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    關(guān)注話題作文

    時間:2022-03-19 09:43:04 話題作文 我要投稿

    關(guān)于關(guān)注話題作文集錦6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)注話題作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于關(guān)注話題作文集錦6篇

    關(guān)注話題作文 篇1

      記得那一天下午,我走在回家的路上,感到口渴,便掏錢買了一瓶飲料,喝了起來。無意中,我看見一個老奶奶直盯著我看。她衣著襤褸,白發(fā)蒼蒼,兩只眼睛顯得多么無神。咦,她怎么總是盯著我看呀?再看看她手中的一只麻袋,我明白了,她是想要我手中的飲料瓶,我拿起飲料瓶,想馬上喝完給她。唉,飲料這么多,好不容易才喝完了。

      忽然,一只干枯的手伸到了我的眼前,他也十分年邁,幾根白發(fā)稀稀疏疏的,向我伸出的手也在微微顫抖著。

      給誰呢?給老奶奶,是她先來的;給老爺爺,他離我近。只值一角錢的飲料瓶呀,你怎么給我出了這樣一個難題,要知道,一向果斷的我很少這樣猶豫。算了,他們誰從我手中取出就給誰吧!

      最終,老爺爺從我手中取走了飲料瓶……

      望著老奶奶那失望的眼神,那無言的.憂傷……終于,我無法面對,摸摸發(fā)脹的肚子,又從商店里買來一瓶飲料,一飲而盡……

      爺爺奶奶們,我想,你們應(yīng)該已經(jīng)兒孫滿堂了吧,你們不能在家了享受天倫之樂,而流落街頭,你們的兒孫此刻又在干什么呢?

      望著那將要逝去的夕陽,我眼前一片模糊。

    關(guān)注話題作文 篇2

      森林,是我們地球不可缺少的一部分,但是因為人類的亂砍亂伐,導(dǎo)致森林面積急劇下降,造成了很多自然災(zāi)害。就說北京前幾年的一次沙塵暴吧,到此刻我還記憶猶新。

      記得在幾年前,我在電視里看到了北京突如其來的沙塵暴。北京人,那天早晨,人們一醒來,就覺得屋子里的沙子很多很多,幾乎喘但是氣來。所以他們就想開窗通通風(fēng),認(rèn)為那樣空氣會好一些,于是他們迷迷糊糊地把窗戶打開,一陣黃沙迎面而來,他們的臉上就被蒙上了一層厚厚的黃沙,嗆得他們直咳嗽,他們趕緊用一只手趕快把臉捂上,另一只手連忙關(guān)上了窗戶!翱,咳,咳!”他們大聲地咳嗽起來,這才清醒了過來。他們往窗外一看:他們看不清白鴿的身影,昏黃的天空籠罩著影影綽綽的樓群。“哇,太可怕了,這是怎樣回事?”他們驚訝地叫著。我穿上衣服,打開電視,正巧,電視上正在播新聞:“觀眾朋友們,大家好,歡迎收看新聞。這天,北京遭遇了很強(qiáng)的'沙zk168。塵暴……”他們恍然大悟,關(guān)上電視,頂著風(fēng)沙,跑到了陽臺上,往樓下一看:簡直是“平沙莽莽黃入天”,一場沙塵暴正襲擊北京城,漫天黃沙把天空染成了橙紅色,濃重的土腥味讓人們的呼吸都變得困難;看不清前方的路程,公交車亮起了車燈;行人蒙上了沙巾,抵擋撲面的沙塵。

      資料顯示,他們北京遭遇的沙塵暴其實就是因為人類過度的砍伐森林而造成的。而亂砍樹木也不只會造成沙塵暴,還可能造成泥石流、動物滅絕……要用樹木的地方也實在是太多了,比如:一次性筷子、報紙、家具……我們砍伐一棵大樹只要用幾秒鐘,但是這棵樹如果要長成蒼天大樹,又要用多少年的時光呢?

