小學(xué)生讀后感【薦】
當(dāng)細細品完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生讀后感1
我不理解什么是階級斗爭，也無法想象離現(xiàn)在八十多年前的環(huán)境是如何的糟。同我一般大的冬子沒有父母的呵護也罷，卻還要忍受親眼看著自己媽媽犧牲的悲痛。書中有一處寫的是冬子在給紅軍戰(zhàn)士燒沒鹽的野菜湯，他一邊燒鍋，一邊讀著《列寧小學(xué)課本》：天是房，地是床，野菜野果當(dāng)干糧；不怕苦，不怕難，紅軍戰(zhàn)斗在高山上......。面對苦難，他沒有退縮，而是更加堅強、勇往直前，實現(xiàn)了自己的愿望，加入了紅軍。
回到眼前，看看我現(xiàn)在的幸福生活：我生活在一個和平的年代，有完美的家，無論是遇到高興事，還是受了委屈，我都能第一時間告訴父母，盡情享受著他們的愛；我不用為生活擔(dān)憂，沒有風(fēng)餐露宿的日子，享用的是美味可口的`食品；我可以坐在寬敞明亮的教室里安心地學(xué)習(xí)，讀著印刷精美的課本，聽著老師們生動有趣的講解；我可以開心地和小伙伴們游戲......。幸福年代的我，卻沒有冬子堅強的心，也沒有他那頑強的拼搏精神。
想著潘冬子珍藏了多年的那顆紅星，再低頭看看自己胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，想想現(xiàn)在美好的生活，我又有什么理由不努力去做一個新時代的優(yōu)秀少先隊員呢？
小學(xué)生讀后感2
在5、12大地震中，有許多房屋都倒塌了，就有許多的人無家可歸，過著苦難的日子，也有許多所學(xué)校都成了危房，我們的學(xué)校也成了危房，所以我們只好在新建的板房里上課。
有許多黨員叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們見我們的學(xué)校成了危房，只能在板房里上課，十分關(guān)心我們。于是，他們就捐出他們的黨費，給我們建了一所既寬敞又漂亮的新學(xué)校。
這所新學(xué)校有六層樓，有三道樓梯，這樣好方便我們上下樓，不會擁擠。每間教室都有新的課桌椅、大大的黑板、新的液晶電視、飲水機……。學(xué)校的操場上有乒乓球桌，有羽毛球網(wǎng)，、排球網(wǎng)，還有一些一大盆一大盆植物，植物的.旁邊有幾盆漂亮的鮮花……。
我們坐在寬敞明亮的新教室里，認真的聽老師講課，心里別提有多高興了。我們有這樣好良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，都是老爺爺老奶奶為我們提供的，我們一定要好好珍惜這一切，我們一定要用實際行動來報答他們，我們一定要學(xué)懂、學(xué)好老師教我們的每個知識，長大后好報效祖國，回報叔叔、阿姨、爺爺、奶奶對我們的恩情。
小學(xué)生讀后感3
隱聲街上緊挨著住了六十三戶居民，街上的居民沒有什么偉大的目標(biāo)和夢想，而且他們要為了自己不小心萌生出來的情感而感到擔(dān)憂，他們還會找到一個合理的理由來安撫自己內(nèi)心無法平靜的復(fù)雜感情!
讀《隱聲街》的時候，覺得心里被人揪著一般的疼。隱聲街的生活也許就是因為一些別樣的.情感而有了溫度，不似其他小說主人公那般的純情，隱聲街的居民卻有著別樣的愛恨情仇。那是一些生活平平淡淡人生沒什么曲折的小鎮(zhèn)居民，但他們的那些不為人知或是被村人議論的小悸動使得每個故事似乎一開始就注定了結(jié)局。讀完每一個小故事都讓我覺得心似被人抓著一般的痛，也許是對每個故事中主角的心疼。故事有青少年的想要自尊而對父母的叛逆、對漂亮女生的喜歡、因為一個人而堅持做了一輩子唐裝...一個個篇幅不長的小故事，看似不經(jīng)意的結(jié)尾，卻又讓我越思索越覺得心疼，越覺得悲情，越覺得回味無窮。
印象最深的就是短篇《隱聲街》，大毛毛是隱聲街上的街道清潔工，輕度智障，被街道上的人取笑，不知道父親是誰。他感受到的全部溫暖是防空洞里檢垃圾的阿寶的笑，同樣是智商低下的兩人溫暖了彼此....但阿寶被乞丐玷污，生下孩子后就去世了，大毛毛不想讓孩子一生下來就像他一樣不知道父親是誰，被人欺負，就主動承擔(dān)起父親的責(zé)任，撫養(yǎng)小毛毛!大毛毛的人生很苦，但他的善良卻又讓故事充滿了溫情!
