小學(xué)生讀后感精選15篇

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生讀后感1

　　今天，我看了一篇寓言故事叫做：《照貓畫(huà)虎》。里面講，明末年間，登州府蓬萊城有一個(gè)很出名的畫(huà)家，他特別喜歡水滸的故事，經(jīng)常畫(huà)梁山好漢，這一年他得了一次重病，臨死前畫(huà)了梁山一百零七個(gè)好漢，只剩下武松沒(méi)畫(huà)，可是，武松打虎，他又不了解老虎，所以拖到最后。

　　他去世之前，把徒兒叫到自己面前說(shuō)：“徒兒，我還有武松打虎沒(méi)畫(huà)，你在我死后，去后山找到老虎，看仔細(xì)了再動(dòng)筆�！彼f(shuō)完便斷氣了。

　　徒兒聽(tīng)完是師父的祝福，帶上干糧和防身武器去后山找老虎，可是他找了好多天還是沒(méi)找到老虎，有些灰心喪氣。這一天，他遇見(jiàn)了一個(gè)小和尚，說(shuō)明來(lái)意。 小和尚哈哈大笑的說(shuō)：說(shuō)明這有什么難的.，你去找個(gè)貓嘛，它們都一樣。

　　徒兒說(shuō)：“貓?zhí)×��！?/p>

　　小和尚說(shuō)：“畫(huà)大點(diǎn)就行了，你照貓畫(huà)虎，準(zhǔn)成�！�

　　于是，和尚就回家找來(lái)一只大黃貓，把貓畫(huà)了下來(lái)。

　　畫(huà)成了一幅武松打虎的圖，一百零八個(gè)好漢就完成了。有個(gè)文人看了說(shuō)：”佳作名畫(huà)，一百單八將個(gè)個(gè)英雄。唯有武二郎，誤把黃貓作虎�！�

　　這個(gè)故事告訴我們：“做事不能敷衍行事，照貓畫(huà)虎成了俗語(yǔ)，做事要深入實(shí)際才可以。

小學(xué)生讀后感2

　　寒假里，我讀了《封神演義》這本古典名著，這本書(shū)主要講述了古代的神話故事。書(shū)中的情節(jié)跌宕起伏：有時(shí)令人痛恨，有時(shí)令人欣喜，有時(shí)令人提心吊膽，有時(shí)令人暢快淋漓……但正是這些各種各樣的情感元素，才構(gòu)成了這部充滿著英雄氣概、蕩氣回腸的《封神演義》。

　　這本書(shū)無(wú)論是圖畫(huà)還是文字，都深深地激發(fā)了我的`閱讀興趣。在字里行間，到處洋溢著濃濃的英雄氣魄。我十分敬佩周文王、周武王、姜尚、黃飛虎等大英雄，因?yàn)闆](méi)有他們，就不會(huì)推翻荒庸無(wú)道的紂王；我也十分厭惡紂王、妲己、費(fèi)仲、尤渾等卑鄙小人，因?yàn)椴皇撬麄�，就不�?huì)斷送成湯六百年的江山！

　　這部小說(shuō)描繪了許多人物，有機(jī)智可愛(ài)的小哪吒，有法力高強(qiáng)的楊戩，有貌丑心善的土行孫，還有沖動(dòng)魯莽的雷震子；有陰險(xiǎn)奸詐的申公豹，有助紂為虐的聞仲，有心懷詭計(jì)的胡喜妹，還有卑鄙無(wú)恥的張奎。這些人物被刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)、栩栩如生，正是這些形象鮮明的人物，才上演了一出驚天地，泣鬼神的歷史大戲。

　　讀了《封神演義》，使我又一次清楚地認(rèn)識(shí)到了真、善、美與假、惡、丑，明白了邪惡永遠(yuǎn)都會(huì)被正義打敗。雖然《封神演義》這部章回體小說(shuō)是神話故事，但是這些英雄的大無(wú)畏精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

