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    二年級優(yōu)秀作文

    時間:2023-10-01 08:01:25 二年級作文 我要投稿
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    [推薦]二年級優(yōu)秀作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [推薦]二年級優(yōu)秀作文

    二年級優(yōu)秀作文 篇1

      我最喜歡的運員是姚明。他今年 歲,身高兩米二六。

      他是一名優(yōu)秀的NB 運動員,火箭隊的中鋒。在體育頻道,我常?此蚯颉

      他是一名奧運健兒。在北京奧運會開幕式上,他是舉旗手,領(lǐng)著中國隊向前走。比賽中,正是有了他的組織,中國男籃進(jìn)入了前八名。

      他還是一個很有愛心的.人。四川大地震后,他給災(zāi)區(qū)捐了很多很多美元。

      姚明,你是中國的驕傲!姚明,加油!

    二年級優(yōu)秀作文 篇2

      在20xx年9月1日上小學(xué)的,現(xiàn)在我上三年級,在這三年里,我們班的班主任李老師,一直教了我們?nèi),因為老師很?yán)格,所以我們誰都不敢在課堂上搗亂,所以非常安靜。我們現(xiàn)在的寫作和聽寫生字水平都是李老師教我們的,最主要的是我們的閱讀水平提高了很多,看書能培養(yǎng)我們的習(xí)作和聽寫生字書上有很多優(yōu)美的詞句,只要我們記住了,就是我們的了,書上有一些詞語我們記住了聽寫就不會錯了。

      我們班的數(shù)學(xué)老師,吉老師很關(guān)心我,雖然我的數(shù)學(xué)成績不好,但是我已經(jīng)盡自己最大的努力了。我下課的時候經(jīng)常喜歡去問吉老師一些關(guān)于數(shù)學(xué)的問題。

      我們的英語老師李老師,老是對我們不嚴(yán)格,所以她的.課都是吵成一鍋粥。李老師經(jīng)常說一些鼓勵的話,所以我們班就很吵。我的英語成績是這三科里面成績最好的一課,英語考試沒有一次抵御95分以下的。

      老師對我的要求嚴(yán)一點是對我們好,上課不認(rèn)真是自己的事情,老師可以幫助我們,但是不能依靠下課,最主要的而是上課,上課認(rèn)真聽總比下課要好。在三年的學(xué)習(xí)中,老師對我的幫助很大,我想對老師說一聲:謝謝!

    二年級優(yōu)秀作文 篇3

      夜晚的星空是多么的美麗、迷人。我總愛眺望那誘人的星空。

      瞧,晴朗的夜空上繁星點點,像一顆顆珍貴的寶石點綴著淡而無光的夜空,這些繁星使得黑乎乎的夜空變的亮堂堂的。我看著這繁星點點的夜空想:那些還未歸去的`鳥兒們,是不是在為月亮公主送去珍貴的寶石---星星。

      瞧,陰云密布的夜空上空無一星,沒有月亮,沒有星星的夜空顯得冷冷清清。我望著本應(yīng)是熱熱鬧鬧的夜空想:這些星星和月亮是不是睡了?還是因為它們害羞不敢出來呢? 眾多繁星組成了許許多多的星座。在這些星座中我最喜歡北斗星,因為它在夜晚里為迷路的人們指出了方向。北斗星好似一把勺子,我真想把它從天上取下,嘗嘗用它盛的銀河水,甜不甜,好不好喝。仔細(xì)看,你還會發(fā)現(xiàn)由十三顆星星組成的天馬座。天馬座猶如一匹正揚蹄昂首的白馬,威武極了。

      啊,天上的星星那么多,那么美,我數(shù)也數(shù)不清,看也看不夠······我仰望星空產(chǎn)生了無限遐思,要是我也能變成一顆星星該多好啊!在沒有月亮的晚上,我可以趕忙從藍(lán)色屏幕后和伙伴們一塊兒蹦出來,為路人照亮前進(jìn)的道路。累了,在云層里舒舒服服地睡上一覺;渴了,在銀河邊痛痛快快地喝個飽。我們要讓世界充滿光明。 夜晚的星空是最美麗的。