小學(xué)生讀后感4
一本關(guān)于生命、友情、愛與忠誠的贊歌，非看不可哦！
我曾無數(shù)次地把它拿出來，一遍又一遍地看，陪伴我左右。
這本書是【美】E·B·懷特用生動語言描繪的感人場面，令人欣慰。一個蜘蛛和小豬的故事。
在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你�！庇谑�，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎，和安享天年的未來。但，這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起我心中的'無盡愛與溫情。
有一絲絲道不明的憂傷和困惑……平淡中透出那份真情和心靈與心靈相撞的情節(jié)，自然、真誠的友情。我相信！
一張普普通通的網(wǎng)，給人一種無私奉獻的精神。因為夏洛真心面對一切，威爾伯以善良面對一切不知道的未來。這深深地告訴我，面對生活，面對一切都要以真心去換，得來的，是無限美好時光。
小學(xué)生讀后感5
《四弟的綠莊園》這本書很好看！因為是散文，所以我就只講《四弟的綠莊園》吧！
文中的四弟不喜歡上海都市的學(xué)習(xí)生活，卻對山東老家那塊飽含泥土氣息的`土地情有獨鐘，可媽媽卻思子心切，一心想讓他遠離土地，回歸家庭，回歸都市生活。從此，四弟一蹶不振，再沒有了往日的精氣神了。
四弟的遭遇讓我聯(lián)想到了曾經(jīng)讀到過的一段小故事：一支蠟燭在孤獨地流淚（燃著），風(fēng)婆婆不愿看見蠟燭妹妹的生命就這樣短暫地逝去。于是，她悄悄地靠近蠟燭妹妹，猛地一下把她熄滅了。頓時，整個房間一片昏暗，隱隱約約傳來了蠟燭妹妹的抽噎聲。風(fēng)婆婆聞聲望去，只見蠟燭正在默默哭泣。“蠟燭妹妹，你為什么哭��！”“因為你把我熄滅了�！憋L(fēng)婆婆越聽越感到疑惑了，心想：我熄滅她是為她著想呀！難道還傷害了她？最終，蠟燭妹妹的一句話——“我生來就是為了照明，而你卻讓我停止了工作�！苯忾_了風(fēng)婆婆心中的不解。
所以，故事告訴我們，人是不可過分拘束的！違反了自身成長的規(guī)律就像“拔苗助長”一樣，結(jié)局會很悲慘！
小學(xué)生讀后感6
四歲他的父親不在人士，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家里生活。在這里，他認識了很多很多，東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的.兩位舅舅；樸實的朋友“小茨岡”；小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父；每一天都生活在殘忍的世界里，也明白了一些道理。
與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的；沒有痛苦與斗爭，一直無憂無慮地生活著。我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好，更多想要的東西。
是啊，我們經(jīng)常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨，從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現(xiàn)在，我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的欲望，應(yīng)該不再浪費任何東西，學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。
從現(xiàn)在考試，我們要自立起來，遇到困難時別只想著這樣退縮，逃避或走捷徑，應(yīng)該對自己有信心，人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望，但我們應(yīng)該要像一下作者是怎么樣堅持的。這樣，你就可以再痛苦中尋找快樂，在絕望中尋找希望。是的，黑暗過去，黎明的曙光總會到來，只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心，懂得珍惜擁有的一切，那么你的光明一定會到來，因為你懂得珍惜。
