【精品】二年級優(yōu)秀作文匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
每個人都有自己的不足，就像俗話說：“世界上沒有十全十美的東西�！比绻銥樽约旱牟蛔愣械阶员�，那就錯了。你想想，如果全世界上的人都為自己的不足而感到自卑與痛苦，那就壞了。老師會因為自卑而不敢面對講臺；學(xué)生會因為自卑而沒有信心發(fā)言；設(shè)計師會因為自卑而設(shè)計不出來五彩繽紛的衣物，所以，我們要用別人的長處來彌補自己的短處，而且只想自己有的，別人沒有的。這樣就對了。
你永遠都不比別人差，因為別人也有自己的缺點。但有人總是抱怨地說：“為什么我就沒有打一百分，我就不能在競賽中得第一，我為什么就沒有他的`公仔？面對這些問題，我還是那句話：“只想自己有的，別人沒有的！”這樣你就不會為生命中的缺陷與不足而感到痛苦、自卑、煩惱、失落的問題了！
咱們再舉一個例子吧！比如尺有所短寸有所長這個道理吧！
尺能測量很長的東西，卻不能量短小的東西，尺子很煩惱。寸呢，只能量短的東西，卻不能量長的東西，因此，寸也很煩惱。你看，原來小小的寸和長長的尺子也有自己的不足呢！面對這種問題，學(xué)習(xí)每人的長處，彌補自己的短處，就是方法。
當(dāng)面對老師時，請你不要低頭；面對同學(xué)時，你應(yīng)該勇敢地伸出手；面對父母時，不要因為成績不好而撒謊；面對競賽時，要告訴自己我能行；面對白白的試卷時，要拿起筆，“邁出”向100分前進的第一步，面對
總而言之，同學(xué)們，不要為自己感到自卑，學(xué)習(xí)別人的長處，彌補自己；走出第一步，并告訴自己：“我能行！”
教師點評：
對于步入四年級的學(xué)生來說，首次接觸材料性的作文有些困難，對于孩子們也是一種全新的考驗與挑戰(zhàn)。小作者能在短短的時間里從許多的感觸中選擇“面對不足時不要自卑，應(yīng)該學(xué)會用取長補短的方法來彌補不足”，并結(jié)合“尺有所短寸有所長”的這個小例子說明觀點，尤其是結(jié)尾處“面對時，”這幾句排比句式的運用，從生活實際出發(fā)，更清楚地表明“面對缺點是，要有自信心，勇敢地走下去�！苯ㄗh，結(jié)尾處如果將題目再升華一下，強調(diào)“自信、勇敢、樂觀、堅強”是走向成功的基石，這樣中心就更加明確。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
每個寒假都是我們生活中最快樂的時刻，這是我當(dāng)小學(xué)生的第一個寒假，我這次可是感受多多啊。
自從我得知二月三日我要去都江堰—我的公公婆婆家，我就一直盼望著，一天一天的過去，到了二月二日的晚上，臨睡前奶奶對我說：“今天早點睡，明天才有精神去都江堰。”然后我就躺下了。等到爸爸媽媽都來睡覺的時候，我興奮的還沒有入睡。難道我失眠了嗎？我頭一次感覺到失眠的滋味。
我的表姐和我同一天到了公公婆婆家里，我們每一天都玩得很開心。
第一天晚上，我和表姐到楊柳河步行街，那里有好多吃的、玩的，那里還有漂亮的房子，尖尖的屋頂，紅紅的燈籠，還看見一座大鐘樓。那座鐘到了整點的時候鐘會響起音樂，音樂過后幾點鐘就會“噹噹”幾下。我們?nèi)チ艘粋�兒童樂園，我和小穎（表姐的小名）在里面瘋玩了好久，到了公公他們叫我們出來的時候，我們還不想出來。
第二天，我們來到一個叫“江安橋”的地方，那里有專門賣鳥的、賣花的`、賣魚的、賣狗的、賣貓的，還有專門賣狗窩和鳥籠的。有一種鳥很怕紅色，我一走近那個鳥籠，它們就像發(fā)了瘋似的跳上跳下。賣鳥的阿姨叫我和小穎走開一點，不然它會撞籠子死的。我擔(dān)心小鳥，我們趕緊走開。我們繼續(xù)往前走，逛完整條街，我覺得小鳥很可愛，金魚很美麗，花兒很艷麗。在路邊我們看到一家“長壽竹筒飯店”，香噴噴的氣味引得我們走了過去，媽媽問我：“吃不吃這里的東西？”我口水都要流出來了，趕緊說：“吃！”，這里的所有的東西都是竹子做的，飯是竹筒裝的，還有我最喜歡的竹筒米粉肉和竹筒蒸雞蛋。他們可美味了。
第三天，公公讓我在花園里放養(yǎng)金魚，讓我第二年來看他們長的怎樣。于是我們?nèi)ベI魚。公公問：“你們要坐的士還是坐三輪車呀？”我說：“坐三輪車�！庇谑枪珟覀兩狭艘惠v三輪車。我和小穎一起唱起了<三輪車>兒歌，我體驗了坐三輪車的感覺，很舒服。到了賣魚的地方，我們買了十二條魚，然后我們就回家。天黑了，公公拿來一個很大的手電筒，我就把魚一條一條的放進池塘里，直到看不見一條為止。
