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門高三作文（通用67篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的門高三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
門高三作文 篇1
門是一道風(fēng)景，珠簾垂掛的門讓人聯(lián)想到閨房主人的美麗;園林里造型別致的門移步換景，賞心悅目;紫禁城門上九九八十一釘顯示著傲慢的皇家氣派;大觀園中竹簾輕掩之門又蘊(yùn)涵了幾多柔情與韻致。最喜那一句“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。一扇久叩不開的門，也許只是簡(jiǎn)陋的柴扉，卻通往著百花爭(zhēng)妍的另一洞天�；蛟S，那門內(nèi)的春色并不怎么特別，門外的春景也并不遜色，然而佇立于那兒的一扇門，此刻不動(dòng)聲色地將世界一分為二，任你去想像門那頭世界的斑斕。門，之所以成為一道風(fēng)景，其奧妙不只在其本身給人的直觀感受，更在于它帶給人一片無限遐想的天地。
門是一道屏障。關(guān)上房門，心情是放松的，做自己想做的事，生活得悠然自得，多好!門擋住了一切外來的喧囂，讓門內(nèi)的人感到安全愜意。除了房門，每個(gè)人都有一扇透明度不同的心門。與房門不同的是，心門的“阻擋”是有選擇性的：一個(gè)真摯懇切的聲音往往可以輕而易舉地叩開人的心門;相反，四處屢吃閉門羹的人，則要反思一下自己待人的誠(chéng)意了。心門是必要的，但若僅僅關(guān)注自己的完整，忽略了門外世界的精彩，則只會(huì)在孤獨(dú)寂寞中漸漸喪失生命的光彩。門是一個(gè)屏障，但引導(dǎo)人們從叩門的遲疑到推門而入的驚喜，才是它存在的更為重要的意義。
門是一道檻。眾多莘莘學(xué)子眺望著復(fù)旦之門，那是一道令人望而生畏卻又難以割舍的'充滿誘惑的檻。這道檻是高尚追求的指向標(biāo)，是催人奮進(jìn)的原動(dòng)力�？茖W(xué)史上，有多少代人為了叩開真理的大門而嘔心瀝血艱難前行。這門到底有幾重?沒有誰知道。然而只要有這樣一道檻，人類就會(huì)一如既往地前進(jìn)著。曾經(jīng)有許多人成功地越過了生死之門，經(jīng)受住了金錢、權(quán)力與良知、責(zé)任的考驗(yàn);可也有人只因一步之差而再無法返回真善美的世界。門里門外是兩種截然不同的人生。當(dāng)你努力跨越了這一道檻后，你才會(huì)笑著抹去額頭的汗水，回眸已落在你身后的它。懂得欣賞門之景的人胸中有丘壑、是富有藝術(shù)情趣的;善于把握自己心靈之門又能叩開他人心門的人是睿智的，其生命是豐富多姿的;而一生始終為自己尋找一道道門，努力越過一道道檻的人，是真正熱愛生活、生活得充實(shí)、輝煌的人。
門高三作文 篇2
華燈初上，喧器的城市拖著疲憊的身軀泡在七彩的霓虹燈里享受忙碌的倘佯。一切靜靜若止水，偶爾蕩來幾句大方人的歌聲，舒逸的生活愛撫著這些尋覓快樂的人們。三五成群的單車絡(luò)繹不絕，“嗖嗖”的掠影修剪混沌的天穹。靜謐的夜，偌大的心，還有我們追夢(mèng)的激情。
冥冥之中，高考已漸行漸近，嶄新的生活給我無數(shù)的感動(dòng)。就像放學(xué)了騎上心愛的單車，孤獨(dú)的身影在泛黃的'車輪里飄零，幻想前方已是蔚然成蔭。
帶著感動(dòng)出發(fā)，懷揣追夢(mèng)的激情，高三充裕的生活在我看來是那么親近。我喜歡這種緊迫的生活，有挑戰(zhàn)，也有激情！就像騎車的感覺，累的那么澄靜自然，追的那么樸實(shí)無華。
高三，雖然我真是疲憊不堪，可在夢(mèng)的面前我總像堅(jiān)韌飽滿車鏈，是渾身解數(shù)力量源泉。我的同學(xué)都是可愛的，他們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)那么賣命�？傋屓丝戳司拘�，可有誰說過苦呢？現(xiàn)實(shí)是殘酷的，無煙的戰(zhàn)場(chǎng)總比兵刃相見來的可怕。笑到最后的人，才是快樂的。
我騎著單車飛奔，身后總會(huì)有許多溫柔的眼神。那是媽媽熾熱的愛和殷切的期望，那是老師嚴(yán)厲的目光和耐心的指引，那是家人熱烈的祝福，那是朋友真誠(chéng)的鼓舞……前途迷茫，但有愛同行，我還有什么忌憚！人生能有幾回搏，唯有一搏。
我好想去新疆，去看看神秘而古老的樓蘭古國(guó)，去捧捧皚皚的天山融雪，嘗嘗地道而香甜的哈蜜瓜，賞賞柔情似水的西域姑娘。這種強(qiáng)烈而糊涂的想法在心中已愈演愈烈，那塊神秘的土地像塊酥油奶酪散著淡淡的濃香，面紗向我揮揮的招徠，我知道，一切都是縹緲的云煙，虛無而遙遠(yuǎn)。但，我在，車在，夢(mèng)在——一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
酣睡的城市輕輕的鼾起了小曲，漣漪似的夢(mèng)里不時(shí)還蕩起點(diǎn)點(diǎn)浪花，活像個(gè)襁褓中的嬰孩。
高三的單車，業(yè)已在路，依稀中前方漂緲的夢(mèng)已不再遙遠(yuǎn)。
門高三作文 篇3
還記得每次過年的時(shí)候，飯桌上，面臨高三畢業(yè)哥哥或姐姐們都會(huì)被家人們叮囑著要好好加油，考上好的大學(xué)，為家里氣。
你一言我一語，無不如緊箍咒般重復(fù)著，看著那些被給予厚望的哥哥姐姐，而我總是看好戲的那一個(gè)，因?yàn)槲疫�早著呢。每年這樣想著，卻不知時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間，本是隔岸觀火的我，如今也是深陷其中的一員。
高三，一段讓人回憶起來既痛苦又幸福的日子。雖然我未曾經(jīng)歷過，但我已深深感受到他的莊嚴(yán)和重要。每年都有無數(shù)高學(xué)子走上那唯一的獨(dú)木橋，通向人生的路。大家削尖腦袋往里鉆，即使頭破血流也要頭不回地往前走，因?yàn)閷?duì)很多人來說，這是他們實(shí)現(xiàn)生目標(biāo)的第一步。對(duì)于我來說，高三是一個(gè)看起來似乎很遙遠(yuǎn)的詞，讓我還未反應(yīng)清楚自己卻早已經(jīng)坐在教室為人生奮斗。當(dāng)高這扇門在我眼前時(shí)，我還不能找到打開它的鑰匙，甚至沒有勇氣去尋找。這或許聽起來很孬，但事實(shí)的確是如此。我不知道在這扇門背后是否有著美麗的花田，又或許是無盡的深淵，在你的肩上有著太多人的期望，這是你的一份責(zé)任，所以你不得不認(rèn)真去對(duì)待，即你萬般厭惡。
奇怪的是，就算你討厭他，但還是不能停止對(duì)疑惑解答的腳步，這種在痛苦中尋找甜美的滋味，也十分享受。
遇到討厭數(shù)學(xué)題，當(dāng)揭開它神秘面紗時(shí)，那種豁然開闊的心情。帶給自己一點(diǎn)小驕傲，難道這不是享受？每每抱怨中國(guó)漢字的繁多與復(fù)雜，但當(dāng)那一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的字詞連成一句詩，又不得不感嘆中華文化的博大精深。終于在其明白，高考，它不單單是通往社會(huì)的.銘牌，也是一張讓你體驗(yàn)文化的通行卡。在不斷豐富知識(shí)的同時(shí)得到磨練，使得你能更好的立足整個(gè)社會(huì)，這陌生的造訪者，我們應(yīng)該勇敢接受與疼愛。有時(shí)覺得，高三是給自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一次機(jī)會(huì)。抓住它，離自己的夢(mèng)想更近一步，比別人活的跟好一點(diǎn)，能夠幫自 己愛的人更多一點(diǎn)，就是這么簡(jiǎn)單的回答。讓我恍恍惚惚踏入高三，但我的理想一點(diǎn)也不迷惘，他就在那門后等著我去迎接它。
黃臻的高三，我來了。
門高三作文 篇4
白駒過隙，又是一年春暖花開時(shí)。當(dāng)你站在高三的門口，我知道我確實(shí)有跟你說點(diǎn)什么的必要了。
高三，這個(gè)如怪獸般的詞語已經(jīng)越來越頻繁地出現(xiàn)在你的世界里。所以，我捕捉到了你的那一絲恐懼。其實(shí)不必，與其擔(dān)憂未知的明天，不如緊握真實(shí)的今天。
站在高三的門口，你要搜集快樂。當(dāng)過去與記憶的泡沫逐漸消散，歸去，你應(yīng)當(dāng)找回迷路的自己，那個(gè)愛笑愛唱歌的你。快樂是一種能量，它藏在時(shí)鐘的背后對(duì)每一個(gè)人微笑。和爸爸媽媽一起上街是快樂，被人相信是快樂，真誠(chéng)的朋友一直都在是快樂，奔跑的風(fēng)飛揚(yáng)起發(fā)絲是快樂，喜歡的調(diào)子環(huán)繞在耳邊是快樂，筆尖流淌出心聲也是快樂……快樂滋生幸福，它將為你展開春天的調(diào)色板，溫暖而向上。高三，又何足為懼？
有人說，孤獨(dú)是一個(gè)人的骨頭。那么，你珍視自己的骨頭了嗎？也許性格使然，你始終拙于交流。于是有了那些形單影只穿行于校園的小小身影。我看見你淡淡的表情，我聽見你細(xì)微的聲音，所有遇見于你都化作了不自然。可是，我懂你的。我知道你內(nèi)心的溫度，也知道……如果這便孤獨(dú)，別放在心上。孤獨(dú)使人冷靜，孤獨(dú)使人深思，孤獨(dú)使人成長(zhǎng)。你該知道生命固有一段孤獨(dú)，哼著小曲穿越過的晨與夜的.寂靜，是回憶里最別致的書簽。
理智。它意味著辨別是非，利害關(guān)系以及控制自己行為的能力。是的，站在高三的門口，你應(yīng)當(dāng)真正實(shí)踐理智的含義。選擇自信，才有出發(fā)的勇氣，才有堅(jiān)持的理由。學(xué)會(huì)取舍，才不至于鬧出買櫝還珠的笑話。坦然得失，就像不是所有得到都百利無害，有時(shí)失去也是一種美麗。時(shí)常問問自己，應(yīng)該不應(yīng)該，值得不值得。理智地生活與學(xué)習(xí)，站在高三的門口也是邁向成熟。
當(dāng)你站在高三的門口，還要明白青春并不因此打折。忘情地歌唱，盡力地奔跑，放肆地流淚……去表達(dá)，去揮灑吧。青春可以酣暢淋漓。
……
暗夜生明月，碎影共此時(shí)。
千千語，述不盡。而我將與你共勉在高三的門口連同此后的歲月，一如那已逝的十幾載，不離不棄。
門高三作文 篇5
“世上本沒有路，走的人多了，便成了路�！濒斞赶壬缡潜磉_(dá)他對(duì)路的理解，而我卻斗膽以為路不是被人們踩出來的。
路是為了通往門。
寒窗苦讀數(shù)十載，為了什么?沒錯(cuò)，不就是為了能金榜題名嘛!古時(shí)人們稱之為科舉，咱們現(xiàn)在叫它高考。這一路與各種題目廝殺，我們終于過五關(guān)斬六將站在這最后的戰(zhàn)場(chǎng)。高考就是一條通往社會(huì)的路，它將指引你通向真正精彩的人生之門。
門一直為路開著。
我們面前的門目前只有一道，那就是大學(xué)。大學(xué)的門一邊連接已知，一邊通往未知。已知的是你已一路走來，如今鼓足勇氣，從容面對(duì);未知的是今后面臨艱巨的挑戰(zhàn)。所以，別再羨慕蒼天為一些人開了一扇又一扇窗，要清楚我們每一個(gè)人面前都有一道大門敞開著。
為勝利之門鋪成功之蹄。
門與路之間存在著一種辯證關(guān)系，既是路的終點(diǎn)又是路的起點(diǎn)，誠(chéng)然，門意味著一段旅程的終止，另一端新的冒險(xiǎn)在等待著我們親自去開啟。關(guān)鍵在于怎么過這段路，是走著、跑著還是爬著?我想每個(gè)人都有不同的'情況，這取決于面對(duì)困難的態(tài)度。別以為馬五光用網(wǎng)絡(luò)搞營(yíng)銷就可以整出個(gè)點(diǎn)子商務(wù);別以為喬布斯啃口蘋果就能創(chuàng)造他的“蘋果”帝國(guó);別以為馬化騰光靠復(fù)制就造就了如今的騰訊。我們往往看到的是通過勝利之門時(shí)那光鮮亮麗的一面，殊不知多少人一臉貼在冷冰冰的鐵門上……這些巨頭們的成功絕非一朝一夕，更不是所謂的人品爆發(fā)，而是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地踏在路上的那一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印!這條路不是別人給的，而是自己鋪起來的!
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。屈原曾經(jīng)這樣看待人生道路。我們通往未來的遭路亦是如此，我寧可堅(jiān)信“人間正道是滄�！�，也不愿盲目地認(rèn)為“天生我材必有用”，倘若不努力，我材恐將鋪路用……
所以，我認(rèn)為路一直就存在，每一條路都通往一扇門，它就在我們每一個(gè)人心中。想必聽到這里，魯迅先生可能大為震怒，不過不要緊，一旦我認(rèn)為我的路是對(duì)的，我就會(huì)如他所說的一樣，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！�。
愿我們所有的考生，走踏實(shí)之路，敲開勝利之門。
門高三作文 篇6
不知不覺，我在路上已許多年，那么多腳印綴成片，終點(diǎn)依然是望不見。
很多個(gè)落日黃昏，我去過教學(xué)樓，去過操場(chǎng)，一個(gè)人，想著未來無限寬廣的校園，嘈雜的人流涌過，我額角墜落的汗水可以濺起比午日更艷的光，但虛幻會(huì)被學(xué)弟們的高聲呼喊刺破，抬頭望見夕陽孤零零地掛在天上，像在緬懷兄弟們尚未被后羿射落的年代，悠遠(yuǎn)漫漫，通向亙古、束知。
我伸出手，仿佛已能觸及門沿，但我仍未摸索到門把，路像是到了盡頭，未來的我在門后招呼，往昔的我喊著讓我回頭。猛然發(fā)覺，這條走過千百遍的路，原本并非僅有自己一人。在更早的年齡里，吃完晚飯的我與同桌會(huì)來此散步，偷得半日浮閑。當(dāng)年望夕陽紅潤(rùn)，想不到是悲紅的血色，而一路磕磕絆絆，恍惚已到門前。當(dāng)如今時(shí)針與分針的交角已成為世人通往美好彼岸所必不可少的角度時(shí)，路變得逼仄狹隘令人喘不過氣，明明已在眼前，又有多少人有勇氣有力氣將它推開?
我望見不遠(yuǎn)處的籃球砸在筐沿上，掙扎了幾下，最終還是脫筐而出。但球尚未落地，便已被人一把奪于手中，再次拋投而起，宛如不曾止歇的山泉帶來溫潤(rùn)的空氣，夕陽照不到的陰影里，鮮花自古盛放。那一刻的世界，沒有因誰的駐足而停滯。我明白，啟門前行是人生之必然，縱只是隔著門，我已聽得見門后洶涌復(fù)雜的世界的咆哮呼吼，背上行囊去旅行，留下曾經(jīng)的眷戀不舍，心靈天性自會(huì)幫我前行開路。
天色漸深，打球的孩子也歸去了。我踱著步往后，卻向大學(xué)之路愈發(fā)近了，或許此刻的.我便已踏著它信步向前。時(shí)光的不可琢磨會(huì)賜予我未知路，它也許泥濘，卻能最大限度地印上我的足跡，我會(huì)盡最大的力踩下，濺一身泥也不足惜，在這個(gè)最好的年代里，我們沒有畏縮不前的理由。
我沒有去過海邊，沒有望見過飄騰而起的泡沫如何湮沒于目光里，但我相信那是絕美的真實(shí)而非虛幻，既然已踏上前行路便沒有歸途，我堅(jiān)信明日邁上大學(xué)的路，越過大學(xué)的門必會(huì)迎見光綻放于眼艟，也許童真年少之門已闔，但我迎面望見一條更深遠(yuǎn)的路。
門高三作文 篇7
日常工作中，一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié)和現(xiàn)象往往被人們忽視，如果深入探究，也許一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)，甚至創(chuàng)造就誕生了。
汽車發(fā)明后，一個(gè)新的難題擺到世人面前，易碎的汽車玻璃在很多事故中造成了人員傷亡。究竟有沒有不碎的玻璃呢？科學(xué)界對(duì)此一籌莫展，但誰也沒有想到鋼化玻璃竟是在一次實(shí)驗(yàn)失誤中被研制出來。當(dāng)時(shí)，一位年輕的化學(xué)家別涅克做實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心將一杯裝有硫酸纖維素溶液的燒杯打落在地，燒杯裂開了，但沒有變成碎片散落在地，而是被一層膜連著。別涅克大吃一驚，經(jīng)過深入研究，終于揭開了謎底。原來溶液與玻璃反應(yīng)生成了一層堅(jiān)固的薄膜，薄膜的張力阻止了碎片飛濺。鋼化玻璃應(yīng)運(yùn)而生，別涅克成為18世紀(jì)英國(guó)最杰出的科學(xué)家。
日常生活中，這些不起眼的細(xì)節(jié)司空見慣，很少引起人們重視，人們往往對(duì)此漠不關(guān)心，也未曾嘗試打開這個(gè)“結(jié)”。但這些不起眼的“結(jié)”往往是一扇虛掩的`門，大門的另一端就是通往成功的路。那么，如何找到這扇虛掩的門呢？人們必須捕捉、關(guān)注那些不起眼又不合理的細(xì)節(jié)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要，這需要敏銳的洞察力、超常的思維和過人的毅力。當(dāng)一縷和煦的陽光從門入眼簾，成功也許近在咫尺。
生活何其相似乃爾，一個(gè)老太太有兩個(gè)兒子，一個(gè)賣傘，一個(gè)補(bǔ)漏（農(nóng)村房屋屋頂修補(bǔ)），這使老太太天天提心吊膽，悶悶不樂。因?yàn)樘烨绲臅r(shí)候她擔(dān)心傘賣不出去，下雨的時(shí)候她又發(fā)愁無法補(bǔ)漏。后來老太太轉(zhuǎn)念一想：下雨的時(shí)候傘賣得多，天晴的時(shí)候屋頂補(bǔ)得好，老太太釋然。
是啊，“推開虛掩的門”在現(xiàn)實(shí)中是多么重要啊。17世紀(jì)，美國(guó)曾掀起淘金浪潮，許多人為使自己富裕起來，紛紛涌向淘金地；極少數(shù)人另辟蹊徑，就地辦起了客運(yùn)公司、百貨公司、郵局、娛樂場(chǎng)。幾年后，當(dāng)大部分在他們的店留下匆匆腳步的淘金者依舊一貧如洗的時(shí)候，他們卻富得流油。這是為什么呢？因?yàn)檫@些人會(huì)換角度思考，生活旋轉(zhuǎn)的大門才真正敞開。
“推開虛掩的門”關(guān)系著個(gè)人的前途、家庭的幸福，也關(guān)系著國(guó)家與民族的強(qiáng)盛。
門高三作文 篇8
湖北大學(xué)數(shù)計(jì)學(xué)院07數(shù)學(xué)2班出臺(tái)規(guī)定，實(shí)行“盯人”戰(zhàn)術(shù)，每名學(xué)生都會(huì)有一名“神秘同學(xué)”在暗中盯自己的一言一行。據(jù)悉，此活動(dòng)開展以來，效果良好，遲到的同學(xué)沒有了，提前到教室自習(xí)的人大大增加了(12月4日《武漢晚報(bào)》)。
不知各位看完這條新聞后是什么反應(yīng)，我是先覺得這好像是一個(gè)小笑話，然后才有點(diǎn)好奇地想問問那班學(xué)生----“你們?cè)趺蠢玻蝗速u了還非常認(rèn)真地幫人家數(shù)錢？？”
很多人或許有這樣的經(jīng)歷：在讀小學(xué)時(shí)，班主任會(huì)選一名很聽她話而且成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生當(dāng)班長(zhǎng)，而當(dāng)班長(zhǎng)的主要任務(wù)不是督促同學(xué)學(xué)習(xí)，而是看見哪個(gè)同學(xué)遲到或者上課說小聲話就把名字給你記下，然后給班主任打報(bào)告。結(jié)果那位班長(zhǎng)在深得老師的贊揚(yáng)的同時(shí)，也獲得了同學(xué)們的一致反感！相比之下，這位設(shè)計(jì)如此妙計(jì)的班主任就厲害多了，他不是讓一個(gè)學(xué)生當(dāng)班長(zhǎng)，而是讓全班學(xué)生當(dāng)班長(zhǎng)。乍一看，好像大伙都當(dāng)官啦，可悲哀的是，他們當(dāng)?shù)亩际切W(xué)的班長(zhǎng)，不是大學(xué)！梁文道曾寫過篇文章叫《大學(xué)生的幼童化》，看來也的確如此了。----這班學(xué)生，我不能不說，他們太“驢”了！
當(dāng)然，這事始作俑者還得首推那位“高明”的老師，他不僅讓學(xué)生們都有“官”做，而且還給他的活動(dòng)取了個(gè)美麗的.名字----小天命計(jì)劃！不過從這名字來看，那位老師也確實(shí)沒有把他的學(xué)生當(dāng)大學(xué)生、當(dāng)成年人看----大伙兒都是小天使，老師是小天使環(huán)繞下的大天使，哦不，是老天使！
最讓我捧腹的是那位班主任還似乎很理直氣壯地解釋----“開展這個(gè)活動(dòng)是為了加強(qiáng)學(xué)生們的友誼和互動(dòng)，同時(shí)也是為了加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)！”這話多漂亮��！可我卻另有聯(lián)想：假設(shè)一個(gè)人在街上悠悠地走著，突然背后有人給我來一棒子，打得你星星月亮滿天燦爛，把你的錢搶了，然后給他丟下個(gè)理由----口袋里放那么多錢都不花，我?guī)湍闳ダ瓌?dòng)國(guó)家內(nèi)需，好為緩解金融危機(jī)做些貢獻(xiàn)！”看到這樣的理由，你會(huì)作如何感想呢？
唉，美麗的幌子，幌子下可疑的用心啊！
門高三作文 篇9
我們的教室，是一個(gè)多變的世界，就好像哆拉a夢(mèng)口袋里的任意門，你永遠(yuǎn)也猜不到打開門后會(huì)發(fā)生什么。
有時(shí)，你會(huì)看到同學(xué)們?cè)谧x書，朗朗的讀書聲凈化心靈。有時(shí)，你會(huì)看到同學(xué)們?nèi)宄扇�，打的打，鬧的鬧。有時(shí)你會(huì)看到同學(xué)們交頭接耳，活像菜市場(chǎng)里的大媽們討價(jià)還價(jià)的樣子……
早晨來到教室，班主任“毛毛”老師還沒來，喜歡動(dòng)漫的同學(xué)們聚在一起，聊著昨天晚上刷的'“新番”。劉無敵正大聲喊著：“交隨筆啦，不交的周五要寫現(xiàn)場(chǎng)��！識(shí)相的就快點(diǎn)交�！彼皇帜弥鴄d鈣奶，一手抱著零散的幾本隨筆。就這樣吆喝了一圈，手上的重量也沒增加多少，他只好嘆一口氣無奈的說：“你們不交就算了，反正也不是我寫現(xiàn)場(chǎng)。”
第一節(jié)下課鈴聲一響，大家成群結(jié)隊(duì)地跑下樓去操練，跑操的時(shí)候，我們班便組成一個(gè)“競(jìng)走團(tuán)”，比誰走得更快，不到迫不得已的時(shí)候，絕不跑步�！懊崩蠋熞姞蠲碱^緊鎖，對(duì)著邊走邊跳的楊源月月鳥同學(xué)說：“你給我站出來，既然你不能好好跑步，那就站到一邊去！”楊某一臉冤枉地?fù)u了搖頭站到一邊去。跑在前面的那幾個(gè)同學(xué)幸災(zāi)樂禍地笑了笑。
又到了同學(xué)們最喜歡的音樂課，我們班上的幾個(gè)音樂鬼才蠢蠢欲動(dòng)，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，古典、流行、嘻哈，樣樣精通。老師在臺(tái)上放了一首《中國(guó)話》，楊千習(xí)習(xí)同學(xué)和豬小乖的說唱才能立刻被激發(fā)出來，他們一邊將手?jǐn)[成rock的模樣，一邊像在哈爾濱中央大街吃著馬迭爾冰棍一樣哆嗦（抖動(dòng)）著身體，便開始忘我地自嗨起來，只有他們才能跟上如此快節(jié)奏的拍子，像極了《中國(guó)有嘻哈》里剛?cè)脒x的選手們，絲毫不怕別人diss。
副歌部分，“黎花花”用他充滿磁性的“少女嗓音”將整首歌點(diǎn)綴得十分完美，一點(diǎn)瑕疵也沒有。老師聽了微笑著說：“看來我們六班同學(xué)的音樂基礎(chǔ)還是很不錯(cuò)的，才子不少�。 蹦菐讉�(gè)“主唱”聽到之后還拍了拍自己的胸脯，一點(diǎn)兒也不害羞地說：“我們真棒！”
因?yàn)檫@些同學(xué)，因?yàn)檫@些事，因?yàn)檫@樣的畫面，這個(gè)教室總是充滿了歡樂，比起其他班的同學(xué)，我們更像是一個(gè)大家庭，相愛相殺地過著每一個(gè)平凡的日子。雖然總會(huì)分別，但記憶卻將永恒。
門高三作文 篇10
春草找著了自己的門，所以它是春的使者；
玫瑰找著了自己的門，所以它是美的象征；
胡楊找著了自己的門，所以它是堅(jiān)強(qiáng)的向?qū)А?/p>
萬事萬物都就有自己的門，也應(yīng)找到自己的門。只有這樣這大千世界才會(huì)更加紛繁，更加華美！人生亦如此。在嚴(yán)冬的冷酷下，像春草一樣，無限的希望和無盡的生機(jī)便是我們的門。當(dāng)我們找到這扇門之后，冬日里的寒風(fēng)不在凜冽，冬日里的冰雪不再寒冷。有了這扇門，我們便可以迎著寒風(fēng)，踏著冰雪走向那美好的春天。不也正是這扇門讓我們成為了自己的“人生之春”的`使者了嗎？
看！那滿園的姹紫花紅噢！一串串，一簇簇，好不讓人為它們感到欣喜。為何這滿園的鮮花里唯有玫瑰永遠(yuǎn)受到人們的親睞呢？哦！原來它從始于終都持著自己的高貴和原則。盡管嬌艷無比卻也不失自己的特點(diǎn)：每一朵花下總會(huì)長(zhǎng)出這么一兩顆刺來，讓人們愛不易得。這便是它美麗的所在��！我們又何嘗不是這樣呢？
