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關(guān)于點(diǎn)亮的高二作文推薦
內(nèi)容簡介：當(dāng)你感覺整個世界都處于黑暗的時候，點(diǎn)亮一盞燈，你依然能夠看見前方的路。小學(xué)我是一個成績優(yōu)異，孝順聽話... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：點(diǎn)亮一盞心燈（高二/800字）
當(dāng)你感覺整個世界都處于黑暗的時候，點(diǎn)亮一盞燈，你依然能夠看見前方的路。
小學(xué)我是一個成績優(yōu)異，孝順聽話的孩子，周圍的鄰居都夸我聽話懂事，都說我爸媽好福氣！初一的時候，依舊如此，成績依然名列前茅，而且老師也非常器重我，演講比賽之類的，無論是英語還是中文，都得了較好的名次。我曾經(jīng)那么優(yōu)秀，而且堅持了那么久，卻到初三，因為叛逆，把所有的光芒都遮住了。
現(xiàn)在雖然已經(jīng)高二，可我對未來還是迷茫，已經(jīng)不敢想我的未來。讓父母傷透心，讓老師煩透心的自己，如今還有曾經(jīng)認(rèn)為的美好未來嗎？慢慢地頹廢。今天暑假在家中，做作業(yè)也不用心，而且數(shù)學(xué)我根本就不會做。做煩了，就把筆往桌上一扔，開始吃零食看電視。而年僅九歲的弟弟卻依舊淡定自如地寫作業(yè)，而且寫完作業(yè)后卻對我說：‘姐，你數(shù)學(xué)是不是考不及格？’我當(dāng)場就火了，就罵他：‘關(guān)你什么事，你英語上次還不是考了36分！’弟弟沉默幾分鐘：‘我上次36，可我這次期末考試考了64，進(jìn)步了。姐，以后你放假教我英語好不好？我想考好，讓爸媽開心。’心中的火，就這樣因為弟弟的幾句話撲滅了，而且感到自卑。他都懂得讓爸媽開心，而我卻一再頹廢。我知道，弟弟說要我教他英語，是因為我的英語成績相對較好。而他，不說讓我教數(shù)學(xué)，是怕我難堪，是以為我連他三年級的數(shù)學(xué)都不會做！天吶！高中數(shù)學(xué)差，竟然要弟弟這樣維護(hù)我的自尊！
想著想著，淚不自覺就落下。一只小小的手卻遞過紙巾，抱著我說：‘姐，別哭了，我們一起努力，不然，以后我養(yǎng)你好了�！犞艿苓@樣孩子氣的話，我笑了。我開始想通，我開始想著為家里分擔(dān)。我們姐弟感情非常好，可我脾氣不好，會打他，會罵他。可是，他怕我哭，我一哭，他比什么時候都聽話，比什么時候都懂事。他的話刻在了我的骨子里，那么痛。
我比弟弟大七歲，可我卻像妹妹，他像哥哥，這真是對我的一種嘲笑。有時候，某個人的一句話，一個動作，一個眼神都會讓你改變，這就叫做一語驚醒夢中人。弟弟的童言無忌，卻刺中了我的懶骨頭，敲醒了我的白日夢。還有一年半，盡自己所能，為弟弟做個榜樣，不給自己留下遺憾，為18歲畢業(yè)季畫上個完美句號吧！
弟弟，謝謝你為我點(diǎn)亮的那盞燈，我看到了光，看見了我將要走下去的路，就算苦，我也會義無反顧地走下去，因為——苦盡甘來。
第二篇：點(diǎn)亮幻想的燈盞（高二/700字）
是誰在積灰已久的書卷邊，用微光拂去塵埃？是誰在幽暗昏惑的旅途上，用光明掃除退縮？是誰在死海無波的大腦中，用光線掀起波濤？是幻想的燈盞，指引著我們走出茫漠與昏惑，帶領(lǐng)我們由塵世進(jìn)入天堂。
或許自天地之初，洪荒之始，幻想便始終與人類如影隨形。倉頡造字，以幻想書寫著美妙的人間，將世人拉出蒙昧，緊緊聯(lián)系在一起。莊周夢蝶，以幻想潑灑著凡人的哲思，將世界化為蝶之一夢，寄寓了超脫的涵義。
