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寫感受的高二優(yōu)秀作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的寫感受的高二優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇1
“適與野情趣，千山高復(fù)低。好峰隨處改，幽徑獨(dú)行迷。霜落熊升樹，林空鹿飲溪。人家在何許？云外一聲雞�！泵穲虺嫉囊皇住遏斏缴叫小冯m道出了鄉(xiāng)村的奇趣，卻未深感鄉(xiāng)村的深味，不及孟浩然的《過故人莊》來得痛快�！伴_軒面場圃，把酒話桑麻�！敝淮艘痪洌逦侗銤饬似饋�。
“山中一夜雨，樹杪百重泉”寫的是鄉(xiāng)村的'木，“桃花流水鱖魚肥”說的是鄉(xiāng)村的水魚。這兒，我就無需在寫了，但說一個(gè)“味”字就夠了。
鄉(xiāng)村有動(dòng)，也有靜，用心感受，動(dòng)中有味，靜中也有味。相比之下，都市的動(dòng)就顯得浮躁，而靜也顯得嬌氣。
池塘間白鷺閑憩，群鴨戲水，“嘎嘎”的爭鳴，蕩漾得厲害。塘邊洗衣的小姑娘是那么的閑靜，清揚(yáng)的衣袖云般嫵媚，低頭一笑已吹起一圈水紋魚兒都浮了。阡陌間牛羊細(xì)品著美食，感受著鄉(xiāng)味；孩子們在草地上嬉戲著，招來了西天的白云。這兒的鄉(xiāng)風(fēng)，真叫一個(gè)“純”。
夜來月升，才覺得這世界小了，而這鄉(xiāng)村卻大而無邊。也只有這時(shí)，你才算尋回了自己。
溪水靜靜地流，鳥兒靜靜地飛，花兒靜靜地落，羊兒靜靜地歸。再也沒有一個(gè)更好的時(shí)機(jī)來供你澄心。有些東西只有在黑夜中才能看得格外清晰，你感受著鄉(xiāng)村的靜，同時(shí)思想著都市的車水馬龍不過是夢幻泡影，作如此觀，才得本心。感受鄉(xiāng)村就是感悟人生。這鄉(xiāng)村的靜竟也有些“禪”的味道，一個(gè)字“實(shí)”！
鄉(xiāng)村的“味”只有在與都市相比時(shí)才曉然。都市無所謂四季，無所謂日夜；鄉(xiāng)村，月是明的，水是清的，花是紅的，天是藍(lán)的。感受鄉(xiāng)村，才知世間愁苦皆是自尋，放開雙手，擁有的是一片藍(lán)天，這里你的身心皎若琉璃，靈魂潔然若玉。也只有在這里，你才懂得享受良辰美景，賞心樂事。天籟、嵐煙只光顧這里。
當(dāng)你失意彷徨無路可走時(shí)，不妨來鄉(xiāng)村感受一下何謂人生，這里的泥土可以包容下一切。人類創(chuàng)造了都市文明，卻將他們的靈魂留在了鄉(xiāng)村，有一天，他們會(huì)歸來。
自然，我并無摒棄都市之意，都市與鄉(xiāng)村，各有其妙處。正如工筆尚形，寫意尚神，各有其境；麻辣湯濃，清蒸魚淡，各有其味。都市麗人風(fēng)情，卻只可作情人；清溪渙女雖貧，卻可白頭相依。大觀園華美，卻只可欣賞；芥子園雖荒，卻是居家好處所靈魂放在這兒老不了。人各有愛，我獨(dú)衷后者。
不信？要不你也來感受一下？
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇2
黎明時(shí)我向窗外瞭望，見到一棵年經(jīng)的蘋果樹沐浴在曙光里；又一天黎明我望著窗外，蘋果樹已經(jīng)是果實(shí)累累鄉(xiāng)村的氣息無處不在，一窗一鄉(xiāng)村，感受鄉(xiāng)村，感受內(nèi)心深處的最美。
窗外那蜿蜒的石階上已有了春天的氣息，冬日不出門的人們也都為這春光而觸動(dòng)，堅(jiān)硬冰冷的石階也增色不少，由它將最美最迷人的風(fēng)光隱藏于內(nèi)心。
石階不喜歡那些軟綿綿的腳步，因?yàn)檫@不是一個(gè)鄉(xiāng)村人的氣度，它崇敬的.是那些無畏的攀登者，在鄉(xiāng)村中感受到了無畏的可貴，追尋的美好。
不經(jīng)意間，風(fēng)大了，沒有芬芳，沒有色彩，轉(zhuǎn)身看看，望望窗外，才知夏天來了，一縷又一縷暖風(fēng)將鄉(xiāng)村夏日的氣息吹來了。
夕陽西下，絲絲的有了涼意，小屋里也因它而涼快了許多，鄉(xiāng)村人們的臉上也掛上了微笑，夢里也不再去向往那城市的復(fù)雜生活。感受鄉(xiāng)村，要學(xué)會(huì)欣賞自己所擁有的東西，那樣生活才會(huì)更美。
向窗外望去，石階兩旁的樹已接近于黃灰色了，偶然落下一陣小雨，寒氣襲人，雨后常常又現(xiàn)出冷冷的夜光，秋天來了，一種孤獨(dú)悲傷油然而生。
可仔細(xì)想想生活在鄉(xiāng)村中的人們不也是如此嗎？他們沒有那么絢麗，卻擁有一顆愛人之心；沒有喧嘩，卻有著處世的最高境界。感受鄉(xiāng)村，猶如感受那紅楓般殷切的夢。
窗子越掩越緊了，即使如此，也常常聽見風(fēng)的“呼呼”聲，安慰自己：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”石階上不再有人來回了，石子穿上了漂亮的銀裝，沒有一絲雜質(zhì)。
天冷，人心卻暖了，鄉(xiāng)村的感情更濃了，他們相扶相倚，越過一年最美的時(shí)光。感受鄉(xiāng)村，體味冬日陽光暖暖的熱度和白雪皚皚的美麗。
鄉(xiāng)村，表面上可能并不美，但只要你進(jìn)入他，用心去理解他，感受他，心靈就會(huì)為之觸動(dòng)，行動(dòng)也會(huì)因此而改變，踏上追尋鄉(xiāng)村的路，體驗(yàn)內(nèi)心最完美的生活。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇3
四季不同的變換帶給我們不同的心情，而不同的心情可以感受到不同的意境。
題記
草長鶯飛的三月是匆忙的，不知不覺中便已尋不見它�；蛟S還可以嗅到它的味道，卻不是那么清晰。春，是溫柔的，正是如此所以才會(huì)感覺到它走得匆忙，因?yàn)槊篮玫氖挛锟偸亲叩锰^倉促。每每微風(fēng)吹來如同母親輕柔的手撫過臉龐，輕柔卻不失慈祥。春是溫婉且不失活力的。
酷熱難耐的夏季是漫長的，時(shí)間行走得總是太過于緩慢，它的熱烈總是讓我們難以招架，而夏季的雨如同它的酷熱一般。夏雨是猛烈的`，它沒有春雨的婉約，亦沒有秋雨的冷酷，落雨之前不曾下著細(xì)雨作為鋪墊。它總是很直接，豆粒般大小的雨滴密密麻麻地從高空砸落下來，原是光滑的田間小路在此刻被砸得坑坑洼洼，一番風(fēng)雨過后才會(huì)逐漸平息。夏雨亦是夏季，是熱烈的，也是熱情的。
俗話說“一場秋雨，一場寒”是不錯(cuò)的。秋的冷酷亦是秋雨所帶來的寒冷，而秋也是惆悵的，自古以來秋季都是被冠以思念的季節(jié)。在校園里漫無目的地行走，不經(jīng)意瞥見了梧桐的落葉，恍然大悟。原來夏季已走，秋季已至。望著泛黃的梧桐葉，猛然憶起，雖然環(huán)境相同，可時(shí)過境遷之后原來的事物早已物是人非。然而我不曾知道，遠(yuǎn)在他方的你們是否安好？秋季是冷酷亦是思念的。
冬季便略顯得單調(diào)而圣潔了，如同冰雪女神一般神圣中透著冰寒，盡然它很單調(diào)但卻不可否認(rèn)它的清麗素美。雪花代表著冬季，紛飛了一整夜的大雪，清晨起床便可看見一整塊白色的幕布仿佛早已籠罩了這片天地一般。直至夜晚，他方的故人早已歸來。窗外的寂靜與飯桌上的熱鬧形成了鮮明的對(duì)比，外面雖泛著寒冷可屋內(nèi)的孩子們卻已打成一片，吵鬧卻不失溫暖。這是冬季，寒風(fēng)料峭中透露出遠(yuǎn)方的故人期盼已久的溫暖。
春的溫婉，夏的熱烈，秋的冷酷或惆悵，冬的冰寒和溫暖，每個(gè)季節(jié)都有著不可或缺的使命，不同的色彩和不同的感受。而我們是觀賞和感受它們的旁觀者，以自己不同的心情去感受它們所帶來的境界，正所謂“千種心情，萬種意境”。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇4
畢竟沒有一個(gè)人停下來，畢竟我還相信我自己。
——題記
關(guān)了燈的房間，沒有人怕這可怕的黑暗。身邊被這黑暗充斥著，下一秒全部都是安靜的味道。
聽不到樓上小女孩的哭泣聲，聽不到水龍頭流水的嘩嘩聲，聽不到敲打鍵盤的聲音。我一點(diǎn)都不討厭這如此的夜晚，仿佛只有在這樣的夜晚才有寄托。我知道，你一直都在。
不是我自欺欺人，我能感受到你的溫暖。早上起床是一件多么不心甘情愿的事，而我始終在這時(shí)候糾結(jié)。想起你曾經(jīng)拽著我的被子，在我耳邊大喊的樣子，輕松的笑了。是你在我身邊，我有不怕輸不落后的'勇氣。這種肆無忌憚，來的那么莫名其妙。聽著你的呼喊，盡管對(duì)被窩里的溫度有多么不舍，我卻還是選擇跟你一起。跟你一起上學(xué)，一起算數(shù)學(xué)題，一起學(xué)喜歡的英語，一起分享小秘密。那是如此的快樂，你知道嗎？我的身旁一直有你的氣息，承載著你的夢想，你早已成為了我的最舍不得。
是我自欺欺人，你已經(jīng)走得太早，離我無比的遙遠(yuǎn)。都怪你走的太早，我無盡的思念該怎么釋放，要放聲歌唱還是默默地想念。找不到那年你寫給我的好友錄，送我的裙子。但記得你我有一個(gè)上大學(xué)的夢，吃美食的夢，環(huán)游世界的夢�，F(xiàn)在，你已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，我找不到你的腳印，畢竟前方路很多。你如花的容顏依然閃現(xiàn)在我的腦海，我的記憶里全部都是你，叫我怎么放下你。你有沒有和我一起努力，是否也在孤獨(dú)的，沒有盡頭的路上奔跑，我相信你會(huì)的，對(duì)吧！
你依然在我深深地腦海里。是我假裝你一直都在，從未離開。如果這是我自欺欺人，我寧愿什么都不去想，你的笑靨如花是我全部的動(dòng)力。
這個(gè)安靜的味道里有你有我，我能感受到你的溫暖。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇5
對(duì)于我這個(gè)從鄉(xiāng)村走出來的人來說，鄉(xiāng)村留給了我太多的記憶，我覺得那里就是我記憶成長的溫床，那里可以讓我重拾記憶。
小時(shí)候，時(shí)常一個(gè)人獨(dú)自躺在山坡的草地上靜靜地遙望著蔚藍(lán)的天空。鄉(xiāng)村的天空明凈透徹，這里沒有浩瀚無邊的大海，沒有吐納古今的山川，有的只是幾只孤雁掠過，便也覺得意味無窮。