小學(xué)生讀后感3

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的閱讀，我看完了這本書(shū)，放下書(shū)后，不經(jīng)陷入了沉思……這本書(shū)名叫《野性的呼喚》，作者是美國(guó)作家杰克·倫敦，他是一名現(xiàn)實(shí)主義作家，因?yàn)樗缒甑囊恍┍瘧K經(jīng)歷，使他大有感觸，寫(xiě)下了許多揭示悲慘現(xiàn)實(shí)生活的小說(shuō)與書(shū)籍。

　　《野性的呼喚》主要講述了巴克是生活在美國(guó)南部加州一個(gè)溫暖的山谷里的圣伯納犬，它經(jīng)受過(guò)主人米勒法官文明的教化，十分溫順，獨(dú)得米勒法官的寵愛(ài)�？梢�?yàn)樾枰罅垦┣凉罚恍┎环ǚ肿涌瓷狭税涂思冋难y(tǒng)，將他拍賣(mài)到美國(guó)北部寒冷偏遠(yuǎn)、盛產(chǎn)黃金的阿拉斯加地區(qū)。巴克為了不像其他同伴一樣挨打，選擇了聽(tīng)他們的話___拼命拉雪橇，新主人換了一撥又一撥，其他同伴的相繼離去，讓聰明的'它懂得了如何在野外與棍棒下努力生存，在他最后一位主人___唯一關(guān)心它的主人被一群當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藷o(wú)情的殘殺之后，濃烈的血腥味激起了巴克的野性，他用同樣的方式為主人報(bào)仇，最終走向叢林，成了狼族的首領(lǐng)。

　　這本書(shū)從一只狗的經(jīng)歷，表現(xiàn)文明世界的狗在主人的逼迫下回到野蠻殘酷的野外，雖然寫(xiě)的是狗，也反映出了人們當(dāng)時(shí)的那種悲慘生活。巴克的勇敢，讓我懂得：生命總是在不斷掙扎求存的過(guò)程中獲得意義與力量。

小學(xué)生讀后感4

　　本學(xué)期，我讀了不少名書(shū)，但還是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)令我明白了許多做人的道理。

　　魯濱遜用他的雙手在荒野中搭帳篷、掘山洞、打圍墻，為自己筑起一個(gè)安全堅(jiān)固的“堡壘”，防止食人族入侵。但光有住不行，還要有吃的，盡管他在船上搬的東西不少，但畢竟有限，如果不去自力更生，必將坐吃山空。于是，他便開(kāi)始自己種地，圈養(yǎng)家畜，便有了食物來(lái)源。

　　魯濱遜不但能養(yǎng)活自己，還能照顧自己。

　　荒島上天氣變化多端，魯濱遜上了荒島還沒(méi)過(guò)一年就病倒了，而且病的.很重，一天到晚都是昏昏沉沉，仿佛下一秒就要倒下了，但他靈機(jī)一動(dòng)，運(yùn)用巴西人無(wú)論有什么病也不吃藥，而是吃煙草的方法治療好了自己，又變回了那個(gè)生龍活虎的樣子了。

　　笛福先生寫(xiě)出的魯濱遜是那樣的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。我想，如果笛福先生從小是生活在萬(wàn)貫纏身的家庭，出自一個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的家庭，他又怎么可能雕琢出這樣的人物呢？

　　可我卻沒(méi)有做到過(guò)像魯濱遜這樣的角色做過(guò)的事，一件沒(méi)有。所以我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)、拼搏的精神！

小學(xué)生讀后感5

　　《讀者》和《意林》是在當(dāng)今中學(xué)生中比較流行的兩種期刊雜志。雜志內(nèi)容形形色色的，大多都是以母愛(ài)、父愛(ài)、團(tuán)結(jié)互助和形成良好習(xí)慣為主要思想撰寫(xiě)而成的。

　　從這兩本書(shū)里，我體會(huì)到了父母的偉大辛勤；明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌的真正含義；認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣對(duì)生活的重要意義。

　　書(shū)里有名人事跡，比如：劉翔、韓庚······沒(méi)想到名人的背后是巨大的付出。像我，生活條件這么好，更應(yīng)當(dāng)珍惜寶貴的光陰，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

