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二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文1
一天，陽(yáng)光明媚，小刺猬到市場(chǎng)里逛逛。他看到了小袋鼠姐姐的糖葫蘆那么好賣(mài)，心里暗暗想：“我也賣(mài)！”
小刺猬裝了一筐糖葫蘆，大聲叫賣(mài)著：“又甜又酸的`糖葫蘆。一元錢(qián)10只！”這時(shí)，一只狡猾的狐貍說(shuō)：“你這樣是賣(mài)不出去的，得串成一串一串才能賣(mài)得出去。”小刺猬說(shuō)：“竹簽?zāi)睦飦?lái)��？”狐貍說(shuō)：“用你身上的刺啊�！�
小刺猬就按狐貍說(shuō)的做了。小刺猬的冰糖葫蘆酸酸甜甜的，好吃極了，每個(gè)人都來(lái)買(mǎi)。
賣(mài)完了糖葫蘆，小刺猬拿著一大把錢(qián)在路上一邊數(shù)一邊走。走著走著，走到一片茂密的森林里。突然，一只狐貍從草叢里跳了出來(lái)，嚇了小刺猬一大跳。狐貍說(shuō)：“小刺猬，你上我的當(dāng)了。”小刺猬說(shuō)：“你想干嘛？”狐貍說(shuō)：“我想吃了你！”小刺猬說(shuō)：“不要吃我啊……”可是，狐貍已經(jīng)向他撲來(lái)了……
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文2
一天，小兔子在草地上散步，看見(jiàn)林中之王老虎來(lái)了，拔腿就跑，跑到水流很急的小河邊，看見(jiàn)大象叔叔，上氣不接下氣地說(shuō)：“大象叔叔，快馱我過(guò)河，老虎來(lái)了�！贝笙竺φf(shuō)：“好的�！毙⊥靡还锹稻团郎狭舜笙笫迨鍖捄竦�'背，大象叔叔剛過(guò)河，老虎就追來(lái)了，看見(jiàn)一條小河橫在前方，它就來(lái)個(gè)急剎腳步，上半身只差一丁點(diǎn)兒就摔下去了，老虎在心中發(fā)誓：“吃不到兔子就不罷休�！毙⊥米訉�(duì)老虎做了個(gè)鬼臉，對(duì)大象叔叔說(shuō)：“謝謝您!”大象叔叔說(shuō)：“不用謝�！�
這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)道理：花要葉扶，人要人幫。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文3
有一只小白兔住在茂密的樹(shù)林里。他經(jīng)常坐在草地上，把一本本書(shū)放在樁上，雙手放在下巴下看書(shū)。
一天，小白兔看累了，就躺在綠綠的草地上看書(shū)。山羊爺爺說(shuō)：“小白兔，不要躺在地上看書(shū)，這樣對(duì)眼睛不好！”小白兔說(shuō)：“我的`眼睛好著呢�！鄙窖驙敔斅�(tīng)了，嘆嘆氣走了。
過(guò)了一會(huì)兒，小白兔覺(jué)得躺著看不見(jiàn)字了，就坐起來(lái)繼續(xù)看。小白兔坐在太陽(yáng)底下看得正認(rèn)真，小鹿姐姐看見(jiàn)了，對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，我知道你喜歡看書(shū)，可你不能把書(shū)拿得太近��！”小白兔說(shuō)：“我的眼睛瞎不了�！毙÷菇憬懵�(tīng)了，生氣地走了。
有一天，小白兔的眼睛看什么都很模糊，他就去找小猴子醫(yī)生。小猴子醫(yī)生說(shuō)：“小白兔，你近視了，得戴上眼鏡了�！毙“淄煤芎蠡诓宦�(tīng)小鹿姐姐和山羊爺爺?shù)脑?huà)。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文4
春天到了，陽(yáng)光燦爛，小熊來(lái)到了茂密的森林里放風(fēng)箏。小熊一手拿著繩子，一手拿著風(fēng)箏，高高興興地放起風(fēng)箏來(lái)。
風(fēng)箏放著放著，就掛在了高高的樹(shù)上了。小熊就拿著繩子又拉又扯的，風(fēng)箏就是不肯掉下來(lái)。小熊就坐在綠油油的草地上哇哇大哭起來(lái)。
長(zhǎng)頸鹿哥哥看見(jiàn)了，說(shuō)：“小熊弟弟，你為什么坐在綠油油的草地上哭呀？”小熊弟弟說(shuō)：“我最喜歡的`風(fēng)箏掛在了高高的樹(shù)上，拿不下來(lái)了�！遍L(zhǎng)頸鹿哥哥聽(tīng)了，把他的脖子伸長(zhǎng)，小心翼翼地把小熊弟弟最喜歡的風(fēng)箏銜下來(lái)了。小熊弟弟見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“謝謝你，長(zhǎng)頸鹿哥哥。”
他們就高高興興地放起風(fēng)箏了。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文5
