【推薦】二年級感恩的作文匯編9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級感恩的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
二年級感恩的作文 篇1
同學們，你們知道嗎?是誰，讓我們來到了這個有喜有悲的世界?是誰，把幼苗般的我們培養(yǎng)成大樹?是誰?又是誰，做了我們的第一位老師?——是兩個只會關心孩子不會關心自己的“傻子”!
他們每天辛辛苦苦，只為我們長大以后有好的生活，過得辛福快樂。而他們，就算再苦再累，也不會有半句怨言。你們想過嗎，當我們得到成功時，他們只會在遠處呆呆的看著我們，而我失敗時，他們就會想盡辦法幫助我們。
他們是誰，是每天辛辛苦苦的'父母啊!我們用一輩子的時間也報答不完他們的恩情!不要總以為父母還年輕，來日方長，當我們慢慢淡忘他們的時候，他們的來日也不長了，所以，讓我們常懷感恩的心，常生感激的情吧!
二年級感恩的作文 篇2
母親!母親!我親愛的母親!您在這個世界上是多么偉大，多么無私，在這幾年里，您為了讓我在這個美好的世界上快樂平安的享受生活，不知道付出了多少辛勞和汗水。您就像一位美麗動人的天使，在我的生活里，為我增添屬于我的光彩、屬于我的魅力。
母親!哦!我親愛的母親!在我即將來到這個世界前，你在醫(yī)院的產房不知道忍受多長時間的痛苦，才把在您肚子里打鬧的我生下來。我聽您說我是破腹產的，可以想象我在您肚子里一定和男孩子一樣頑皮吧，給您平添了不少痛苦。
母親，您就像一片湛藍的天空，我就是那只在天空中自由飛翔的小鳥，在你寬闊的'懷抱中翱翔。是您給了我無數的溫柔，讓我快樂，健康成長。
母親!我想對您說：“我愛您!謝謝您讓我快樂健康的成長，并讓我學會做人的道理�！�
二年級感恩的作文 篇3
今天是十月十九日，我們蘇陳實驗小學舉行了《學會感恩——讓生命飛翔》的演講。演講人是感恩創(chuàng)始人“張飛”老師。他曾走過十幾個省，進行演講。
張飛老師曾一次次讓我們流下世界上最真誠的眼淚，我也情不自禁的`加入了這個隊伍，深情地哭了起來。
通過這次張飛老師的教育，我想用一次最深情的懺悔讓爸爸媽媽原諒我以前的過錯。
爸爸媽媽，我想對您說：“我愛您!您辛苦了!感謝這么多年您對我的養(yǎng)育之恩�！蔽乙獮槟匆淮问�，洗一次腳。我堂堂男子漢，一言既出，駟馬難追。
“媽媽?爸爸……所有的親人們，你們辛苦了!”
我的媽媽在這丹桂飄香的季節(jié)里，她甚至比別人更辛苦，她不是農民。她是我的媽媽。
我們現在要好好學習，回報祖國，做一個棟梁之才。這樣才對得起祖國，對得起家人，對得起全世界的人。
二年級感恩的作文 篇4
在這個世界上，有一種寬廣無私的愛，無處不在的情，你感受到了嗎?當我們呀呀學語的時候，當我們學走路的時候，當我們長大之后。是誰?一直在呵護我們，教我們做人?——是父母!我們不應該感恩我們的父母嗎?
那么，我們應該怎樣對待我們的父母呢?那就應該以感恩的心回報我們的父母。其實，這種無處不在的情就是生活中一件件小事，母親，每天起得很早很早，為我們做好早飯，我一起來就可以吃到熱乎乎的飯菜，不但如此，我們上學之后，還要在家操勞家務，到點還要接送我們放學。難道我們不應該回報我們的母親嗎?父親在外邊打工干活，掙錢維持生活，長年不回家，父親回家之后也只能住幾天，他的'朋友找他喝酒，他拒絕了。因為他要在家陪我，我們不應該報答我們的父親嗎?
