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二年級(jí)作文300字【精品7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
啊！黃金海岸到了。首先映入眼簾的是水泥大道兩旁的鮮花。紅的、黃的、白的……花兒排著整齊的隊(duì)伍，綻放著笑臉，向我們招手致意。
我們先去參觀水族館，一進(jìn)水族館，我便被里面的景色吸引住了。真是好美�。∏�，在一座假山下，幾條中華鱘正在那兒悠閑自得地游來(lái)游去。向前走幾步，你便能看見(jiàn)一個(gè)巨大的玻璃，里面有兩只鸚鵡，下面有一群魚(yú)，有金魚(yú)、帶魚(yú)、桂花魚(yú)等，真是“與鳥(niǎo)共居”。往前走，再拐個(gè)彎，一只鱷魚(yú)正在那兒“散步”，他一會(huì)兒張開(kāi)血盆大口，一會(huì)兒則在水里游來(lái)游去，顯得十分安逸，水族館里令我印象最深的要屬海龜和海獅了，一見(jiàn)到海龜那龐大的.身軀，我便愣住了，這幾只海龜足足有一百多歲了，但仍然那么健康，在水里自由自在地滑翔，據(jù)說(shuō)一只海龜?shù)膲勖?00~300歲呢！怪不得會(huì)那么年輕。在說(shuō)說(shuō)海獅，你可別看他那副憨態(tài)可掬的樣子，他可是個(gè)游泳高手，他一會(huì)兒側(cè)著游，一會(huì)兒又翻過(guò)身子游，而姿態(tài)萬(wàn)千，真讓人拍手叫好。水族館里還有鯊魚(yú)、電蟒等許多國(guó)家保護(hù)動(dòng)物。
二年級(jí)作文300字 篇2
今天上午，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，無(wú)窮無(wú)盡，難道是冬姑娘為孩子們準(zhǔn)備的歡樂(lè)豆，只要雪過(guò)了，孩子們紛紛跑出來(lái)，一起打雪仗堆雪人，玩得可高興了！我想雪下得多一點(diǎn)，把世界變白，那我們就可以不愁沒(méi)東西玩了。
雪不僅美麗，也為我們的`童年增添了許多的樂(lè)趣。
雪
雪，是我夢(mèng)寐以求的。今天，雖然已經(jīng)進(jìn)入春，但雪，還是下了。
我冒犯地伸出手，雪花剛一落，就化了，好像在說(shuō)：“我討厭你，走開(kāi)走開(kāi)�！蹦氵�是這么嬌氣----我想。雪時(shí)快時(shí)慢；時(shí)大時(shí)小。有時(shí)，打個(gè)哈欠的光景，它就已經(jīng)煙消云散了。真是竹籃打水----一場(chǎng)空呀！
我忽然覺(jué)得自己是一朵雪花，輕輕地落下，雪停了，太陽(yáng)一出來(lái)，我就化成水蒸氣，飄回了天宮~~
啊，我愛(ài)你，雪！
二年級(jí)作文300字 篇3
大家好，我是一位推銷員。今天，我向大家介紹的商品是一種遙控電器。
這是一款新穎的萬(wàn)能電視機(jī)遙控器，在具有新穎外觀的同時(shí)也設(shè)計(jì)了全新網(wǎng)式智能數(shù)碼搜索適用品牌模式，全面照顧不同層次需要。對(duì)應(yīng)老款機(jī)型、新款機(jī)型、國(guó)內(nèi)外名牌機(jī)型、雜機(jī)牌等幾乎所有電視機(jī)適用。
如果需要更換電池可以有以下的方法操作；打開(kāi)電池蓋，按照電池倉(cāng)內(nèi)標(biāo)明的“+/一”符號(hào)裝入兩節(jié)全新的aa（七號(hào)）減性電池。換電池的過(guò)程中要記住，不要 去觸摸遙控器的`任何按鍵。怎么樣，不錯(cuò)吧。這種遙控器與其它的相比，是不是好多了。但是，要注意，如果操作不當(dāng)，若引起遙控失靈，請(qǐng)取出電池，十分鐘后即 可恢復(fù)正常。