鄉(xiāng)村編織了我七彩絢麗的夢，收羅了我歡聲笑語的回憶，這里是我童年放飛心靈的天堂，編織夢想的搖籃。我的童年因這里的'一花一草而有了詩意。
很是詩意地翻閱著靜靜流淌的生命，所有的日子合起來即是一本詩，每一頁我都會(huì)去細(xì)細(xì)品讀，認(rèn)認(rèn)真真的去寫，當(dāng)我虔誠地翻閱著每一頁，記憶的小碎片慢慢拾片拼湊。
曾經(jīng)，一個(gè)人靜靜置身于大自然之中，聽著被風(fēng)吹動(dòng)的樹葉發(fā)出悅耳的響聲�？粗柾高^葉縫，折射成一個(gè)個(gè)小光斑呈在葉蔭道上，樹葉斑駁的印跡演繹著生命的輪回。春至，一片生機(jī)勃勃；夏至，一場艷陽高照；秋來，一場落英繽紛；冬來，一片銀裝素裹。在這大自然渾然天成的藝術(shù)中，我感受到了歐陽修的山中之樂。
暮然回首，這些遙遠(yuǎn)的記憶竟全都浮現(xiàn)在腦海之中，時(shí)間流逝，歷久彌新，然而，自上學(xué)以來，由于學(xué)業(yè)的繁忙，我便很少再感受鄉(xiāng)村的一草一木了，趁這次的假期，我打點(diǎn)行裝，踏上行程，與鄉(xiāng)村進(jìn)行一次親密的邂逅。
乘坐回鄉(xiāng)的車子，熟悉的一切沖擊著感官神經(jīng)。離家最近的那條彎曲的泥土路讓我倍感親切。午后，我終于進(jìn)了村莊，突然間一種久違的寧靜再次襲來。這里沒有汽車的呼嘯，沒有機(jī)車的鳴笛，有的只是陽光普照萬物的聲音，此刻雞鳴狗吠也難得聽到，因?yàn)檗r(nóng)人早已下地干活了，沒有人去驚擾它們。
鄉(xiāng)村的夜是有趣的，熱鬧的。到了傍晚，你總能聽到父老鄉(xiāng)親們的歡聲笑語。談天說地，在釋放一天的疲勞。它們的精神生活是如此的簡單、快樂。
城市的精神生活雖然豐富，但歡樂大部分都是用金錢換來的，這種歡樂并不會(huì)長久，而鄉(xiāng)村的父老鄉(xiāng)親們不會(huì)為找不到樂子而發(fā)愁，他們之間可以無芥蒂地開懷大笑。鄉(xiāng)村的父老鄉(xiāng)親們是淳樸的，他們的這份淳樸是金錢所換不來的，因?yàn)檫@種淳樸是發(fā)自內(nèi)心的。
感受鄉(xiāng)村，感受鄉(xiāng)村的美，鄉(xiāng)村的山美、水美，人更美！
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇6
在這次香港的游學(xué)中，我們?nèi)サ饺齻�(gè)令我印象深刻的地方：南元朗官吏小學(xué),香港中央圖書館和基督教香港信義會(huì)信愛學(xué)校。
在南元朗官吏小學(xué)的一天中，我最喜歡的就是制作“心意木牌”的環(huán)節(jié)。那兒的老師先給我們講解心意木牌的制作方法和過程，然后我們就開始了。首先我把自己的祝福語認(rèn)真想好，并字跡端正的寫在了木牌上，再給我的祝福語配上精美的配圖，我看了看學(xué)校的資料，于是決定畫一池荷花，用粉色的彩鉛給荷花穿上了一件新衣裳，然后在木牌的反面加了一朵艷麗的藍(lán)玫瑰，用作裝飾。最后，我點(diǎn)綴了幾只五顏六色的小蝴蝶，代表著我和香港的同學(xué)一起制作木牌的歡樂時(shí)光。當(dāng)我正在欣賞自己的“作品”時(shí)，老師宣布交換木牌了。我非常激動(dòng)，真希望對(duì)方會(huì)喜歡，也希望我們的友誼地久天長。
第三天我們?nèi)チ讼愀壑醒雸D書館，我被那里的藏書數(shù)量給驚呆了。整個(gè)圖書館一共有十二層，每層都很大，而且每層都分門別類，共藏書230萬冊，是全香港最大的公共圖書館。一樓是大廳，用來借書和還書；二樓是兒童圖書館，我就是在兒童圖書館看的書。三樓四樓是成人借閱圖書館，里面有很多大人在看書。五樓是地圖圖書館，聽講解員說這里有全世界各個(gè)角落的地圖。六樓是青少年圖書館和語言學(xué)習(xí)室，可以學(xué)習(xí)各國語言。七樓以上是中央?yún)⒖紙D書館，對(duì)于我這個(gè)小學(xué)生來說幾乎是看不懂的。我在兒童圖書館里，翻看著自己感興趣的圖書，發(fā)現(xiàn)這里有繁體中文，簡體中文，英文，法文等等，還有很多是我看不懂的語言。
最后一天去的是基督教香港信義會(huì)信愛學(xué)校。學(xué)校的體育老師教我們怎樣玩“彩虹傘”，原來彩虹傘是一項(xiàng)室外活動(dòng)的游戲，我們和香港的.同學(xué)一起玩得非常有趣。學(xué)校還送了我們很多禮物留作紀(jì)念。
五天的游學(xué)一眨眼就過去了，我們依依不舍地離開了那美麗的校園，離開了友好的伙伴，離開了那熱情的老師，離開了那神圣而快樂的地方。我們有歡笑，有收獲，有不舍，有依戀。雖然這次旅途酸甜苦辣，但是在我們的記憶中是美好的，也是開心的，給自己的第一次游學(xué)經(jīng)歷畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇7
“一二一”，伴隨著教官的口令，我們第一次精彩的軍訓(xùn)生活開始了，沒有想象中的劇烈運(yùn)動(dòng)，沒有冷酷古板的教官；當(dāng)然，也沒有想象中的那么好玩；有的只是挺拔整齊的軍姿，嚴(yán)厲與溫和并存的教官，以及鏗鏘有力的步伐。我們聆聽激昂的旋律，糾正錯(cuò)誤的步伐，揮灑一滴滴汗水，希望在軍訓(xùn)的最后一天給老師，家長，教官和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，一只有紀(jì)律，有組織，有素質(zhì)的、朝氣蓬勃，激昂向上的隊(duì)伍。軍訓(xùn)中，我們收獲的不僅僅是身體素質(zhì)的提高，更多的是同學(xué)之間的默契協(xié)作，團(tuán)隊(duì)精神得到很大的提高。
“抬頭、挺胸、站立、手掌閉攏貼于腰間�！眹�(yán)厲的教官，每隔一會(huì)兒就會(huì)重復(fù)這一句話。我們按照教官的要求，小心翼翼的去做，生怕一不留神就被教官抓住了把柄，然后哭喪著臉接受懲罰，每次站完軍姿，我的腿和膝蓋都會(huì)有些麻木酸痛，猶如搖搖欲墜一般！
比站軍姿更難受的，那便是極其吸引眼球的正步了。我到現(xiàn)在還能十分清晰的記得練正步時(shí)的慘狀。同學(xué)們一個(gè)個(gè)抬起腿用另一只腳支撐著，左搖右晃，全身上下都顫抖著，最難受的`就是抬起的那只大腿，那真叫一個(gè)“累啊！”，教官還不停的叫我們把腿抬高，可是真沒有繼續(xù)往上抬的力氣了。
“倒計(jì)時(shí)30秒，要是我看見腳著地的就加時(shí)間。”練習(xí)正步的我聽到這句話的時(shí)候，是崩潰的，因?yàn)榻坦贁?shù)著就去糾正別的同學(xué)，而那段時(shí)間，教官是不會(huì)數(shù)數(shù)的，這在無形之中又增加了時(shí)間，令苦苦支撐的我叫苦不迭。通常在最后幾秒，就會(huì)有同學(xué)堅(jiān)持不住，導(dǎo)致腳跟落地，于是我們榮幸的接受了教官賜予我們的寶貴時(shí)間。
在緊張訓(xùn)練之余，教官也安排了許多活動(dòng)來使我們放松，比如唱歌，做游戲之類，有時(shí)教官會(huì)親自領(lǐng)唱，讓我們跟著他們的調(diào)子一起唱，各連隊(duì)的戰(zhàn)士都十分興奮。但是，在軍訓(xùn)中，我們也犯過不少錯(cuò)誤，也曾令教官非常生氣，教官曾一度不讓我們訓(xùn)練，讓我們承認(rèn)錯(cuò)誤，道歉，當(dāng)然后來還是原諒了我們，從此我們訓(xùn)練時(shí)不再像以前那么吊兒郎當(dāng)了。
軍訓(xùn)已接近尾聲，我們即將和陪伴了將近一星期的教官說再見�？v有千般不舍，也阻擋不了戀戀不舍的分別。自此一別，也許我們和教官以后都不會(huì)再次遇見，但這短暫而充實(shí)的時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我們的青春記憶里。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇8
秋天是迷人的，大雁南歸、楓葉似火、碩果累累、瓜果飄香。秋天的美真是別具一格，正是秋游的好時(shí)節(jié)。我們學(xué)校也不錯(cuò)過這美好的時(shí)光讓我們也踏上了“長陽”之旅——體驗(yàn)農(nóng)民的生活。
這一天我早早的起床帶著開心又激動(dòng)的心情來到了學(xué)校，看到同學(xué)們已經(jīng)站好了隊(duì)，我趕緊帶領(lǐng)我的隊(duì)員加入他們的行列。
出發(fā)了，我們這次的導(dǎo)游名叫“小李哥”，特別有趣，一路上給我們介紹了許多風(fēng)景。
很快，我們到達(dá)了第一站——絲瓜基地。
絲瓜基地可大了，一眼望不到頭，絲瓜架上掛滿了絲瓜，有的又直又粗，有的彎彎的。風(fēng)吹來時(shí)，左右搖擺很好看。老師一聲令下，我們立馬沖入這絲瓜的海洋，你摘一條，我摘一條，大家摘得很開心，體驗(yàn)著前所未有過的勞動(dòng)的快樂，在這里我們摘了許多絲瓜，但有的同學(xué)不知道越大越老，盡摘大的，以為越大越好，還好以前奶奶告訴過我，絲瓜越小越嫩，炒著吃才好，大了老了，只能曬干了用于清洗東西。所以這一站我的收獲很大喲。
接著，我們來到了第二站——紅薯基地。
領(lǐng)到工具后，我們就開始挖了，開始我們拿著鏟子亂挖，結(jié)果挖了半天連紅薯的影子都沒看到，后來我們只好請(qǐng)教家長了，聽了家長的解說，我們終于知道方法，就是要順著藤的根部挖下就有了，不一會(huì)兒就有成果，一會(huì)兒聽到這里再喊我挖到了，一會(huì)兒聽到那里再喊我挖到了，每每挖出一個(gè)紅薯，他們還要品頭論足一番，說它們長的像什么什么，看到大的，就說“這個(gè)紅薯太給力了”。在這一站我也挖了幾個(gè)即“健康”又“漂亮”的紅薯。
最后，我們來到了第三站——燒烤基地。
辛苦一上午了，終于可以享受自己的勞動(dòng)成果了，在家長的.幫助下，我們架起了燒烤架，把自己摘來的絲瓜和挖來的紅薯去皮洗凈，切成片串起來放到燒烤架上烤，不一會(huì)兒陣陣香氣傳來，我們的食物烤好了，吃著自己親手采摘、親手烤制的美味食物，每個(gè)人臉上露出了開心的笑容。
