到過？我們經(jīng)歷了實(shí)在太多太多……
轉(zhuǎn)眼，又是一年，父親的病始終不見好轉(zhuǎn)，醫(yī)生似乎也放棄了，就讓父親回家休養(yǎng)，也許上帝垂憐會(huì)讓父親康復(fù)的。然而母親卻變得瘦小了，幾天的時(shí)間就蒼老了很多，但也是得過且過。雖過的緊迫些，但母親對(duì)我卻是照顧有加。鄰居，親戚拿來(lái)的好些東西，雖都藏在妹妹那里，但母親總是偷偷的為我留下點(diǎn)什么�！�
幾年的經(jīng)歷，徹底點(diǎn)通了我麻木的心靈，家里的窘迫，我卻沒看到，只顧追求自己需要的東西。于是我暫且放下所謂的“恨”，面對(duì)蒼天良心自問。母親對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又一一浮現(xiàn)在眼前，我才猛地感覺母親一直很愛我。
母親吶！恨了您十多年，才知道您也愛了我十多年，我滿懷愧疚，您愛的如此的寬容！一句愧疚的話怎彌補(bǔ)您傷透的心？唯怨女兒將這母愛領(lǐng)會(huì)的太遲太遲。
話題優(yōu)秀作文7
1母親的關(guān)愛
人與人之間的關(guān)愛有許多種形式，而且母愛是最真摯和最溫柔的，它如潮水般涌涌而來(lái)，而如空氣般透明，所以，它也偏偏最容易被忽視。
而媽媽的愛，令我難以忘懷。這件事就發(fā)生在昨天早上，我醒來(lái)，懶洋洋的，坐在沙發(fā)上。這是，媽媽也醒了，她問我：“今天中午，打算吃什么啊”“我那就吃白菜，青椒炒牛肉吧，還有那個(gè)蘋果醋�！薄斑啦恍校嘟啡菀咨匣�，白菜比較寒，你還咳嗽，而牛肉你又要炒，得下沙茶醬，你咳嗽也不能吃。不行，你還是想想別”媽媽還沒說完，我就立刻打住“停打住，那你想怎么樣啊嘴上說的好聽還不是都給‘扼殺’了!”我還比劃著“殺頭”的動(dòng)作，一邊興致勃勃地說�！安蝗粊�(lái)點(diǎn)蓮藕湯，他剛好可以壓壓你的咳嗽”媽媽說�！安恍�，堅(jiān)決不行!我本來(lái)就討厭蓮藕還逼我。不行，絕對(duì)不行!”“哼你說不行就不行啊，我就買，不然你的咳嗽就拖得沒完沒了，你爸叫你去看醫(yī)生又說不用�！闭f完，媽媽不給我一點(diǎn)反駁的機(jī)會(huì)，迅速地拿起錢包，穿好鞋便氣勢(shì)洶洶地走了。
我絕望地倒在沙發(fā)上，想起蓮藕，一陣惡心從口而出，我差點(diǎn)吐了。
二十分鐘后，媽媽回來(lái)了，她沒有跟我說什么，徑直走進(jìn)了廚房做起菜了，我也不顧及太多，開了電腦玩游戲。
四十分鐘后，媽媽便喊我吃飯了，我垂頭喪氣地走進(jìn)飯廳，突然，眼前的東西讓我垂涎三尺，我的白菜，我的牛肉炒青椒，太好了!呃怎么還有蓮藕湯!Oh，My，God!坐下來(lái)后，我立即向白菜夾擊起來(lái)。“呸，呸!”“怎么有姜，哎，老媽，這可不是你的習(xí)慣喲�！薄班�，還不是為你啊，你說你愛吃白菜，就買唄。不過，加點(diǎn)姜可以不會(huì)讓白菜太寒。對(duì)了，你等下多喝點(diǎn)蓮藕湯，蓮藕可以不吃，但湯一定得喝牛肉少吃點(diǎn)�！眿寢屵�沒說完，我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。
關(guān)愛，是保佑你一帆風(fēng)順的路標(biāo)，啟明燈。
2關(guān)愛是什么
關(guān)愛，是什么呢是關(guān)心，是電腦上的一杯咖啡;是體貼，是病人床邊的一束百合;是安慰，在朋友遇到挫折時(shí)的鼓勵(lì)。關(guān)愛是一首歌，滋潤(rùn)人們的心田;關(guān)愛是一句話，鼓勵(lì)人們知難而進(jìn);關(guān)愛是一個(gè)小小的動(dòng)作，為別人指導(dǎo)正確的道路。人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐，互相關(guān)愛，互相幫助。人間處處有愛。
有一次放學(xué)，寒風(fēng)呼嘯，雨雪霏霏，道路上蓋上了一層又一層雪白的“保護(hù)膜”。我在學(xué)校門口苦苦的等著媽媽來(lái)接我，一陣又一陣的寒風(fēng)直往褲腿里鉆，凍得我臉紅紅的。時(shí)間一分一秒過去了，媽媽還沒來(lái)接我，我的心每過一秒就增加一分怨恨，怨恨媽媽為什么不來(lái)接我。冬天的.晚上是那么寒冷，那么可怕，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)在父母的呵護(hù)下回到了溫暖的家，我快要失望了。人群已散，門口只剩下了我，我著急地直跺腳。
雪越下越大，我越來(lái)越冷。不知不覺，月亮已悄悄的織上天空�！安唬一丶已�!”我心里想到，我沖到了路面上，雪厚了一寸深，我吃力的跑著。漸漸地，我的腳凍的不能在走了，我坐在一旁，淚水涌出了眼角。對(duì)面模模糊糊的走來(lái)了一個(gè)身影，他應(yīng)該已有六十多歲吧，是為白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他注意到了我，便輕輕地走過來(lái)，關(guān)切的說：“小姑娘，怎么了這么冷的天，怎么不回家”我支支吾吾地說：“天氣冷，媽媽沒來(lái)接我。”爺爺聽了，想了一會(huì)兒，說：“走，爺爺領(lǐng)你回家�！闭f著他便拉起我的手走去。
月色溶溶，雖然天氣是那么的冷，但我的心是那么溫暖。爺爺和我走在一起，他好像也不孤單了，我想他的兒女出去忙事業(yè)了吧，才把老人一個(gè)人留在農(nóng)村。我在路上和爺爺談了許多許多
那次偶然的相遇，使我深深的感受到了愛。原來(lái)，愛是那么美好，如果世界上都滿布著愛，那么我想世界上就沒有什么憂愁了吧!