永遠(yuǎn)走在自己的與眾不同的族途上，走出自己的精彩，走出自己的特點(diǎn)。難道這不是我們的人生的“美之門”嗎？又何必去追逐那些所謂的“星”呢？為何不把自己當(dāng)作是“星”？我們也閃耀著自己獨(dú)一無二的光芒啊！
一陣漫天的狂沙過后，大地一片狼藉，唯有那一排觸目驚心的胡楊依然挺立。盡管枝條早已干枯，但它卻也不會(huì)畏懼那怒吼著的風(fēng)沙，永遠(yuǎn)直挺挺地立著。這是為什么？因?yàn)樗业搅俗约旱拈T，一扇讓它永遠(yuǎn)不倒下的支持著它的門——堅(jiān)強(qiáng)。我們中國(guó)人不也正是找到了這扇門了嗎？在那冰雪之中是堅(jiān)強(qiáng)支持著我們走向了又一個(gè)春天；在那可怕地震中是堅(jiān)強(qiáng)支持著我們迎來希望；在那沒有一絲雨意的干旱面前是堅(jiān)強(qiáng)支持著我們挺了過來……這扇“堅(jiān)強(qiáng)之門”啊，讓我們像胡楊一樣，無論再大的災(zāi)難，再難過的坎兒我們永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。
這門啊！是哪些可貴！當(dāng)我們找到了自己的“春之門”時(shí)，我們的人生會(huì)充滿了希望與生機(jī)；當(dāng)我們找到了自己的“美之門”——獨(dú)特時(shí)，我們的生命會(huì)閃爍著別樣的光彩；當(dāng)我們找到了“堅(jiān)強(qiáng)之門”時(shí)，我們的民族便永遠(yuǎn)不會(huì)倒下！
門，一種希望；門，一種獨(dú)特；門，一種堅(jiān)強(qiáng)。找到了“門”，世界便是一片無垠的霞光，光彩奪目。
門高三作文 篇11
我是常寂，我生活在25世紀(jì)90年代。
我們這里沒有高樓大廈，只有一個(gè)個(gè)像水泡一樣的屋子。屋子的墻壁是半透明的，淡藍(lán)色。進(jìn)入屋子，我們就會(huì)進(jìn)入虛幻的世界。屋子自動(dòng)懸浮，想去哪里都靠意念指導(dǎo)。屋子不可能撞到別的東西。因?yàn)樗鼈儽揪褪菤怏w。人在其中，也就會(huì)變成半氣體。
醒來，起床。我決定約上洛月，一起去古代“體驗(yàn)生活”。
因?yàn)槊總�(gè)屋子里都有機(jī)器人管家，所以所有人都沒有“自力更生”過，所有的事情是機(jī)器人管家做好的。每個(gè)屋子只屬于一個(gè)人，而那個(gè)人也終身不能出這個(gè)屋子，只能隔著墻壁與人交流。說是保護(hù)，其實(shí)不過是以保護(hù)之名的禁錮，不過是以愛護(hù)之名的囚徒。
我和洛月一起“穿越”重重地摔到了地上。
我和洛月畢竟是嬌生慣養(yǎng)的小姐，何時(shí)被這么重地摔過。當(dāng)下就被摔得呲牙咧嘴。不過幸虧是郊外，沒有人看見。不然一看從天上掉下兩個(gè)人來，估計(jì)還以為是神仙呢！
我和洛月趕到了最近的村莊。見大家都奇怪地看著我，我非常不解。低頭一看，我竟還穿著25世紀(jì)的服裝！蔚藍(lán)的裙擺向內(nèi)卷起，露出半截纖細(xì)雪白的雙腿。但最甚的，居然是我還穿著抹胸。這在古代是不被允許的呀！慌亂中，我聽到洛月的.輕笑：“誰叫你出來不換衣服的�！�
對(duì)村民的生活方法，我很陌生。他們都為對(duì)方敞開心靈的大門，相互信任，但我終究是一人生活，從未體驗(yàn)過。直到鄰家小弟弟跑到了我的小屋里：“姐姐，一個(gè)人不悶嗎？”
“悶，但是我還能做什么呢？”
“你可以跟叔叔伯伯們一起干活，或者和我們一起玩呀！”
我們終于聊起來了，小弟弟是我在這里的第一個(gè)朋友。
自此，我開始像村里人一樣日出而作，日落而息，對(duì)他們敞開心靈的大門。我和小朋友們一起，玩得也很開心。這比在水屋中的日子好了不知以多少。于是我打定主意不回25世紀(jì)了！
卻不知，洛月回去后，25世紀(jì)已經(jīng)滄海桑田。人們放下戒備，和村落里的人一樣，更加快樂了。
自此，洛月只有一個(gè)愿望：常寂，快加回來吧！
但是，我不知道。這件事情，也不可能了。
門高三作文 篇12
門是在房子前面東西，它一般都是用來防盜用的，不過你們還知道嗎？這個(gè)門也有著與眾不同的關(guān)系。
當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候，家里的門用的是鐵門，我是最討厭鐵了，就是因?yàn)殍F有一種奇怪的味道。有一次奶奶發(fā)動(dòng)全樓，把不用的水到下來沖洗樓梯。我正好上幼兒園回來，在門口時(shí)一腳滑倒，與鐵門來了一個(gè)親密的接觸，一下子我的腦袋炸開了花。之后等我傷好了，能上留下了一個(gè)暗紅色的印子，這時(shí)迷信的奶奶叫了起來：“門上有血印，這個(gè)太不吉利了！”你是我們家的換了一個(gè)新門。
以前的鐵門很不防盜，現(xiàn)在換了新門，門鎖超復(fù)雜，是開門都要花上十幾分鐘，估計(jì)得我們打開的時(shí)候，我就睡著了，迫不得已，爸爸只好又加裝了一個(gè)門。
這扇門是棕色的，是有木頭做的，里面有個(gè)小門，打開以后就可以看見外面。每當(dāng)有客人來時(shí)，我都要用那個(gè)小門和他聊會(huì)兒，才會(huì)放他進(jìn)來。不過就算人最讓我喜歡的地方就是開關(guān)門時(shí)會(huì)發(fā)生嗚嗚的響聲；周末時(shí)，家人都出去玩了，我在家里邊看電視邊寫作業(yè)，等到客廳傳來聲音的時(shí)候，我就把電視關(guān)掉，跑到書桌上坐下裝做很認(rèn)真寫作業(yè)的樣子，家長(zhǎng)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)。這真是太好玩兒了。
雖然這個(gè)門挺好用的，但現(xiàn)在我們搬新家了，門也要更新?lián)Q代啦！現(xiàn)在我們?cè)谟玫氖侵讣y密碼鎖，只要手指放在上面，幾秒鐘后門就可以打開了，媽媽再也不用擔(dān)心我沒帶鑰匙啦！現(xiàn)在的'門是用木頭做的，足足有5cm厚，有時(shí)候犯發(fā)呆病了，門關(guān)上時(shí)腳沒有踏進(jìn)門，腳趾頭被夾了，痛得我直尖叫。
房門也算門，我的房門也算是很有趣的。在舊家時(shí)，我房間使用的門鎖是圓形的鎖頭，有一次(我有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是水餃要端到房間里面去吃。)吃水餃,當(dāng)時(shí)夏天,我房間的門關(guān)著，里面開空調(diào),我只好把手夾的上面,身體一轉(zhuǎn),沒想到碗里的水餃紛紛自由落體,掉到地上砸了個(gè)稀巴爛,害得我被家長(zhǎng)罵的半死不活。
門，它見證了我的童年趣事，為我們擋住了風(fēng)風(fēng)雨雨。我們身邊也正好有這樣子的人，是誰？那就是我們的家長(zhǎng)，我們?cè)谒麄兊谋Ｗo(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。
門高三作文 篇13
“吱嘎……吱嘎……”，刺耳的聲音不絕地響著，于是，父親決定換一扇門了。
那扇飽經(jīng)風(fēng)霜的木門為后院的家畜們擋了十幾年的風(fēng)雨，終于，它可以退休了，很快便會(huì)有新的“繼承門”來替換它。
原以為父親會(huì)去買一扇門抑或請(qǐng)木工做一扇門來換上，但父親卻扛來一根粗糙的木頭，又去借來了刨子、鉆子等工具。
我不理解父親的做法，何必花這功夫?就連母親也對(duì)父親的做法很是費(fèi)解。
“刷刷刷……”父親兩手握著刨子在木頭表面刨削，木屑卷成一條一條不斷地滑落，不久地上堆得如小山一座。父親時(shí)而輕輕撣去木板上細(xì)小的木屑，時(shí)而伏下身目測(cè)一下木板是否平整。看得出來，他是努力地要刨平木板。
我聽母親說，父親以前拜過師傅，學(xué)過木匠。只是當(dāng)時(shí)家里窮，學(xué)手藝要交錢，終于沒有學(xué)成。
我再去看父親，他的頭發(fā)上覆蓋著木屑，胸口的衣服上因汗?jié)n成了談黃色。
母親看著父親執(zhí)著的樣子，責(zé)怪的話吞進(jìn)了腹中。她替父親端去了茶水，還拿毛巾在父親額頭上輕輕擦拭。
父親抬頭的那一瞬間，我看到他眉上的木屑輕盈地飄落。父母相視而笑的那一幕在我腦海中定格成了永恒。
終于，父親花了半天把木板刨平了，于是他開始修正邊框。老房里的幾只羊像是受驚了，“咩咩”地叫起來。父親于是盡量輕輕地放，輕輕地量。
第二天清晨，“吱嘎”聲沒有了，只聽得后院大公雞嘹亮的叫聲。
我下樓來到院子里，一扇泛著白光的門赫然立在門框上。
果然，父親已換上了自己親手做的`門。門雖然沒有涂漆，可嶄新發(fā)亮。在它的旁邊，那扇看起來陳舊不堪的老門靜靜地立在角落里。雖然它被代替了，但父親卻依然將它放在這里，許是體恤它這十幾年來為后院做的貢獻(xiàn)吧?。
就這樣，一老一新兩扇門留守在我家的后院。老門以它的沉穩(wěn)壓制著新門的浮躁，用它的斑駁印跡來昭示新門，將它未完成的心愿托付給新門。它們成了我家后院一道獨(dú)特的風(fēng)景。
我突然意識(shí)到，我和父親不就是那新老兩扇門嗎?總有一天，我要從父親身上接過養(yǎng)家的重任，那時(shí)的我亦會(huì)如父親一般親自刨制一扇扇“新門”。
門高三作文 篇14
“叔叔，麻煩您看一下，貴公司只要拿出2000左右，我們……”
“走走走……我們不需要。”
第十次，我們第十次被人趕了出來。為了給班里在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拉到贊助，我們幾個(gè)同學(xué)“荒廢”了幾個(gè)晚自習(xí)研究出了這份贊助協(xié)議，每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)我們都沒有翻過，查找了大量的資料，準(zhǔn)備了無數(shù)對(duì)方可能詢問的問題，只為了在今天“大展身手”。我甚至做夢(mèng)都想到自己手握2000元遞給班主任時(shí)的場(chǎng)景。
但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我有想到會(huì)遭到拒絕，但沒想到會(huì)敗的這么慘。在將近三十?dāng)z氏度的室外，走了整整一上午，汗水濕透了校服，但甚至沒有一家公司愿意聽我們的介紹。有些公司更是派保安將我們轟了出去。2000元就在這一次一次的`打擊中越來越模糊，每個(gè)人都已經(jīng)是委屈的不成樣子。
拖著疲憊不堪的身軀，我們默默地走進(jìn)一家飯店坐了下來，商討下午的策略。我沒有一點(diǎn)食欲，真的想回到家吹著空調(diào)睡上一覺。眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，但我不能哭，因?yàn)榭偸怯胁桓市�，總是不想就這樣敗下陣來。
“干脆給老班打個(gè)電話說失敗了得了……”
“這活真沒法干，誰給理一群孩子？咱當(dāng)時(shí)也是天真了……”
“就是就是，要不算了吧”
“我們來和命運(yùn)賭最后一次吧。”我眼望著窗外的一家眼鏡店說道，“最后一次，我知道你們也不甘心就這樣回去，伙計(jì)們，愿意幫我嗎？”
我對(duì)自己的這一賭沒有任何把握，他們說這是“垂死掙扎”，但我很感謝伙伴們依然支持我去嘗試最后一次。
推開眼鏡店的門，說明來意后，不一會(huì)兒，一個(gè)身著體面的叔叔從樓上下來。我微笑著遞給他一份協(xié)議，熟練地逐一介紹著，但心卻“砰砰”跳個(gè)不停，只看見他微微點(diǎn)著頭附合著，又翻閱了幾遍協(xié)議，說道：
“我還蠻有興趣，進(jìn)屋細(xì)談吧！“
幾天后，我們拿到了2000元的贊助資金并交給了班主任。拉贊助那天再哭再累我都忍住沒有哭，但拿到錢的那一刻，我卻落淚了。
一年前的這次活動(dòng)剛結(jié)束時(shí)，只是覺得滿心的自豪，沉醉于老師和同學(xué)們的贊美之詞中�，F(xiàn)在想來，這次經(jīng)歷所帶給我的絕不僅僅是這樣而已。
門高三作文 篇15
許多時(shí)候我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天有許多的困難難以解決，可是一旦解決人們便會(huì)發(fā)出這樣一種感嘆：“原來這么簡(jiǎn)單，自己為什么早沒想到�！逼鋵�(shí)困難都是這樣一扇門，它是虛掩著的。表面上堅(jiān)固無比，可以讓意志薄弱的人放棄追尋，但堅(jiān)毅者必能發(fā)現(xiàn)打開門的方法。
埃文森是美國(guó)九十年代的一位杰出的短跑運(yùn)動(dòng)員，他有著卓越的天賦，又繼承了父親堅(jiān)強(qiáng)不服輸?shù)男愿�，他�?xùn)練刻苦對(duì)自己要求很高。面對(duì)自己100米跑出10秒零1的優(yōu)異成績(jī)，并沒有因?yàn)闈M足而不思進(jìn)取，歷史上從未有人跑進(jìn)過10秒。然而專家也預(yù)測(cè)，人類的肌肉纖維不可能承受超過10m／s的速度，也就是說沒有人能在10秒以內(nèi)跑完100米。在那段時(shí)間他不斷想超越，可是總是差一點(diǎn)。他去問教練自己怎樣才能跑進(jìn)10秒。教練只說了三個(gè)字“努力練”。對(duì)！就是這三個(gè)字讓埃文森創(chuàng)造了100米的歷史性紀(jì)錄9．96秒。他做到了也向世人證明了人類是可以征服十秒的。那個(gè)十秒其實(shí)只是一扇虛掩的門。
想要穿越那扇門往往是要付出艱辛的，一位哲人曾說過“承受別人承受不了的痛苦，做別人做不到的事，享受別人享受不到的生活�！碑�(dāng)你在被無聊的`電視劇纏住無法脫身時(shí)，別人正在背單詞；當(dāng)你還在夢(mèng)鄉(xiāng)里不能自拔時(shí)，別人早已開始新一天的學(xué)習(xí)。差距往往就是這樣在不經(jīng)意間拉大的，等到成績(jī)分曉你就只有相看淚眼和怨天不公了�？墒敲髅鞔蜷_門的鑰匙就在每個(gè)人的手中啊！只要不斷嘗試，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，那張?zhí)撗诘拈T其實(shí)薄的可以被風(fēng)吹開。
古往今來，又有誰的成功是一帆風(fēng)順的呢？“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”只有被磨練的人才能夠成大事，貝多芬雙耳失聰卻可以奏響華美的樂章，孫臏下肢殘疾卻可以造就“孫臏兵法”。他們都知道那短暫的黑暗只不過是一扇虛掩的門，只有不斷在黑暗中摸索，才有可能有朝一日推開光明之門。
困難就好比這虛掩的門，勇氣就好比要打開這扇門的力量。生活需要勇氣，戰(zhàn)勝困難更需要勇氣�；蛟S你我身邊都存在形形色色的門，準(zhǔn)備好去迎接它的挑戰(zhàn)了嗎？
門高三作文 篇16
老教授知識(shí)淵博，平易近人，嗜愛喝茶，做事慢條斯理，卻令人感觸頗深，為期五天的講座，頗不滿登。
老教授似乎很勤快，每次都是第一個(gè)到，并會(huì)把會(huì)議廳的大門敞開，酌一杯茶，微呡，等著滿堂的聽客，即使中途有聽客不經(jīng)意帶上門，他也會(huì)再次去把門敞開，人們私下議論他的細(xì)膩心思，再加上老教授精彩的講演，更是好評(píng)如潮。
人們往往見到講演結(jié)束時(shí)，老教授的茶杯都已見底，于是每每最后一次聽老教授啜茶的聲音，吸引著聽客，于是那聲音，深深地鐫刻在每一個(gè)聽客心里。
第四天，老教授突然在最后一口茶之前，講了一個(gè)人人都耳熟能詳?shù)墓适�，狼來了。聽客紛紛感到陣陣不解，如此幼稚又膚淺的童話，為何會(huì)出現(xiàn)在老教授的講座中，最后的`話更匪夷所思：“不知道大家是否聽出了些許不同的情結(jié)。故事中那個(gè)小男孩喊了一次，人們相信了，喊了兩次，人們相信了，可第三、第四次，人們卻不再相信了，即使狼真的來了，其實(shí)這種感覺時(shí)時(shí)存在，明天，我們會(huì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)一個(gè)類似的實(shí)驗(yàn)。
第五天，第一個(gè)聽客早早就來到門口，心中不禁暗自竊喜，今天竟比老教授先來了，他邊想邊站到門的一邊，靜靜地等著，又過了一會(huì)兒第二個(gè)人來了，看看緊閉的門，門邊的聽客，于是立刻意會(huì)，這種持續(xù)的堅(jiān)持不言喻，第三個(gè)人、第四個(gè)人、第五個(gè)人，漸漸的，門前滿滿的都是聽客，卻只是靜默的等待，畢竟老教授每次都是那么早來，最后一天，有點(diǎn)事務(wù)耽擱不必埋怨。
半小時(shí)后，正到人群中按捺不住的時(shí)候，卻聽到了一陣熟悉的聲音。
那是啜茶的聲音，有幾個(gè)聽客恍然大悟。
“咣當(dāng)！”主講席上，老教授正安詳?shù)刈谀抢�，慢調(diào)斯地喝茶，卻令人感觸頗深。再一回神，茶已見底。
老教授開了口：“今天是最后一天，我就多講一點(diǎn)，還記得昨天讓大家留意故事中的細(xì)節(jié)么？先開始，人們相信男孩，可后來，就不了，這是緣于一種定性的思想，多次的欺騙，最后人們就會(huì)將那些話特定的放到說謊的那個(gè)閘子里，在心中深刻，這種定性，我們姑且稱它為習(xí)慣”說罷，轉(zhuǎn)身離去。
眾人愕然，講座還沒開始，便已結(jié)束，內(nèi)容雖然空白，余味卻足夠濃烈。
那扇門，那扇習(xí)慣著敞開的門真正關(guān)閉時(shí)，我們卻因習(xí)慣而忘卻，再將它推開。
門高三作文 篇17
一扇門，只是開開關(guān)關(guān)，卻有那么些人對(duì)這如此普通的門會(huì)有著尷尬的一笑。
那天，我只是和平常一樣刷了卡進(jìn)了樓道等電梯。剛把樓道的門推開，我就聽見了樓道內(nèi)電梯開門的聲音，“吱——吱——”，雖然不那么動(dòng)聽，不那么悅耳，但這還是觸動(dòng)了我大腦內(nèi)敏銳的神經(jīng)。知道電梯來了，于是我三步并兩步地小跑進(jìn)了樓道。
誰料，那天掃地阿姨心血來潮，用清潔劑把地板拖了一遍，而樓道內(nèi)拐彎又多，一不小心，我就給栽了個(gè)大跟頭——四腳朝天。摔得我是膝蓋破皮，胳膊又痛的，拖這受傷的腳，慢慢走到電梯口時(shí)卻驚訝的發(fā)現(xiàn)，電梯門竟然還開著！我忍著痛進(jìn)了電梯，卻發(fā)現(xiàn)幫我按住電梯的竟然是一個(gè)墊著腳，還沒上小學(xué)的小女孩。那女孩什么也沒說，只是微微的對(duì)著我笑，那笑容好甜，淺淺的酒窩和淡淡的眼線，一張活潑可愛的臉沖著我發(fā)出耀眼的光。
因?yàn)槭歉邔咏ㄖ�，人很多，電梯卻反而僅有兩部，所以在樓道里等電梯實(shí)屬讓人覺得別扭和窘迫。而巧的是，就在那幾天僅有的兩部電梯又壞了一部，因此等電梯的時(shí)間總要比平常長(zhǎng)上一倍多，而往往就會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過了幾秒鐘的電梯讓我們感到心里不痛快。
那天，拖著受傷的腿進(jìn)電梯后，卻發(fā)現(xiàn)了幾道嚇人的白光，那光的`顏色不覺讓人毛骨悚然——幾個(gè)大人正在一旁玩著手機(jī)，而見到那小女孩按住電梯等我進(jìn)來后都不禁向我投來鄙視的目光，一致抬起頭，對(duì)著我尷尬的笑著……
我知道，如果那天沒有那個(gè)小女孩，我便會(huì)盯著剛剛走到2樓的電梯開始心中默默的咒罵。如果沒有那天那個(gè)小女孩，我真不會(huì)知道多按住兩秒電梯會(huì)給將要進(jìn)電梯的人帶來多大的幫助，而我也不會(huì)知道那小女孩按住電梯的幾秒，擁有著多大的勇氣。
只是那尷尬的笑容，忽然讓我想起了曾經(jīng)那些人們?cè)陂T外按住快關(guān)上門的電梯，跑進(jìn)來時(shí)說著抱歉的眼神。想起了無數(shù)次電梯緩緩升起時(shí)留在樓道中的漫罵聲，想起了自己溜進(jìn)電梯瞬間冒出的竊喜的心情……
也許真的只是開門的瞬間，看到孩子們的童真與善良，看到了自己丑陋的內(nèi)心。
門高三作文 篇18
生活中有很多事都會(huì)令人感動(dòng)，就算是一些小事也會(huì)令人淚流滿面，今天我就講講我聽說過的一件令人感動(dòng)的故事。
鄉(xiāng)下小村莊的偏僻小屋里，住著一對(duì)母女，母親深怕遭竊總是一到晚上便在門上連鎖三道鎖。女兒則厭倦了這鄉(xiāng)村生活的普通與乏味，她向往城市里的“美好生活”，想去看看自己透過收音機(jī)所想象到的繁華和美麗的世界。某天清晨，女兒為了去實(shí)現(xiàn)心中所幻想的世界，她趁著母親睡覺時(shí)偷偷離開了她的身邊和她的家。
她覺的對(duì)不起母親，心想：媽，你就當(dāng)作沒我這個(gè)女兒吧。可是，這個(gè)世界不是她想象的那樣美好與繁華。她在不知不覺中走向墮落的路途，深陷泥濘中無法自拔，這時(shí)她才領(lǐng)悟到自己的過錯(cuò)。經(jīng)過十年后，她已經(jīng)長(zhǎng)大成人，拖著自己受傷的心和狼狽的身軀回到了故鄉(xiāng)。
當(dāng)她回到家時(shí)已是深夜，微弱的燈光從窄窄的門縫中透了出來。她輕輕敲了敲門，感到有些不對(duì)勁。當(dāng)她扭開門的一瞬間把她嚇了一跳。心想：好奇怪，母親之前從來不會(huì)忘記把門鎖上的，今天怎么……。她進(jìn)屋時(shí)，她看到母親瘦弱的身軀蜷縮在冰冷的'地板，以令人心疼的模樣睡著了。這時(shí)的她沒忍住哭了出來�？谥泻暗溃骸皨尅瓔尅甭牭脚畠旱目奁暎赣H緩緩地睜開了那充滿歲月痕跡的眼睛，一言不發(fā)地?fù)ё∨畠浩v的肩膀。在母親懷里哭了很久之后，女兒突然好奇的問道：“媽，今天你怎么沒有鎖門，有人闖進(jìn)來怎么辦？”
母親回答說：“不只是今天而已，我怕你晚上突然回來進(jìn)不了家門，所以十年來門就從來沒有鎖過�！�
母親十年如一日，等待著女兒回來，女兒房間里的擺設(shè)一如當(dāng)年。這天晚上，母女回復(fù)到十年前的樣子，緊緊鎖上房門睡著了。
這個(gè)小故事讓我們看到，母親對(duì)女兒有著無限的牽掛。她期盼有一天她的女兒回到自己身邊。多年以后，女兒回來了，她懸著的心也放下了。而故事中的女兒也明白了家鄉(xiāng)的好和溫暖。全天下的母親和孩子都是如此，母親有著對(duì)孩子的牽掛，孩子有著對(duì)外面世界的幻想和好奇，但是外面的世界并不安全，只有家才是最溫暖的。這件小事打動(dòng)了我，讓我從小事中體會(huì)到父母對(duì)孩子的愛，體會(huì)到了父母對(duì)孩子的牽掛。
門高三作文 篇19
坦白是誠(chéng)實(shí)和勇敢的產(chǎn)物題記我在我的啊姨家時(shí)，表弟因?yàn)榕獫窳艘路䦟?duì)他的媽媽撒了謊。他的媽媽為此感到非常生氣，這讓我想起在我小時(shí)候……那是在旁晚，西陽正準(zhǔn)備打開家的門。晚霞也在悄悄地退去，幾只鳥急急忙忙地尋找自己的歸宿，連奔流不息的江水也趕在家的路上。
而我，卻徘徊在家門口，垂著頭，手中緊攥著一張?jiān)嚲�。試卷上那個(gè)會(huì)說話的數(shù)字占據(jù)了我的心。它讓我害怕吃驚，使我的心沒了底，如同巨浪間的.扁舟。我不敢再想了，閉上眼睛，深深地吸一口氣，腦中思索一個(gè)問題：接下來，我該怎樣做。
考試前，媽媽還在給我加油，爸爸也精心為我準(zhǔn)備了早餐。當(dāng)他們看到這試卷，失望有多么難受啊。
算了！對(duì)他們?nèi)鰝�(gè)謊吧，讓爸爸媽媽高高興興的，也為了我不再被挨罵挨打。
但是，從小媽媽就告訴我一個(gè)道理：“要誠(chéng)實(shí)為人，不許撒謊�！钡浇裉欤疫�深深記著媽媽的教誨，而且很認(rèn)真地做了。
可就今天，同學(xué)們對(duì)我說：“考不好就把他們騙騙，撒一個(gè)謊沒什么大不了的，再說，你不說，他們也不知道你在撒謊。我以前，考不好，就這樣做了，還不是好好的。”他背著書包，一蹦一跳地走了。
我聽完，腦子全混了，分不清東南西北。他說的話也有幾分道理。我不說，這事兒不就瞞天過海了嗎？在回家路上，我開始有了這念頭。
在家門口，我還是猶豫了，誠(chéng)實(shí)撒謊之間猶豫不決。突然，我記起了爸爸媽媽對(duì)我無私的關(guān)愛：在我上學(xué)時(shí)，他們用目光送我直到下一個(gè)轉(zhuǎn)角；在我遇到困難，他們就在邊鼓勵(lì)我；要是我病了，就無微不至的照顧我……我放下了那念頭。抬起頭，舉起發(fā)抖的拳頭叩響了門，門開了……長(zhǎng)大時(shí)，我明白了，那天，我是對(duì)的，誠(chéng)實(shí)地叩響了門，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的我。
也想想，如今，又有多少人能說他是誠(chéng)實(shí)的。對(duì)于每個(gè)人，他們已經(jīng)將誠(chéng)實(shí)這個(gè)詞只是炫耀地?cái)[在眼前。從不放在心上，做在行動(dòng)上。雖然，我們都會(huì)撒謊，不是誠(chéng)實(shí)的。但只求我們做得最好，盡力而為吧。
誠(chéng)實(shí)給你帶來的美名勝過大財(cái)，用我們的手輕輕叩響誠(chéng)實(shí)的門。
門高三作文 篇20
我緊緊反鎖自己在門里，不敢踏前一步，恐怕被人發(fā)現(xiàn)，慢慢地我感到孤獨(dú)......