哈哈……伴著我們的笑聲秋游結(jié)束了。這次的活動(dòng)讓我們受益匪淺，使我們體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯的不容易，我們吃的食物都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)得到的，所以以后我們更應(yīng)該尊重農(nóng)民伯伯！這一段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的回憶里！
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇9
開學(xué)第一周，基本是在圖書館和教室度過的。每天充實(shí)地忙碌著�？鐚I(yè)，沒有本科專業(yè)基礎(chǔ)，壓力不是一般地大。這從我這周以來猛增的食欲便能感知到。但索性，自覺還是在自己所能掌控的范圍之類。生活有規(guī)律的作息著。六點(diǎn)起床，喝蜂蜜水，吃早餐，操場上讀英語每個(gè)細(xì)節(jié)我都當(dāng)成享受。在經(jīng)歷了周三一天不斷往返于研七教室（學(xué)校某教學(xué)樓6層）和二教6層的匆忙與大汗淋漓后，我那輛歇息了近兩個(gè)多月的自行車又被我從車棚里拉出來派上了用場。有些課沒聽太明白，大部分時(shí)間自己還是在惡補(bǔ)、自學(xué)。慢慢感悟到自己大學(xué)本科四年，學(xué)到最受益終身的莫過于養(yǎng)成了靜下心學(xué)習(xí)的能力。每晚九點(diǎn)以后在操場上和同學(xué)邊聊天邊跑步，除了一種征服自己懶惰的.滿足感之外，更享受的是學(xué)校操場上青春洋溢的酣暢感覺。
學(xué)習(xí)始終是我的生活主旋律，盡管偶爾也會(huì)犯點(diǎn)小懶，效率不是太高。新的階段，班級(jí)的概念更進(jìn)一步的淡化模糊了。宿舍里新的室友，基本上目前都還屬于君子之交淡如水的類型。盡管有過一兩次臥談，話題無非也就是情感。我不是一個(gè)很喜歡和他人談?wù)撟约旱那楦械娜耍傆X得每個(gè)人都有自己的故事，沒有必要和外人談及。如果非要以交換彼此的故事來當(dāng)作打開友誼的大門，我不習(xí)慣�；蛟S一向我就不是一個(gè)擅長很快地與人建立感情的人吧！只有長時(shí)間地相處下去，才知道彼此的性格合不合拍。時(shí)間會(huì)證明友誼的真與假。表面的和諧，不是我所希冀的友誼。
呵呵！總覺得自己在一點(diǎn)一滴地成長著。淡定了許多，看開了許多。很多自覺還不錯(cuò)的習(xí)慣慢慢在培養(yǎng)著，一些不好的陋習(xí)也在努力一點(diǎn)點(diǎn)地克制。近來天氣變化多端，連我這個(gè)堅(jiān)持鍛煉的人也竟然感染熱傷風(fēng)了。繼咳嗽，嗓子冒煙之后，今天開始轉(zhuǎn)為流鼻涕。自嘲還好不是甲流。即便有點(diǎn)小不適，今天的香山之旅照舊實(shí)施。雖說早上起來風(fēng)有些大、溫度涼了些，不過到了山上開始爬的時(shí)候，迷人的陽光也就出來了，汗水驅(qū)走寒意，真是舒服極了。伴著音樂，一級(jí)一級(jí)臺(tái)階，踏實(shí)地邁著，真誠的幸福！
秋天來了，生活很美好。吸取教訓(xùn)，不再權(quán)衡事情的利益，簡單真誠的做好該努力做好的一切，就很滿足。微笑生活每一天，加油！嘻嘻。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇10
溫柔的春雨，暴躁的夏雨，凄冷的秋雨，皚皚的冬雪，每一場你肯定都經(jīng)歷過。但它們卻不是無情的飄落，在瀟瀟灑灑的飄落中，也存留著些許溫暖。
天氣昏暗，伴著呼嘯的陰風(fēng)刮來，便知要下雨了，果不其然，一會(huì)兒天空中就飄飄灑灑的降下了這沒有溫度的水滴。秋天的雨啊，寒冷，刺骨。而那天我又身著單薄，不一會(huì)便開始瑟瑟發(fā)抖。我抱緊自己慢吞吞地走在回家的路上，雙腿仿佛被灌滿的鉛，才走出沒幾步，身上就無一處是干燥的.，雨滴順著我的發(fā)梢流到我的臉上，從我的臉上又流到衣服上，隨后消失不見。
我無意地環(huán)顧四周的景象，與我一同放學(xué)的同學(xué)有的身邊有家長，有的有同伴。而只有我一個(gè)人是孤獨(dú)的，是孤零零的存在。看著他們彼此在互相取暖，互相關(guān)心，心中難免苦澀。而這苦澀的感覺伴隨著秋雨，讓我更加寒冷，牙齒、嘴巴都在不停的顫動(dòng)。
就在這個(gè)令我十分寒冷的時(shí)刻，我看到了前面仿佛有一團(tuán)光，閃的我?guī)缀醣牪婚_眼。走近一看，竟然是我的爸爸。他就那樣站著，站著注視著我，我的雙腿仿佛沒有了羈絆，飛快的沖向了爸爸。我來到他身邊，他把裝在袋子里的衣服給我拿了出來，給我披上，披上的那一刻，溫暖好似又回到了我的身邊。
我和爸爸一起走在回家的路上，爸爸的嘴里還在不停的說著：“早就讓你多穿點(diǎn)衣服，就是不聽，現(xiàn)在凍著了吧……”這從前讓我煩心的話，現(xiàn)在卻沒有了絲毫煩躁只剩下溫暖，仿佛就像一個(gè)暖爐在烘烤著我的內(nèi)心。暖融融的，讓這寒冷連同刺骨的秋雨也顯的那么可愛。爸爸依舊撐著傘，而我依舊仰視著爸爸�？粗职帜歉叽蟮纳碥|，那慈祥的面容，讓我感受到了以前沒有感受到的幸福。我就這么仰視著爸爸，就在這時(shí)我突然被拽了一下子，把我拽醒了，原來我差點(diǎn)被車撞上，還好爸爸拽了我一下，爸爸看著模糊的我說：“看著我干啥，不看車，被雨淋糊涂了？”我沒回答，卻笑了，發(fā)自內(nèi)心的笑容，止不住的笑意，這一刻我感覺整個(gè)世界都變得美好了。
在這秋雨中，我感覺的不只是它的寒冷，更多的是它帶來的溫暖。以往感覺寒冷的東西都是無情的，但這秋雨卻帶了溫暖的愛。秋雨啊，你放肆的下吧，我不會(huì)再懼怕你的寒冷，因我已發(fā)現(xiàn)了你帶來的溫暖。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇11
在社會(huì)匆匆的腳步之下，為了追趕潮流，有多少人囫圇吞棗般一掠而過的感受社會(huì)，從而失去了享受生活的真正意義；又有多少人因敏感的應(yīng)對(duì)新變化，從而丟失了感受生活的樂趣。
可若你放慢感受，因?yàn)榈ǎ驗(yàn)橛崎e，因?yàn)槁�，你有了更多的時(shí)間去感受生活，去領(lǐng)略風(fēng)景，去體驗(yàn)變化。
誠然，年輕人對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的敏感，會(huì)使其具有更廣泛的`社會(huì)知覺范圍和更豐富的社會(huì)知覺內(nèi)容�？纱笄澜纾萍夹玛惔x，改革步步推進(jìn)，變化應(yīng)接不暇，而具備較高社會(huì)感受性的你匆忙地應(yīng)對(duì)著，失去了空間，失去了休閑，也失去了生活的樂趣。正如日本作家坂田歸一所言：“匆匆的時(shí)光里，若你匆匆地走，空于一地匆匆的腳印�！�
既然如此，不妨放慢感受，保持對(duì)社會(huì)的“鈍感”，從而活的更從容、更堅(jiān)定、更理性，于是有了“采菊東籬下，悠然見南山”的自在生活；楊萬里放慢感受，于是有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的悠閑安逸；陳忠實(shí)放慢感受，于是聽到了白鹿原上的深情呼喚；范雨素放慢感受，于是體悟了詩歌帶給生活的美好。因?yàn)榉怕惺�，你有了更多的時(shí)間去享受生活，你可以在沙灘上漫步，感受陽光沐浴在身上的溫暖；你可以在田園里寫生，感受大自然的美好在身邊環(huán)繞；你也可以在山頂上俯瞰，感受巍哉壯兮的大好河山。生活，因?yàn)榉怕惺芏@得從容。
但這并不意味著你失去了對(duì)社會(huì)的敏感。放慢感受，是你不必時(shí)刻關(guān)注著那些娛樂新聞，但仍需知道社會(huì)的大事；放慢感受不是你“兩耳不聞窗外事，一度拘泥于一方天地”，而是跟隨自己的心聲，慢慢卻堅(jiān)定地感受人生；放慢感受，是一種從容、淡定、理性的心態(tài)，是不在車水馬龍的喧囂中迷失自我�！镀孑庹f》嘉賓李誕有言：“生活不是一昧的追逐，是放慢腳步，靜下心來，感受生活的每一筆歡喜�！比毡咀骷掖迳洗簶湟苍锌骸皬膩碇皇谴掖遥秀遍g放慢腳步，也驚嘆于慢下的世界之美，讓人寧靜而溫和。”的確，正是因?yàn)檫@紛繁蕪雜的“信息化”世界，我們才更需要放慢感受，仔細(xì)品味人世。
快世界的節(jié)奏令人迷失，滿世界的美卻亟待發(fā)現(xiàn)。
青年人，放慢感受吧！帶著一份“鈍感”，一份從容，去體會(huì)生活之美。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇12
我是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)勇敢的小女孩，露營更是記憶深刻。
這一次的露營活動(dòng)，鍛煉了我動(dòng)手的能力。我們首先井然有序的排著隊(duì)，耐心等待領(lǐng)取帳篷。我們急忙排好了隊(duì)，飛馳向草坪上。這也練習(xí)了我們辦事高質(zhì)量，高速度的習(xí)慣。我非常興奮，滿懷期望。柔軟茵茵的細(xì)草，隨風(fēng)動(dòng)搖。輝煌的夕陽映著天邊，懸浮的彩云構(gòu)成了一幅精美的畫卷。我抽出了手電筒，與同學(xué)鉆研探索搭帳篷的方法，我們從帳篷上的小洞與線條開始腳踏實(shí)地的實(shí)踐，漸漸拱起了帳篷的雛形，這一切讓我們學(xué)會(huì)了自己發(fā)現(xiàn)，自己操縱。
這一次的露營活動(dòng)，還展現(xiàn)了我們的表演展示能力。不久以后便是篝火晚會(huì)了，我們各自從教室里辦下了被褥和凳子，整整齊齊的擺在了操場上，同學(xué)們洋溢著歡樂的笑容，老師們搬來了擬制的篝火，燃燒著的篝火讓現(xiàn)場的氣氛更加熱烈！讓我回味無窮，真希望永駐在這一刻。夜幕終于降臨，拉開了群星璀璨的舞臺(tái)，先是身穿一身閃爍淺紫色服裝的一年級(jí)同學(xué)為我們帶來的詭異神秘的“南瓜燈”，可讓人驚訝了。再是二年級(jí)同學(xué)盡心準(zhǔn)備的拉丁操，喊著嘹亮的口號(hào)。后來就是我和盛樊的拉丁舞，我可緊張了，但還是在鼓勵(lì)下跳了一段久久迷戀的拉丁舞。這瞬間，我不僅收獲了勇氣，還收獲了人生的一個(gè)哲理“如果你不勇于邁出第一步，就不可能成功�！�
這一次露營活動(dòng)，讓我十分快樂。時(shí)間流逝催促了露天電影，《飛屋歷險(xiǎn)記》讓我們陷入了歷險(xiǎn)境地，想象著自己就是角色的一部分，時(shí)喜時(shí)悲，波濤起伏。