    二年級優(yōu)秀作文 篇4

      花兒能夠燦爛綻放,感謝的是雨露;大樹能夠蒼翠挺拔,感謝的是沃土,而提到感恩二字,我最想感謝的人是那個我不知道姓名的叔叔。

      那天下午,瓢潑大雨一直持續(xù)著,放學(xué)時,同學(xué)們不是被家長接走,就是撐著雨具離開,站在教學(xué)樓門口的我靜靜地望著眼前的雨簾,無助的嘆著氣,爸媽這個點還沒有下班,沒帶雨具的我決定去挑戰(zhàn)這場風(fēng)雨。我把書包抱在胸前,弓著腰、低著頭沖了出去,秋日冰冷的雨水打在我的身上冷極了。為了早點回家,當(dāng)來到一個十字路口時,雖然紅燈已經(jīng)亮起我還是邁開腳步想沖過去,就在這時,一直大手拽住了我,我停下腳步回過頭,發(fā)現(xiàn)是一個滿眼含笑、陌生的叔叔,他把一把藍(lán)色的雨傘撐在我的頭上,猶如一片湛藍(lán)的晴空讓人歡喜。他告訴我紅燈亮了就不能過馬路了,一時間我變得異常聽話,和他一起靜靜地等著綠燈亮起,靜靜地聽著雨滴在耳畔唱著動聽的歌。綠燈亮起,他的`大手牽起我的小手一起向前方的平安走去……

      從那以后我再也沒有闖過紅燈,我的行為也漸漸影響了周圍的好多朋友。如今,每每想起那個雨天、那張笑臉,我的心里都是那樣的溫暖,猶如陽光照散薄霧的一剎那。

    二年級優(yōu)秀作文 篇5

      我很幸福,因為我有愛我的父母;我很幸運,因為我有為我遮風(fēng)擋雨的父母。我在父母的愛中開開心心地成長。他們的愛都化成了一件件小事,銘記在我心中。

      我記得有一次,我不小心摔倒了,在一陣疼痛之后我哇哇大哭。爸爸我的媽媽聽到我的哭聲后立即跑過來安慰我。把我安撫好以后,爸爸急忙去拿紅藥水,他著急地把柜子都翻了個遍才把紅藥水翻出來,我的媽媽小心地給我涂紅藥水,邊涂還邊往我手指上吹氣,給我減輕疼痛?粗职治业膵寢屖置δ_亂的.樣子,我的眼淚也止住了。

      有一個冬天,寒風(fēng)刺骨,我要去補習(xí)班上課。在路上,風(fēng)毫不留情地吹到我臉上,再加上爸爸騎的是電動車,風(fēng)鉆進(jìn)了我的衣服里,我更加冷了。爸爸問:“冷嗎?”我說:“冷。”爸爸說:“那我把我的衣服拿給你穿吧!”說完,便把電動車停下來,把自己的衣服脫下來,穿到我身上。我一穿上爸爸的衣服,就不覺得冷了。我問爸爸:“你不冷嗎?”爸爸說:“我不冷。”但是在路上,我明明看見爸爸的手正在悄悄地發(fā)抖。我也心也跟著顫了一下。

      爸爸我的媽媽,你們對我的愛,我都看在眼里記在心里。不善表達(dá)的我就在這里跟你們說一聲:爸爸我的媽媽,我愛你們!

    二年級優(yōu)秀作文 篇6

      風(fēng),有的時候小心的拂過面龐,淺呼吸了一口,風(fēng)是暖的。這是風(fēng)在嗟嘆,隱隱一種冬的惆悵和冬季的舒適細(xì)細(xì)和洽。

      這是今天的風(fēng)。一點兒暖意被暗暗消融了,一點兒,一點兒,是秋天了,哦,秋天了。桉樹的片葉是哪個時候掉的?

      鮮花的瓣是哪個時候凋的?那紅色的楓葉來了?是的,哦,秋天了。是的,我也來來到了秋天,懶懶的,暮秋沒來就盼望著冬季的暖陽了。

      風(fēng),有的時候小心的拂過面龐,小心吹著我的發(fā)絲,雖沒閑步海邊之愜意,可有溫柔恬靜的.月亮襯映,能有舒服之感。猛一舉頭,幽藍(lán)的天空上,幾顆星辰雖然說不閃耀,卻也明亮。

      風(fēng),有的時候小心的拂過面龐,總隨著舒適的樂曲和美麗的想像。如果我是鳳,我會在暮秋伴著冬季的暖陽。

      暗暗吹落樹梢上的片葉,吹紅楓葉的臉頰,隨著恬靜的味道,來了,叩響冬季的門。哦,秋天了,殘而美的秋!

