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二年級作文300字匯總7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的二年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
記得二年級的國慶長假里，我跟爸爸媽媽去北京旅游，爬長城是我至今難忘的一件事。
我們到了八達(dá)嶺，從這里出發(fā)爬的是好漢坡，聽大家說：“不到長城非好漢�！庇谑牵蚁露Q心一定要爬上長城的最頂端。說著容易做起來難。才開始爬，我還信心滿滿，一直在爸爸媽媽的前面。等爬過幾個(gè)堡壘以后，我漸漸感到體力不支，前面臺階一個(gè)比一個(gè)陡，到達(dá)目的地還很遠(yuǎn)，我有些氣餒，慢慢落在后面。這時(shí)媽媽在前面故意說：“算了吧！咱回去吧！不當(dāng)好漢了。太累了，美景咱也不欣賞了！”我聽了這句話知道媽媽在故意激我。于是，我重新鼓起勇氣，奮力向前沖去，最終爬上了“好漢坡�！彪m然累得筋疲力盡，但是我抑制不住自己激動(dòng)的`心情。我又蹦又跳，大聲歡呼�？吹侥_下雄偉的長城，我心里充滿了自豪。
做事不能半途而廢，爬長城這件事激勵(lì)了我，使我至今難以忘記。
二年級作文300字 篇2
在今天金筆作文活動(dòng)課上，老師說要進(jìn)行比賽，我們都很高興。老師先將我們分成兩隊(duì)，每隊(duì)要選一名隊(duì)長，我們隊(duì)的同學(xué)一致要求我擔(dān)任隊(duì)長。
下樓時(shí)，我們隊(duì)的同學(xué)有說有笑，有的打鬧嬉戲，還有的東張西望�？粗@些活蹦亂跳的同學(xué)，我對說話的同學(xué)大聲喊道："別說話！別掉隊(duì)！快走！走齊了！"隊(duì)員們聽到我的喊聲后立刻安靜下來了。一種成就感油然而生，看來這當(dāng)隊(duì)長的感覺還真不錯(cuò)。
可是好景不長，剛到維克廣場，我們隊(duì)的呂膺豪同學(xué)又開始說話了。我的眼睛像雷達(dá)一樣尋聲捕捉"目標(biāo)"，并大聲吼道："呂膺豪別說話！"可那位同學(xué)根本不買我這個(gè)隊(duì)長的賬，就像沒聽到一樣，仍然我行我素。我皺了皺眉頭，心想：這個(gè)呂膺豪好煩人��！怎樣才能讓他不說話呢？我正在思考著這個(gè)問題時(shí)，突然腳下一滑，"啪！"的一聲我摔倒了，引來同學(xué)們的哈哈大笑。我摸摸磕得生疼的膝蓋，一瘸一拐地跟在隊(duì)伍的`后面，剛剛建立起來的成就感已蕩然無存。
當(dāng)隊(duì)長的感覺挺好，可是其中的滋味只有自己知道。
二年級作文300字 篇3
1月26日早上，我和媽媽坐高鐵從淄博到達(dá)了濟(jì)南，天氣晴朗。午飯后，我們來到了蟠龍山滑雪場。這是我第一次到滑雪場，也是我第一次滑雪。
媽媽跟我說了一些注意事項(xiàng)和安全知識后，我就脫下了厚厚的羽絨服，穿上滑雪專用的靴子，戴上手套和帽子，拿著雪橇和滑雪杖，走進(jìn)了練習(xí)場。
練習(xí)場上的人不多，走在雪地上，感覺和平時(shí)在平地上走路不一樣，腳上有一點(diǎn)點(diǎn)重，根本無法跑起來，可能是靴子重的緣故吧。我的女教練扶著我踩上雪橇，一起乘坐“魔毯”，到達(dá)了滑雪道頂端，這是初學(xué)者的'頂端。教練扶著我滑了兩次，跟我詳細(xì)說了一些技巧，并提醒我如何利用滑雪杖，如何彎曲著身體，平衡身體不要摔倒。在教練的幫助下，第三次我就可以自己滑雪了，好開心�。∥噎h(huán)顧了滑雪場四周，發(fā)現(xiàn)這里還有一個(gè)不同高度的滑雪道，原來那是中級組的。周圍滑雪的人，有些人用單板，有些人用雙板，而我是學(xué)雙板的。
你知道嗎？我只摔了一次，就掌握了滑雪的技巧，可以自由自在地滑雪了，你說我棒不棒啊？我認(rèn)為，喜歡滑雪的同學(xué)們身體肯定非常健康的！
二年級作文300字 篇4
我今年九歲，是一位三年級的學(xué)生。我的個(gè)子又高又瘦，頭長長的長著一雙水靈靈的大眼睛，笑起來像彎彎的月亮，像櫻桃一樣紅的嘴巴肉嘟嘟的。
我的興趣廣泛，我喜歡跳拉丁舞、聽歌。喜歡看內(nèi)容豐富，各式各樣的課外書。喜歡說冷笑話，逗得朋友們哈哈大笑。我還是一個(gè)很有上進(jìn)心、愛心的男孩。