　　書(shū)里英雄們的光榮事跡更讓我感到祖國(guó)的.偉大和民族的堅(jiān)強(qiáng)，也許我不能像他們那樣為祖國(guó)轟轟烈烈地獻(xiàn)身，但我卻可以為建設(shè)國(guó)家做出自己的努力。拜讀全書(shū)我被書(shū)中英雄們的民族精神深深感染：自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神，正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)磨難而更堅(jiān)強(qiáng)，豪邁地自立于世界民族之林。

　　現(xiàn)在的大學(xué)生高分低能的現(xiàn)象十分普遍，雜志中有許多鍛煉和實(shí)踐的故事，使我知道了自立的重要性。電視里正在熱播不能只靠高分上大學(xué)，應(yīng)該注重實(shí)踐和動(dòng)手能力，我認(rèn)為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該“說(shuō)得到，更能做得到”，以實(shí)力征服社會(huì)！

小學(xué)生讀后感6

　　我很喜歡朱自清的散文，因?yàn)檫@里面蘊(yùn)藏著許多你不知道的人生哲理�！洞掖摇愤@一篇也是一樣。

　　這篇散文有著朱自清對(duì)時(shí)間的看法：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的.時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?

　　這篇散文雖然很短，可是，它讓我明白了時(shí)間的價(jià)值，又讓我為我原來(lái)的揮霍時(shí)間而感到害羞。

　　正如它所說(shuō)：我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?原來(lái)，我們把大量的時(shí)間都用在了吃喝玩樂(lè)上，而卻只用極少的時(shí)間來(lái)顧慮自己該做的事情。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，一放寒、暑假，我便自我放松了起來(lái)，早晨八、九點(diǎn)鐘才起床，電視、電腦，晚上玩到十點(diǎn)多鐘才睡覺(jué)。就這樣的，一個(gè)個(gè)寒、暑假的時(shí)間從我手中一點(diǎn)點(diǎn)溜走。

　　朱自清說(shuō)的對(duì)：洗手的時(shí)候，時(shí)間從水盆中過(guò)去;吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。

　　我漸漸明白了，時(shí)間是會(huì)匆匆地走，也會(huì)匆匆地來(lái)，這是誰(shuí)也控制不了的。但我可以控制我自己，從現(xiàn)在開(kāi)始，不要也不能虛度年華了!否則，一輩子就會(huì)匆匆的，匆匆的……流走。

小學(xué)生讀后感7

　　世界著名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話："書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。"的確，看書(shū)能帶給我們?cè)S多好處。它能讓我們開(kāi)拓視野，讓我們豐富感情，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)等等。在我看過(guò)的書(shū)中，《三國(guó)演義》印象最深，它里面的`故事《火燒連營(yíng)》更是讓我深有感觸，得到人生的啟示。

　　《火燒連營(yíng)》中七十五萬(wàn)大軍，為了一口沒(méi)爭(zhēng)到的氣而命喪黃泉，多悲慘��！本來(lái)，蜀國(guó)糧食充足、兵多將廣、實(shí)力強(qiáng)大，文有臥龍鳳雛，武有五虎猛將，完全有能力統(tǒng)一天下。但由于劉皇叔的沖動(dòng)，讓怒氣沖昏了頭，不聽(tīng)手下的勸告，氣沖沖地去攻打東吳，結(jié)果把更多兄弟的性命都賠了上去。征戰(zhàn)沙場(chǎng)多年的劉皇叔居然被一介書(shū)生打敗，而且輸?shù)媚敲磻K，這對(duì)劉皇叔來(lái)說(shuō)是多大的恥辱�。∽詮哪且徽毯�，蜀國(guó)便因小失大，不但沒(méi)能報(bào)到仇，而且開(kāi)始走向下坡路，成了三國(guó)中實(shí)力最弱的一國(guó)，多可惜�。�

　　從中我明白了在生活中或者是學(xué)習(xí)上都不要因小失大��！

小學(xué)生讀后感8

　　在這個(gè)寒假里，我閱讀了許許多多的課外書(shū)，有《小故事大道理》、《歷屆獲獎(jiǎng)作文》……但令我最深受啟發(fā)的書(shū)還是《木偶奇遇記》。

