【熱門】高中風(fēng)景作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的高中風(fēng)景作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中風(fēng)景作文 篇1
不同的人，看到同一片風(fēng)景，感受會不一樣。我是山里長大的孩子，自小對大山就有一種母親樣的感情，我把爬山當(dāng)回歸。老公是在平原長大的孩子，他對廣袤無垠的平原更喜愛，他把爬山當(dāng)運動。每次我和老公去爬山，他就表揚我天生有爬山的能力。望著陡峭的山崖，我竟然可以不憑借任何東西，三五下就爬上去了。
那一刻，如同我的腳上有吸盤一般。只要進入大山，我就感到一種神奇的記憶，手腳開始靈便起來，內(nèi)心湖水一般的平靜。進入大山，向內(nèi)的靜音模式啟動，樹林里的鳥、地面上的蟲，一聲聲清晰悅耳起來。登臨山頂，那種一覽眾山小的感覺更是心曠神怡，似乎心里的.濁氣都可以全數(shù)傾吐，再次吸納的都是清新的山林之氣。站在山頂，貪婪的欣賞著眼前的風(fēng)景，遠望可以看到天地相接，近望可以看到樹葉和行人。
對同一個人同一個地方來說，想到的和看到的風(fēng)景，也不會完全一致。站在山腳下，風(fēng)景是想出來的。山在你腳下，才能領(lǐng)略風(fēng)景的真面目。我記起去年五月在襄陽爬臥龍山的情形。站在山下看，覺得山并不高，只是隆起的一個大包而已。登到山頂，站在隆中紀念塔上，我們一行不約而同尖叫起來。在這里，可以看到整個襄陽城，可以看到腳下的樹木呈現(xiàn)各種不同的綠……上山只為打發(fā)時間，到了山頂才知人生不虛此行。
經(jīng)過千般辛苦看到的風(fēng)景，其實不再只是風(fēng)景，它包含的還有付出和收獲的快樂。老公說去旅游不如在電視上看旅游節(jié)目，那介紹得更仔細，視角也更好。我說，你在電視上看磨基山，和站在磨基山看磨基山，這感覺能一樣嗎?他想想這么多次的爬磨基山，不再說話�！缎⊥踝印防锏男⊥踝訛槭裁磹勰侵γ倒�，是因為他在那枝玫瑰上付出了相當(dāng)多的時間和精力。費盡千般苦心得到的，和輕而易舉拿到的，風(fēng)景怎么會一樣。
再一次地，經(jīng)過千般辛苦，我終于站在山頂看風(fēng)景。這一刻，我覺得生命是如此美好。當(dāng)然我也知道，老公不愛山上的風(fēng)景，所以有時候，我也會陪著他去看草原。和而不同，互相尊重，是我們十幾年的相處之道。
高中風(fēng)景作文 篇2
鄉(xiāng)村的夏夜還是那么靜謐。風(fēng)吹著梧桐樹上的葉子，沙沙作響，一切都沒有變，只是樹下那張老竹椅卻沒有了主人。
我坐在板凳上，望著那繁星閃爍的夜空，是城市中未有過的景色，那漫天繁星帶走了我的思緒。
“姥姥，牛郎和織女在一起了嗎？”姥姥沒有回答，只是抬頭看著夜空說道：“我不知道那個星星是牛郎還是織女�！蔽姨稍诶牙褢牙镆餐氰驳男强�，那閃爍的星星像是個催眠師，每每那時，我總是會快速的沉入到夢鄉(xiāng)之中，姥姥就用蒲扇幫我驅(qū)趕蚊蟲。
那時候，姥姥不只照顧我一個孩子，還有稍大一點的表哥表姐需要姥姥照顧。我常常在吃過晚飯后和他們一塊兒玩耍，一塊兒搬著小板凳坐在姥姥周圍，聽姥姥講故事。那時候的時光是那么美好，連回憶都是甜的。
又一陣風(fēng)吹來，不禁打了個寒戰(zhàn)。荒蕪的院落里，雜草都已長到了膝蓋處，媽媽在屋里收拾著東西。我的眼眶濕了，不知道是不是露水浸濕的。想起了寒假過年時，我和哥哥姐姐們一塊來給姥姥拜年。姥姥看到我們都笑得合不攏嘴，鄰居們都說姥姥好命，有那么多孝順的孩子。我們向姥姥拜過年后，就躲到了里面的小屋子里，哥哥姐姐們都在玩著各自的手機，我好想和他們聊一聊天，聊聊他們的大學(xué)生活，只是，那種紛紛低頭的詭異氣氛，使我閉上了嘴，沒了話。我走出屋去，坐在板凳上，邊看電視邊應(yīng)付著各種親戚的“盤問”。姥姥獨自一個人坐在院子里，懶散的曬著太陽，閉上雙眼，像是睡著了。