月牙寂寞的掛在了天邊，羨慕的俯視著我們熱鬧的在帳篷里聊天，我同學(xué)們蜷縮在溫馨的懷抱中，時(shí)而調(diào)皮的.戲耍，時(shí)而細(xì)聲交流感想。沁透了快樂，抹去了悶悶不樂。我和她睡在同一個(gè)帳篷里，在未到睡覺以前，我們津津有味的啃著薯片，聊著天，看著周圍的熱鬧。有的仰臥在草地上，耐心的數(shù)著星星。有的在帳篷門口蹲下來，與同學(xué)玩耍，有的默默獨(dú)自在一旁，濾清思緒，但是不一會(huì)，就翱游在了甜蜜的夢鄉(xiāng)。這一次露營活動(dòng)，讓我感到了同學(xué)的力量，團(tuán)結(jié)的力量，友誼的力量，甚至自己的力量！
在金秋時(shí)節(jié)里，澀澀的秋風(fēng)掩不住我們的熱情，好奇，勇敢。倘若還有下一次的露營，我一定會(huì)更加積極。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇13
軍訓(xùn)是一項(xiàng)艱苦的活動(dòng)，我卻在這活動(dòng)中嘗到了甜。
第一天，我們就體驗(yàn)到了軍訓(xùn)的苦與累。剛吃完午飯，就要整理內(nèi)務(wù)，這整理，不像在家里收拾桌子，疊被鋪床那樣，我們需要把整個(gè)宿舍整理一遍：打掃衛(wèi)生、收拾行李、擺放生活用品，還要去用暖瓶打水。剛整理完，我們還沒坐下，就聽外面的人在走動(dòng)，宿舍里戴表的同學(xué)就說到集合時(shí)間了，軍訓(xùn)拉開了序幕。軍訓(xùn)的第一步，先要站好軍姿。教官告訴我們站軍姿的要領(lǐng)：要兩腿貼緊，腳尖分開60°，兩手中指貼于褲縫處，抬頭挺胸…終于，我們熬過了這站軍姿，也熬過了第一次訓(xùn)練“稍息”，迎來了學(xué)農(nóng)。
我們的學(xué)農(nóng)活動(dòng)是釀酒，走在路上，同學(xué)們都抑制不住好奇的心情，七嘴八舌地討論著各種問題：釀酒會(huì)不會(huì)很難？這過程一定很有趣吧？釀完酒能讓我們品酒嗎？會(huì)讓我們釀什么酒？……在討論聲中，我們到釀酒的教室里了。首先映入眼簾的是兩個(gè)用管子連接的大罐子，老師說這是蒸餾機(jī)，用高溫度來把酒的純度提高，增加酒精度的機(jī)器。分好組坐下以后，老師給我們介紹了我們的用具：玉米粉、糖化酶、酵母、量筒…又教了我們配料的比例，就讓我們實(shí)踐了。按照老師教的，我們調(diào)好這些配料，將所有的東西倒在一個(gè)大桶里，用棍子攪拌均勻，就能把它放進(jìn)發(fā)酵柜里，等待著它變成一桶真正的酒。接下來是品酒的時(shí)間了：老師給每個(gè)組8個(gè)小杯子，一組一點(diǎn)點(diǎn)酒，給我們規(guī)定一人最多半杯酒，規(guī)定好之后，就讓我們自己把酒端回去，給各位嘗一嘗。我倒上半杯，拿起杯子仔細(xì)品一口，剛?cè)肟冢丝镜母杏X便在我的嘴里充溢著，咽下去時(shí)我明顯感到喉嚨一燙，緊接著身子一暖，使我以為這是酒精濃度非常高的'酒，原來這只有三十多度，這只是新的酒而已。
第二天，我們一早起來就去晨跑了，過了一會(huì)，還沒出軍訓(xùn)基地，我就感覺自己的力氣沒有了，只剩腿上唯一的一絲肌肉在支撐著我。
吃完飯，在烈日下，我們站得筆直，揮灑出汗水，在后面的幾天里每天都很累，體會(huì)到了軍人的苦，卻在心里明白了軍訓(xùn)的用意，感到了一絲絲甜。
這一次活動(dòng)，讓我明白軍人的苦與累。也在釀酒的活動(dòng)中領(lǐng)悟到：有意義的人生好比一壇美酒，時(shí)間越長越香醇；而積水只能變得腐敗、渾濁。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇14
從9.26到9.30我們一共經(jīng)歷了五天的軍訓(xùn)，在這五天中，令人非常的難忘，不僅僅是已經(jīng)過去的時(shí)光，還有辛苦訓(xùn)練我們的教官，還有老師們。
雖然軍訓(xùn)基地的條件沒有想象中的那么好，但還是可以堅(jiān)持下來的，在這五天里，我收獲了很多。學(xué)會(huì)了不僅要堅(jiān)持，還要相信自己可以做到。從第一天的雜亂無章到第五天的井然有序，誰知道中間流過多少汗吃過多少苦。但現(xiàn)在都堅(jiān)持下來了。軍訓(xùn)只是一個(gè)小小的開端，人生的路上不止有一次軍訓(xùn)，會(huì)有千千萬萬次軍訓(xùn)，來磨練我們的意志，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
初來乍到的我們舉手無措，我們猶如一只只在天空中飛翔的小鳥。第一天的緊張，第二天的'茫然，第三天的適應(yīng)，第四天的興奮，第五天的不舍。詮釋了一整個(gè)過程，讓我們一步一步，慢慢地變得堅(jiān)韌。站過軍姿，走過隊(duì)列，一天天，一刻刻，充實(shí)而又快樂。每天的早訓(xùn)，午訓(xùn)，晚訓(xùn)令人措手不及。在驕陽的磨練下，我們逐漸的體會(huì)到了艱辛，也終于感受到了軍人那種在烈日下那種堅(jiān)強(qiáng)的意志。
可以說，這五天的軍訓(xùn)雖然很難很累。宿舍的條件盡管不是那么的好，試想在革命時(shí)期的戰(zhàn)士們，吃過樹皮，吃過草根，比起他們我們吃得苦又算得了什么。至少我們有舒適的環(huán)境，有溫暖的飯菜，生活在一個(gè)幸福的國家，沒有戰(zhàn)亂，沒有戰(zhàn)火紛擾。目視前方，腳尖張開約60度，身體微微向前傾。”雖然已經(jīng)步入秋季，但太陽還是如火一般的炙熱。軍訓(xùn)的第一天對(duì)我們這些運(yùn)動(dòng)少之又少的孩子們來說是一個(gè)再好不過的訓(xùn)練機(jī)會(huì)，為了鍛煉我們的意志和耐力，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容，雖然身體疲憊，肌肉酸痛，但堅(jiān)韌的我們不要喊一聲累。
五天的軍訓(xùn)，轉(zhuǎn)眼就到了離別之際，“歡樂趣，離別苦�！睉�(yīng)該是最適合形容我們的，在這次的軍訓(xùn)中，最重要的是我們學(xué)到了在人生最艱苦環(huán)境中一定要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢地面對(duì)的哲理。我在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。忘不了軍訓(xùn)中的教官，忘不了軍訓(xùn)的那個(gè)地方，忘不了軍訓(xùn)的那短短情誼。
窗外陽光依舊溫，暖不減，此時(shí)我們正大踏步的正向前方走去，讓我們變得堅(jiān)韌美好。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇15
從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，我獲得過許多獎(jiǎng)項(xiàng)，每一次獲獎(jiǎng)，我和家人都很開心。但是有一次獲獎(jiǎng)，卻沒有讓我開心起來，為什么呢？請(qǐng)聽我告訴你。
還記得那一年的7月份，我在市繪畫比賽中榮獲三等獎(jiǎng)，在課外知識(shí)競賽中獲二等獎(jiǎng)，這兩個(gè)消息可謂是雙喜臨門，讓我們?nèi)叶己芗?dòng)，我更是興奮地睡不著覺。想著領(lǐng)獎(jiǎng)那天的場面，我驕傲地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，下面都投來羨慕的眼光。嘿，別提讓我多高興了，爸媽就更高興了。出門碰到熟人，聊不到三句，就對(duì)人家說：“我兒子最近獲得了兩個(gè)大獎(jiǎng)呢！”在別人的祝賀聲中，爸媽總是神采飛揚(yáng)，高興地和別人分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷……這更是又讓我分外驕傲。盼星星，盼月亮，可算盼到了領(lǐng)獎(jiǎng)那天。我穿戴好，便和爸媽一起去領(lǐng)獎(jiǎng)了。
一路上，小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，仿佛也在慶祝我獲獎(jiǎng)。不一會(huì)兒，便到了領(lǐng)獎(jiǎng)的地方。我一瞧，呵！人還真不少，我和爸媽一頭扎進(jìn)人堆里，走走停停，使出了吃奶的勁兒才擠出來。這時(shí)，頒獎(jiǎng)典禮正好開始。只見主持人站在講臺(tái)上，對(duì)著麥克風(fēng)“喂”“喂”了兩下，便開始喊起來頒獎(jiǎng)禮現(xiàn)在開始。我那激動(dòng)勁，就連文字也無法表達(dá)出來了。主持人先念一等獎(jiǎng)的名字，呀！這么多呀！只見一些人陸陸續(xù)續(xù)上來領(lǐng)獎(jiǎng)，少說也有20多人。我的心不由一驚：這些人也太厲害了吧！都跟神仙似地。接著就是二等獎(jiǎng)，呵！這回人更多了。只見主持人滔滔不絕地念著名單，口里直吐口水星子。終于到了三等獎(jiǎng)，我豎起耳朵來聽著。咦！咋沒有我的名字呢？我急得直跺腳！“盛朱瑞”一個(gè)響亮的`聲音劃過我的耳朵。我匆忙上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，主持人直握我的手說：“祝賀你！”可我卻沒有那么高興。獎(jiǎng)品是一個(gè)電子稱。我踩到上面一看，43公斤，最近又長胖了。突然，我心頭一震，這電子稱不但稱出了我的重量，還稱出了我肚里知識(shí)的份量。讓我明白了人外有人，天外有天的道理。不能取得了一點(diǎn)成績，就沾沾自喜。
這一次獲獎(jiǎng)讓我感悟出了很多，覺得自己不應(yīng)該為一點(diǎn)點(diǎn)的成績而驕傲，而應(yīng)該繼續(xù)努力，放眼未來，才能有機(jī)會(huì)獲得更大的成功。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇16
在成長中有許許多多快樂的事情，但在我的成長中最讓我快樂的是——玩電腦。
記得我讀四年級(jí)的時(shí)候，電腦就進(jìn)入了我的家，我非常好奇，很想去觸摸，但又不知道如何下手？
