二年級(jí)優(yōu)秀作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)優(yōu)秀作文1
在一個(gè)陽光明媚的下午，我一不小心走進(jìn)了時(shí)光隧道，穿越了八十年，在我剛到的那個(gè)時(shí)候，我不由的驚呆了。八十年后的中國(guó)不但美麗，而且還是一個(gè)和平的世界。沒有壞人，沒有車，每一個(gè)的腳下都有一朵美麗的會(huì)飛的云。想去哪里只要對(duì)著腳下的'云說出那個(gè)地點(diǎn)，云就會(huì)用一秒一百 米的速度向那里飛去。在這個(gè)世界里，沒有平房，每一幢樓都一樣高。樓房上都貼上了美麗的畫，你喜歡哪幅圖案，也可以在墻壁上隨時(shí)畫出來沒有人會(huì)阻止，大家如一家人一般。在這里每個(gè)人都有工作，大家都會(huì)盡自己的能力，在自己喜歡的崗位上盡心盡力，歡笑聲充滿了整個(gè)世界。我踩著云來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化更大。操場(chǎng)是用海綿做的，這是一種特殊的海綿，它會(huì)吸熱也會(huì)放熱，總之會(huì)讓走在上面的人感覺很舒服。在教學(xué)樓外面有一個(gè)大氣層，它會(huì)阻隔冷空氣和熱空氣，讓在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)們不熱也不冷。教室里的黑板也會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度了，讓同學(xué)們的眼睛不會(huì)感到疲勞，老師也不用粉筆了，只要在黑板上用手寫出試題，黑板就會(huì)自動(dòng)顯示出來。不要的文字只要吹一口氣，它就會(huì)自動(dòng)消失了�！耸旰蟮氖挛锒嗪冒�！我想住在那里。
二年級(jí)優(yōu)秀作文2
在這新年的一天里，到處都洋溢著熱鬧的氣氛。
上午，大家都在緊張的氣氛中�！�1個(gè)、2個(gè)”一個(gè)個(gè)薄皮大餡的水餃誕生在爸爸媽媽的手中。到了下午，爸爸媽媽更忙了，又要包水餃，又要炒菜，比打仗還緊張。如果這一天是爸爸媽媽一年中最忙的一天，那么這一天，就是我最清閑的一天了。桌上的瓜子、花生、糖，成了我的“知心朋友”，一會(huì)兒就把我的肚子填滿了。到了晚上，過年的氣氛濃了起來，家家戶戶都要放鞭炮。別人都出去放鞭炮了，我卻躲在屋子里，捂著耳朵，害怕得要命。“開飯了！”隨著媽媽和奶奶的'一聲招呼，我們都來到飯桌前。過年的炸貨、可口的飯菜，組成了美味的年夜飯。吃完飯，春節(jié)的重頭戲春晚就開始了。魔術(shù)、小品、歌舞，非常精彩！轉(zhuǎn)眼間，12點(diǎn)的鐘聲就要敲響�！�5、4、3、2、1�！蔽覀円黄饏群�！12點(diǎn)剛一過，熱氣騰騰的餃子就端了上來。“噼里啪啦……”一陣鞭炮聲又傳進(jìn)了我的耳朵里。過年啦！喜悅、歡欣溢于言表。20xx年就這樣成為了美好的回憶，我們迎來了一個(gè)嶄新的20xx年。
新年在一陣鞭炮聲中開始，又在一陣鞭炮聲中結(jié)束了！我喜歡過春節(jié)！
二年級(jí)優(yōu)秀作文3
冬爺爺悄悄的走了，讓美麗善良的春姑娘來接班了。春姑娘就像大自然里的一位魔術(shù)師，她讓小草更綠了；小花更美了；柳條更柔了；帶來柔和的春風(fēng)；帶來的淅淅瀝瀝的春雨……
這春雨如同一根根細(xì)細(xì)的耗牛毛，落下來，一點(diǎn)感覺都沒有，馬上就成了一滴滴小水珠，特別舒服。這雨如同一位溫柔的`媽媽，讓路邊的小花、小草嘗一嘗他的甘甜，它的味道。
這春雨如同一根根細(xì)細(xì)的繡花針，落下來，卻沒有繡花針的尖銳和疼痛的感覺。這與如同一位高大堅(jiān)強(qiáng)的爸爸，讓路邊的小柳樹們茁壯成長(zhǎng)。
