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生活更美好作文常用3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的生活更美好作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文 篇1
科技是一種標(biāo)志，他代表著第一生產(chǎn)力，使人們不斷地創(chuàng)造更加美好的生活，引領(lǐng)者我們向未來探索，追求卓越。所以科技的發(fā)展讓生活更美好。
社會(huì)的進(jìn)步，使人們對(duì)精神上有著更高的.要求。隨著科技的發(fā)展，出現(xiàn)了電影，電視，后來又出現(xiàn)了功能更加強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)，使我們足不出戶就能知道所有的天下大事，如果在以前這種成就是想都不敢想，所以說科技滿足了我們的精神生活。
在古代人們騎馬出行，一般都要一兩月，但是如今有遍布全國各地的高速路網(wǎng)，和各種快速的交通工具可以滿足人們各種出行需要，大大加強(qiáng)了各地經(jīng)濟(jì)，文化交流。
現(xiàn)在，科技使人們的生活更加美好，但不知不覺中，人們面臨著另一個(gè)問題：環(huán)境破壞嚴(yán)重。汽車尾氣使臭氧層出現(xiàn)了空洞，隨意砍伐森林使土地出現(xiàn)沙化......這一系列的問題都應(yīng)當(dāng)引起我們的重視，因?yàn)槲覀兯非蟮氖强沙掷m(xù)發(fā)展，科技與人類的生活是息息相關(guān)的，不斷的進(jìn)步不僅提升了我們的生活品質(zhì)，也使我們的出行更加便捷。
生活更美好作文 篇2
溝通，讓你我的心更親近，把生活中的一點(diǎn)一滴都變得更美好；讓你我的距離更近。
記得剛剛步入初中校園大門的那一天，心里感到無比的激動(dòng)。因?yàn)檫@將是我生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我生命中不可或缺的一大重要改變�？墒恰虑椴⒉幌裎蚁胂笾械哪敲春�。因?yàn)樯铣踔械臅r(shí)候要分班，自然也就不能和朝夕相處的同學(xué)們?cè)谕粋�(gè)班了。這使我很受“打擊”。就在這個(gè)時(shí)候我的`第一個(gè)好朋友出現(xiàn)了——?jiǎng)�。聽著名字就知道他肯定就是一個(gè)男的。
劉曉不但學(xué)習(xí)好，而且還是我們班的體育課代表。直到現(xiàn)在我還記得在軍訓(xùn)的時(shí)候的場(chǎng)景。那一天我們大家訓(xùn)練了一上午就在向食堂走的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)在我肩膀上輕輕拍了一下，我還沒反應(yīng)過來他就先來了一段自我介紹：“你好，我叫劉曉，是從營村小學(xué)轉(zhuǎn)過來的�！比缓笮ξ拿鎸�(duì)著我。我一時(shí)間亂了分寸，不知道該如何是好。就在這時(shí)一陣嚴(yán)厲的聲音飛了過來：“你們兩個(gè)還吃不吃飯了！”我往回一看原來是我們的班主任在吆喝我們?nèi)コ燥�。吃過午飯后按照規(guī)定應(yīng)該有20分鐘的休息時(shí)間，就在這時(shí)劉曉又出現(xiàn)在我的面前。因我剛到學(xué)校人生地不熟的想上廁所卻不知道在哪里。劉曉熱情地幫助我?guī)�，我去了廁所�?/p>
