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    二年級(jí)壞事變好事作文

    時(shí)間:2024-10-12 22:46:04 煒玲 二年級(jí)作文 我要投稿
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    二年級(jí)壞事變好事作文(通用35篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的二年級(jí)壞事變好事作文,希望能夠幫助到大家。

    二年級(jí)壞事變好事作文(通用35篇)

      二年級(jí)壞事變好事作文 1

      下午,放學(xué)了,我和奶奶趕著去乘公交車(chē)。

      過(guò)了一會(huì)兒,公交車(chē)來(lái)了,我和奶奶急忙上車(chē),碰巧找到一個(gè)好位子。兩站過(guò)去了,終于快到家了。這時(shí)一位老奶奶上車(chē)了,我看老奶奶年老體弱,立刻站起來(lái)對(duì)她說(shuō):“老奶奶您坐”。老奶奶說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,謝謝你,小朋友”。我說(shuō):“不用謝!钡秸玖,我和奶奶下了車(chē)。

      今天我非常高興,因?yàn)槿藗兛湮沂莻(gè)小雷鋒。

      二年級(jí)壞事變好事作文 2

      在校園中,好人好事非常多。校園是一片純凈的領(lǐng)土,這里的'孩子,他們簡(jiǎn)單,他們熱愛(ài)生活。與此同時(shí),學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生的德育教育。

      近幾年來(lái),我們昌隆九年一貫制學(xué)校從多方面,多角度的加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),學(xué)生們大都具有良好的道德情操,校園中的好人好事也層出不窮。光是我看到的就有三五件呢,不信,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

      二年級(jí)壞事變好事作文 3

      今天晚上做完作業(yè),爸爸帶我出去玩輪滑。

      我們走到小區(qū)門(mén)口,看見(jiàn)一個(gè)肯德基送餐的`人,騎著一輛電動(dòng)車(chē),很費(fèi)勁的在開(kāi)小區(qū)的門(mén),我就幫他把門(mén)拉開(kāi),等他進(jìn)去后再給關(guān)上,他進(jìn)去后笑著對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”,我很高興。

      二年級(jí)壞事變好事作文 4

      有一天,我回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)自己的一本筆記本不見(jiàn)了,這里面可是記著一些重要的'事情呀,這會(huì)兒不見(jiàn)了,怎么辦?這時(shí),黎芷希從抽屜里拿出一本筆記本。”“我撿到了,還給你吧!彪S后,她從書(shū)包里拿出一本筆記本,我一看,果然是我的那本筆記本。

      我還以為是她偷了。原來(lái)是她撿到了然后來(lái)還給我呢……

      自從這件事以后,我和她的友誼更深了。

      二年級(jí)壞事變好事作文 5

      三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我決定幫社區(qū)的阿姨打掃衛(wèi)生。

      我?guī)桶⒁滩亮穗娞,擦了樓門(mén)的玻璃,撿了草坪里的垃圾,拉平了條幅。阿姨夸我是個(gè)好孩子,我心里真開(kāi)心。

      我覺(jué)得阿姨的'工作很辛苦,我希望大家都能愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要在電梯里放垃圾,不要往草坪里扔垃圾。美好的環(huán)境靠我們大家來(lái)保護(hù)。

      二年級(jí)壞事變好事作文 6

      下午,放學(xué)了,我和奶奶趕著去乘公交車(chē)。

      過(guò)了一會(huì)兒,公交車(chē)來(lái)了,我和奶奶急著上車(chē)。碰巧找到一個(gè)好位子。兩站過(guò)去了,快到家了。一位老奶奶上車(chē)了,我看老奶奶年老體弱,我立刻站起來(lái)對(duì)她說(shuō):老奶奶您坐。老奶奶說(shuō):你真是個(gè)好孩子,謝謝你,小朋友。我說(shuō):不用謝。

      到站了,我和奶奶下了車(chē)。今天我非常高興,因?yàn)槲沂莻(gè)小雷鋒。

      二年級(jí)壞事變好事作文 7

      記得今年暑假,媽媽帶我逛街,在路上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老爺爺,他沒(méi)有腿,盤(pán)坐在路邊,面前放了一個(gè)破爛的.碗,放了一些零錢(qián),好可憐啊,我把媽媽給我買(mǎi)飲料的錢(qián),放進(jìn)了他的碗里。