愛是永恒的主題，因?yàn)橛辛藧�，我們才�?huì)有了信心去面對(duì)坎坷的人生。愛就像一顆顆美麗的星星，綴滿整個(gè)星空，黑夜因此而光亮。愛是多么的偉大，我們要互相關(guān)愛，互相幫助，讓我們生活在一個(gè)充滿愛的氛圍里吧!
話題優(yōu)秀作文8
我有一個(gè)幸福的四口之家：能干的爸爸、勤勞的媽媽、活潑的我、可愛的妹妹，我愛我家話題作文。 雖說我的爸爸媽媽是辦工廠的，但他們并沒有以老板的身份工作，而只是在辦公室與其他員工一樣，坐在辦公室里做一些該做的事。 我的爸爸，對(duì)待工作非常賣力，上班從不遲到；對(duì)待朋友及同事，爸爸特?zé)嵝�。爸爸很勤快，下班回到家，總是幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活。爸爸非常疼愛我，不論我要什么，只要有用的他都會(huì)盡量滿足我的要求，特別是學(xué)習(xí)用品，他總是有求必應(yīng)。對(duì)待妹妹也一樣。不過爸爸總喜歡與妹妹開玩笑，每次都弄得妹妹哭笑不得。
媽媽呢？媽媽也是和爸爸一樣認(rèn)真工作。媽媽待人真誠(chéng)，態(tài)度和藹可親，是一位典型的賢妻良母。媽媽每天都不辭辛苦的把家整理得干干凈凈，使全家每個(gè)人都能過上舒服的日子，卻從來(lái)不曾聽她說過苦，喊過累。媽媽也經(jīng)常教導(dǎo)我讀書要用功。媽媽雖然鼓勵(lì)我要用功，但從不用嚴(yán)厲的處罰來(lái)強(qiáng)迫我們讀書。媽媽除了照顧我們的生活起居，指導(dǎo)我們讀書，還特別關(guān)心我們的健康，我常常覺得媽媽比孔子還偉大。
我呢？目前在崇雅中學(xué)初一〈9〉班學(xué)習(xí)。我的成績(jī)一般。每個(gè)星期回一次家，一回到家，我完成作業(yè)后，都會(huì)主動(dòng)幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)活，是媽媽的小助手。
至于妹妹，她在產(chǎn)徑小學(xué)五〈1〉班學(xué)習(xí)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，個(gè)性：活潑、可愛，喜歡看書，不過有時(shí)很調(diào)皮，經(jīng)常與爸爸頂嘴，不過她有時(shí)很懂事。
這就是我和諧美滿的家。我愛我家，我愛我的爸爸、媽媽、妹妹。怎么樣？羨慕我吧！
我想你們也一定有個(gè)和諧美滿的家吧？
我愛我家
家，是一個(gè)提起就溫馨，想起它就令人神往的字眼，也是有緣的人才能成為一家人。
家，每一個(gè)人都有家，家是每個(gè)人最熟悉的地方。那里有我們最親愛的家人，最心愛的東西。
家，是每個(gè)人最早接觸的社會(huì)。在這里有我們的喜怒哀樂。而每個(gè)人的喜怒哀樂都會(huì)影響其余家人的情緒。
家，是最溫馨的地方。勤勞的父母總是為了生活而打拼。迎來(lái)了朝陽(yáng)，又送走了晚霞。早上，當(dāng)你懶洋洋地從床上起來(lái)時(shí)，桌上早已放著母親為你精心準(zhǔn)備的早餐。晚上，當(dāng)你回到家時(shí)，盡管父母因?yàn)槭虑槊β刀�沒準(zhǔn)備晚飯，但體貼的母親也總是為你準(zhǔn)備了點(diǎn)心，還有一杯水。
家，是你心靈的寄托。當(dāng)你獲得成功時(shí)，家人真心為你高興，給你最真誠(chéng)的祝賀。當(dāng)你失敗時(shí)，家人不時(shí)地給予你鼓勵(lì)，給予你愛的力量，使你有勇氣從失敗的陰霾走進(jìn)成功的大門。當(dāng)你很傷心的時(shí)候，覺得身邊沒有一個(gè)值得你傾訴的朋友時(shí)，你會(huì)突然覺得家是你唯一值得傾訴的對(duì)象。家人的關(guān)懷，家人的體貼，會(huì)慢慢地?fù)崛ツ阈闹械年幱啊?/p>
家，又是教你如何去適應(yīng)社會(huì)，如何做人的學(xué)校。細(xì)心的母親總是在你的身邊，教你在學(xué)校如何尊敬你的老師，如何對(duì)待你的朋友，你的同學(xué)。嚴(yán)厲的父親總會(huì)在學(xué)習(xí)上幫助你，在你粗心做錯(cuò)事時(shí)，嚴(yán)厲地批評(píng)你。或許，在以前，你會(huì)覺得母親這樣很嘮叨，父親的嚴(yán)厲使你害怕。而后，你會(huì)覺得母親的.嘮叨是那么親切、溫馨；而父親的嚴(yán)厲使你感受到父親對(duì)你的無(wú)限期望。
家，隨著時(shí)間的流逝而變化。父母老了，而我們一天天長(zhǎng)大了。隨著你年齡的增長(zhǎng)，你回越來(lái)越強(qiáng)烈的感受到父母對(duì)你深沉的愛。在隨著你的長(zhǎng)大，好孝順你那一天天年老的父母。
家，是父母一起打拼創(chuàng)造的。人從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人到事業(yè)有成，沒一步都離不開這個(gè)家的呵護(hù)、教誨、影響、扶持。每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著父母的心血。
家，我最深愛的地方，我會(huì)帶著父母的期望好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我會(huì)帶著成功回家。
我愛我家
家，心靈的港灣，身心永遠(yuǎn)的凈土。每每在外遇到挫折，身后那股力量便越發(fā)覺得強(qiáng)大。原來(lái)以為，沒有理由的愛是蒼白單薄，經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)的。直到那一瞬間，才懵懵懂懂的理解了“愛”的含義，恍恍惚惚的明白了愛是不需要理由的。
一直相信母愛是最偉大，最不求回報(bào)的愛。對(duì)這一點(diǎn)，我至今仍深信不疑�？呻S著漸漸的長(zhǎng)大、成熟，就越發(fā)對(duì)母親那充滿慈愛的叮嚀不置一詞，
話題優(yōu)秀作文9