姥姥是今年三月份走的，慶幸的是她臨終前見到了她拉扯大的.孩子們，哥哥姐姐接到家里的電話后，就買了車票連夜趕了回來。表姐潮紅了的雙眼和滾落的淚水，無不透露出她對姥姥的不舍。表哥表姐們都在悔恨，為什么不多陪陪姥姥一點時間，抱怨為什么醫(yī)療技術(shù)那么發(fā)達卻還是沒能留住姥姥。病房里陣陣的哭聲，傷痛蔓延到了每個人的心里。
對于科技，我不知道它的發(fā)展對我們來說是利多還是弊多，它讓距離遙遠的我們變得更近了，卻使我們與身邊的人的距離越來越遠；它讓我們的生命有了延長，但是空氣、水體的污染卻讓我們最基本的生活質(zhì)量有了下降；科技能給我們不一樣的視野，卻帶不來我們心中那美麗的風(fēng)景。
梧桐樹下和漫天繁星是我心里最美的風(fēng)景！
高中風(fēng)景作文 篇3
我坐在床邊的書桌前寫作業(yè)，我寫了一會兒作業(yè)后，決定休息幾分鐘再繼續(xù)寫。于是，我停了下來，喝了一口水，就走到窗邊，看窗外的風(fēng)景。
我仔細的看著風(fēng)景，一會兒看藍天上的，一會兒看小區(qū)花園的景色，潔白的云朵在蔚藍色的藍天上隨風(fēng)四處飄揚。炎熱的太陽高高的掛在天空上，把溫暖和陽光送給大地。在樓下，幾棵大榕樹在風(fēng)中挺著，大榕樹伸展開來的那濃綠的樹葉，像一把大傘。在榕樹樹蔭下，有許多小朋友在玩耍，有許多陪同小朋友的大人在歡快的聊著天。桑絲樹上的小蟲子，在樹葉上慢悠悠的爬行。樹葉上的小蟲子，有時故意的把身子翻過來，露出肚皮，好像在曬太陽似的;等曬夠了，又反過來，繼續(xù)在樹葉上玩耍、爬行。在許多茂密的樹木下，草坪上的美麗的花朵迎著陽光綻放。幾只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，辛勤的小蜜蜂再花叢中飛來飛去地采蜜。在花叢邊，有些小朋友在那里低著頭看花朵，好像在跟花朵們說話呢!濃綠的小草，在風(fēng)中挺著胸，昂著頭，一起聚在一起，仿佛在說說笑笑。這景色很美麗，這種美，不是一般的.美，這是一種非常美麗、自然、屬于大自然的美。不久，我就陶醉在這美麗的景色中。
小區(qū)花園的這個景色，仿佛是大自然的一顆心，這個花園，好像是大自然現(xiàn)出來的一樣美麗。我知道，真正的大自然不止這些，真正的大自然，有山有水，有許多花草樹木，有許多小昆蟲，還有可愛的小動物。但是，我覺得僅僅只是一個小區(qū)，有這么多，已經(jīng)足夠了，我，也知足了。
高中風(fēng)景作文 篇4
心中的風(fēng)景，一生的迷戀。為了這風(fēng)景，一個大學(xué)生村官用青春的色彩涂抹理想的畫卷，演奏人生的旋律！
心的承諾，無私付出。他，一個大學(xué)生村官，立志要把荒山變成綠嶺，把惡水變成碧波，因此，扎根在農(nóng)村。他沒有發(fā)表信誓旦旦的誓言，只是用實實在在的行動，去落實沒有對任何人講過的心里話。他為這個村脫貧致富，三十幾歲就白了頭。因為四處奔波，無數(shù)雙鞋磨破，汗水滴落在村里村外，在田里、在山坡，在路上，在家家戶戶，流出的汗水多到無法用車載斗量。日復(fù)一日，年復(fù)一年，那汗水成了全村人熟悉的味道，那味道讓村里人感到親切，激勵著每一個村里的人去奮斗，于是道路變寬暢，后山樹成林，小河見魚游，舊房換新樓。演化成迷人的風(fēng)景。