      媽媽看著我沒(méi)有批評(píng)我,而是攬過(guò)我親了我一口說(shuō)孩子做的真好。

      二年級(jí)壞事變好事作文 8

      在一天早晨,我下樓去騎自行車(chē),騎到魚(yú)池的.時(shí)候,我看到一只小老鼠在水里漂著,我連忙跑到物業(yè)告訴了他們。

      讓他們把這只小老鼠撈了上來(lái)。物業(yè)的叔叔還表?yè)P(yáng)了我:挽救了小金魚(yú),要不然小老鼠就會(huì)污染水面的。今天真開(kāi)心啊。

      二年級(jí)壞事變好事作文 9

      昨天下午放學(xué)回家下班車(chē)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)郭天天的手套忘在了座位上,但是她已經(jīng)在我前面下了車(chē)。我想把手套趕緊拿給她,就急忙和爸爸下了車(chē)?匆(jiàn)她已經(jīng)和爺爺已經(jīng)走遠(yuǎn),爸爸幫我大聲喊了郭天天的名字。

      她回過(guò)頭,還不知道怎么了。我跑過(guò)去把手套給了她,她高興的'笑了,我也很開(kāi)心。爸爸還夸獎(jiǎng)了我。

      二年級(jí)壞事變好事作文 10

      暑假里的一天,我和媽媽,姐姐一起去外婆家,剛坐到班車(chē)上,看見(jiàn)一個(gè)老奶奶上來(lái)了,我趕緊站起來(lái)說(shuō):"奶奶,你坐下。"老奶奶說(shuō):"好孩子,謝謝你。"車(chē)上的人都向我投來(lái)贊許的.目光,有的還說(shuō):"真是個(gè)懂禮貌的孩子。"媽媽也說(shuō):"殼殼,你做的對(duì)。"

      我的心里像吃了蜜一樣甜,哈哈,做好事還會(huì)這樣快樂(lè)呀,今后我還會(huì)這樣做的。

      二年級(jí)壞事變好事作文 11

      小雨淅淅瀝瀝的.下著,路上全是撐著傘慢慢走著的人。忽然。七(9)班陳經(jīng)武同學(xué)那鮮紅的身影從眼前匆匆閃過(guò)。趕著交作業(yè)呢,難怪那么匆忙。

      不對(duì),怎么又閃回來(lái)了?原來(lái)是看見(jiàn)垃圾桶周?chē)鷿M是紙屑。“唉!肯定又是那哪個(gè)同學(xué)惡作劇吧!边@頭剛說(shuō)著,陳經(jīng)武已經(jīng)彎下了腰,撿起了那些紙屑,別毫不留情的扔進(jìn)了垃圾桶。仔細(xì)再看,那鮮紅的身影已經(jīng)匆匆消失在雨中。

      二年級(jí)壞事變好事作文 12

      每天晚上我都到操場(chǎng)上捉蛐蛐玩,在路燈下,大的小的蛐蛐落到地上,我和小朋友就爭(zhēng)著捉它,有時(shí)候我能捉一小瓶的蛐蛐。

      我看到比我小的小朋友捉不到蛐蛐的時(shí)候,我都會(huì)幫助他們一起捉,還把我捉的.蛐蛐倒到他的瓶子里,大家玩的可高興了。我覺(jué)得這是小事,是不是不算好事,媽媽說(shuō),好事就是要從小事做起。

      二年級(jí)壞事變好事作文 13

      今天傍晚,我出去散步。剛出單元門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)大垃圾桶立在門(mén)口,擋住了路!胺胚@不合適”我想“我推開(kāi)吧,省得擋住別人。”于是我挽起衣袖,抓住把手往前一推、一推、再一推,它便跑到墻根子去了。

      原本很狹窄的路,頓時(shí)寬敞了許多,與一旁的小花小草十分相襯。我心想:要是我們每個(gè)人都不吝嗇自己的`舉手之勞,那我們的生活環(huán)境會(huì)更加美好!

      二年級(jí)壞事變好事作文 14

      走在去往早市路上,看見(jiàn)有許多人手里領(lǐng)著大包小包的`菜和早餐向家走,可其中有一位阿姨引起了我的注意,她將吃完的蛋糕盒隨手扔在了地上,我便走過(guò)去將它扔進(jìn)了垃圾桶,還告訴了阿姨說(shuō):“阿姨,您這樣做的不對(duì),我們大家都要愛(ài)護(hù)環(huán)境呀!卑⒁厅c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了聲謝謝,就走了。