我是家中的獨(dú)生女，從小我就羨慕其他人有兄弟姊妹陪伴著成長(zhǎng)，感覺很幸福愉快。我性格內(nèi)向文靜，不太喜歡與人溝通，更不會(huì)跟別人傾訴心事。在小學(xué)的時(shí)候，我一直過著平淡的生活，沒有特別充實(shí)，只認(rèn)識(shí)了一個(gè)和我六年同班的同學(xué)，我們比較聊得來，因此我沒有刻意跟其他人交往，我在不斷收窄自己的世界，直到中學(xué)，時(shí)間的流逝令我們逐漸沒有聯(lián)絡(luò)。
剛上初中的時(shí)候，面對(duì)全新的`環(huán)境，一切都覺得很陌生，總會(huì)讓我感到不自在，加上我不擅于與別人相處，因此我的生活變得更孤獨(dú)，在班上只會(huì)看見身邊的同學(xué)每天都嘻嘻哈哈的樣子，臉上經(jīng)常露出燦爛的笑容，他們都發(fā)光發(fā)亮，而感覺我是班上最黯淡的那個(gè)人。
不知道是否我不懂建立社交圈子的關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)會(huì)因?yàn)槲业墓缕Ф⌒ξ�，在耳邊竊竊私語地談?wù)撚嘘P(guān)我的事，以不友善的眼神看著我，我開始害怕，覺得很在意別人的目光，不想面對(duì)他們，我心靈上就好像出現(xiàn)了一道門，它會(huì)自動(dòng)關(guān)上，把我的內(nèi)心鎖起來，與外界隔絕，它的堅(jiān)固讓你不會(huì)有破門而出的念頭。這道門讓我封閉了自己，覺得很自卑，總覺得自己不夠好，走路的時(shí)候，我都會(huì)遮遮掩掩，彷彿不讓其他人知道我的存在。我時(shí)常在想：這個(gè)世界是否忽略了我？我已經(jīng)很努力，但我不知道如何做到令他們討喜的模樣。關(guān)在這道門里的時(shí)間越久，便會(huì)發(fā)覺自己與外界的距離越發(fā)疏遠(yuǎn)，門里的世界全是黑暗和陰郁，看不清楚接下來的道路，只有一人獨(dú)自面對(duì)。
后來，到了高中再次重新分班的時(shí)候，坐在我鄰近的兩位同學(xué)開始主動(dòng)跟我聊天和關(guān)心我，相處的日子久了，她們一步一步地嘗試推開我內(nèi)心的這道門，把我?guī)Щ剡@個(gè)光芒的世界，我慢慢地踏出內(nèi)心的深處，放下了孤獨(dú)，開始聆聽外面的聲音�；赝^去，這時(shí)我才洞悉這道曾成為我心靈上隔閡的門是這么恐怖，它能捆綁你的人生，把你關(guān)得很深，讓你感到無助和失落，認(rèn)為自己被拋棄。我慶幸自己能走出來，讓我認(rèn)識(shí)自己、懂得探索屬于自己的人生。
門高三作文 篇21
安，在鏡子里看到自己臉頰上少女特有的紅暈，將手放到臉上感受那團(tuán)火熱。突然，她的心又落回冰點(diǎn)——那丑陋的兔唇讓她像一個(gè)怪物，她趴在床上哭了。
安喜歡天使，可她知道自己永遠(yuǎn)只能是媽媽的天使。同學(xué)們戲稱她為“兔寶寶”，她自卑的活在自己的空間里，她覺得那扇通向陽光的門對(duì)她是關(guān)閉的。于是，她迷上了聊天。她有很好的文筆，所以網(wǎng)友都喜歡和她聊。在那里她享受著‘五月天使’帶給她的平靜。
但這份平靜很快被一個(gè)男孩打破了。他是她網(wǎng)友中最文雅的一個(gè)，那天他給了她一個(gè)永世難忘的帖子：我欣賞你的文字，可我發(fā)現(xiàn)你的'文字里總是充滿著陰影，美麗是你避諱的一個(gè)詞。我相信你是一個(gè)可愛的女孩。你的心靈是充滿陽光和美的……
從此她喜歡和他聊天，因?yàn)樗孟蠛芰私馑�，他�?huì)聽她傾訴心中的痛苦和對(duì)未來的迷茫。但她不敢告訴他自己的唇--她怕他會(huì)嫌棄她。終于，他開始約她見面，他們是一個(gè)城市的，可她不敢去見他。他說，無論她是什么樣子，她在他心目中永遠(yuǎn)是一位天使。這是除媽媽外第一次有人這樣說。
不知過了多久，安的心漸漸有了期盼，也許他不會(huì)介意�？吹剿�在線，安終于決定，顫抖的敲下：明天下午三點(diǎn)中心車站見。
穿上一身白，扎上公主頭，安在媽媽的微笑下走出家門。在車上，她盡量不讓自己害怕。“各位乘客請(qǐng)注意，中心車站到了�！卑驳男捏E然緊張。天��！安看到了站臺(tái)上那個(gè)微笑的男孩，他手里有一束百合花，安甚至感覺到他在看自己。可直到汽車再次啟動(dòng)，安也沒有勇氣下車，那束百合花漸行漸遠(yuǎn)。
接下來的一個(gè)星期，安不再上網(wǎng)。星期三，郵遞員送來一個(gè)包裹。她顫抖的打開，那是風(fēng)干的百合花瓣和一張畫�；ò辏稍诎驳氖中�，潔白的。畫，讓安哭了，一扇大門虛掩著，一個(gè)長(zhǎng)著潔白翅膀的女孩正推開它，陽光從門縫里灑進(jìn)來，而那個(gè)女孩微笑的臉上有著和安一樣的嘴唇。
百合花瓣在淚水中飽滿，安的心也漸漸飽滿，她知道自己可以推開那扇虛掩著的門，因?yàn)槟莻�(gè)男孩用自己僅有的手畫出了天堂。
門高三作文 篇22
到北京第一天，我們決定先參觀天安門。
早上八點(diǎn)多，我們乘坐地鐵來到天安門。一出地鐵站，我們就看到了一條寬闊的柏油馬路，路上車來車往，這就是著名的長(zhǎng)安街。長(zhǎng)安街把天安門一分為二，南面是廣場(chǎng)，北面是城樓。
我們先來到廣場(chǎng)。由于是冬天，廣場(chǎng)上的人并不多。但是五星紅旗已經(jīng)飄揚(yáng)在天安門廣場(chǎng)上，幾位解放軍叔叔戴著帽子，穿著軍大衣，已經(jīng)筆直地站在了五星紅旗的四周。北京的冬天，寒風(fēng)刺骨，可是這些解放軍叔叔卻像石雕一般，一動(dòng)不動(dòng)。抬頭看國(guó)旗，五顆金黃的星星在陽光的照射下閃閃發(fā)光，熠熠生輝。那艷麗的大紅，明亮地照耀著我們的眼睛，心中不由得充滿了敬意，哼唱起了國(guó)歌。
廣場(chǎng)的中央矗立著高大的人民英雄紀(jì)念碑，上面有八個(gè)金光閃閃的大字：“人民英雄永垂不朽”。這是毛主席的親筆題詞。下面是描繪戰(zhàn)爭(zhēng)年代的巨大浮雕。碑的周圍雕刻有一些祥云，使沉重的石碑又增添了一份靈氣。
我們穿過長(zhǎng)安街，又來到了天安門城樓前。天安門城樓正中間是毛主席的巨幅照片，兩邊掛有巨大的條幅：“世界人民大團(tuán)結(jié)萬歲”、“中華人民共和國(guó)萬歲”。城樓前有五座金水橋，正中間的金水橋以前只有皇帝才能走，今天我們也算過了一把皇帝癮了。金水橋邊有一對(duì)華表，柱身雕刻著盤龍和祥云，柱頭立著瑞獸，給人一種莊嚴(yán)的感覺。
登上城樓，八面紅旗首先映入眼簾。邊上的'漢白玉欄桿上雕刻著很多精美的圖案，栩栩如生，十分漂亮。城樓的屋角微微上揚(yáng)，使沉重的屋頂顯得輕盈飄逸。城樓上的大紅柱子很粗，我用雙手試了試，根本抱不住。走進(jìn)宮殿，里面陳列著許多古色古香的椅子和桌子。大廳內(nèi)的宮燈特別引人注目， 最大的一個(gè)是八角宮燈，它位于大廳的正中間，有450千克。四周圍著16個(gè)小的是六角宮燈，也有350千克，形成眾星捧月的圖案，把大廳照得亮堂堂的。
站在城樓上往下看，天安門廣場(chǎng)盡收眼底。廣場(chǎng)顯得格外寬闊，城樓和人民英雄紀(jì)念碑遙遙相對(duì)，仿佛在向革命烈士們致敬。
我愛天安門，它是中國(guó)的象征，華夏兒女的驕傲。
門高三作文 篇23
今天是北京之旅的最后一天，前面的三天，過得特別快，轉(zhuǎn)眼間，我們即將告別北京，回到寧波了。這次北京之旅，我最大的收獲就是獲得了“全國(guó)十佳小記者”的光榮稱號(hào)。
記得還在寧波的時(shí)候，裘老師就拿來“全國(guó)十佳小記者”的推薦表，讓我填寫，說準(zhǔn)備推薦我到北京去參與“全國(guó)十佳小記者”的評(píng)比，但是否能評(píng)上，還要看北京的老師。
得到這張來之不易的表格，我的心情十分復(fù)雜，既很高興，能夠有這么難得的機(jī)會(huì)參與全國(guó)十佳的評(píng)比，又非常擔(dān)心，怕自己的水平不如其他城市的小朋友，萬一自己沒評(píng)上該怎么辦、萬一要現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比，我發(fā)揮不好怎么辦？
到北京，剛吃過中飯，裘老師又拿來一張“全國(guó)十佳小記者”的表格，要我填寫，而且必須在幾分鐘內(nèi)馬上填好，不可以找其他同學(xué)幫忙。于是在老師的指導(dǎo)下，我快速地將表格填好，交給老師。
在第三天的頒獎(jiǎng)典禮上，我坐在那里，內(nèi)心卻一直不能平靜下來，總是想著，今天的頒獎(jiǎng)到底有沒有我？我有沒有評(píng)上“十佳”？先是“全國(guó)優(yōu)秀小記者”，然后是“全國(guó)百優(yōu)小記者”，再是“全國(guó)十佳小記者”，當(dāng)主持人在報(bào)名字時(shí)，我的耳機(jī)恨不得貼在音箱上，生怕一個(gè)不小心把我的名字給聽漏了。沒錯(cuò)，十位同學(xué)的名字已經(jīng)報(bào)完了，的.確沒有我的名字，一種失落感不禁由然而生。此時(shí)，音箱里傳來主持人的聲音：“剛才頒發(fā)的是初中組十佳小記者，現(xiàn)在播送小學(xué)組全國(guó)十佳小記者名單……”當(dāng)我的名字從主持人嘴里念出時(shí)，我還在坐位上發(fā)呆，想著自己為什么沒有評(píng)選上，直到身邊的同學(xué)推了我一下，告訴我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，我才恍然大悟，匆匆上臺(tái)。
可以獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)當(dāng)然離不開同學(xué)們和老師的信任及肯定，我為此感到十分榮幸。小記者培訓(xùn)是我成長(zhǎng)的指路牌，給了我寫作的舞臺(tái)，更增添了我的生活樂趣。
這次來到北京，當(dāng)然還要到各名勝古跡游覽一番。我們不僅游覽了天 安 門廣場(chǎng)、人民英雄紀(jì)念碑、故宮博物館等許多名勝，也采訪了許多相關(guān)工作人員，有中國(guó)航天博物館航天工程師張國(guó)友爺爺、13歲開始一直陪伴毛主席讀書的王文祥爺爺、靠幾個(gè)字就能幫公安部破案的筆跡學(xué)專家韓進(jìn)教授……
北京之旅不僅使小記者們大開眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，而且還培養(yǎng)了小記者們的愛國(guó)主義精神。多么快樂的北京之旅！
門高三作文 篇24
今天我看見那扇虛掩著的門，心里有一中酸酸的液體在流動(dòng)，想起了昨夜的那件事。
昨天晚上，我把花搬回家時(shí)，看見爸爸媽媽房間里的燈亮著，門卻是虛掩著的，要是平常，爸爸媽媽房間里的門總是開著的，沒有幾次是虛掩著的，大概是因?yàn)榻裉彀l(fā)生的那件特殊的事情吧—我到鄰村小河里去玩水。
事情的經(jīng)過是這樣的!