      每當(dāng)風(fēng)和日麗時,我們心里往往只有高興,但是當(dāng)沙塵窒息著我們時,我們才覺得環(huán)境十分重要?v使生態(tài)在人們的搶救下發(fā)生逆轉(zhuǎn),大自然的創(chuàng)傷彌合也需要幾年乃至幾十年的時光。因為保護(hù)森林十分急迫,所以,只有全社會重視起來,行動起來,從我做起,從此刻做起,精心呵護(hù)氣候環(huán)境,我們才能在這塊土地上舒暢自如地呼吸。

    關(guān)注話題作文 篇3

      我們的身邊,有一群人,很特殊,也很平凡,他們在心理或生理上某種組織、功能喪失或者不正常,他們不能以正常方式從事某種活動能力,他們就是——?dú)埣踩恕?/p>

      他們大多數(shù)人不能像我們正常人一樣沐浴陽光、享受溫暖。但是他們用堅強(qiáng)不屈、百折不撓的毅力與勇氣,克服了一個又一個巨大的困難,譜寫了一首又一首生命的贊歌。例如,張海迪、霍金、海倫·凱勒、鄧樸芳、桑蘭等為代表的一大批優(yōu)秀殘疾人。他們身殘志不殘,體殘心不殘,自己向命運(yùn)挑戰(zhàn),是我們學(xué)習(xí)的楷模。

      在慈溪宗漢街道金堂村,許多殘疾人說起陳建江,如數(shù)家珍一樣掰著手指列舉他幫助自己的感人故事。十多年前,陳建江成了右腳不能活動的肢體三級殘疾人。當(dāng)他感受到當(dāng)?shù)貧埪?lián)的溫暖后,蓋起了近300平方米的二層樓房,成為殘疾人的“溫馨家園”。在陳建江家里,有一副特殊的對聯(lián):“人是漂泊的船,家是溫暖的.岸!标惤ńf是女兒送給他的,勉勵他把村里的殘疾事業(yè)搞好,讓殘疾人和正常人一樣享受家的溫暖。他招進(jìn)了15個有智障的殘疾人,讓他們每天上午8時前來照料中心,首先花一個小時組織他們看報、打乒乓球和走彈子跳棋等活動,然后讓他們做一些輕便的手工活兒。還聘請了一個婦女,每天中午給殘疾人免費(fèi)供應(yīng)兩菜一湯。宗漢街道殘聯(lián)的一位負(fù)責(zé)人說,老陳辦起了心貼心日間照料中心后,還經(jīng)常自掏腰包補(bǔ)貼錢物。

      自己殘疾的陳建江,用自己溫暖的心感動了他人,犧牲自己的新住房,犧牲自己的錢財,為了讓那15個輕度智障的殘疾人過上幸福安定的好日子,自己來回奔波,不怕苦,不怕累,堅持到底,永不放棄。這讓我們相信,不是只有健全的人才能沐浴春風(fēng),感受陽光。殘疾人也可以跟我們一起平等、和諧地生活著。同時,也要像那些殘疾人學(xué)習(xí),他們那樂觀的心態(tài),讓我們震撼!他們雖然身遭不幸,可是他們沒有抱怨,沒有悲傷,沒有淪落,依然歡笑,依然快樂,依然樂觀。所以我們不歧視殘疾人,不嘲笑殘疾人,不排斥殘疾人,為他們奉獻(xiàn)更多一點愛!

    關(guān)注話題作文 篇4

      面對“關(guān)注自我”類主題的作文題目,許多同學(xué)可能會產(chǎn)生這樣的疑慮:自己的生活平淡無奇,怎樣才能寫出彩?虛構(gòu)生活吧,怕作文沒有真情實感而導(dǎo)致失分;真實地記述自己的生活故事,又常常會跌入“記流水賬”的窠臼,這樣的作文往往因枯燥乏味而得不了高分,這該怎么辦?仔細(xì)思考同學(xué)們的上述疑慮,我們發(fā)現(xiàn),這兩個問題其實是中學(xué)生作文最為常見的兩大通。阂皇遣恢绾芜x材或選材失當(dāng),二是作文缺乏必要的生動性。要解決這兩個問題,筆者給同學(xué)們支支著兒——

