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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-09-20 10:16:55 二年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)二年級(jí)作文(優(yōu)秀)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)二年級(jí)作文(優(yōu)秀)

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      我愛我的親朋好友,愛我的兄弟姐妹,可我最愛我的媽媽。

      記得有一次,中午放學(xué)我在班里寫作業(yè),忘了及時(shí)回家,過(guò)了好一會(huì)兒我的作業(yè)終于寫完了,就急急忙忙往回趕,在路上我看見媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,直朝學(xué)校的方向奔來(lái)。原來(lái)媽媽做好了飯,等了好久,可不見我回家,于是就來(lái)學(xué)校找我。

      “你為什么不早點(diǎn)回家,你要把我急死呀?”

      “我……”我支吾著不敢出聲。

      看見媽媽滿頭大汗的的樣子,我既難受,又害怕,害怕媽媽會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓。懷著忐忑不安的.跟著媽媽回到家里。沒想到媽媽不但沒有批評(píng)我,還用柔和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“孩子,快來(lái)吃飯。”吃著香甜的飯菜,望著媽媽的背影,我的心里酸酸的,感動(dòng)、愧疚……一時(shí)間一起涌上心頭。

      媽媽批評(píng)過(guò)我,表?yè)P(yáng)過(guò)我,關(guān)心我,愛護(hù)我,這一切的一切,我都是無(wú)法回報(bào)的。媽媽為了養(yǎng)活我們,我只能把書讀好 把我的學(xué)習(xí)趕上來(lái),爭(zhēng)取用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)來(lái)回報(bào)媽媽為我付出的一切,給自己爭(zhēng)光,給媽媽爭(zhēng)氣。媽媽,在這里我想對(duì)您說(shuō):“我愛您,我的好媽媽

      ”誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉。“媽媽,等著我,等我長(zhǎng)大了,我一定用世界上最誠(chéng)摯的心去報(bào)答您。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      我最敬佩的人就是我的爸爸,見過(guò)我爸爸的人都知道,他并沒有什么出眾的地方。他中等個(gè)頭,皮膚微黑,圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下,長(zhǎng)著一張總是微笑的小嘴巴。

      記得去年寒假,我舉著一串冰糖葫蘆,爸爸握著我的小手,來(lái)到中央大街。走在擁擠的人群里,只見穿各色的衣褲的人,凌亂的腳步,耳內(nèi)滿是陣陣的鑼鼓喧鬧聲。我知道,人墻那一頭是好看的秧歌。于是我仰起了被風(fēng)吹得通紅的'小臉兒望著爸爸,爸爸微笑著捏捏我的小鼻子,拉著我快走幾步,找了個(gè)好位置站穩(wěn)后,將我高高舉起架在脖子上。我看見了劃船的老人。趕毛驢的小丑。神通廣大的孫悟空。走路東搖西擺的大頭娃娃——在爸爸的肩上,我揮動(dòng)著小手咯咯的笑著,那時(shí)的我像個(gè)公主,被爸爸寵著,寵的心里像吃了蜜一般的甜。

      世上有千百種愛,只有父愛是最偉大的,即使把整個(gè)世界都拿來(lái),也無(wú)法超過(guò)父愛的偉大。無(wú)私。珍貴與純潔。我真想大喊一聲:“爸爸,我愛您!”

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      陸怡霖 今天,我做課外練習(xí)的時(shí)候,遇到一條題目不會(huì)做。這使我想起一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我當(dāng)時(shí)也遇到了一條題目不會(huì)做,我很著急,可是越著急就越想不到答案。后來(lái)我冷靜下來(lái)再想了一會(huì)兒,我就想到了答案,終于解決了難題。

      這使我體會(huì)到遇到困難的時(shí)候不要慌張,要冷靜,沉著應(yīng)對(duì)。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      今天是一個(gè)令人興奮的日子,因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天,于是,我便早早的起了床,吃早餐,穿完衣服后,一看表,好早得很呢!可是我已經(jīng)著急了。我不斷著催促著,想早點(diǎn)看到我親愛的老師和同學(xué),媽媽卻總是說(shuō):“去那么早干嘛?晚點(diǎn)走。”終于,在我的不斷催促下,我們踏上了上學(xué)的路。

      雖然我還在路程中,可我的心仿佛飛到了校園,想像著老師和同學(xué)們的樣子,心里有股說(shuō)不出來(lái)的喜悅。

      到了我那熟悉的`校園,我一下子就認(rèn)出了同學(xué)們,我想人群撲去,看著那熟悉的面孔,我是那么高興,那么開心。

      到了教室,老師對(duì)我們說(shuō)了一些三年級(jí)應(yīng)怎么做,有什么規(guī)矩……的話。同時(shí)她還夸我們不僅長(zhǎng)高了而且還懂事了。聽著老師的話,我心里暗自想:以后我要比往常更加努力學(xué)習(xí),老師留的作業(yè)要認(rèn)真完成,不僅給一二年級(jí)做個(gè)榜樣,而且還讓老師和同學(xué)們的眼中看到一個(gè)嶄新的我!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在周老師和爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到同學(xué)胡曉凱家的葡萄園游玩。

      來(lái)到葡萄園,我們小朋友聚在一起先吃了點(diǎn)心,點(diǎn)心有玉米、米饅頭、烤土豆、烤番薯、烤年糕……大家都吃得很開心。

      然后,我們?nèi)タ戳似咸咽窃鯓娱L(zhǎng)在樹上的。走進(jìn)葡萄園,我看見葡萄有綠的,有紫的`,一串串掛在藤上,就像一串串珍珠。叔叔給我們每個(gè)小朋友剪了一串葡萄,我們把葡萄交到媽媽手里。小朋友們還在田里捉了青蛙和蝸牛。小朋友們跑來(lái)跑去,鞋子上都沾滿了泥土,但玩得都很開心。

      時(shí)間過(guò)得真快,我們已經(jīng)玩了很久,我們戀戀不舍地離開了葡萄園。媽媽說(shuō):“我們吃了好吃的東西,也玩得這么開心,很感謝胡曉凱爸爸和周老師為小朋友們組織這樣的活動(dòng),太有意義了!”

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