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第四天，我們?nèi)レ`巖山。我們坐纜車上山，這個纜車很長，比我去新加坡那里的纜車長得多，新加坡的纜車只有這個纜車的四分之一。上了山，才知道原來這個山的全稱叫“靈巖觀音山”。這個山上有許多觀音，還有摩崖石刻和藏經(jīng)洞。我們到了觀音大殿之后，看見一個路牌，路牌上面寫著“如意大觀音”，然后我們就往那邊走，我一看，哇! 石頭上也有觀音像耶！ 現(xiàn)在我知道這座山為什么叫“觀音山”了，滿山都是觀音。中途，我們還看見了有一千多年歷史的藏經(jīng)洞，那里大門緊閉，雜草叢生。我們繼續(xù)往前走，又看見兩個觀音像。我們很累了，小穎說：“我都累得不行了，你們上去吧�！蔽艺f：“那你就在這等著吧，我們上山去喝水了，你沒的喝，誰叫你自己不上去�！比缓笪覀兙鸵黄饒猿峙赖搅松巾�。我們終于看見了如意大觀音。哇！這尊觀音像又大又高啊！
下了山，我看見了一尊經(jīng)書觀音。這尊像描寫觀音在認真地讀經(jīng)書。我和她照了一張相。你知道為什么我要和她照相嗎？因為我也喜歡看書。
第五天，我們?nèi)ゴ笫袌鲑I東西。大市場好大好大，有很多很多的蔬菜和各式各樣的食品。我們來到了一個做花生糖的攤位。做糖的師傅先炒花生糖，然后切成幾個長方形，再切成幾個小段，晾干就做好了。
我們又到了一個賣干辣椒的攤位。賣辣椒的師傅把干辣椒放進一個鐵桶里，用一個鐵棍在里面杵，我開始還以為鐵棍很輕，結(jié)果一試，哇！好沉啊！我和小穎一起用力杵，一會兒，干辣椒就變成辣椒粉了。
我們買了很多食品�；氐郊遥艺f要一個人把裝食品的車搬上樓。食品車很重，我想了一個辦法。我站上一節(jié)樓梯，把食品車?yán)先�，然后我就這樣站一節(jié)樓梯拉一節(jié)上去，站一節(jié)樓梯拉一節(jié)上去……最后我終于把食品車?yán)狭藰恰?/p>
二年級優(yōu)秀作文 篇3
今天，天氣晴朗;我和爸爸。媽媽一起到動物園去玩。我們到了動物園，首先，我們來到了表演館。一進去，我看到了好多人在和大象拍照片，我也要媽媽陪我拍一張。當(dāng)我和媽媽坐到大象鼻子上，它把我們抬的高高的，我的心里好害怕��！后來我們見了老虎和獅子在表演鉆火圈。走鋼架。有一次一只老虎在走鋼架的時候，那只老虎不走，訓(xùn)獸師就在它對面放了一塊雞肉，可它還是不走，那塊雞肉就被對面的師子給吃掉了。訓(xùn)獸師就拿著鞭子對著獅子，它就坐在那里，揮著前爪，好象在說：“對不起！我下次再也不敢了！”
后來，我們來到了海獅表演館，可是海師一直躲藏在水里不肯出來，訓(xùn)獸師怎么叫它都不出來。我聽爸爸說可能是海獅在岸上太熱的.原因吧，它才不肯出來。我們等了好長時間它們都不出來，我就和爸媽到別的地方去玩了，動物園里的動物可真多��！我們玩了整整一天才回到家。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
我的童年像五彩繽紛的珠寶，裝在記憶長河的盒子里�？墒�，隨著時間的變化，許多“珠寶”都丟失了。但是，只有一件事讓我記憶猶新。
那是在大班的時候。放暑假的一天，我到我朋友家玩。朋友就打開門，讓我進房間玩電腦游戲。玩了一會兒，我的朋友就走出房間，我也悄悄地跟去了。只聽他說：“媽媽，我要買虹貓藍兔的碟子！”當(dāng)時，我還不知道虹貓藍兔是什么東西，就請教他。他一本正經(jīng)地對我說：“來，我給你看一本書吧！”我很好奇，心里暗暗想：應(yīng)該是一本不好看的書吧！可出乎意料，是極好看的書。而且，這本書的題目是：虹貓藍兔七俠傳��！于是，我連忙沖到家去。到了家里，我急忙打開電視機，開到第六十三頻道�！鞍�，真好看，令人應(yīng)接不暇！”我贊嘆道。原來，人也要一步一步做起來才行。
上一年級了，我對這本書有了很多興趣。有時，我抽空就去朋友家借他的`“虹貓藍兔七俠傳”來看一看。然而，我也聽到有的同學(xué)在說：“虹貓藍兔七俠傳，七個笨蛋一起轉(zhuǎn)�！钡染渥�。
美好的生命——童年，真快樂！
二年級優(yōu)秀作文 篇5
今天早上，我買好早飯，一蹦三跳地回家了。走進樓道，我聞到一股惡臭撲鼻而來，又看見一座小山似的垃圾堆在樓道中。我想：我吃完早飯一定要把這里打掃的干干凈凈！
吃完了早飯，我拿好了畚箕、掃帚便出門了。到了樓下，我專心致致地搞了起來。剛開始的時候，我發(fā)現(xiàn)這堆垃圾這么臭這么臟，實在忍受不了，可是我又想：白天工作了一天的叔叔、阿姨拖著疲憊的.腳步走進樓道，聞到這種臭味，他們不是更累嗎？為了讓他們不更累，為了讓他們有更好的心情，我一定要把小山似的垃圾清理掉。沒想到，我越這么想，我越有干勁。終于搞好了，我發(fā)現(xiàn)搞過后和沒搞過簡直是天壤之別。
到了家里，媽媽直夸我是活雷鋒，我心里像吃了蜜一樣甜。晚上，我在被窩里想：如果全國十三億人口全像雷鋒叔叔一樣，那世界肯定更美好。
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