一粒品質(zhì)好的石頭，它非常向往城里生活，從山里來(lái)到城里。
城市很大，到處都是高層建筑，到處都是車輛，到處都是人群。
這粒石頭在城里迷失了，它不知道自己該干什么，能干什么，整天惘然地在大街上閑轉(zhuǎn)。
一天，它在城市最繁華的大街上轉(zhuǎn)悠。人行道上，大大小小的腳板川流不息。它被這些腳板踢來(lái)踢去。
一位走路踉踉蹌蹌的老大爺，步履很蹣跚，眼神好像也不好使。他不小心踩在石頭上，一個(gè)趔趄，栽倒在人行道上。
老大爺這一跤可栽壞了，當(dāng)下就起不來(lái)了。被人送到醫(yī)院，一檢查，右腿膝蓋骨開裂。
老大爺躺在醫(yī)院的病床上，嘴里不停地罵：“這該死的石頭，怎么就上了人行道呢？這是它能來(lái)的地方嗎？讓我受這等罪！”
這粒石頭心里非常難過，它也覺得自己對(duì)不起老大爺。但是，它絕對(duì)不是故意的。
一個(gè)風(fēng)雨交加的深夜，大街上幾乎沒有了行人。車輛的雨刮器像擺鐘，不停地在每輛車玻璃上搖來(lái)晃去。
雨水把斑馬線洗得黑白分明。
這粒石頭很是感嘆：城里人真好，腳下走的.路也畫得這么好看。它不由白主地滾上斑馬線。它要親自上斑馬線感受一下。
這粒石頭不知道紅綠燈是干什么的，只顧自己玩。
突然，一輛疾馳的小車碾過來(lái)。小石頭躲閃不及，被車輪壓住，又“嘭”地一聲彈出去。彈出去的力量很大，打在了路邊的燈箱玻璃上�！斑�！嘩啦……”燈箱玻璃全碎了。
這粒石頭呆呆地望著眼前不該發(fā)生的事，不知道如何是好。
第二天，人們發(fā)現(xiàn)燈箱壞了，譴責(zé)之聲四起。有的說：“這是哪個(gè)缺德鬼干的？太不像話了！”有的說：“抓住了應(yīng)該重重處罰，不愛護(hù)公共財(cái)物，素質(zhì)明顯太差！”有的說：“這樣的人就應(yīng)該接受管制，限制他的人身自由。”
這粒石頭臉上紅一陣，白一陣。它覺得人們好像知道這事是它干的，都在沖著它出氣。
又一日，這粒石頭來(lái)到一棟非常華麗的高樓下，見很多人都往一個(gè)門里擠，它很好奇，也跟著擠進(jìn)門里�！@是一架高速電梯，眨眼之間，就把人們送到了這棟樓的四十八層。這里是個(gè)大酒店。
石頭這兒摸摸，那兒看看，在人們腳下絆來(lái)絆去。
一個(gè)長(zhǎng)得很有派頭的中年男子走了過來(lái)，后面還有幾個(gè)跟班。這位男子邊走邊比劃著，向跟班們說著什么。
石頭把他的皮鞋碰了一下。男子眉毛擰在了一起：“石頭怎么跑到這兒來(lái)了？這是你們誰(shuí)的失職？我要處罰！”
——原來(lái)這個(gè)中年男子就是這家酒店的總經(jīng)理。
又惹麻煩了！
石頭見勢(shì)不妙，一個(gè)翻滾，“咕咚”滾進(jìn)旁邊一個(gè)下水道里。
它離開了人們的視線，覺得很安全，緊張的心情終于慢慢平緩下來(lái)。
可是，沒過多久，下水道被它堵上了，臟水從下水道溢了出來(lái)，把整個(gè)大廳的地面都泡啦！
清理管道的幾個(gè)師傅折騰了大半天，好不容易把它挖了出來(lái)。人們盯著它又開罵了：“這倒霉鬼，怎么跑這兒來(lái)了？到處惹禍，讓人掃興。好好的酒店，被搞得烏煙瘴氣�！�
這粒石頭感到很孤獨(dú)。它干什么錯(cuò)什么，人們好像都瞧不起它。
這天，它心情懊惱地在一個(gè)公園的風(fēng)情線上溜噠，幾個(gè)靚女說笑著走過來(lái)。其中一個(gè)“哎喲”了一聲，就蹲下身子。
怎么回事？石頭著急了。它擠到跟前一看，用石子鋪成的蜿蜒小路上，不知什么時(shí)候掉了一塊，形成一個(gè)雞蛋大的深坑。那個(gè)靚女穿著高跟鞋，高跟插進(jìn)去，把腳葳了。
這粒石頭想，我在城里能干什么呢？別的什么也千不了，總不能游手好閑吧？這個(gè)坑，自己填進(jìn)去正好，何樂不為呢？它毫不猶豫地跳進(jìn)去，躺在這個(gè)坑中，正好把這個(gè)坑鋪平。
過了些時(shí)日，公園里來(lái)了一位維修工。他見這粒石頭有些松動(dòng)，就蹲下身子，把石頭取出來(lái)，給它抹上水泥，再鉚進(jìn)去。這樣，這粒石頭就牢牢地嵌在了這里。
時(shí)間一年一年地過去，這條風(fēng)情小路迎來(lái)送往無(wú)數(shù)游人，再也沒有人在這里葳過腳。
這粒石頭很開心，它再也沒有離開過這里。
——它在城里找到了自己的定位。
話題優(yōu)秀作文10
老爸，每學(xué)期期末，就是你最忙活不堪的時(shí)候——這段時(shí)間里，你總要挖空心思地想假期送給我的老師什么禮品才好呢。
老爸，你總覺得當(dāng)家長(zhǎng)的必須送給老師禮品，然后老師才會(huì)對(duì)你的兒子另眼相看，照顧有加。甚至為了能進(jìn)一步跟老師套近乎，讓老師給予我更多的特殊照顧，你還有約我的老師“吃一頓”“玩一通”的打算。
老爸，雖然我知道你所做的這一切都是為了我，但我還是不得不批評(píng)你一句：給我們老師送禮品，約我們老師吃飯喝酒，是很俗氣很讓老師為難的事！
老爸，你還記得第一個(gè)假期給老師送禮的事嗎？你大包小包買了一大堆禮品，自己拎不過來(lái)，還不認(rèn)識(shí)去老師家的路，就非讓我?guī)闳グ嘀魅渭摇罢J(rèn)認(rèn)門”。我不愿意帶你去，你就抱怨我：“小孩子，一點(diǎn)兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)都沒有，咱送老師一些禮品，那也是對(duì)老師的報(bào)答和感謝呀�！�
老爸，有這么感謝老師的嗎？我們老師天天講：“同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做個(gè)有出息的人，做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有益處的人，那就是對(duì)老師最好的報(bào)答�！薄习�，你聽聽我們老師講的話多有品位，多么感動(dòng)人呀！
可是老爸你偏不信，又說：“說歸說，做歸做，還是送老師些禮品實(shí)惠，這樣老師才能記得你，才能偏愛你，照顧你�！薄习�，聽聽你說的這些話，多俗呀，你真是看錯(cuò)我們老師了。