      我希望大家都愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要再亂扔垃圾了。

      二年級(jí)壞事變好事作文 15

      星期五,看完病走回家的'路上,我突現(xiàn)發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了一個(gè)袋子。袋子里裝了語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū)和醫(yī)?ā易呋厝フ,找來(lái)找去都找不到。當(dāng)時(shí),我非常著急,彷徨無(wú)助。這時(shí)候,一位叔叔把袋子送還給我,我十分感動(dòng)。

      從今以后,我也要象叔叔那樣做好事,幫廣州的人民做好事,幫全世界的人民做好事。

      二年級(jí)壞事變好事作文 16

      體育節(jié)上,運(yùn)動(dòng)員無(wú)疑成了寵兒,成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。但紅花艷,有了綠葉的扶持,將是相得益彰。

      因此,我們也不要在運(yùn)動(dòng)員身后的后勤服務(wù)者。他們表達(dá)的心愿:賽場(chǎng)上展現(xiàn)你的英姿,賽場(chǎng)外編織我的,愿你的英姿能圓我的。任勞任怨是他們的工作態(tài)度,勤勤懇懇是他們的.工作作風(fēng),他們樂(lè)為他人作嫁衣。因?yàn)樗麄兩钚牛骸胺⻊?wù)著是美麗的”。

      尊敬的,家長(zhǎng),們,讓我們一起為辛勤工作的后勤服務(wù)者們致敬,喝彩!

      二年級(jí)壞事變好事作文 17

      我們班的好人好事真多呀!我就說(shuō)幾件吧。

      有一次上體育課,我不小心把腳給扭傷了,當(dāng)時(shí)那只腳不敢走路了,幸虧于果和小琪把我扶進(jìn)了教室,我要對(duì)她倆說(shuō)聲謝謝;那一次我的鉛筆斷頭了,小琪主動(dòng)給了我一支鉛筆,這雖然是一件小事,但是,小琪幫助了我,我很感激她;丁晨曦崴著腳了,我就扶著她上樓梯;還有一次大課間,我撿了10元錢(qián),交給了老師。

      我們要像雷鋒叔叔那樣,從點(diǎn)滴小事做起,多做好事。

      二年級(jí)壞事變好事作文 18

      叮鈴鈴下課了,大家飛快的'向操場(chǎng)跑去。我也高興的跑到操場(chǎng),可是一點(diǎn)也沒(méi)興趣我東看看西看看,看見(jiàn)洪旗他們?cè)谀抢锿娑惚芸铸垺?/p>

      我高興的跑了過(guò)去,突然被一塊石頭絆倒了。我心里就想哭,這時(shí)來(lái)了一位大哥哥看見(jiàn)我絆倒在地上,他連忙幫我扶了起來(lái)走到了醫(yī)務(wù)室,老師在我的腿上涂了一些藥水,大哥哥又把我扶到了教室里,我跟大哥哥說(shuō);“謝謝你!你真像一個(gè)小雷鋒啊!”大哥哥笑了。

      二年級(jí)壞事變好事作文 19

      星期一,媽媽送小明去上學(xué),在路上,看見(jiàn)一位老奶奶摔倒了,蘋(píng)果滾了一地。

      媽媽把老奶奶扶起來(lái),小明把蘋(píng)果放回籃子里。老奶奶握住媽媽的手說(shuō):“謝謝你們!你們真是”媽媽說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”媽媽扶著老奶奶,小明提著籃子,把老奶奶送回了家。

      小明學(xué)雷鋒,做好事,我以后也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子。

      二年級(jí)壞事變好事作文 20

      在我們的校園集體中,有好多好人好事被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)。比如:在開(kāi)學(xué)初,孫同學(xué)、康同學(xué)幫助老師打掃衛(wèi)生;九月初,姜同學(xué)、王同學(xué)給校園級(jí)買(mǎi)書(shū)皮;十月,廖同學(xué)、所同學(xué)幫助老師打掃衛(wèi)生。最近,楊同學(xué)、唐同學(xué)爭(zhēng)著幫老師干這干那。

      在他們的帶動(dòng)下,我們的校園集體越來(lái)越好。說(shuō)心里話,我真覺(jué)得我們的`校園級(jí)是世界上最好的校園級(jí)。

      二年級(jí)壞事變好事作文 21

      春風(fēng)悄悄地吹進(jìn)了校園,校園里涌現(xiàn)出許多好人好事,特別是我們二(五)班的好人好事,最值得一提。

      那天,我們班鄧朝文同學(xué),沒(méi)有帶文具盒,數(shù)學(xué)課上,老師讓我們寫(xiě)數(shù)學(xué)鞏固,鄧超文沒(méi)有筆,低著頭,李可欣同學(xué)看到了,馬上站起來(lái)說(shuō)﹕“別難過(guò),我這有鉛筆,借給你用。”說(shuō)著把鉛筆遞給了鄧朝文,看到了這一幕,我明白了,幫助別人,快樂(lè)自己,是一件非?鞓(lè)的事,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的'快樂(lè)。