真是天助我也，這時(shí)學(xué)校開設(shè)了雙休日電腦興趣班，雖然我沒參加，但我的妹妹參加了，因此教我電腦知識(shí)的“重?fù)?dān)”就落在妹妹身上了，她把她從學(xué)校學(xué)來的電腦知識(shí)，等回家以后在一五一十的交給我。沒過幾天我就學(xué)會(huì)了如何開機(jī)，去登錄，去搜索。
每天放學(xué)回家，首先要做的事情就放下書包，跑到爸爸的房間，打開電腦，一個(gè)勁的玩了起來。一玩就上“癮”，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)一晃就過，有時(shí)甚至?xí)俗鲎鳂I(yè)，忘了吃飯。
后來，爸爸的一個(gè)專門學(xué)電腦的朋友見我那么癡迷電腦，他就給了我一個(gè)網(wǎng)址，他說過，有什么事情，他會(huì)上網(wǎng)告訴我，我就拿起他給我的網(wǎng)址上了進(jìn)去，找了找，果然，里面有他寫給我的一封信，還有一張自己做的精致的卡片，還告訴我怎么制作幻燈片，讓一張普普通通的照片、圖片，變成“會(huì)動(dòng)”“有聲音”的.魔幻圖片。這樣一來，我更迷上了打電腦，一有空我總會(huì)跟爸爸的朋友在網(wǎng)絡(luò)上見面，他還教我許多電腦上好玩的，稀奇古怪的東西，我感興趣得不得了。
有時(shí)我還在網(wǎng)上讀書、讀報(bào)，以此來增長自己的知識(shí)面，用“不吃拉。”就把屋門踹開，進(jìn)屋了。
這一次，老師讓我們給媽媽洗腳的時(shí)候，我看到了媽媽的腳上起了水泡。我這才知道媽媽是最幸苦的。我含著淚水給媽媽洗完了腳。進(jìn)到屋里就是一場大哭。心想我一定要幫助媽媽做家務(wù)，讓媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
每次吃過飯，我就對(duì)媽媽說：“讓我來幫您刷碗吧。”媽媽說：“還是我來吧。”我說你歇著吧，讓我來刷吧�！蔽蚁鹊沽艘慌杷�，然后把碗放入盆里開始刷碗，把碗刷干凈后。感到后背酸酸的痛，腳也麻木了。我跑到屋里對(duì)媽媽說：“我把碗刷完了。”媽媽笑著對(duì)我說：“紅紅長大了，會(huì)體諒媽媽了。我真是太高興了。”我的臉頓時(shí)紅了，特別不好意思。
我從這件事知道了，我終于長大了。我太高興了。我以后一定要經(jīng)常幫助媽媽，讓媽媽有休息的時(shí)間。
我成長我快樂。耶！
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇17
5月14日這一天，我們期盼已久的研學(xué)之旅到來了，早早地我便來到了學(xué)校，獨(dú)自拉著行李箱，雖然舍不得爸爸媽媽，但我還是滿懷期待地開啟了這次激動(dòng)人心研學(xué)之旅。
第一天我們是在火車上度過的，同學(xué)們分享著自己帶的美食，天南海北的聊著天，嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，列車上一片歡聲笑語，感覺時(shí)間猶如火車般跑得飛快！
第二天，我們便來到了皮山農(nóng)場中學(xué)，我迫不及待地想知道我的結(jié)對(duì)伙伴是誰？他是男孩還是女孩？是比我高還是比我矮？是胖還是瘦？我不斷地想象著和他見面時(shí)的場景。皮山農(nóng)場中學(xué)要比我們?nèi)A山中學(xué)大得多，參觀完學(xué)校后我終于見到了我的朋友——阿卜杜，他和我同齡，我們一見如故，彼此聊了很多，完全沒有一點(diǎn)兒生疏的感覺，就好像多年未見的老朋友一般親切。我們互相贈(zèng)送了禮物，他也讓我感受到了維吾爾族人的熱情。
第三天，我們走進(jìn)塔克拉瑪干沙漠，在那里舉行了徒步五公里的活動(dòng)。剛走進(jìn)沙漠就覺得非常艱難，那里非常熱，感覺整個(gè)人都淹沒在火堆里了一般，太陽像一個(gè)大火球似的掛在我們頭頂，射出的光像一根根火棒，烤的我們汗流浹背。走著走著，鞋子里便灌滿了沙子，腳被磨得生疼，走一步都非常難熬。但是我們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、彼此鼓勵(lì)，我們終于走出了沙漠。
第四天我們參觀了阿吉莊園。這個(gè)莊園有100多年的歷史，里面有很多維漢風(fēng)俗壁畫�？粗@些壁畫，我仿佛走進(jìn)了沙海老兵的世界。他們?yōu)榱私ㄔO(shè)祖國和家園，在沙漠中扎根，有的熱死，有的渴死，有的餓死。我由衷地敬佩他們，不由得舉起右手向他們敬禮致敬�，F(xiàn)在想想我們的'沙漠徒步還真算不了什么。
第五天，我們告別了皮山小朋友之后，參觀了359旅紀(jì)念館，著這里我知道了大名鼎鼎的“王振將軍”和“冰峰五姑娘”的故事，他們不畏艱苦，開荒種地；他們背著沉重的設(shè)備攀登4200米的高峰，他們?yōu)樽鎳ㄔO(shè)奉獻(xiàn)了自己的青春，我對(duì)他們充滿了深深的敬佩之情。
這一次研學(xué)，我不但交了一位好朋友，還了解了我們新疆的歷史故事，我鍛煉了自己的獨(dú)立，還加深了我的愛國熱情，我可真希望這種活動(dòng)可以多來幾次呀！
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇18
伴隨著起床鈴的的響起，新的一天開始了。我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場，看著冉冉升起的紅日，白云被初日看的羞紅，天邊隱隱泛起紅光。紅日初升，其道大光，正如朝氣蓬勃的我們。
陽光逐漸變得毒辣，許多同學(xué)早已筋疲力盡，即使如此我們訓(xùn)練頗有成效，但還是無法達(dá)到老師及教官的期望。在這三天，每天大家都汗流浹背，卻沒人輕言放棄，走路的的腳步依舊堅(jiān)定瀟灑。我們所堅(jiān)持的每一步，每一秒都是在回敬老師對(duì)我們的期望，更是在表達(dá)我們對(duì)集體的熱愛和我們的團(tuán)結(jié)精神。
當(dāng)然每天都想要放棄，肩膀的酸痛，腳掌的刺痛，以及炎炎烈日，這些都是難以跨越的苦痛�；叵肫饚滋烨埃覀冞�在空調(diào)房中吃著雪糕看著電視，舒適悠閑，足不出戶。逐漸懶惰起來，越發(fā)的嬌生慣養(yǎng)。我想在學(xué)校軍訓(xùn)的這幾天，大體也是為了使我們更能吃苦耐勞。通過這幾天的`訓(xùn)練，更讓我體會(huì)到，要相信自己，勇敢跨出最艱難的第一步，挑戰(zhàn)自己的極限，慢慢的，你便能感受到自己的進(jìn)步。
有時(shí)候我們也需要鼓勵(lì)，同學(xué)們關(guān)懷的目光，教官的表揚(yáng)，老師殷切的希望，也都是我們動(dòng)力的源泉。
隨著時(shí)間推進(jìn)，離軍訓(xùn)結(jié)束的日子越來越近。逐漸承受了這種高強(qiáng)度的訓(xùn)練，不再是溫室里的一朵花。為了最后一天的比賽，每天都在刻苦訓(xùn)練，極少同學(xué)會(huì)去休息了，都為了最后一天而努力，為取得一個(gè)好成績?yōu)榘酄幑�。即使跑操時(shí)牌面不是特別整齊，但沒到最后關(guān)頭決不放棄，只要敢于堅(jiān)持一切都是有希望的。
斑駁的樹影，揮灑的汗水，這里所發(fā)生的一切都是我們值得牢記一生的。一天的訓(xùn)練結(jié)束后，盡管腰酸背痛，我們依舊快樂。因?yàn)槲覀儾粌H加強(qiáng)了鍛煉，促進(jìn)身體健康，還結(jié)識(shí)了許多新伙伴�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笨梢娨磺械某晒Χ疾皇强陬^說說，全都付諸于行動(dòng)。同時(shí)我也認(rèn)為自律很重要�！白月沙删妥杂伞敝挥袝r(shí)刻約束自己，繃緊身上每一根弦，不放松不懈怠，才能成就更好的自我。
即使一天軍訓(xùn)辛苦，傍晚路過操場，看著紅旗飄揚(yáng)，心中的自豪感油然而生。我驕傲于我生活在中國，我自豪于即使軍訓(xùn)再苦再累，也沒有人退縮。
今天重復(fù)著枯燥的訓(xùn)練，卻依舊意義非凡，收獲滿滿。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇19
漫漫人生路，感受酸甜苦辣。人生就像一次旅程，只要堅(jiān)持下來，必然能達(dá)到成功的彼岸。
——題記
一個(gè)爽朗的清晨，走在堅(jiān)硬的柏油路上，情緒是如此的激動(dòng)。
路邊，野花綻放，樹木叢生，百鳥爭鳴，車輛來來往往，人山人海，好一個(gè)熱鬧非凡的世界。踱步往前走，時(shí)爾會(huì)望見自己的幾座母校。先前，熟悉的校園，是破舊的，簡陋的；如今，千變?nèi)f化，一幢幢高樓聳起，矗立在我面前，顯得有些遙不可及。
幾經(jīng)拐角處，便是另一番美景。蔥郁的樹木，彎彎的拱橋，平靜的湖泊，還有幾位老人在悠閑地釣魚，真可謂‘別有一般滋味在心頭’。
踏上鵝卵石鋪成的小路，腳下軟軟的，心里暖暖的。站在胡泊的一處，透過拱橋，舉視遠(yuǎn)方，一眼望不見對(duì)面的彼岸。海天相接，如似無際的大草原。走著走著，便感覺有些勞累，我想其余的人也便是如此吧！我們便止步休息，時(shí)而有音樂想起，震撼我們的心扉，又似在激勵(lì)我們，不到最后，我們絕不認(rèn)輸?shù)挠⑿蹥飧拧?/p>
那天，是我平生之中最快樂的時(shí)光，也是我平生之中最長遠(yuǎn)的.路途。
途中，橋上，有四根柱子直沖云霄，真像‘四大天王’守護(hù)在那里。他們勤勤懇懇，從不抱怨從不依靠。時(shí)間的沖刷，風(fēng)吹雨打，正磨練了他們的意志，使他們變的無比堅(jiān)韌。
繼續(xù)前進(jìn)，時(shí)而轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)彎彎，時(shí)而斷斷續(xù)續(xù)，時(shí)而有掉隊(duì)的。在路上，腳下是累的，心里卻是甜的，流露出一股清泉，心中的憧憬便是盡快到達(dá)彼岸，以便盡快結(jié)束旅程。在路上，我們時(shí)有攙扶，時(shí)有抱怨，時(shí)有嘆息。剛起頭，心情是喜悅的，無比激動(dòng)的，為什么旅途中有這么多不如意，有這么多坎坷與磨難，難道是我們的毅力不夠強(qiáng)嗎？