這與像是大自然里的小精靈，給大地、給我們帶來快樂的感覺。這雨給莊稼們帶來水分，到了秋天，給予農(nóng)民伯伯們幸福的感覺。讓他們覺得，自己的努力沒有白費(fèi)��！
這雨是大自然里最美的，當(dāng)我看到了窗外淅淅瀝瀝的春雨時(shí)，他帶來了一種蒙蒙的感覺。他們?cè)谕饷骈_心的又蹦又跳，讓我都有一點(diǎn)嫉妒的感覺。他們就像小仙子一樣，好像和他們一起去玩哦。
你若問我最喜歡什么季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫的告訴你：春天。因?yàn)槲覑鄞禾欤腋鼝勰谴禾炖锏拇河辍?/p>
二年級(jí)優(yōu)秀作文4
一天，我正走在回家的路上，忽然雷聲大作下起了傾盆大雨幸好我?guī)Я藗�，走著走著我發(fā)現(xiàn)一位阿姨，她抱著一個(gè)小妹妹，在雨中急跑著，我一邊想，一邊迎過去給她們打傘。如果我不幫忙，她們一定會(huì)全身淋濕的。如果我給她們撐傘，她們就會(huì)安全到家。到底幫忙還是不幫忙?我左思右想，還是幫忙吧。阿姨和小妹妹發(fā)現(xiàn)頭頂上多了一把傘，阿姨說：“謝謝你�！蔽艺f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
一路上我們有說有笑，不知不覺阿姨到家了問我的名字，我說：“我叫紅領(lǐng)巾，阿姨、小妹妹再見�！�
我心里美滋滋的比吃了蜜還要甜，胸前的.紅領(lǐng)巾飄舞著仿佛在說：“你真棒!”原來幫助別人是一件很快樂的事情。
二年級(jí)優(yōu)秀作文5
今天是星期六，我和同學(xué)杜芳秋一起去野生動(dòng)物園玩。
路上，杜芳秋的媽媽準(zhǔn)備了許多好吃的，我和我的媽媽也準(zhǔn)備了很多好吃的。吃起來真過癮啊！
到了野生動(dòng)物園之后，我和杜芳秋玩得非常開心。首先，我們?nèi)ノ沽笋R熊和棕熊。它們向我要東西吃的時(shí)候，就站起來，抬起爪子，真可愛。接下來，我又去喂了兔子。喂兔子的時(shí)候，一大群肥肥的兔子都沖著我跑過來，我就連忙把菜葉喂給了它們，它們吃得可香了呢！最后，我還跟兔子一起照了相，我覺得好好玩�。�
然后，我去看了大象表演，節(jié)目非常精彩非常有趣。演出結(jié)束出來的時(shí)候，我看見門口有真的`小白虎，還可以摸它們。它們的身上噴了香水，真是可愛極了。
最后，我還去看了鳥藝表演，那些可愛的小鳥演得真是太好了。
這真是快樂的一天！
二年級(jí)優(yōu)秀作文6
夏天是美的，只是美得太躁動(dòng)；冬天是美的，只是美得太冷酷；朝霞是美的，只是美得太匆促；夕陽是美的，只是美的太遲了。
其實(shí)，秋天也是美的，只是美得太凄涼。我愛秋天，不是因?yàn)檫@是個(gè)收獲的季節(jié)。我愛她，愛她的奉獻(xiàn)，愛她的傷感與悲涼。
我們偶遇在秋天，分離在秋天，你的消失也是在秋天，重逢卻不知是否仍是在秋天！秋灌注了我的情感、我的'感動(dòng)、我的失落、我的驚喜。
那天，在校園的林蔭路上，風(fēng)吹起滿地金黃的落葉，“刷啦啦……”清脆且浪漫，一群純真的妙齡少女在這“黃金大道”上自由快樂地追逐嬉戲。迎面而來一輛飛馳的自行車打破了這和諧的氣氛，“咣當(dāng)”一聲，我的人生從此脫離了原本的軌道。
他說要對(duì)我負(fù)責(zé)，為表示歉意每天接我上下學(xué)，我沒吱聲，就算是默認(rèn)了吧！只是沒想到我們很談得來，在他“護(hù)送”我的幾天里，我們從學(xué)校談到家里，從足球談到音樂，從學(xué)習(xí)談到電腦，真的，我們的愛好如出一轍。很快，我就像朋友預(yù)料的一樣糊里糊涂地就成了他的GF。