小學(xué)生讀后感7
說起《呼蘭河傳》,上過小學(xué)五年級的同學(xué),一定不陌生。書中的一篇文章還收錄到我們的語文課本里了呢！
下面我就來介紹一下作者蕭紅：
蕭紅原名張乃瑩，出生于黑龍江省呼蘭河縣的一個封建地主官吏家庭。因為她的作品具有獨特的魅力，所以被人們稱為“30年代的文學(xué)洛神”和“民國四大才女之一”。1940年，她創(chuàng)作了影響深遠的《呼蘭河傳》。
《呼蘭河傳》中出現(xiàn)的最多的正式人物，便是“我”的祖父。仿佛“我”和祖父在一起的時光都是歡樂的，都是自由的。這些歡樂對蕭紅來說，是一種回憶,是值得留戀和渴望的.這突出了小時的她,有祖父的.疼愛,非常幸福。
文章向后發(fā)展時，出現(xiàn)了小團圓媳婦這個人物。她的出現(xiàn)，使我們認識到封建制度的殘酷：原本應(yīng)該健康成長的女孩居然被買去當(dāng)童養(yǎng)媳，被婆婆任意打罵，最終得了“病”，被人們善意地害死了。
后來作者又介紹了許多人物：賣 涼 粉的、賣 糕的以及長工有二伯……這些人物個性鮮明，身上有顯著的特點，讓人難忘。
啊，《呼蘭河傳》真是“一篇敘事詩，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠”！
小學(xué)生讀后感8
在冬日的暖陽下，我讀完了《草房子》這本書，故事的內(nèi)容還在我腦海里徘徊。
一個六年級的鄉(xiāng)村孩子深深的打動了我。其中主人公桑桑，英俊的杜小康，敬業(yè)的老師還有調(diào)皮的禿鶴，溫柔的紙月，都仿佛真的出現(xiàn)在我的面前。
桑桑在油麻地小學(xué)上六年級的`生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷。桑桑的爸爸桑喬是油麻地小學(xué)的校長，他把榮譽看得比什么都重。禿鶴則是個大禿子，他常常受人嘲笑，為了報復(fù)嘲笑他的人，他在做操時露出他的光頭搗亂紀(jì)律從而使桑喬失去了榮譽。紙月是個轉(zhuǎn)來的學(xué)生，家境不好，所以暫住在桑家?guī)滋臁６判】档拿\很不好，他的生活由原來的富裕變成了貧困……
我不由得想起自己的六年級，書的扉頁上就寫著：守望童年，典藏永遠，昨天，感動今天和明天。對于我們還處在童年的人來說，什么珍惜童年啊，不讓童年這段美好的時光流失啊，對此根本就是不以為然。但當(dāng)我讀完這本書后才知道，假如有一天長大了，遠離了小學(xué)時代，心里是種什么感覺。所以把握住現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在的時光，不要浪費它。
書中有許多人物的小學(xué)時光是凄涼的，而我們擁有的比他們多好幾倍甚至幾十倍，我們卻還不滿足，整天向父母要零花錢，還要穿名牌的衣服。比起他們，我們是多么的幸福、快樂，我們還有什么理由向父母提出各種各樣的要求呢?
我們真正需要的不是物質(zhì)上的享受，而是從小要培養(yǎng)各種好習(xí)慣、好品質(zhì)。
小學(xué)生讀后感9
讀后感今天我看了一本名叫《山羊不吃天堂草》中的主人公明子和他的師傅以及師兄都經(jīng)歷了生活的艱辛，世態(tài)的炎涼。他們在人生道路上，遇到了許多挫折和良心的折磨。
主人公明子他們來自貧窮落后的農(nóng)村，他們來到城里尋找自己的夢想，明子的師傅禁不起金錢的誘惑，竟然唆使明子和他的師兄黑罐去偷工地上的木材，道德高尚的明子寧愿餓肚子也不肯做小偷，黑罐是個有些麻木的老實人，迫于師傅的壓力，竟然真的去偷木材，第一次得手后，第二次他又去工地偷木材，不幸的是，他被保安抓住了，當(dāng)保安把他抓住時，他的師傅三和尚卻裝作全不知情，不僅破口大罵，還狠狠地踢了黑罐一腳�？吹竭@里，我真想狠狠的打三和尚一拳，如此卑鄙的行為，虧他也做得出來，他是罪惡的創(chuàng)造者，是金錢迷惑了他，使他心中燃起了不勞而獲的貪念，漸漸地，想得到金錢的欲望越來越深，導(dǎo)致了這種不堪設(shè)想的后果。