結(jié)果你硬是拉上我，讓我給你帶路。到了我們老師的樓下，我羞紅了臉，你提著大包小包的禮物不也是很不自在嗎？
好不容易進(jìn)了班主任老師的家門，看到老師有些異樣的目光，我都不知說什么好了。老爸你不斷地說：“謝謝老師對(duì)孩子的照顧�！笨墒抢蠋焻s批評(píng)你不應(yīng)該這么辦，說你這樣做對(duì)孩子不好，對(duì)你們大人也不好。班主任硬是不收你的禮物，你硬塞給老師，然后領(lǐng)著我逃一般跑出了老師的家門，害得老師追出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
老爸，我們老師真的是一個(gè)好老師，他愛我們勝過愛所有的禮品。我總感覺我們這樣給班主任送禮品，是對(duì)老師人品的低看呢。
回到家里，老爸你還自得地說：“嘿，這次送禮品的‘戰(zhàn)斗’終于成功了，這樣老師就可以照顧孩子了，咱當(dāng)家長(zhǎng)的`也就放心了�！�
老爸，我實(shí)話告訴你吧，我們班主任雖然當(dāng)時(shí)收下了你的禮品，但決不會(huì)真的收下，只是因?yàn)榕聜α思议L(zhǎng)的自尊心，所以沒有退回去，最后就將禮品轉(zhuǎn)送給福利院了。老爸你比比看，我們老師做的什么事情，你做的什么事情。我勸老爸你以后就不要再想著法兒給老師送禮品了�？墒抢习帜闫宦犖业膭瘛�
去年假期，你給老師送禮品的“毛病”又犯了。你說：“送老師禮品，這回可不能大包小包的送了，太顯眼，老師會(huì)尷尬。再說了咱買的實(shí)物不一定適合老師的口味。得，這個(gè)假期咱不送實(shí)物了，直接改送‘購(gòu)物卡’——讓老師去超市，喜歡什么就買什么吧。”
我一聽你又要弄這俗氣的一套，就勸你別再送了�？赡阌彩遣宦牐彩侨コ匈I了購(gòu)物卡，準(zhǔn)備送給老師。這次我可不愿意再跟你一起去老師家里了，你只好自個(gè)兒去了。
回到家的時(shí)候，你自鳴得意地說：“嗯，這次送禮很成功——小小一張卡，輕輕放桌上，悄悄退出來(lái)，不知不覺老師就收下了�！�
老爸，你別得意了！老師雖然收下了你的卡，但是老師并沒有用這張購(gòu)物卡購(gòu)物私享，而是去超市將卡里的錢退了出來(lái)，然后又貼上自己的100塊錢，捐給災(zāi)區(qū)了。老爸，這次你應(yīng)該相信我們老師不是一個(gè)收禮物的“好老師”了吧。
轉(zhuǎn)眼假期又到了。
老爸，這個(gè)假期你就消停一次，別再想著法兒送老師禮物了。即使你不送什么禮物，老師對(duì)我也是非常好的。送禮物給老師，不是感謝老師，而是給我們老師找麻煩，玷污老師的品質(zhì)呀。
老爸，如果這個(gè)假期你非要給我們老師送禮物，那你一定要聽我的，因?yàn)槲乙呀?jīng)幫你選好了送給老師的禮物了。
話題優(yōu)秀作文11
自律，是一個(gè)人必備的能力�？杀M管這樣，還是有很多人誤解自律的含義，認(rèn)為自律只是按別人的話來(lái)安排好自己的生活，但自律的意義可遠(yuǎn)不止這些。
要想自律，前提是要有自我控制的能力，如果自控力不好又想學(xué)會(huì)自律，那是不可想象的。一個(gè)人的自控力，是這個(gè)人的修養(yǎng)，是這個(gè)人的文明程度，是這個(gè)人能力的證明，也是這個(gè)人自律意識(shí)的表達(dá)。如果把自控當(dāng)作一種目標(biāo)，你個(gè)習(xí)慣會(huì)越來(lái)越好；如果把自控當(dāng)作一種追求，你的品質(zhì)會(huì)越來(lái)越高尚；如果把自控當(dāng)作一種習(xí)慣，你的能力會(huì)越來(lái)越強(qiáng)；如果把自控當(dāng)作一種易如反掌的事情，你就在到達(dá)成功巔峰的山腰上逆風(fēng)努力前進(jìn)。努力增長(zhǎng)自控力是一個(gè)人提高修養(yǎng)、學(xué)會(huì)自律的一個(gè)必要途徑，這已經(jīng)是很多人的共識(shí)。
自控力無(wú)疑是至端重要的，學(xué)會(huì)自控是自律的基礎(chǔ)，無(wú)論干什么事，自律都是基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)自律無(wú)疑是一次靈魂的升華，學(xué)會(huì)自律是幫助玉完成去除瑕疵的最后一道無(wú)可替代的工序，學(xué)會(huì)自律是步入成功大門的鑰匙，學(xué)會(huì)自律，你就成功了一半。
當(dāng)然，自律更明顯的標(biāo)志是對(duì)自己有了更高的要求，能用自律宣言來(lái)約束自己！
首先，要遵守社會(huì)公德，遵守法律法規(guī)，遵守制度紀(jì)律。其次，在校園內(nèi)要有抵制不良誘惑的'能力，有獨(dú)立思考以及提高思想品德的能力。最后，要以嚴(yán)肅的態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)嚴(yán)格地自律。宣言是我自己發(fā)自能信而定的，相信我一定能做到！
平靜幸福的生活建立在自我約束的基礎(chǔ)上，我們?cè)谙硎苊篮蒙畹耐瑫r(shí)，也是在享受自己學(xué)會(huì)自律后的欣喜成果。如果有人拒絕學(xué)會(huì)自律，那他（她）就是拒絕美好生活的來(lái)臨。
中考自律話題預(yù)測(cè)作文600字3
唐代的吳叔達(dá)曾經(jīng)說過：“立志言為本，修身行乃先�！弊月�，就是自我控制。
凡是成功者無(wú)不懂得自律。這個(gè)世界上的誘惑有千千萬(wàn)萬(wàn)種，不管是刺激的電子游戲，有趣的戶外活動(dòng)、吵鬧的電視劇、精彩的電影……以及金錢、地位、名譽(yù)等等，還是自覺排隊(duì)上車、在公眾場(chǎng)合不大聲喧嘩、尊重他人等等。當(dāng)一個(gè)人碰見了誘惑，沒有自律的力量，是難以抵抗誘惑，全身心投入工作、學(xué)習(xí)和生活中。
