假如250字
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第一篇：假如（三年級(jí)/250字）
老師讓我們寫一篇關(guān)于假如的日記。說實(shí)話，在我心中有無數(shù)個(gè)假如。假如時(shí)光能倒流，假如我會(huì)飛，假如我有十二魔咒，假如我是地球醫(yī)生……
假如時(shí)光能倒流，我希望能回到和黃予卿同桌的那段日子，我決不捉弄和欺負(fù)她，我會(huì)和她好好地相處。
假如我會(huì)飛，我要到月球家做客，到星星家串門。
假如我有十二魔咒，我要用十二魔咒的能量去幫助每個(gè)需要幫助的人。
假如我是地球醫(yī)生，我會(huì)定期給地球檢查身體，不讓地球出任何毛病。人們就可以在地球上快樂而幸福地生活著。（要讓地球不生病，還得靠我們大家哦）
每一個(gè)假如都是我心中一個(gè)美好的愿望，一個(gè)美麗的夢(mèng)想。如果這一個(gè)個(gè)假如都可以實(shí)現(xiàn)，那世界將會(huì)變得多么美好呀！
第二篇：假如（初一/250字）
有一天，我當(dāng)上了一名建筑師，我要把房子建在那藍(lán)天白云中，享受那夢(mèng)幻般的時(shí)刻。
如果真有那一天，我先蓋一座用藍(lán)色顏料的建筑物。因?yàn)槟呛吞炜蘸盟七B接一般。第一天我先把我的家人用云彩飛機(jī)接過來，讓他們?yōu)槲业木嚰夹g(shù)贊嘆。
如果真有那一天，我多么希望我用很多的云彩蓋一座孤兒院，讓陸地上那些無所居住的孩子們得到溫暖。那有柔軟的云彩床，溫暖的云彩被，還有用云彩做的一些玩具，也讓他們也感受到那溫暖的一瞬間。還有許多的玩具，彩虹滑梯、雨水水仗等，看他們多么快樂��！
我要編一串彩虹項(xiàng)鏈送給媽媽，做一件云彩毛衣送給爸爸。
假如真的有這一天，我會(huì)做到的！
第三篇：假如（初一/250字）
我有許多智慧，
我就能給祖國發(fā)明許多東西。
我想給祖國發(fā)明一臺(tái)機(jī)器，
當(dāng)龍卷風(fēng)、臺(tái)風(fēng)來破壞大自然時(shí)，
我就打開機(jī)器，
把龍卷風(fēng)、臺(tái)風(fēng)收進(jìn)去。
人類就不會(huì)受到襲擊，
動(dòng)物新建的房子也不會(huì)被破壞。
假如我有許多智慧，
我就能給祖國發(fā)明許多東西。
我想給祖國發(fā)明一臺(tái)機(jī)器，
當(dāng)火山、地震要到來時(shí)，
我就打開機(jī)器，
聲波就會(huì)傳到千家萬戶。
人們就會(huì)早早離開這個(gè)地區(qū)，
就能讓人們遠(yuǎn)離一場災(zāi)難。
假如我有許多智慧，
我就能給祖國發(fā)明許多東西。
我想給祖國發(fā)明一臺(tái)機(jī)器，
當(dāng)海水要淹沒某一個(gè)小島時(shí)，
我就打開機(jī)器，
海水就會(huì)被運(yùn)到沙漠。
在沙漠的人也能解渴，
在小島上的人也不會(huì)被海水吞沒。
假如我有許多智慧，
我就能給祖國發(fā)明許多東西。
……
第四篇：假如（四年級(jí)/250字）
假如我有一枝馬良的神筆，我要給貧困山區(qū)的小朋友畫很多學(xué)校和許多書。
讓他們也能和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里上課。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給貧困山區(qū)的人們畫很多糧食和棉衣，使他們不會(huì)在寒冷的冬季餓著肚子，凍著身子。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給雙目失明的人畫一雙明亮的眼睛。
讓他們打開心靈的窗戶感受世界的美麗。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給雙耳失聰?shù)娜耍媰蓚�(gè)靈敏的耳朵。
使他們能聽見美妙的音樂。
假如我有一枝馬良的神筆，我要把北京的天空畫得更藍(lán)，水更清，草更綠。
讓世界各地的奧運(yùn)健兒感受我們首都的美麗！
假如我有一枝馬良的神筆……
第五篇：假如（高二/250字）
假如你借我一番柔情，可我并不知道該如何面對(duì)，
只會(huì)在暗暗的角落里，
為生命祈福，為靈魂洗禮。
如果你送我一回浪漫，
可我并不能去選擇什么，
只會(huì)在悠揚(yáng)的歌聲里，
為愛情禱告，為心靈滌塵。
或者你還不解懵懂，
我已站在你的身旁，
可是你卻發(fā)現(xiàn)不了，
我的存在以及詩歌中的余味。
所以我不去惶恐，不去哀憐，
生如春花，死如翩鴻。
也許明日何其多，
但只要我愛的心，
不生不滅；
也許未來太遙遠(yuǎn)，
但只要我夢(mèng)的人，
不離不棄。
因此我流連在，
三月的風(fēng)中，
幻想九月的悲秋，
可我從不放棄，
因愛而生的驚嘆。
因此我遙望在，
皚皚的雪中，
臆念暑夏的冰釋，
可我從不埋怨，
因恨而生的祝福。
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