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二年級作文精品(6篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
“杰杰！起床了！起床了，你這只小懶蟲，都六點了，你起點還要去學(xué)‘空手道’呢！隨著媽媽的一聲“吼叫”，我的“黑色雙休日”就現(xiàn)在開始了。
我的雙休日可慘呢！星期六上午要做學(xué)校的作業(yè)，下午還要做媽媽布置的一張張”可怕“的試卷。星期天更慘了，上午去補(bǔ)習(xí)班學(xué)空手道，下午又要做作業(yè)，晚上要復(fù)習(xí)功課。這名意上是休息日，可這回是作業(yè)日。
有一次，我正玩得高興時，突然一聲”吼叫：”杰杰，你該去上補(bǔ)習(xí)班了。這一聲把我嚇的.半死我回過頭來一看，原來是媽媽。我說：“我不要去上補(bǔ)習(xí)班，你把我的休息時間給剝奪了�！眿寢尰卮穑骸安恍校阋欢ㄒ�，去學(xué)本領(lǐng)是給你自己學(xué)的，不是給我們學(xué)的，這不是你想去就去，不想去就不去的事情。還說了一番道理，最后還是被媽媽拉著耳朵去了。
恐怖的”黑色雙休日“什么時候結(jié)束��！爸爸媽媽我知道你們是為我的將來著想，感謝為我付出一切，但我渴望自由，像一只無憂無慮的小鳥在自己的天地中翱翔。
二年級作文 篇2
自從老虎上了狐貍的當(dāng)之后，老虎就想把狐貍給吃掉。
有一天，老虎又遇到了狐貍，老虎就對狐貍說：“這次我一定要把你給吃了�！焙傁肓藗�辦法，對老虎說：“別殺了我，老虎大哥，我?guī)闳ノ业膬Σ厥艺覗|西給你吃，如果你殺了我，你就吃不到美味的食物了�！崩匣傉f：“這次你不能騙我了�！�
然后，狐貍帶著老虎去了獵人的.陷阱里。狐貍說：“就在這！”老虎走上去，一不小心掉進(jìn)了獵人的陷阱。這次老虎又上了狐貍的當(dāng)，狐貍大搖大擺地走了，獵人聽到了聲音就趕緊跑來，一看是一只大老虎，驚喜萬分，心想：一定能賣不少錢吧！
二年級作文 篇3
周末，爸爸媽媽去公司加班了，圖圖一個人在家里畫畫。
“咚咚咚！”突然傳來一陣響亮的敲門聲。“誰呀？”圖圖小心翼翼的來到門邊問。門外傳來一個叔叔的聲音：“我是你爸爸的朋友！找你爸爸有事，請開門吧！”
圖圖局覺得這個叔叔很陌生，他搬來一條凳子，透過貓眼往外瞧，是一個完全陌生的叔叔。我心里想：該怎么辦呢？
這時，圖圖想起爸爸以前對他說過的話，“一個人在家時，千萬別輕易給陌生人開門，這樣不安全！”
他沉思片刻，一個主意從他的腦海里冒出來。于是，他就問叔叔：“請問您知道我爸爸叫什么名字嗎？”那個叔叔支支吾吾答不上來，圖圖斷定此人來著不善，就把門反鎖的.緊緊地，高聲對門外的叔叔說：“您就在門口耐心等帶吧，我爸爸馬上就回來了！”
陌生叔叔聽了，灰溜溜得走了。
二年級作文 篇4
“小壞蛋”最愛欺負(fù)同伴了，它一會兒用嘴啄啄那個，一會啄啄這個，同伴們被它啄的尖叫著、躲閃著，有兩只雞的小腦袋都被它啄破了。真是“老母豬進(jìn)夾道——進(jìn)退兩難”
我的小雞——“小壞蛋”
媽媽給我買了5只小雞，雖然有一只雞很調(diào)皮，但我最喜歡它，因為它的生命力總感覺很旺盛，它穿著桔黃色衣服（人工染色），尖尖的`嘴，亮晶晶的黑眼睛，身體毛絨絨的十分可愛。