      先說選材問題。

      客觀地說,很多時候,中學(xué)生“三點一線式”的校園生活確實比較乏味。不過,在平凡的學(xué)習(xí)生活中,也不乏有價值的寫作素材供我們捕捉、選用。只要我們留心觀察,何愁沒有寫作素材?這樣看來,拓展思維的'廣度,是選材的關(guān)鍵。如果我們樂于做生活的有心人,勤于做生活的思考者,隨時將自己的所見、所感、所思記錄下來,寫作時定會文思泉涌。例如,一考生在一篇題為《成長路上,我們零距離》的中考作文中,擷取了同桌之間取綽號、惡作劇、“賄賂”薯條等生活片段,生動地再現(xiàn)了中學(xué)生豐富多彩的生活情景,選材真實自然,趣味盎然。另外,我們還可以將選材的范圍由校園拓展到家庭,將選材的時間由課內(nèi)轉(zhuǎn)移到課外(周末或假期),這樣就不難找到“下鍋的米”了。例如,一考生在《屬于自己的天空》一文中,描述了自己周末在家的種種生活,再現(xiàn)了獨(dú)處一屋、隨心所欲、自由自在地享受生活的情形,選材與眾不同,內(nèi)容鮮活靈動。

      接著說如何增強(qiáng)文章生動性的問題。

      著名兒童文學(xué)作家曹文軒老師曾經(jīng)指出,要改變作文平鋪直敘、缺乏生動性的問題,有兩個辦法,一是“會折騰”,二是“會描寫”。這確實是兩條最為實用的“錦囊妙計”。“會折騰”,就是要使文章的情節(jié)曲折起伏、波瀾橫生。曹老師舉例說,一個小孩非常想得到柿子樹上唯一的一個熟透了的柿子,但奶奶說不能摘,要等到它自己掉下來,因為只有這樣,遠(yuǎn)方的爸爸才會回來。但有一天,柿子被烏鴉叼走了,烏鴉飛上天空,被一只老鷹捉住,老鷹捉住烏鴉,正要飛走,被老獵人用槍打中,柿子落了下來,砸在小男孩頭上,于是爸爸終于回來了。這個故事雖然是童話,但它啟發(fā)我們:寫作文時,一定要學(xué)會讓情節(jié)的發(fā)展波瀾起伏,這樣才能使作文扣人心弦、生動有味。

      關(guān)于描寫,我們要掌握一些描寫的具體方法。如:通過對人物各個方面的細(xì)致描寫,豐富其形象,凸顯其性格特征;描寫景物,要給人身臨其境的感受,既要綜合運(yùn)用各種富有表現(xiàn)力的修辭方法,又要充分展現(xiàn)各種感覺器官的不同感受,使景物如放電影一般歷歷在目;在敘述事件的過程中巧用描寫,一定要精心推敲動詞,把人物的動作寫生動、寫具體;寫人物的語言和心理時,可巧用引用法,將其直接描述出來,要注意符合人物的年齡、學(xué)識、經(jīng)歷等身份特點,真實生動地再現(xiàn)人物特征。

    關(guān)注話題作文 篇5

      地球,她是人類的母親,她是人類生活的起源,她無私地?fù)嵊覀,使我們能在這個得天無厚的星球里生活,地球有著取之不盡的資源。

      從浩瀚太空,遙望地球,地球就像一個白里透藍(lán)的玻璃球。蔚藍(lán)的海洋,褐色的陸地,綠色的森林、草原,銀線般閃閃發(fā)亮的河流,朵朵的'云漂浮在上空,流出一幅幅清麗而柔和的畫卷。地球的美麗而柔和的畫倦,地球是美麗的星球,地球的美麗并不是僅僅在于它擁有這份罕見的藍(lán)色,更在于它用幾十年億年的時光孕育了綠色的生命,地球迄今為止。地球是我們發(fā)現(xiàn)唯一擁有生命的星球,地球因生命而孤獨(dú),地球也因生命而美麗。

      然而,隨著現(xiàn)代人類科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的空前發(fā)展地球——我們賴以生存的家園,也在人類征服和改造自然環(huán)境的過程當(dāng)中,遭受到了空前的戕害,漫漫黃沙代替了莽莽林海,以前孕育燦爛古文化的江河經(jīng)常變成干涸的河床,原本瑰麗的風(fēng)景湮沒為荒野,還有地下水位下降,氣候變暖,冰川融化,大氣污染,臭氧層空洞,破壞性風(fēng)暴增增多,海平面升高,生物種類銳減……在長期掠奪資源后,地球其及居民好像進(jìn)入一個高風(fēng)險的地區(qū),在危險的地方,全球性變暖,氣候和土壤、河流及海洋的污染處處威脅著。Cn人們,水和森林等自然資源的生存還不以說明問題嗎?超多的垃圾在不斷產(chǎn)生,環(huán)境日益惡化的警鐘早已敲響了,但是,對于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過于無力,盡管大自然已向人類亮起紅燈。

