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    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-10-24 14:24:17 二年級(jí)作文 我要投稿

    (通用)二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (通用)二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      我有一個(gè)很好的同學(xué),他叫小尊。他的個(gè)子不高,有一雙亮晶晶的`眼睛和一頭烏黑的頭發(fā),他是一個(gè)聰明可愛的男孩,我們經(jīng)常在一起玩游戲。

      有一天放學(xué)后,我們?cè)趯W(xué)校的“經(jīng)典長(zhǎng)廊”玩游戲,我們玩的是“踩腳游戲”。我們先猜拳,還說(shuō)好了第一次不準(zhǔn)把人踩出局。他猜贏了,于是我走到他面前,他卻拔腿就走,我就一直跟著他。什么?原來(lái)我中了他的計(jì),其實(shí)他是想我一直跟著他,趁我沒(méi)留意突然轉(zhuǎn)身來(lái)踩我,他一踩,我迅速地躲開了,幸好被我識(shí)破他的計(jì)劃,不然我早就出局了。輪到我踩了,他害怕的想躲,沒(méi)門,我就先嚇嚇?biāo),看他往哪兒走,追著追著,我突然一腳踩去,但沒(méi)踩中,反而他雙腳一合攏夾住了我的腳,我出局了。

      你說(shuō),我們班的小尊是不是很聰明?

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      在我的童年里,有過(guò)很多快樂(lè)、傷心和委屈的事,這些事就像一本本小書,安靜地躺在記憶的房間里,F(xiàn)在我打開記憶的鑰匙,尋找著那件讓我最委屈的事

      有一次,4歲的'妹妹來(lái)我家玩,媽媽和爸爸出去買東西了。我就讓妹妹在臥室里玩,我在外面津津有味地看電視。我正看得目不轉(zhuǎn)睛時(shí),瞟見妹妹就像小偷一樣溜進(jìn)廚房里,然后又進(jìn)了臥室。我也沒(méi)在意。過(guò)了一會(huì)兒,從臥室里不時(shí)傳來(lái)妹妹的聲音:“娃娃乖,快來(lái)吃飯飯。”

      過(guò)了一會(huì)兒,我忽然聽見妹妹“嘭”地一聲摔倒了,她哇哇大哭起來(lái)。我連忙跑過(guò)去一看,這一看嚇了我一大跳。只見妹妹摔倒在臥室門口,地上倒了許多飯。再看看臥室,我頓時(shí)瞠目結(jié)舌,張開大嘴半天都合不攏。天啊,這個(gè)小調(diào)皮竟然把飯弄得滿床都是,還把碗摔在地上,原來(lái)剛才她是給床上的洋娃娃喂飯呀!我真是氣急敗壞。趕忙把她拉起來(lái),不知爸爸媽媽回來(lái)會(huì)不會(huì)罵我。

      正在這時(shí),媽媽爸爸回來(lái)了,看到屋里的情景,原本高興的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰,媽媽憤怒地沖我吼道:“我不是讓你在家里看好妹妹嗎,你怎么把她弄哭了,屋里還搞得亂七八糟?”“我沒(méi)有……”我剛想解釋,可妹妹哭得更厲害了,邊哭邊邊說(shuō):“姐姐壞,把我弄倒了,打姐姐!”媽媽看見妹妹手上摔腫了一個(gè)包,更加生氣了:“你這個(gè)姐姐太沒(méi)用了,連妹妹也帶不好!蔽胰滩蛔》瘩g道:“妹妹騙人,我沒(méi)打她!边B平時(shí)最疼我的爸爸居然也對(duì)我大吼大叫:“你還敢說(shuō)沒(méi)有?”爸爸媽媽的一番話像千萬(wàn)根鋼針刺痛了我幼小的心靈,我的心都要碎了。我簡(jiǎn)直比竇娥還冤哪,委屈的淚水如同決堤的洪水滔滔不絕地流了下來(lái)。

      爸爸媽媽,你們?cè)趺淳筒宦犈畠旱慕忉屇兀?/p>

      這件事雖然過(guò)去很久了,可只要我一想起它,鼻子就酸酸的。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      日子平淡無(wú)奇,想旅游,但策劃了無(wú)數(shù)次的旅游都落空了。20xx年9月22日10點(diǎn)17分,終于成行。旅伴是劍橋先生。他換好了應(yīng)季服裝,挎上相機(jī),帶上飲用水,囑我備好旅游資費(fèi)。我一向主張簡(jiǎn) 單,帶上手機(jī)就出發(fā)了。