自律是成功的保障，一個(gè)人一旦擁有了很強(qiáng)的自律能力，那么外界的一切干擾和阻礙對(duì)他都是無(wú)效的，他能收放自如，張弛有度，在學(xué)習(xí)、工作和生活中亦能回歸本心。很想設(shè)想，一個(gè)季極度不自律的人會(huì)有多大的成就，做事只三分鐘熱度，渾渾僵僵地過一天，到一天的結(jié)束時(shí)來(lái)質(zhì)問自己：“我今天到了干了什么？”這樣子虛度光陰，人生就會(huì)碌碌無(wú)為，這樣是沒有任何意義的。當(dāng)你虛度年華的時(shí)候，別的人已經(jīng)做了很多有意義的事情，或者是探索自己未知的人生之旅。不要總是以自己缺乏時(shí)間來(lái)作為推辭的借口，魯迅先生說過：“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠還是有的。”
自律是人與動(dòng)物的基本區(qū)別，動(dòng)物不會(huì)考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，只有人才會(huì)對(duì)未來(lái)充滿期望，個(gè)人的私欲不會(huì)影響到未來(lái)的發(fā)展。律己是人成熟與否的重要標(biāo)志，我們不應(yīng)該做內(nèi)在沖動(dòng)的奴隸，而是要有遠(yuǎn)大的志向來(lái)約束自己的內(nèi)在沖動(dòng)。
人生是樹，自律是土，有了土的滋養(yǎng)，樹才會(huì)變得茂盛；人生是茶，自律是水，只有用水茶才會(huì)沸騰……
人的一生最可怕的是什么？不是別人竭力的挖苦，更不是人生路上的艱難，而是自己對(duì)自己說：“算了�！苯栌梦⒉┥系囊痪湓拋�(lái)說，就是：“最怕你這一生碌碌無(wú)為，還安慰自己平凡可貴�！币粋�(gè)人是想成就一番大事業(yè)，還是做蕓蕓眾生中一個(gè)平庸的人？答案在每個(gè)人心中。
“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！边@話說得非常好，希望給每個(gè)人都能自我控制、約束，成就自己的事業(yè)。
話題優(yōu)秀作文12
這個(gè)世界的人孤獨(dú)得不得了，許多人蓄意保持距離，卻希望別人先行靠近；許多人預(yù)計(jì)是否能夠收獲，再酌量付出；許多人渴望被人理解，卻又將溝通束之高閣；許多人想要被愛卻又不肯主動(dòng)去愛，仿佛愛已經(jīng)成了不合時(shí)代的事……
你呢？是不是已經(jīng)很久沒有同朋友聯(lián)系了？反正我是，而且還總是習(xí)慣去羅列一些似是而非的借口為自己的疏忽開脫。逝者如斯夫，不舍晝夜，其結(jié)果自然是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，‘朋友’一去兮不復(fù)還”了。我曾寄希望于自己的人際關(guān)系永遠(yuǎn)保持“牛勢(shì)”，如今看來(lái)，可能只能算是覬覦了。
我曾做過無(wú)數(shù)的夢(mèng)，我夢(mèng)見過層巒疊嶂中裊裊騰騰的烽火狼煙，我夢(mèng)見過古城棧道外馨香醉眼的驛路梨花，我夢(mèng)見過一個(gè)身影，借著昏暗的燭光，小心翼翼地展開一封飄洋而來(lái)的瓶中信。當(dāng)然，我也夢(mèng)到過現(xiàn)實(shí)生活中的自己，在虛與委蛇的應(yīng)酬下，在紙醉金迷的漩渦里，在口水與廣告紙的雜糅中，在燈紅酒綠的觥籌交錯(cuò)間……
也許是我落伍，跟不上時(shí)代，才感覺生活中的人越來(lái)越多，他們自由進(jìn)出各種國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的速度遠(yuǎn)要比中國(guó)加人世貿(mào)組織（WTO）的速度“奔騰”多了，據(jù)說其中不少人還成了線上的“獵情高手”。然而問網(wǎng)上情為何物？真叫我渾身麻木。因?yàn)橄胍谀抢镔嵢∫痪湔鎸?shí)性超過 70 ％的話可能比減肥更讓人痛苦。于是面對(duì)爾虞我詐的網(wǎng)絡(luò)天空，我也只好抱持一種“只可遠(yuǎn)觀，不可褻玩”的態(tài)度了。
長(zhǎng)期以來(lái)，我一直迷戀作水粉畫，究其原因，竟是因?yàn)殇坦P，因?yàn)槊棵靠吹綆追N單調(diào)的顏色在杯中與水調(diào)和幻化成另一種顏色，我都感到欣喜。同時(shí)這又讓我想到了我們?nèi)吮旧恚鋵?shí)也只是代表一種顏色罷了，然而通過溝通與交融又可以創(chuàng)造出許多奇妙的.組合，豐富我們生活中的色彩。
我讀過一篇名為《沙漠里的愛情》的小說，講的是一個(gè)置身沙漠孤立無(wú)援的法國(guó)士兵，幾乎奄奄一息，昏倒在巖洞里，待他醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)一只野獸躺在他的身邊，原來(lái)是一頭嘴上還沾著血跡的豹子。所幸花豹吃飽了，對(duì)他并無(wú)惡意。士兵原想用匕首殺死它，隨后又改變了主意，用溫柔多情的動(dòng)作撫摸雌豹，他不僅同它友好相處，而且建立了感情，一同游戲玩耍。然而，士兵還是害怕，趁豹子睡熟之際逃跑了，但走不多遠(yuǎn)，豹子趕了上來(lái)，這時(shí)他已陷入流沙中，豹子咬住他的衣領(lǐng)，把他救了出來(lái)。文中最后，士兵殺死豹子也純粹出于偶然，豹子輕輕咬他的大腿，他以為是要吃他，使用匕首刺進(jìn)了野獸的脖子，花豹掙扎時(shí)居然毫無(wú)惱怒地望著他。文中主人公在講到這段經(jīng)歷時(shí)講到“我看哪里都比不上沙漠”，“那里沒有人，只有上帝”。的確是這樣，他在人類社會(huì)感受不到的東西，在沙漠里感受到了。
多年來(lái)，我一直被這個(gè)故事感動(dòng)著，它向人們轉(zhuǎn)述了溝通的無(wú)限可能性，即使在人與獸之間，并且讓我們對(duì)于我們?nèi)祟愖陨淼慕涣鞲行判�。同時(shí)，它又影射了人類社會(huì)中一個(gè)公式化的現(xiàn)象——因?yàn)闇贤ㄗ叩揭黄�，再因猜忌彼此分離，又習(xí)慣將事件本身固于一種僵持的回憶狀態(tài)。
