精選二年級優(yōu)秀作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
我喜歡地上那一棵棵綠油油的小草。春天，它長出了新芽，綠得可愛；夏天，它長得強壯，給大地增添了一份生機；秋天，它長出了一頭金色的頭發(fā)，告訴著人們收獲的時候已經(jīng)來到；冬天，它把自己的生命之根深藏在大地媽媽溫暖的懷抱中，等待明年春天再給大地帶來活力。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@真是一句至理名言呀，它生動地表達著小草的`品格。
我愛小草，我更愛他那為人們奉獻的精神。
學(xué)校的操場上有一群群綠色將軍，身上像涂了一層層綠色的油漆，油光發(fā)亮，踏上去軟綿綿的，很舒服，那就是我愛的小草。有人說，草地是最好的休息廳，也是我們孩子們嬉戲的天堂。是呀，你瞧，八百米跑步跑累了的我們，就躺在了這綠綠的、軟軟的，像席夢思一樣的草坪上，休息一會兒，又爬起來跟同學(xué)們一起玩游戲。那一顆顆小草被我們壓彎了腰，可它們卻一聲不吭地支撐著我們，讓我們盡情快樂。當(dāng)我們離開時，它又悄悄地挺起了腰，讓大地充滿生機。
小草你的生命力是多么頑強，你用你那頑強的生命為我們無私地奉獻著。我喜歡你——小草!我也要像你那樣的頑強，我愿做一棵綠綠的小草，也給大地添一點新綠。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
有一天放學(xué)了，小明正準(zhǔn)備回家去。他走到衛(wèi)生間附近，聽到嘩啦啦的水聲，小明停下腳步，想：“這是怎么回事呢？”
小明順著水聲走進了衛(wèi)生間，他看見衛(wèi)生間的'水龍頭沒有關(guān)，清水不斷地往下流，地上還有一個大攤水呢。小明連忙走上前，關(guān)上水龍頭，而且擰得很緊很緊。他還自言自語地說：“這水流得真可惜呀！這是哪個小朋友沒有關(guān)水龍頭呢？我得想個辦法讓大家不再浪費水�！�
過了一會，小明抓了抓腦袋，想到了一個好辦法。他跑回教室拿來一張紙，用筆在上面寫了四個大字：節(jié)約用水。小明這樣做是希望小朋友們能節(jié)約用水，不再浪費水了。小明把寫有四個大字的紙貼在了墻上，這才放心地回家了。
小明真棒！我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
在天氣很好的一天。
小花貓和小白貓在—座橋上聊天。忽然它們看見—條魚，就爭著要吃。爭著，爭著。小花貓不小心掉到水里，小花貓喊救命、救命、……小白貓看見了真著急。
小白貓見白鵝姐姐連忙喊姐姐。白鵝姐聽見就過來說：“什么事？”小白貓說：“姐姐快救救我的好朋友小花貓它掉進水里了！”白鵝姐姐聽了連忙去救小花貓。等把小花貓救上來兩只小貓謝謝白鵝姐姐。
白鵝姐姐說：“要是你們，不爭吵的`話。我送你們一條魚，小貓很高興！”
兩人開開心心的又做好朋友了。
它們兩只小貓真開心呀！
二年級優(yōu)秀作文 篇4
秋天來了，老師帶領(lǐng)我們到果園里去游玩。
樹葉都紛紛揚揚地落了下來，白白淡淡的云，襯著藍(lán)藍(lán)的天空，還有芳香的草木，吟唱的蟲子，真是秋高氣爽，令人陶醉。遠(yuǎn)處那一片片鵝黃色的草坪多么像一塊塊黃色的地毯啊!同學(xué)們一個個忍不住都?xì)g呼雀躍!
來到美麗的`果園看!那一個個紅紅的蘋果多么像一個個紅彤彤的小臉在給同學(xué)們害羞地微笑!我最喜愛的是那片柿子林，一個個小燈籠似的柿子掛的滿樹都是，漂亮極了!
同學(xué)們開心的在果園里唱啊跳啊，有的吃蘋果，有的摘柿子，有的撿起落葉做標(biāo)本
秋天真是個豐收的好季節(jié)!