      出小區(qū)直奔公交站點(diǎn),只看見7路車的背影。一回頭,下一班來(lái)了,車內(nèi)有座,很覺(jué)愜意。開頭順利,一路順利,不必多說(shuō)。正所謂“樂(lè)此不!保从X(jué)車殆馬煩,景點(diǎn)已到。

      心情好,處處皆景。藍(lán)天何止萬(wàn)里,白云竟無(wú)一片。遠(yuǎn)處,群山環(huán)拱,山與天相接處了了分明,毫不曖昧。稍近處,可見火車遠(yuǎn)去,汽車往來(lái)。腳下是河道,非大雨傾盆山洪暴發(fā)是無(wú)水可流的。 已然建了橡膠壩,準(zhǔn)備引水蓄之。河道南岸是混凝土斜坡,坡下有幾片水域,是前些天下雨積存的。缺水之鄉(xiāng),這足成美景。草生水邊,天映水中。水靜得出奇,一清見底。

      來(lái)個(gè)“投石擊破水中天”,如何?劍橋投石,我也投石,旁邊的一位半老女士也參與其中。勁兒小了,投不中;勁兒大了,扔到另一邊去了。

      數(shù)十年前的一個(gè)問(wèn)題又浮現(xiàn)出來(lái):石頭太小投不遠(yuǎn),太大投不動(dòng),多大才恰到好處呢?有些人對(duì)此無(wú)興趣,有些人根本解答不了。

      投了一會(huì)兒石頭,又照相。先是劍橋給我照,我無(wú)創(chuàng)意,擺的姿勢(shì)不是太呆板就是太張牙舞爪。輪到我給他照,笨得找不到目標(biāo),相機(jī)上只見到自己那傻呵呵的無(wú)奈相。偶爾捕捉到目標(biāo),胡亂照 了幾個(gè),作罷。

      草叢時(shí)而有螞蚱起落,蝴蝶翻飛。又往前走,驚飛兩只麻雀。水中連蝦米那么大的.魚也沒(méi)有。畢竟這水的歷史太過(guò)短暫了。大自然的本色就是自然,它不為誰(shuí)的好惡而存在。想看魚,你去尋覓, 別處自然會(huì)有。

      相比投石擊水,打水漂要有趣多了。我打出了三連漂,劍橋打出了二連漂。這是他頭一次玩這個(gè)游戲。

      記得有位名人說(shuō)過(guò),投石擊水而生漣漪,這便創(chuàng)造了美;凝視漣漪心生愉悅,這就是欣賞美。我想,此刻,我們既創(chuàng)造了美,又欣賞了自己創(chuàng)造的美,其快樂(lè)是無(wú)法形容的。不比花費(fèi)巨款得來(lái)的 快樂(lè)少,也比單純地欣賞更有趣。劍橋打水漂興致猶濃,我就催他結(jié)束了。我覺(jué)得,等玩膩再結(jié)束反而無(wú)趣。

      返程,嫌車快不能盡賞沿途風(fēng)光,采取了最環(huán)保的方式。到家11點(diǎn)44分。我問(wèn)旅伴這次旅游是否盡興,他說(shuō)盡興,但不算旅游。

      可是,此次旅游,缺少哪個(gè)旅游要素呢?什么才叫旅游呢?

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      叮咚,叮咚,下午放學(xué)的時(shí)間到來(lái)了。小軍跑出班門,他一看,外面的雨像決了堤的天河水從天上倒下來(lái),操場(chǎng)里馬上成了水的世界。小軍難過(guò)極了,他的眼睛里有大顆大顆的淚珠在轉(zhuǎn),他的.手在顫抖著,他的腳一下子發(fā)軟,他的整個(gè)身體一下子無(wú)精打采,軟弱無(wú)力,因?yàn),他忘帶傘了。小軍想:我忘帶傘了,這樣跑回家,會(huì)被淋成落湯雞的!

