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高二寫遺忘的經(jīng)典優(yōu)秀作文
內(nèi)容簡介：夜很靜了，傻傻的坐在教室里風(fēng)吹起的時候我在一邊陶醉悄悄地傷心卻落得花落滿地殘就在此時我看見了你經(jīng)過了... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：回首遺忘（高二作文）
夜很靜了，傻傻的坐在教室里
風(fēng)吹起的時候
我在一邊陶醉
悄悄地傷心
卻落得花落滿地殘
就在此時
我看見了你
經(jīng)過了門前的梧桐樹
于是夕陽也為你沉醉
回首遺忘
什么都不知道
翹首遠(yuǎn)望
心卻飛向遠(yuǎn)方
此生為你醉
此生為你癡
唱不盡的歌謠
回首遺忘
還是把你慢慢埋葬
我為你守候
甘肅省臨夏州積石山縣積石中學(xué)高二30班高二:劉金
第二篇：學(xué)會遺忘（高二作文）
記憶與遺忘是一對矛盾，人類是在不斷地協(xié)調(diào)這對矛盾的過程中成長的。記憶是人類所必需的，它使我們知識豐富，閱歷深厚。而有意識有選擇的遺忘，也是人們所必需的。學(xué)會遺忘，忘卻生活中的愁苦憂傷，輕裝前行，我們的步履會更輕捷，我們的頭腦則更靈活。
人的一生當(dāng)中，有春風(fēng)得意時也有心灰意冷時，宏圖大展常使我們洋洋得意不能自已，貧困病痛則令我們滿腹愁緒無法自拔。然而，當(dāng)一個人行將就木再回望來路時，但見所有的悲歡與名利都如過眼煙云飄然遠(yuǎn)去，曾經(jīng)為之痛苦的事情其實(shí)根本算不得什么，曾經(jīng)為之狂歡的成就也不過平平淡淡而已；刻于腦際的，唯有不懈奮斗孜孜以求的輝煌過程，唯有善良誠懇無悔人生的坦然心境。
“人事有代謝，往來成古今”。
人的一生是有限的，而知識與世事是無限的，人們需要記憶學(xué)習(xí)的知識浩如煙海。如何才能學(xué)到更多更好的知識，使自己成為有用的人才，處理好記憶與遺忘的關(guān)系至關(guān)重要，學(xué)會記憶也學(xué)會遺忘，能使我們事半功倍，它能引領(lǐng)我們走向成功的殿堂。
凡有卓越貢獻(xiàn)的科學(xué)家，他們都能摒除一切雜念而忘我工作。著名科學(xué)家牛頓搞實(shí)驗時會記不清自己是否吃飯；愛因斯坦走路思考問題竟忘記自家的住址。正是因為他們將所有的繁瑣雜事都置之度外，忘卻自我，一心一意地工作，他們才取得了舉世矚目的偉大成就。
心靜方能理出麻。
學(xué)會遺忘，忘記曾經(jīng)施恩于人，便不會再去斤斤計較；寬恕他人的諸多不是，便不會再去耿耿于懷；淡化你曾獲得的榮譽(yù)，它只代表過去，新的一天是新的開始，固步自封會使原有的榮譽(yù)也喪失；忘記你曾有過的失敗，那只是過去的你，奮發(fā)圖強(qiáng)，勉力進(jìn)取，光榮的桂冠終將屬于不甘沉淪的你。
痛苦的往事困窘的現(xiàn)實(shí)使你意亂心煩，頭昏腦脹，此時，積極行動起來，專注于工作事業(yè)，竭力忘掉痛苦，忘掉你頭腦中無益的記憶，才是明智之舉。要記住，不是所有的經(jīng)過都需要記憶，不是所有的記憶都需要珍藏。只珍藏你的歡樂你的微笑，珍藏你生命中真實(shí)的感動，拋卻你的痛苦憂傷，甩掉你心靈上背負(fù)的沉重行囊，輕裝前行，心靜似水，心明如鏡，腦海里才能顯現(xiàn)出知識理性的光輝。
