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路與行高中作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的路與行高中作文，歡迎閱讀與收藏。
路與行高中作文1
汪國(guó)真曾說(shuō)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！钡拇_，路在腳下，只有走才能到達(dá)想去的遠(yuǎn)方。然而，在“行”之前，是否該考慮一下是否選擇了正確的“路”呢？
“路”與“行”，“路”代表所朝的方向，“行”代表堅(jiān)持不懈的奮斗，它們是成功的必要條件，缺一不可。
自然，成功離不開奮斗。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。一支筆，一盞煤油燈，一間六平米的小屋，可謂簡(jiǎn)陋至極。可就是在這樣的環(huán)境當(dāng)中，陳景潤(rùn)用光了六麻袋草稿紙，摘取了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。沒(méi)有他苦心孤詣，舍身求學(xué)的堅(jiān)持，沒(méi)有他焚膏繼晷、廢寢忘食的奮斗，何來(lái)他令人矚目的成就？是啊，只有經(jīng)過(guò)千淘萬(wàn)漉的辛苦，才能體會(huì)到“吹盡狂沙始到金”的快樂(lè)；只有經(jīng)過(guò)犧牲的血雨、奮斗的淚泉的`澆灌，才能有成功之花的盛放。
成功亦離不開堅(jiān)持。合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。作家六六經(jīng)過(guò)七年的努力寫作，才成為一名作家；披頭士樂(lè)隊(duì)在成名之前已經(jīng)舉辦過(guò)1200場(chǎng)音樂(lè)會(huì)；比爾·蓋茨在發(fā)家前做了七年的程序員。在通往成功的路上，需要點(diǎn)滴的、不間斷地一步步行走。長(zhǎng)路漫漫，需要我們用堅(jiān)持不斷求索才能抵達(dá)成功的終點(diǎn)。
然而，“只顧風(fēng)雨兼程”就足夠嗎？我們首先應(yīng)該“選擇遠(yuǎn)方”。正如李嘉誠(chéng)所說(shuō)：“人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向�！狈较蝈e(cuò)誤的前行，哪怕失之毫厘，都有可能差之千里。著名社會(huì)活動(dòng)家瑪格麗特·桑斯特極富同情心，她曾經(jīng)幫助一名腿嚴(yán)重受傷的男孩康復(fù)，男孩能走路了，但長(zhǎng)大后的他卻因搶劫在監(jiān)獄服刑。對(duì)此，瑪格麗特淚流滿面地說(shuō)：“這是我一生中最愧疚的一件事，我只忙于教他走路，卻忽略了要教他往哪里走�！睕](méi)有正確的“路”的“行”是可怕的。比起努力奮斗、堅(jiān)持不懈，我們首先要知道自己奮斗的方向。正確的方向帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸，錯(cuò)誤的方向卻會(huì)將我們帶往黑暗的深淵。
朋友，你可曾在前行中被痛苦擊敗，徘徊在理想之路上不敢踏上征途？亦或是在奮斗中茫然失措，迷失了自己前進(jìn)的方向？請(qǐng)銘記路與行的要義，在你選擇的正確的路上勇敢前進(jìn)。
席慕蓉說(shuō)：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人�！�
我說(shuō)：“生命是一條漫長(zhǎng)曲折的路，我們都是那個(gè)前行的人。”
讓我們選擇自己的路，做勇敢前行的追夢(mèng)者，譜寫生命的壯麗詩(shī)篇。
路與行高中作文2
路，尋路；艱難尋路。行，前行；奮力前行。
——題記
路是世間本來(lái)就有的嗎？行就是沿著別人的路跡再走一次嗎？不，這些都不是我要的答案。既然是自己的人生為什么要去模仿別人？我行得路是獨(dú)一無(wú)二的，是真正屬于我自己的人生。
驕傲的孤獨(dú)者
當(dāng)孤單已經(jīng)變成一種習(xí)慣，習(xí)慣到我已經(jīng)不再去想該怎么辦，就算沒(méi)有答案，就算沒(méi)有人做伴，但我還是要繼續(xù)我的路，一步一步的踏上征程，深淺不一的腳印是我來(lái)過(guò)這個(gè)世界最好的證明。旅途中，或許黑暗到看不見一縷光，但只要堅(jiān)持不懈的走下去，總會(huì)有看到光明的一天；又或許花紅滿天，芳香彌漫，但只有自己一個(gè)觀賞者而已，心中的喜悅又能向誰(shuí)傾訴；又或許坎坷曲折，布滿荊棘，刺痛她的腳底，劃過(guò)她的臉龐，但這又如何，那份痛不還是需要自己去承受，自己去品味。一個(gè)人未知的旅程，永遠(yuǎn)沒(méi)有答案。只有自己一個(gè)人佇立在大地，才能感受到你存在的意義。驕傲的孤獨(dú)者，依然在探求著，或許永遠(yuǎn)也走不到盡頭，或許又不需要走到盡頭。這一路的風(fēng)光，是她最美的人生。
