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    點亮老智慧的新光彩高二作文

    時間:2022-07-02 12:13:43 高二作文 我要投稿
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    點亮老智慧的新光彩高二作文

      無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的點亮老智慧的新光彩高二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    點亮老智慧的新光彩高二作文

      春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

      ——題記

      四季流轉,物候變遷,盡在節(jié)氣歌中!岸墓(jié)氣”,經過國人的努力爭取,正式列入世界文化遺產名錄,實在可喜可賀。然而,喜悅是短暫的,老智慧的保持卻是需要傳承和點亮。

      有人認為,二十四節(jié)氣是屬于老祖宗的智慧,應全力搶救,以不忘前人之心;也有人認為,在信息時代的技術之下,節(jié)氣的農業(yè)指導作用減弱,不再具有現實意義,無需繼承發(fā)揚。這兩種觀點,均是認同了老智慧就該安守于“老”,無法在現今社會發(fā)揮出生機。然而,二十四節(jié)氣絕不該是被扔進博物館中珍藏的東西。

      我不反對二十四節(jié)氣的科學內涵屬于老舊的文化,也認同其中包含的實踐指導意味在現如今已經跟不上科學發(fā)展的速度,在生產中頗顯“雞肋之味”,然而,這二十四節(jié)氣中包含著古人對自然之道的認識和掌握,人與自然的和諧相處之法以及總結前人經驗,不斷創(chuàng)新的精神內涵。更重要的是,這些閃耀著智慧的勇于探索的精神,不正是當下浮躁,難以沉靜的科研工作乃至整個社會所需要的嗎?

      二十四節(jié)氣中包含著詩意的美感,是文化該被保留下來的一份文藝氣息,是不可復制也不可代替的。人們在生產生活中早已將節(jié)氣融了進去,成為生活的一部分,在詩中,在畫里,在祖祖輩輩的口耳相傳里,直到現在,生活中也常出現節(jié)氣的影子,不同的節(jié)氣,要吃不同的東西,這樣的觀念不也正被“食以為天”的中國人很好地繼承并發(fā)揚了下來嗎?

      但是,盡管二十四節(jié)氣中具有當代社會所需要的精神和文化底蘊,它的老舊形式卻仍然存活保留,即使申遺成功,也難保不會成為櫥窗中的展覽品,為了使文化遺產真正發(fā)揮新光彩,應該用創(chuàng)新手法對其進行改造。

      有關節(jié)氣的介紹往往僅止于天文、農業(yè)、養(yǎng)生等專業(yè)常識,著名文化學者余世存先生在新著《時間之書》中,對每一個節(jié)氣都做了詳細論述。如雨水為“君子以思患預防”;驚蟄為“天地盈虛,與時消息”;春分為“君子以類聚辨物”;清明為“君子以議德行”;谷雨為“君子以同而異”等等,探討的不僅是人與自然的關系,還討論了人自身的成長。通過二十四節(jié)氣,在一年之中,自警自省,可以達到自身修為的提高。更為難得的是,書中還配有知名網絡畫家老樹繪制的二十四節(jié)氣插圖以及他撰寫的詩歌。如《春分》有詩:“乾坤平分晝夜,卻是燕子來時。水邊新綠野菜,陌上粲然花枝!薄抖痢吩姡骸岸瑏頍o盡長夜,雪覆三尺深寒。黃昏林下大靜,小村幾縷炊煙!边@些詩歌與插畫,和余世存的正文解讀相得益彰,此為創(chuàng)新解讀方式。

      再說,傳統(tǒng)文化的啟蒙教育迫在眉睫,怎樣才能使“二十四節(jié)氣”像西方“十二星座”那樣流行于青年人當中,這是值得思考的一個問題。比如,順應“互聯網+”時代的浪潮,將二十四節(jié)氣與數字化相結合,我們不妨研發(fā)出二十四節(jié)氣表情包還有手機屏保圖片等,形式新穎,易于接受。

      中國傳統(tǒng)文化是一座取之不盡的寶藏,時光與變遷不能掩蓋它們千年的光華。節(jié)氣只是其中的一枚遺珠,期待更多新的發(fā)現。

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