今年三月，學(xué)校舉辦了藝術(shù)節(jié)，我勇敢地報(bào)了名，忘了告訴大家我是一個(gè)有點(diǎn)害羞的.小男孩。要開始表演了，我的心砰砰真跳，既激動(dòng)又害怕。隨著優(yōu)美的舞曲，我自信地走上了舞臺，完成了一段還算不錯(cuò)的拉丁舞，獲得了老師的稱贊。自信真的很重要，我要變得更加自信，相信自己能變得更好。
有一次，在長沙坐地鐵，哇，人可真多呀！站了幾站我好不容易找到了坐位，我悠閑地坐著。這時(shí)，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我一看，老奶奶在四處張望，原來車廂滿滿的，人挨著人，哪兒還有位子呀！“奶奶您坐”我立馬對奶奶說，老奶奶直夸我是個(gè)好孩子，周圍的人也向我投來了贊許的目光。我心里樂開了花，幫助人真是件快樂的事。
這就是我。我們交個(gè)朋友吧！
二年級作文300字 篇5
執(zhí)著得故事不老，感恩的心永恒！
——題記 人生就像一場旅行，迷迷糊糊地跨過了小學(xué)，歲月的末班車又將載著我們駛向下一個(gè)循環(huán)。轉(zhuǎn)身，看見自己一路走來的腳印，有的早已被風(fēng)吹散在空中如流沙，有的卻還在監(jiān)督我的成長……哦，記起來了，那些足跡不是我最忠實(shí)的‘伴侶’老師留下來的。
老師，您知道嗎？但我懷著害怕的心情踏入學(xué)校門檻時(shí)，是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。
隨著與時(shí)間的漫長約會(huì)，我開始增進(jìn)對您的了解，了解外界對您的.一切評價(jià)。有人說，您像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；有人說，您是人類靈魂的工程師，不斷研究，培養(yǎng)新一代的人；也有人說，您是春蠶，默默奉獻(xiàn)卻不尋求回報(bào)。慢慢的，我體驗(yàn)到了這一切的真實(shí)度。
老師，您知道嗎？每當(dāng)我失落時(shí)，使您的掌聲讓我再度堅(jiān)強(qiáng)。
老師，您知道嗎？每當(dāng)我猶豫、彷徨時(shí)，是您的理解讓我不再迷茫。
老師，您知道嗎？每當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時(shí)，是您在一旁為我指點(diǎn)迷津，改正錯(cuò)誤。
二年級作文300字 篇6
有一天，螞蟻們看見了一個(gè)水坑，在水坑的對面有一堆可以過冬的糧食，它們想：正好冬天快來了，正好在這里遇到了這么一大個(gè)“餡餅”不如我們馬上就把它們運(yùn)回去吧。
它們說干就干，立馬就找了一大堆過河的`“工具”，這里面的工具有：樹葉、汽水瓶還有西瓜皮，那西瓜皮好像被扔在這兒許久了，上面都已經(jīng)長了點(diǎn)點(diǎn)的霉斑，但是這一點(diǎn)都不影響它們用它過河。
說干就干，小螞蟻立馬就把“工具”挪到了小河旁邊，西瓜皮上濕漉漉的，好幾個(gè)小螞蟻一下就摔倒了；另一批小螞蟻溜上了樹葉上去，那個(gè)樹葉似乎都要沉下去了；最后一批小螞蟻則上了汽水瓶，汽水瓶不停地翻滾著，小螞蟻只能不停地向前奔跑著，才能不斷前行。
最后，小螞蟻到達(dá)了對岸拿到了糧食，開開心心地搬回了家里。
二年級作文300字 篇7
暑假的一天，小貓XX獨(dú)自在家悶得發(fā)慌，就決定去河邊釣釣魚，透透氣兒。XX拿著魚竿，提著水桶，帶著魚餌興高采烈地來到河邊，開始一心一意地釣魚。不一會(huì)兒，水桶里就裝滿了大大小小的魚。XX一邊繼續(xù)釣魚，一邊想:魚兒們在水里游來游去，多快活呀!
天氣這么熱，釣魚實(shí)在太累，我不如到河里去玩一玩，順便抓幾條魚上來!心動(dòng)不如行動(dòng)!說干就干，XX立刻丟下手中的魚竿，脫下衣服，“撲通”一聲，縱身跳入河中。唉呀，不得了了!小貓XX這才發(fā)現(xiàn)自己不是像魚一樣的'游泳高手，而是一只“旱鴨子”，急得死命掙扎，剛想張嘴喊救命，水已無情地灌入它嘴中。
幾分鐘過去，XX反被“魚”釣走了，河邊只孤伶伶地剩下了XX心愛的魚具。
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