      二年級(jí)壞事變好事作文 22

      我去沈陽(yáng)旅游時(shí)坐在公交車(chē)上,看見(jiàn)了一位老奶奶,我就給她讓座了。

      我看見(jiàn)了別的同學(xué)寫(xiě)的`都是大好事,我就不想寫(xiě)這件非常小的好事了?墒前职肿屛野堰@件事也寫(xiě)上,因?yàn)楣艜r(shí)候有一句話叫,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@句話的意思再小的好事也要去做,再小的壞事也不能做。所以說(shuō),好事雖小,也要去做,壞事再小,也不能做呀!

      二年級(jí)壞事變好事作文 23

      星期天的早晨,我和媽媽一起上街買(mǎi)l東西時(shí)看見(jiàn)一位叔叔吃力地拉著滿滿一車(chē)蘋(píng)果!笆迨遄屛?guī)湍惆桑 蔽艺f(shuō)。叔叔說(shuō):“謝謝你,小朋友!”說(shuō)完我就用力推著車(chē),一直幫叔叔送到家里。叔叔夸我是個(gè)助人為樂(lè)的'好孩子。

      我心里美滋滋的,因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>

      二年級(jí)壞事變好事作文 24

      好人好事今天我坐公車(chē)去我奶奶家拜年,車(chē)上很多人,幸虧我提前搶到了位子,坐了不久,上來(lái)了一個(gè)孕婦,我以為會(huì)有很多人會(huì)讓位,可結(jié)果沒(méi)人愿意讓位。

      這時(shí),那位孕婦走到我面前,我看她如此站的辛苦,立馬就把座位給了她,她笑著對(duì)我表示感謝,我也很開(kāi)心。

      二年級(jí)壞事變好事作文 25

      周六上午,李明抱著球往外走。路過(guò)水池邊的時(shí)候他看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)好,水“嘩嘩”的'流著。

      他想:“和自己無(wú)關(guān)的事少管。我還是去玩球吧!”

      但是,他沒(méi)走多遠(yuǎn)就看見(jiàn)有一個(gè)大姐姐正彎下腰,認(rèn)真地掃著垃圾桶旁邊的垃圾。李明想:我也應(yīng)該去做一件好事。

      于是,李明連忙跑回水池旁,把水龍頭關(guān)上。然后他拿來(lái)墩布,把地上的水墩干凈。他想:早知道要流這么多水,我剛才就應(yīng)該把水龍頭關(guān)上了。

      二年級(jí)壞事變好事作文 26

      好人好事今天我走在路上,看見(jiàn)一位老奶奶不小心摔倒了,我想去扶她,可是媽媽說(shuō)那些老人都是故意騙錢(qián)的'……我的心里好像有兩個(gè)人在吵架。

      最后我把老老奶奶扶了起來(lái),老奶奶非常謝謝我。我感到非常開(kāi)心,覺(jué)得媽媽說(shuō)的不一定是對(duì)的。

      二年級(jí)壞事變好事作文 27

      雷鋒,一位普普通通的解放軍戰(zhàn)士,一個(gè)聽(tīng)了便讓生活充滿感恩而完美的期望。他從小失去了父母,失去了家庭,是毛澤東給予他生命的`期望,為了報(bào)答毛澤東,他為祖國(guó),為我們,無(wú)私的奉獻(xiàn)出一切。這種雷鋒精神,很值得我們學(xué)習(xí)。

      記得有一次,在上午學(xué),那時(shí)艷陽(yáng)高照,整個(gè)大地像是被烤熟了似的,似乎冒出縷縷青煙。我們不耐煩地背著書(shū)包,頂著炎熱的太陽(yáng),去上學(xué)。

      二年級(jí)壞事變好事作文 28

      有一天,我放學(xué)回家的時(shí)候,在小區(qū)的地上發(fā)現(xiàn)一個(gè)錢(qián)包。我撿起來(lái)打開(kāi)一看,見(jiàn)里面有幾十塊錢(qián),錢(qián)里夾著一張照片,拿出來(lái)仔細(xì)一看,咦?

