二年級優(yōu)秀作文5篇（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
周五的早晨，我懷著激動的心情走進學(xué)校，參加踏青活動。
下車后，我們看見了滿地的花瓣，我們踏著花瓣走進了熱帶植物園，園里樹木茂盛，一片翠綠，由張老師為我們解說。往園里走有：佛肚樹、大王樹、旅人蕉等，格式各樣的熱帶植物。旅行的人口渴時，可以切下一塊兒旅人蕉的莖，就可以喝到清涼的水。繼續(xù)往里面走有不同種類的仙人掌、沙漠玫瑰、蘆薈，它們都是長在干旱沙漠里的植物，身上長滿了小刺。
離開植物園，我們來到了泰豐公園。一望無際的草地盡收眼底。我們踏著剛露頭的小草，一路向前走著。湖邊一棵棵垂柳，在風(fēng)中翩翩起舞，松葉尖尖的葉子，上面還長著快成熟的松果。銀杏樹長出了嫩綠的葉子，好像一把把小扇子。路過一條小河，河里面有青蛙在“呱呱”地叫著，好像在歡迎我們的到來。風(fēng)箏在空中飛舞，它們好像在決斗，這時一只大章魚風(fēng)箏飛上來了，兩個人的決斗變成了三個人的較量。
我們在草地上做游戲，我最喜歡的.就是吹泡泡了。泡泡水和吹泡泡工具都是我們自己動手做的。先把吸管伸進泡泡水中蘸一下，然后對著吸管的另一頭一吹，一連串的泡泡一個接一個的被吹了出來，在陽光的照耀下五光十色，漂亮極了。同學(xué)們吹的泡泡又大又多，被風(fēng)一吹到處飛翔，飛向遠處一會兒就“啪”的一聲破掉了，好玩極了！
我們在草地上跑著、跳著、笑著······不知不覺活動就結(jié)束了。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
你們有看過螞蟻的王國嗎？你們知道螞蟻王國長什么樣嗎？就讓我來告訴你吧！螞蟻王國有很好吃的東西，有草莓、糖果餅干、巧克力、水、蘑菇、薯片等。還有放鞋子的柜子，看表演的鍛煉室。
螞蟻王國的東西是不是很豐富呢？這時候就該講講真正的故事了。
一天，一只小螞蟻去散步，看見一個大西瓜，想：我如果把好消息告訴國王，國王一定會免了我的'這個月水費，不然就喝不了水了。于是，那只小螞蟻就回到王國去跟國王說，國王立刻叫螞蟻們?nèi)グ嵛鞴�，下面的人說：“你們可別偷吃�！鄙厦娴娜苏f：“知道了，他們不一會兒，就搬完了。”他們的王國塞滿了很多很多的西瓜肉，幾乎全都塞滿了。他們的王國就像塞滿了許多血紅色的肉。剩下的西瓜皮，變成了螞蟻王國最大的滑梯！有的坐在葉子上從頂上滑下來，有的直接滑下來，小螞蟻們很快樂很開心。
這真是快樂的一天。
對了，還有那只小螞蟻的水費真的免了，因為水變成了滿滿的西瓜水。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是藍色的。藍色的風(fēng)吹走汽車的尾氣，能吹走工廠的廢氣。藍色的風(fēng)是一位環(huán)保者。它能讓天空更加蔚藍；能讓白云更加雪白；能讓河水更加清澈；能讓空氣更清爽；還能讓我們每天都綻開開心的.笑臉。
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是紅色的。紅色的風(fēng)當(dāng)然是紅領(lǐng)巾的紅。紅色的風(fēng)能吹綻百花。紅色的風(fēng)代表著溫暖。紅色的風(fēng)可以讓人的心靈變的真誠、可愛。紅色的風(fēng)能讓人們感受到幸福，能讓太陽更加紅艷。紅色的風(fēng)永遠是那么的艷麗！
假如風(fēng)有顏色，我還希望風(fēng)是五彩繽紛的。五彩繽紛的風(fēng)一定是世界上最美麗的風(fēng)。五彩繽紛的風(fēng)一吹起，天空中就有了一條五光十色的彩虹。天空仿佛是一幅絢麗的畫！
二年級優(yōu)秀作文 篇4
我家有一只小狗，它的名字叫寶寶。寶寶身上的毛雪白雪白，彎曲的尾巴向上翹起，像一個大問號。它還有一身卷卷的毛發(fā)，它顯得更加可愛、更加淘氣了！每當(dāng)我放學(xué)回家，它的尾巴總是不停的'搖晃，黑寶石似的眼鏡不住地眨著，然后抬起前爪，搭在我的大腿上，用它的舌頭舔舔我的臉。寶寶這樣親熱，也許是迎接主人的一種表現(xiàn)吧！
寶寶很貪玩，它最喜歡跟我到樓下花園散步。每次下了樓，它就像一只出籠的小鳥，蹦蹦跳跳、活潑貪玩，甭提有多高興了！我拖地的時候，它的好奇心就動起來了，它會跟著拖把窮追不舍，一旦追上就咬住地拖不放。有一天晚上，我正在做作業(yè)，把拖鞋放在了一邊，寶寶趁我不注意，把我的拖鞋給叼走了，直到我做完作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)自己的拖鞋不見了，只好光著腳丫滿地找。
寶寶也很貪吃。有一次，我拿出一條香腸，準(zhǔn)備好好地獎賞它。寶寶看見了，直圍著我轉(zhuǎn)，好像在說：“小主人，你對我真好！�！蔽野严隳c向上一拋，寶寶縱身一躍，張大嘴巴一咬，真準(zhǔn)！然后它用前爪把香腸輕輕按住，一口一口地吃起來，吃得津津有味，一會兒就下了肚子。吃完后，它還用舌頭舔舔嘴巴，仿佛在回味剛才的美餐。
這就是我家的小狗，它是我最要好的小伙伴。它一直陪伴著我成長，它帶給了我無窮的快樂。我愛我家的小狗——寶寶。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
媽媽對我說過；幫助別人，自己會感到很快樂，我始終無法理解這句話的真正含義。
星期六，陽光明媚，空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的'一響。我回頭一看，是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可是爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡啊！
于是我上前跑去，準(zhǔn)備把爺爺扶起來，可是我緩了一下，如果我過去扶起爺爺，別人講是我把爺爺推到了。怎么辦，我就是有千嘴萬舌也沒用了呀！ohno可是我還是把爺爺扶了起來，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。爺爺對我說：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒有了它我就看不清咯！”“沒事，爺爺，對了，您是要去哪兒，我送您去吧！”爺爺說：“我運動完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛心。”我開心的臉都紅了。
我把爺爺送回家，我也回家了，雖然天色已晚，父母也嚇呆了，可是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許是一句話；一雙手，能溫暖別人的心。
助人為樂——我快樂。
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