昨天中午天氣很熱，我和表妹都熱得直流汗，正在我們熱得快發(fā)暈的時(shí)候表姐來了，她說:"這么熱的天，不如我們到小水溝里去玩水吧!"我一口就答應(yīng)了，可是表妹卻說她不去，大概是怕阿姨罵吧！但是我才不怕呢！就和表姐一起去了，反正我也只有一輛車了，剛好可以載兩人。"
說著我和表姐就馬上騎上腳踏車去了，不一會(huì)兒就到了，我跳下車一看贊不絕口，在這溝的四周有許多的山，而那溝里的水清澈見底而且都是山泉，我把腳放進(jìn)去！哇！真涼！頓時(shí)，所有的熱氣都跑到九霄云外去了，只剩下一絲絲的清涼。
我和表姐在這里玩了一天就回家了，可不知表妹告的秘，還是被父母發(fā)覺！我一到家就被父母訓(xùn)了一頓，接著他們還想打我，我連忙跑到阿姨家去訴苦，回家了，就看見父母那扇虛掩著的門。
想到了這里，我把耳朵貼在門外傾聽里面的動(dòng)靜，隔著門我聽見房間里傳來了抽噎的聲音，心想是誰哭了呢？我從門縫里看見媽媽坐在床上，兩頰流著淚，坐在旁邊的爸爸的眼里含著淚頭，安慰媽媽不要哭自己卻在流淚，這時(shí)媽媽說：“不要哭了你這樣一個(gè)大男人哭起來像什么樣子，再說了我們也是為了她好啊�！卑职终f：“是�。∫浪馃o情的，就拿十年前兒子的事來說。他就是因?yàn)橥嫠潘懒说?。”說著爸爸媽媽的眼睛又充滿了淚花，媽媽哭著說：“我們就是從這件事里吸取了教訓(xùn)才不讓她玩水，可她怎么就是不理解呢？”說完爸爸又哭了，我也哭了，但是不知被父母苦心感激哭的還是想起了傷心事而哭。
那一晚，我徹夜未眠，一直想著白天發(fā)生的事，不知不覺中我又流淚了，眼淚順著臉頰流到了我的嘴唇上，我舔了一下苦苦的，但我心里更苦。
那扇遮掩著的門讓我進(jìn)入到了我的心里！
門高三作文 篇25
時(shí)間從來不等人。不知過了多久，那把門鎖早已染上塵埃，銹跡點(diǎn)點(diǎn)。題記
我湊到時(shí)間的門前，輕輕擦去上面的塵埃。凝神，定氣，推開，又輕輕合上記憶的門
我仿佛來到了一個(gè)不一樣的世界，但同時(shí)也是一個(gè)熟悉的世界，一切都是最初的模樣，被時(shí)間打磨的它，依舊閃閃發(fā)亮，熠熠生輝。
我輕步行于我初一的教室門口前。值得慶幸的是，這里仍沒有蒙上時(shí)間的灰塵。門后傳來學(xué)生與老師打趣的聲音。“哈哈哈！哈哈”學(xué)生們清爽地笑著，我想他們一定很快樂。于是我輕輕打開門，往里面偷偷瞄一眼，張老師的面孔，便又清晰地浮現(xiàn)腦海。
“誠(chéng)，你起來回答一下這個(gè)問題�！蹦鞘俏业谝淮伪粡埨蠋燑c(diǎn)名回答問題。我望望過去的我，臉上泛著一層紅暈，似涂了胭脂般紅潤(rùn)透亮。我又轉(zhuǎn)眼看向張老師，他的臉上似乎刻了兩個(gè)大字：“慈祥”。他笑著望向那時(shí)的我，臉上并沒有一絲的苛責(zé)和不滿。那時(shí)的'我沉默良久后，終于有勇氣直視張老師。我發(fā)現(xiàn)，老師的眸子如此清澈透亮，似高原上的一池清泉，反射出不摻一絲雜質(zhì)的蔚藍(lán)天空，美得讓人窒息，令人心醉。我緩緩開口，擲地有聲地說出了答案�！昂芎�，坐吧，下次可不用太緊張了�！睆埨蠋熥旖巧蠐P(yáng)，對(duì)我微笑。那微笑仿佛瞬間有了溫度，是一個(gè)溫暖的溫度，不多不少，36.7度，暖徹心扉。
我又向前走走，不知不覺地便走到了校園里綠草如茵的操場(chǎng)。操場(chǎng)很大，我三年的悲歡也便都蘊(yùn)存于此。后來我又看到了一個(gè)瘦小的男孩，倚著欄桿哭泣，我望向他，覺得他好像是我。我本想走上去幫幫他，可被他人搶占了位置，是他張老師。
張老師身板也同樣瘦小，但當(dāng)張老師站在男孩身旁，給男孩遞紙擦淚時(shí)，夕陽的余暉灑落在地上，將他的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。大愛無需多言，張老師對(duì)學(xué)生對(duì)我的愛早就能濃縮入他很長(zhǎng)的身影之中，那身影也便高大偉岸了起來。
我笑笑，回到了記憶的門，再次輕輕打開，又輕輕合上，將記憶，以及他的溫情，封存。
那扇記憶的門被關(guān)上了，鎖住的，不僅有回憶，還有愛。
愛，在那扇看似厚重而又溫暖的門被推開后，清晰地傳遞了過來。
門高三作文 篇26
在中國(guó)許多城市中，上海無疑是個(gè)異類，各國(guó)公民在這里匯聚，各種思想在這里碰撞，上海就像一個(gè)身穿旗袍的舞女，摩登而不失優(yōu)雅，踏著時(shí)代的節(jié)拍，一次又一次華麗地轉(zhuǎn)身，但古韻卻不曾消失。
在我看來，上海最美麗的風(fēng)景不是外灘那爭(zhēng)奇斗艷的外國(guó)博覽會(huì)，也不是陸家嘴那鱗次櫛比的摩天大樓。石庫門，才是最美的風(fēng)景，她是城市生活的完美詮釋。
風(fēng)叩著黑漆大門上的銅門環(huán)，一盞昏黃的燈在廂房的窗柃上搖曳，頑皮的孩子老楊松木樓梯板上蹦跳，只呀有聲。弄堂遠(yuǎn)處飄來悠遠(yuǎn)的“桂花赤豆湯——甜酒釀”的吆喝，這是石庫門的風(fēng)景。是久遠(yuǎn)但永遠(yuǎn)不會(huì)被忘懷的聲音。
上海石庫門不同于北京四合院的“土”，她的出現(xiàn)是那個(gè)“華洋雜處”的上海城市生活的一個(gè)寫照。從她的建筑樣式上就可以看出這是一種“中西合璧”文化的'混合體。門和房間，天井的布局時(shí)中國(guó)傳統(tǒng)建筑的格局，但二樓的窗戶與門頭的石刻門券卻透露出西式洋房的裝飾風(fēng)格，石庫門在誕生之初，是整幢出售的，要買得起，需有些“身價(jià)”，從四十年代開始，每幢石庫門差不多是四方雜處，“七十二家房客”，上海人親切地把其稱為“弄堂”，散落在城市的各個(gè)角落，這些弄堂猶如其形狀——“品”字形，折射出歲月的變遷與城市人的生活百態(tài)。
前樓客堂左右的廂房與亭子門構(gòu)成了石庫門最基本的元素，這種特殊的房屋結(jié)構(gòu)形成并造就了老上海人的生活方式與相互關(guān)系，孕育了無數(shù)老上海人的童年，各家各戶似是一個(gè)大家庭，互相關(guān)照，守護(hù)。隔墻有耳，樓上樓下只要一聲招呼，左鄰右舍得人馬上會(huì)過去幫忙，這家小囡病了，隔壁阿婆`代為照料，那家阿姨包了餛飩，定會(huì)每家送碗嘗鮮。那是何等的溫馨��！
石庫門之所以美好，是因?yàn)猷徖镏g熱烈，融洽，她那帶給人的寧靜溫馨的生活方式是農(nóng)村的人所羨慕的，城市，之所以會(huì)讓生活美好，是因?yàn)槿伺c人之間交流緊密，人是社會(huì)性動(dòng)物，需要交流，需要一份融洽的人際關(guān)系。正如奧涅格所說：“人，正如樹枝與樹干連結(jié)在一起一樣，脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死�！笔瘞扉T，作為上海這座城市的一部分，正是充當(dāng)了這樣的載體。石庫門的出現(xiàn)，讓城市真正地使生活變得美好。
門高三作文 篇27
合上懵懂無知的混沌的門，我們打開新奇豐富的探索之門；合上燈紅酒綠的華市的門，我們打開清風(fēng)扶月的朗夜的門；合上功成名就的殿堂的門，我們打開琴吟書香的草屋的門；我們靜靜地合上眼前有聲有色的窗戶，悄悄地打開純凈的心靈的門。
世界如一簾浩繁的卷帙漫鋪于我們眼前，貪婪的人一并吸納精華與糟粕，來不及分門歸類，也不愿舍其一二，就如一艘超重的油輪，將自己沉入無底的'深淵，何況我們僅是一葉扁舟，行游于萬浪之上，雖不得飄飄乎遺世獨(dú)立的大家之氣，但擷取一縷清風(fēng)，卸載一身濁氣，還是可以做到的。
我們?nèi)袅魬�，若無厭，將通往名利的門通通打開，我們遲早會(huì)失去方向，輾轉(zhuǎn)其中，無法自拔。關(guān)上一扇金庫的門，也許會(huì)禁錮了我們心中一頭貪婪的猛獸，我們會(huì)懷念曾經(jīng)的擁有，我們會(huì)不舍昔日的成就，但若不舍棄舊的，怎么去追求新的開始呢？當(dāng)我們狠狠心關(guān)上最不舍的門時(shí)，一扇充滿希望與夢(mèng)想，富有挑戰(zhàn)和激情的門會(huì)向你敞開。
“久在樊籠里，復(fù)得返自然�！笔翘諠撽P(guān)上五斗米之俸祿之門，打開桃李羅堂前悠悠樸素情懷的門。關(guān)上是需要勇氣的，不是所有人都能懷天下之憂，不是所有人都能看清功名利祿，十年學(xué)得功名成，十年修得仕途路，不是談笑間就能舍而忘之，重新回到艱苦和自然，讓富貴如浮云去飄走，讓精神放逐而求真。勇敢地關(guān)上名利之門。打開自然世界的門，我們看到陶潛悠然南山下。
也許我們的人生只有一道門，合翕張啟之間，是我們的精神取向和畢生追求。尼采將自己固鎖在上帝的門前，讓信仰上帝的人從他的門前經(jīng)過，洗禮他“上帝已死”的咆哮；希區(qū)柯克將自己幻影于影框中，讓恐懼慘怛于平靜的人性之中；黑澤明將《羅生門》敞開，讓卑微的武士來拷問我們的心靈；昆德拉關(guān)上了布拉格上空的家門，帶根在文學(xué)中流浪，去扣響暗涌在我們心中的古鐘回聲；貝多芬猛烈地?fù)舸蛑I盤，打開了生命之門，按響了無數(shù)人命運(yùn)的門鈴。
我們的心門該朝向何方？我們?cè)撽P(guān)上多少門？我想關(guān)上一扇門的時(shí)候，也許就是打開另一扇通往人生無限的門！
門高三作文 篇28
讀徐志摩的詩，最喜歡那一句：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！焙纹錇⒚�，何其曠達(dá)。就那樣輕揮衣袖，作別康橋的波光瀲影，然后不再回頭，踏上新的征途，迎接新的景致。這不是對(duì)過去的冷漠，而是給自己一片更廣闊的天空。旅途如此，人生的征程又未嘗不是如此？瀟灑地告別過去，不論是歡喜還是悲傷，無論是成功還是失敗，只有真正地放下，才有嶄新的收獲。
作別往昔最榮耀的光環(huán)，馳騁于無垠的平原，方能無拘無束，暢快淋漓。當(dāng)美好已逝，我們才能用更平和的心態(tài)去冷靜地審視自己。季羨林婉辭“國(guó)學(xué)大師”的美譽(yù)，那是一代大家的謙遜，更是歲月積淀于他的睿智和深邃，在他看來，自己只是一個(gè)耄耋之年依然筆耕不輟，譏渴求學(xué)的老人。他學(xué)貫中西，但那是他繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力；他辭去“國(guó)學(xué)大師”，是將自己擺脫曾經(jīng)的束縛，還原為一個(gè)更真實(shí)的學(xué)者，因?yàn)橹挥行臒o雜念的人才能無所旁騖，領(lǐng)會(huì)求知的'真諦。
作別曾經(jīng)的痛苦記憶，攀出陰暗的泥淖，方能用堅(jiān)強(qiáng)的心驅(qū)散陰霾，找回陽光。忘卻殘酷挫敗的經(jīng)歷，不是逃避，不是茍活，是用勇氣與毅力喚回生命的春天。有一種痛苦叫做生不如死，司馬遷承受了這常人無法忍受的屈辱與痛苦，他放下身心的殘破，放下了外人的鄙視，將自己屈辱的身心完全融入歷史的汪洋，“成一家之言，通古今之變�！彼晒Φ亻_辟了一片歷史的天空。他放下了身后的一切，他迎接起了生命的地平線上再一次冉冉升起的朝陽！
放下過去，瀟灑地?fù)]手作別，不做枝椏上的蝸牛，背著沉重的硬殼步履艱辛，而應(yīng)學(xué)那直沖云霄的雄鷹，義無返顧，決不回頭。成功是過去的紀(jì)念牌，失敗是過去的墓志銘，他們都不屬于今天和未來。居里夫人毫不介意地把諾貝爾獎(jiǎng)牌當(dāng)作玩具送給孩子，那是一種與過去作別的方式；李叔同毫無眷戀地落盡青絲，遁入空門，那是一種作別過去的智慧通達(dá)。學(xué)會(huì)放下過去，學(xué)會(huì)與過去作別，我們的明天更加美好。
輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
門高三作文 篇29
該走了，我們頭頂上那方倉皇的天。
該走了，我們眼里常涌的混亂的雨。
不得不說，時(shí)間永遠(yuǎn)不可回溯。命運(yùn)的沙漏濾走了舊時(shí)的歡愉與憂傷，沉淀了悲喜交集，匆匆忙忙，繼而流逝的，卻也依然是時(shí)光。
曾幾何時(shí)，我總愛癡想舊時(shí)的春陽，顧盼著光陰的回歸，牽念著家鄉(xiāng)池塘里不時(shí)涌起的嬉鬧�？倫垭p手托腮，冀望著空中能再現(xiàn)兒時(shí)的笑臉，卻見孤鳥掠過，只存蒼茫一片。
曾幾何時(shí)，遙望過往成了一種憂傷，返黃的紙里記載著那些歲月的輝煌。不得不想，那些紙被裝入時(shí)間的信封，并投遞到過往時(shí)空的惆悵，總不去想明日的天涯還有幾多逍遙。
我們的身后總存在著一扇扇無形的門，際遇的風(fēng)吹得它們擺動(dòng)開合。留戀彼時(shí)，將其打開，沉浸在那時(shí)的欣喜中，卻不知，門后的景色終成遠(yuǎn)去的虛妄，我們的路始終在遠(yuǎn)方。
正如英國(guó)前首相喬治所說：“我這一生都在關(guān)我身后的門。當(dāng)你關(guān)門時(shí)，也將過去的一切留在后面，不管是美好的成就，還是讓人懊惱的失誤。然后，你又可以重新開始�！�
何不關(guān)上身后的門？阻斷了曾經(jīng)的悲苦，去迎向明日的朝陽，阻斷了過往的輝煌，去奔向天際的霞光萬丈。
何必去想，未來是否困苦阻隔。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；何必去想，未來是否會(huì)襲來狂風(fēng)暴雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的便只能是背影。明日又天涯，路在腳下，心在遠(yuǎn)方。
背上行囊，我告別了兒時(shí)的`春陽，去搏擊大海的驚濤駭浪。海風(fēng)漫卷，帶走了往日幽眇的信息；海浪拍打，追逐著奔向彼岸。在大海中，我學(xué)會(huì)了搏擊風(fēng)浪。終于明白，苦難是一種幸福，成功是洶涌的海面上噴薄的光芒。
背上行囊，我告別了那片醉人的藍(lán)，去探尋山林的神秘芬芳。風(fēng)穿越了荊棘，承載了凋零過往�？萑~蝶的一生掙扎映入眼簾。我開始明白，行于世間需有方向，一如枯葉蝶耗盡一生，亦是枯敗的痕跡。始終眷戀過去的是癡人，渴盼一切恒常的是奢求。向著明天，才會(huì)有天涯的美意，才會(huì)獲取至寶一生珍惜。
駛過海面，穿過山林，關(guān)閉身后的門，行向遠(yuǎn)方，那里有光芒萬丈，那里是期盼中的彼岸，滿園芬芳。
明日又天涯，請(qǐng)告別往日，背上行囊，向著未來遠(yuǎn)游而去，你我人生何其逍遙。
門高三作文 篇30
當(dāng)你關(guān)門時(shí)候，也將過去的一切留在后面，不管是美好的成就，還是讓人懊惱的失誤。這便是一種哲人的思維，一種寵辱不驚、處事淡定的境界。
佛曰：“放下屠刀，立地成佛�！北闶沁@種放下的豁然開朗，那種關(guān)上身后門的氣度，才能真正成佛，真正承載起生命的重負(fù)。
許多武俠小說中的高手，大都從小身受磨礪，得武俠真諦成為一代宗師，然而到最后他們又回歸成了凡人，因?yàn)樗麄冾I(lǐng)悟到了武技的高超不在于招式的繁雜，而在于心境。只有放棄所有的名利，淡去所有的留戀，才能達(dá)到真正境界。一如古龍筆下的“反璞歸真”，放下所有，關(guān)閉身后的一切，方能領(lǐng)悟到無瑕的技藝。
當(dāng)年乾隆來到長(zhǎng)江邊，看著來往的船只，便問身邊的一位住持，“這長(zhǎng)江之中一天該有多少船只通過�！敝鞒只卮穑骸皟蓷l。一條為名，一條為利�！逼鋵�(shí)人于此世，也執(zhí)著不過生與死、名與利四字。于是放下，放下迷倦追逐的名利，成為了禪宗的要義。
父輩們歷經(jīng)滄桑，享受過胎兒初生的喜悅，長(zhǎng)輩過世的痛泣，自然也時(shí)刻為著名利二字而互相傾軋�？晌铱偼涣嗽�(jīng)的一幕，一直在我眼中如山一般高大的父親，面對(duì)親人的過世，跪倒在地上，止不住地哽咽。那咬得發(fā)紫的嘴唇仿佛在低語：這個(gè)世界不是有權(quán)人的世界，也不是有錢人的世界，而是有心人的世界。
面對(duì)死亡，我們也許不能像蘇格拉底般從容淡定，飲鴆而亡，也不能象莊子那般鼓盆而歌，我們只能不能免俗地哀泣、俯拜。但對(duì)于名利，我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備將之放下，“砰”的.一聲將它們關(guān)在我的身后，不為名利所屈辱，只為真心做真我。
行筆至此，想起馮友蘭先生所推崇的兩句詩：我來問道無余說，云在青天水在瓶。這種佛道儒的至高境界能有多少人能參透。而我們所能做的也許就是去聆聽前輩們的教義，不必象莊周那般飄然于塵世之外，藐視萬物；也不必象陶潛那樣隱世采菊，脫離塵世。我們只需看淡世間名利，心念與世無爭(zhēng)，將一切憂思惆悵淡淡抹去，徐徐關(guān)上身后那扇名利之門，放下世俗的羈絆，還一個(gè)真心的我。
門高三作文 篇31
面對(duì)敞開的門，“采菊東籬下，悠然見南山”，是你陶潛不為五斗米的氣魄；
面對(duì)敞開的門，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，是你屈子那忠貞抉擇；
面對(duì)敞開的門，“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”，是你宋瑞那真實(shí)寫照；
一盞菊、一把鋤頭、一輪彎月，是你于南山的寄托。你忘卻了官場(chǎng)的爾虞我詐，淡褪了世俗的物欲橫流，脫去官服，做一與天為伴、于地為席的在世小老兒�！爸蹞u搖已輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣”，你似隱士一般，仙風(fēng)道骨。面對(duì)敞開的門，你不曾有所涉及，只揮一揮衣袖，不帶走一片塵埃。面對(duì)敞開的門，你不曾一絲改變，只堅(jiān)持自我的正義氣節(jié)。我知道，你把一切繁華污穢都拒之門外，“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩”，你怡然自得�？v然長(zhǎng)滿青草，也無所謂，你所喜歡的是皎潔的天地！
面對(duì)敞開的門，你拒絕了。
一片情、一個(gè)信念、一片忠心換來的'是一身的污水，你知道自己是理想未能實(shí)現(xiàn)，于此你行吟河畔、抱石于汨羅江中。面對(duì)敞開的門，你不曾動(dòng)搖，那些士大夫的讒言媚語，你根本不在乎，面對(duì)香羅裙衫的艷女，你只皺一皺眉頭，怒斥而去。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，你把一切都獻(xiàn)給了楚國(guó)，面對(duì)敞開的門，唯有死來喚醒那毅魄魂靈，我知道屈子的忠貞抉擇是不會(huì)循入那扇門。
一斗金、一番話、一重豐厚的賞賜，你不為所動(dòng)，你咬牙的堅(jiān)持，縱然元人撬開了你的嘴，你也緘默不語。你知道那道門回迷失心智，于是你只默默的忍受，受再多的委屈也值得，因?yàn)槟菒蹏?guó)之情在繼續(xù)。
面對(duì)敞開的門，你忍受了，你知道屈服就是對(duì)國(guó)家的不忠，為此文天祥用他的行動(dòng)見證了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，是你一生的升華。
面對(duì)敞開的門，你抗?fàn)幜恕?/p>
東晉的風(fēng)快要逝去，卻有一個(gè)形象躍然而出，面對(duì)敞開的門，陶潛拒絕了，留下一段佳話；
戰(zhàn)國(guó)的云將快離去，卻有一的人物傲然挺立，面對(duì)敞開的門，屈子搖頭了，流傳一芳美名；
南宋的雨風(fēng)云涌起，卻有一的面孔映入眼簾，面對(duì)敞開的門，宋瑞抗?fàn)幜�，盛贊一事英明�?/p>
門高三作文 篇32
推開前方的門，我們能看到什么？設(shè)想你來到一個(gè)小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)到處都是關(guān)緊的門，你站在中心，害怕充滿了你的內(nèi)心，此時(shí)，你是會(huì)勇于推開任意一扇門走向新世界，還是留在原地，故步自封，無所適從？門與路從不分離，門可以是路的終點(diǎn)，也可以是路的起點(diǎn)，而這一切的一切，關(guān)鍵看你有沒有推開門的勇氣！
弘一法師偶然去虎跑寺辟谷，想以此調(diào)節(jié)自己的身體。殊不知，這是佛教惠及他肉體的感受。他曾跟好朋友夏丐尊提起過想出家，夏丐尊也附合著談了很多清修的好處。卻未曾想，他真的受戒于靈隱，在青燈古卷下潛心佛學(xué)研究。弘一法師勇于推開自己的那扇門，棄功名利祿于一邊，甘愿去做一名苦行僧。這在常人的我們看來很苦，可他追尋自己的內(nèi)心，敢于創(chuàng)新，終于找到一條康莊大道。門與路永遠(yuǎn)相連，推開內(nèi)心的門，讓我們找到通往內(nèi)心安逸的'路。
可如今許多人，卻故步自封，停留在原處。不是不想，而是不敢。明明厭倦商場(chǎng)、官場(chǎng)上的爾虞我詐，卻不敢推開內(nèi)心的門去過“采菊東籬下，悠然見南山”的田園生活，這是舍不得功名利祿；明明不想要過平庸的生活，卻沒有勇氣推開內(nèi)心的門去過刺激有趣的生活，這是害怕所有潛在的風(fēng)險(xiǎn)；明明很想去幫助別人，卻沒有勇氣推開內(nèi)心的門去扶起路邊摔倒的老人，這是害怕被敲詐。我們到底是怎么了，明明做著自己不愿意的事，卻沒有勇氣去改變？
我忍不住要問，門到底是什么？它到底有什么魔力，讓我們不敢推開它追尋自己的內(nèi)心？其實(shí)我說，門是虛的，內(nèi)心的恐懼才是實(shí)的，門只不過就是上天安置的屏障，你推開它，你會(huì)找到通往新世界的路；你不敢推，門便擋住了你前進(jìn)的腳步。