      玉連看出了小軍沒(méi)帶傘,就想:我把雨傘借給你。玉連面帶笑容的走了過(guò)來(lái),親切的說(shuō):“你忘帶傘了嗎?”小軍說(shuō):“是的!薄拔医枘悖 庇襁B說(shuō)。小軍眼前一亮,驚奇的說(shuō):“真的嗎?”玉連點(diǎn)點(diǎn)頭。

      他們倆共打著一把傘。在回家的路上,他們倆有說(shuō)有笑,小軍想:你幫助了我,你在我有困難的時(shí)候,伸出了援助之手,我會(huì)永遠(yuǎn)記著你的!雨仿佛停了,他們仿佛走上了彩虹橋,路旁的花草樹木,仿佛活了起來(lái),跳起舞來(lái),路燈的光照下來(lái)了,在他倆的身后,留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的影子………

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      小時(shí)候,父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“有志者,事竟成!薄笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!碑(dāng)時(shí)我不明白意思,也只能含糊地點(diǎn)頭。

      一天中午,我獨(dú)自一人去學(xué)校,秋雨下著,植物不再鮮艷,花兒不再開放,樹葉一片片地落了,鳥兒也只能無(wú)精打采地啼叫幾聲,整個(gè)世界變成了枯萎的黃。我想:可能也不會(huì)再有明亮的綠色植物了吧。走著走著,這時(shí),我忽然看見一片執(zhí)著的綠出現(xiàn)在我的眼前:是荷葉!只有它堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹱约旱娜~片,使得葉面上只有些流轉(zhuǎn)無(wú)力的水珠,雨滴更加的`猖狂了,辟辟啪地下個(gè)不停,荷葉并沒(méi)有放棄,不管多大的風(fēng),多大的雨,荷葉卻永不氣餒,依然立在那里。哦!我想起來(lái)了,平時(shí),我和朋友們頂多也只是看看這荷花,看也不看荷葉一眼,而如今呢,荷葉依然挺立在那里,荷花卻凋零了,白瓣兒小船似地飄在水面,只剩下小小的蓮蓬。

      過(guò)了許久,荷葉越來(lái)越不畏懼風(fēng)雨,雨越來(lái)越小,漸漸沒(méi)了。荷葉微笑著,仿佛在說(shuō):“成功了,我們成功了!”

      那一刻,我明白了,原來(lái)父母是要我們遇到困難不要退縮,勇敢面對(duì)。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      珍惜生命之水,節(jié)約從我做起。水是生命之源,我要保護(hù)每一滴水。如果沒(méi)有了水,地球就會(huì)干裂。

      但是一天,小明在洗手間洗手時(shí),發(fā)現(xiàn)那里的.水龍頭壞了。一滴滴清澈的自來(lái)水像瀑布一樣往外流。小明費(fèi)盡了心思,把它修好,并且關(guān)上。小明,總算松了一口氣。隨后他把節(jié)約用水,四個(gè)字貼在了墻上。

      親愛的小朋友們,我們離不開水。一旦沒(méi)有了水,就等于沒(méi)有了生命。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      今天,跟隨著小鳥唧唧喳喳的叫聲,我走進(jìn)了歡樂(lè)的校園,同學(xué)們、老師在悅耳的歌聲中走到了教室門口。教室還沒(méi)蘇醒,而我們的歡聲笑語(yǔ),把沉睡一夜的教室吵醒了,同學(xué)們都在談?wù)撝约菏稚夏俏孱伭孽r花。哦!今天是個(gè)特別的日子——三八國(guó)際婦女節(jié)。

      在這特別的日子里,我覺(jué)得更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)女性長(zhǎng)輩的.祝福。

      放學(xué)回家,我急忙放下書包,開始寫作業(yè)。寫完作業(yè),我發(fā)現(xiàn)還缺了什么,啊!我恍然大悟,原來(lái)老師讓我寫一首關(guān)于媽媽的小詩(shī)。我提起筆,筆在紙上疾速的飛奔,我寫下了這首小詩(shī):

      媽媽的愛

      有一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,

      媽媽在外面等著我放學(xué),

      寒風(fēng)凜冽地刮著,

      媽媽在外面被寒風(fēng)冷酷無(wú)情地吹著,

      媽媽的愛是焦急的等待。

      有一個(gè)很涼很涼的夜晚,

      媽媽從她的房間把熱水袋給了我,

      媽媽的被窩涼絲絲的,

      我的安樂(lè)窩熱乎乎的,

      啊,媽媽的愛是溫暖的熱水袋。

      媽媽回到家,看到媽媽很疲憊的樣子。我就想給媽媽洗洗腳解解乏。于是我去倒了洗腳水,把手放進(jìn)去一試:“啊,正好。”我高興地幫媽媽脫去了鞋襪,把她的腳放進(jìn)去又拿出來(lái),因?yàn),媽媽每天給我洗腳的時(shí)候都是這樣洗的。接著我把媽媽的腳全部放進(jìn)水中,這樣?jì)寢尡涞哪_就能適應(yīng)了。然后我很認(rèn)真地把媽媽的腳洗了個(gè)干干凈凈,就連她的腳趾甲都沒(méi)有放過(guò)。我一看媽媽的眼神就知道了,媽媽肯定在說(shuō)不用洗了,你真是個(gè)孝順的兒子。我心理頓時(shí)美滋滋的。