快到終點(diǎn)時(shí)，花兒以微笑迎接我們，柳兒以舞姿慶賀我們，教師們以誠善待我們。到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我聽后到的第一句話不是；好累�。《且痪湔嬲\的話語：終于可以回家看望父母了。
不知不覺，這次旅程就這樣告終。雖然很累，但很快樂。
漫漫人生路。人生旅途中，有坎坷，有喜悅；有痛苦，有歡樂。因此，不要緊一味抱怨生活中太多不如意，那樣會(huì)失去許多快樂�？偸牵灰獔�(jiān)持，定能到達(dá)成功的彼岸。
只要心中有景，何處都有花香。是的，只要有夢想，有理想，定能創(chuàng)造人生的輝煌。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇20
叆叇的云朵飄過仲夏的天空，人們殷勤勞動(dòng)的汗水洗滌著我的心！
我想幫忙做點(diǎn)事，竟發(fā)現(xiàn)自己連一桶小小的油漆都提不起來�！澳氵�需要鍛煉！”一句這樣的話拉彎了我的心弦。我不禁微笑示謙，我反而在那里礙手礙腳。
我靠邊站了，這意味著什么，我心寒酸著。
小時(shí)候在那深山溝里，我還可以挑起一擔(dān)井水，幫我的奶奶減輕一些負(fù)擔(dān)。如今，現(xiàn)如今的我還能做什么，還會(huì)做什么，我深思。
我沒有不繼續(xù)生活的權(quán)利，但也將近失去繼續(xù)生活的動(dòng)力。
我想嘗試所有我未曾做過的事，每一次的嘗試對(duì)我來說，都是更加贅人的'，總有躊躇不前，總有偽裝在背后的忐忑。看著別人，噢，不，是忌諱別人什么都會(huì)做，我的卑怯感沖上心頭，澆滅了我的求知欲，我的動(dòng)力······
也許我太鄙夷工人身上碩大的汗水，也許我沒能真心體會(huì)這辛勞的汗水，更可能是我不曾淌流，不曾明白這生命的汗水�？粗趧诘墓と藗冏鲋盀榱松睢钡膫ゴ蠊ぷ�，我甚至連看著他們做的勇氣都沒有。我、我難受極了，自己多么地?zé)o知可笑啊，我簡直成了他們眼里的笑料，更多的，是對(duì)我的惋惜吧�；蛟S我無法懂得“柴米油鹽醬醋茶”的生活，或許我還是個(gè)生心理未曾良好成長的孩子，或許我還沒有能力承受這個(gè)社會(huì)上的種種突變吧，所以，他們丟給我一句話，也是由衷的撫慰：孩子，回學(xué)校去吧！
我望著，望著他們，我微笑著、裝著聽不懂似的傻笑著，也許沒有人明白我內(nèi)心極其凌亂的掙扎。
祈禱上帝，祈求上天，告慰我自己的靈魂吧！
暑期的工作，讓我找到了最初那個(gè)非常純真的理想，我知道了父母的不易，知道對(duì)自己的傷害就是殘扼愛自己的人。我了解了工作者的辛勤，了解了同樣作為工人的你們怎樣努力積極，怎樣艱難的創(chuàng)業(yè)，守業(yè)、保業(yè)。但這途中，也給了我許多曾經(jīng)未有過的壓力，我感覺我的未來多么迷茫�。o邊無際的人生海洋，我就像蕩漾的一葉扁舟，將隨時(shí)被大浪吞沒，偃息旗鼓般消失在茫茫汪洋之上。但我不希望這樣，不希望自己“熬”，不希望！
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇21
在我的記憶長河中，發(fā)生了許許多多的事情，如今記憶猶新。其中讓我感受最深的事便是我代表學(xué)校參加田徑比賽第一名。
還記得教練對(duì)我們很嚴(yán)格，每次給我們布置的訓(xùn)練內(nèi)容都不一樣。不過也多虧了教練那嚴(yán)格的訓(xùn)練使我和一起訓(xùn)練的伙伴們拿到了很好的成績，大家都很高興，只因我們都為學(xué)校爭了光。
剛開始訓(xùn)練的時(shí)候，我們怎么跑都跑不快。尤其是長跑，有好多人都受不了，我拼死才堅(jiān)持了下來，老師諷刺我們說：“這點(diǎn)訓(xùn)練都受不了，怎么接受后面的訓(xùn)練呢！這只是剛開始練熱身，沒想到你們就這樣，要是稍微難一點(diǎn)你們還不如不要來，比賽的時(shí)候前三名都沒你們的份。”那時(shí)我便暗暗許諾，一定要讓教練看得起，一定要進(jìn)前三名！從那時(shí)起，我感受到自己背負(fù)著重大的使命。
經(jīng)過了長達(dá)半年的訓(xùn)練，我和隊(duì)里的幾個(gè)伙伴代表學(xué)校出戰(zhàn)了。雖然有點(diǎn)緊張。但當(dāng)我看到自己擅長的長跑時(shí)，我便松了一口氣，腦海里浮現(xiàn)出了教練曾經(jīng)說過的`：長跑最重要的是耐力，開頭的時(shí)候中速跑保存體力，最后一圈用盡全力�？墒俏腋鷦e人不同，我打算全部都是中加速跑。雖然不知道是否能撐得住，但我知道只有這是唯一能拿到好名次的辦法。發(fā)令槍一響，我便風(fēng)馳電掣地?fù)尩搅说谝幻奈恢�。然后開始中加速，當(dāng)我跑完一半路程時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)顫抖得使不上力了，腿好像要斷掉了，就快要倒去下了。就在這千鈞一發(fā)之際，心底有一個(gè)聲音提醒了我來田徑隊(duì)時(shí)立下的誓言，我一定要讓教練看得起，我一定要進(jìn)前三名！這時(shí)仿佛有一股力量支撐著我，我咬咬牙，忍著劇烈的疼痛，繼續(xù)向前跑著。終于，我越過了終點(diǎn)，拿到了第一名的名次！此時(shí)我的嘴角微微上翹，終于拿到第一名了，我沒有辜負(fù)教練的期望，我是第一名，第一名！我邁著疲憊的步伐到了跑道外，閉上了眼休息。過了一會(huì)，同學(xué)們都過來攙扶我。那時(shí)，我感受到了溫暖。
當(dāng)我領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我嘗到了成功的滋味。成功可以給人帶來喜悅，也可以增強(qiáng)人的自信心和自豪感。我喜歡這滋味，因?yàn)樗翘鸬�，因�(yàn)樗屛页錆M了驚喜，因?yàn)樗缤幻堕蠙�，讓我�?xì)品其中的滋味……
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇22
緊張的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我們迎來了一個(gè)愉快的暑假。今年，我準(zhǔn)備過一個(gè)快樂而有意義的暑假：假期里，我除了完成暑假作業(yè)之外，還繼續(xù)學(xué)習(xí)我喜愛的畫畫；另外，我還打算學(xué)打羽毛球和游泳呢！我就給大伙介紹一下吧。
媽媽給我報(bào)的是兒童畫高級(jí)班。班里有兩位老師：教手工的女老師很溫柔；教畫畫的男老師很嚴(yán)厲。我們的畫畫班可熱鬧啦，大家都很努力地學(xué)著畫好多新的景物：有動(dòng)物、植物、還有人物故事呢；手工老師還教我們各種各樣手工制作，我最得意的就是學(xué)做了一雙紙拖鞋：綠油油的草地上一雙用五顏六色的紙帶做成的小拖鞋正在行走呢，可漂亮啦！我的畫畫生活是不是很有意思呢？
每當(dāng)?shù)絼e人的羽毛球騰空飛躍時(shí)，我就情不自禁地想學(xué)打羽毛球，今年，我的愿望終于變成現(xiàn)實(shí)了。每天傍晚，爸爸和我都會(huì)拿著媽媽給我新買的羽毛球拍來到小區(qū)的廣場上練習(xí)打球，開始的時(shí)候，我不會(huì)發(fā)球也不會(huì)接球，可著急啦，爸爸就不停地安慰和鼓勵(lì)我，經(jīng)過一個(gè)晚上的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球，也能接到爸爸打過來的幾個(gè)球了，我的.信心大增。接下來的每天晚上，我都會(huì)拿著羽毛球去和朋友們切磋球技，終于，這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了打羽毛球。
一直以來，我都渴望著在炎熱的天氣里能到?jīng)鏊镉斡尽＿@個(gè)夏天特別炎熱，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，不過不敢在大河里野游，而是在游泳館里。一個(gè)陽光不很強(qiáng)烈的下午，爸爸和媽媽帶我來到了人民公園的室外游泳館，一到那，我就看到了好多人都泡在湛藍(lán)湛藍(lán)的水里，有的在游泳；有的漂在水上；有的在水里戲鬧，可好玩了。看到這，我迫不及待地?fù)Q上了泳衣，套上了游泳圈，還沒等爸爸一起，就一個(gè)人一下子跳到水里去了，哇！好涼爽呀！我像只快樂的小魚游來游去，有一次不知怎么回事，我一下栽到了水里，游泳圈也掉了，我緊張極了，突然想起爸爸對(duì)我說過的要屏住呼吸，于是我立刻憋氣，終于又把游泳圈套上了，嗨！真是有驚無險(xiǎn)！雖然，這個(gè)暑假我沒有真正學(xué)會(huì)游泳，不過也真得過把癮了。
怎么樣，我的暑假生活豐富吧！同學(xué)們，說說你們的暑假吧，相信也是非常精彩得噢！
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇23
那是20xx年寒假里的一天，早上醒來，我從陽臺(tái)上往下一看，啊，連著下了幾天的大雪終于停了，可是小區(qū)里的道路上覆蓋著一層厚厚的積雪。這么厚的雪，如果不掃掉很快就會(huì)結(jié)成冰。人們出去不是很容易摔倒嗎？車輛行駛也容易打滑，前幾天我就親眼看到一輛面包車因?yàn)槁坊驳沽寺愤叺姆雷o(hù)欄，那多危險(xiǎn)��！得趕緊把雪掃掉啊！于是，我就急急忙忙地拉著爸爸媽媽，帶著鏟子和鐵桶，一起出門掃雪。
到了外面，才發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)有人已經(jīng)在樓下開始掃雪了。樓道的居民小組長一家來了，居委會(huì)的爺爺奶奶們來了，小朋友們也來了，他們都在認(rèn)真地掃著雪呢。他們有的拿著笤帚，把雪掃到簸萁里，有的揮著鐵鍬，鏟起地面上的冰塊，裝上小車；有的推著小車，把冰雪運(yùn)到路邊……看著他們干得那么起勁，我忍不住地催促道：“爸爸媽媽，我們也快點(diǎn)一起掃吧！”，于是，我們?nèi)乙餐度氲搅藪哐┑年?duì)伍中。
只見爸爸揮著鏟子，左一下，右一下，在前面殺出一條“雪”路，我和媽媽拎著鐵桶緊隨其后。爸爸用鏟子把雪鏟到鐵桶里，我和媽媽負(fù)責(zé)把裝滿雪的鐵桶運(yùn)到路邊，把雪倒在綠化帶上，堆在一起。