很快的，每一個(gè)高三生即將進(jìn)入大學(xué)，如果拘泥于大學(xué)的課程與前方社會(huì)的種種困難，你在大學(xué)這條路上留下的腳印就會(huì)很淺；如果推開內(nèi)心的門，去做一些自己真正想完成的事，踏踏實(shí)實(shí)地走自己的路，我不敢說前方一定是光明，但你在這四年青春的路上留下的腳印足以支持你完成剩余的夢(mèng)想。
魯迅先生說：“這地上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！蹦敲�，如果你連推開內(nèi)心虛掩的門都不敢，又何來“路”這一說？所以，讓我們推開內(nèi)心的門，勇敢地走下去吧！
門高三作文 篇33
人們常說：“治標(biāo)要治本�！庇胫伪荆瑒t需要我們發(fā)現(xiàn)問題的根，對(duì)癥下藥。動(dòng)物管理員沒有找到“根”，只會(huì)一直加高袋鼠的籠子，袋鼠卻還是一直跑出來，原因卻是他們忘記了關(guān)門。在生活中，人們做事也可能存在這樣的笑話，想要不被別人笑話就要找到事物的根本。
不久前，媒體曝光了某間醫(yī)院某些醫(yī)生的不良行為，他們給病人看病不問病人痛在何處，只會(huì)在寫藥單時(shí)問病人身上有多少錢，開出高價(jià)藥。不為病人的`死活，盲目追求金錢利益，病人付了錢吃了藥卻不能康復(fù)，那么，醫(yī)生的作用是什么？醫(yī)生的本職不是救死扶傷嗎？如今，他們?yōu)榱死妫艞壛水?dāng)初堅(jiān)持的本心，以致做出違背良心的事。假如，醫(yī)生從一開始就認(rèn)真負(fù)責(zé)，真心想治愈病人，找到病痛的根源，病人就可以少受罪，多一份安心。不學(xué)會(huì)找根，不能發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)，造成的不僅僅是笑話，不對(duì)癥下藥則可能會(huì)釀成悲劇。
一方面，治標(biāo)要找到病痛的根源；另一方面，作為中學(xué)生的我們，目前面臨最大的難題是成績(jī)，想把自己的成績(jī)往上提，也要認(rèn)清事物的本質(zhì)。在我們身邊，會(huì)發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)十分努力，作業(yè)也能按時(shí)完成，而在考試成績(jī)出來之后，他們的名次卻排到了后面。知道這一結(jié)果后，他們?nèi)匀粓?jiān)持自己的學(xué)習(xí)作風(fēng)，不會(huì)從根本上去分析問題，沒有從實(shí)際出發(fā)，最后也只能名落孫山。或者，這些同學(xué)像動(dòng)物管理員一樣盲目加高籠子，只會(huì)死讀書，只會(huì)拼命刷題，而缺少了一份細(xì)心，抓不到學(xué)習(xí)的關(guān)鍵——門，成績(jī)自然難以提升。所以，我們應(yīng)該把好屬于自己的“門”，而不是只會(huì)加高籠子，只有把好了“門”，才能更好地解決問題。
小到學(xué)習(xí)，大到治理國(guó)家事情，根本上都是要認(rèn)清事物的本質(zhì)。如層出不窮的食品安全問題，當(dāng)媒體曝光后，相關(guān)部門只會(huì)例行到事發(fā)地進(jìn)行調(diào)查，面對(duì)采訪只會(huì)“踢皮球”，隱瞞事情的真相。到頭來，問題得不到解決，本也就治不好了。
袋鼠因什么而能常常跑出籠子？動(dòng)物管理員因什么而忘記關(guān)門？當(dāng)中的點(diǎn)滴值得我們深思。當(dāng)我們聽了長(zhǎng)頸鹿與袋鼠的對(duì)話后，也許不是笑，更多的是想想我們應(yīng)該怎樣才能不被別人笑話。我們只有把好“門”，學(xué)會(huì)認(rèn)清事物的本質(zhì)，找到病痛的根源，最終才能治標(biāo)又治本。
門高三作文 篇34
一道保險(xiǎn)門，讓我知曉了什么是人間真情。那只手，便是開啟愛之門的鑰匙。那個(gè)蒼老的身影時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。
10月21日是我的生日，媽媽承諾帶我去吃牛排，歡欣雀躍的我把肚子吃得滾圓。
我滿足地哼著小曲，在天然燈光師—月亮的照耀下，來到一樓的保險(xiǎn)門前，像原來一樣，我習(xí)慣地想拉開大門，上樓回家，但是，讓我意想不到的事發(fā)生了。
竟然拉不開！我臉上燦爛的笑容瞬間凝住�？隙ǹㄗ×耍灰o，再用點(diǎn)力好了。我暗暗地在心里安慰自己。當(dāng)然，我的的希望又被扼殺了，我不甘心地踹了它一腳，這門質(zhì)量不錯(cuò)呀！蠻牢固，我苦笑一聲，臉上的笑容已經(jīng)比哭還難看。我試探著按了幾次門鈴，屏幕上銀光閃閃，又詭異得可怕。我嘆了一口氣，又拉了一下門，門依舊無動(dòng)于衷。最后一丁點(diǎn)兒希望也破滅了，這可如何是好？
寒風(fēng)似乎也在幸災(zāi)樂禍，一個(gè)勁地往我脖子里面鉆，冷得我蜷縮了起來。
一位老人目睹了一切，躊躇著不知道應(yīng)不應(yīng)該上前幫助我。我無意中看到了這位老人，好似抓住了救命稻草，哀求道：“爺爺，能幫我開門嗎？”那老爺爺似乎得到了許可，疾步走了過來。這才讓我看到了他的容貌。
白發(fā)悄無聲息地在他的頭上駐足，黑發(fā)漸漸不知蹤影，頭發(fā)乖巧地向兩邊倒，梳成中分。皺紋成了證明他年齡的最好證據(jù)—已過半甲。黑衣黑褲黑皮鞋，那么干凈利落。
他熱心地問我，小朋友，你住哪里？“這幢樓的401室�！蔽业腵精神寄托全給了這位老爺爺。他試了我的方式，打不開，不自然地皺了皺眉頭，撓撓頭，喃喃自語：“怎么打不開呢？”他又觸碰了一個(gè)暗紅色按鈕，滿懷信心地說：這次一定能打開！蹬蹬！隨著人工音效，倔強(qiáng)的門終于被制服了。我喜上眉梢，十分感謝這位年邁而又善良，而且不失幽默感的老人。我笑瞇瞇地對(duì)老人說：“謝謝爺爺！”爺爺回以我一個(gè)憨厚的笑臉，粗大的手掌揮了揮，似乎還有幾個(gè)老繭。
一道堅(jiān)固的保險(xiǎn)門卻抵不住這位老人那善意的輕輕觸碰，憨厚的笑臉，俏皮、幽默的話語，時(shí)刻讓我牢記在心。
門高三作文 篇35
“砰”身后的門肆無忌憚地叫了一聲，悄然喚起了我那關(guān)于門的回憶……記得剛搬進(jìn)新家的那天，在廚房里忙得不可開交的媽媽給我下達(dá)任務(wù)：向鄰居借一些鹽。因?yàn)椴恢栏浇睦镉猩痰�，而且急著用，所以我只好硬著頭皮挪出門口。
站在精致的防盜門前，我猶豫了一下，但還是往門上輕輕地敲了幾下。“誰呀，來了——”伴隨著一個(gè)陌生的聲音，防盜門里層的`木門嘎吱一聲打開了，一張看上去和藹可親的中年婦女的臉映入我的眼簾。還好，是位阿姨。“嗯，是……”“你找誰呀？”我才說了兩個(gè)字，就被眼前這位阿姨打斷了，我頓了頓，發(fā)現(xiàn)她眼中明顯的警惕。��？我有什么不對(duì)勁嗎？想到這里，我趕緊自我介紹。
“阿姨你好，我，我是剛搬過來的，剛好家里沒有鹽，但趕著用，不知道你方便借我一些嗎？”
“哦，這樣呀�！卑⒁痰恼Z氣稍稍溫和了些，但我還隱隱感到幾分戒備，“你等一下吧，我拿個(gè)你�！蔽宜闪丝跉�，慣性地把手放在門柄上想把門打開，門悶悶地響了幾下但依然紋絲不動(dòng)，阿姨轉(zhuǎn)過頭來狐疑地望了我一眼，便匆匆走進(jìn)廚房。��？原來阿姨她根本沒想讓進(jìn)去呀！我低頭苦笑了一下，這真不像老家那邊呀。
還記得在那邊，家家戶戶的大門都敞開的，似在隨時(shí)歡迎客人，在白天，門簡(jiǎn)直成了裝飾。小時(shí)候，我常常嘴里含著一根棒棒糖，邊含糊地喊著“阿姨、姐姐”邊闖進(jìn)他們并不漂亮但舒適的屋子，然后大大方方地接過他們遞來的糖果、餅干，最后心滿意足地掠過那一扇扇簡(jiǎn)樸的大門，蹦著跳著往其他屋子走……“那，給你�！卑⒁痰穆曇舭盐覐幕貞浿谐痘噩F(xiàn)實(shí)，我趕緊接過從門縫中塞過來的一袋雪白雪白的食鹽，連聲道謝。剛轉(zhuǎn)過身，一陣響亮的關(guān)門聲傳來，我轉(zhuǎn)過頭，眼前就只剩下一扇精致的防盜門，以及門后面另一扇厚重的木門，厚得就像一堵難以推倒的墻……幾天之后，無意中聽到保安跟幾位新搬來的住客閑聊，說“門嘛，要時(shí)時(shí)關(guān)好，安全嘛，你知道門的作用有多大……”我楞了楞，又想到那扇厚重的門。到底是門的作用大，還是門的危害大呀？
門高三作文 篇36
看到這個(gè)題，我有一種莫名的近乎落淚的感動(dòng)。
禁錮已久的已逝的和我憧憬著的閃著光的日子不知從哪里涌出來，讓我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。
早晨起床，對(duì)爸爸媽媽感慨一句：“這么著，我就要高考了�！蔽覀兌夹α恕�
三年一瞬。曾經(jīng)認(rèn)為漫長(zhǎng)的高考路已到盡頭。我記得懷揣著分班成績(jī)踏入教室時(shí)的躊躇滿志；我記得第一節(jié)化學(xué)課校長(zhǎng)坐在講臺(tái)上我們的小心翼翼；我記得發(fā)了高燒數(shù)學(xué)老師允許我睡一節(jié)課我的心滿意足；我記得無數(shù)個(gè)夜晚我的挑燈夜讀；我記得無數(shù)個(gè)清晨我的聞雞起舞……現(xiàn)在回想，這一切或成功或失敗的努力，或欣喜或憂傷的經(jīng)歷，于不經(jīng)意間早已一寸一寸地為我鋪平前方道路，承載著我最初的夢(mèng)想讓我堅(jiān)強(qiáng)地前行了。
而今，我在路上奔跑著，我看到了不遠(yuǎn)處的那扇門。雖然我仍只是望著它遐想，但我知道，那是與未來，與更廣闊天地的連接點(diǎn)。門后，有自由的風(fēng)氣，有大師的思想，有無所畏懼的新的征程；我渴望著在更遼闊的海洋遨游，然后在某處深潛下去，去和其他魚兒爭(zhēng)食，去和海底的珊瑚問好。門后，是又一塊如此適合我的夢(mèng)想的起飛之地。而現(xiàn)在，我已正在不遠(yuǎn)處眺望著它，過不多久，我就要一踮腳夠到它了！
門與路，真是天生一對(duì)如此玄妙的組合。路上揮灑汗水，門后收獲驚喜；路上風(fēng)雨兼程，門后自有既定的目的之地，作為對(duì)執(zhí)著的人最好的回報(bào)。路給了我明確的方向，門給了我拼搏的動(dòng)力。而即將走完一程路、推開一扇門的我，無疑是個(gè)最滿足的人了！
我的路上有溫暖同行。我收到了媽媽關(guān)切的電話，我也看到從不參加什么祭拜的`父親在普陀雙手合什給我許愿時(shí)彎下的寬闊脊背。那些時(shí)刻，我便握?qǐng)?jiān)拳頭，更奮然而前行。
我的門需要我自己推開。有一刻我終將試煉我的鋒芒，在另一個(gè)圣潔的地方仰望頭頂燦爛的星空。我將依然微笑著面對(duì)一切，亦會(huì)如偉人一般在真理的大海邊玩耍。
但我知道，我依然不能停止奔跑，因?yàn)榇髮W(xué)之門后，自有另一條充滿挑戰(zhàn)的路，那里有我未來的陰晴雨雪，路的盡頭，一定會(huì)在夢(mèng)的渡口閃光。
門高三作文 篇37
我絕不會(huì)想到，會(huì)是她幫我關(guān)上了身后那扇黑暗污穢的門。
我也不知道為什么事情會(huì)發(fā)展成這樣，也許是看透了吧。五天的營(yíng)地生活是艱苦的，充滿了淚與汗，它帶來的不僅僅是成長(zhǎng)，還使我看透了人心。我開始遠(yuǎn)離那些“朋友”，但您是知道的，我是一個(gè)心理極端矛盾的人，呵，的確，上一秒我還打算和他們恩斷義絕，下一秒又開始自責(zé)，怎么能放棄“朋友”呢？在這樣的糾結(jié)心理下，我迷失了自己，身后的門開始朽化。
伴之而來的還有急速的成績(jī)下降和巨大的心理沖擊，我曾引以為傲的考場(chǎng)號(hào)也不再耀眼，而是成了退步的標(biāo)志�？粗蠋熅o皺著的眉頭、同學(xué)的嫌棄、家人的嘆息，我只剩了沉默。我就像低谷期的祥子，人生也不想往起跳了，一步一步走進(jìn)墮落的深淵，無法自拔。
家里的戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。“我再也不想回來了，你們不在乎我！”這聲宣泄我忍了多久��！父母經(jīng)過最初的驚詫再演變?yōu)闅鈶�，“你這孩子！我這是為你好��！……”我癱坐在地上，眼淚止不住地奪眶而出，一種并不良好的心理反應(yīng)逐漸顯現(xiàn)出來。要知道，像我這樣大的孩子和家人無所畏懼的爭(zhēng)吵是不會(huì)覺得多么舒服的，心中的怒氣退去后只剩了一片黑色焦土，讓人不勝唏噓。我沖出家門，哽咽著游離在城市中央，剛好遇見她。
“這是怎么了��？算了，你先去我家坐坐吧�！彼纯次铱藜t的眼皮，對(duì)我說。我覺得很不過意，她是我們班倒二，平常高傲的我總是不屑的與她擦肩而過，沒想到如今……我上輩子一定是積了不少功德，上帝派她來拯救我。她端了杯熱可可，伸手幫我擦去眼角淚滴，我看著她關(guān)切的'眼神，哽咽著說出了事情的來龍去脈。她聽完后，沉思了一會(huì)，靠近我說：“這有什么好擔(dān)心的？人生難免大起大落，心態(tài)放寬一點(diǎn)，生活是面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑。噓——安靜�！彼Ａ艘幌�，接著說：“我已經(jīng)幫你把名叫‘過去’的那扇門關(guān)上了，無論過去有什么，都淡忘吧，相信自己，重新開始吧！”我緊緊抱著她，久久不愿松手。那些日子里我看不見光，我把她當(dāng)成我的光了。
也許那只是她隨口的安慰，但她為我關(guān)上了那扇朽敗陰森的門，成為了我頹廢生活中唯一的溫柔，抵達(dá)了我心底最陰暗的地方。我愿永遠(yuǎn)相信，關(guān)上這扇門后，我會(huì)成為她希望的那個(gè)樣子。
門高三作文 篇38
今年拆遷的地方很多，奶奶家也在其中。如今，奶奶已搬入新居，原來那個(gè)舊的平房就只剩下一個(gè)空虛的外殼，等著別人來拆掉它。
忍不住再去看它一眼。我打開那扇破舊不堪的大門，一腳踩了個(gè)空，原來墊在這里的青石板早已不見了。院子里一片凄清，所有的綠色植物都跟著奶奶到了新家。
它真的就這么空了嗎？我不愿去相信眼前的現(xiàn)實(shí)，我閉上雙眼，感受那遺留下的淡淡氣息。
我打開心中的那扇門，看到了熟悉的景象：院子里的一角種滿了大蒜、蔥和天麻，葡萄藤順著架子蔓延向上，幾只麻雀在屋檐下筑了巢，爺爺?shù)?自行車也停在那個(gè)熟悉的位置……
一個(gè)女孩漸漸出現(xiàn)在這畫面中，她打開那扇門，嘴里吃著冰棍，一蹦一跳地回到了家。她的奶奶像往常一樣，從臥室里拿出一張涼匾，放到了院子的陰涼處。女孩乖乖地爬了進(jìn)去，繼續(xù)大口地吃著冰棍，她的奶奶又拿出了一個(gè)小板凳，放在涼匾旁，坐了下來，手中拿著蒲扇，給她降溫。
女孩無意中發(fā)現(xiàn)墻角那邊有個(gè)洞被幾塊磚塞住了，便從涼匾里坐了起來，向奶奶問個(gè)究竟。奶奶說那是貓洞，是留給貓來抓老鼠的，可現(xiàn)在的貓都不抓老鼠了，就把洞堵起來了�！澳秦埬�，去哪兒了呢？”在女孩的印象中家里并未養(yǎng)過貓�！澳銒寢寫涯愕臅r(shí)候送人啦�！迸�(nèi)心有點(diǎn)失落，又躺入涼匾里漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。
陽光灑滿整個(gè)院子，暖風(fēng)微微吹拂，蟬聲陣陣，空氣里充滿了慵懶愜意的味道，女孩與她的奶奶躲在院子的陰涼處，仿佛置身世外桃源，無半點(diǎn)紛雜，這樣的生活，真好。
來不及我再放映出下一幅畫面，城市的快節(jié)奏生活將我狠狠地推出了那扇門，門后的溫情的生活，容不得我好好追溯，便消失在另一扇冰冷的大門里。
我愣愣地佇在那里，像迷路的孩童，不知所措。我兩眼空空地到處掃視，目光停留在院中茶幾上一張嵌在木框里的照片上。我徑直走向那里，拿起木框，仔細(xì)端詳，熱淚盈眶：那只貓蹲在門檻后，瞇起眼睛，仰望天空……
那扇破舊不堪的門似乎不再那么冰冷，這平房空虛的外殼下，其實(shí)是一段溫暖的曾經(jīng)，無需他人去感觸，只需自己明白就可以。
那是一扇門，有著愛與永恒。
門高三作文 篇39
今年要拆遷的地方很多，姥姥家也在其中�，F(xiàn)在，奶奶已經(jīng)搬進(jìn)了新房，舊平房只剩下一個(gè)空殼，等著別人拆。
忍不住又看了一遍。我打開破舊的門，踩了踩空氣。放在這里的綠旗已經(jīng)消失了。院子里空蕩蕩的，所有的綠色植物都跟著奶奶來到了她的新家。
真的這么空虛嗎？我不想相信現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)。我閉上眼睛，感受著身后留下的微弱氣息。
我打開心里的門，看到了熟悉的一幕：院子的一角種了大蒜、洋蔥、天麻，藤蔓順著架子向上蔓延，屋檐下有幾只麻雀筑巢，爺爺?shù)淖孕熊囃Ｔ谀莻�(gè)熟悉的位置。
一個(gè)女孩逐漸出現(xiàn)在這張照片上。她打開門，嘴里吃著冰棍，蹦蹦跳跳地回家了。像往常一樣，她奶奶從臥室里拿出一塊很酷的匾，放在院子的陰涼處。女孩順從地爬了進(jìn)去，繼續(xù)狼吞虎咽地吃冰棍。她奶奶拿出一個(gè)小板凳，放在涼匾旁邊。她手里拿著一把蒲扇坐下來，讓她涼快一下。
女孩不小心發(fā)現(xiàn)角落里的一個(gè)洞被幾塊磚堵住了，于是她從涼爽的牌匾上坐起來，問奶奶關(guān)于.的事情。奶奶說這是一個(gè)貓洞，是留給貓抓老鼠的，但是現(xiàn)在貓不抓老鼠了，所以他們把洞堵上了。那只貓呢？它去哪兒了？在女孩的`印象中，家里沒有貓。你媽媽懷你的時(shí)候把它送人了。女孩心里有點(diǎn)失落，在清涼的牌匾里睡著了。
院子里陽光普照，暖風(fēng)微吹，蟬鳴陣陣，空氣中充滿了慵懶愜意的味道。女孩和奶奶躲在院子的樹蔭下，仿佛置身于一個(gè)沒有任何雜念的天堂。這樣的生活真好。
我來不及放下一張照片了。城市的快節(jié)奏生活把我推出了門外。門后溫暖的生活讓我無法很好的去追尋，然后消失在另一扇冰冷的門里。
我站在那里等了一會(huì)兒，像一個(gè)迷路的孩子，不知所措。我的目光四處掃視，目光停留在院子里茶幾上一張嵌在木框里的照片上。我徑直走到那里，拿起木架仔細(xì)端詳。熱淚盈眶：貓蹲在門檻后面，瞇起眼睛仰望天空
破舊的門似乎不再那么冷了。在這座平房的空殼下，其實(shí)是一段溫暖的過去，不需要?jiǎng)e人去感受，只需要去理解。
它是一扇充滿愛和永恒的門。
門高三作文 篇40
在小區(qū)里住了多年，還不知道對(duì)門的人家姓什么，樓下的叫什么。每個(gè)人下班一回家就把厚厚的防盜門一摔，“砰”一聲，鄰里之間的距離就被震得老遠(yuǎn)。
最近，一樓搬來一對(duì)老夫妻，白發(fā)蒼蒼，見誰都打招呼。在以前，盡管樓道口也裝了一扇鐵門，一樓的住戶總是大門緊閉�？涩F(xiàn)在，這對(duì)老夫妻卻敞開大門，并說：“城里不比農(nóng)村，太悶了！”
樓道口的'鐵門很重，拉開也很費(fèi)勁，當(dāng)人們松開手后，“砰”的一聲巨響常驚得老奶奶直拍胸口，蹣跚地走到門口看。有一次，老奶奶對(duì)一個(gè)正要關(guān)門的年輕人說：“小伙子，關(guān)門輕一點(diǎn)，老太婆心臟不好。”我看到那年輕人白了老奶奶一眼，不屑地說：“關(guān)我什么事？”還故意重重地摔門。老奶奶嘆了口氣，無奈地轉(zhuǎn)過身去。
看到這種情景，我有些難過。之后關(guān)門開門，我總是小心翼翼，生怕發(fā)出一聲脆響。
大清早，我去晨跑�？匆娎蠣敔敹自诘厣希美祁^對(duì)著鐵門敲敲打打�！袄蠣敔�，您這是在干什么？”“哦，是你��！”老爺爺轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我微笑，“只有你關(guān)門最輕了。我反正也空閑，把門改造一下，這樣大家開門輕松，關(guān)門聲音也不重�！薄袄咸α撕靡粫�(huì)兒，該完工啦！”老奶奶捧著一盆蒼翠欲滴的綠蘿走出來，彎下腰，輕輕地放在樓道口一側(cè)。我這才發(fā)現(xiàn)門口兩側(cè)都放了幾盆植物，有蟹爪花、仙人球，還有君子蘭�！爸x謝你們了�！�
晨跑回來，鐵門煥然一新，貼在上面的廣告紙沒有了，寫在上面的搬家廣告也不見了。我打開門，嗬，真輕松了不少；再關(guān)上門，聲音果然輕了許多�！爸x謝��！”“哪里哪里�！睆睦先思依镒叱鰜韼讉�(gè)鄰居，每人手里捧著一盆植物�！拔覀儾荒茏鍪裁矗荒軓募依锬贸鲆恍┗ú莘旁陂T口，美化樓道。”鄰居們誠(chéng)懇地說。我也趕緊蹭蹭蹭上樓，捧來了一盆爸爸喜愛的文竹。
從此，整座樓道少了冷漠的關(guān)門聲，多了熱情的寒暄聲，甚至有幾戶人家也敞開了大門。
那一扇門的改變，打開了心門，拉進(jìn)了友情。這情誼滋潤(rùn)了門口的花草，也滋潤(rùn)了被忙碌所麻木的心田。
那扇門，是城市里的一方凈土。
門高三作文 篇41
今年有許多地方要拆除，包括奶奶的家。現(xiàn)在，奶奶已經(jīng)搬進(jìn)了她的新房子。這座舊平房只剩下一個(gè)空殼，等著別人把它拆了。
忍不住再看一遍。我打開破舊的門，用一只腳踩上去。這里的綠色石板早就消失了。院子很荒涼，所有的綠色植物都跟著奶奶來到了她的新家。
真的這么空嗎？我不想相信現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)。我閉上眼睛，感覺到身后微弱的呼吸。
我打開心里的門，看到了一個(gè)熟悉的場(chǎng)景:院子的一角長(zhǎng)滿了大蒜、蔥和天麻，葡萄藤沿著架子蔓延，幾只麻雀在屋檐下筑巢，爺爺?shù)淖孕熊囃Ｔ谑煜さ奈恢?