社會(huì)是一張網(wǎng)，個(gè)人只是網(wǎng)上的點(diǎn)，其實(shí)不管你做什么，你都在以某種方式與別人產(chǎn)生聯(lián)系。松下幸之助曾經(jīng)說過：一個(gè)人的成功也是他人際關(guān)系的成功，與人協(xié)作也就是認(rèn)識(shí)別人的價(jià)值，借用別人的價(jià)值，哪怕是在最純粹的理論研究領(lǐng)域，這一點(diǎn)也是很重要的。
因此，我覺得人生更像拼圖，從生下來(lái)就在找尋所需要的那些部分，拼成家庭、鄰里、同事、朋友……每一片單獨(dú)的拼圖或許都是殘缺的，而它的每一次結(jié)合又都是令人歡愉的。并且，在這一次又一次的拼合過程中，人們變得深刻，變得理智，變得成熟；同時(shí)，在這里，人們心靈中的四季也永遠(yuǎn)是綠色！
話題優(yōu)秀作文13
有的回憶是幸福的;有的回憶痛苦的;有的回憶是快樂的;還有的回憶是難過的，而我卻有一段溫暖的回憶。
去年寒假，我們小區(qū)中的道路旁邊豎起了一把高大的廣告?zhèn)�，山下擺放著一個(gè)現(xiàn)做現(xiàn)賣米團(tuán)的點(diǎn)心攤，攤主是一位中年婦女，其貌不揚(yáng)，衣著樸素。在小區(qū)中玩時(shí)我經(jīng)常從大傘旁經(jīng)過，有時(shí)竟懶得瞥上它一眼，就把它甩在身后。然而，這次，我卻深情凝望了它許久。
一天早上，我睡過了頭，想到今天說好要去朋友家玩，我便接過媽媽準(zhǔn)備的零用錢，就匆匆出門了。外面好冷，寒風(fēng)“嗖嗖”地灌進(jìn)衣袖，我趕緊攥緊了袖口，這奔路旁的那把大傘。大傘下，人頭攢動(dòng)，熱氣騰騰，彌漫著陣陣香甜的氣息。攤主阿姨一邊手腳麻利地忙碌著，一邊熱情地招呼著顧客。
“阿姨，買一個(gè)甜心米團(tuán)�！卑⒁厅c(diǎn)了點(diǎn)頭，嫻熟地抓起一團(tuán)珍珠般晶亮的糯米飯，放在潔白的塑料紙上，然后均勻撒上烏黑噴香的芝麻，又撒上了一小勺白糖，接著，阿姨雙手合攏，來(lái)回揉搓，眨眼間，一個(gè)誘人的米團(tuán)做好了。
我舔了舔嘴唇，連忙掏錢。誰(shuí)料，錢像蒸發(fā)了似的，口袋里空空如也。我急了，又翻遍了戴著的小提包也不見一分錢的蹤影。真倒霉，肯定半路上丟了。這可怎么辦呢?我一臉尷尬，不知所措�！靶」媚铮瑒e急，這個(gè)米團(tuán)送給你了�！卑⒁涛⑿χ衙讏F(tuán)遞過來(lái)。“這怎么行?阿姨，我不買了。”我無(wú)奈地?cái)[擺手，轉(zhuǎn)身想走。“怎么，不領(lǐng)情?我?guī)缀跆焯炜茨憬?jīng)過這里，咱們也算是老朋友了，是一個(gè)米團(tuán)有啥關(guān)系!”阿姨咯咯一笑，兩眼閃爍著溫暖的光芒。她不容我分說，把米團(tuán)直往我手里推，我不好意思地收下了。
寒風(fēng)瑟瑟，可捧著米團(tuán)的我，卻渾身暖融融的，攤主阿姨用她那善解人意，熱情善良的心靈，為這寒冷的冬天平添了一股溫暖。如果人人都能像阿姨這樣，那么，再凜冽的狂風(fēng)也能化為和煦的微風(fēng)，再寒冷的冬天也能化為溫暖的春天。
回首凝望，遠(yuǎn)處的那把大傘顯得格外醒目，格外美麗，猶如盛開在路旁的一朵鮮花，正在默默地迎風(fēng)吐艷，釋放著溫暖的氣息。
過去的時(shí)間已不復(fù)存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心中，過去的.生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春天，鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。春游對(duì)于孩子們來(lái)說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的，在藍(lán)天下，樹枝上已長(zhǎng)出了嫩芽，我仿佛看見它正在茁壯成長(zhǎng)，沐浴在春天的陽(yáng)光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天，滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中，生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開地更為鮮艷!零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌艷，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛。遠(yuǎn)處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái)，近了，更近了!噢，原來(lái)是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開時(shí)，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，一個(gè)暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會(huì)了許多東西，那知識(shí)，不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng);元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份友誼，一份真誠(chéng)，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過去，更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語(yǔ)，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!
