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二年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
2月8日 星期日 晴
星期天下午，我和爸爸媽媽?zhuān)�有妹妹，一起去金倉(cāng)湖游玩。公園可熱鬧啦！我們買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，我們一起放風(fēng)箏。那里有很多人在放風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏五顏六色的，真漂亮！我們用照片記錄下了美好的時(shí)光。走著走著，我們來(lái)到了一片綠色的大草坪上，看著一望無(wú)際的藍(lán)天，心里舒暢極了。
我們邊走邊看風(fēng)景，遠(yuǎn)處有一棵很大很大的`仿真樹(shù)，那里還有樓梯可以走上去。很多人在慢慢往上走，我們也跟著人群走了上去。走到最頂層的時(shí)候，有一條搖搖晃晃的吊橋。人們走在橋上，橋便跟著晃動(dòng)起來(lái)。吊橋連接著兩棵大樹(shù)，很高很高，下面就是一條小河，我心里很害怕，眼睛都不敢往下看。爸爸媽媽鼓勵(lì)我，讓我深呼吸，平靜下來(lái)，我鼓起勇氣扶著粗粗的繩子慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地走到了對(duì)面，我成功地挑戰(zhàn)了自己。
今天我們帶著愉快地心情幼教，游玩了金倉(cāng)湖公園�；丶仪�，我們?cè)诖箝T(mén)口拍了幾張全家福，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我們的笑臉！
二年級(jí)作文300字 篇2
有一天，小明和姐姐出去散步。
走在路上，他們看見(jiàn)一位頭發(fā)花白的老爺爺拄著拐杖站在公路對(duì)面，想到對(duì)面去，但是，老爺爺沒(méi)有走。
小明走過(guò)去一看。原來(lái)，那位老爺爺是一個(gè)盲人。小明對(duì)姐姐說(shuō)：“我們?nèi)蛶屠蠣敔�，好嗎？”姐姐說(shuō)：“好�！�
小明和姐姐走近老爺爺?shù)?身邊。說(shuō)：“老爺爺，我們扶你過(guò)去吧�！庇谑�，姐姐扶著老爺爺?shù)淖笫�，小明牽著老爺爺�(shù)挠沂帧＠蠣敿?dòng)地說(shuō)：“謝謝你們幫助我，我非常高興�！苯憬愫托∶靼牙蠣敔敺鲞^(guò)了公路，又說(shuō)：“老爺爺，你要到哪兒去？”老爺爺說(shuō)：“我要回家�！毙∶骱徒憬阌职牙蠣敔斔突亓思摇�
老爺爺?shù)膬鹤诱f(shuō)：“謝謝你們幫助了我的爸爸�！毙∶骱徒憬阏f(shuō)：“這是我們應(yīng)該做的�！�
小明和姐姐真是一個(gè)好孩子，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文300字 篇3
嘩啦啦！嘩啦啦！這是水在唱歌，哇，多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲呀！你們知道水為什么會(huì)唱歌嗎？告訴你們吧！那是水在快樂(lè)的工作！如果是在廚房聽(tīng)到水的歌聲，那就是它在幫媽媽做飯，很快它就會(huì)幫媽媽做出一桌豐盛的.飯菜。如果是在衛(wèi)生間聽(tīng)到了水的歌聲，那就是水又在幫我們洗衣服了，它就像會(huì)變魔法一樣讓衣服變得干凈美麗！
有時(shí)候水會(huì)在田野匯集成小溪，唱著歡快的歌去幫農(nóng)民伯伯灌溉莊稼，滋潤(rùn)田野！有時(shí)候水會(huì)匯集成江河湖泊，唱著熱情奔放的歌！如果水流進(jìn)大海它就會(huì)唱起洶涌澎湃的歌！等大海高興了它會(huì)唱起委婉動(dòng)聽(tīng)的歌，托著我們和魚(yú)兒一起在它們中間盡情的游泳，那是件多么愉快的事情呀！但是如果它生氣了，它的歌聲就如同群獸暴怒一般，好嚇人的哦！
我喜歡水的歌聲，也喜歡玩水，水是人類(lèi)最親密的好朋友，我們要從小做起不浪費(fèi)水，不污染水源哦！如果我們的朋友生氣了，那后果是很?chē)?yán)重的了，它不但不再為我們歌唱，更不會(huì)為我們工作了，那不是很慘的嗎？
二年級(jí)作文300字 篇4
爺爺家養(yǎng)了一只畫(huà)眉鳥(niǎo)。
畫(huà)眉鳥(niǎo)有一對(duì)黑色發(fā)亮的眼睛，它的眼睛外面有黃色的圈，好象是誰(shuí)用彩筆畫(huà)的一樣，非常美麗、好看。它的嘴巴是金黃的、又長(zhǎng)又尖，披著一身烏黑發(fā)亮的的羽毛，兩只靈巧的小爪子總喜歡在木杠上蹦上磞下的。
它吃食的樣子非常有趣，你把一只面包蟲(chóng)放在籠子邊上，只見(jiàn)它先歪著頭仔細(xì)觀察，等沒(méi)動(dòng)靜了就猛得伸長(zhǎng)脖子把蟲(chóng)子叼起，然后它的脖子一伸一縮，眨眼間就被吃掉了，
多靈巧呀！它還有一個(gè)特殊的本領(lǐng)就是會(huì)說(shuō)話(huà)。你看它高興地時(shí)候能像鸚鵡一樣，你說(shuō)什么，它就跟著學(xué)說(shuō)什么，它不但會(huì)唱歌，還會(huì)叫我的名字呢！
你看，這只能說(shuō)會(huì)道的畫(huà)眉鳥(niǎo)棒不棒。
作文評(píng)語(yǔ)：文章中小作者通過(guò)對(duì)畫(huà)眉鳥(niǎo)的描寫(xiě)表達(dá)了對(duì)畫(huà)眉鳥(niǎo)的喜愛(ài)之情。文章結(jié)構(gòu)合理，采用總分總的'格式，作者在描寫(xiě)畫(huà)眉鳥(niǎo)的外貌時(shí)采用比喻的修辭手法語(yǔ)言生動(dòng)活潑比如“畫(huà)眉鳥(niǎo)有一對(duì)黑色發(fā)亮的眼睛，它的眼睛外面有黃色的圈，好象是誰(shuí)用彩筆畫(huà)的一樣，非常美麗、好看。它的嘴巴是金黃的、又長(zhǎng)又尖，披著一身烏黑發(fā)亮的的羽毛，兩只靈巧的小爪子總喜歡在木杠上蹦上磞下的�！�
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