明子家那群饑餓的羊，面對一片低頭可吃的高貴而誘人的天堂草，竟然無動于衷，一點也沒有被誘惑，后來竟一只只壯烈倒斃�？吹竭@里，我不禁心中一顫，多么崇高的品質(zhì)呀！不該自己吃的東西，自然不自己吃，也不肯吃，寧愿放棄那寶貴的.生命，告別美好的世界，走向陰暗的地獄，是啊！動物也有那么尊貴的品質(zhì)，何況是人呢 有那么多壞的官員，盜賊，剝奪老百姓的財產(chǎn)，真是豬狗不如，讓人難以容忍。同學(xué)們！讓世界敲響正義的警鐘，道德的大鼓，讓我們迎著朝陽，走向美好的明天！
小學(xué)生讀后感10
我向大家推薦一本好書，叫《奔跑的幸�！罚覟槭裁匆扑]它呢？是因為在這本書里我感受到了太多的感動和生命的執(zhí)著，正是這種感動和執(zhí)著，讓我覺得每一個人在生活中都應(yīng)該珍惜生命，讓自己的每一天都過得充實，把快樂帶給身邊的每一個人。
書中讓我影響最深的是一個叫單一鳴的小女孩的故事，她和自己的爸爸相依為命，過著雖然貧困卻快樂的生活。
然而誰也沒有想到的是，單一鳴卻不幸得了白血病。懂事的單一鳴，為了在治療時省錢，不舍得睡大床，和奶奶擠在一張小床上。
因為治病，單一鳴烏黑亮麗的頭發(fā)掉光了，她把頭發(fā)收藏起來，愛美的`她戴上帽子，等同學(xué)來看她的時候，她微笑著說:“我的頭發(fā)掉光了，你們不要讓我摘下帽子，等新頭發(fā)長出來，我的頭發(fā)會更漂亮。”
為了幫助單一鳴治病，她的同學(xué)和老師發(fā)起了愛心拯救行動，為單一鳴捐款，當(dāng)單一鳴得知另一個小女孩也得了白血病時，她毫不猶豫的獻出了自己的愛心——捐獻了1000元錢。
單一鳴愛唱歌，雖然生了重病，她的歌聲依然那么甜美，她最愛給爸爸唱的歌是:我有一個好爸爸，打起屁股啪啪啪……可就在她動聽的歌聲里，因為病重單一鳴永遠的離開了她的爸爸。
我被這個故事深深地感動了，可是在這本書里還有更多讓我感動的故事，這些故事帶給我真、善、美，讓我更加珍惜生命，熱愛生活，這就是感動的力量，我希望能夠把這種力量傳遞給更多的人，所以我真誠地對大家說——請讀《奔跑的幸�！愤@本書吧！
小學(xué)生讀后感11
周四，我在家里閑著沒事干，便從書柜里取出了一本《青銅葵花》，津津有味地看了起來。這本《青銅葵花》我已經(jīng)讀得滾瓜爛熟了，甚至連自己都不知道看了多少次。讀著這本書，會覺得有淡淡的憂傷，而這種憂傷，卻正好表達了青銅一家人那美好的心靈。一次次的分離，一次次的相逢，一次次的挫折，又一次次地重新振作起來。讀著這樣樸實無華，又震撼人心的'文字，不知不覺中，就會走進青銅和葵花美麗的世界。
這本書主要講了從城里來的葵花失去了她唯一的親人——爸爸，成了一個無依無靠的孤兒，雖然貧窮，但心地善良的青銅一家收留了這個小女孩兒，從此，青銅就成了她的哥哥，她就成了這個家庭的一分子。而全家人也為了供葵花生活、上學(xué)，開始奮力掙錢，共同渡過了一次次甜酸苦辣。在文章的最后，城里人把葵花接了回去。已經(jīng)是啞巴的青銅，也為了妹妹從心底高喊出了一個名字——“葵花”�。�！喊聲震動了所有人的心靈。
《青銅葵花》一書真正讓我明白了：有時候，痛苦，也是美好的回憶。就像曹文軒說的那樣：少年時，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大了才可能是一個強者。
小學(xué)生讀后感12
這幾天，我讀完了曹文軒的書《青銅葵花》。
這本書主要講葵花跟隨爸爸來到一個叫“大麥地”的村莊干活，一次偶然的機會，讓葵花認識了青銅。不久，葵花的`爸爸因為去撿被旋風(fēng)卷入大河中的畫而把船弄翻了，掉入河中淹死了。從此葵花成了孤兒，后來被青銅家領(lǐng)養(yǎng)了。青銅家的人都很喜歡葵花，為了讓葵花看馬戲，青銅就讓她騎到自己頭上；為了讓她上臺表演時有一串項鏈，就用冰為葵花做了一串項鏈；為了讓葵花成為有用的人，青銅放棄了自己去聾啞學(xué)校讀書的機會，而讓葵花去上學(xué)……而在葵花12歲那年，城里人又將她接回了城市，青銅就天天坐在草垛頂上，看著大河最遠的地方，期待葵花回來時能第一眼看見她。
從這個故事里，我體會到了青銅與葵花雖然不是親兄妹，但他們情同手足，如同親兄妹。雖然青銅家很窮，但葵花很懂事，知道為家里省錢、掙錢。奶奶又因為去妹妹家摘花給青銅與葵花做棉被棉褲而累倒了，葵花因為妹妹給奶奶治病需要錢，而去江南撿銀杏，可是，她撿完銀杏回來沒多久，奶奶就倒下了，奶奶把手上的手鐲給了葵花。