然而有一天，他告訴我，他要走了，他要到一個(gè)沒有秋天的地方。我是有萬般的不愿意，可我不能阻礙他的發(fā)展，我放手了。后來，我在信中說：“你就像是斷了線的風(fēng)箏，飛出了秋天的田野，去尋找另一片天空；而我卻變成了一株稻草人，永遠(yuǎn)待在原地，等待秋天的再次到來……”
二年級(jí)優(yōu)秀作文7
從幼兒園小班開始，我就是圖書館里的小讀者了，書就成了我的好朋友。
一到周末，我就和爸爸媽媽來到圖書館看書。圖書館里的書真多呀！坐在位子上，周圍特別安靜。捧起書本，我的“好朋友”正在跟我說悄悄話呢！它讓我知道，鳥兒為什么在天上飛，魚兒為什么在水里游；它告訴我，樹葉也能當(dāng)尺子，彈簧也能量身高；它讓我明白，“少壯不努力，老大徒傷悲”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”……我和書有說不完的悄悄話呢！
如今，我是二年級(jí)的小學(xué)生了。以前，是爸爸媽媽讀故事給我聽，現(xiàn)在，我可以自己讀一整本的`課外書了。每次在圖書館看完書，我都會(huì)挑幾本喜歡看的書帶回家。一有時(shí)間，我就會(huì)拿起書津津有味地看起來。一看，我就入了迷。媽媽總是這樣說我：“喂，小書蟲，休息一會(huì)兒，可別讓眼睛累壞了！”每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)說： “讓我再看一會(huì)兒嘛，馬上就看完了！”
瞧，我又在看書了！我和書呀——關(guān)系好著呢！
二年級(jí)優(yōu)秀作文8
真真是一個(gè)樂于助人的小朋友，老師和同學(xué)們把它稱為“小雷鋒”。
有一天，天氣很冷，真真穿了很多衣服，她還帶了媽媽給她新買的帽子，邊走邊唱歌，心情格外高興。路過一個(gè)公園，看見里面有很多爺爺奶奶在晨練，有的在打太極、有的在做早操、還有的在跳舞呢，充滿了歡聲笑語，完全沒有感到寒冷。
這時(shí)，一位頭發(fā)花白的老奶奶突然大叫一聲“哎呀”，真真趕緊跑了過去看看發(fā)生了什么事情，原來是老奶奶買水果的'袋子破了，水果都撒了一地，老奶奶很著急地說：“這可怎么辦呢？我的孫子還在家里等著吃水果呢。”真真馬上跑到老奶奶身邊說：“老奶奶，我來幫你吧！”老奶奶感動(dòng)地說：“謝謝你，好孩子�！闭嬲婷嗣^，心想：我可以用帽子裝水果呀！于是，她就把帽子取下來，彎下身子去撿水果，老奶奶又對(duì)真真說：“謝謝你，你真是一個(gè)熱心腸的好孩子呀！”最后，真真把老奶奶送回了家，就高高興興地直奔學(xué)校去了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文9
有一天，我放學(xué)回家，看到家里的魚缸里多了四條彩色的小金魚，我好奇的問：“爸爸，魚缸里四條美麗的小金魚是什么魚？”爸爸微笑著告訴我那是錦鯉，是一種非常淘氣的觀賞魚。
它們好像很喜歡我家的大魚缸，總是在缸里游來游去，像是在參觀博物館一樣，東瞧瞧西看看，好像在說：“我們的新家真美麗�！�
小金魚很美麗，它們有金燦燦的鱗片，在陽光的`照耀下，它們有一雙圓圓的眼睛，像玻璃球一樣滾來滾去。它們的嘴閉著的時(shí)候像一個(gè)彎彎的月牙，嘴張著的時(shí)候像一個(gè)圓圓的滿月，它的腮像一個(gè)海邊撿的貝殼，其中最美麗的是它們的尾巴，像一個(gè)絲綢扇子，在水中翩翩起舞。
我的金魚很可愛，我來到魚缺邊，它們就爭(zhēng)無恐后的游上來，我就拿起魚食，它們就排好隊(duì)，似乎異口同聲的說：“我餓了，我餓了�！蔽野阳~食撒進(jìn)缸里，小金魚就像豬一樣，一眨眼工夫魚食就不見了。
每天早上我都早早起來觀察金魚，它每天起得都比我早，我去問爸爸，小金魚為什么起得比我早，爸爸說：“小金魚是沒有眼皮的，它們總是睜著眼睛，所以你總覺的它起得比你早。”
我很喜歡小金魚，它讓我懂得了很多道理，做事要爭(zhēng)先恐后。
二年級(jí)優(yōu)秀作文10