怎樣，聽(tīng)了我的介紹，您還滿意嗎，要不要買(mǎi)一個(gè)。
二年級(jí)作文300字 篇4
每當(dāng)老師留了作文，我總是發(fā)感 慨:哎！我不想寫(xiě)作文！誰(shuí)來(lái)救救我��！每次我不知道怎么往下寫(xiě)的時(shí)候，我總是鬧情緒，有時(shí)媽媽還為了我的作文生氣。
我一定要克服寫(xiě)作文的困難，聽(tīng)媽媽平時(shí)教導(dǎo)我說(shuō)：“寫(xiě)好作文，就要靠你平時(shí)來(lái)體驗(yàn)生活，積累一些好詞、好句、好名言、好諺語(yǔ)······所以平時(shí)要做一個(gè)有心人，來(lái)認(rèn)真的觀察生活，只有這樣，你的作文水平才會(huì)提高。”我下定決心，每天積累三個(gè)詞語(yǔ)、五個(gè)好句子、五個(gè)好名言、五個(gè)好諺語(yǔ)，我專門(mén)買(mǎi)了一個(gè)本子來(lái)記錄每一天懂得的知識(shí)，我每天見(jiàn)縫插針，一有時(shí)間就積累一些知識(shí)，我日復(fù)一日，用心體會(huì)，多練筆，多觀察。媽媽說(shuō)過(guò)：“你積累了詞語(yǔ)，寫(xiě)作文的時(shí)候也能正確使用它了�！蔽覜](méi)事就寫(xiě)作文，舉個(gè)例子吧：中秋節(jié)的`時(shí)候，媽媽帶我回到了姥姥家，中午，一直老貓和一只小狗打起來(lái)了。我回來(lái)后，媽媽讓我把它們?cè)诖蚣軙r(shí)的神態(tài)、動(dòng)作著重描寫(xiě)，我運(yùn)用了很多我平常積累的成語(yǔ)，媽媽看了我的作文，不停地夸我作文水平提高了。
從那以后，我的作文水平提高的很快，老師也夸獎(jiǎng)我，我明白了：寫(xiě)作文要靠平時(shí)的觀察、積累，只有付出努力，才會(huì)有進(jìn)步！
二年級(jí)作文300字 篇5
今天下午，吳老師說(shuō)：“今天我們來(lái)做個(gè)游戲吧，這個(gè)游戲的名字叫釣魚(yú)�！蔽衣�(tīng)了樂(lè)得又蹦又跳。
吳老師先從袋子里拿出一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的魚(yú)竿，又從袋子里拿出一些非常美麗的小魚(yú)，有的小魚(yú)是黃色的、有的小魚(yú)是綠色的.、還有的小魚(yú)是藍(lán)色的，非�？蓯�(ài)。
吳老師選了朱芊宇來(lái)釣魚(yú)，她面帶微笑地走進(jìn)了講臺(tái)，她快速地拿起釣魚(yú)竿，把魚(yú)餌扔進(jìn)“河里”，不一會(huì)兒就有許多小魚(yú)上鉤了，同學(xué)們都夸她是釣魚(yú)高手，她釣了四條魚(yú)和一只海馬。
吳老師又選了陳俊涵，他快速地走上講臺(tái)，他不敢想象吳老師盡然選了他，便用手撓了撓小腦袋。拿起魚(yú)竿就釣，他太緊張了，手還在發(fā)抖，他把魚(yú)餌扔進(jìn)“河里”，不一會(huì)兒就釣起了二條魚(yú)和一只海馬。
我覺(jué)得自己要向朱芊宇學(xué)習(xí)，被老師抽到要面帶微笑，大膽的去嘗試。
二年級(jí)作文300字 篇6
漸漸的，夜幕降臨了，家里的燈全都亮起來(lái)了。
