二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
清脆的鈴聲鉆入耳簾,下課,請(qǐng)大家把東西收拾好。老師話音剛落,教室頓時(shí)想炸開了鍋,仿佛要把教學(xué)樓震塌。我們就像一群小麻雀似的嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
看同桌在匆匆盲目的將他雜亂的抽屜清理干凈,小楊不時(shí)來(lái)?yè)v亂一番,她有這樣一句名言:人不犯我,我不犯人,人若犯我,禮讓三分,人再犯我......小楊又來(lái)了,這次,她徹底發(fā)怒了,像一頭憤怒的.獅子,緊握拳頭一個(gè)箭步?jīng)_了上去。此時(shí)小楊還在若無(wú)其事地哼著歌,我心里一緊小楊,你可要小心哦,她緊緊地捏住小楊的耳朵,咬緊牙關(guān),用盡了吃奶的勁兒,小楊痛的齜牙咧嘴,我擔(dān)心小楊的耳朵會(huì)......哎,別理他!我大聲說(shuō),她這才松開手,狠狠的瞪了小楊一眼,似乎是在警告他。小楊的耳朵被扯的紅一個(gè),白一個(gè),一個(gè)大,一個(gè)小哎呦,同桌到底用了多大力氣!
東西都收拾好了,我來(lái)到走廊排隊(duì),有的你推我擠好像擠出去就能走的快似的,有的慢吞吞像一只蝸牛,走一步張望一下,我好不容易擠到B隊(duì)這里。我們的隊(duì)伍像撒一地的珍珠東一個(gè)西一個(gè),個(gè)個(gè)抻長(zhǎng)脖子跟排在別隊(duì)的朋友講個(gè)不停。這怎么能不擠呢?
二年級(jí)作文 篇2
在媽媽的精心哺育下,小烏鴉一天天長(zhǎng)大了,身體漸漸強(qiáng)壯起來(lái),一雙翅膀也變得更有力了。而烏鴉媽媽卻一天天變得衰老,只好有氣無(wú)力地坐在窩里唉聲嘆氣。小烏鴉看在眼里,急在心里;叵肫鹨郧皨寢寣(duì)它的疼愛,別提有多么傷心了。它想為媽媽出去找點(diǎn)兒食物,便和媽媽說(shuō)了聲,獨(dú)自出去找食物了。
小烏鴉來(lái)到了大森林里,在枝葉繁茂的樹枝上叼了一條又大又肥的蟲子,又飛快地飛到了窩里,把蟲子放在媽媽嘴邊:“媽媽,您吃!睘貘f媽媽忍不住流下了感動(dòng)的淚水:“我不餓,還是你自己先吃吧。”小烏鴉捂住自己“咕咕”叫的肚子說(shuō):“您以前是對(duì)我那么的疼愛,百善孝為先,現(xiàn)在,我會(huì)盡自己最大的'努力孝敬您的。我不餓,您吃吧!”烏鴉媽媽抹了抹自己的眼淚說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,懂事兒了,我真高興!”說(shuō)完,一把將小烏鴉緊緊地?fù)г趹牙铮牢康卣f(shuō):“我為有你這樣的孩子而感到自豪!”說(shuō)完,淚水又如夏雨滂沱一樣流個(gè)不停。
二年級(jí)作文 篇3
飯桌上,我聽見爸爸媽媽在說(shuō),明天有強(qiáng)冷空氣,要給我多穿點(diǎn)衣服。
聽到這個(gè)消息,我趕緊跑到電話機(jī)旁邊。知道我要去干什么嗎?我要給外公打電話,提醒他明天多穿點(diǎn)衣服,不要著涼。因?yàn)橥夤罴賱偵艘粓?chǎng)重病,身體很虛弱,醫(yī)生說(shuō)不能感冒。否則病會(huì)更加嚴(yán)重的。我真希望外公能像年輕的時(shí)候一樣唱唱跳跳,活到100歲!
二年級(jí)作文 篇4
在去年,有一件事讓我特別難忘。在臨近期末考試的時(shí)候,我生病住院了。
那時(shí)候,期終復(fù)習(xí)很緊張,試卷一份連著一份,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文每天都有很多的`作業(yè)。為了讓我不落下學(xué)習(xí),奶奶總是每天都到學(xué)校里去幫我拿試卷,好讓我在醫(yī)院里做作業(yè)。第二天,奶奶把作業(yè)送到學(xué)校給老師批改,又拿回當(dāng)天的作業(yè)。這樣一直到學(xué)期結(jié)束。盡管我沒(méi)有來(lái)得及參加期末考試,但我覺得我在復(fù)習(xí)中都已經(jīng)掌握好了知識(shí)。
奶奶,謝謝您!我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
二年級(jí)作文 篇5
我的'同桌,眼睛不大,笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫,高高的鼻梁,個(gè)子一般,好愛發(fā)脾氣,如果有人招他惹他了他就會(huì)發(fā)爆脾氣,這個(gè)人就是我的同桌,他就叫丁杰。
有一次,我們班有一個(gè)人惹他了,他就大發(fā)脾氣,然后,給他打了一架,我呀可不敢招他惹他,如果我招他惹他了,該會(huì)有什么樣的結(jié)果。
哎!有一次我招惹他了,那是因?yàn)槲夷昧怂墓P,說(shuō)好讓我用一節(jié)課,它就反悔了,他就跟我大吵了一架。
哎!這同桌,我可不敢招惹他,真無(wú)話可說(shuō)了。他就叫丁杰。
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