工藝組是我從二年級(jí)時(shí)參加的，在這段時(shí)間里，我學(xué)到了不少工藝品的制作。比如制作果凍蠟、工藝畫、手機(jī)掛鏈、項(xiàng)鏈、牙簽筒……太多了，不數(shù)了，反正是多得不得了！我們家現(xiàn)在到處都是我的`“杰作”。
當(dāng)時(shí)參加工藝組時(shí)，媽媽就非常支持我，她說學(xué)習(xí)工藝品制作不僅可以培養(yǎng)我們的觀察能力，思維能力和動(dòng)手能力，而且制作工藝品既是一種游戲，又是一門藝術(shù)，更是一種勞動(dòng)。媽媽還說要我記住一句話“動(dòng)腦者不是動(dòng)手，動(dòng)手者必動(dòng)腦”。
剛開始制作的時(shí)候，也遇到了一些困難，要不做不好，要不就不會(huì)做，但我一直都非常自信，相信我自己一定能成功，慢慢地我越做越好。在這里我也向大家介紹一下果凍蠟的制作過程：先用小勺子盛三四種不同顏色的沙粒倒在玻璃筒里，再插上紙花，然后往玻璃筒中倒入蠟液，倒完蠟液之后把海螺放進(jìn)去，老師把做好的玻璃筒放進(jìn)烤箱，等兩三分鐘，果凍蠟就做好了。非常簡(jiǎn)單哦，只要材料齊全，保證你們一看就會(huì)做。
記得有一位教育家說過：“用一個(gè)小時(shí)的實(shí)際操作所得到的收獲要比用一整天的說教所得到的收獲大得多。”我打算下學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)工藝品制作，因?yàn)樗粌H教會(huì)我們制作美的東西，還讓我們變得“心靈手巧”。
二年級(jí)優(yōu)秀作文11
20xx年，春節(jié)，窗外，我正在寫作業(yè)，一抬頭，看見窗外柱子上掛著火紅的燈籠，一排排燈籠，仿佛在對(duì)我笑。
天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，云千變?nèi)f化。有的.像一只狗，手上提著春聯(lián)，上面寫著祝福語；有的像一匹馬，一匹長(zhǎng)著翅膀，會(huì)飛的馬；還有一朵像貓一般的云，手上還拿著一條活蹦亂跳的魚。
我往樓下一看，小朋友們正在歡快地玩呢，有的在玩滑滑梯，有的在玩蹺蹺板，還有的在玩捉迷藏，各種各樣，開心極了。平常，最愛搶位子的小朋友，現(xiàn)在都懂得了謙讓，仿佛他們也知道自己大了一歲，也知道要讓弟弟妹妹們先玩。
傍晚，樓下時(shí)不時(shí)開過車，走過人，他們臉上都洋溢著笑容，手上提著大大小小的禮包，里面有牛奶、巧克力、布丁，還有老人愛吃的保健品，口袋里還裝著紅包，好像各個(gè)都在說，新年快樂，狗年吉祥，家家團(tuán)圓。
你瞧，對(duì)面人家的年夜飯上桌了，我仿佛也聞到了美味菜肴的香味呢，正在饞涎欲滴時(shí)，媽媽一聲呼喊：“開飯啦！”我才回過神來，原來我家的年夜飯也做好了。外公外婆也來了，他們還給我紅包，我心里美滋滋的，團(tuán)圓飯，終于開吃啦！
窗外，到處喜氣洋洋；屋內(nèi)，一片歡聲笑語，大家歡天喜地，其樂融融。
愿窗外的景色永遠(yuǎn)這樣美好。
二年級(jí)優(yōu)秀作文12
今年放寒假的時(shí)候，媽媽帶我去日本沖繩玩，我們參觀了水族館、古宇利島，泡了溫泉，我們還出海賞鯨，這是我印象最深刻的活動(dòng)。
賞鯨的'那天早上，我們把早飯吃的飽飽的，就坐車去賞鯨碼頭集合。我們跟著導(dǎo)游上了船，等大家都坐好，就發(fā)船了。過了半小時(shí)，工作人員舉了一塊牌子，上面寫著：“發(fā)現(xiàn)鯨魚了”，他安排大家去更容易觀賞鯨魚的地方，大人們分批上樓，小朋友們則去到船的尾部。我找一塊空地，摸著船沿，就聽到工作人員說鯨魚在船的2點(diǎn)鐘方向。我們往他指的方向看，不久就在遠(yuǎn)處看到了鯨魚噴水，船一點(diǎn)點(diǎn)的向鯨魚靠近，我們就看到了鯨魚的身體隱隱約約看到了兩條鯨魚，隨后工作人員帶我們?nèi)チ舜^，我們坐在甲板上，耐心地等鯨魚又來到了海面上，這次我看的更清楚了，原來是鯨魚媽媽帶著鯨魚寶寶，它們一會(huì)兒翻身，一會(huì)兒噴水，一會(huì)兒搖尾巴……看著它們自由自在地在海里游，我覺得很開心，我要保護(hù)海洋，保護(hù)它們。