話題優(yōu)秀作文14
好像也是在這樣一個(gè)凄美的冬天，一切都籠罩在寂寞的白色之中，梧桐樹嶙峋的枝干像一只手——渴望得到救贖的手。這樣的風(fēng)景勾起了我的回憶——一段最不愿想起，卻又一直銘記于心底的回憶。
灰蒙蒙的天如一張帆布罩住了世界，雪從天上飄飄忽忽地下來(lái)了，落到地上，越積越多，給大地織了一件毛衣。
一陣刺耳的電話鈴聲撕破了這唯美的意境。我懶散地拿起話筒，表妹的聲音從那頭傳來(lái)，又大又尖，震得我耳膜都要破了。
“我家門口有只好小好可愛的貓！”
我吐了一口氣：“我還以為是什么事呢，一天到晚不是貓就是狗�！�
表妹哀求道：“你就過來(lái)看一眼嘛，就一眼�！�
“哦�！蔽沂懿涣怂欠N要把人膩死的語(yǔ)氣，只好答應(yīng)了。
“你看�！北砻弥钢鴺堑览镆恢粶喩聿紳M虎紋的小貓。
那便是我第一次見到你。
你瞇著一雙琥珀色的眼睛，長(zhǎng)而稀疏的睫毛無(wú)力地垂著，雪白的小爪子趴在冰冷的地上。
也不知為什么，看到你，心臟仿佛被人狠狠地揪了一下。
你叫了一聲，那一聲是那么沙啞，憔悴，無(wú)力，那一聲敲碎了我那顆如冰石一般的心。
“把它收養(yǎng)了吧。”我蹲下來(lái)，看著你，心里想著。
可惜我和表妹都不能養(yǎng)貓，我惋惜地嘆了口氣。
最后決定每天在固定的地方來(lái)給你喂食。
日子像雪花，飄走了，就沒有了。散了那么多雪花，與你度過了這么多天，你漸漸肥了起來(lái)，完全想象不出你以前瘦得就像嶙峋的枝干，你那雙琥珀色的瞳也亮了許多。
后來(lái)，學(xué)校晚上要開展課外活動(dòng)，我還得補(bǔ)課，就沒時(shí)間喂你了。表妹也要補(bǔ)課，你就經(jīng)常饑一頓，飽一頓。
我們?cè)詾槟銜?huì)自己找吃的，但我們忘了，你還太小，只是一個(gè)小貓崽。
白雪再一次飛向大地，那天夜里，你在樓下唱歌，一首哀傷的歌。我?guī)状螌⒋白哟蜷_看你，你也仰著頭看我，你琥珀色的眼睛發(fā)出明亮的綠光，像是黑夜里墜落的流星。
“對(duì)不起，明天是星期六，我會(huì)用一整天的時(shí)間來(lái)陪你。”我輕輕說了一句安慰你，也是安慰自己的話，然后關(guān)上窗子。
“喵�！�
我聽到了那時(shí)你的叫聲，沙啞，無(wú)力，低沉，憔悴。
多希望這個(gè)雪夜快點(diǎn)過去。
“晚安，咪咪，愿這個(gè)普通的名字能給你帶來(lái)好運(yùn)�！�
清晨的一縷陽(yáng)光灑在我的眼皮上，我艱難地睜開朦朧的雙眼。
“對(duì)了！咪咪！”我猛然記起樓下還有我的咪咪。
我拉開冰箱門，抓出幾根火腿腸，就往樓下跑。僅僅只有四層階梯，可我覺得似乎怎么下也下不完。因?yàn)槲液ε�，我心虛，我沒有聽到早上你打哈欠的聲音。
跑過這四層階梯的時(shí)間，我感覺好漫長(zhǎng)，好漫長(zhǎng)。
迎接我的是一片雪白，我喘著氣，走到雪地中，大聲呼喚你的名字。
這里安靜得可怕。
我像在喊一個(gè)根本不存在的人一樣，我蹲在你原來(lái)睡覺的地方。
“天哪！”
我看見了你，靜靜地睡在雪地中，睡在無(wú)邊的雪地中，表情是那樣牽強(qiáng)。
我明白了這意味著什么。時(shí)間沒有在這一刻靜止，而你卻永遠(yuǎn)停留在那一刻。
你緊閉著雙眼，我再也看不見你那雙琥珀色的`瞳了，那么漂亮的琥珀色。
“真的對(duì)不起，我不是一個(gè)好主人�！蔽夜蛟谘┑乩铮蛟谶@一片雪白中。我不想讓別人看到我的眼淚，因?yàn)槲液ε拢倚奶摗?/p>
我的腦子里不斷浮現(xiàn)出以前的美好畫面：表妹把蝴蝶結(jié)系在你尾巴上，我抱著你說你長(zhǎng)胖了，喂你吃魚干……
記憶是你琥珀色的瞳。雪能帶走你的靈魂，卻帶不走我們的回憶。
【點(diǎn)評(píng)】
小作者回憶了自己幫助一只流浪小貓的往事，文字簡(jiǎn)潔生動(dòng)，情節(jié)真實(shí)感人。
對(duì)于貌似和自己毫無(wú)關(guān)系的生命給予深切的同情和無(wú)私的關(guān)愛，體現(xiàn)了小作者的善良。懺悔因?yàn)樽约旱倪^錯(cuò)而沒能挽救這可愛的生命，體現(xiàn)了小作者的純真。
這篇短小的故事背后，可以透視出一個(gè)少年善良的情懷，這是很難得的。
話題優(yōu)秀作文15
只有經(jīng)歷地獄般的生活，才能練出天堂的力量;只有流過鮮血的手指，才能彈出世間的絕唱�！└�?duì)?/p>
一個(gè)人，一生可以走多少路?這個(gè)問題很難回答，但母庸置疑的是，無(wú)論一個(gè)人走多少路，那些路不可能總是平坦的。而如果一個(gè)人想要成功，他必然要去走遍那些崎嶇坎坷的路。
