【推薦】二年級(jí)優(yōu)秀作文匯編7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天,老師給大家布置了一個(gè)有趣的作業(yè),讓我們?nèi)フ掖禾臁?/p>
春天到底在哪里呢?放學(xué)回家后,我和小伙伴們決定一起到鳳凰廣場去找春天。在平整的草地上,我們看見嫩綠的小草從土壤里探出了尖尖的小腦袋,好像是在欣賞這花花綠綠的世界,這難道不是春的眼睛?洋瀾湖邊,三三兩兩的桃花竟相開放開,那粉嫩的花瓣迎著風(fēng)燦爛地笑著,這難道不是春天的臉頰?遠(yuǎn)處一排柳樹也不甘落后,它們?cè)缭绲卦诖猴L(fēng)的吹拂下梳理著柔軟而嫩綠的枝條,這如玉帶般的'柳條難道不是春姑娘的長辮子?接著,我們來到花壇旁、山坡上、小路邊,看見五顏六色的花朵在碧綠的葉子中間爭奇斗艷地開著,它們好像在爭論到底誰才是春天最美麗的色彩。那青翠欲滴的葉子,那姹紫嫣紅的花瓣,這難道不是春天的衣裳?我們又來到小溪旁,看見小溪?jiǎng)倓偺K醒,它揉著惺忪的眼睛,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,非常悅耳;還有天空中飛翔的鳥兒,它們時(shí)而掠過湖面,時(shí)而停在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,好像在唱著春天的贊歌,這些,難道不是春天的音符?
第二天,我們把作業(yè)交給了老師,老師高興地夸獎(jiǎng)我們完成得不錯(cuò)。春天可真美啊,我喜歡春天
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的奶奶長著烏黑烏黑的卷發(fā),大大的眼睛,雖然已經(jīng)老了,但皮膚還是很白。
我要感謝我的奶奶,因?yàn)樵谖液苄『苄〉臅r(shí)候,還不會(huì)洗我可以洗的東西,奶奶就教我洗。比如洗襪子吧,奶奶讓我接一盆水,手放進(jìn)水里,第一次手冰涼涼的,第二次就好多了。
開始洗了,先把襪子弄濕,打香皂的'時(shí)候泡泡滿天飛,然后沖洗干凈,這襪子就洗好了。
我的奶奶教我洗襪子,我要感謝她。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天是五一放假的第二天,我和爸爸媽媽一起來到了上海野生昆蟲館。
一進(jìn)門,我看見一只胖乎乎可愛的海豹,歡快的游來游去,好像在說:“歡迎、歡迎”。
然后,我看見了許多漂亮的大金魚,于是,我買了一包魚食開始喂魚,我把魚食撒到哪里,很多魚就游到哪里,爭著搶魚食吃,就怕晚一步吃不到似的,把我笑得前仰后翻……
接著,我又認(rèn)識(shí)了個(gè)種各樣的蛇和烏龜,還有可愛的狨猴。但是,最開愛的還是昆蟲、有胖乎乎的蠶寶寶、有長尾巴的蝎子、有長著八條腿的蜘蛛,讓我記憶最深的是竹節(jié)蟲和葉子蟲,一聽名字就知道竹節(jié)蟲除了八條腿細(xì)細(xì)的`、幾乎看不清腿以外的身體和一片枯樹葉一樣;葉子蟲的身體幾乎和綠綠的樹葉沒有區(qū)別。大自然真是太神奇了!
我今天玩得太開心了,還讓我學(xué)到了書本上沒有的知識(shí)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
秋天來了,田野變成美麗的圖畫。梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,樹葉穿上了五顏六色的衣服。
秋天來到了森林,大樹好像在說:“我滿樹的枝葉是世上最美的。”花兒和草聽見秋天來了,就請(qǐng)秋姑娘來它們家做客,秋姑娘說:“不行,不行!闭f完秋姑娘就走了。
秋姑娘又來到花園里,它看見那些五彩繽紛的花兒,就說:“你們實(shí)在是太好看了,我要讓你們變的更好看!被▋簜冋f:“謝謝你,秋姑娘。”
秋姑娘又來到了果園里,它讓鴨梨、石榴、葡萄、棗子都成熟了,它們說:“謝謝你!比藗儼阉鼈兌颊吡耍炜鞓窐返脑谠鹤永锍灾戎。
秋姑娘又來到了田野里,田野里有高粱,高粱舉起燃燒的`火把,玉米說:“歡迎你來!边@次秋是在開心的玩耍,它們玩的很開心。
秋天真美呀!我愛秋天。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
一頭烏黑的長發(fā),濃濃的眉毛下一雙明亮、炯炯有神的大眼睛,挺挺、小巧的鼻子,櫻桃小嘴——這就是我,我是獨(dú)一無二的,只不過你看到的我是不同的'。
我的性格大不相同,有時(shí)害怕,有時(shí)快樂,有時(shí)傷心,有是憤怒……可讓我最頭痛的就是馬虎了!