其實，我們想要回報我們的父母，并不一定要做出什么大事，只要在生活中一件件小事中幫父母干點什么，順從一點他們。這就是對父母最大的回報了，他們知道了：自己的孩子長大了。
可憐天下父母心呀!這11年來，父母不知道為我們付出了多少血汗�？墒牵覀冎肋@些嗎?只要你懷著一顆感恩的心，你就會發(fā)現這種無形的愛。
百善孝為先，讓我們回報我們的父母吧。
二年級感恩的作文 篇5
今年五一去上猶玩時，在一座清幽的寺廟里的墻上寫著《凡事感激》的小詩，它這樣寫到：“感謝傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感謝蔑視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感謝欺騙你的人，因為他增進了你的見識；感謝拋棄你的人，因為他教導了你的自立；感謝拌倒你的人，因為他強化了你的能力；感謝斥責你的人，因為他助長了你的定慧�！敝�，每當我想起這首詩，我的內心就充滿了感動：只要我們時時懷著一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦，無論多大的風雨，無論有多少艱難，我們都可以勇敢地去面對，去挑戰(zhàn)，永不放棄；當然，我們更沒有理由不珍惜自己的生命，不熱愛自己的事業(yè)……有這樣的一句話：“所謂幸福，是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一位深愛你的愛人，一幫信賴的朋友�！痹谠忈屝腋５谋姸嗪x中，‘感恩的心’當之無愧居于首位。人從有了生命的那天起，便沉浸在恩惠的海洋里，人的一生得到過太多的人幫助，人生有太多需要感謝的人！所以，必須學會感恩。
塞翁失馬這個耳熟能詳的故事大家一定不陌生吧，在這，我將講述一下類似如此的賦有哲理的兩則小故事：
法國一個偏僻的小鎮(zhèn)，據傳有一個特別靈驗的甘泉，常會出現奇跡，可以醫(yī)治各種疾病。
有一天，一個拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一顛一跛的走過鎮(zhèn)上的馬路。旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說：“可憐的家伙，難道他要向上帝請求再有一條腿嗎？”這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉過身對他們說：“我不是要向上帝請求有一條新的腿，而是要請求祂幫助我，教我沒有一條腿后，也知道如何過日子。”
著名學者麥沙亨利的家，曾遭到盜賊搶劫，他不但不像一般人那樣難過，竟然在他日記中寫下這樣一段感恩的話：讓我感謝天主恩，因為：（1）我以前從未被搶劫過。（2）他們雖然掄了我的金錢，但未奪去我的生命。（3）我的.資財沒有被完全搶光。（4）我是被偷，而不是偷人的。
包括塞翁失馬在內的來自不同國家的幾則關于感恩的故事告訴我們同一個道理：生活中常常會面臨苦難，而自己卻無法控制，對于這種情形，最為樂觀、明智的解決辦法是：承認苦難是生活的一部分，沒有一個人可以逃避得掉；把我們面對的問題，去和那些比我們情況更糟的人相比。歷史上曾有文王拘而演《周易》，仲尼厄運而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，司馬遷宮刑而作《史記》，曲嘯蒙冤方著《犯罪心理學》。學習為所失去的感恩，也接納失去的事實，不管人生的得與失，總是要讓自己的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過去掉淚，努力的活出自己的生命。我們應把別人對自己的傷害寫在沙灘上，傷害就會隨著沙灘上字跡的消失而忘得一干二凈，應把別人對自己的幫助刻在石板上而永遠銘記在心。
