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    《女巫》小學(xué)生讀后感

    時(shí)間:2023-08-15 12:30:05 讀后感作文 我要投稿
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    《女巫》小學(xué)生讀后感

      當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《女巫》小學(xué)生讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《女巫》小學(xué)生讀后感

    《女巫》小學(xué)生讀后感1

      在這個(gè)暑假里,我讀了好幾本書(shū),其中我最喜歡的就是達(dá)爾筆下感人的,千奇百怪的`童話小說(shuō)——《女巫》,這本書(shū)我愛(ài)不釋手,百看不厭。

      故事的大概內(nèi)容是這樣的:主人公是一個(gè)活潑的小男孩,從小和他姥姥相依為命,他很怕女巫,因?yàn)榕锥d著頭,手像貓爪,口水是藍(lán)色的,眼睛里還有冰和火在跳動(dòng),樣子令人毛骨悚然?捎幸惶,不幸的事情發(fā)生了,男孩偷聽(tīng)一大群女巫講話,被發(fā)現(xiàn)了,竟然被女巫灌下了“86號(hào)配方慢性變鼠藥”,從此變成了一只小老鼠,但他很堅(jiān)強(qiáng),和他的姥姥聯(lián)手,在女巫們的湯飯里也下了變鼠藥,把全部女巫變成了老鼠,不讓她們危害兒童,遺憾的是,男孩無(wú)法再變成原樣了。

      讀完這本感人的書(shū),我哭得很傷心,可書(shū)中的小男孩并沒(méi)有因?yàn)樽兂闪死鲜蠖艞壣,而是與他姥姥用智慧和勇敢打敗了女巫們,如果不是他,可能女巫們還會(huì)無(wú)法無(wú)天地危害兒童,我很佩服他。也被男孩和他姥姥的親情打動(dòng)了,同樣在生活中也告訴我們:面對(duì)困難,我們不要輕易放棄,而要去面對(duì)、接受。我相信,只要你做的事情對(duì)社會(huì)有益,沒(méi)有什么事做不了!

    《女巫》小學(xué)生讀后感2

      女巫?世上難道真的有女巫?那還有假!

      假期里,我讀了一本叫《女巫》的書(shū),這是英國(guó)文學(xué)大師羅爾德·達(dá)爾的作品。本文主要講了“我”和姥姥住在一起,她是個(gè)故事大王,每天晚上姥姥都會(huì)給我講許多好玩的故事。一天,她對(duì)我講了女巫的故事,并教給了我如何辨認(rèn)她們的方法。而“我”是不幸的,兩次都遇見(jiàn)了女巫,第一次成功逃脫了,第二次就沒(méi)那么幸運(yùn)了,被女巫施展魔法變成了一只小老鼠。

      在“我”和姥姥的'努力下,我們終于偷走了女巫大王兩瓶“68號(hào)慢性變鼠藥”,把它們倒在了女巫的湯中,把女巫們變成了一只只老鼠,最后讓她們死于非命。

      這個(gè)故事告訴我們:要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì),因?yàn)橛袗?ài)和勇氣,即使你變成一只小小的老鼠,也可以消滅全世界最強(qiáng)大的女巫,要時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備好與困難作斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備。

      讀完這本書(shū)后,我想到了曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)故事《從不相信命運(yùn)》。在一次化工廠逃亡中,有一個(gè)人從威爾遜的身上踩蹋過(guò)去,成功逃生,可是變成了瞎子,變得一無(wú)所有。而威爾遜卻不相信命運(yùn),雖然他也在那場(chǎng)事故中失去了雙眼,但是經(jīng)過(guò)他不懈的努力奮斗,積極工作,取得了成功,成了一個(gè)受人尊敬的企業(yè)家。這個(gè)故事也告訴我們:要有一顆永不服輸?shù)男,無(wú)論現(xiàn)在或?qū)?lái)遇到什么樣的困難,能夠幫助自己的只有奮斗的精神。

    《女巫》小學(xué)生讀后感3

      這幾天,媽媽讓我在網(wǎng)上閱讀了《女巫》這本書(shū),因?yàn)檫@是我第一次在網(wǎng)上讀書(shū),我很興奮,所以我讀的也就很認(rèn)真,讀完后,我就被這本書(shū)深深地吸引了。

      讀了《女巫》這本書(shū)后,我明白了什么是女巫,什么是女人,怎樣區(qū)分它們,還有女巫都在干什么以及怎樣打敗她們等等。

      故事講的是一個(gè)小男孩因?yàn)樗母改付既ナ懒耍屠牙严嘁罏槊,有一次他不留意,吃了女巫們制作的“變鼠藥”,就變成了一只小老鼠,但是他并沒(méi)有害怕,而是在姥姥的.幫忙下想著辦法和女巫們作斗爭(zhēng),他一向想要把女巫們的“變鼠藥”偷走,好不讓女巫們?cè)賯e的孩子,雖然他最后成功了,但是他還是一只老鼠,但是,她仍然快樂(lè)勇敢的活著。

