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    小學(xué)二年級作文

    時間:2023-10-22 14:22:57 二年級作文 我要投稿
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    小學(xué)二年級作文(經(jīng)典)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)二年級作文(經(jīng)典)

    小學(xué)二年級作文 篇1

      她來到樹林里,把那些樹木換上了綠色的衣裳;她來到草地上,把那些小草們都喚醒,然后讓她們換上綠衣裳;她來到山坡上,把山上的積雪融化掉,讓那些山坡穿上綠衣裳……

      春姑娘來到我家,把我家變得煥然一新。瞧!那棵櫻桃樹的葉子長的'多么狹長,長的多磨茂盛呀;再看看那枝葉茂盛的杏樹上開滿了潔白的花;她喚醒了我家的石榴樹,讓他伸出自己那細(xì)長的枝葉……

      春姑娘來到了校園,她讓校園里花壇里的花開了:紅的、黃的、紫的……姹紫嫣紅;她讓校園里的樹木都蘇醒了,把他們的衣服換成了綠衣服……

      俗話說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽覀円欢ㄒ湎Т禾爝@美好的日子。

    小學(xué)二年級作文 篇2

      仙人掌是一種沙漠植物,大多數(shù)人家都有盆栽的仙人掌,它那頑強(qiáng)的生命力令我敬佩不已。

      仙人掌的樣子呈墨綠色,全身上下長滿了刺,樣子遠(yuǎn)不如在絲竹管弦上的修竹。如果你被刺扎著了,那你就要“哎喲”一陣了。雖然仙人掌相貌不佳,但它的花卻散發(fā)出陣陣清香,真讓人不由摘下一朵來。

      仙人掌的花期很短,一天就凋零了,但它的`生命力卻非常頑強(qiáng),在嚴(yán)寒的冬天,只要將其栽進(jìn)土中,就算幾天沒人澆水,它照樣頑強(qiáng)地生長著,茂盛著。

      仙人掌那百折不屈的精神深深地打動著我,即便在“獨(dú)釣寒江雪”的嚴(yán)冬,它依然與“歲寒三友”“映帶左右”那一小片墨綠,體現(xiàn)出了一個生命頑強(qiáng)不屈的精神,體現(xiàn)了一個生命不畏寒風(fēng)不畏命運(yùn)的信念。這一株綠色經(jīng)過了冬的洗禮,也將迎來“待到山花爛漫時,她在叢中笑的春天”。只有經(jīng)過冬的考驗(yàn),才能迎來爛漫的明天!

      望著這一抹綠色,我又明白了什么 .......

    小學(xué)二年級作文 篇3

      我喜歡吃的水果有很多,比如有:冰涼爽口的西瓜、酸甜可口的梅子、和汁多味甜的'荔枝等,但最令我垂涎欲滴的就屬晶瑩剔透的紫葡萄了。

      記得上個星期六,我被一道數(shù)學(xué)題給難住了,就在這時,媽媽給我端上來了一盤紫瑪瑙似的葡萄,這些葡萄晶瑩透亮,粒粒飽滿,看起來非常好吃,我拿起一顆葡萄輕輕的撕開它那紫盈盈的皮,剛咬下去,就果香四溢,令我回味無窮,后來變成酸溜溜的了,再后來慢慢變成甜滋滋的味道!鞍!真好吃!”我不由自主的叫了起來。

      說到這里,你們是不是流口水了呢?

    小學(xué)二年級作文 篇4

      媽媽的微笑是迷人的、是動人的、是具有吸引力的。

      從小到大,每當(dāng)我看到媽媽的微笑的時候,心里會很溫暖。

      當(dāng)媽媽的.微笑是甜美的時候,那就是我得了好成績或做了一件好事,就會迎來媽媽甜美的微笑。

      當(dāng)媽媽的微笑是開心的時候,肯定是我做好了一件事情,媽媽是欣慰的笑了。

      我希望媽媽每天的臉上都掛著微笑,每天都開開心心的。

    小學(xué)二年級作文 篇5

      我很謝謝我的朋友─韓方,你一直從三年級陪伴我到四年級,這段時間你讓我很快樂,每次只要我被欺負(fù),你就會幫我報(bào)仇或阻止他。

      我很感謝你一直幫我加油、替我著想、挺我,幫助我讓我當(dāng)上衛(wèi)生委員,讓我度過快樂時光。我想要跟你說“謝謝”,可是我就像安靜的火山,只敢傳紙條來表達(dá),不敢大聲說。有一次,你讓我當(dāng)上衛(wèi)生委員,你一直支持我,你是我最好的朋友。我想要跟你五年級同班,可是很難,所以我只能祈禱希望你能跟我同班。