心存感恩，知足惜福,當我們用感恩的心對待每一件事，服務于他人，用寬容大度、盡職盡責、勤勉工作來證明一切，就會忘掉不愉快，心中充滿了美好，積極主動地面對現實，那么你感受的不僅僅是心靈的寧靜，一個懷有感恩之心的人，生活也將賦予他最大的回報。要是我們能用平和、感恩的心態(tài)去面對我的人生的話，那我們豈不是可以活得很愜意？這時我們也會變得“富�！�，悄然之間，我們會發(fā)現得到了很多意想不到的東西。
懂得感恩同樣是一個員工優(yōu)良的品質的重要體現。一個員工如果連最起碼的感恩都不知道，又怎么能夠珍惜工作、熱愛生活呢？如果員工與老板也這樣彼此心存感恩，那么公司的明天必將充滿濃濃的人情味，這種美好的情意必將遍地生根、發(fā)芽、開花、結果，公司這種習慣蔚然成風后，一定會成為繁茂的綠蔭，讓在“火熱”職場中競爭奔忙的人，盡享公司創(chuàng)造的清爽怡人的環(huán)境。
二年級感恩的作文 篇6
我過著衣食無憂飯來張口的生活，因為從小我就受到外公，外婆，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的愛護。我感覺我的世界上最幸福的人。
我小時候經常生病，爸爸媽媽就帶我去醫(yī)院看醫(yī)生。我回到家讓我躺下休息，然后喂飯給我吃，他們一直照顧我，直到我病好了。從那以后，媽媽每天早上5點就叫我起床跑步，不管下雨還是刮風，我們都堅持下去。因為他們希望我的身體強壯。
我非常感謝爸爸媽媽對我的照顧，我真想以后好好報答他們。有一次，爸爸生病了，我知道后，非常著急，爸爸在床上躺著，我從樓下婆婆家端了熱騰騰的飯菜給爸爸吃，還倒了一杯水給爸爸喝，這時，爸爸笑著對我說：“萱萱真的長大了。”我聽了很高興，我的心里想喝了蜜一樣甜。
“誰言寸草心，報得三春暉”我們每個小朋友都要有一顆感恩的'心，來報答爸爸媽媽的恩情。
二年級感恩的作文 篇7
我們的老師，是一支蠟燭，點燃了自己，把剩下的光明留給我們。我們的老師，是辛勤的園丁，辛辛苦苦澆水，施肥把我們這些幼小的小花朵，小苗照顧大。我們的老師，是太陽，給予了我們溫暖。我們的.老師，就像媽媽一樣，照顧我們。
老師啊!您是祖國的最后一道防線啊!假如沒有你這道防線，我們這些小樹苗怎么會成長成大樹，來保護國家，創(chuàng)出輝煌成果呢?老師，老師，你永遠是我們的好老師，我永遠都會記得小學教我的劉老師，吳老師，黃老師，謝老師……
二年級感恩的作文 篇8
感恩，是一種境界，也是一種美德。感恩，有時候值得你用一生去完成的一次壯舉。
感恩，其實是一個很簡單的行動。一束鮮花、一句問候，一個細微的關心、一個甜蜜的微笑。我們學會感恩，冬季的風雪中才有陌生的手相牽；我們學會感恩，霓虹街頭才有忘情的擁抱。
擁有一顆感恩的心，溫暖將會無處不在。感恩父母，他們給予了你生命，辛勤把你撫養(yǎng)；感恩愛人，她你一個溫暖的港灣，疲憊時可以停下來休息；感恩朋友，歡樂與你分享，危難與你同擔。
擁有一顆感恩的心，你的生活充滿陽光。擁有一顆感恩的心，你的工作更加順利。擁有一顆感恩的.心，你的明天更加美好。擁有一顆感恩的心，我們今天在行動。
二年級感恩的作文 篇9
有一天，我不小心把同學的頭打得鮮血直流。
這件事情一傳十，十傳百，最后傳到了老師的耳朵里，老師怒氣沖沖的把我叫到辦公室，臉唰的拉長了，臉色蒼白，像一張白紙，然后大聲的對我說：“你怎么可以打同學的頭呢?”我低下頭，膽怯的說：“不……不是我打的�！崩蠋煔獾牟铧c暈過去，后來，老師的話音更重了，我忍不住難過的哭了起來，淚水在眼里直打轉，可是我怎么也忍不住了，淚水慢慢地順著臉頰流了下來，冷靜片刻，老師溫和的對我說：“以后不要打人了，有事可以告訴老師呀。”我連忙點頭，跑回了教室里。
在路上，我的.心里想，親愛的老師，我想對您說，您的一言一行，就是我做人的標準，老師，我很謝謝您。
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