雪后的天氣格外地冷。我的鼻子馬上就凍得通紅，厚厚的積雪從旅游鞋的鞋幫里滲進(jìn)去，腳上感到一陣刺骨的寒冷，漸漸的，雙腳變得麻木了�？墒牵吹酱蠹叶荚跓峄鸪斓馗芍�，我仿佛也忘記了寒冷。
鏟著鏟著，爸爸突然停下來了，我們發(fā)現(xiàn)腳下的地面上的`積雪被鏟掉后，下面還結(jié)了一層厚厚的冰。原來這里的地面不平，凹下的地方已經(jīng)積水成冰了。鏟子鏟上去就打滑，怎么也鏟不掉。爸爸皺了皺眉頭，想了想，只見他把鏟子豎起來，垂直地向下，一下一下地鑿著冰面，冰面上出現(xiàn)了一道道的白印，可還是很難把冰打碎，怎么辦呢？這時(shí)，我突然想到以前曾經(jīng)在電視里看到別人用大鐵錘來敲碎大塊的冰塊。于是，我跑回家去，取來了大榔頭和鑿子。爸爸笑著接過工具，說：看不出，你這小家伙還真機(jī)靈。這下，我就不信對(duì)付不了這頑固的家伙！”說著，爸爸掄起手中的榔頭，嘿呀嘿呀地對(duì)準(zhǔn)冰面砸了起來。碰到冰特別厚的地方，還要用鑿子鑿。終于，堅(jiān)固的冰塊被砸開了。
隨著冰塊的鑿開，我們很快就把雪掃完了。在這次掃雪中，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇24
傍晚，黃昏乖著五彩的云，披著五顏六色的紗，輕悄悄地走到我們的身邊。只見她的美，便如此輕柔地溢入了眼。我喜愛她，更傾于她的如此仙女般的溫柔，如皎潔的月光下蔚藍(lán)色大海般的平靜，如漆黑的夜空中燦爛的明星般的絢麗。
黃昏的太陽，沒有早晨時(shí)那般的活力，只是多出了幾分滄桑、凄涼;又沒有中午時(shí)那般毒辣，只是多出了幾溫情、婉約。猶如一位老人在風(fēng)燭殘年的日子里慢慢走著。圓形的太陽透射出泛黃的金光，卻沒有刺眼的感覺，溫溫的，便令人感受到一份獨(dú)特的韻味。這金光如細(xì)雨一般隨意撒落在人們的肩上、背上，讓在陽光下沐浴的人感到一份默默的溫暖，驅(qū)走了心中的寒冷。那烤得金黃的太陽好像還不滿足似的，給自己的頸間圍上一塊如血般紅的紗巾!就好像一個(gè)苗族少女戴著銀圈圈給人們舞蹈。這時(shí)，鳥兒好像也被迷住了魂，一群群的在天空上唱著，似乎給太陽伴舞奏樂，在這一場絕無倫比的演出上錦上添花。風(fēng)兒也出來趕趟兒，唱出一陣陣輕柔的歌聲;小草也跟著風(fēng)兒隨之搖曳。地上的人們也不甘落后，硬是放起了風(fēng)箏、捉起了迷藏。天上的、地上的一切都是那么融融泄泄，怎么能說不美呢?
黃昏的云，奇是首先的。不論她的`變化多端，光講那顏色，就難以用這樸素的文字來形容。鮮紅、燦黃、嫩綠、水藍(lán)、粉紫等……像世間的一切色彩都被黃昏攝了去，才靠造成了這令人贊嘆的水彩畫。一會(huì)兒藍(lán)、一會(huì)兒紫、一會(huì)兒粉，她每時(shí)每刻都在告訴我們：她是獨(dú)一無二的，她是變化多端的。黃昏的云是大自然的精華，不論在每一時(shí)刻，在某一地點(diǎn)，她無疑是最瑰麗的珠寶。近看。黃昏的云五光十色、多姿多彩。那朵藍(lán)的透徹、藍(lán)的晶瑩的猶如一塊水晶似的云像猴兒，這只活潑亂蹦的猴兒好象在天空上向人們招手。那朵紅花似的云在天空格外顯眼，就像是黃昏送給人們的禮物。那一匹受了驚的橙色的馬犢正在不知所措的亂跑……遠(yuǎn)看，黃昏就像一塊被江南女子繡好的手絹，羞答答的，就像五彩繽紛的萬花筒。
這樣的黃昏令人美不勝收。我愛那絢麗、溫柔的黃昏。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇25
當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，心里莫名的有些激動(dòng)，昨天的軍訓(xùn)讓我明白了很多的道理，也讓我成長了不少。當(dāng)教官踏入我們的教室時(shí)，咦？這個(gè)教官為什么跟昨天的不一樣？我的心里頓時(shí)緊張了起來，心想：這個(gè)教官會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲？但，隨著一聲哨聲，我們來到了操場上。
軍訓(xùn)時(shí)鴉雀無聲的操場上同學(xué)們整齊的站著，組成了十幾個(gè)方陣，這是校園里一道靚麗的風(fēng)景，操場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣，太陽光無情的將矛頭直指我們，那洶洶的來勢又豈是薄薄的'云盾可以阻擋的？同學(xué)們已是汗流浹背，看著同學(xué)們那濕透的衣服，都可以擰出水來。
今天教官叫我們站軍姿，我以為那會(huì)很簡單�？墒�，當(dāng)我真正體驗(yàn)到了站軍姿的威力后，我不禁心頭一震。站軍姿首先要立正，抬頭挺胸，兩眼目視前方，然后大拇指要貼于食指第二節(jié)，兩手必須緊緊地扣在褲子上，中指要緊貼褲縫線，腿一定要挺直，不能有彎曲的趨勢。教官讓我們站軍姿，站了一會(huì)我的腳酸軟無力，就像有千萬根鋼針扎入骨頭里，又疼又難受，喉嚨也干渴得厲害，好像有成千上萬只螞蟻在爬，痛苦至極。我不禁在心里暗暗叫苦：軍訓(xùn)比我想象中要苦得多，還是趁早放棄算了。我用余光瞟了瞟四周的同學(xué)，他們雖然也同我一樣備受煎熬，但他們還是堅(jiān)強(qiáng)地站立著，沒有絲毫怠慢。我頓感羞愧——同學(xué)一個(gè)個(gè)都堅(jiān)持下來了，我也不能輕言放棄，加油！
“停！休息一會(huì)！”大約過了十來分鐘，教官才停止訓(xùn)練，我們終于可以喝水了，同學(xué)們好象風(fēng)一樣跑過去，拿起水瓶就喝。過了幾分鐘，教官說：“集合！”我們馬上跑過去集合。整好隊(duì)后，我們又學(xué)習(xí)了向左右后轉(zhuǎn)、齊步走。向左右后轉(zhuǎn)很容易，我們一下子就學(xué)會(huì)了�？墒驱R步走就不容易了，我們學(xué)了很久都沒有學(xué)會(huì)。沒辦法，教官只好一行一行的來教。皇天不負(fù)有心人，我們都學(xué)會(huì)了。雖然我們走得不是很整齊，但是我門會(huì)盡量做到最好。
經(jīng)過一天的軍訓(xùn)，我回到家以后感覺大腿特別的疼，嘴巴也很干，媽媽告訴我大腿疼是因?yàn)椴唤?jīng)常鍛煉。這時(shí)我才明白鍛煉有多么重要，鍛煉能讓你的身體更強(qiáng)壯，更健康！我以后要堅(jiān)持每天都鍛煉身體，讓身體更健康。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇26
秋高氣爽，層林盡染。在黃河秋日的余暉中，不知不覺，我們?yōu)槠谖逄斓纳鐣?huì)實(shí)踐已經(jīng)拉下了帷幕�，F(xiàn)在想來，心里實(shí)在有太多的不舍。但是這些訓(xùn)練和游戲也磨練了我們的意志，完善了我們的性格，開闊了我們的視野，豐富了我們的想象力，加深了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
在這次拓展訓(xùn)練中，我體驗(yàn)最深刻的`是團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是只靠一個(gè)人的能力就能很好地完成的。只有團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都互相團(tuán)結(jié)、群策群力才能共同完成目標(biāo)。每位隊(duì)員最關(guān)心的應(yīng)是如何協(xié)調(diào)、配合好組織。
其中令我印象最深刻的是“中國龍”這一團(tuán)體項(xiàng)目。這一項(xiàng)目的玩法是，每個(gè)人手中都有一節(jié)半圓形筒，每個(gè)人的筒都連接在一起，使一個(gè)小球能順利通過直至到達(dá)終點(diǎn)。這不僅需要團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的配合，還需要同心協(xié)力。我們團(tuán)隊(duì)在玩這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，總是在小球即將到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候由于接不住小球而前功盡棄。每一個(gè)人都在抱怨，于是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的人心分散開來。教官語重心長地告訴我們：“‘中國龍’這個(gè)項(xiàng)目最重要的是團(tuán)隊(duì)的配合，如果人心不能聚集在一起，那么你們這個(gè)團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)不可能成功�！蓖瑢W(xué)們聽后恍然大悟。經(jīng)過自我反省后，
我們每一個(gè)成員都配合得非常好，小球終于到達(dá)了終點(diǎn)。我們興奮地抱在一起。
不僅如此，還有很多種像這樣的團(tuán)體項(xiàng)目，例如“垃圾分類”。我們通過在學(xué)習(xí)垃圾分類，使垃圾分類更深入人心，提高我們的垃圾分類文明意識(shí)，也讓我們更加明白垃圾分類的重要性和必要性，從自身做起，在生活中對(duì)垃圾進(jìn)行正確分類和投放。
教官們也為我們講解了許多黃河文化：黃河的發(fā)源地在青藏高原的巴顏喀拉山脈，自西向東流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南及山東九個(gè)省，最后流入渤海，是中國的第二長河。教官還詳細(xì)地講述了黃河大壩決口的故事，讓我們重溫了黃河的歷史，更加激發(fā)了我們的愛國情懷。
通過參與一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的東西，也把課堂上學(xué)到的理論知識(shí)同社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來，加深對(duì)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。同時(shí)，我們又學(xué)會(huì)了獨(dú)立和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，收獲頗多!