學(xué)會遺忘吧，清除頭腦中有害的記憶，讓輕松靈活的思維陪伴著你，讓歡樂愉悅的心境陪伴著你，那時會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)擁有了一個全新的生命。
第三篇：遺忘曲線（高二作文）
有些事情是會被迅速甩在某一個空曠的街角的。
沒有痕跡和聲音，而我們所知的內(nèi)容，是它曾活生生的蝸居在大腦里。順著崎嶇的紋路，回環(huán)到最深最深的皮質(zhì)下面，于是，一些關(guān)于感動悲傷的事例，也就循一條曲折的路途通向宇宙之外，誰也不會發(fā)現(xiàn)的地方去了。
這條路途，若干年前被發(fā)現(xiàn)并命名為遺忘曲線。
如果被遺忘掉，那么“我想不起來”這樣卑微的借口能不能挽回什么呢。
我真的忘記了，盡管我不想。
所謂捕風(fēng)捉影，就是這樣虛妄的情節(jié)吧。
順著無數(shù)的數(shù)據(jù)，成有規(guī)律的侵蝕掉，是不是真得很可怕。匯成比例的長河，不緊不慢，用微微的酸性物質(zhì)。搭載著得天獨(dú)厚的藥性，一點(diǎn)點(diǎn)，把一些至關(guān)重要的內(nèi)容，緩緩的放進(jìn)一個極度缺氧的盒子里面，封上“危險”的字樣。
是殘忍的發(fā)明。
第四篇：遺忘那段路（高二作文）
女孩的乖巧，在我身上一點(diǎn)都沒有體現(xiàn)出來，這更證實(shí)了長輩們所說的話“女大十八變”。或許，小的時候太乖了，上帝怕我的人生太無味，所以讓我在16歲的花季尾巴上，擁有了叛逆。
也許它來得太不知不覺了，或許是父母越來越想放飛我了，于是，便有了人生中的第一記耳光。
不記得，當(dāng)時的心情和表情，只記得從那以后，很少和父母說話，也很少出來走走了，只是呆在家里，一個人仰望天空，任隨思緒飄移，“貝，一個人走會很孤單、寂寞，必要時，回頭看看自己的朋友，等等他們，讓他們和你說說話”。
我已經(jīng)習(xí)慣一個人靜靜看夜空，不想有一點(diǎn)聲音，再黑暗中，我漸漸感到自己越加疲憊，那是一種無法反抗得力量，象洪水一樣，逆流只能是筋疲力盡，最后只能無奈從流。
躍躍欲試的事情，漫漫失去了機(jī)會，但卻一點(diǎn)都不傷感，也許是心中那氤氳的夢早已破滅，也許早已麻木，早以習(xí)慣了吧！
第五篇：是否遺忘在秋（高二作文）
秋風(fēng)消瑟，冷冷清清，初中時代的余溫慢慢散去，化做青煙飄渺入天際，樹上的葉落了，樹上的鳥飛了．初三，曲中人散，一切在這清秋中平靜。
歲月在我們身上留下痕跡，我們摸索著尋找斷了線的記憶．驀然回首，看不到邊際，回憶，回憶，只是將要永遠(yuǎn)冷卻的回憶，只是不能忘記。
在那里，曾經(jīng)流淌過我們的血和淚，在那里，我們曾共享過甘甜與痛苦．夢升起的地方，夢隱沒的地方，有謝留戀，但終究已經(jīng)離開，三年的日出日落，三年的月彎月滿，緩緩遠(yuǎn)去。
秋風(fēng)把落葉卷起，帶著它們離開故里，望著那忽遠(yuǎn)忽近的記憶，不猶想起當(dāng)初的那一抹淺綠．秋風(fēng)吹散了薄云，不顧它以前是怎樣艱難的聚起，散去的宴席，是否還殘留著雨季。
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