一直以來(lái)，我都以為，我在體育方面比別人強(qiáng)，可是一次跳繩比賽卻讓我感到了人外有人，天外有天。
記得有一次，上體育課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：‘‘同學(xué)們，今天是星期一還有四天學(xué)校舉行一次跳繩比賽，話(huà)音剛落，我就高興地向老師報(bào)了名，因?yàn)樘K是我的強(qiáng)項(xiàng)。每次和鄰居家的幾個(gè)小朋友比賽跳繩，我都第一。
一天天過(guò)去了，到了比賽的'那天下午，我胸有成竹的走向賽場(chǎng)，體育老師一吹哨，各班的隊(duì)員，像輕盈的小袋鼠一樣騰空而起，繩在隊(duì)員們的頭頂上宛如一道弧線(xiàn)，上下翻飛，突然，我不知哪根筋抽住，腿腳不聽(tīng)使喚了，怎么也挑不起來(lái)了，很快，比賽結(jié)束了。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是;平時(shí)不愛(ài)活動(dòng)的小英，今天卻得了第一名，我真后悔前幾天沒(méi)好好練。怨就怨自己太驕傲了。
從這件事上讓我真正懂得了‘‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’’的道理。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文6
我的小制作是用木頭做的'模樣可愛(ài)的木頭人。
制作開(kāi)始了，我首先拿來(lái)一根木頭，用鋸子把木頭鋸成兩段，緊接著在上面一段木頭的中間鉆兩個(gè)洞，再放兩顆釘子進(jìn)去，然后，在下面的一段木頭中間鉆一個(gè)洞，再把木頭鋸成兩段推進(jìn)去，最后，在木頭上畫(huà)上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等，給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了，突然，一不小心碰到了。這時(shí)，驚出了我一身冷汗，心想，這下完了!我冷靜下來(lái)后，仔細(xì)一瞧，還好，并沒(méi)有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來(lái)，繼續(xù)把它做好。
媽媽下班回家，看到我做的木頭人，說(shuō)：“你做的真好!”受到媽媽的表?yè)P(yáng)，我高興得手舞足蹈。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文7
有一天，有一只可愛(ài)的小白兔，來(lái)到一片原始森林里采磨茹。當(dāng)它高高興興地想要回家時(shí)，卻分不清南北東西，迷路了。
這片森林好大好深啊!我怎么能夠找到回家的路呢?小白免可著急了。這時(shí)候，小白兔想起了兔媽媽說(shuō)過(guò)，用樹(shù)的年輪辨別南北的方法。于是，它找到了一棵被吹斷了的樹(shù)，仔細(xì)地觀察橫斷面上的年輪。兔媽媽說(shuō)過(guò)，樹(shù)樁上的年輪，疏的一面朝南，密的.一面朝北。小白兔的家在森林的南面。順著年輪所提示的方向。小白兔終于找到了自己的家。
通過(guò)這個(gè)故事，我懂得了“碰到困難找方法，方法總比困難多”的道理。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文8
一個(gè)夏天的晚上，小灰和小紅看到一戶(hù)人家的'桌子上有一塊香甜可口的西瓜，紅紅的瓤、黑黑的籽，看起來(lái)就好吃。小紅迫不及待地跑過(guò)去。小灰說(shuō)：“等一等，這一半給你，另一半給我�！彼麄儍蓚�(gè)就你一口我一口地大吃起來(lái)。
吃好了西瓜，它們摸了摸肚子說(shuō)：“哎呀，吃得真飽��！”這時(shí)，小紅不小心碰到了西瓜皮，西瓜皮就搖搖擺擺地動(dòng)起來(lái)。小紅說(shuō)：“原來(lái)西瓜可以當(dāng)蹺蹺板�！毙〖t坐左邊，小灰坐右邊，它們兩個(gè)就開(kāi)心地玩起來(lái)了。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文9
九月十日是一年一度的教師節(jié)，可我卻沒(méi)有給老師送賀卡、鮮花。在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡，而我卻是兩手空空的來(lái)到了學(xué)校。我的同桌也拿來(lái)了兩手滿(mǎn)滿(mǎn)的鮮花。我的同桌也送了鮮花給他的'老師，當(dāng)只剩下一株鮮花的時(shí)候。我不敢進(jìn)去，因?yàn)槲覜](méi)有什么要送給老師的。我只在門(mén)口看著，可以看見(jiàn)我的同桌把鮮花送給了老師。老師的臉變得蒼白了，頭上也多了幾根白發(fā)。老師把大家送的花接了過(guò)去，和藹的向大家說(shuō)了一聲“謝謝”，小紅站直了身體認(rèn)真地說(shuō)了一句：“老師您辛苦了”。老師的臉上一直帶著微笑。