一個(gè)女孩逐漸出現(xiàn)在這張照片中，她打開門，嘴里叼著冰棒，蹦蹦跳跳地回家。像往常一樣，她的祖母從她的臥室里拿出一塊很酷的匾，放在院子的陰涼處。女孩順從地爬了進(jìn)去，繼續(xù)嚼著冰棍。她的祖母拿出另一張小板凳，放在涼爽的牌匾旁邊，坐下來，手里拿著一把蒲扇讓她涼快下來。
女孩發(fā)現(xiàn)墻角有一個(gè)洞被幾塊磚頭堵住了，于是她從冰冷的牌匾上坐起來，問祖母那是什么。奶奶說這是一個(gè)貓的洞，是留給貓抓老鼠的，但是現(xiàn)在貓不再抓老鼠了，所以他們把洞堵住了�！澳侵回埲ツ膬毫�？”在女孩的印象中，家里沒有貓。"你母親懷你的時(shí)候把它送人了。"女孩感到心里有點(diǎn)失落，躺在冰冷的牌匾上睡著了。
陽光照耀著整個(gè)院子，暖風(fēng)微微吹著，知了砰砰作響，空氣中充滿了慵懶和愉快的味道。女孩和她的祖母躲在院子的陰涼處，好像他們?cè)谝粋�(gè)沒有任何干擾的天堂里。這樣的生活真的`很好。
我還沒來得及展示下一幅畫，城市快速的生活節(jié)奏就把我狠狠地推出了那扇門。門后溫暖的生活讓我無法追溯，消失在另一扇冰冷的門里。
我在那里等了一會(huì)兒，像一個(gè)迷路的孩子，不知所措。我的眼睛掃視著到處都是空的地方，我的目光停留在一張嵌在醫(yī)院茶幾上的木框里的照片上。我徑直走到那里，拿起木架，仔細(xì)研究它，淚水充滿了我的眼睛:貓蹲在門檻后面，瞇起眼睛，抬頭看著天空……“那扇破舊的門似乎不再那么冷了。在這間平房的空殼下，這實(shí)際上是一段溫暖的過去。沒有人需要去感受它，但我需要自己去理解它。
這是一扇充滿愛和永恒的門。
門高三作文 篇42
門，一扇緊關(guān)著的門。
門，一扇可惡的門。
門，一扇隔絕知識(shí)的門。
記得上三年級(jí)后，每天放學(xué)回家，媽媽便把我推進(jìn)書房，然后關(guān)上大門。我開始認(rèn)為很好玩，便順從了媽媽的話，在里面寫起了作業(yè)。一周過去了，感覺自己好像失去了什么。我去問了好朋友，他們有的說我失去了自由，有的說我失去了童年……對(duì)此我陷入了沉思。
中國(guó)有五千多年的.歷史，而美國(guó)只有兩三百年的歷史，可中國(guó)的發(fā)展不如美國(guó)，原因很多，最重要的是思想，不能突破傳統(tǒng)觀念的思想。就拿教育來說吧！
死讀書，讀死書，書讀死。小學(xué)六年，中學(xué)六年，大學(xué)四年，扳指一算，十六年。人生能有幾個(gè)十六年呀！根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，人看到的聽到的東西能記住30%，親身體驗(yàn)的則能記住80%，而那中間的就被那扇厚厚的大門給堵住了，隔絕了，吞沒了。在21世紀(jì)，不知有多少大自然奧秘等我們?nèi)ヌ剿鳎恢卸嗌賯鹘y(tǒng)觀念等我們?nèi)ネ黄�，不知有多少未知的領(lǐng)域等我們?nèi)ラ_發(fā)，這一切都需要我們?nèi)?shí)踐，而那扇緊關(guān)著的門又怎能允許我們?nèi)?shí)踐呢，在書桌前讀死書只可能造成我們知識(shí)面的狹窄！
這是在學(xué)習(xí)上而言，到了社會(huì)上又將怎樣呢？有一則故事：讓一個(gè)中國(guó)工程師與一個(gè)德國(guó)工程師各設(shè)計(jì)一個(gè)地鐵站。結(jié)果，德國(guó)工程師比中國(guó)工程師多設(shè)計(jì)了一個(gè)彎道，并在彎道處增加了一個(gè)臺(tái)階。
只有兩處不同，看上去并沒什么大的差別。德國(guó)工程師卻笑道：“你的設(shè)計(jì)太古板，沒有經(jīng)過實(shí)際考察，是按書本上設(shè)計(jì)的。你想到?jīng)]有，如果到了夏天空調(diào)打開，冷空氣與熱空氣就會(huì)對(duì)流，大大影響效果；如果下暴雨，你的地鐵站會(huì)被淹得一塌糊涂，而我的呢？雨水被臺(tái)階阻攔了！”
中國(guó)工程師恍然大悟，而他的設(shè)計(jì)水平在中國(guó)是第一流的。由此可見，他的思維被那扇門所阻滯，他只懂死讀書，不懂去實(shí)踐，所以設(shè)計(jì)出的東西不夠完多良為此我將不斷地沉思下去。
媽媽，你愿意我做一個(gè)只會(huì)死讀書的人嗎？不愿吧！
那么，請(qǐng)打開：
那扇緊關(guān)著的門。
那扇可惡的門。
那扇隔絕知識(shí)的門。
門高三作文 篇43
“你，。你還沒做完這些題就不能走出這間房門！”
爸爸對(duì)我大吼一聲。
“哼！不出就不出！”我說，并“嘭”地一聲，重重地關(guān)上了門。
最近，爸爸老是從外面買回來一大堆試卷，逼著我去做。說現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了，得加把勁，要不，成不了特長(zhǎng)生，升不上重點(diǎn)中學(xué)可就麻煩了。
可是，老師不是經(jīng)常說，報(bào)上不也經(jīng)常寫“要減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”
嗎？為什么爸爸反而給我“加負(fù)”呢？
說真的，對(duì)我的學(xué)習(xí)，爸爸只知道問我考試的分?jǐn)?shù)，其他的一概不管。有好多時(shí)候，我真的'覺得，我和爸爸思想上隔著一道門，一道厚厚的門。
其實(shí)，面對(duì)爸爸的“應(yīng)試”態(tài)度，我早就煩了，只不過是敢怒不敢言，好長(zhǎng)時(shí)間都只是“欲說心情好困惑”。然而，爸爸今天也未免太過分了，從一大早開始一直到現(xiàn)在，都已經(jīng)中午十二點(diǎn)了，逼我做了三張?jiān)嚲磉�要我繼續(xù)做。幾次“冷戰(zhàn)”之后，“火山”終于爆發(fā)了。
門就這樣關(guān)著，門外氣呼呼的，門里傷心透了。
可是，爸爸您知道嗎？我多么希望能在課業(yè)之余走進(jìn)大自然，沐浴著七彩的陽光，采擷那一朵朵小花，多么希望擁有自己的一片芳草地，傾聽著鳥兒清脆的歌聲，捉幾回迷藏，踢幾腳球，打幾滾。
一陣風(fēng)從窗口吹進(jìn)來，冰涼冰涼的，我并不急于擦去腮邊的淚水。望著窗外柳枝自由地?cái)[來擺去，我又羨慕又傷心，難道我竟連那些柳樹都不如嗎？
想起老師常常說，以后的錄取并不全靠分?jǐn)?shù)，以后的學(xué)生是要一專多能，素質(zhì)全面發(fā)展。我是多么興奮啊！可這一切就像這窗外的柳枝一樣，離我是那么近又是那么遠(yuǎn)。
是啊，生活離我又何止只是隔著一道門呢？
也不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我靜靜地坐著，呆呆地望著窗外，似乎什么也沒有想。微風(fēng)依然輕輕地吹著，柳枝依然自由自在地蕩來蕩去。
門外是大廳，爸爸什么話也沒有說，也許是大口大口地抽著煙；門里上書房，我什么也不想做，正在大口大口地喘著粗氣。
一道門，把我們隔開，隔成了兩個(gè)世界。
我內(nèi)心深處，多么想大喊一聲：
爸爸，請(qǐng)你打開這扇門把！
門高三作文 篇44
每個(gè)人的心中都有一扇門，這扇門是閱讀為你打開的，這扇門開在歷史的源頭，隨著歲月長(zhǎng)河的流逝，記錄了無數(shù)的故事情節(jié)。
悄悄走入這扇門，便沒有了時(shí)間的限制。我可以與王維一起去欣賞“明月松間照，清泉石上流”的人間佳境；與他一起領(lǐng)略“行到水窮處，坐看云起時(shí)”云卷云舒的閑適。我可以與李清照登上那一葉婉約扁舟，在黃昏后東籬共飲一杯菊花酒，分擔(dān)她“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的相思情愁；與東坡一起泛舟赤壁，看“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄的壯觀畫卷；我會(huì)與李白“舉杯邀明月”，在花園中痛飲，體驗(yàn)“對(duì)影成三人”的寂寞之情……
悄悄走入這扇門，便沒有了空間的限制。我要去攀登那巍峨的泰山，體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的信念；來到汨羅江畔，體會(huì)屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；我要去看那涌浪漫漫的大海，體驗(yàn)“直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲阎竞狼椋晃乙ズL(fēng)勁厲的荒漠，體驗(yàn)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的`雄渾壯闊和“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的灑脫胸懷。
悄悄走入這扇門，我看到了不同的人生。李青蓮詩意的生命被開墾出最豐美的田園，放白鹿于青崖之間的狂狷，豪酒入胸，七分釀成了月色，剩下三分，秀口一吐，就是半個(gè)盛唐。揀盡寒枝卻終不肯棲的寒鴉，手持青青芒杖，在缺月掛疏桐之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭微利，蝸角虛名”觸動(dòng)，只愿滄海濟(jì)余生。落日樓頭，斷鴻聲中的浪子，一邊是枯藤老樹，古道西風(fēng)，一邊是“寶馬雕車香滿路”，可他只愿做燈火闌珊處的伊人。
走入這扇門，乘一葉急行于歷史長(zhǎng)河之上。坐著輕舟在三峽之中激流勇進(jìn)，感受李太白的喜悅與豪情，時(shí)而又體驗(yàn)酈道元的清麗與蒼涼……
閱讀帶給我們太多太多。
要讓我們的口才更好，我們需要閱讀；要讓我們的學(xué)識(shí)更均衡，我們需要閱讀；要讓我們的性情更溫和，我們需要閱讀，要讓我們的未來更美好，我們更需要閱讀。
不論教育有沒有結(jié)束，不論我們以后走上什么道路，也不論我們身處何方，記住，永遠(yuǎn)不要停止追求閱讀的腳步。
門高三作文 篇45
鑰匙打不開門，無非就是找錯(cuò)門了。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)找錯(cuò)門時(shí)，就應(yīng)該去找下一扇門，因?yàn)榭倳?huì)有一扇門會(huì)為你的鑰匙打開。每把鑰匙都是獨(dú)一無二的，適合你自己的那扇門才是最好的，俗話說：“條條大路通羅馬�！�
當(dāng)鑰匙打不開門時(shí)，并非需要改變自己才能打開門，即使把自己全部打造的煥然一新，也不一定就真的能打開門，因?yàn)殚T的心，永遠(yuǎn)只為一把鑰匙敞開。每扇門就好像我們的人生之路，硬闖進(jìn)去，結(jié)果就是撞個(gè)頭破血流，并且里面的一切和你想得也不同，本以為適合你，結(jié)果卻大相徑庭。不同的路必有捷徑與曲折之分，選擇了一扇對(duì)的門，就好似選擇了一條捷徑之路。不管多么華麗的門，只要不適合你，就不要嘗試伸進(jìn)去，這樣有可能會(huì)讓你粉身碎骨。
我們?cè)谧非蟪晒r(shí)，眼前的`門有千扇萬扇，而我們能夠選擇的只有一扇。當(dāng)這個(gè)浮華年代致使我們迷惑時(shí)，看見大眾的言行走向，我們自身會(huì)不知不覺地強(qiáng)求自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，趕上潮流，做著別人做的事情，追求別人追求的榮耀。但這根本不適合自己，選擇一扇適合自己的門，才是一個(gè)人最明智的選擇。人生不售回程票，不管是荊棘小路，還是康莊大道，選擇了就沒有回頭路，必須始終堅(jiān)持走這條路，不管風(fēng)和雨。然而只有走上最適合自己的路，人生才有成功的可能。
選擇一扇適合自己的門，活出自己的風(fēng)采。有的人選擇了曲折之路，那是因?yàn)樗麄冞m合那條路，墨守成規(guī)之路或許會(huì)讓你輕松跨過幾塊絆腳石，但一生庸庸碌碌已是注定結(jié)局。如果總是在一扇門那追求結(jié)果，不求創(chuàng)新，不敢突破，何以到達(dá)成功的彼岸?不是路到了盡頭，而是你該轉(zhuǎn)彎了，或許旁邊的那扇門才是最適合你的呢?
我們要挖掘自己的長(zhǎng)處，找到最適合自己的那扇門。如果成龍這一輩子選擇了學(xué)習(xí)這扇門，它將永遠(yuǎn)打不開，也就不會(huì)再武功史上有他的一席之地。如果孫楊不選擇游泳這扇門，又怎么為國(guó)家爭(zhēng)奪榮耀，又怎么會(huì)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上身披國(guó)旗，展翅高飛?如果狄更斯選擇了和莎士比亞寫劇本的這扇門，那么他可能永遠(yuǎn)也無法超越莎士比亞，他又怎么會(huì)成為世界上最著名的小說家之一?
面對(duì)未來，面對(duì)未知，我們的心里應(yīng)該知道，我們的頭腦應(yīng)該清醒，我們應(yīng)該選擇一扇怎樣的門，才能到達(dá)理想的彼岸?答案就是：選擇一扇適合你的門。
門高三作文 篇46
光陰荏苒，人生之路上有迥乎不同的門。你可以仰視巍峨的城門，驚嘆于歷史的多姿；你會(huì)好奇地張望虛掩的柴門，里面隱藏的分明是人煙的氣息；當(dāng)你抬頭張望浩瀚星空時(shí)，你正發(fā)覺步入科學(xué)之門。
而成長(zhǎng)，恰恰是一扇精致而瑰麗的門，是每個(gè)十六歲少男少女渴望而卻步的大門。但我深深知道，正是它讓我領(lǐng)會(huì)到生命之美……
這四月南國(guó)的雨啊，一直深覺地漂浮在空中旋入我的心扉。我猛得聽見背后傳來妹妹清脆的聲音：“哥哥，我可以進(jìn)來嗎？”我不厭其煩地說：“進(jìn)來吧！”她輕輕地推開門，我發(fā)覺妹妹的臉上洋溢著微笑而且手心里還緊緊攥著什么東西。
妹妹興高采烈地向我說道：“哥哥，你猜我手心里是什么？”我好奇地回答橡皮糖、花生仁等一類零食，但都被她一一否定。最后她神秘地?cái)傞_雙手。��！原來是一大把茉莉花瓣，芳香頓時(shí)溢滿整個(gè)房間。妹妹說：“我們幼兒園老師說了，只要誰得到這花，誰就會(huì)幸福�！被蛟S是她太幼稚，還是我太感性。當(dāng)時(shí)覺得妹妹說的有些道理，窗外的雨似乎也小了，再也聽不見了。
晚上我回憶起白天所做的事，竟然感動(dòng)地流下了淚花。你可知道，自從妹妹降臨到我家，我一天也沒給過她好臉色。就連平是外出散步，她也故意躲閃著我。一個(gè)六歲的男孩也未比像她一樣把這代表“幸福”的茉莉花遞給我。我可以設(shè)想妹妹是聚滿勇氣后才推開這一扇門！
而眼上青春期還那么長(zhǎng)，一天一天地度過，紅了櫻桃，綠了芭蕉。似乎成長(zhǎng)的'大門就在眼前，但是在推開這時(shí)候扇門的時(shí)候請(qǐng)不要忘卻你一生中最親近的人在路途中傾盡所有的美好年華，換得幸福與你結(jié)伴而行。
第二日無格外晴朗，我提議一起來個(gè)全家散步，不經(jīng)意間見妹妹臉上浮現(xiàn)的笑靨。我輕輕地推開家門，迎面而來的是曾經(jīng)聞到過的芬芳，而且門前的茉莉花正沖著妹妹和我微笑。我明白了我推開的不僅僅是一扇溫馨的家門，還是我曾經(jīng)渴望而卻步的成長(zhǎng)之門。就這樣在妹妹的啟迪下我以一種歡暢愉悅的姿態(tài)來推開一扇門。我忠誠(chéng)地告訴每一位已經(jīng)推開或未推開成長(zhǎng)之門的少男少女，或許應(yīng)該學(xué)學(xué)我這位少不更事的妹妹，是她把善良與幸福傳遞給我，讓我感覺到成長(zhǎng)與生命的氣息。
千江有水千江月，萬里無云萬里天。
時(shí)光無語。
門高三作文 篇47
我想，此刻我的心一定清冷了下來。一些無端的焦慮，一些最初的惶恐，一些又一些的情感一下子都平息靜氣了。這是否有一些不真實(shí)，突來的安靜反而讓我有些后怕。
推開一扇門，我的腦子沒有立刻浮想聯(lián)翩，我只是呆呆地徘徊在這幾個(gè)字眼里。目視著它們，我認(rèn)為，甚至可以肯定，它是有生命的，它可以有一個(gè)成形的靈魂。
我停滯了太久，在一個(gè)沒有時(shí)間概念的地域。我的眼前然出現(xiàn)了無數(shù)扇門，它們搖擺不定，似乎在祈圖它們的色彩能夠侵占我的瞳孔所能接受的光亮。生活的門，我想在它的面前我可以卑微，也可以那樣強(qiáng)大，但在一種意義上，它是我不所及的，我像許多人一樣困惑，無法真正掌舵它。
許許多多的門，我想在文字的門前我第一次有了一種莫名的情感，一種拜讀古誓詞時(shí)所相似的內(nèi)心的抑揚(yáng)頓挫。
我熱愛文學(xué)，因?yàn)樗鹪从谖易畋拔⒌目鞓贰Ｔ谀菢拥囊粋�(gè)世界里，我沒有什么索求，但我越是沒有索求，文字給予我的卻越多，讓我多少有些誠(chéng)惶誠(chéng)恐。文字，我感謝它，站在與它相似的高度，和它一同用最親密的方式荒誕快樂，甜蜜，以及苦楚。
我熱愛寫，也熱愛讀。我腦海中跑出的第一本書是安房直子的童話《兔子屋的秘密》。那樣童真的文字浸潤(rùn)了我的心靈。我想我是喜歡張愛玲的，想起初讀《半生緣》的日子，我猛然對(duì)世態(tài)有了另一種的理解。江南在許多人的筆下，都是細(xì)膩粘稠的`，恍若小橋流水人家般的風(fēng)格。但在《半生緣》中，我只見到了一處江南的雨，是那個(gè)沈世均撿手套的傍晚，多少有些許朦朧。我還種愛古詩詞，在那扇門里，字里字外的情感，更深遠(yuǎn)，也更令人難以理解。想起柳永的《雨霖鈴》，我一度被它的題目和文字所震撼�！澳钊トィЮ餆煵�，暮藹沉沉楚天闊”，多有氣勢(shì)��！又想起顧城的現(xiàn)代詩……
想得多了，我就愈發(fā)感謝文字。在文字的世界里，我真正目睹了有關(guān)情感的一詠三嘆，我愿意和它有個(gè)約定，渴望我們的愛與笑的槳聲麗影。
打開文字的門，我的思緒在沒有方向性地飄飛。真正地將“文字”與“門”聯(lián)系在一起的某一時(shí)刻，我忽然保持了緘默那一狀態(tài)。
我想那就是真正的安靜。
我打開文字的門，無數(shù)的情感在醞釀，愛的花瓣落滿了一地。在落花的中心，我要綻放最美的給你看。
門高三作文 篇48
“做《練習(xí)與測(cè)試》，在網(wǎng)上查了答案的同學(xué)給我站起來。”語文老師怒發(fā)沖冠憑講臺(tái)，大聲呵斥。原本亂做一鍋粥的班級(jí)，忽然鴉雀無聲。
“你們不承認(rèn)是吧!”老師生氣得火冒三丈�！安怀姓J(rèn)，我就把幾個(gè)已經(jīng)被我認(rèn)定為抄襲的同學(xué)喊上來�！崩蠋煹目跉鈹蒯斀罔F，同學(xué)們都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地聽著，生怕喊到自己�！翱仔§o、許小可、徐小群。”他們?nèi)齻�(gè)的形勢(shì)如同虎尾春冰，隨時(shí)都有可能跌落萬丈深淵。老師語重心長(zhǎng)、苦口婆心地講了許多道理�？稍S小可這根老油條，卻心不在焉。因?yàn)樗麑懽鳂I(yè)時(shí)多次抄襲的原因，老師對(duì)他的批評(píng)更加嚴(yán)厲“告訴你們的家長(zhǎng)，下個(gè)星期一來學(xué)校一趟�！彼麄�?nèi)齻�(gè)仿佛被打入了十八層地獄，神情抽搐，十分痛苦。
“抄襲的同學(xué)主動(dòng)站起來。”沈小亮擺出一副“白天不做虧心事，半夜不怕鬼敲門”的`架勢(shì)，神情肅然，巋然不動(dòng)，正氣凜然，讓人感覺她無愧于天地。但老師的目光還是鎖定了她，在老師如炬的目光照射下，沈亮承認(rèn)了自己的“罪行”，慢吞吞地站了起來。
看到沈小亮站了起來，宋小浩和杭小幀面面相覷�！吧頍o彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通�！彼麄冃值芡�，一起站了起來。
接下來，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)雨后春筍般陸陸續(xù)續(xù)地站了起來。
“我不相信只有這么點(diǎn)同學(xué)�！弊詈�，頑固分子卜小雯也站了起來。只見她眉飛色舞，口若懸河，滔滔不絕地講起了自己抄襲的理由。雖然說得天花亂墜，一聽就是無稽之談，但不得不承認(rèn)她頗有幾分演講的天分。
“既然你說了這么多理由，那就由家長(zhǎng)親自來說了�！狈叛弁ィ坪剖幨�，橫無際涯，抄襲人數(shù)之多，頗有氣吞山河之勢(shì)。站著的同學(xué)如同木頭人一樣，呆呆地傻站在那兒。
“課代表，把這些同學(xué)的名字記下來�！蔽覍懥撕脦仔胁虐堰@十幾位同學(xué)的名字記錄完整。
語文老師恨鐵不成鋼，一臉無奈，拿他們沒有辦法......
作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)知識(shí)后。只有自己獨(dú)立做作業(yè)，才能鞏固自己所學(xué)的知識(shí)。他們?cè)诰W(wǎng)上抄襲一次答案后，就會(huì)慢慢地完全依賴于網(wǎng)絡(luò)，最終會(huì)放棄用大腦思考得不到練習(xí)。
衷心希望抄襲的同學(xué)及時(shí)改正這個(gè)壞毛病，否則會(huì)后悔終生。
門高三作文 篇49
門，兩個(gè)人之間的距離，并不遙遠(yuǎn)，它就在那里！
從前，我經(jīng)常對(duì)媽媽說：媽媽，她的衣服真漂亮！我也想要。媽媽，她買了一個(gè)新書包。它是粉紅色的。也給我買一個(gè)。媽媽，他們開跑車，很吸引人！
漸漸的，腦子出了學(xué)習(xí)，心里亂糟糟的。有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)候想到別人買了什么好東西，學(xué)習(xí)就開始退步。
那天放學(xué)回家，和往常一樣，我開始小聲說話。我沒有注意我媽的表情，只是帶著我的夢(mèng)想沉迷在我的另一個(gè)世界。突然，我媽站起來沖我吼：別人父母那么厲害，明天別回來了，和同學(xué)一起��！說完，扭頭就走。我很害怕。我站在那里，沒有離開。我低著頭，眼淚滴落在地板上。
過了一會(huì)兒，我鎖上門，呆在房間里，無精打采地寫作業(yè)，腦子里卻一直記得媽媽生氣時(shí)說的話。
快點(diǎn)，該吃飯了！我媽敲了幾下門提醒我，雖然肚子在咕咕叫，但是我已經(jīng)來不及走那幾步了，怕我媽罵不罵我，怕我是不是太過分了。
飯桌上，我和媽媽一言不發(fā)，空氣中彌漫著一種無言的尷尬。想找點(diǎn)話題化解這種尷尬，但一直不敢開口。吃完飯，我又回到自己的房間，一個(gè)人思考，思考自己的行為，感到羞愧和內(nèi)疚。
我來到媽媽臥室門口，想進(jìn)去道歉，告訴他我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，告訴她不要生氣。我在門前走來走去，感到不安和焦慮。
門其實(shí)是開著的。想進(jìn)來就進(jìn)來。房間里，我母親的聲音似乎嘶啞了。我走進(jìn)去，小心翼翼地坐在床邊，看著媽媽。然后我們開始聊天
那天晚上，我和媽媽聊了很多。她對(duì)我說：爸爸媽媽小時(shí)候都在農(nóng)村，學(xué)習(xí)條件總是很艱苦。他們沒錢買書，不得不向其他學(xué)生借書，拿著借來的書，點(diǎn)著小蠟燭，一直到半夜。后來，她和父親上了大學(xué)，找到了工作，開始進(jìn)入社會(huì)生活。對(duì)他們來說，已經(jīng)很棒了。你想想，當(dāng)時(shí)一個(gè)村子有多少人能憑自己的力量進(jìn)城。而我口中的一些同學(xué)，他們的'爺爺奶奶很有錢，所以他們的父母怕什么都不做，依然過著有錢人的生活�，F(xiàn)在我浪費(fèi)很多時(shí)間做白日夢(mèng)，幻想別人的生活。如果我利用這段時(shí)間好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后可能會(huì)比他們更優(yōu)秀。
打開那扇門，拉近心與心的距離！
門高三作文 篇50
人從呱呱墜地，就和門打交道。在文學(xué)中惡人口頭禪“天堂有路你不走《地獄無門你偏來”，這些門鮮有人知。但明天的生活中見到房門，那是再具體不過了，按其大小，有大門，小門之別，材料的同有柴扉，石門，鐵門，耳門，按開關(guān)方式，有拉門，卷簾門門等。