這一本書，很感人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這本書里人們孝順、懂事、善良的好品質(zhì)。
小學(xué)生讀后感13
我讀了《小豬唏哩呼�！愤@本書，從中我學(xué)會了一些東西。唏哩呼嚕是一只非常聰明的小豬，他聰明勇敢，他被大灰狼抓走了，可是小豬用智慧戰(zhàn)勝了大灰狼。又在八哥小姐的幫助下把又想干壞事的月牙熊打跑了，成功的保護了三只小狼，大灰狼很感動，不再吃小動物，還成了他們老師。
這個故事讓我懂得了一個道理：遇到困難只有相互幫助才能渡過難關(guān)。小豬唏哩呼嚕還很孝順父母，為了給媽媽送生日禮物，他辛勤勞動，換來一個雞蛋，后來才知道把自己的生日當(dāng)成了媽媽的生日。小豬真是個懂事的孩子，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一個孝敬父母的.好孩子。小豬唏哩呼嚕有一個心愿，就是買一輛自行車，為了實現(xiàn)這個愿望他不是向爸爸要錢買，而是自己掙錢來買自行車。在掙錢的過程中，小豬遇到了各種麻煩，可是他堅持到底，最后他的愿望終于實現(xiàn)了。我想對小朋友們說："如果你有夢想，就要行動起來，堅持到底，最后成功。"小豬唏哩呼嚕還跟著小狐貍?cè)ビ螒驈d玩，輸了錢后還拿爸爸的錢去玩，還到小狐貍家打開狐貍掌柜的保險柜。我知道這樣做是不對的。我們不應(yīng)該到游戲廳玩耍，也不應(yīng)該拿爸爸媽媽的錢，更不應(yīng)該拿不是自己家的一些東西。
小學(xué)生讀后感14
早晨，一縷陽光從窗外射進來，方桌上整整齊齊地放著一疊新書。我靜靜地看著《青鳥》，愛不釋手，它像一塊吸鐵石一樣，吸引了我的眼球。
故事生動地講述了：狄狄和美狄在圣誕節(jié)前夜夢見了仙女，他們擔(dān)當(dāng)起給她生病的孫女尋找青鳥的任務(wù)，他們歷經(jīng)了千辛萬苦，始終沒有找到青鳥，最后終于發(fā)現(xiàn)他們家里養(yǎng)的那只鳥就是青鳥，它是一只幸福鳥。幸福其實很簡單，就在我們身旁。
狄狄聽說鄰居家的孫女需要一只鳥，他就毫不猶豫地把他家的那只鳥送給了鄰居，我忍不住為他點贊：你多么善良，多么無私，你有一顆金子般的童心。是你的愛心才讓它變成了神奇的青鳥，這就是幸福。
狄狄的愛心，讓他找到青鳥，也讓我找到了我的"青鳥".
記得有次，老師說："明天就是運動會了，每個人都可以帶點吃的。"第二天，天才蒙蒙亮，爸爸就起床給我做壽司和面包，等我起床，桌子上早就擺好了一大盒香噴噴的壽司和面包，我心里感到暖暖的。
還記得有一天學(xué)校剛好斷電，飲水機壞了，我們渴得像干裂的泥土，這時熱心的校長伯伯給我們遞上了一瓶瓶干凈純潔的礦泉水，我心里感到甜甜的.。
其實幸福并不那么難找，幸福無所不在：父母的關(guān)愛，老師的關(guān)懷，同學(xué)的幫助，這些都是我們生活中的"青鳥".
小學(xué)生讀后感15
可能是對動物的喜愛吧，我對沈石溪動物小說情有獨鐘�！堆┍琛�、《刀疤豹母》......都是我喜歡的，其中讓我感觸最深的是《狼王夢》。
《狼王夢》寫的是一匹叫紫嵐的母狼為了把自己的孩子培育成狼群的首領(lǐng)——狼王所作的'努力，并為實現(xiàn)這個夢想而付出了自己寶貴的生命。首先，她把希望寄托在大兒子黑仔身上，從小吃的最好，不時地樹立它的權(quán)威，讓他形成唯我獨尊的感覺。但是卻被一只饑餓的金雕奪走了他幼小的生命。紫嵐不得不把希望寄托在老二、老三身上�？捎捎趶男【蜎]得到食物和精神上的鼓勵，從而無法和老大黑仔相提并論。最終還是沒有實現(xiàn)自己的夢想。最后為了狼孫們她與金雕同歸于盡。
這是一位多么偉大的母親�。∷囊簧瞰I給了她的孩子們。
我們的父母也不都是望子成龍，望女成鳳嗎？也不都把希望寄托在我們的身上嗎？因為讓我們學(xué)的更好，知識積得更多，所以給我們制造了一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負他們的期望。
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