      原來(lái)是我的`朋友冬冬。后來(lái)我就找到冬冬,把錢(qián)包還給了他。冬冬握著我的手,真情地說(shuō):“真是謝謝你,幫我把錢(qián)包撿回來(lái)!”我擺擺手說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!”我真高興,今天做了一件好事!

      二年級(jí)壞事變好事作文 29

      有一天,我在大街上悠閑地散步。在我前面有一個(gè)人正要把瓶子扔進(jìn)垃圾筒,可是瓶子卻彈到了旁邊的地上。

      我急忙把瓶子撿了起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶。事后我想,如果大家都把瓶子扔在地上,那我們的生活環(huán)境就會(huì)越來(lái)越糟糕。所以我們每個(gè)人都要講文明。

      二年級(jí)壞事變好事作文 30

      中午,在微機(jī)課上,我們?cè)诖蜃。我打完字,發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)走時(shí)都忘了關(guān)電腦,我把這一豎溜都檢查了一遍,把沒(méi)有關(guān)的電腦都關(guān)了。

      我回家把這件事告訴媽媽,媽媽說(shuō)我做得非常好。我要向雷鋒叔叔一樣,從小事做起,做我力所能及的事情,當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的、合格的.少先隊(duì)員!

      二年級(jí)壞事變好事作文 31

      今天上語(yǔ)文課的`時(shí)候,老師讓我們做作業(yè)。教室很靜,沒(méi)有同學(xué)講話,只聽(tīng)到“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。我正在認(rèn)真地做作業(yè)。我同桌輕輕地說(shuō):“我的鉛筆筆尖斷了,你能借給我一支筆嗎?”我趕緊從鉛筆盒里拿出來(lái)給他。他高興地說(shuō):“謝謝!蔽倚χf(shuō):“不用謝!

      今天我可高興了,因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>

      二年級(jí)壞事變好事作文 32

      最近好人好事在我們校園發(fā)生了很多,就在這個(gè)星期,我有發(fā)現(xiàn)了我們校園的好人好事!

      星期二那天,因?yàn)樯贤昝佬g(shù)課,同學(xué)們的地面都有著墨水、水。校園里的同學(xué)大多數(shù)都發(fā)現(xiàn)了,可是只有劉方玉從教室的后面拿來(lái)了拖把,把地上的水都擦的干干凈凈。

      劉方玉一向都是為著集體榮譽(yù)著想的`同學(xué),維護(hù)校園的同學(xué),在這里我還是要在表?yè)P(yáng)一下劉方玉,也讓同學(xué)們學(xué)習(xí)劉方玉這種精神!

      二年級(jí)壞事變好事作文 33

      3月5日,是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒叔叔是值得我們學(xué)習(xí)和尊敬的人,所以,我們要提倡學(xué)雷鋒做好事。

      上周四,上體育課的時(shí)候,體育老師讓我們自由跑步時(shí),我的.同學(xué)張躍然突然摔倒了,我飛快地跑了過(guò)去,一邊把他扶起來(lái),一邊詢問(wèn)他受傷沒(méi)有?當(dāng)發(fā)現(xiàn)他腳扭了,我便小心地把他扶到教室里休息,又急忙告訴了老師。

      雖然,我只做了一件小事,但是我覺(jué)得這就是雷鋒精神。

      學(xué)雷鋒做好事,這件小事真讓我難忘!

      二年級(jí)壞事變好事作文 34

      昨天下午,媽媽帶我去西南食品城買(mǎi)彩色墨水。媽媽付了錢(qián)以后,正準(zhǔn)備走,我突然發(fā)現(xiàn)車(chē)框里多了一盒彩色墨水。我奇怪地問(wèn):“咦,這是怎么回事?”媽媽這才明白,是老板多給了我們一盒。

      了一盒給老板。媽媽夸我真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。我非常高興。

      二年級(jí)壞事變好事作文 35

      春天的早晨,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云。兄弟倆兒正幫媽媽做家務(wù)呢!

      突然,盤(pán)子從明明的手上“啪”的一聲掉在了地上。明明被嚇得臉色蒼白,差點(diǎn)兒倒在地上。

      明明毫不猶豫地準(zhǔn)備把盤(pán)子扔掉,華華卻阻止明明說(shuō):“不要扔,看我把盤(pán)子變成寶物!

      于是,他拿出畫(huà)筆和顏料,在盤(pán)子上畫(huà)。盤(pán)子搖身一變,變成了一條栩栩如生的`小魚(yú)。華華對(duì)明明說(shuō):“那些沒(méi)用的東西我們也可以把它變成寶物!泵髅鼽c(diǎn)頭說(shuō):“我知道啦!

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