幻想的燈盞，照亮了生活。李太白仕途不暢，幾經(jīng)顛簸。他的生活，有可能就此暗淡無光，不見天日，終年與頹唐相伴。但他沒有。是幻想將他拉出生活的泥淖，讓他且歌且醉，且行且吟。銀河的星子為他而墜，匯成了壯美的瀑布；皎潔的明月因他而動，伴隨他舉杯起舞。李白的幻想，如同晶瑩的水晶，時時輕叩著他流浪的生活，為他貫注豪放而張揚(yáng)的力量，為他掛起橫渡滄海的，高擎的云帆。
幻想不僅僅是人求知的本能，它更是一種力求向上，力求逐遠(yuǎn)的生命狀態(tài)，為空洞生活的外皮注入了豐盈的美與力度。
幻想的燈盞照亮生命。畫家梵高，一生與貧為伴，他為了一片面包、一支筆而向家人苦苦哀求。他是一個徹頭徹尾的瘋子，整天生活在眼前光怪陸離的幻境中。是幻想，讓他的生命綻放出新的光彩。在那一片扭曲的、旋轉(zhuǎn)的畫面中，梵高卻以幻想為筆，以生命為墨，讓舉世無雙的向日葵，在他的筆下吐蕊怒放。身處黑暗之中，是幻想的燈盞，讓他的生命在燃盡之前，奏出如此有力的音符，流瀉出如此靈動的輝光。
幻想并不等于空想，它并非那些高高在上的人所指點(diǎn)的空中樓閣。它從現(xiàn)實(shí)啟航，遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛入夢的云端。它是凡爾納“從地球到月球”的夢想；是《新中國》萬國博覽會的預(yù)言；它是史鐵生病隙展望人間的雙眼；它是尼采“上帝死了”的斷喝。它輕盈，但它絕不空虛。它的飛翔，是源于它有力的雙翼，滿載著人類的夢想。
點(diǎn)亮一盞幻想的燈盞，讓生活的空白處常見豐盈，于生命的坍塌處流淌出希望的輝光。
第三篇：為自己點(diǎn)亮明天（高二/500字）
春早，柳絲無力，低拂春門道。暖日籠啼鳥。初拆桃花小，謠望碧天凈如掃。曳一縷，青煙縹緲。多想做和多情的詩人，在哪個風(fēng)停雨歇恩德雨后，踏一路的弱草，賞一片春色。一游春水，流不見的是點(diǎn)點(diǎn)惆悵。我用柔軟的筆毫，蘸著這春愁，將“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”寫在天藍(lán)藍(lán)的扉頁上。多想做個傲氣的書生，效仿班固投筆從戎。戰(zhàn)火分飛，硝煙彌漫，騎一戰(zhàn)馬，手持利刃，斬胡酋于馬下，敗敵軍于蒼原我用手中的寶劍，在地上劃下“壯士饑餐胡虜肉，笑談可飲匈奴血！”樓上看山，城頭看雪，燈前看龍，舟中看霞，月下看美人。
松下聽蕭，月下聽琴，河變聽瀑布，山中聽梵嘆。我想，我該做個隱士，既要有李白寄情山水的的樂趣，又要有陶潛隱逸山野的情調(diào)；既要有杜工部憂國憂民的胸懷，又要有范文正兼濟(jì)天下的雄心。
如此，每日游山覽水，登秦山而小天下。踏華山自古一條路。泛舟秦淮河，聽奢華的琴瑟聲聲。獨(dú)攬?zhí)偻蹰w藤王閣落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。時而拜謁師友，提筆揮毫，論治國齊家平天下，抑或做一棵凋零樹，生長在拉薩河的青稞地彎。用最溫暖的目光，望著面頰紅潤的的孩子和艷麗質(zhì)樸的的藏族姑娘，聽著經(jīng)筒的笨重的轉(zhuǎn)動聲，看看這明凈的世界!
轉(zhuǎn)若冬日渡，逝者如斯夫。莫如若雪寄風(fēng)拂，求是點(diǎn)點(diǎn)寒枝臨飄樹。
歸討人生路，明日怎歸屬，慨言不住留金烏，自相消磨曉夢已如故
——致我終將拭去的青春
送我將至的未來!