喜歡我的是老師，愛(ài)我的是老師，辛苦的還是老師。我要好好學(xué)習(xí)。讓老師笑容笑得更開(kāi)心。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文10
春天到了，陽(yáng)光燦爛，小熊來(lái)到了茂密的森林里放風(fēng)箏。小熊一手拿著繩子，一手拿著風(fēng)箏，高高興興地放起風(fēng)箏來(lái)。
風(fēng)箏放著放著，就掛在了高高的樹(shù)上了。小熊就拿著繩子又拉又扯的，風(fēng)箏就是不肯掉下來(lái)。小熊就坐在綠油油的草地上哇哇大哭起來(lái)。
長(zhǎng)頸鹿哥哥看見(jiàn)了，說(shuō)：“小熊弟弟，你為什么坐在綠油油的草地上哭呀？”小熊弟弟說(shuō)：“我最喜歡的`風(fēng)箏掛在了高高的樹(shù)上，拿不下來(lái)了�！遍L(zhǎng)頸鹿哥哥聽(tīng)了，把他的脖子伸長(zhǎng)，小心翼翼地把小熊弟弟最喜歡的風(fēng)箏銜下來(lái)了。小熊弟弟見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“謝謝你，長(zhǎng)頸鹿哥哥�！�
他們就高高興興地放起風(fēng)箏了。
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文11
一天，陽(yáng)光明媚，小刺猬到市場(chǎng)里逛逛。他看到了小袋鼠姐姐的糖葫蘆那么好賣(mài)，心里暗暗想：“我也賣(mài)！”
小刺猬裝了一筐糖葫蘆，大聲叫賣(mài)著：“又甜又酸的`糖葫蘆。一元錢(qián)10只！”這時(shí)，一只狡猾的狐貍說(shuō)：“你這樣是賣(mài)不出去的，得串成一串一串才能賣(mài)得出去�！毙〈题f(shuō)：“竹簽?zāi)睦飦?lái)��？”狐貍說(shuō)：“用你身上的刺啊�！�
小刺猬就按狐貍說(shuō)的做了。小刺猬的冰糖葫蘆酸酸甜甜的，好吃極了，每個(gè)人都來(lái)買(mǎi)。
賣(mài)完了糖葫蘆，小刺猬拿著一大把錢(qián)在路上一邊數(shù)一邊走。走著走著，走到一片茂密的森林里。突然，一只狐貍從草叢里跳了出來(lái)，嚇了小刺猬一大跳。狐貍說(shuō)：“小刺猬，你上我的當(dāng)了�！毙〈题f(shuō)：“你想干嘛？”狐貍說(shuō)：“我想吃了你！”小刺猬說(shuō)：“不要吃我啊……”可是，狐貍已經(jīng)向他撲來(lái)了……
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文12
一天，下午放學(xué)，小玲回到家的時(shí)候，看見(jiàn)家里冷冷清清的，連滴滴答答的`鐘聲都聽(tīng)得見(jiàn)。小玲跑到媽媽的房間里，看見(jiàn)媽媽皺著眉頭，臉色蒼白地躺在床上。小玲拿著蘋(píng)果，說(shuō)：“媽媽?zhuān)蕴O(píng)果�！眿寢層袣鉄o(wú)力地?fù)u了搖頭。小玲摸了摸媽媽的頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)惆l(fā)燒了�！�
這時(shí)，小玲聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在窗戶(hù)上嘰嘰喳喳地叫，小玲說(shuō)：“小鳥(niǎo)，不要嘰嘰喳喳地叫，媽媽感冒了，得好好休息。”小鳥(niǎo)聽(tīng)懂了，飛到了天空中。
小玲就到房間寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，小玲聽(tīng)到了鬧鐘聲，她一溜煙似的跑到了媽媽的房間，把鬧鐘聲關(guān)掉，還把鬧鐘拿到自己房間里。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽醒了。小玲說(shuō)：“媽媽?zhuān)纫槐��！眿寢尳舆^(guò)小玲手里熱乎乎的水，說(shuō)：“小玲，你長(zhǎng)大了。”
二年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文13
一天下午，放學(xué)了，正好這時(shí)下起了小雨。
小明和小利沒(méi)帶雨傘，他們抱著頭，飛奔回家。老師見(jiàn)小明和小利沒(méi)有雨具，趕快帶上一把傘和一件雨衣，很快追上了他們。把雨衣給了小利，雨傘給了小明。老師卻淋著陪伴在小明和小利左右，雨越來(lái)越大。聰明的小明一把拉住了老師，舉起了雨傘和老師一起在雨中有說(shuō)有笑的走著�？�，他們走的路雖然很滑，心里卻總是樂(lè)滋滋的`，笑得那么燦爛。
到家了，小明和小利注視著老師遠(yuǎn)去的背影，揮著手激情的呼喚著；“老師，媽媽……”