仔細(xì)想想，挫折無(wú)處不在，一道難題、一次考試失利、輸?shù)粢粓?chǎng)比賽等等。我們要做的不是讓挫折消失，而是直面挫折，向它發(fā)出挑戰(zhàn)。所謂的勇者，并不是沒有經(jīng)歷過挫折的人，而是一次又一次戰(zhàn)勝挫折的人。
再想想如果你在路上去被石頭絆倒摔了一跤，你會(huì)選擇捂住傷口抱頭痛哭然后從此再也振作不起來(lái)還是從此以后腳踏實(shí)地繼續(xù)走完全程?我相信太多人會(huì)選擇后者，而是這個(gè)問題被放大了數(shù)倍后，你的答案呢?繼續(xù)和停下，你的人生路上都充滿了荊棘，不同的是，停下，你的路只在你的.深身下和背后，繼續(xù)這條路就可以無(wú)限延長(zhǎng)，盡管你會(huì)滿載傷痛。
試問如果當(dāng)年司馬遷入獄后沒有忍辱負(fù)重而是一死了之，他還會(huì)名垂青史嗎?試問如果當(dāng)年貝多芬雙耳失聰后就此甘于平庸，他還能不能扼住命運(yùn)的咽喉?答案都是否定的。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!能喊出這句話的是螞蟻還是海燕?陶潸不愿做螻蟻茍活于世，才會(huì)脫口而出“不為五斗米折腰”，李白愿在暴風(fēng)雨中翱翔，所以才有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的大義凜然!歸有光八次落第，才有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的文章，阿炳的一生就顛沛流離，才有了《二泉映月》這樣的婉轉(zhuǎn)樂面。這一切，無(wú)不畏挫折賜予他們的拼搏的力量!
南非的運(yùn)動(dòng)員“刀鋒戰(zhàn)士”皮斯比瑞斯，雙腿殘疾，他依然能憑借努力踩著一對(duì)假肢與合掌在奧運(yùn)會(huì)上賽跑;19歲的花樣少年劉偉，失去了雙臂，仍然可以再維也納的金色大廳里，用雙腳，奏出一章華麗的鋼琴曲。縱觀古今中外，不難發(fā)現(xiàn)，挫折不可怕，可怕的是一顆畏懼挫折的心。一旦你擁有了一顆像蘇格蘭反英勇武士威廉華萊士一樣勇毅的心，挫折也會(huì)成為你的力量。
你可以把我踩進(jìn)泥土，但像小草，我們將奮起，我還會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹，來(lái)戰(zhàn)勝挫折。
初三以力量為話題的優(yōu)秀作文3
在我雙腿癱瘓坐上輪椅的那一年，祖父在小院里栽下了一株葡萄。栽葡萄的時(shí)候，祖父把我推到院子里，一邊挖坑，一邊告訴我，葡萄樹是有靈性的，種的時(shí)候許個(gè)愿，如果能實(shí)現(xiàn)，它就能長(zhǎng)得茂盛。祖父從背后輕輕擁住我說;“許個(gè)愿吧!”我們祖孫倆把完美的心愿寄托在了小小的葡萄上——期望我能盡快站立起來(lái)。
祖父侍弄葡萄的精心和殷勤，一如照顧他癱瘓的孫女。每個(gè)清晨，他都要把我推到葡萄樹前，仔細(xì)地看上一陣，葡萄樹每長(zhǎng)出一片新葉，祖父都興奮得像個(gè)孩子，他很有信心地對(duì)我說：“等到能葡萄樹下乘涼的時(shí)候，你就能站起來(lái)走路了……”
我望著祖父孩子般的笑容，心，被那濃濃的愛濡濕了。我雙手撐著輪椅的扶手，雙腿使勁地往下蹬，努力地掙扎著，想要站起來(lái)�？墒且淮未毋@心的疼痛之后，我依然坐在輪椅上。驀然回首，發(fā)現(xiàn)祖父一向默默地站在我的背后，眼眸中滿是期待，滿是鼓勵(lì)，仿佛在說：“孫女，加油!”我頓時(shí)覺得渾身增添了無(wú)窮的力量，我默默地告訴自我：“再苦再難，也要站起來(lái)，只為了背后祖父那期待的眼神。有了這背后的力量，還有什么困難不能戰(zhàn)勝呢?”當(dāng)我再次努力站起的時(shí)候，背后，祖父伸過一雙大手，遞過來(lái)一副拐杖。祖父意味深長(zhǎng)地說：“孫女啊，有一種站立更能升起至高無(wú)上的尊嚴(yán)，那就是心靈的站立。不要怕，爺爺永遠(yuǎn)在你的背后支持你!”……
幾年過去了，葡萄樹越來(lái)越旺盛，一到夏天，厚密的綠陰就遮滿了小院。此時(shí)，那些成熟的葡萄一串串掛在枝頭，陽(yáng)光透過葉縫篩落下來(lái)。我早已告別了輪椅，扔掉了拐杖，能在葡萄架下正常地行走了。祖父站在我的背后，凝望著我，眼角眉梢都掛滿了笑意。
也許祖父早已經(jīng)忘記了當(dāng)初許下的愿望，可是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：在我跌倒爬起的每一次掙扎努力，在我身體與心靈同時(shí)站立的每一個(gè)瞬間，背后都有祖父的愛的力量，伴我前行。
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