- 二年級包餃子作文 推薦度:
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實用的二年級包餃子作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的二年級包餃子作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級包餃子作文 篇1
有一次,我看見媽媽在包餃子,一個個餃子排著整整齊齊的隊伍像一位位當兵的戰(zhàn)士堅守在自己的崗位。看了真讓人賞心悅目,于是我暗暗下定決心:我一定要學(xué)會包餃子這項本領(lǐng)。
于是,我就照著媽媽的樣子開始包餃子了。第一次我拿了一片餃子皮,然后用筷子夾肉餡,不過,肉餡實在太滑了,我費了九牛二虎之力,才夾起一丁點兒肉餡,結(jié)果,這個餃子就變成了一個又瘦又小的“小瘦肝”。第二次,我用勺子鏟餡,結(jié)果這次又變成了一個又大又鼓的“小將軍肚”而且還撐破了皮。這時,我停了下來,目不轉(zhuǎn)睛的'看媽媽怎么包餃子的,只見他一手拿著面皮,另一只手拿著勺子鏟餡,不但包的快,而且餃子圓鼓鼓的,可真厲害呀!總結(jié)了前兩次失敗的原因,第三次我終于包出了一個像模像樣的餃子了。媽媽看了我包的餃子,笑笑說:“你真是個心靈手巧的好孩子”。我得到媽媽的表揚心里樂陶陶的。之后,我越包越有勁,幫媽媽包了許多餃子,立下了大功。
通過這件事,我知道里無論做什么事都不能急于求成,要腳踏實地,才能成功。
二年級包餃子作文 篇2
餃子,一說餃子恐怕你口水都流出來了吧!我也會包餃子哦!不信,我說給你聽聽.
咚咚,咚咚,我剛放學(xué)回來,就聽見了媽媽的刀聲,一看,原來媽媽在切肉,肉旁邊 還 放了很多已被切過的芹菜和干面粉,我一看就知道,媽媽這是要包餃子。沒心情寫作業(yè)了,放好書包就一下子沖進了廚房。媽媽就是快,已經(jīng)開始包了,我學(xué)著媽媽的樣子包起來,一個餃子誕生了!可惜它是一個扁扁的餃子,像一只餓了幾天的小豬一樣。一氣之下我包了四五個,但不是肚子超大,就是肚子超扁,這下,我可不行了,大不了不包!我剛想走,心里又想:“我包這么長時間,又不包了,不是有點對不起自己嗎!”所以我又再次包起了餃子,這時候媽媽說:“包餃子啊,它餡不能放多,也不能放少,還有,先從中間捏一下,再從左邊向右邊包.....”慢慢地,我也會包餃子了,可是跟媽媽的相比還是差一點。不一會兒,我和媽媽共包了四十多個餃子。下餃子咯。∥夷坎晦D(zhuǎn)睛的看著那一個個在鍋里煮著的餃子。吃餃子咯!我看著碗里白白的餃子,發(fā)現(xiàn)了一個特點:我包的餃子皮一個也沒有破。我夾了一個大大的'餃子咬一口,那個美味呀,就是香!
通過這件學(xué)包餃子的小事,讓我知道了一個大道理,那就是自己做成功的事永遠比別人代替做成功的滋味要好得多!
二年級包餃子作文 篇3
愉快的寒假生活很快就結(jié)束了,又迎來了一個新的學(xué)期,發(fā)生在寒假里的事,像一朵朵五顏六色的鮮花,有讓人開心的`、悲傷的、有趣的……其中包餃子這件事便深深地印在了我的腦海里。
除夕的前一天,看著電視的人在吃餃子,我吵著媽媽要包餃子,媽媽就去街上買材料:面粉、瘦肉、蔥……準備一家人好好包頓餃子吃。我們分工合作,爸爸揉面,媽媽剁肉,而我做最簡單的——洗菜,看見媽媽把肉、菜和蔥合在一起加上油、鹽攪拌,餃子餡就拌好了,聞起來特別香。
爸爸也揉好面,只見他拿著搟面杖,把小小的一個面團搟成了圓圓的餃子皮。媽媽拿著一塊餃子皮放在手心上,挾些肉放在上面,左右捏一捏,一個好看的餃子就包完了。我也學(xué)著媽媽的樣子包了一個餃子,很丑,還好肉餡沒出來,我很滿意,因為這是我第一次包餃子。
突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽把一塊糖包在了餃子里,我正納悶,媽媽說:“看誰有口福,吃到這糖餃子,我們就祝福他生活甜甜蜜蜜”。我趁媽媽不注意偷偷地在糖餃子上做了一個標記。
過了一會,爸爸就把餃子煮好了,盛上了一碗碗的端上桌,我發(fā)現(xiàn)了那個糖餃子在媽媽碗里,我想媽媽一年到頭辛辛苦苦地照顧這個家,她應(yīng)該得到祝福。誰知媽媽跟我換了一下碗,我悄悄地又跟爸爸換了一下,一家人開開心心地吃餃子。突然,爸爸說:“咦,這餃子怎么是甜的?”聽到爸爸的話,我和媽媽互相笑了一下,并祝福爸爸說:“祝爸爸的生活像糖一樣甜甜蜜蜜!蔽野烟秋溩拥氖虑楦嬖V了爸爸,爸爸聽后很開心,還夸我呢。
現(xiàn)在每當看到別人吃餃子,我都會想起這件事。
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