死亡邊緣的孤獨(dú)者
路開始變得越來(lái)越難走，不計(jì)其數(shù)的岔路口等著她去選擇，她會(huì)猶豫，會(huì)徘徊，會(huì)焦躁，會(huì)不安。但這些困難似乎又不能阻擋她的腳步。只要她心中的那份意識(shí)不會(huì)丟掉，她就不會(huì)倒下。困難不止是內(nèi)在的，外在的因素也在一遍一遍地困擾著她。饑餓、寒冷、口渴……始終在她身邊，不曾離去。但就是這樣，她也未想過(guò)回頭，因?yàn)榛仡^也會(huì)不到過(guò)去。走過(guò)的路已經(jīng)消失，她唯一能做的就是不回頭的走下去。在死亡邊緣掙扎的她，若死若生。身體沒(méi)有意識(shí)，靈魂還在前行……
再也印不出足跡的腳步，依然還在前行，不曾放棄，不曾離去。人生路依然漫長(zhǎng)，旅行者依然在。死亡對(duì)她構(gòu)不成任何威脅，給她增添的只有動(dòng)力，催促著她趁還有時(shí)間去探尋未知的路。人生最美好的.回憶，只是這一段旅程。
成功的孤獨(dú)者
近了，近了，走一步，再走一步。旅行的路這么長(zhǎng)，困難這么多，她真的都挺過(guò)來(lái)了。因?yàn)樗溃挥赂�，沒(méi)人替她堅(jiān)強(qiáng)。人生的旅途上只有她一個(gè)，她要走下去，堅(jiān)持不懈的走下去。但當(dāng)她看見黎明曙光的那一刻，她再也站不住了，是的，她倒下了。她死去了嗎？不，沒(méi)有，她依然活著，她眼神里的那種微笑依然平淡如初，她腦海里浮現(xiàn)的都是這一路走過(guò)來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在她的人生旅途上，余香彌留。
在她初降人世的那一刻，沒(méi)有人知道，人生的旅途上，只有她一個(gè)人，一個(gè)人在默默行者自己的路。她是孤獨(dú)的，成功的孤獨(dú)者。人生路還是要自己去探求、尋找。路，選好，行，走好。就像她一樣。
她來(lái)過(guò)，不曾離開。
路與行高中作文3
魯迅先生說(shuō)：「地上本沒(méi)有路，走的人多了，也變成了路。路就是從沒(méi)有路的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開辟出來(lái)的�！刮覀兠刻於荚诼飞献咧猩蠈W(xué)的路，有上班的路，有回家的路。走在腳下的路，也是我們的漫漫人生路。
沒(méi)有目的地的帆船，連風(fēng)也幫不了忙。樹立人生路上的理想與抱負(fù)是走向成功的第一步。喬布斯曾說(shuō)：「你必須找到你所熱愛的事情。」生命是短暫的，一生中能力和時(shí)間是有限的，只有找到興趣，才能在有限的生命里創(chuàng)造出無(wú)限的可能性。充滿熱情去發(fā)展你的興趣，會(huì)使你的生命光芒四射、萬(wàn)紫千紅，反之，就會(huì)變得枯燥無(wú)味。
路，多些人走，就較平坦；少些人走，就較艱難。為了追求理想，我們不要怕走無(wú)人問(wèn)津的崎嶇小路。鼓起勇氣追隨理想，不要讓別人的流言蜚語(yǔ)撲滅心中的火焰，不要把生命之舵掌在別人手里，要自強(qiáng)自立，自己主宰自己的命運(yùn)。只有當(dāng)開路的先鋒，才可以開拓出一條嶄新的'陽(yáng)光大道。
一旦有了前進(jìn)的方向，就要大踏步向前行走。人生路上的絆腳石多不勝數(shù)，有時(shí)難免跌倒，不要緊，爬起來(lái)，包扎傷口，繼續(xù)前進(jìn)。所謂人有失手，馬有失蹄，在漫長(zhǎng)的生命長(zhǎng)河里，沒(méi)可能一帆風(fēng)順。有時(shí)我們會(huì)撞到龐大的礁石；有時(shí)我們會(huì)遇到巨浪的沖擊；有時(shí)我們會(huì)遭到烈風(fēng)的洗禮。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作、生活，也難以一步到位，失敗是無(wú)可避免的。
有甚么人可以不用經(jīng)過(guò)挫折而一步登天？面對(duì)失敗，家喻戶曉的發(fā)明大王愛迪生樂(lè)觀地說(shuō)：「那不叫做失敗，我是成功地找到一千種不適合做燈絲的材料」，終于給世界帶來(lái)了光明。失敗只是提供更明智的起步機(jī)會(huì)，只是讓我們有更聰明的開始而已。面對(duì)耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拚搏，說(shuō)：「我要扼住命運(yùn)的咽喉！」終成一代樂(lè)圣。面對(duì)落選，即使失敗經(jīng)歷像萬(wàn)箭穿心般難受，林肯沒(méi)有成為失敗的俘虜，在失敗中崛起、奮進(jìn)，最終在五十一歲當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)。既然失敗乃成功之母，我們切忌因怕失敗而停滯不前。若我們因害怕掉下來(lái)而不敢沿著陡峭的山峰向上攀登，又怎么能登峰造極，站在山頂俯瞰大好風(fēng)光呢？