心的追求，無怨無悔。當(dāng)初的貧窮，給這個村莊打上了“一窮二白”的烙印，一無所有的“特色”。沒有舞廳、歌廳、影院，沒有電視、電腦，沒有城里的同學(xué)那種浪漫的生活。有的只是貧困與落后。他面對貧窮心酸，面對困難微笑，面對這里的一切充滿了感情。他不嫌棄、不拋棄、不放棄；不怕苦、不怕累、不怕臟；不為名，不為利，不為自己。只為心中未來的風(fēng)景，決心改變窮山惡水，要讓生活在貧困線以下的村民能過上好日子。這里成了他的戰(zhàn)場，奮斗成了他的習(xí)慣，實現(xiàn)山美、水美、人更美成了他的.追求。他決心把偏僻的山村變成如畫風(fēng)景，這種情思好比一股清泉在他心里流淌，他從這股清泉中靈魂得到凈化，思想得到升華，信心得到增強，意志得到磨練。這幅心中的畫卷，成了他一生的追求。
心的堅定，始終不渝。他經(jīng)歷過失敗與挫折：一次又一次，遇到自然災(zāi)害，農(nóng)田減產(chǎn)與畜禽瘟疫的損失；村辦企業(yè)失利，借貸無門；市場信息失靈，產(chǎn)品賣不出去。他飽受冷嘲熱諷，仍然初衷不改。此起彼伏的聲音：“城里有福不享，去到鄉(xiāng)下受罪”“書本知識沒有用，沒有實踐瞎折騰”，在耳邊震蕩。遭遇村民的冷眼，上級的批評，家長的埋怨。他沒有動搖，跌倒了爬起來，糾正錯誤，繼續(xù)前行，步伐更堅定，終于踏出了一條路，一條符合這個村發(fā)展致富的路。
喜看今日之現(xiàn)狀，一個人均年收入超過城市的富裕村，在邊遠的窮山溝崛起，展示了“心在哪里風(fēng)景就在哪里”的畫面。
高中風(fēng)景作文 篇5
藍天曾悄悄湊在白云耳邊說，你是我最鐘愛的風(fēng)景，海浪曾緩緩對海灘說，你是我最鐘愛的風(fēng)景，我站在這里回首往事，多想對已逝去的童年說，你是我一生中最最鐘愛的風(fēng)景。下雨的日子是快樂的，不穿雨衣不打傘，一群野孩子在院子里光著腳丫到處跑，那踩起的一陣陣浪花中，都溢滿了童真的笑容。爸媽回來了，全都一股腦兒跑回家，擦干身上的水，立馬倒在床上，蒙頭大睡。香甜的夢氤氳在窗外淅瀝不絕的小雨織成的網(wǎng)中……
下雪的日子 是自由的。像無拘無束的小馬駒一樣在雪地里奔跑，然后猝不及防的摔倒了，倒在白雪溫暖的'懷抱里，紅通通的臉蛋上還掛著癡癡的笑。被父母的呼喊聲喚回家中，坐在溫暖的火爐旁，把已經(jīng)濕透的衣服烘干，心中那份野性的呼喚也就溫柔的融化了……
烈日照頭的日子是淘氣的。用翠綠的荷葉接滿了水，然后用樹枝蘸著水撒到同伴身上，模仿傣族的潑水節(jié)，一個不小心，滿滿一荷葉的水全撒在伙伴身上了，不得了，立馬逃之夭夭，留下下身后的一聲大叫，地上殘留的荷葉在驕陽的照射下，碧綠的讓人不敢直視，仿佛迷在睡夢中意猶未盡，尚未蘇醒。
起風(fēng)的日子是天真的。把塑料袋當(dāng)作風(fēng)箏，拉著它在曠野上滿地奔跑，風(fēng)吹起帶著些青草味的發(fā)梢，也吹起心中那份純真的渴望。跑累了，就把塑料袋掛在枝頭，看著它們被風(fēng)灌滿的樣子，常常會情不自禁的傻笑。風(fēng)漸強漸弱，手中的塑料袋就在風(fēng)中高高飄起，然后垂下，垂下后再升起，反反復(fù)復(fù)不知疲倦的輪回，那漸強漸弱被風(fēng)吹起的輪回……
從在教室里的考場上，寫下這篇文章的時候，會情不自禁的放下筆，把頭埋在自己的臂彎里傻笑。這一幅幅美麗的風(fēng)景深藏在我的腦海，我永遠也不會忘記，因為，我知道這是我最最鐘愛的風(fēng)景！
【高中風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
高中窗外的風(fēng)景作文07-29
風(fēng)景高中作文6篇09-09
我眼中的風(fēng)景高中作文02-08
精選高中風(fēng)景作文6篇08-25
【精選】高中風(fēng)景作文3篇08-19
【精選】高中風(fēng)景作文4篇08-11
精選高中風(fēng)景作文4篇08-11
高中風(fēng)景作文7篇08-09
高中風(fēng)景作文6篇08-02