      我很想要送你禮物,然后跟你說謝謝,可是我都沒有機(jī)會,因?yàn)榕卤恍,又很害羞,所以都不敢講,你一直照顧我、陪伴我,讓我很快樂,讓本來不被重視的我,變得像死人復(fù)活的樣子,讓我表現(xiàn)愈來愈好。

      因?yàn)橛心,讓我越來越進(jìn)步:因?yàn)橛心,讓我越來越快樂,在你的陪伴下,讓我快快長大。

      我很開心我有像你一樣的好朋友,我被你對我的'幫助深深的感動了,謝謝您。

    小學(xué)二年級作文 篇6

      世界上每個人都有自己最喜歡的水果。水果里包含豐富的維他命C,它讓人身體健康、讓人皮膚變好、讓人比較好消化。

      當(dāng)我吃著它時,我會覺得、興高采烈,同時也會感到無比的快樂和溫暖。每當(dāng)我看著它時,那可愛夾雜綠色的'臉頰中,有著不規(guī)則的黑色條紋,它有著黃肉和紅肉的種類。所以我覺得吃著這顆水果時,是令我最期待的時光,也是我最興奮不已且最享受的時間來到了!

      吃著它時,這香甜多汁的嫩肉、這美味可口的水果只有夏天才能吃到它。這種水果還可以用在夏天時,消暑。我喜歡吃的這種水果是來自全國各個地方的,特別是生長在太平洋海岸地區(qū)的西瓜很特別,因?yàn)樗麄兊奈鞴隙际翘鹬袔痰哪廴猓∵@種水果在水果專賣店、菜市場等都是隨手可得。它的美味讓我贊不絕口、回味無窮!

      你們猜到我最喜歡吃的水果是什么嗎?答對了:我最喜歡的水果就是西瓜。所以每當(dāng)媽媽買西瓜回來時,我總會迫不及待的在她身邊,期盼享用這冰涼且可口的西瓜!

    小學(xué)二年級作文 篇7

      我最喜歡的我家養(yǎng)的兩條金魚。我還給它們?nèi)×嗣帜!一條叫“大橙”,一條叫“小金”。

      它們有著扁扁的身體,小小的腦袋,圓圓的眼睛,總是一張一合的小嘴,還有漂亮的`魚鰭和長長的尾巴,就像一位穿著長裙子的舞者。

      我最喜歡喂它們吃東西了,它們搶食時可有趣了。當(dāng)我扔了一粒魚食到魚缸里,“小金”先看到了,像一道金色的閃電飛快地向魚食撲去,一口就把魚食吞進(jìn)肚子里了,還回頭向“大橙”咂巴了幾下嘴以,好像在說“真好吃!真好吃!誰叫你反應(yīng)遲鈍的!”我又扔了十幾粒魚食到魚缸里!靶〗稹焙汀按蟪取睜幭瓤趾蟮啬阋豢谖乙豢诘?fù)屖,忙得不亦樂乎,不一會兒,那些魚食就被消滅地干干凈凈。它們吃完魚食后,就在魚缸里悠閑地游來游去。

      我喜歡我養(yǎng)的“小金”和“大橙”!

    小學(xué)二年級作文 篇8

      早就聽說過舉世聞名的廬山了。前個寒假,我有幸親眼目睹了這美麗的天下奇觀。

      廬山瀑布,很美,也很有韻味。瀑布“嘩嘩”地直奔那個看似無邊的大池子。從遠(yuǎn)處看,猶如一條又粗又壯的白色巨龍下降人間,而這條“巨龍”又很長很長,似乎又等不到它完好的下降人間。瀑布飛濺出來的顆顆晶瑩的水珠,落在臉上,霎時間一種愜意、涼絲絲的感覺油然而生。瀑布下的水潭邊有一塊空曠的水泥地,許多游客在那里休息,拍照。

      從纜車上看,廬山更是一番亮麗的景色。樹木成蔭,偶爾有樹葉翩翩起舞,像一只只金色的蝴蝶飛來飛去。風(fēng)颼颼的.從我耳邊帶過,也送來了一陣冰冷刺骨的氣息。真美。‰m不及黃山的朝氣澎湃,沒有桂林山水的秀麗,但由于是暖冬,沒有下雪,仔細(xì)一聞,桂花殘留的氣息還是有的。

      當(dāng)夕陽漸漸沉落下去時,該回賓館了。我不舍地回頭看了一眼。廬山太美了,我會珍藏這份美好的回憶。