【精選】二年級包餃子作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的二年級包餃子作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級包餃子作文 篇1

　　今天是星期天爸爸在家休息，一大早剛一起床爸爸就對我說：兒子今天晚上我們包餃子吃怎么樣？我說：好啊！我最愛吃餃子了。爸爸說：那就這么定了。想到晚上能吃到鮮美的餃子我的口水都快流下來了，真希望時(shí)間能過的'快一點(diǎn)。

　　終于到了做晚飯的時(shí)間，媽媽負(fù)責(zé)洗白菜，爸爸剁餡調(diào)餡，很快餃子的肉餡就做好了。接下來就開始正式包餃子了。只見爸媽他們先在餃子皮的邊緣抹上一點(diǎn)水，然后把肉餡放在中間再一折一折的，很快一個(gè)餃子就包好了。我看的好奇也想試著包幾個(gè)，可是不管我怎么模仿包出來餃子總是歪鼻子歪嘴模樣怪怪的，忙活了一陣子我只好放棄，可我也不想閑著，爸爸媽媽包餃子我就幫他們夾陷，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)不長時(shí)間餃子全包好了，一個(gè)個(gè)餃子整整齊齊地排列在面板上。水燒開了，接下來就是下餃子了，爸爸端著面板走進(jìn)廚房，只聽見撲通撲通幾聲餃子全跳進(jìn)了鍋里，大概過了七八分鐘餃子就出鍋了。

　　捧著熱氣騰騰地餃子，我一口氣吃了十幾個(gè)，直到把肚子撐地飽飽的才丟下手中的筷子，我真希望爸爸每天都包餃子給我吃。

二年級包餃子作文 篇2

　　今天，我們在老師家包餃子。

　　餃子餡已經(jīng)準(zhǔn)備好了，老師開始和面，放水時(shí)要一點(diǎn)一點(diǎn)地放，這樣面才會柔軟。面團(tuán)被揉成了長條形，像一條小蛇，然后被切成一個(gè)個(gè)面劑子。

　　搟餃子皮的時(shí)候面變得很柔韌了，大家搶著要餃子皮。我按照老師的要求，把面皮托在手心里，餃子餡占面皮的三分之一，捏的時(shí)候從中間往兩邊捏。餃子包完的時(shí)候再捏一捏，餃子就能站起來。有的餃子餡少，就變成躺著的了。

　　水開了，餃子下了鍋，在翻滾的開水中，餃子很快就浮起來了，并散發(fā)出陣陣香味。

　　餃子上桌了！看到自己包的奇形怪狀的餃子，我們都很開心，小包子形狀的餃子是我包的，像豆角一樣細(xì)細(xì)的餃子不知道是誰包的，還有的.餃子露餡了，變成了面片，大家看了直笑。我吃了五個(gè)餃子，蘸著海鮮醬油，它們的味道真鮮美！自己包的香噴噴的餃子真好吃！

二年級包餃子作文 篇3

　　放假了！放假了！我一回家就找吃的，找來找去，哪兒也找不到，于是我來到阿姨家，怎么回事？阿姨家怎么這么多人呢！我跑過去一看，原來大家都圍在一起包餃子，看著大家包得那么認(rèn)真，有說有笑，我的手有點(diǎn)癢癢的，也想要包餃子，媽媽在我的苦苦哀求下，終于同意我包餃子了。

　　我原想：包餃子有那么難嗎？肯定是一件容易的.事。媽媽先教我步驟：第一步搟面皮，第二步包餡，把肉放在餃子皮里；第三步把面皮對折好，用手把面皮四周捏好，不能讓餡露出來。我看著媽媽包了一個(gè)，然后再按著剛才的步驟包了起來，第一步，第二步，第三步的時(shí)候用手捏的太用力，肉餡全出來了。哎！真沒有想像中的那么簡單呀！再來，我沒有放棄，又重新開始做起第二個(gè)，在這過程中不是放太多餡了，就是少又不就是用太大力了，一個(gè)又一個(gè)……終于成功了！

　　經(jīng)過這次包餃子，我明白了一個(gè)道理，做事不要想得太難也不要想得太容易，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，有恒心就能將事情做好！

二年級包餃子作文 篇4

　　星期六，我寫完作業(yè)，正在看書。老遠(yuǎn)就聞到一陣香味，因?yàn)槟菚r(shí)間肚子是有點(diǎn)餓了。

　　我趕快向廚房跑去，看見奶奶正在包餃子，我就問奶奶：“我可以報(bào)一下餃子嗎”？奶奶回答道：“可以呀”。 奶奶正說著， 我就拿起一片面片，把菜餡放進(jìn)里面，沒想到，我包的餃子一個(gè)有一個(gè)的全都漏了餡。她并沒有批評我，而是教我包餃子的方法。我又觀察奶奶的手法，學(xué)著奶奶的 樣子包餃子，包得越來越好，奶奶笑了，我照著奶奶交給我的'方法，又重新包起餃子來。奶奶讓我在鍋里倒半鍋水，放在爐子上，等待著開水熱了，起了白色的小泡 泡，我把包好的餃子全部倒進(jìn)鍋里，耐心等待餃子煮熟。

　　開飯了，媽媽說我包得很不錯(cuò)，爸爸說我包的很好。我心里暗暗笑了，其實(shí)這都是奶奶的功勞。

　　學(xué)習(xí)包餃子這件事，我明白了，只要你一直努力，一件事情就可以做成功。

　　教師評語：包餃子、煮餃子的經(jīng)過寫得比較具體，語句通順，用詞比較準(zhǔn)確。但是段落安排不夠合理，望繼續(xù)努力！

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