      感謝媽媽的愛!祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      深沉的墨藍(lán)色天幕下,斜斜地升起一輪半弦月,殘缺不堪,孤苦伶仃。只有它,發(fā)出灼灼的光,暈開了一角夜空。

      微微敞開的窗邊,爸爸一個(gè)人沉默地斜倚在躺椅上,沒(méi)有睡意的樣子,卻也什么都不做,只一雙眼看著門外的大廳,那角度偏轉(zhuǎn)過(guò)去,恰巧看得見木棺的一角和棺前一盞淡黃色的長(zhǎng)明燈。

      那細(xì)長(zhǎng)的燈火跳躍著的瞬間照亮了爸爸靜如止水的眸里深掩的落寞與哀傷。

      我怔了怔,卻還是推開半掩的房門進(jìn)去。他看見我:“么這么晚了還不。

      睡?”鄉(xiāng)下的規(guī)矩,家里長(zhǎng)輩去世了,孩子是要守夜的。爸爸作為爺爺唯一的兒子,自然是這樣做的。

      我擺了擺頭:“爸,我睡不著,我坐會(huì)兒。”說(shuō)著,打開帶來(lái)的一本小說(shuō)攤在桌上翻閱起來(lái)老宅大廳里的燈光忽閃忽現(xiàn),周遭一片寂靜無(wú)聲,略有吱呀的躺椅搖晃聲穿梭在整個(gè)堂屋里。

      我就坐在爸爸的身邊,他的寂寥似乎已經(jīng)比得上窗外的半弦月了。過(guò)了半晌我似乎感到了一絲睡意,卻忽的`響起爸爸的聲音“怎么一眨眼……人就走了呢……”

      難以言說(shuō)的沙啞和滄桑感,似乎一剎那就席卷了我整個(gè)人,觸動(dòng)了我內(nèi)心的每一個(gè)細(xì)胞。那種失落感,是無(wú)法用任何語(yǔ)言描述的吧!

      我是那么的渴望可以安慰他,可以鼓勵(lì)他,甚至講一個(gè)笑話逗他開心?墒,此刻,我卻發(fā)現(xiàn)所有的一切在眼前的這個(gè)男人眼里破碎成灰燼,不值一提。

      “爸……生老病死都是正常的,況且……不管怎么說(shuō)……爺爺他,他也都算是壽終正寢,你,你……別那么……”訥訥的開了口,卻也無(wú)法成句,只得訕訕的閉了嘴。

      “恩,我明白”他依舊不變的注視著宅子大廳里那盞不滅的長(zhǎng)明燈,那灼灼閃爍的亮光在他眼里,仿佛就是爺爺依舊未離開的靈魂之源,還在富有生命力地跳動(dòng),還依舊展開著那慈祥的笑臉吧!

      我起了身,夜極深了,月也已經(jīng)旋轉(zhuǎn)著半個(gè)天空到了天際,走進(jìn)廚房,泡了一杯熱騰騰的茶,端進(jìn)了房里,遞給他“爸,喝杯茶吧!等到了明天,去火葬場(chǎng)時(shí)別累著了!本瓦@么一會(huì)兒,天際已漸漸變?yōu)槿榘咨,淡金色的亮光似乎正緩緩侵吞著夜的黑暗和寂寥?/p>

      這最難熬的一夜即將過(guò)去了。眼前的男人,我的父親,那個(gè)給予我依靠和溫暖的人。這一夜,我陪伴在他身邊的唯一一夜,我卻那樣深切地感受到這空氣里的每一個(gè)因子都充斥了那樣的脆弱與無(wú)助。

      我不知道他是否感受到我想給他的支持,但是我已經(jīng)做了我可以做的一切。恍然間,天空已經(jīng)大亮,金色的陽(yáng)光斜射進(jìn)堂屋,那長(zhǎng)明燈在光影的包裹下靜若透明。

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