因為它很調(diào)皮，我和媽媽給他起了個名字叫“小壞蛋”。
“小壞蛋”最愛欺負(fù)同伴了，它一會兒用嘴啄啄那個，一會啄啄這個，同伴們被它啄的尖叫著、躲閃著，有兩只雞的小腦袋都被它啄破了。我對“小壞蛋”說：“小壞蛋，你要團(tuán)結(jié)友愛，不能欺負(fù)別人。”，但是它絲毫不聽我的話，照樣我行我素。
于是我把它單獨放在一個箱子里，教訓(xùn)著它說：“看你還欺負(fù)別人！
”剛放進(jìn)去,“小壞蛋”就仰著腦袋大叫不�！皣\嘰嘰…”，好象在喊：“為什么把我自己放在這兒呢？快放我出去！
”它在箱子里急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，總想找準(zhǔn)機(jī)會逃出去，它的箱子里有我為它做的小窗戶，只見它瞅準(zhǔn)這個小窗戶，來了個“龍騰虎躍”，一下子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹诹诵〈皯羯�，但是窗戶太小，它是想跳跳不下去，想從后面退也退不下去，真是“老母豬進(jìn)夾道——進(jìn)退兩難”，急的它直喘氣，我急的叫媽媽來救它，媽媽把它小心的拉出來，放在地上，它大傷元氣，閉著眼睛一動不動的直喘氣，好象快要死的樣子。過了一會兒，好象身體舒服了，它搖擺著身子又開始尖叫，我非常可憐它，就把它放在其他雞群里，可是剛放進(jìn)去，一只綠色雞的腳被它狠狠的啄了一下，痛的綠雞“吱吱”直叫。
唉！
我真拿我的“小壞蛋”沒辦法，你們說我該怎么讓它們“團(tuán)結(jié)友愛”呢？
二年級作文 篇5
星期天，我和媽媽一起到廣場去放風(fēng)箏�？吹綇V場上空飛著各式各樣的風(fēng)箏：有的'像蝴蝶；有的像燕子；有的像飛機(jī)，好看極了。
迎著風(fēng)，我手里拿著線飛快地跑在前面，媽媽拖著風(fēng)箏追在后面，可是風(fēng)箏不隨我意，跑了好長一段路怎么也飛不起來。歇了一會兒，看到別人放風(fēng)箏在前面跑，我拽著線跟在后面，風(fēng)箏漸漸地升了起來，看著風(fēng)箏越飛越高，我高興地說：“我學(xué)會放風(fēng)箏了。”
二年級作文 篇6
這天就是除夕。吃完晚飯，爸爸、舅舅帶著我和表哥、表姐一齊到家門前放煙花。但天空早已就是五彩繽紛，一顆顆五顏六色的火花飛升降落，如天女散花般把夜空點綴成花的海洋。
爸爸點燃了一個仙女下凡，只聽“茲”的一聲，便噴出火花，向天空飛去，飛的可真高啊！之后，我點燃了一個飛碟一樣的煙花，那飛碟便快速的旋轉(zhuǎn)起來，一會兒，就發(fā)出啪啪的響聲。但我最喜愛的`要數(shù)魔術(shù)彈和奧運火炬。魔術(shù)彈點燃后，冒出的火花五顏六色，有紅色、黃色、綠色……一顆顆飛上天空，仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛，千姿百態(tài)，真就是美麗極了！奧運火炬點燃后，我手持火炬奔跑，仿佛我真的成了一名火炬手，那金黃色的火苗熊熊燃燒著，仿佛就是給我們帶來幸福和安康！
過年真好呀！既開心又好玩的，真期望這種幸福和快樂永遠(yuǎn)停留在我們的身邊!
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