    二年級優(yōu)秀作文 篇7

      老師說學(xué)校要裝修,同學(xué)們都希望看到新的校園。

      今天,當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時,第一眼看見的就是裝修一新的校門,我仿佛站在童話世界。

      大廳中央,大廳人山人海,到處擺放著不同的玩具和零食。這一切使人感覺那么新鮮,有趣呀!走著,走著,不知不覺就到了教室,教室后面是老師新布置的文化墻,上面貼滿了同學(xué)們畫的各種各樣的畫,墻上還貼上了同學(xué)們帥氣,漂亮的相片。上課了,同學(xué)們比一年級活潑多了,個個都能回答問題了。下課鈴響了,我站在走道上放眼望去,只見操場兩邊的墻上,畫滿了:游戲,跑步,打網(wǎng)球等運動項目的圖案,這是老師希望我們多做運動身體棒棒的'。還有美術(shù)室,音樂室,心理咨詢室等都裝修的漂漂亮亮的。這真是一個煥然一新的校園啊!在這么美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境下能不快樂嗎?校園的大門正向你開著,期待你加入快樂開心的校園生活!

    二年級優(yōu)秀作文 篇8

      站在天空暇想,穿越時間的隧道,如果我是你。

      如果我是你,我會號召群眾的力量,盡自己所能,去幫助那些需要幫助的人,投身于社會公益中,讓那些獲得幫助的人重拾微笑。

      如果我是你,不會在意別人的全部意見,有則改之,無則加勉,不會整日哭哭啼啼的,要記住說你壞話的人都是嫉妒你的人。我會堅強,會振作,累了就睡,開心了就笑,沒有什么事情大不了的。我會積蓄知識和能量,在一刻會爆發(fā)、令所有人驚艷,這樣才是成功。

      如果我是你,我會多讀書來充實自己,俗話說:書是人類進(jìn)步的階梯,只有閱讀了好的書籍,才會取得進(jìn)步。我會把那些游戲、小說...都放放,用書籍來提升內(nèi)涵,陶冶情操,享受讀書的快樂,書是我的良師益友。會讓我浮躁的心趨于況靜,讓我在時代的發(fā)展的步伐邁得擲地有聲,讓大開眼闔的生命多了一份詩意與情趣。

      如果我是你,我會正視壓力,因為有壓力才會有動力,有了動力才會前進(jìn)。我會釋發(fā)壓力,聽聽音樂,散散心來緩解。我會享受壓力中的`那份孤獨,沒有人能幫助到,你要想干好一件事情,只能靠自己,只能一個人往前沖。這個過程是最孤獨的,只要過去,離成功還有多遠(yuǎn)?

      如果我是你,在面對那次洗澡,我不會退縮,我會選擇勇敢地站在舞臺,釋發(fā)自己的魅力。不會像你雖有一身才能,卻缺乏勇氣,從而選擇了退縮,放棄那次比賽。我會從容地來應(yīng)對。

      時間的隧道,已經(jīng)關(guān)閉,回望當(dāng)初的自己,如果我是你。

    二年級優(yōu)秀作文 篇9

      “叮叮!睅е魂囀煜さ拟徛,奶奶的手機(jī)屏幕亮了起來,奶奶左手拿起手機(jī),右手食指輕輕在手機(jī)屏上一劃,手機(jī)上立刻顯示出大姑姑的`面容,大姑姑又來跟奶奶視頻聊天了。

      視頻聊天結(jié)束,奶奶又念叨起來“生活在這個時代真幸福啊!”。我終于忍不住問奶奶:生活不都是這個樣子的嗎?

      “憨囝仔,以前啊,你姑姑外出打工,一年也就春節(jié)清明這種大日子才回家小住幾天,沒有電話,沒有手機(jī),遇到事情都沒法商量”,說到這里奶奶話停了一會兒,眼睛泛起淚光,“哪像現(xiàn)在這么方便,有個手機(jī)隨時都可以看到人,她今天吃什么菜我都知道”。奶奶臉上轉(zhuǎn)現(xiàn)笑容接著說“這個時代發(fā)展進(jìn)步很多很多,真的要感謝共產(chǎn)黨,感謝政府,你們憨囝仔要好好學(xué)習(xí),長大了做棟梁之才,知道嗎?”

      “知道了奶奶,我會認(rèn)真讀書的,因為”,我答道“ 生活在這個時代真幸福啊!”我和奶奶異口同聲說到。

      呵呵呵,家里充滿了笑聲。