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    小學二年級作文

    時間:2024-08-12 09:38:34 二年級作文 我要投稿

    (精選)小學二年級作文

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的小學二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (精選)小學二年級作文

    小學二年級作文 篇1

      有人問:“你們喜歡什么植物?”有人會說:“菊花”、“臘梅”、“松樹”、“常青樹”、“梧桐樹”、“蘋果”、“香蕉”……。而我會說:“我喜歡小草。”你們會問為什么?因為它有中華民族的自強不息的品格。

      別人都覺得小草很不起眼,它兩三片綠色的小葉子露出地面,葉子上有一條條的“血管”明顯可見,離地面近的莖顯現(xiàn)出白色。

      青青翠草,別看它小,用途可不少呢!從它綠色的葉子里提取出的“葉綠素”,可以提煉出做顏料的水彩,有的小草的根葉可以入藥,在窮的'村莊、部落的人們只有吃小草的葉和根來生存,……

      有首詩說:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生”。無論在雨水繁多的熱帶,還是干涸的小溪、流水的小河里,都有它嬌健的身影。無論嚴寒酷冬的霜欺雪壓,無論貧瘠的土地里,還是裸露的山野,都無法抑制它那旺盛的生命力,只要春天一來,它立刻穿過泥土,身披綠衣,裝點大地,任風吹雨打,烈日曝曬,仍然茁壯成長。我想,這不正是我們中華民族自強不息的寫照嗎?

      我想,讀了這篇作文,你一定有點喜歡它了吧!

    小學二年級作文 篇2

      我的媽媽靚麗無比。她整天打扮得花枝招展,一頭金黃色的卷發(fā)讓我非常著迷。

      我的媽媽十分勤勞。每個假日她都要洗掉一大堆臟衣服,累得腰酸背痛,讓我特別心疼。

      我的媽媽非常厲害。在班里,她把60多位學生管得服服帖帖家里,我和爸爸都是她的小兵,一切都要聽從她的`指揮。

      我的媽媽喜歡購物。只要一有空,她就跑到街上去購物。她還經(jīng)常給我買衣服,把我打扮得像一位公主。

      我的媽媽特別愛我。晚上,她陪我閱讀,給我講故事;白天,她給我做飯,和我做游戲。

      一句話,我的媽媽是一位好媽媽。我很愛她。

    小學二年級作文 篇3

      今天下午,老師帶領我們在教室里舉行了一場拍皮球比賽,我們可高興了!

      老師手里拿著一個圓滾滾的小皮球,小皮球穿著一件彩色的衣服,上面還畫著一個可愛的.皮球娃娃。她張開嘴巴,高高地舉起雙手,好像在說:“快來和我一起玩吧!”

      老師把我們分成三個隊,每個隊有十一個小朋友,這三個隊分別叫快樂隊、鳳凰隊和閃電隊。比賽終于開始了,老師說了比賽規(guī)則:左手拍一下,右手拍一下,每人拍一分鐘。皮球在地面和我的手之間歡快地彈跳著。我拍著拍著,沒拍幾下,皮球就不聽話了,到處亂滾,我急忙撿起來,同學們喊著:“加油!加油!”我又充滿信心地拍了下去,最后,我拍了六十九下。比賽結果,閃電隊贏了。閃電對的同學都高呼起來。

      我意猶未盡地說:“我下次還要玩!