記得前幾天的一次考試，我們大家都自信滿滿的進(jìn)入考場(chǎng)，經(jīng)過一天的“奮斗”終于在敲響最后一節(jié)課的鈴聲后考試結(jié)束了。我自以為考的還算可以。但是在公布考試結(jié)果的時(shí)候我徹底呆住了，沒想到我能考的這么的差！在我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上，心里感到非常的難受。就在這時(shí)一個(gè)身影出現(xiàn)了，原來是劉曉他過來安慰我說：“沒關(guān)系這次考不好還有下次，只要好好學(xué)習(xí)就不怕考不出好成績(jī)來！”本來劉曉家跟我家住在相反的兩個(gè)方向但是他卻執(zhí)意要把我送回家去。這才使我的心情有所好轉(zhuǎn)，我是因?yàn)橛羞@樣的朋友感到高興和欣慰。于是我們兩個(gè)便漸漸的熟了起來，直到現(xiàn)在我們兩個(gè)已經(jīng)成了無話不談的好朋友。
可見溝通是拉近人與人之間友誼的橋梁，是你在傷心、難過的時(shí)候的“良藥”。所以我們要珍惜友誼、親情和友情。但是前提是要有一個(gè)善于溝通的嘴巴。
秋風(fēng)送爽的秋季，我終于知道，我的孤僻是不懂得與人溝通所造成的，我的快樂也是溝通所給予的。因此，溝通在我荒涼的心田上溝起了一座橋梁，使有人在那里通過，同時(shí)，也讓我的生活變得更美好。
生活更美好作文 篇3
時(shí)間一天天地過去，一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里有一件事情，讓我難以忘懷。
記得那是在剛剛開學(xué)不到一個(gè)星期的時(shí)候，我們上五年級(jí)以來的第一節(jié)音樂課。上課鈴匆匆地打了，一個(gè)身材挺拔，五官端正，高鼻凹眼，頗有點(diǎn)異國特征的中年男人，身著黑色西裝走了進(jìn)來。這就是我們的新音樂老師。聽管樂團(tuán)的同學(xué)說，這是他們的總指揮，精通單簧管，小號(hào)，長笛等各種樂器。聽說他還在國外留過學(xué)呢！
突然，一個(gè)似流水般，但又十分有力的聲音傳入我的耳際：“大家好！我是你們的新音樂老師，我姓陳，大家叫我陳老師就可以了！下面，請(qǐng)同學(xué)們拿出課本！”這句看似十分普通的話卻深深地震動(dòng)了我們的心！這是因?yàn)檫@句話中間有個(gè)“請(qǐng)”字！在這個(gè)小小的城市里，有多少人會(huì)用“請(qǐng)”字啊！而且這個(gè)“請(qǐng)”字居然是老師對(duì)同學(xué)們用的！全班都十分驚訝，大家在下面紛紛議論起來�！巴郏∵@個(gè)陳老師真是名不虛傳��！”“陳老師彬彬有禮，這才叫紳士，這才叫有風(fēng)度！”“陳老師，真不愧在國外留過學(xué)！”……一時(shí)間，大家竊竊私語，爭(zhēng)著贊揚(yáng)陳老師，好評(píng)如潮。
陳老師聽下面有點(diǎn)亂，又說出了一句人震驚的話：“請(qǐng)說話的'同學(xué)站起來！”他的聲音依然是那樣溫文爾雅！太不可思議了！“請(qǐng)”字又一次被陳老師用到了學(xué)生身上，而且還是課堂上說話的同學(xué)！我們徹徹底底地被這個(gè)“請(qǐng)”字打動(dòng)了，都紅著臉站了起來。這時(shí)，只聽陳老師又說：“你們都是誠實(shí)的孩子，請(qǐng)坐吧！”聽了這句話，我們大家都激動(dòng)不已，但都管好了自己，忍住誰都再?zèng)]說話，安靜地度過了這個(gè)充滿了文明的課堂。
是啊！僅僅一個(gè)“請(qǐng)”字就可以讓人如沐春風(fēng)；僅僅一個(gè)“請(qǐng)”字就能讓人人感到被尊重的快樂；僅僅一個(gè)“請(qǐng)”字就可以為社會(huì)帶來一絲文明。既然這樣，那就讓我們一起向陳老師學(xué)習(xí)，為別人帶來一絲暖意，一絲快意，為社會(huì)帶來一縷文明的陽光！
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