門是從何時(shí)出現(xiàn)的呢？這過問題也許無從考證。用途則顯然，在人類剛開始搭建房屋時(shí)，門是用來防寒御獸的。隨著人類社會(huì)的發(fā)展，私有制的出現(xiàn)，門成為個(gè)體家園，財(cái)物的象征，而變成了阻止他人隨意進(jìn)出的屏障。從開始的“枝簾門”到木門，銅門，鐵門，防盜門，制著材料在不斷變化，技術(shù)也不斷更新，門成為獨(dú)成一體的文化。門就的開，其間學(xué)問可大了。
首先，門鎖一體，從不隨時(shí)開為秒。賓館商場(chǎng)的大門為了迎接八方來客，常開不關(guān)，而動(dòng)物園里的籠子門則常關(guān)不開。所以說門的開關(guān)是要受到限制的。
說說住宅門吧，竄門之樂，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)鄰的好友，多令人喜愛，而現(xiàn)在呢？改革開放，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，現(xiàn)在的人際關(guān)系越來越淡薄了。同一層樓的人，也許住上十年，八年，而連鄰居長(zhǎng)什么樣，姓什么都不曾道的，也并不少見。門的罪孽不小呀！
眾所周知，清王朝由于閉關(guān)自首，盲目排外，長(zhǎng)期關(guān)閉著國(guó)門，其發(fā)展與一些西文國(guó)家相比差了很多。結(jié)果，不愿意打開國(guó)門的清王朝被英吉利王國(guó)用大炮轟開了國(guó)門，繼而再也無力關(guān)閉國(guó)門了，只能眼看著不計(jì)其數(shù)的黃金，白銀流出國(guó)門。而改革開放以來，中國(guó)政府打開國(guó)門，發(fā)展與其它國(guó)家的友好關(guān)系，加強(qiáng)區(qū)域間的科技文化中國(guó)發(fā)展成為一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家。
活潑，開朗的'人敞自己的心靈之門，愿被每個(gè)人了解，而性格內(nèi)的人又緊閉自己的心靈之門。
說道這里，也是該結(jié)束的時(shí)候了。就門來說，不管它是有形的還是無形的，也不管它是什么材料，樣式，功用，它既然存在并且在不斷發(fā)展，就說明它是人類社會(huì)中不可缺少的。而門的開關(guān)也直接影響著人類的生活，只有在符合客觀規(guī)律的前提下開關(guān)門，才揮發(fā)揮它的作用，有益于人類。
把好自己的心靈之門，有開有關(guān)，有迎有辭，有手有放，門才會(huì)與國(guó)家公存。
門高三作文 篇51
頭一回去朔門街是在孩提時(shí)的一個(gè)節(jié)日，這條古街果然繁華，街道兩邊有許多店鋪。既有各式小吃店：魚圓店、大餅店、燈盞糕店、米塑店等；又有好玩的店：玩泥巴的店、古書古畫的店。狹長(zhǎng)的一條古街，一路走來盡是新奇的玩意兒，舉頭望著高掛在頭頂上的大紅燈籠，一串串燈謎，讓小小的我倍感開心與新奇。估計(jì)是節(jié)日的緣故吧，在古街上游玩的人很多，人們時(shí)而信步瀏覽，時(shí)而駐足猜燈謎，很是熱鬧。
初中的繁忙使我好久沒去朔門街散步了，在一個(gè)初春的清晨，父母提議去游古街，我也正想重溫下古街的味道。一到那兒，我便被古街幽靜冷清的氛圍驚呆了，這似乎不是記憶中的古巷，褪去了繁華和熱鬧，只留下一片似水的寧靜。古街兩旁還留有緊湊在一起的矮矮的石屋，石屋的木門上倒貼著福字，一簇簇野草從墻角縫中鉆出來，給幽靜的'古街增添了一點(diǎn)生氣。一家店鋪外插著布條，布條上印著店名，倒給人幾分古時(shí)店鋪的感覺。我靜靜地踏著青石板，和著古街的寧靜，木制的雕花窗棱，精致美麗，有些許的剝落，隱隱地透出一份滄桑美。
“固若金湯”的石刻更顯蒼老。前頭傳來嘩嘩的流水聲，摻夾著婦女的說笑聲，原來這兒的古屋也有人居住，我癡癡地盯著洗衣的婦女，聽著她們爽朗的笑聲，不禁幾分羨慕有心而發(fā)：在如此安靜的古街中，搓著自家的衣服，聽著清幽的鳥鳴，隔絕了一切市井的喧鬧，仿佛置身在“世外桃源”，這何嘗不是一種享受？
街道的中段是一群的酒吧間，清晨都還沒營(yíng)業(yè)。據(jù)說很久以前，朔門街也曾是一條繁華的商業(yè)街，盡管街頭街尾不足400米，但它卻是鄉(xiāng)下進(jìn)城的通道，它臨靠碼頭，購置貨物十分便利，不論柴米油鹽或是梳子針線紐扣，店鋪里是應(yīng)有盡有，絕不會(huì)叫你空手而歸。
或許孩童時(shí)喜歡古街的熱鬧，喜歡古街中的新奇的玩意兒。隨著年齡的漸增，現(xiàn)在的我更喜歡古街的幽靜，喜歡在青石板上散步，品味著古街的滄桑古舊。在我覺得，寧靜的朔門街更有味道，仿佛有悠揚(yáng)干凈的葫蘆絲聲，滌蕩著我疲憊的心，使我心也得著一份寧靜……
門高三作文 篇52
門，一扇緊關(guān)著的門。
門，一扇可惡的門。
門，一扇隔絕知識(shí)的門。
記得上三年級(jí)后，每天放學(xué)回家，媽媽便把我推進(jìn)書房，然后關(guān)上大門。我開始認(rèn)為很好玩，便順從了媽媽的話，在里面寫作業(yè)。一周過去了，我感覺自己好像失去了什么。我去問了好多朋友，他們有的說我失去了自由，有的說我失去了童年……對(duì)此我陷入了沉思。
中國(guó)有五千多年的歷史，而美國(guó)只有兩三百年的歷史，可中國(guó)的發(fā)展遠(yuǎn)不如美國(guó)，原因很多，最重要的是思想，不能突破傳統(tǒng)觀念的思想。就拿教育來說吧！死讀書，讀死書，書讀死。小學(xué)六年，中學(xué)六年，大學(xué)四年，扳指一算，十六年。人生能有幾個(gè)十六年呀！根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，人看到的聽到的東西能記住30%，親身體驗(yàn)的則能記住80%，而那中間的.就被那扇厚厚的大門給堵住了，隔絕了，吞沒了。在21世紀(jì)，不知有多少大自然奧秘等我們?nèi)ヌ剿�，不知有多少傳統(tǒng)觀念等我們?nèi)ネ黄�，不知有多少未知的領(lǐng)域等我們?nèi)ラ_發(fā)，這一切都需要我們?nèi)?shí)踐，而那扇緊關(guān)著的門又怎能允許我們?nèi)?shí)踐呢，在書桌前讀死書只可能造成我們的知識(shí)面狹窄！
這是在學(xué)習(xí)上而言，到了社會(huì)上又將怎樣呢？有一則故事：有人讓一個(gè)中國(guó)工程師與一個(gè)德國(guó)工程師各設(shè)計(jì)一個(gè)地鐵站。結(jié)果，德國(guó)工程師比中國(guó)工程師多設(shè)計(jì)了一個(gè)彎道，并在彎道處增加了一個(gè)臺(tái)階。
只有兩處不同，看上去并沒什么大的差別。德國(guó)工程師卻笑道：“你的設(shè)計(jì)太古板，沒有經(jīng)過實(shí)際考察，是按書本上設(shè)計(jì)的。你想到?jīng)]有，如果到了夏天空調(diào)打開，冷空氣與熱空氣就會(huì)對(duì)流，大大影響效果；如果下暴雨，你的地鐵站會(huì)被淹得一塌糊涂，而我的呢？雨水會(huì)被臺(tái)階阻攔！”
中國(guó)工程師恍然大悟，而他的設(shè)計(jì)水平在中國(guó)卻是第一流的。由此可見，他的思維被那扇門所阻滯，他只懂死讀書，不懂去實(shí)踐，所以設(shè)計(jì)出的東西不夠完為此我將不斷地沉思下去。
媽媽，你愿意我做一個(gè)只會(huì)死讀書的人嗎？不愿吧！
那么，請(qǐng)打開：
那扇緊關(guān)著的門。
那扇可惡的門。
那扇隔絕知識(shí)的門。
門高三作文 篇53
母親常對(duì)我說，她的責(zé)任就是管好我。于是，我每每有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，母親總會(huì)毫不留情面的指出，讓我頗顯不來臺(tái)面�？晌覅s從不怨恨母親。因?yàn)�，母親每次說的話都會(huì)得到靈驗(yàn)。對(duì)此，母親的解釋是：她是最了解我的人。而母親的所作所為也給我留下了無比深刻的印象。
母親為我打開自立的大門
母親從沒有給我留下任何柔弱的印象，無論從外形還是內(nèi)心。常與她開玩笑說她不像個(gè)女人。因?yàn)榧词故俏易鰤?mèng)夢(mèng)到她，她也是帶著一臉的嚴(yán)肅辛勤工作。其實(shí)，母親從小對(duì)我的教育便是要靠自己的努力去獲得成功，而她也正在踐行著這句話。就例如，從家到學(xué)校距離很遠(yuǎn)，在父親出差的`情況下，母親堅(jiān)持每天早晨六點(diǎn)半帶我坐車，從不麻煩別人幫助接送。久而久之，我也就習(xí)慣了母親的做法，也越發(fā)的感到她的自立。
母親為我打開學(xué)習(xí)的大門
母親同樣是十分有計(jì)劃性的，每一步實(shí)施都是有預(yù)想的。于是，她便常常胸有成竹的為我制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，在她的幫助下，我也獲得了收獲。直至今天，母親還是很愿意在我學(xué)習(xí)時(shí)在旁邊坐著，哪怕只是拿著答案與我核對(duì)。她卻我說，我所走的每一步，她都會(huì)陪在我身旁，因?yàn)樗慕?jīng)歷會(huì)讓我少走許多彎路。母親同樣告訴我說之地計(jì)劃就要實(shí)施，所謂今日事。今日畢。有一次，我信誓旦旦答應(yīng)母親要在晚上完成歷史作業(yè)，卻因看電視而誤了鐘點(diǎn)。母親很嚴(yán)肅的批評(píng)了我，我至今仍記得她用高八度的嗓門對(duì)我說“無志者，常立志”。在她說話時(shí)，我甚至沒有敢抬頭看她的眼睛，只覺得臉頰發(fā)燙，從此以后再?zèng)]有因其他原因耽誤了學(xué)習(xí)。
母親為我打開做人的大門
母親常教育我做人要盡孝道。母親的孝至今仍讓我深受感觸。母親對(duì)姥姥的照顧無微不至，沒有驚天動(dòng)地，只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每次上街，母親總會(huì)留意有什么適合姥姥的衣服，只要姥姥喜歡，都會(huì)買下。母親甚至能計(jì)算出姥姥什么時(shí)候該買藥了，而且可以很隨意說出藥的名稱及用量。我時(shí)常驚嘆于這一點(diǎn)。母親卻說沒什么，只要盡心了，就能記得了。于是，每次當(dāng)我遇到什么好吃好玩的東西時(shí)，也會(huì)總想著母親，想著長(zhǎng)輩。也許這就是言傳身教。
母親對(duì)我的影響，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，凝結(jié)成一把鑰匙，為我打開通往未來的大門。
門高三作文 篇54
在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，我們是展翅待飛的雛鷹；在領(lǐng)袖眼里，我們是春天燦爛的朝霞……處在這科技騰飛的時(shí)代，我們是多么幸福！然而，在這個(gè)幸福的時(shí)代，“安全”兩字，卻時(shí)常被我們遺忘�！�
安全”簡(jiǎn)單兩字，卻包涵著多少“深刻”。
生活中，我們的“一時(shí)貪玩”和“一時(shí)好奇”，就會(huì)造成無法挽回的后果，也就因?yàn)檫@樣，往往一些還沒開放的花蕾就蔫了；還沒展翅飛翔的雛鷹，翅膀就折了；還沒放出絢麗光彩的朝霞就被滿天烏云替代了……在報(bào)刊上，我們經(jīng)常會(huì)看到：某某兒童不慎溺水身亡；某某兒童食物中毒身亡；某某兒童因不注意交通安全身亡；某某兒童……無數(shù)事件撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學(xué)們，“安全”兩字，請(qǐng)銘記于心！也許，有同學(xué)會(huì)想，那都是報(bào)紙上刊登出來的，跟我們沒什么關(guān)系？錯(cuò)了！其實(shí)安全與危險(xiǎn)只有一線之隔，重要的.是，我們?cè)鯓訉?duì)待它們。就說我們學(xué)校的，前幾個(gè)星期前，五年級(jí)一個(gè)同學(xué)，因?yàn)橛X得跳樓梯很有趣，就連跳八級(jí)，嘴里還喊著：“我要破世界記錄……”結(jié)果，“世界記錄”倒是沒破，骨頭倒是破了。俗話說，傷筋動(dòng)骨一百天，這回這個(gè)同學(xué)，恐怕在這個(gè)學(xué)期之內(nèi)無法破“世界記錄”了吧！還有一件事，它雖然過去很久了，但仍讓我記憶猶新。那是發(fā)生在上學(xué)期的一件事了，那天下課時(shí)，我們班的兩個(gè)同學(xué)，因?yàn)轸[了一點(diǎn)小矛盾，其中一人就拿起書，向另一個(gè)人砸去，這不砸不要緊，一砸就包書皮的塑料紙劃過另一人的眼皮上，差點(diǎn)戳傷了她的眼睛。如果說，真的戳傷了她的眼睛，就免不了口舌之爭(zhēng)，更不用說是僅靠賠理道歉能解決的了，到那時(shí)，錢僅僅是彌補(bǔ)的唯一的方式了。“眼睛是心靈的窗戶”，如果心靈的窗戶永遠(yuǎn)關(guān)閉，那么我們又怎能感受世界的美好呢？
這一個(gè)個(gè)另人揪心的事件，都給我們敲響了警鐘。我們應(yīng)該以他們的經(jīng)驗(yàn)作為教訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己注意安全。人世間，有著許許多多不同的門，有一扇普通而又十分重要的門——安全門，等待著你我去開啟。
讓我們共同打開一扇屬于自己的安全門吧，在這扇安全門里，鮮花競(jìng)相開放；雛鷹展翅高飛；朝霞盡顯魅力……打開一扇屬于自己的安全門
門高三作文 篇55
人的心靈就像一扇窗戶。有的人窗戶大開，迎接著明媚陽光和清新空氣；有的人卻終年緊閉，生活在自己狹小黑暗的空間里。
人的情感就像是窗臺(tái)上的一盆花朵，它需要溫暖的陽光、新鮮的空氣。如果窗戶總是關(guān)著，花朵便會(huì)慢慢凋零。面對(duì)那些封閉自己的人，有人寬容，有人擯棄。有多少人愿做個(gè)有心人去叩響他們的心靈之窗呢？有多少人愿意將陽光引入他們的心房呢？
只有用愛去關(guān)懷別人，感化別人，他們才會(huì)向你開啟心靈的窗戶。你每一點(diǎn)愛的釋放都可能對(duì)他人起著莫大的作用。
當(dāng)米里埃主教面對(duì)偷了他燭臺(tái)的冉？阿讓，他沒有讓警察抓走他，而是將燭臺(tái)贈(zèng)予他。正是主教的寬容與博愛，開啟了冉？阿讓封閉了近二十年的心，發(fā)掘出了他內(nèi)心的善良，他從此走向一條從善的道路。
年輕的女教師蘇利文用她的耐心與關(guān)懷，將陽光引入了海倫的內(nèi)心，使這個(gè)性格孤僻怪異的`小女孩成了一個(gè)大教育家，用她自己的經(jīng)歷來幫助更多的人。
如果主教將冉？阿讓交給警察；蘇利文因?yàn)槭懿涣撕惖钠舛蛔吡酥�，結(jié)果會(huì)怎么樣呢？冉？阿讓可能將在監(jiān)獄內(nèi)過下半輩子，內(nèi)心充滿了對(duì)世界的仇恨；海倫可能自暴自棄，成為一個(gè)可憐的廢人。可見，用愛可以改變一個(gè)人，這種改變不是暫時(shí)的，而是永久的，因?yàn)樗淖兊氖且粋�(gè)人的人生觀，一旦這種積極的人生觀形成，就會(huì)產(chǎn)生向上的力量。而那種感化人心的“愛”是接力式的，一個(gè)人受了他人的關(guān)愛，他也會(huì)去幫助別人，由此一個(gè)個(gè)傳遞下去，將使世界充滿著愛的陽光。因此，不要忽視這份送出的愛。
每個(gè)人的內(nèi)心都有善良、向上的一面，有的人可能做了許多惡行，那只是因?yàn)樗忾]了自己的內(nèi)心，不讓善良顯現(xiàn)，而人們又往往只看到表象，對(duì)他們產(chǎn)生了偏見，所以他們便失去了從善的機(jī)會(huì)。所以，我們都應(yīng)作一個(gè)有心人，多去關(guān)愛他人，貼近他人的心，幫助他們釋放出內(nèi)心深處對(duì)生活、對(duì)生命的愛。
有些人整天叫嚷著要干一番大事。什么叫大事？對(duì)于人類來說，“人”就是大事，沒有人做基礎(chǔ)，任何事都是白費(fèi)。因此，把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，幫助他人健康發(fā)展是最重要的事。
從此以后，不要再有漠視，更不要有偏見，伸出你的手，去叩響他人的心窗。你準(zhǔn)備好了嗎？
門高三作文 篇56
上帝造了一扇神奇的門，只要誠(chéng)心的人在這扇門前許愿，就會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以人們知道后紛紛去試。但是許多人都失敗了最后只有四個(gè)人。第一個(gè)是一個(gè)可愛的小女孩。小女孩走到大門的面前，用真摯天真的話語說：“神奇的門，請(qǐng)你送給我媽媽一條暖和的圍巾吧，媽媽那條圍巾已經(jīng)不暖和了冬天媽媽送我去上學(xué)的時(shí)候，淘氣的雪花一直往媽媽的圍巾里面鉆，請(qǐng)實(shí)現(xiàn)我的愿望吧�！迸赃叺哪赣H早已經(jīng)是熱淚盈眶了，他不知道女兒的愿望原來是這個(gè)。神奇的'門打開了，女孩的愿望實(shí)現(xiàn)了。第二個(gè)是一個(gè)乞丐。乞丐走向神奇的門，他站在門前說：“神奇的門啊，我不渴望我擁有榮華富貴，金銀財(cái)寶。我們那些乞丐每天都是上街乞討，而我們的乞丐頭，每天都?jí)浩戎覀�，討來的錢的吃的東西都要給他們，而留給我們的只有挨打受氣。
我希望上帝爺爺能夠讓這個(gè)世界人人平等。”說完乞丐哭了。上帝爺爺在這個(gè)時(shí)候也說話了：“孩子，放心，每個(gè)人都曾是我咬過的一口蘋果，每個(gè)人都有著平等的權(quán)力！”乞丐的愿望實(shí)現(xiàn)了。下面是一個(gè)有眼疾的老婆婆，只見他走到那扇門面前說：“神奇的門，我是一個(gè)瞎了眼的老太婆，我并不渴望您能夠讓我重見光明。我家的一條街中有許多坑坑洼洼，并且又黑又暗，許多人從這里走過都會(huì)摔倒，所以我現(xiàn)在希望您能把街上變的光明，讓地面變得平坦，別讓別人從這里走過在被摔倒了�！�()說完，神奇的門又開了。老婆婆的眼疾好了。們的正前方有一個(gè)畫面，畫面上的那一條街燈火通明，地面平平坦坦，人們從這里走過再也不會(huì)摔到了。
老婆婆的愿望也實(shí)現(xiàn)了。最后一幫人是某個(gè)公司的職員，職員的代表走到門前說：“神奇的門啊，幫幫我們的公司吧，我們的公司快要倒閉了，但是我們都不舍得它，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起打拼過，一起努力過，那里曾經(jīng)的汗水和心血。求求你，神奇的門幫幫我們吧�！闭f完，門又打開了，里面放著一本創(chuàng)業(yè)發(fā)展的書籍。他們的愿望也實(shí)現(xiàn)了。小女孩的小心打動(dòng)了上帝，所以門開了；乞丐的可憐打動(dòng)了上帝，所以門又開了；老婆婆為人著想的愛心打動(dòng)了上帝，所以門開了；公司職員為他們的公司做的一切打動(dòng)了上帝，所以門就有開了……也許，這就是那神奇的門的神奇之處吧！
門高三作文 篇57
從小的愿望就是能擁有這樣一個(gè)幸福、溫馨的家，房子不需要很寬敞，不需要很華麗，舒服就好。當(dāng)然，還就是要有一個(gè)愛惜我的好先生。嘻嘻。
我一直堅(jiān)信，她的錯(cuò)過就會(huì)是我最美的遇見，在你闖進(jìn)我的視線那一刻開始，我知道你就是我今生最美的遇見。
卿，還記得我們的第一次見面嗎？當(dāng)時(shí)，你很不情愿的被朋友叫來我工作的地方，而我也很不情愿的被同事拉去和你見了面，見面地點(diǎn)是我們公司的`燒烤場(chǎng)，因?yàn)槟翘炷氵M(jìn)來的時(shí)候已經(jīng)是天黑了，而你又沒有到過這樣的山區(qū)，硬是闖了進(jìn)來。蒙朧的燈光，我們誰都沒有看清楚誰的樣子，雙方都沒有留下任何的印象，就散場(chǎng)了。嘻嘻...這可算不上相親哦！而你也一直強(qiáng)調(diào)和我相愛是后來的相遇。
同事說：下班了，我們出市區(qū)逛逛吧！順便去廣場(chǎng)打球，卿也會(huì)去哦，他每天晚上都會(huì)在那打球，我猶豫了一下，想想交多一個(gè)朋友也是好事，就去了。很少見帶著眼鏡打球的男生，帶眼鏡的男生一般都是不會(huì)選擇打籃球的運(yùn)動(dòng)吧！但是，我看著他就像條蛇一樣，動(dòng)作是那樣的靈敏，看著看著就迷上你打球了。
后來，有了更多的接觸，更深入的了解，我就已慢慢的喜歡上你了。于是，我們開始戀愛了，像所有戀人一樣，約會(huì)，逛街，天天粘在一起，當(dāng)幸福來的快，總會(huì)讓人措手不及。原來，我一直都沉迷在你給的幸福當(dāng)中，當(dāng)意外降臨，我無法面對(duì)，我很想逃離一切是非，想一個(gè)人重新開始生活，而我錯(cuò)了，我發(fā)覺我的生活已不能沒有你了，愛越深，傷越痛。
兩個(gè)人相愛最難的不是在于兩個(gè)真的就愛了，難于愛的維持與持久，因?yàn)槿松皇且粌商欤钍乾F(xiàn)實(shí)的，人總要經(jīng)歷這樣那樣的考驗(yàn)，不是一句我愛你就可以解決問題的。人生當(dāng)中會(huì)有很多你意想不到的事情，是要有足夠的耐心和勇氣去面對(duì)。而我們的愛經(jīng)起了這場(chǎng)考驗(yàn)，你說：傻瓜，最愛的人永遠(yuǎn)是我，陪你到最后的也會(huì)是我。
一路我們相互持走到今天，吵過，鬧過，分過，合過，慶幸，我們走過來了。因?yàn)槭�，所以懂得，我們�?huì)更加珍惜這份來之不易的愛情。
門高三作文 篇58
“當(dāng)世界上只有我一個(gè)人的時(shí)候，我聽見了敲門聲。”不知是哪一時(shí)代的作家寫了這么一句話而轟動(dòng)了世界。
今天的世界，因人的存在而變得多姿多彩；在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的e時(shí)代，敲門聲卻少了許多。
他——筱楠，一個(gè)滿腹經(jīng)綸的學(xué)生，剛隨父母搬進(jìn)了一所高層住宅的學(xué)生。放學(xué)時(shí)為了鍛煉身體走向了樓梯口，數(shù)著門牌號(hào)一層一層往上走，只見家家都是大門緊閉，偶爾走出來一個(gè)神色匆忙的年輕人，鎖上門，頭也不抬地跨進(jìn)電梯間。
“你好！”筱楠想打聲招呼卻欲言就止，對(duì)著那人家門口抬起的手也不由自主的垂了下來。他的神情黯然下來，只是不明白為什么這里與曾經(jīng)的四合院有天壤之別�；剡^神來，已經(jīng)到了家門口�！霸愀猓�匙？”筱楠驚慌失措的翻著每一個(gè)口袋，卻找不著鑰匙的蹤影。無奈，只得轉(zhuǎn)過身敲了敲另一扇門。開門的是一個(gè)二十歲左右的年輕人，上下打量了一下筱楠，“什么事？”“是這樣的`，我是您的新鄰居，今天沒帶鑰匙，能不能在這呆一會(huì)兒或給家長(zhǎng)打個(gè)電話？”話音剛落，門就隨著一聲“對(duì)不起，不方便！”被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地關(guān)上了。一陣?yán)淇諝庾岓汩櫫艘幌旅碱^。
好在出差的爸爸提前趕了回來�！皟鹤�，怎么不進(jìn)去？”說著打開了門。筱楠放下書包，“老爸，我怎么感覺這么不自在？從前四合院里那么溫暖和諧，怎么一到這兒全不見了，鄰居也不常來往，一棟樓里住了好幾天也都不認(rèn)識(shí)一樣，怎么這么沒勁�。俊崩习株P(guān)上門，換下拖鞋：“我還以為什么事呢？這很正常，現(xiàn)在人和人相處得越來越怪了，一下班就回家，各自把門一鎖，就誰也不理誰了。有的甚至住了好幾年還沒和鄰居們說過話呢�！�
筱楠來到寫字臺(tái)前，在作文紙上寫下了這樣一段文字：“很多時(shí)候，門充當(dāng)著這樣一個(gè)角色：一個(gè)讓人與人之間往來不密切的墻，這道門的存在，讓孤單多了些，快樂少了些；讓孤立多了些，往來少了些；讓陌生多了些，朋友少了些。人們?yōu)槭裁床蝗L試著開放懷抱多容納些呢？我好費(fèi)解�！�
有時(shí)候，一些東西雖必不可少，但在某種角度的某種意義來講，卻是多余的。
門高三作文 篇59
周四上午的第一節(jié)課是語文課，上的是我很喜歡的內(nèi)容――口語交際。一上課，老師就請(qǐng)兩位同學(xué)表演了一個(gè)不成功的勸說例子——一個(gè)“孫女”勸“爺爺”戒煙，倒被“爺爺”反說了一頓，典型的“偷雞不成反蝕把米”呀。在分析了剛才兩位同學(xué)為什么沒勸說成功的原因后，老師提供了四個(gè)“勸說”素材：勸爺爺戒煙；勸他人在公共場(chǎng)合別大聲喧嘩；勸他人別天天玩電腦；勸朋友不要亂扔垃圾。并讓我們找同桌或前后排同學(xué)自由組合表演。
我立刻選擇了素材一，有了前車之鑒，加上我以前勸爺爺戒煙的經(jīng)驗(yàn)，我覺得很有把握。于是我和同桌盧恒大決定合作表演。他自然演“老爺爺”，我自然演“孫女”�？墒�，他演的老爺爺，怎么那么像一個(gè)老頑童呢？算了，老頑童就老頑童吧�？墒牵夷檬裁捶椒▽�(duì)付他呢？嗯，對(duì)于這個(gè)“老頑童”，我還是用事實(shí)說話比較好。勸說，可是一種藝術(shù)呢！開始表演了。第一組是王豪等三位同學(xué)，整體設(shè)計(jì)得還可以。但有一段勸說詞沒設(shè)計(jì)好，很沒藝術(shù)感地用了強(qiáng)迫的方法，于是，一個(gè)80分送給他們。輪到我們了。
我搬了把椅子放在講臺(tái)上，開演！“爺爺，您知道嗎，外國(guó)有一個(gè)人，一分鐘吸了60根煙，結(jié)果死了！”“爺爺”正坐在椅子上，悠然自得地抽著一根煙，聽了我的“新聞播報(bào)”，慢悠悠地發(fā)話了：“別拿這個(gè)嚇唬你爺爺，我抽煙又沒那么快，有我什么事？”看著盧恒大那一副“我早知道你會(huì)勸我戒煙”的.樣子，我假裝著急地說：“唉，一根煙能毒死一只小白鼠，二十根煙下來，一頭牛都會(huì)喪命�。 薄叭トト�，我又不是牛和鼠，別嚇你爺爺了！”我貌似無話可說地走回屋，實(shí)際上――幾秒鐘后，傳來了我的叫聲：“天吶，網(wǎng)上講又一個(gè)人因?yàn)槲鼰煹梅伟┧懒耍?/p>
全世界每半分鐘就有一個(gè)人因此喪生？！Oh，my God！”等等諸如此類的話。此時(shí)，那位“爺爺”竟然忘了他的戲份！我只好再編幾句了，但在觀眾的笑聲下，我又笑場(chǎng)了……終于，這位“爺爺”記起了他的戲份，走過來，瞟了一眼“網(wǎng)頁”。幾秒鐘后，傳來了“爺爺”的聲音：“天吶，這個(gè)害死人的煙�。 苯K于表演完了，老師給我們打了90分。
門高三作文 篇60
俗話說的好：好話一句三冬暖;惡語傷人六月寒。說話也很將就方法技巧的，說得好能把死馬說活，說得不好那就讓人聽了生不如死，所以這些說話技巧你不得不學(xué)。
第一，一定要有稱呼。這是最對(duì)話的基礎(chǔ)，總不能有事情要對(duì)別人說就叫喂吧，不管是認(rèn)識(shí)的人還是陌生的人，一定都要帶有稱謂。這也能反映出我們的禮貌問題，如果是不熟悉的人更要注意，沒有稱謂一般都不會(huì)給人留下好的印象。
第二，不是所有的意見都應(yīng)該講出來。成事不說、遂事不諫、既往不咎。也就是話你那在地方的上級(jí)已經(jīng)做了確定就不要再給出建議了，即使自己的建議再好。還有就是別人已經(jīng)再做的事情也不要去指指點(diǎn)點(diǎn)，既然別人已經(jīng)在做了，那就證明他自己心里有一把稱，知道自己在做什么。發(fā)生過的事情也沒必然在多做評(píng)論，畢竟已經(jīng)于事無補(bǔ)，如果一直糾結(jié)就會(huì)給人一種優(yōu)柔寡斷的錯(cuò)覺。
第三，不要否定他人的觀點(diǎn)。一千個(gè)人，就有一千個(gè)哈姆雷特。每個(gè)人都有自己的想法，每個(gè)人都認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是好的，即使你認(rèn)為別人的想法是錯(cuò)誤的也不要用言語去否定，因?yàn)槊考虑槎紱]有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)，只是我們站在什么角度去看待這件事情而已，所以當(dāng)別人提出想法我們就傾聽，不要去否定。
第四，不要打斷別人說話。打斷別人說話時(shí)一個(gè)很沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，我們絕大多數(shù)的人都不希望自己說話時(shí)被打斷，所以自己不想別人打斷自己說話的話，自己也不要去打斷別人說話，更何況你說的話不一定比正在說話者所講的更有價(jià)值。
第五，不要吹牛，說實(shí)話。很多人不管是在職場(chǎng)還是家里以及其他地方，都是大話連篇。說的話很不靠譜，剛開始可能會(huì)有人相信你，但久而久之，他們很可能連聽都不再想聽到你說話了。更可笑的'是有些人吹牛不打草稿的，裝作自己很高貴很有文化的樣子，可是你在現(xiàn)實(shí)中不是那個(gè)樣子的話是很容易被識(shí)破的，如果是這種情況，首先不是別人會(huì)怎么看你，那就是你自己的面子也是掛不住的，所以不要說太離譜的話。
總之，說話也是一門藝術(shù)，也是需要我們花時(shí)間和精力去專研的學(xué)科，好好學(xué)習(xí)怎樣去說好話。
門高三作文 篇61
言語的表達(dá)是人們交流溝通的有效途徑，所以會(huì)說話顯得特別的重要也特別的必要。實(shí)際上說話是一門高深的學(xué)問，也是一種特殊的藝術(shù)，這種考驗(yàn)人智慧和情商的言語表達(dá)對(duì)生活有著很大的影響。正所謂“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”，一句好聽貼心的話可以拉近人與人之間的距離，也可以讓聽話者覺得舒服，讓傾聽者覺得歡喜，讓失意者覺得亢奮；而一句傷人的.話語卻可以徹底傷透一個(gè)人的真心，可以直接擊退一個(gè)人的好意，可以徹底擊垮一個(gè)人的意志，因此，為了開心生活，為了舒心交友，學(xué)會(huì)好好說話是我們?nèi)松飞弦环N必不可少的修行。
在我心目中，馬云就是一個(gè)口才很好的典范，而作為一個(gè)高情商的企業(yè)家和演說家，馬云絕對(duì)是一個(gè)專修語言藝術(shù)的行家，因此在很多說話的場(chǎng)合中，馬云也受到了自己該有的尊重和贊美，真正是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)和效仿的好榜樣。其實(shí)要想真正感受馬云說話的藝術(shù)和智慧，那就不得不提那次的采訪名場(chǎng)面。
記得在一次外國(guó)交流會(huì)上，西方一些對(duì)中國(guó)帶有偏見和誤解的記者一直在詆毀中國(guó)的文化和形象，面對(duì)這一情況，馬云僅僅用一個(gè)巧妙的問答就讓西方媒體啞口無言了。馬云鏗鏘有力的問在場(chǎng)的人員，問他們誰曾經(jīng)讀過儒釋道三家其中的一篇文章，面對(duì)滿場(chǎng)的靜默和無聲，馬云擲地有聲地說自己讀了五遍的圣經(jīng)，這種深層次的解讀讓他懂得了一個(gè)道理，那就在你不懂一個(gè)國(guó)家的文化時(shí)，請(qǐng)你不要隨意的評(píng)判和詆毀它，相反你一定要尊重每一個(gè)國(guó)家的文化和發(fā)展，只有這樣才不失為一個(gè)君子之風(fēng)，不失為一個(gè)強(qiáng)國(guó)之度。就是這樣，馬云用自己高情商的話語挽回了自己的面子，也用自己高智慧的言語維護(hù)了國(guó)家尊嚴(yán)，著實(shí)讓人覺得佩服和敬仰。
其實(shí)一直強(qiáng)調(diào)說講話是一門講究章法、原則，智商和情商的藝術(shù)，那也就是告訴我們說話的時(shí)候一定要再三考慮，考慮別人的感受，考慮別人的處境。與此同時(shí)，我們說話的時(shí)候一定要顧及別人的自尊和顏面，也一定要注重說話的對(duì)象和場(chǎng)合，更要講究說話的分寸和尺度，只有這樣才不會(huì)在無形中傷害了別人，也不會(huì)在無知魯莽中毀了自己。
門高三作文 篇62
“砰！”只聽一聲巨響，門被關(guān)上，原來是風(fēng)的緣故。教室里霎時(shí)沒有聲音，僅過了幾秒鐘，又是一陣喧囂。
突然一陣急促的敲門聲，“咚咚咚，咚咚咚──”敲了半天，才有人嘟囔著不情愿地去開了門。走進(jìn)一個(gè)同學(xué)，徑自小跑到自己的座位上。門虛掩著。
“砰！”，又是一聲巨響，門又一次被風(fēng)撞上，教室里的繁雜的聲音再次消逝了幾秒，忽而又響起了。
僅僅一會(huì)兒，又是一陣敲門聲，比剛才要響得多，急促的多。原來是幾個(gè)打籃球的男同學(xué)，只見他們汗流浹背，風(fēng)風(fēng)火火地一擁而入擠進(jìn)了教室，門又一次虛掩著。
來來回回，進(jìn)進(jìn)出出，反反復(fù)復(fù)，這扇門也厭煩了。可是一切都沒用，教室里的喧囂、自我和冷漠早已將這一切統(tǒng)統(tǒng)都?jí)合氯チ耍螞r只是一扇小小的門而已。
很難得，過了幾十分鐘，似乎有一個(gè)小時(shí)？這扇門再也沒有動(dòng)靜了，原來是整個(gè)班的同學(xué)上體育課去了。此時(shí)的這扇門，寂寞地關(guān)著，是被風(fēng)關(guān)上的。
體育課下課了，同學(xué)們呼啦啦回教室，一大群人擁擠著，吃了大大的.閉門羹。門生氣了，拒絕這些無情冷漠人的進(jìn)出。
門口又一次喧囂起來，爬窗的，抱怨的，踢打的，叫嚷的，罵罵咧咧的，機(jī)靈的幾個(gè)向老師要了鑰匙，這扇教室門總算被打開了。而此時(shí)早已上課了，于是遭來老師一頓洗耳，大家都在心里默默罵著這扇該死的門。
沒過多長(zhǎng)時(shí)間，這扇門就壞了。
這是在我們班發(fā)生的真實(shí)故事，我見證了這扇門的生與死，怨與恨�？吹竭@里，我不禁為這一扇門而悲哀。門是為了方便同學(xué)進(jìn)出的工具，現(xiàn)在卻成了大家的出氣筒、噪音的起源。沒有任何人了解它的感受，甚至不屑去將它用椅子靠上。只要有一個(gè)人去做，那么你我就不用反反復(fù)復(fù)去開門，這扇門也不會(huì)這么快就壞了。
其實(shí)在我們生活中，就少那么一點(diǎn)兒留意，就少那么一點(diǎn)兒在意。只要稍微留心一下：在生活中，如果要出去，別忘了關(guān)燈；如果要說話，請(qǐng)小聲；如果起風(fēng)，就掛上門鉤或窗鉤，那將有許多遺憾會(huì)消逝。同樣，在你我的關(guān)門和開門之間，請(qǐng)為自己，也為他人留一扇方便之門，心靈之門。有時(shí)候，為他人開門，就是為自己開門，為便捷開門，為微笑開門。
門高三作文 篇63
眼前就是那扇門。門旁有一棵樹，光禿禿的枝頭連鳥都沒停歇。你穿著湖藍(lán)色的衣服，動(dòng)作流暢地從口袋里掏出那把嶄新的鑰匙，對(duì)準(zhǔn)鎖芯，轉(zhuǎn)動(dòng)。奇怪的是，意料之中的開鎖聲并未響起，你面色發(fā)怔，呆站在門前。
門旁的樹長(zhǎng)得極慢，幾個(gè)月過去了，也未曾見它有絲毫變化。
你又來了。有幾抹綠色在樹上綻放。你把手伸入鈷藍(lán)色的衣服，遲疑了一下，掏出的那把鑰匙，對(duì)準(zhǔn)鎖芯，轉(zhuǎn)動(dòng)。結(jié)果與上次一樣，你并沒有打開門，你的眼里閃過一抹失望。
后來呀，樹上綠葉蔥蔥，你又來了。這次你穿的是普藍(lán)色的上衣，你的動(dòng)作不再像之前那般流暢，你從上衣掏出那把不再嶄新的鑰匙，神色莊重，對(duì)準(zhǔn)鎖芯，轉(zhuǎn)動(dòng)——這次門開了。
是的，門開了，連你都沒想到。
然后就是一條寬敞的大道，你終于看到了門后的風(fēng)景，這比任何地方都美。
你邁過門檻，信步走在路上，你又高興又沮喪。高興的是，你終于打開了那扇門。而沮喪的是，你清晰地看到門上有許多前人的腳印，或深或淺——你并不是第一個(gè)打開門的。
不過路還是要走下去的，不是嗎？
你告別的門頭的風(fēng)景向前方走去，這并不是一條平坦的路，蜿蜒曲折，小坑小洼在道路上皆是。你行走在這路上，看過許多前人的腳步都在某一處消去，你有時(shí)候會(huì)停下腳步，望向前方，那個(gè)時(shí)候你還看不到路的盡頭。
你看著那些消去的腳印，會(huì)想：要放棄嗎？——畢竟前方的路還很漫長(zhǎng)。不，不行！他們放棄了的'，就由我來追尋！
有時(shí)候，在某個(gè)夜晚，你會(huì)感覺到孤單，你會(huì)想要退縮，你會(huì)想放棄，你會(huì)追念以前的生活是多么美好，而現(xiàn)在生活是多么艱苦。
然而你心里總有一股莫名的信念，讓你堅(jiān)持的走了下去——你想走完這條路，走到路的終點(diǎn)。
就這樣，路，到了盡頭。
路的終點(diǎn)是一扇門。門扉緊閉。
你從藏青色的大衣掏出那把陪伴了你多年的鑰匙，鑰匙已不再嶄新，上面銹蝕斑斑。你顫巍巍地拿起鑰匙，對(duì)準(zhǔn)鎖芯，轉(zhuǎn)動(dòng)。
“咔”地一聲。門開了。
門旁仍是有一棵樹，光禿禿的，枝頭的鳥兒也不停歇，只是樹下多了一堆枯葉。這就是門旁那棵樹！
原來，門后就是路，路的盡頭就是門。
你的淚一下子就流了下來。
門高三作文 篇64
今天是十月一日，人們都沉浸在節(jié)日的歡樂氣氛中。早就想到天安門廣場(chǎng)去看花，可平時(shí)上學(xué)實(shí)在太忙，這回終于有時(shí)間了。吃完了晚飯，我就和爸爸、媽媽一起，帶上相機(jī)，向天安門廣場(chǎng)走去。
一出南長(zhǎng)街路口，人一下子就多了起來，再走到廣場(chǎng)人口處，根本就走不動(dòng)了。天安門平時(shí)人就很多，今天更是人山人海。放眼望去，人頭攢動(dòng)，摩肩接踵。人們都穿上了最好的衣服，有的人拿著相機(jī)，有的人舉著鮮花和彩球，人流走得很慢很慢，可大家似乎并不著急，因?yàn)檎每梢月蕾p節(jié)日的廣場(chǎng)。
天黑下來了，廣場(chǎng)的燈全亮了，從遠(yuǎn)處望去，廣場(chǎng)上方有一團(tuán)彩霧，加上各處的相機(jī)閃光燈此起彼伏，整個(gè)廣場(chǎng)成了彩燈環(huán)繞并閃爍不斷的舞臺(tái)。再向下看，廣場(chǎng)上有九組大型的花壇，形狀各異。遠(yuǎn)看看不清顏色，但可以想到，白天它們一定是五彩繽紛的。
站住腳向左看，北邊的天安門城樓被一團(tuán)彩霧籠罩。天安門城樓兩側(cè)各有一幅大的霓虹燈標(biāo)語牌，加上兩側(cè)的`強(qiáng)光照明燈和長(zhǎng)安街上的華燈，三種燈光照在城樓前的噴泉上。水柱騰起老高，激起團(tuán)團(tuán)水霧，反射出七彩霞光，給人以云霧彌漫的感覺。
廣場(chǎng)東西兩側(cè)的歷史博物館和人民大會(huì)堂屋頂上環(huán)繞裝飾的彩燈全都亮了，像給這兩座建筑物圍上了一道花環(huán)。
我們來到一組花壇前邊，看清了顏色。它是以綠色為底色，以紅、黃、紫、白花相襯。各種顏色的花在一個(gè)綠色的緩坡上組成“祖國(guó)萬歲”字樣，再順緩坡向上看，“小山”頂上是一座長(zhǎng)城烽火臺(tái)的造型，再配上一個(gè)球型噴泉，噴出的水又浸潤(rùn)了緩坡，象征春風(fēng)化雨滋潤(rùn)著祖國(guó)山河。這組花壇四周圍了許多人，大家都在選擇自己最滿意的角度拍照，臉上都洋溢著幸福的笑容。有一對(duì)父子，兒子騎在爸爸脖子上，手里拿著風(fēng)車，在向給他倆照相的媽媽扮著鬼臉；一位坐著輪椅的老人也來了，他專注地看著花壇，眼中流露出安詳?shù)纳袂椤?/p>
站在花壇邊，我抬頭向天空看去，天。上的星星已經(jīng)因地上的燈光而顯得暗淡了，再看周圍閃光燈閃成一片，耳邊是鼎沸的人聲，大家完全置身于歡樂的海洋中。
這就是節(jié)日中的天安門廣場(chǎng)。
門高三作文 篇65
人人都說“桂林山水甲天下”，可我覺得家鄉(xiāng)山水甲桂林。我的家鄉(xiāng)三門峽坐落在豫、晉、陜?nèi)〗粎R處，東有崤山之險(xiǎn)，西有函谷之固，是一個(gè)依山傍水的城市，那里有山的綠意，水的清澈，是一座歷史悠久，風(fēng)景絕倫的小城，同時(shí)也是散落在黃河岸邊的一顆璀璨的明珠，總叫我魂?duì)繅?mèng)縈！
相傳大禹治水時(shí)，用神斧將高山劈成了“人門、神門、鬼門”三道崎嶇的峽谷，三門峽就因此得名。三門峽市有一處最著名的景觀：寶輪寺塔。它坐落在三門峽市陜州風(fēng)景區(qū)內(nèi)，它建始建于唐代，后重修于公元1177年，距今已有824年的歷史了。是中國(guó)古代四大回音建筑之一。它座北向南，塔高26.5米，是一座13層的'寶塔。塔身自下至上慢慢收斂，塔內(nèi)有梯道和塔心室。登上塔放目遠(yuǎn)眺，使人不禁聯(lián)想到：“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯�！钡男蹨唹邀�。
素有“萬里黃河第一壩”美稱的三門峽大壩，也是家鄉(xiāng)一道獨(dú)特的風(fēng)景。它位于三門峽市區(qū)東約28公里處。它氣勢(shì)磅礴、渾厚雄壯。許多文人墨客都駐足于此并留下了“鬼斧神工天作險(xiǎn)，人工民斧險(xiǎn)為夷;三門峽上英雄漢，驚天動(dòng)地大史詩”的壯美詩句。
我的家鄉(xiāng)最出名的就是天鵝湖了，每年冬天都會(huì)有大量的白天鵝在湖中或翩翩起舞，或駐足水中，或展翅高飛，或追逐嬉鬧，千姿百態(tài)，美不勝收，構(gòu)成一幅幅動(dòng)人的畫面，因此我的家鄉(xiāng)還有“天鵝之城”的美稱呢！
我的家鄉(xiāng)不禁風(fēng)景秀美而且物產(chǎn)豐富。黃金、鋁、煤炭是三門峽的三大優(yōu)勢(shì)礦產(chǎn)資源，黃金儲(chǔ)量、產(chǎn)量均居全國(guó)第二位。
我的家鄉(xiāng)還有許多美食，靈寶的大棗，寺河山的蘋果，盧氏的黑木耳都聞名全國(guó)。觀音堂的牛肉、大營(yíng)麻花、澠池仰韶大杏、仰韶柿餅、盧氏獼猴桃、板栗、核桃、香菇……真是數(shù)不勝數(shù)。
我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景秀美，物產(chǎn)豐富，家鄉(xiāng)的人更是淳樸厚道，熱情好客，樂于助人。他們辛勤勞作，積極向上，用勤勞的雙手把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗富饒，讓這顆黃河明珠發(fā)出更加燦爛的光芒！
鱗次櫛比的高樓，寬闊平坦的馬路，熙來攘往的人群，川流不息的車輛，井然有序的交通，風(fēng)景如畫的黃河公園，綠樹成蔭的陜州風(fēng)景區(qū)……這便是我的家鄉(xiāng)，一顆散落在黃河岸邊的璀璨的明珠——三門峽。我愛我的家鄉(xiāng)！
門高三作文 篇66
一道門，這邊是我，那邊是媽媽。
剛剛爭(zhēng)吵過，硝煙未散，兩邊維持著尷尬的平靜，雖然我看不見那邊的那張臉，但是，母女連心啊，我能感受得到那邊的那顆心在顫抖，在心痛，在后悔！
只是為了一點(diǎn)點(diǎn)小事啊！就這樣爭(zhēng)吵，有必要么？淚水無聲地從眼中滴落，和地板輕微地觸碰，濺起，只是“啪嗒”一聲，卻拉開了那最后一層薄膜，殺那間，淚水決堤而下。
止住淚水，我輕輕伏下，生怕輕微的響動(dòng)再次引發(fā)一場(chǎng)令人憤恨的戰(zhàn)爭(zhēng)，臉下是一張失敗的答卷，答卷下，是前幾天媽媽為了我的手不再被凍得通紅而買的電熱臺(tái)板！思緒萬千……
淚水再次決堤，無法抑制的顫抖，不安，懊悔，淚水在那張答卷紙上氤氳開來，那紅色的筆跡被打濕，好似，我的心和媽媽的心此時(shí)在滴下的鮮紅的血。
確實(shí)是啊，有什么比失去母親或是女兒的愛而更加令人傷心的呢？
提筆，在紙上重重印上“后悔”兩字�！叭サ纻�(gè)歉吧！”我喃喃地對(duì)自己說�？墒请p腿犟得狠，它們不理會(huì)我是多么急切地想要求得到媽媽的諒解。它們太幼稚，就像先前的我。不！它們還是我的一部分�。〖词故且庾R(shí)到錯(cuò)了，仍舊是不愿意去認(rèn)錯(cuò)的我啊……
側(cè)頭看看窗外的天空，似乎也哭喪著臉顯得那樣的無奈！許久，哎……不能再這樣下去了！我輕輕的站起身來，幾乎一點(diǎn)點(diǎn)聲音都不敢出，豎起耳朵，聽見那邊也有了輕微的響動(dòng)。我再挪不動(dòng)腳步，難道是……那邊也停止了響動(dòng)，我稍稍邁動(dòng)了一小步，那邊也趿拉著拖鞋邁動(dòng)了一小步……
原本兩秒鐘的路程，我和媽媽卻走了很久。走到門邊時(shí)，只聽見那邊是一聲微嘆。我們隔著冰冷的門板幾乎是異口同聲地說：“對(duì)不起！”聲音很輕，但是夠了，因?yàn)楸舜硕寄芨惺艿綄?duì)方強(qiáng)烈的心語。
我輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)門上的手柄，刷的拉開了那道門，那道曾經(jīng)阻礙了我們幸福的'門，媽媽來不及似的拉我到懷里，頓時(shí)我們偎在了一起。抬頭看看墻上那張全家福，我們都會(huì)意的笑了。笑得是那樣的甜蜜，那樣的燦爛，那樣的幸福。
此時(shí)此刻，天空不再陰暗，太陽灑下了金色的光輝，幸福的旋律再次奏響……
門高三作文 篇67
通往我臥室的門總是關(guān)著的。
不為了什么，我只希望那扇門能阻擋外界的喧囂，而我自己便能在另一邊享受屬于我的安寧。但是，這份寧靜總會(huì)時(shí)不時(shí)被打破。媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)拿一杯牛奶或一些餅干進(jìn)來，爸爸會(huì)時(shí)不時(shí)來問問我的學(xué)習(xí)情況——我知道那些大多都是借口，總會(huì)有一雙眼睛通過這個(gè)借口窺探我的行動(dòng)。雖然表面上，我并沒有顯出不愉快，但那扇門越發(fā)的緊了。
直到有一天，我放學(xué)回家，爸媽并沒有像往常一樣忙著做晚飯，路過房間，我聽到他們的對(duì)話聲，看著他們臥室緊閉的門，我有點(diǎn)不解，平時(shí)無論爸媽做什么這扇門都是開著的，今天竟然關(guān)上了！我站定，望著爸媽的房門，暗紅色的木門突然變得陌生，散發(fā)著陰冷的氣息，心中涌起一股莫名的恐懼，如一只濕淋淋的章魚吸附在胸口。他們?yōu)槭裁匆P(guān)上門？有什么我不能知道的.嗎？
我貓著腰輕輕打開門，視線從門縫中探去，接著他們對(duì)話也清楚了：“……圓圓生日……你把禮物放在……別被她發(fā)現(xiàn)了。”接下來的話我再?zèng)]聽清楚，因?yàn)槲彝耆蹲×�！原來他們只是在為我�?zhǔn)備禮物啊，而我竟然懷疑……我只默默地關(guān)上門，眼睛依然望著門把。羞愧讓我的臉火辣辣的。
來到我臥室門前，看著和爸媽一樣的門，暗紅色門身，銀色門把，厚重又冰冷，我突然發(fā)現(xiàn)，面對(duì)關(guān)著的門，人的心情或許是一樣的。也許每次爸媽走到我緊閉的門前，也是這樣恐懼與疑慮的感覺，所以他們才時(shí)不時(shí)的進(jìn)來。這并不是監(jiān)視，他們只是擔(dān)心我的生活情況，如果是想監(jiān)視我，他們大可以命令我打開門，但他們沒有，因?yàn)樗麄兪亲鹬匚遥麄兪顷P(guān)心我。
我深深地自責(zé)，我知道了他們每次在我門前的感受，不安，恐懼。我也知道了，我不應(yīng)該讓他們?cè)俑惺苓@感覺，這不應(yīng)該。
于是從那天開始，我臥室的門再也沒關(guān)過，而房門前也少了窺視的眼睛。我不再為他們的進(jìn)出而煩惱，一切都那么自然。
如今，陽光總能照到房門的一角，隨著那一點(diǎn)的照耀，門不再那么厚重，不再那么冰冷，整扇門都熠熠生輝了，我的心門也隨之敞亮。
我知道，因?yàn)殚T已經(jīng)開了。
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