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇27
小時(shí)侯，擁有香甜可口的零食是我的快樂，玩上各種多變的玩具是我的滿足，穿上色彩鮮艷的新衣是我的享受。這快樂，這滿足，這享受，像彩色的畫筆，涂抹著我童年幸福的五彩圖。
七歲那年，我上小學(xué)一年級(jí)，學(xué)校就在家后面，幾步一跨就到了，教室正對(duì)著我家后窗，我于是有了比其他同學(xué)更優(yōu)越了家的位置而開心。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，只要爸爸不出差，他就從窗口往學(xué)�？�，我的一舉一動(dòng)，爸爸是一清二楚。我終于忍不住了，對(duì)爸爸說：“爸爸，你不要老把頭伸向窗外監(jiān)視著我�！笨砂职终f：“我根本不是在看你，我是在看窗外的風(fēng)景�！睕]辦法，我知道拗不過爸爸。那種獨(dú)有的開心一下子消失了，就像吃零食時(shí)的那刻愜意，玩玩具的一時(shí)新鮮，剛穿新衣時(shí)的一段得意。于是，我總是盼望著爸爸出差。終于，爸爸出差了，我本以為松了一口氣，沒想到爸爸卻讓媽媽接替他的活，繼續(xù)“監(jiān)視”著我。從那以后，我的心中便有了許多不滿，總想出這口怨氣。
一天放學(xué)后，我和幾個(gè)小伙伴在回家的路上玩耍，爸爸又在窗口看“風(fēng)景”。我突發(fā)奇想，對(duì)小伙伴們說：“你們看，那伸出窗外的頭像不像一只鵝？”伙伴們立刻笑了起來。我也很得意，因?yàn)槲医K于為自己出了一口怨氣。突然，后面來了一輛大卡車，我沒來得及躲閃，被卡車軋傷了，疼痛難忍。爸爸媽媽趕來了，爸爸二話沒說，背起我就往醫(yī)院跑。在爸爸的背上只覺得過得很長。我摸了摸爸爸的頸，啊！怎么這么涼？再摸了摸爸爸的'額頭，�。L燙滾燙的。我說：“爸爸，我們歇會(huì)兒吧！”爸爸說：“不能歇，馬上就到醫(yī)院了�！钡搅酸t(yī)院，醫(yī)生說我的腿骨折了，沒大問題，爸爸這才放下心來。我叫爸爸輸幾瓶水，爸爸卻說吃點(diǎn)藥就好了。
后來，一想起爸爸“監(jiān)視”，一想起爸爸的奔跑，我的心中就有一種溫暖在涌動(dòng)。這是父愛，一種樸實(shí)的，無言的父愛。直到現(xiàn)在，這種愛一直圍繞著我，讓我感到溫馨、幸福。
幸福是什么？幸福是一時(shí)的快樂、滿足、享受？作者在文中通過自己7歲那年的經(jīng)歷，從心靈深處感受到父愛是一種幸福，是一種綿長、深遠(yuǎn)的溫馨。
幸福是用心去體會(huì)的，要用感恩的心情詮釋幸福的真諦。
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇28
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”這句話是由莎士比亞所說的，我熱愛讀書，因?yàn)闀鴰Ыo我的不僅是情緒上的快樂，也是精神上的享受，更是心靈上的洗禮。書中的故事及人物能讓我更真實(shí)的去感受。
書是一種奇妙的東西，它能讓人如醉如癡。有些書像糖一樣，一看就能讓人喜歡上；而有的書則像一杯茗茶，開始品嘗時(shí)，入口即是苦澀，而最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來那杯苦澀的茶已變成甘甜。我喜愛讀書，書中的情節(jié)能牽引著我的情緒，讀到某些情節(jié)時(shí)我可能會(huì)哈哈大笑，再或者悄然落淚。書帶我領(lǐng)略了世界的美好以及許多人生感悟，每一本書都描述著一個(gè)故事，它以不同的形式告訴我們一個(gè)個(gè)道理感悟。
我讀的第一本書是《綠山墻的安妮》。書中固執(zhí)、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅不拔的安妮讓我喜愛。安妮因一頭紅發(fā)而自卑，但她并沒有因此而停止自己的腳步，她大膽的.承認(rèn)自己的自卑之處，能做到這點(diǎn)的又有多少人？這本書的每一個(gè)章節(jié)都在以描寫、敘述的形式來告訴大家關(guān)于人際交往的技巧以及人生感悟。安妮的故事，其實(shí)就是在告訴我們做人要有自信，不能輕易放棄自己的理想，要刻苦勤奮，才會(huì)獲得別人的尊重和友誼。沒有我們做不到的事，就怕自己不用心去做。我們一定會(huì)成為自己的主人。而《平凡的世界》又把我?guī)胫袊?0年代左右，讓我真切的感受到了生活的不易，但是挫折永遠(yuǎn)不會(huì)擊垮一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、努力生活的人。所以，盡管不易，我們還是要奮斗、拼搏。就像北野武說過的一句話一樣——雖然辛苦，我還是會(huì)選擇那種滾燙的人生。真正讓我覺得特別難受、心痛的是《活著》這本書。那種翻開書頁的不忍，那種合上書后的隱隱不快，我很想知道一個(gè)人需要怎樣的意志力和信念，才能支撐他在遭遇到一連串的打擊還能頑強(qiáng)的活下去。作者余華用他的冰冷筆調(diào)寫出一個(gè)個(gè)殘忍的事件，讓我們近距離的感受，那些籠罩著“欲哭無淚”的壓抑。故事背后，才明白一個(gè)人活著是為自己，而不是為活著之外的任何事物所活著。書的魔法讓我感受到了文字之美，也找到了自己的精神食糧。
讀書能給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可替代的。書中的文字帶給我的是精神上的平靜，我很享受這種感覺。
讓我們走進(jìn)讀書的世界吧！
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇29
經(jīng)歷了千辛萬苦，經(jīng)過了深圳的初賽、復(fù)賽、決賽，我終于獲得了赴北京參加總決賽的資格——那是四年級(jí)時(shí)我參加全國“星星火炬”英語演講比賽的事。
突然有點(diǎn)害怕，在飛往北京的那天早上，我悄悄對(duì)媽媽說我想退出比賽。媽媽臉上頓時(shí)陰云密布，爸爸也驟然間愣住了，也不知道他們心里是怎么想的，只看著他們臉上那笑也不是，哭又不是的表情，真猜不懂！
還是爸爸首先打破僵局，嘻嘻哈哈地說：“大家快動(dòng)手準(zhǔn)備吧——哦，對(duì)了，曼怡，你的故事練習(xí)好了嗎？”然后回頭問媽媽：“媽咪（爸爸一般都是這樣稱呼媽媽的），早餐應(yīng)該準(zhǔn)備好了吧？我餓了呢�！边�在一旁呆呆地站著的媽媽，好像被施了魔法一樣，用快活地語調(diào)回答：“已經(jīng)弄好了，快去吃吧！”
他們沒有理會(huì)我的意見，而是按照計(jì)劃把我送到了機(jī)場。
既來之，則安之。在北京的幾天，我每天都在艱苦地練習(xí)。每天，我都是容光煥發(fā)地出去，精疲力竭地回來，練N遍英語故事，看N遍看圖說話……
終于，比賽的時(shí)間來臨了。盡管一百遍在心里囑咐自己別怕，但在這個(gè)莊重的比賽面前，我突然間覺得它猶如一個(gè)手舞大刀的將軍，而我則是一名無名的.小兵，在它的威嚴(yán)下面，我抖顫著，剩下的還是只有害怕。走進(jìn)大廳，看見那么多選手，我像被一盆迎頭潑來的冷水澆了個(gè)透，把我剩下的一點(diǎn)點(diǎn)自信心也澆滅了——完了，這次我真的是玩完了！
“下一位選手——黃曼怡！”聽到自己的名字，顧不得害怕與緊張，在同伴們的鼓勵(lì)下，我走上了臺(tái)。環(huán)顧一下周圍，我突然不再害怕，悠然自得地開始了演講，講那可愛的小白兔，講那勇敢的雪人救出小白兔，自己卻融化了……
這么長時(shí)間的訓(xùn)練，終于收效了，我完全沉浸在自己講述的故事里。接下來的英語即興問答，我也盡可能地發(fā)揮自己的水平。當(dāng)我完成競賽，走回自己的座位時(shí)，聽到主持人宣布：“黃曼怡最后得分：94。8分�！蔽耶�(dāng)時(shí)驚呆了，我竟然得了——金獎(jiǎng)！我高興得快要飛上天了，真是無法用語言來表達(dá)我的激動(dòng)！那一刻，我明白了一個(gè)道理：只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能最終見到彩虹！
寫感受的高二優(yōu)秀作文 篇30
我們都有這樣的經(jīng)歷，小學(xué)與你一起上學(xué)的同學(xué)，到了初中就沒有多少了，到了高中，大學(xué)就更少了。其實(shí)每個(gè)人所經(jīng)歷的都叫"共同開始，共同經(jīng)歷，獨(dú)自感受"。簡單來說無論你是誰，總有人跟你同時(shí)做著一件事。這便叫做共同開始，共同經(jīng)歷。比如不管你是何時(shí)出生，那個(gè)時(shí)間從來都不會(huì)只屬于你一個(gè)人，那一刻會(huì)有許多人與你同時(shí)出生。再比如你與同齡人同時(shí)入學(xué)上學(xué)。但當(dāng)我們透過這些外在現(xiàn)象看到自己時(shí)便叫做獨(dú)自感受。
你與一些人或許有著外在上的相似，可是你畢竟是你，一個(gè)獨(dú)一無二的你。這就意味著你的經(jīng)歷在內(nèi)在上也與他人的不同，所以是你自己選擇了你的經(jīng)歷的內(nèi)容，你的生活的方式。當(dāng)你自己選擇之后，你就要拋開“共同開始，共同經(jīng)歷”去獨(dú)自感受。
獨(dú)自感受是一個(gè)孤獨(dú)的過程，就好像一只落單的大雁，離開了群體的大雁，心中會(huì)有焦急，躁動(dòng)，害怕等各種復(fù)雜的情緒。所以獨(dú)自感受是一場孤獨(dú)者的旅行。而孤獨(dú)者作為獨(dú)行俠，仿佛如同一顆拋棄銀河的恒星，獨(dú)自發(fā)光，獨(dú)自閃亮。
一個(gè)人他既然已經(jīng)選擇了，那么他就應(yīng)該對(duì)他的選擇負(fù)起責(zé)任，自己不愿負(fù)責(zé)而去尋求他人幫助，是不能真正解決問題。一味的逃避只會(huì)使你自己變得空虛，沒有充實(shí)感，那會(huì)使內(nèi)心更加焦躁不安，抑郁寡歡。李小龍不是憑著葉問教他的成為一代宗師。而是他自己鉆研才創(chuàng)造出了截拳道。勇敢面對(duì)才是最好的選擇。
獨(dú)自感受是一個(gè)必經(jīng)過程，它給人的感覺應(yīng)當(dāng)是像《將進(jìn)酒》中吟唱的那樣:人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。一種豪邁的'情懷應(yīng)當(dāng)被賦予其中。當(dāng)然只有內(nèi)心堅(jiān)韌才會(huì)讓這個(gè)獨(dú)自感受的過程變得豐富，有趣。遇到挫折要勇敢，遇到氣餒要崛起，遇到放棄要堅(jiān)持。像個(gè)戰(zhàn)士一樣完成自己的戰(zhàn)斗，不放棄，不拋棄。
守得云開見月明。獨(dú)自感受的人生是精彩的，當(dāng)你真正完成了這個(gè)過程，你的人生才會(huì)真正與他人有所不同，一個(gè)真正屬于你自己的人生，因?yàn)檫@是你想要的人生，而你為此也付出了你自己的努力。這不是一個(gè)為了生存而工作的生活，這是一個(gè)為了享受而付出的生活，這里有你自己的味道。
獨(dú)自感受是孤獨(dú)者的旅行，這也是最讓人有所收獲的旅行，放開手去獨(dú)自感受！
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