時(shí)光飛逝,我已經(jīng)邁入初中的大門,成為一個(gè)初中生了。那天是星期一,是開學(xué)的第一天,在上學(xué)前,我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了書包,沒有一樣忘帶,可媽媽先給我來了個(gè)下馬威:“再仔細(xì)看看吧!你這馬虎的毛病不知道是不是又發(fā)作了!要是忘帶了,我沒時(shí)間送去學(xué)校!”“當(dāng)然不會(huì)忘帶啦!我可是仔仔細(xì)細(xì)的檢查過了!”
到了學(xué)校后,開始傳通知了,我拿出要傳的通知,說道:“健康調(diào)查票,新生調(diào)查表,校服回執(zhí),校服回執(zhí),校服回執(zhí)不在書包里!”老師把我叫到走廊里,語重心長地對(duì)我說:“羅怡婷,你校服回執(zhí)沒帶,是嗎?”“嗯。”我膽怯的說!澳阕屇愕募胰怂蛠戆桑 崩蠋熣f道。“嗯。”我小聲的說。接著我便用我的手機(jī)打給我的媽媽,讓她把校服通知送來,她在電話中嘮叨道:“你呀!總是忘帶東西!好啦,好啦!我送來!蔽颐φf:“謝謝媽媽!謝謝媽媽!”
這就是我,我是獨(dú)一無二的,只不過你看到的我是不同的,就像是著名作家勞倫斯說的:“每個(gè)人都有一個(gè)與眾相同的自我和一個(gè)與眾不同的自我,只是所占比例不同!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
“啦啦啦啦啦”,你一聽這聲音,準(zhǔn)又是他在哼歌了,他有三大樂趣:練字、哼歌、踢足球。這不,他又在發(fā)“哼歌瘋”了,我們快出去瞧瞧他吧。
他個(gè)子不高,兩只黑眉下有一雙小眼睛,還有兩只被別人稱有福氣的大耳朵。他很胖,在班里也算得上小重量級(jí)人物了,因此他還被他的同桌稱為小企鵝呢!
他的字在班是數(shù)一數(shù)二的小霸王,但是他卻有點(diǎn)經(jīng)不起夸。有一次書法比賽,他得了三等獎(jiǎng),然后就回家向親戚們炫耀,后來被他的老母親狠“K”一頓。從那以后,他再也沒有炫耀過,而是改為專心致志的練字了,并且他還幫助他的“同桌”提高了寫字水平呢!
他還喜歡哼歌。他小時(shí)候最討厭聽歌了,一聽唱歌他就煩,可現(xiàn)在不知是怎么的,他稀里糊涂的.就喜歡上了哼歌,不過哼歌也沒少給他“找”了麻煩。有一次上數(shù)學(xué)課,他在寫題時(shí),又情不自禁的哼起來,結(jié)果被班長的耳朵和眼睛兩名“特警”當(dāng)場“抓捕”,致使他的一面小紅旗又要從領(lǐng)地消失了。他一下課就找人K歌,但每次都是歡歡喜喜出座位,垂頭喪氣回座位。
他還特別喜歡踢足球,他的球技雖然有些差,但他的守門絕技卻是一套一套,他的守門水平超高,經(jīng)過多少次的守門經(jīng)驗(yàn),他編出了一套守門大法,一般人可不外傳噢!他還幾次被小區(qū)里的伙伴們稱為最佳守門員呢!有一年暑天,他每天下午都要和小伙伴們踢一個(gè)小時(shí)球,就連做夢(mèng)都是在踢球呢。他是誰呢?他就是——活潑可愛,人見人愛的我!小黨子。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
秋天又到了,迎面又撲來了一股熟悉的香味。這種香味,令人感到神清氣爽,而發(fā)出這種香味的,就是桂花。
桂花是中國十大傳統(tǒng)花卉之一,集綠化、美化、香化于一體的.觀賞與實(shí)用兼?zhèn)涞膬?yōu)良園林樹種,在園林建設(shè)中有著廣泛運(yùn)用,其清可絕塵,濃能遠(yuǎn)溢,堪稱一絕。桂花通常是一簇簇生長在一起,花瓣基本呈金黃色,耐冬,經(jīng)冬不凋,桂花每簇里又有很多對(duì),每對(duì)是三到四片。
桂花開花時(shí),香飄十里,這種香味,可以令人陶醉其中,仿佛一整天都在聞著那股香味,而這種香味,又可以沁人心脾,這樣一來,人們就可以一整天都神清氣爽。桂花不僅好看,而且還有許多用途呢:1?芍谱鞲恻c(diǎn)等食物2。有藥用價(jià)值3。美容······
桂花非常謙虛,不張揚(yáng) ,默默的奉獻(xiàn)自己,讓別人神清氣爽,自己卻默默凋零,桂花的這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
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