    小學二年級作文 篇4

      我國的漢字有著悠久的歷史。

      漢字是中華民族中不可缺少的一部分,它不但承載了我們幾千年的歷史,而且是我們從古到今與人溝通的重要工具。由漢字衍生出來的書法藝術,更是中華民族的瑰寶。漢字是中國古文化的精華,更是我們中華民族的驕傲。它們可不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈,每個字都有著不同的風韻。每個字都是一幅流光溢彩的畫頁,更是一闋跳躍著歡快音符的樂章。但是,作為一個中國人,作為一個炎黃子孫,不能正確使用,書寫祖國的文字,是多么不光彩的事!國家有明文規(guī)定:公共場所的設施用字、招牌、廣告、用字等,都必須使用規(guī)范的漢字。錯別字的出現(xiàn),小而言之,是個人文化素質(zhì)不高,影響了個人形象;大而言之,是影響文字的嚴肅性,有損國家形象?墒墙稚嫌制心敲炊嗟腻e別字,如:賣衣服的店名,衣衣不舍;招聘員工寫成招騁員工;士力架寫成土力架……很久以前,有一個農(nóng)民不小心食指被蛇咬傷了,沒有及時到醫(yī)院去醫(yī)治,腫爛起來后才到醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生診斷后,說:“你的食指必須切除,不然的話還會糜爛下去!边@位農(nóng)民實在舍不得,可是又沒有其他辦法,無奈之下便答應了。醫(yī)生在開處方時將“切除食指”誤寫成“切除十指”,當這位農(nóng)民從手術室出來時,好好的`十個手指不見了,成了終身殘廢,喪失了勞動能力,還引發(fā)了一起醫(yī)療事故糾紛。錯別字可以引發(fā)這么大的事故,所以,從現(xiàn)在做起,從我做起,弘揚祖國傳統(tǒng)文化責無旁貸,做到規(guī)范使用祖國的語言文字。漢字歷史悠久,它向人們展現(xiàn)出了中華民族五千年的精華。寫錯了一個不起眼的字,可能就完全顛覆了整個詞語的意思,這樣我們會犯下多少的錯誤。

      讓我們的世界杜絕錯別字的身影吧!錯別字再見!

    小學二年級作文 篇5

      今天我們?nèi)ス睬嗌止珗@秋游,在車上的時候,我已經(jīng)迫不及待了。一下車,我看到了森林公園是綠油油的.一片樹木和草坪,真大!

      我們來到了游樂場,我玩了轉轉杯,轉得我頭都暈了,還玩了飛機,按了按鈕飛機就會升高,叮玲玲時間到了,下了飛機我還玩了打水槍,剛打到了章魚,機器就停下了,玩得意猶未盡。

      我們還參觀了植物館,我看到了仙人掌,上面的刺嚇得我渾身發(fā)抖。還看到了柳樹和椰子樹,椰子樹上面都是椰子。

      中午我們來到了大大的草坪上,老師說把桌布攤在草坪上準備吃午飯。我和小伙伴們一起分享了零食,我還用零花錢買了礦泉水,看到小伙伴們買了汽水和可樂,我和小伙伴說:汽水和可樂都不健康。于是小伙伴們聽了我的建議都把汽水和可樂退掉了。后來我們又回到草坪上做游戲,玩得很開心。最后老師說整理東西回去,我們上了車,準備回家了。

      今天玩得很開心,期待下次旅游。

    小學二年級作文 篇6

      星期天,媽媽帶我去公園玩。我看見了許多大哥哥、大姐姐們正騎著自行車,我十分羨慕他們,心想:我也要學騎自行車。

      這一天終于到了,在我10歲生日的那一天,媽媽送給了我一輛自行車。那輛自行車是藍色的,車座、車籃、車尾、車架都很酷。我迫不及待地騎了上去,不料,“撲通”一聲摔倒在地上,胳膊、腿和膝蓋都摔疼了。媽媽說:“我叫你不要這么著急,看,現(xiàn)在摔下來了吧!”我說:“媽媽,你快點教我怎么騎自行車吧!”經(jīng)過媽媽的詳細講解后,我終于有了信心,再次騎上自行車。我把腳蹬上了腳踏板,坐上車座,手緊緊地抓住把手騎了起來。這次,我又撞到了一棵樹上,腳在樹上摩擦了一圈,流血了,我哭了。媽媽走過來對我說:“孩子,別泄氣,要一直往前看,不能往下看。別怕,要對自己有信心。”終于,我鼓起了勇氣,又一次踏上了腳踏車,我始終記住媽媽剛剛對我說的`話,要一直往前看,不能往下看。就這樣,很快,經(jīng)過我的努力,我學會騎自行車了。

      通過學騎自行車的過程,我懂得了一個道理:無論做什么事情都不可能一帆風順,但只要不怕失敗,不怕困難,敢于挑戰(zhàn),就一定會取得成功。

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