      讀完這本書(shū)后,我一向被這個(gè)小男孩所感動(dòng),因?yàn)槲铱吹叫∧泻⒃谧兂尚±鲜蠛笠廊缓軋?jiān)強(qiáng)、很勇敢,他并沒(méi)有過(guò)多的在想著自我,而是一向在想著如何去拯救世界上別的孩子。

      媽媽告訴我,作為一名男孩子,就要像他一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,我想,我會(huì)的!

    《女巫》小學(xué)生讀后感4

      這本書(shū)是德國(guó)的奧得弗雷德?普魯士勒寫(xiě)的。里面主要講了一個(gè)一百二十七歲的小女巫因偷偷地去參加了只有大女巫可以參加的布克勞山舞會(huì),而小女巫竟然在雷雨女巫魯姆倍爾面前跳起舞來(lái),一下子就被發(fā)現(xiàn)了。這個(gè)魯姆倍爾從來(lái)不會(huì)開(kāi)玩笑,高傲自負(fù),心狠手辣,無(wú)論小女巫怎么哀求都無(wú)濟(jì)于事,她抓住小女巫的衣領(lǐng),立刻帶到了首領(lǐng)面前。首領(lǐng)緊鎖眉頭,仔細(xì)地聽(tīng)著雷雨女巫添油加醋的陳述,然后問(wèn)小女巫:“明明禁止你這么小的女巫到布克勞山來(lái)的.,你還是冒險(xiǎn)前來(lái),這是為何?”小女巫淡定地說(shuō):“那么可不可以讓我明年來(lái)參加舞會(huì)呢?”首領(lǐng)遲疑了一下說(shuō):“如果你從今以后成為一個(gè)好女巫,那就有可能。

      從那以后,她決定以后像首領(lǐng)要求的那樣做一個(gè)好女巫。小女巫做了許多許多懲惡揚(yáng)善的好事,可這樣并沒(méi)有給小女巫帶來(lái)好運(yùn),因?yàn),在女巫看?lái),做好事的女巫就是壞女巫,而做壞事的才是好女巫……最后,布克勞山舞會(huì)的火燒起來(lái)了,它是用小女巫的智慧和魔法燃燒了女巫們的掃帚和魔法書(shū)。小女巫和她的烏鴉圍著火歡快地跳舞。

      讀了這本書(shū)使我感受到:只有不怕困難,樂(lè)于助人,就會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。

    《女巫》小學(xué)生讀后感5

      暑假里,媽媽從學(xué)校圖書(shū)館借回許多書(shū),我即刻被《班上的女巫》這本書(shū)深深地吸引住了。班上的女巫?好奇心驅(qū)使我想一探究竟,便迫不及待地拿起這本書(shū),津津有味地品讀起來(lái)……

      《班上的女巫》講的是帕麗斯卡避難到法國(guó),來(lái)到一個(gè)新的班級(jí),面對(duì)陌生的同學(xué),她剛開(kāi)始有點(diǎn)害怕,但很快就適應(yīng)了。因?yàn)榕聋愃箍ㄊ稚洗逃性S多圖案,還會(huì)做出怪怪的動(dòng)作,所以同學(xué)們懷疑她是女巫,進(jìn)而跟蹤調(diào)查。直到萬(wàn)圣節(jié)時(shí),帕麗斯卡把自己打扮成公主,并講述了她因戰(zhàn)爭(zhēng)失去了父母和國(guó)家,跟奶媽躲過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難來(lái)到異國(guó)的故事。同學(xué)們才知道帕麗斯卡不是一位女巫,而是一位避難的真正的.公主。此后,同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)叫她女巫了。

      讀了這本書(shū),我感觸頗深:班上的同學(xué)這樣對(duì)待帕麗斯卡是不對(duì)的。新同學(xué)來(lái)了,他們不應(yīng)該懷疑她、孤立她,而應(yīng)該關(guān)心她、幫助她,讓她盡快融入到班級(jí),感受到班級(jí)的溫馨。從帕麗斯卡身上,我讀懂了她是個(gè)自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人,小小年紀(jì)離開(kāi)了父母,照樣能獨(dú)立生存。想想我自己,我的臉不由自主地紅了起來(lái)。媽媽叫我自己睡一個(gè)房間時(shí),我總是以各種借口推脫。其實(shí),真正的原因我心里最清楚——那就是害怕。今后我要向帕麗斯卡學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢的人。

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