      人類賴以生存的地球是一個自然、社會、經(jīng)濟(jì)、文化等多因素構(gòu)成的復(fù)合系統(tǒng),地球不僅僅屬于我們?nèi)祟,相反,我們(nèi)祟悓儆诘厍,我們(nèi)祟惡推渌锒荚谝粋家園中,但是,近20xx年來,地球上有106種哺乳動物和127種鳥類滅絕,瀕臨滅絕的哺乳動物就有406種,鳥類593種,爬行動物209種,魚類242種,天呀!這是一個多么令人吃驚的數(shù)目。

      綠色的地球是我們?nèi)祟惒幌⑤d體,,只有人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,才能共同擁有完美的明天。如果人類真的自覺去植樹造林,保護(hù)環(huán)境,那就不會有植樹節(jié),世界環(huán)境保護(hù)環(huán)境日,世界禁煙日等等節(jié)日,這些都告誡我們要保護(hù)環(huán)境,古言說得好:“地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限,取之有度,用之有節(jié)。則常足,取之無度,用之無節(jié),則常不足!钡菐装倌旰蟮默F(xiàn)代禮貌卻使我們綠色的星球日漸披黃蒙黑,黯然失色。

      來吧,讓我們一齊來保護(hù)我們這個美麗而脆弱的地球吧!因為,只有人類的心靈才能夠知足這份美麗,善待地球——人類唯一的星球,我們別無選取。

    關(guān)注話題作文 篇6

      校門前是一個書報攤,似乎在我們進(jìn)入寧海的第一天起,那書報攤就在那里了,應(yīng)該是的。記不得是什么時候了,父母遲遲沒有來接我,我便站在書報攤前等待。無意間看到了幾本漫畫書,那是我曾經(jīng)迷戀過的漫畫,可惜一直不知道哪里有賣,雖然驚喜,卻苦于囊中羞澀,只好作罷。就這么,我開始天天關(guān)注起這書報攤。那天起了個大清早,急不可耐的跑去校門口,卻發(fā)現(xiàn)門口空空蕩蕩一片,是我來得太早了吧。我失落的走進(jìn)班級,看見在我之后進(jìn)班的同學(xué)就問,校門口的書報攤有沒有出攤。得到的答案卻出奇的統(tǒng)一——“沒有注意到”。就這么熬到了中午,我便讓中午要回家的同學(xué)幫忙注意下,冬日的中午,出奇的熱,讓人氣悶,忽然覺得陽光是那么刺眼,班級里也如此嘈雜。

      午休時,我怎么也睡不著,只好睜著眼胡思亂想,第一次開始期盼午休快結(jié)束。鈴聲響起,同學(xué)走了進(jìn)來,手上卻沒有那幾本漫畫書。書報攤沒有出攤。我驚訝不已,在記憶中,那書報攤是天天都會在的啊。到了放學(xué),依舊沒有蹤影。就這么過去了一個星期,那書報攤像是蒸發(fā)了一般,不見蹤影。是攤主的家里出了什么意外么,我胡思亂想著,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)自己根本沒有注意過攤主,是男是女,是高是矮竟然全然不知。原來自己在這一年半中忽視了那瞥一眼便可看見的.書報攤與攤主。忽然想起,每次大考時,我總會早來一點,然后去書報攤買一份報紙,待到鈴聲響起再把報紙丟進(jìn)垃圾桶。忽然想起,我也是如此關(guān)注過報攤旁的文具小販,關(guān)注過家門口的警衛(wèi)……那些常常被我忽視的人們,也只有在某種情況下才會被關(guān)注。那些漫畫書,終究是買到了,卻并不是在學(xué)校門口的書報攤,僅僅幾天的關(guān)注,換來的是那時不斷的失落,以及,深思。

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