二年級優(yōu)秀作文 篇5
她，只有二周歲。走起路來搖搖擺擺的，一雙水汪汪的大眼睛，那兩顆黑眼睛像黑葡萄，沒有絲毫雜色。她就是我的妹妹——黃思依。
我的妹妹很可愛。每次從外面回到家，我還沒有進門，她就興奮地“哇啦哇啦”亂叫，當(dāng)她找不到我時，也會著急得“哇啦哇啦”亂叫。這時，我就一下子從門后竄出來，“咦——”妹妹又會興奮得手舞足蹈，眼里躥出一束火苗，圍著我歪歪斜斜地跑。
我的`妹妹也很小氣。一次在家里，趁我不注意拿了我最愛的本子和鋼筆，用鋼筆在本子上亂涂亂畫。我十分心疼，但又不能直接搶回來。最后，我只好輕聲細(xì)語對她說：“依依，把鋼筆給哥哥好不好？”她一聽，緊張地把本子和鋼筆抱在懷里。我哀求地看著她，她手里拿著筆，水汪汪的眼睛盯著我眨巴了幾下，然后極不情愿地給我，還嘟著櫻桃小嘴，那樣子弄得我哭笑不得。
這就是我可愛的小妹妹。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
今天，我們?nèi)グ⒁碳页燥�，因為我們老師讓我們在家做一些力所能及的事情。我決定洗碗拖地。
吃好飯我就把碗筷收拾了，把餐桌擦干凈，把碗筷拿到廚房。開始洗碗了我先把水放進盆子里，再按點洗潔精洗了起來。我用洗碗布把每個碗、盆由里向外洗了一遍把油漬洗干凈后放在一邊，再把灶臺擦干凈，很明亮。然后我又放了一盆清水，把碗和盤子再洗一遍，再放在水龍頭下沖洗干凈，最后把它們放到相應(yīng)的'地方。接著，我就開始拖地了。
我拿來拖把，雙手握住拖把中央，垃圾掃成一堆，把臟的地方用力拖擦才拖干凈，濕的地方拖干。把鞋子擺整齊，把各個角落都拖干凈，看著整潔明亮的房間，阿姨我的媽媽都夸我是個能干的好孩子。
收拾好以后，我再跟妹妹玩了一會兒，就跟爸爸我的媽媽回家了。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
我家有一對漂亮的'小金魚，養(yǎng)在紅色的盆子里。盆子里有三峽石和海螺。一天晚上，忽然聽媽媽說：“還有一條小金魚哪去了？”我嚇了一跳，馬上跑過去，一看，果然少了一只，我趕緊幫著找。后來媽媽發(fā)現(xiàn)海螺里有一點紅色的東西在動，叫我看看是什么？我睜大眼睛仔細(xì)一瞧，啊，原來調(diào)皮的小金魚鉆進海螺里去了。媽媽拿出海螺，小心地把小金魚倒出來，重新放到水里。小金魚雖然沒有傷著，可是尾巴卻給擠歪了。直到今天，這條小金魚仍然拖著一條歪歪的尾巴，在水里游來游去。
小金魚真是又可愛，又淘氣。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
有家真好
家是一葉扁舟，與你共度風(fēng)雨，家是明燈，在黑暗中給你光明，家是一把大傘，為你擋風(fēng)遮雨。但無論它是什么，那溫暖的親情卻是永遠(yuǎn)不變的。
一天晚上，我回到家，手中拿的正是搞壞我心情的罪魁禍?zhǔn)住粡埉嫕M紅叉的試卷。完了完了，考得這么低，回去媽媽一定要罵死我了，我這樣想著，我這樣想著，忐忑地走進了家門。一進門，媽媽就端給我一杯水，“下學(xué)了，一天很累吧”桌上還擺著我愛吃的水果，我含糊的“嗯”了一聲，心
里卻涌出了一種內(nèi)疚，媽媽對我這么好，我卻考得這么差，真是對不起她，我猶豫著拿出了那張試卷，上面的紅叉顯得更加刺眼了。我將它遞給了媽媽，“媽媽??我??這是我的卷子”媽媽拿過了卷子，仔細(xì)地看了兩遍，正當(dāng)我以為媽媽要說我的時候，眼前卻出現(xiàn)了一杯水，“(轉(zhuǎn)載于:wWw.HnnsCY.cOM:二年級作文媽媽你好50字真好)先喝了吧，身體最重要�！眿寢尩纳裆盟剖裁炊紱]發(fā)生一樣，“你的卷子上的題大多是馬虎出錯才扣得分，下次要認(rèn)真些”只是這樣就完了嗎？我心中的問號多了起來，媽媽不生氣嗎？仿佛是看穿了我的想法，媽媽又說“一次考試不能說明什么，錯題這次錯了，下次就不要再錯就是了。有誰能不犯錯呢？如果總是犯同樣的錯誤，那才可氣哪！以后的生活也是，做不好沒關(guān)系，努力在試一試，誰能確定你下次不會成功呢？”我的心突然像有一股暖流涌上來，將寒冷都驅(qū)走了，也不知是因為那杯熱水，還是因為媽媽的話。
還有一次，那是個大雨傾盆的日子，我站在教室前發(fā)愁，雨從早上下到晚上，而我忘記了帶傘了，只能等雨停了再走了。天色越來越黑，我的心里也因這空蕩蕩的教室而流出來了一絲寂寞，人都走光了，也不知雨何時才能停。這時，我忽然看見，在泥濘的道路上一個與媽媽相似的身影，我不禁笑了笑，怎么可能，媽媽一定以為我?guī)懔�，奇怪我怎么不回家呢？那身影走近了一些，真是越來越像媽媽，一定是看錯了，我這般想著，又過了一會，我的手一沉，一看是一把傘，是誰呀？我這才抬頭，站在我面前的正是媽媽，只是有些狼狽，頭發(fā)被風(fēng)吹的亂糟糟的，臉頰因為快速行走而泛上了紅色，大衣，褲子與鞋子上濺上了無數(shù)的泥點，手中還拿著一把滴著水的'傘。媽媽來接我了，太好了，這時她拉住我的手，“等急了吧，快回家吧“我心依舊是那么溫暖，媽媽拉著我的手走出了校園，盡管道路依然泥濘不堪，冷風(fēng)像刀子一樣劃著我的臉，但我卻仿佛已看到雨后的彩虹別樣的美麗。推開家門，一股飯香撲面而來，熱騰騰的飯菜已經(jīng)擺上餐桌了??
家，是一個溫暖的港灣，無私的包容你，理解你，在你無助的時候給予你無限的溫暖，有家真好！
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