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假如給我三天光明讀后感作文400個(gè)字
摘要：高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笨梢姡瑫梢宰屛覀冞M(jìn)步。我最近就在讀一本書，名叫《假如給我三天光... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
本文《假如給我三天光明讀后感作文400個(gè)字》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
篇一：假如給我三天光明讀后感（讀后感/400字）
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笨梢�，書可以讓我們進(jìn)步。我最近就在讀一本書，名叫《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》這本書是美國(guó)當(dāng)代著名作家海倫。凱勒的散文代表作。這本書講述了海倫。凱勒因一場(chǎng)疾病失去了聽覺、視覺和表達(dá)能力。剛開始的海倫對(duì)于生活是失望的，用消極的思想去面對(duì)生活，情緒非常的暴躁，常常發(fā)脾氣、摔東西。她認(rèn)為生活中沒有愛。父母就為她請(qǐng)了一位改變她命運(yùn)的老師--莎莉文。
莎莉文老師讓海倫重新燃起了生活的希望。她不僅教會(huì)海倫說(shuō)話，而且還教會(huì)她閱讀、寫作。莎莉文老師第一次教海倫一個(gè)單詞--water，海倫卻頻繁出錯(cuò)。莎莉文老師很有耐心的一遍又一遍教海倫，可海倫依然出錯(cuò)。莎莉文老師仍然沒有放棄，莎莉文老師還讓海倫摸水，海倫終于學(xué)會(huì)了她學(xué)的第一個(gè)單詞--water。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍哪┪蔡岢隽撕惪释哪侨斓墓饷�。同學(xué)們，我們生活中有那么多的三天，我們是不是應(yīng)該珍惜我們美好的時(shí)光呢？
篇二：假如給我三天光明讀后感（五年級(jí)/400字）
我讀了《假如給我三天光明》，這是可以得到許多教育的一本書，我就得到了許多教育。這本書主要講了美國(guó)女作家海倫.凱勒的一生經(jīng)歷。海倫只有兩個(gè)月有光明可是一歲半的時(shí)候禍不單行發(fā)了一次大燒，后來(lái)燒退了，可是海倫的眼睛瞎了耳朵聾了，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而，凱倫并沒有向命運(yùn)屈服，在老師安妮.莎莉文的教育和幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”，掌握了五種語(yǔ)言，24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后，她把畢業(yè)的精力都投入到為世界殘疾人謀利益的事業(yè)中，受到許多國(guó)家的政府及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
一個(gè)人只要樹立明確的目標(biāo)，擁有堅(jiān)定的意志，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，就像海倫在演講的過(guò)程中，她說(shuō)，當(dāng)時(shí)我站在演講的時(shí)候一句話也收不出來(lái)，一直發(fā)抖，最后，終于用全力喊出聲來(lái)，我感覺有如射出一發(fā)大炮。雖然十分吃力，但完成了演講。
我們大家要學(xué)習(xí)海倫.凱勒那種不屈不饒的精神，成為能實(shí)現(xiàn)自我的人。
篇三：假如給我三天光明讀后感（五年級(jí)/400字）
堅(jiān)強(qiáng)是人世間最美好的品質(zhì)，沒有堅(jiān)強(qiáng)，就等于一無(wú)所有。我從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中獲得這樣一個(gè)深刻的道理。主人公海倫·凱勒僅僅在生命的頭19個(gè)月?lián)碛泄饷骱吐曇簟Ｒ粓?chǎng)突發(fā)的疾病奪走了她的聽力、視覺和聲音。正當(dāng)她快要絕望的時(shí)候，莎莉文老師走進(jìn)了她的世界，并教會(huì)她讀書、寫字、說(shuō)話……她憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)不屈的奮斗精神，考入了哈佛大學(xué)，并在24歲時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)完成了學(xué)業(yè)。
有一次，海倫·凱勒用小珠子串項(xiàng)鏈。她雖然眼睛看不見，可內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)讓她讓她幾個(gè)小時(shí)就串好了一條美麗的項(xiàng)鏈。讀到這，我不由一陣羞愧。回憶起了前幾天發(fā)生的一件事:那是一個(gè)晴朗的下午，我在哥哥家玩。不小心把嬸嬸的手鏈弄斷了，珠子一顆顆掉落下來(lái)，發(fā)出清脆的聲響。我立刻把珠子撿起來(lái)，準(zhǔn)備把珠子串上。可珠子太小了，我沒串幾個(gè)就灰心喪氣了。我把珠子和線一股腦的扔了進(jìn)去，把盒子蓋關(guān)上，就悄悄的回家了�，F(xiàn)在想起來(lái)，覺得自己太軟弱了。
我要向海倫·凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng)，用正確的心態(tài)勇敢面對(duì)一切！
篇四：假如給我三天光明讀后感（初一/400字）
如果有人問我：“你最喜歡的一本書是什么？”那我會(huì)毫不猶豫的回答：“是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》�！弊钕冉佑|這本書是在這個(gè)暑假，剛開始，我還不懂書中的道理，可后來(lái)，我漸漸地喜歡上了它。文中的主人公海倫·凱勒小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)疾病，她的視覺和聽覺就被病魔所奪去，她的世界從那時(shí)起就變得黑暗、寂靜。但是安妮·莎莉文這位家庭教師改變了她，教她學(xué)習(xí)，而她的媽媽的愛和智慧就像一盞明燈，指引她通向心中的一片光明，所以她黑暗的世界并沒有就此黑暗下去。最后，海倫·凱勒學(xué)有所成，畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成了一個(gè)慈善家和作家。就是這樣一個(gè)生活在黑暗中卻又給人們帶來(lái)光明的人，一個(gè)不向命運(yùn)低頭、自強(qiáng)不息的人讓我深深地折服了。這本書讓我感受到了什么是美，什么是愛，什么是善良，什么是勇氣，什么是信念……。
海倫·凱勒所說(shuō)的“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明。”這句話將會(huì)深深地烙印在我的心田。我們的眼前是明亮的，我們的世界是有聲的，請(qǐng)珍惜我們擁有的一切吧！
篇五：假如給我三天光明讀后感（初二/400字）
海倫.凱勒說(shuō)：忘我就是快樂。因而我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽(yáng)，別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴里的微笑當(dāng)作我的快樂。海倫.凱勒沒有被殘酷的命運(yùn)而嚇倒，她的生命中充滿了活力、信心與希望。就是這樣她通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，克服重重困難，終于在1896年的10月走進(jìn)了從小夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)，完成了她的大學(xué)學(xué)業(yè)。海倫.凱勒說(shuō)：我努力求取知識(shí)，目的在于希望日后能活用，為社會(huì)為人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。海倫在書里寫到：假如能給我三天光明，第一天,我要看人，希望長(zhǎng)久的看著自己的老師，然后再去看朋友、家人；第二天,我將懷著敬畏之心去看看我生活的地方，看看人類的進(jìn)步；第三天，我將去看看這整座城市，看看過(guò)去，再看看現(xiàn)在。這也是海倫.凱勒有視覺的最后一天，也是全書的結(jié)尾。
讀完書后，我被海倫.凱勒的精神深深地感動(dòng)了。她一個(gè)人生活在無(wú)光無(wú)聲的世界里，創(chuàng)造出這一奇跡全靠一顆不屈不撓的心。海倫.凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
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