電視里，播出著“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”的直播，電腦也開(kāi)著。我坐在電腦椅上，一手握著鼠標(biāo)跟一些朋友聊天，一手正飛快地編輯著短信。十分鐘后，信息就傳到了朋友、同學(xué)、老師的手機(jī)中。之后，我便與爸爸還有弟弟一起來(lái)到了樓下。大家把“噴泉”擺在了家門(mén)前，然后，我和弟弟同時(shí)點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，趕緊跑開(kāi)了。不一會(huì)兒，就噴出了一股又一股銀色的焰火，一下子就照亮了一大片空地。弟弟在一邊興奮地跳著、叫著。
我只是靜靜地站在那兒欣賞，一語(yǔ)不發(fā)。大家又從箱子里找出了“火炬”并把它點(diǎn)燃了，對(duì)著空中。剛開(kāi)始只是冒出了火焰，后來(lái)，慢慢的.出現(xiàn)紫色的小火星，又越來(lái)越亮，難以形容的好看。要說(shuō)好看，最好看的就是“孔雀”了。點(diǎn)燃導(dǎo)火線，先從最下層噴出火花，接著，又往上，噴出了藍(lán)色和紫色的煙花，最后，從最上層打出“啪啪”響的東西，可好看了。玩夠了，大家上了樓，觀看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，節(jié)目很精彩，常逗得大家哈哈大笑。印象最深的就是那個(gè)金魚(yú)了，它們好聽(tīng)話，跟著魔術(shù)師完成了這么多動(dòng)作，聽(tīng)話到令人產(chǎn)生懷疑。
時(shí)間越來(lái)越遲，隨著新年鐘聲的敲起，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
二年級(jí)作文300字 篇7
今天，我來(lái)到小公園里散步，忽然看到一群人圍在一個(gè)地方看熱鬧。好奇心強(qiáng)烈的我忍不住鉆進(jìn)人群去一看究竟，原來(lái)有一個(gè)人在讓一只小鳥(niǎo)表演節(jié)目，原本冷清的小公園卻變得熱熱鬧鬧的。那個(gè)人對(duì)著小鳥(niǎo)說(shuō)：“你是壞蛋�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“你才是壞蛋�！毙▲B(niǎo)的強(qiáng)調(diào)實(shí)在太搞笑了！我也忍不住笑了笑�？粗鴻C(jī)靈的小鳥(niǎo)，它太可愛(ài)了！可我似乎卻看見(jiàn)了小鳥(niǎo)眼睛里的.悲傷，它和公園里其它的小鳥(niǎo)相比，它雖然更引人注目，但也失去了自由。它離開(kāi)了家，離開(kāi)了大自然，它不能在天空中盡情地飛，只能服從人們的命令，我想它是身不由己的。
我擠進(jìn)人群，對(duì)小鳥(niǎo)的主人勇敢地說(shuō)：“可以把小鳥(niǎo)賣(mài)給我嗎？”路人都奇怪地看著我。小鳥(niǎo)的主人問(wèn)我為什么想買(mǎi)這只鳥(niǎo)？我說(shuō)：“小鳥(niǎo)是屬于大自然的，它應(yīng)該在藍(lán)天飛翔，在樹(shù)林里唱歌，和伙伴們一起玩耍。小鳥(niǎo)還能抓害蟲(chóng)，我們應(yīng)該保護(hù)它們。”大哥哥同意了把鳥(niǎo)賣(mài)給我，不過(guò)要用50元來(lái)買(mǎi)，我看著媽媽，媽媽很贊同我的做法，給了我錢(qián)買(mǎi)下了那只小鳥(niǎo)，并和我一起放掉了小鳥(niǎo)。如果我是那只小鳥(niǎo)，我會(huì)很高興，有人救我，把我送回家啦！
鳥(niǎo)類是我們的朋友，我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類。只要能讓鳥(niǎo)兒重獲自由，不管幾元，都值！
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