實(shí)用的二年級(jí)作文(精華6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
小白兔的全身雪白雪白的又漂亮又干凈。趴在地上像一團(tuán)白棉花，跑起來(lái)像一個(gè)白雪球向前滾。
小白兔的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，粉嫩粉嫩的。眼睛像兩顆紅寶石在閃閃發(fā)光。小小的'鼻子總是一扇一扇的。最好笑的是它的嘴巴，上唇豁了一個(gè)口，我們叫它三瓣嘴，永遠(yuǎn)合不攏。露出了潔白如玉的牙齒。它的前腿短，后腿長(zhǎng)，跑得飛快。尾巴短短的，像一個(gè)毛茸茸的絨球，可愛(ài)極了。小白兔最?lèi)?ài)吃白菜、蘿卜，每當(dāng)我向它們投青草時(shí)，它總是樂(lè)得手舞足蹈，貪婪地吃著，還發(fā)出"嘖、嘖、嘖"的叫聲，仿佛在對(duì)我說(shuō)："謝謝你，這嫩草可真香呀!"吃完青草，它們就美滋滋地躺下，安詳?shù)亻]上眼睛。
我愛(ài)你——小白兔，你是那樣天真可愛(ài)！你給我的童年帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和遐想！
二年級(jí)作文 篇2
星期天，小亮正在窗口寫(xiě)作業(yè)，他正做得入迷時(shí)，忽然！從窗外傳來(lái)一陣嘩嘩嘩的雨聲，他趕緊放下鉛筆，跑去家門(mén)收衣服，他一邊撐著雨傘，一邊去收衣服，還把衣服搭在手臂上，小亮收完以后急忙去找這些衣服的人家，他找哇找找找大約花了1小時(shí)，小亮終于找到了主人，可是小亮敲了幾次主任也不在，他很想見(jiàn)到主人，并和他談話！就等在門(mén)外傻呆呆的'站著。
突然！門(mén)吱、吱、吱地開(kāi)了！門(mén)縫里冒出一只眼睛嚇得小亮一身冷汗！原來(lái)是一個(gè)淘氣的朋友，這些衣服都是他的，小亮就把衣服給了小朋友，小朋友請(qǐng)他到他們家做客，小亮連聲說(shuō)：“謝謝！”小朋友開(kāi)心地笑了，從此以后，他們變成了一對(duì)好朋友，他的媽媽看到小亮客氣地說(shuō)：“你真是一個(gè)助人為樂(lè)的小孩！”
二年級(jí)作文 篇3
春風(fēng)徐徐，花開(kāi)葉展，在這美好的日子里，我們迎來(lái)了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上，歡聲笑語(yǔ)，運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲回蕩在操場(chǎng)上空。
今天的比賽項(xiàng)目有，跳繩，壘球，接力棒跑步和廣播操比賽，先是廣播操比賽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)個(gè)個(gè)笑容滿面，神采奕奕。站在操場(chǎng)，與其他年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行廣播操比賽，然后一決高下，輪到我們班上場(chǎng)了，邁著整齊的步伐，來(lái)到了指定點(diǎn)站好。隨著熟悉的音樂(lè)聲響起來(lái)，廣播操開(kāi)始了，然后我們都定了定身，然后跟著節(jié)拍認(rèn)認(rèn)真真的`做了起來(lái)，每一個(gè)動(dòng)作都做得很標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。接著是跳繩比賽，大家都爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真的跳著，然后是一分鐘壘球，同學(xué)們也都排著整齊的隊(duì)伍輪流投球，然后精彩的上午過(guò)去了。
下午是我們接力棒跑步比賽，同學(xué)們像離了弦的箭似的飛奔著，我們班得了第二名。然后就差幾秒鐘的時(shí)間是第一名了，好遺憾，下次我們一定要再接再厲，比賽結(jié)束了，然后還好我們班廣播操比賽第一名，我們高興地歡呼起來(lái)，通過(guò)這次比賽，讓我懂得了，班級(jí)的榮譽(yù)，需要大家一起去努力。
二年級(jí)作文 篇4
一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)桌子上放著一個(gè)瓶子，瓶子里裝了好幾只小蝌蚪。這時(shí)，弟弟興高采烈地跑過(guò)來(lái)說(shuō)，“哥哥，你看，這是我捉的小蝌蚪！”
我看著小蝌蚪，想起上午上課時(shí)老師說(shuō)的話，就很正經(jīng)地對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，你不要抓小蝌蚪啊。老師說(shuō)了要是小蝌蚪找不到媽媽?zhuān)鼤?huì)很難過(guò)的。還有，它是益蟲(chóng)，長(zhǎng)大后會(huì)變成青蛙，就能幫助我們捉很多很多害蟲(chóng)的！你不是最怕蚊子嗎，一只青蛙也能吃掉很多蚊子！我們還是放了它吧！”弟弟很不舍，可是一聽(tīng)到能吃掉那么可惡的`蚊子，就答應(yīng)放掉小蝌蚪了。
看著小蝌蚪在水溝里自由自在地游來(lái)游去，我覺(jué)得自己真的做了一件了不起的事，感到開(kāi)心極了。
二年級(jí)作文 篇5
一天，有一只小貓名字叫“花花”,他的脖子上掛著一個(gè)圓溜溜的小鈴鐺，在陽(yáng)光的照射下，花花的小鈴鐺閃閃發(fā)光，走起路來(lái)“丁鈴鈴”地響。
正在草地上各小兔玩的小狗聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“小兔，是什么聲音這么動(dòng)聽(tīng)�！毙⊥米屑�(xì)地看了看，原來(lái)響聲從小貓花花身上傳來(lái)的，他胸前掛著一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西。
他們跑過(guò)去問(wèn)：“花花，把你脖子上的.東西借給我們戴一戴好嗎？”花花說(shuō)：“不行�！毙」氛f(shuō)：“花花，把你的東西讓我們摸一摸可以嗎？”花花又說(shuō)：“不行，你們會(huì)弄臟小鈴鐺的。”
說(shuō)完他昂著頭大搖大擺地往前走，一不小心掉進(jìn)了河里，花花大喊“救命......”小兔和小狗聽(tīng)見(jiàn)了毫不猶豫地跑了過(guò)去，使勁地把花花拉了上來(lái)�；ɑㄕ滦♀忚K難為情地說(shuō)：“小兔、小狗我們一起玩小鈴鐺吧！”
經(jīng)過(guò)這件事，花花懂得了有好東西一定要大家一起分享，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，大家都要伸出援助之手。
二年級(jí)作文 篇6
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我升入了二年級(jí)，成了一名二年級(jí)的小學(xué)生，我既高興又緊張，還感到了一些壓力。
我高興的是：升入二年級(jí)我又長(zhǎng)大了一些，又可以學(xué)到更多有用的知識(shí)，隨著認(rèn)字的`增多，我可以讀到更多的課外書(shū)了，比如:《三國(guó)演義》、《西游記》等;升入二年級(jí)，我會(huì)變得更加懂事的。
在高興的同時(shí)，我也感覺(jué)到了有些緊張和壓力，在新的學(xué)期里，我要在德、智、體、美、勞各個(gè)方面給自己提出更高的要求：好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，積極參加各種有益的活動(dòng)，爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，尊老愛(ài)幼;積極參加一些社會(huì)公益活動(dòng)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我現(xiàn)在主要要做到：在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話，尊敬家長(zhǎng)，做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子;在學(xué)校要聽(tīng)老師的話，認(rèn)真聽(tīng)講、大膽發(fā)言，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)，超越自我，虛心向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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