第四篇：用愛心點(diǎn)亮世界（高二/700字）
很榮幸，在今天下午，我們觀看了殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演的精彩節(jié)目，我的心靈受到了極大的震撼，他們的身殘志堅，為自己的人生撐起了一片藍(lán)天。表演開始了，首先演出的是聾啞人跳舞節(jié)目。他們的陣列井然有序，正舞動著活力四射的身姿。正當(dāng)我驚異于他們的舞姿如此協(xié)調(diào)時，無意間看到了臺下有兩位指揮員正在認(rèn)真地指揮，正是他們的手指在保證舞蹈的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。掌聲頓時響起，他們的訓(xùn)練該是多么艱辛啊！
在接下來的十幾個節(jié)目中，令我印象最為深刻的是“三人單腳跳舞”和“以口代手進(jìn)行書法和繪畫”。前一個節(jié)目是三位只有一條腿的殘疾人演員表演。他們雖然只有一條腿，卻蹦蹦跳跳，顯示出充沛的活力，動作是那么協(xié)調(diào)、柔美，甚至超越了正常人的耐性。后者更別有一番韻味。被截肢的張叔叔和黃叔叔分別進(jìn)行“以口代手”的現(xiàn)場繪畫和書法。只見他們專心致志，一絲不茍。時而咬筆蘸墨，時而咬筆疾書，結(jié)果真令人期待。很快，他們就完成了任務(wù)。兩幅作品以展現(xiàn)在大家面前，全場愕然，在驚呼聲中，我開始打量著兩幅作品。一張栩栩如生的墨梅圖正好代表了他們的獨(dú)立頑強(qiáng)，永不放棄的精神；八個遒勁有力的大字，告知了他們的精神世界：熱愛生命！驚呼聲過后便是雷鳴般的掌聲。這掌聲充滿了我們對殘疾人士的敬佩，而絕不是鄙夷；充滿了我們對他們的感激，而絕不是同情！他們是值得我們肯定與學(xué)習(xí)的，于是掌聲一陣高過一陣。
這次表演結(jié)束了，卻給我們留下了乃至生命的啟迪。殘疾人士尚且如此堅強(qiáng)，如此樂觀對待生命，我們又有何顏面抱怨生活的艱辛呢？愛是人世間最美好的事物，正是因為他們心中有愛，才獲得了連自己也得嘆服的成功。讓我們學(xué)會愛，熱愛生活，感激生活，給自己多一些感動，用愛心點(diǎn)亮世界。
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點(diǎn)評老師：陶流林老師
第五篇：點(diǎn)亮理想的燈塔（高二/800字）
點(diǎn)亮理想的燈塔而照亮人生的光明，散發(fā)出光亮，閃耀著理想的光輝。
理想的燈塔，照亮了生活，照亮了美好的現(xiàn)實(shí)。郎平，一位身高1米84的中國女排主攻手，擊潰了美國女排的防線，幫助中國女排登上了冠軍之座。在1995年女排生死存亡之際，就在中國女排的燈塔就要熄滅之時，她毅然歸國，用她對重新振作中國女排的理想點(diǎn)亮了那燈塔，擔(dān)任女排主帥。在2013年冒著“一世英名可能毀于一旦”的風(fēng)險再次上任，僅僅一年半的時間郎平帶領(lǐng)中國隊重返舞臺，用她那不滅的理想燈塔，照亮了生活，最終奪得亞軍，并在15年重奪世界杯冠軍，也照亮了中國女排的美好現(xiàn)實(shí)。因排球而生，喂榮譽(yù)而戰(zhàn)，點(diǎn)亮理想的燈塔。
理想的燈塔，點(diǎn)亮了生命，讓生命閃耀光輝。莫振高，一個安瑤鄉(xiāng)里的校長，孩子口中的“莫爸爸”�，庎l(xiāng)里有著因貧困而上不起學(xué)的孩子，而莫振高點(diǎn)亮了自己內(nèi)心理想的燈塔，“讓瑤鄉(xiāng)兒女走向世界”作為自己座右銘。他跑遍每一位貧困生的家，了解情況。用微薄工資圓了300個學(xué)生的大學(xué)夢，點(diǎn)亮了孩子們的新生命。但這還不夠，“莫爸爸”走向了“化緣”之路，通過社會的力量，心中理想的燈塔而讓而讓1.8萬貧困學(xué)子圓了大學(xué)夢，讓他們閃耀光輝。在“莫爸爸”生命燃盡之前，散發(fā)出內(nèi)心理想燈塔的光彩。
點(diǎn)亮理想的燈塔，照亮了人生的光明。在舊時，人們吃上一口溫飽的飯是奢侈。而千萬人民中，袁隆平點(diǎn)亮了心中理想的燈塔，去照亮人民的光明，讓大家都能吃上一口好飯。就此開始，他開始研究雜交水稻，但在那時的技術(shù)落后，前人的失敗，朋友對他的不斷勸阻，仍舊沒讓他熄滅心中的燈塔，反而在心中越燃越亮。到最后，他研究的雜交水稻打破了世界性自花傳粉，他的理想照亮了人民生活的光明，拯救了千千萬萬的饑餓人民。他的理想燈塔，流瀉出靈動的輝光。
自天地之初，洪荒之始，理想燈塔就存在于每個人的心中。點(diǎn)亮理想的燈塔，閃耀人性的努力，散發(fā)出希冀。理想的燈塔指引著我們，讓我們面對生活，照亮美好現(xiàn)實(shí)。讓我們點(diǎn)亮人生中理想的燈塔。
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