二年級(jí)優(yōu)秀作文13
春天來啦！春天來啦！美麗的春姑娘來啦，冬爺爺滿臉遺憾地走了，春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，百花齊放，春天真美��！我們一起來觀察觀察吧。
春天來啦，紅著臉的桃花和搖著綠色長(zhǎng)辮子的柳樹一起迎接春天，春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們仔細(xì)地找呀，找呀……
小草從泥土里鉆了出來，那是春天的眉毛吧，早開的野花一朵兩朵，那是春天明亮的'眼睛吧。樹木從嘴里吐出點(diǎn)點(diǎn)小嫩芽，那是春天好聽的音符吧。解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的巧手彈出的琴聲吧。
春天來了，我們從泥土之上看到了她，我們從小溪的琴聲中聽到了她，我們從迷人的花香中聞到了她，我們從和煦的春風(fēng)里觸到了她。
春天真美啊，我愛春天！
二年級(jí)優(yōu)秀作文14
今天是中秋節(jié)，我心想，總得幫奶奶吧！機(jī)會(huì)來了，中午的時(shí)候，吃完飯，我看見桌子上的碗有油漬，于是我告訴奶奶：“我要洗碗。”奶奶答應(yīng)了。
我把碗從小到大的摞了起來，小心翼翼的端到廚房里，把碗放進(jìn)洗碗盆里。打開水龍頭，水嘩嘩的流了出來。我把碗沖呀?jīng)_，油漬沒被沖去，還濺了一身。我突然想起奶奶洗碗時(shí)的情景，我拿起洗碗布，右手拿起洗潔精，擠了一大滴在上面。我拿起一個(gè)碗，擦了擦全是些小泡泡，一吹，有的'像小精靈，有的像棉花，真好玩。我把擦過的碗放在一邊，好像在等待著“沐浴”。擦完了，我把碗放進(jìn)洗碗盆里，用手一搓，發(fā)出了咯吱咯吱的聲音，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過自己的努力，終于把碗洗好了。我請(qǐng)奶奶驗(yàn)收，奶奶說：“合格”。聽了奶奶的表揚(yáng)，我心里美滋滋的。
我學(xué)會(huì)了洗碗，知道爸爸媽媽得艱辛。懂得了什么事情只要付出努力，就會(huì)有收獲！
二年級(jí)優(yōu)秀作文15
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是藍(lán)色的。藍(lán)色的風(fēng)吹走汽車的尾氣，能吹走工廠的廢氣。藍(lán)色的`風(fēng)是一位環(huán)保者。它能讓天空更加蔚藍(lán)；能讓白云更加雪白；能讓河水更加清澈；能讓空氣更清爽；還能讓我們每天都綻開開心的笑臉。
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是紅色的。紅色的風(fēng)當(dāng)然是紅領(lǐng)巾的紅。紅色的風(fēng)能吹綻百花。紅色的風(fēng)代表著溫暖。紅色的風(fēng)可以讓人的心靈變的真誠(chéng)、可愛。紅色的風(fēng)能讓人們感受到幸福，能讓太陽更加紅艷。紅色的風(fēng)永遠(yuǎn)是那么的艷麗！
假如風(fēng)有顏色，我還希望風(fēng)是五彩繽紛的。五彩繽紛的風(fēng)一定是世界上最美麗的風(fēng)。五彩繽紛的風(fēng)一吹起，天空中就有了一條五光十色的彩虹。天空仿佛是一幅絢麗的畫！
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