思想改變行為，態(tài)度改變命運(yùn)。人生旅途上有無(wú)數(shù)的磕磕碰碰，有些人跌倒了就一蹶不振，陷入頹廢、氣餒、灰心喪氣、萎靡不振的萬(wàn)丈深淵。有些則不忘微笑迎接，讓微笑滋潤(rùn)心田、照亮天空。微笑可以增添正能量，可以驅(qū)趕坎坷的愁云慘霧，可以振奮精神，使你樂(lè)觀向上，最終到達(dá)成功的彼岸。
路，怎么行，掌握在我們自己手里。讓我們找到自己的人生路標(biāo)，劈荊斬棘，在康莊大道上健步如飛，在廣闊天空里展翅高飛，在無(wú)垠大海中引航暢游。
路與行高中作文4
"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。"屈原的這一句話告訴我們：人生之路漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)，既有湍急的河流，又有陡峭的山峰，更添狂風(fēng)暴雨�？v使人生路上滿是坎坷，我們都應(yīng)該不屈不撓地向前行走。哪怕遍體鱗傷，經(jīng)歷了磨難才會(huì)長(zhǎng)大，歷經(jīng)了艱險(xiǎn)才能成功。
張大奎在幼年的時(shí)候，因?yàn)楦邿龑?dǎo)致小腦癱瘓，在別的孩子疾步如飛時(shí)，他站都站不穩(wěn)，更別提行走了。父母幫助他多次，萬(wàn)般無(wú)奈之下，父母便在兩顆樹之間綁上竹竿，讓他扶在上面練腿力。父母看到了他的艱辛十分心疼，但路是孩子的，應(yīng)該讓孩子來(lái)走。自己的溺愛會(huì)斷了孩子的路。長(zhǎng)期的訓(xùn)練，他的雙臂磨出厚厚的繭，摔倒的次數(shù)足以使他傷痕累累。他仍咬著牙，吃力地行走著。日復(fù)一日年復(fù)一年，孩子心智愈加成熟，在練習(xí)的時(shí)候盡管他臉上會(huì)浮現(xiàn)出痛苦的表情，他依然堅(jiān)持。
幾多艱辛幾多痛苦，交織在日日夜夜的磨礪中。最后他學(xué)會(huì)了走路。然而，在人生之路上，他沒(méi)有就此止步，而是發(fā)憤圖強(qiáng)，鉆研學(xué)習(xí)。誰(shuí)又能想得到在幾十年之后，他竟然走上了人生的巔峰，成為了計(jì)算機(jī)博士!
張大奎，從腦癱患兒到計(jì)算機(jī)博士的成功蛻變，源自于他的執(zhí)著與堅(jiān)韌。人生之路上他遭受重大的撞擊，卻沒(méi)有因此而不思進(jìn)取，去頹廢去哀怨，而是接受事實(shí)，腳踏實(shí)地一步一步艱難地行走著。為什么他能成功？因?yàn)樗掠谥泵嫒松飞系拇鞌。c命運(yùn)抗?fàn)�，用“信念”行走�?/p>
看別人的'成功，想想自己。生活中的不順?biāo)欤褪刮覀冏躺鸁o(wú)盡的憂愁與煩惱。這些微不足道的絆腳石 ,就使我們停滯不前，我們又怎么會(huì)成功呢？怨聲載道不會(huì)解決任何問(wèn)題。挫折是人生中不可或缺的必修課，我們必須與之抗?fàn)�。�?jiān)持下來(lái)的是勇者，半途而廢的是懦夫。
膾炙人口的故事，孫臏苦編孫子兵法。在人生之路上，他因人妒忌賢能，而遭人陷害，被人砍去了雙膝。自己傾盡心血所編寫的孫子兵法，也毀于一旦。他裝瘋賣傻，用智慧逃過(guò)了“狼牙之爪”，忍著劇痛與仇恨，精心鉆研孫子兵法。為后人帶來(lái)了益處，他也因此而名揚(yáng)千古。
孫臏遭人陷害，受盡侮辱，最終卻被后人所愛戴，敬重。是什么使得他有這種殊榮?因?yàn)樗谌松飞羡橎嵌?為了完成編書的理想，不懼粉身碎骨，終創(chuàng)輝煌。
在人生的旅途中，經(jīng)歷挫折是為了讓我們更好的前行。苦難使我們成長(zhǎng)，磨礪使我們收獲，接受路上的險(xiǎn)惡，是為成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。人不可能避免人生路上的困難，就像第一次洗碗的時(shí)候,會(huì)摔碎盤子;第一次做飯的時(shí)候,會(huì)弄砸;第一次走路的時(shí)候會(huì)摔倒。而我們要做的就是,在一次次跌倒?jié)L爬中重新站起來(lái),不屈不撓的前行。才可能迎來(lái)勝利。
人生之路漫漫長(zhǎng)長(zhǎng),曲曲折折,我們要不畏艱辛,向光明前行,向未來(lái)進(jìn)發(fā)。
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