　　今天，媽媽去給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《木偶奇遇記》，我一回家就津津有味地看起來(lái)。書(shū)里講的是一個(gè)老木匠發(fā)現(xiàn)了一根會(huì)說(shuō)話的木頭，然后把它造成一個(gè)木偶，結(jié)果這個(gè)木偶竟然活了，老木匠用最后幾塊錢(qián)給小木偶買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包，讓他上學(xué)去�？尚∧九疾幌矚g上學(xué)，偷偷地把書(shū)包賣(mài)掉，然后把錢(qián)亂花掉。不過(guò)他也有善良的一面，他看見(jiàn)有人掉進(jìn)水里，他就會(huì)奮不顧的跳下水就那個(gè)人，他這種助人為樂(lè)的精神，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。在想想我，簡(jiǎn)直跟他判若兩人��！記得有一次，我和媽媽一起去進(jìn)貨，在公交車(chē)上，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶上來(lái)，我猶豫不決，到底要不要把位置讓給她呢？如果讓給她，我就要站得累死了，如果不讓?zhuān)夏棠桃矔?huì)累，最后，我還是沒(méi)有把位子讓給她。現(xiàn)在讀了這本叫《木偶奇遇記》的`書(shū)，才真正知道助人為樂(lè)這個(gè)詞意思，自己真是太慚愧了！

　　讀完這本書(shū)，它讓我受益匪淺，更讓我懂得了更多的道理，今后我一定要多看書(shū)，爭(zhēng)取獲得更多的知識(shí)。

　　浙江杭州蕭山區(qū)任伯年小學(xué)402班四年級(jí):沈宇辰

小學(xué)生讀后感9

　　一部眾所周知，百看不厭的名著——《西游記》，贏得了不知多少人的喜愛(ài)．也是這部名著使我的生活充滿了趣味。

　　孫悟空，許多兒童的'偶像，他樂(lè)觀，聰明，勇敢，充滿了斗爭(zhēng)精神；然而與孫悟空相應(yīng)成趣的是他的師弟豬八戒，他身上有許多的小毛病，卻也有許多的優(yōu)秀的品質(zhì)；和孫悟空，豬八戒這一猴一豬比起來(lái)，第三為土地沙和尚就成了不可缺少的配角；唐僧雖說(shuō)是取經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)人，卻總是太慈悲，不分清紅皂白地訓(xùn)斥孫悟空，不明不白地就掉進(jìn)了妖怪的陷阱．這部名著給了我很多其實(shí)，那就是：為了實(shí)現(xiàn)我們的愿望，達(dá)到自己的目標(biāo)，我們必須艱苦奮戰(zhàn)，長(zhǎng)期堅(jiān)持，勇敢地戰(zhàn)勝一切敵人，不可知難而退．我們只要踏出了第一步，那么就要去走第二步，第三步……記得我參加過(guò)一個(gè)演講比賽，知道老師不是說(shuō)我這演講的不要了，就是那出錯(cuò)了，氣急敗壞之下，我做出了一個(gè)過(guò)后讓自己后悔的決定，那就是退出比賽。

　　想想《西游記》里的四個(gè)人，再看看自己，多大點(diǎn)困難，我就不夠勇敢地去克服，去戰(zhàn)勝，怎么可能取得成功？為了自己的目標(biāo)，奮斗吧！成功是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的……

小學(xué)生讀后感10

　　今天我第一次翻開(kāi)了《大自然的文字》，去領(lǐng)略書(shū)中的奧妙。

　　書(shū)中講述了大自然的文字像我們書(shū)中的文字一樣，非常重要。如“天書(shū)”，水手們根據(jù)它來(lái)分辨方向。天上出現(xiàn)了砧狀云，飛行員就不會(huì)把飛機(jī)開(kāi)到這個(gè)區(qū)域。再如“地書(shū)”，在地下挖到石灰石，就能肯定這里以前是一片海。森林里有花崗石，就可以知道這里以前不是森林。大自然的文字是多么神奇��！

　　讀完這篇文章，我不禁聯(lián)想到了一個(gè)故事。兩個(gè)孩子去森林采草莓。他們兩個(gè)都迷路了。但一個(gè)懂天文，很快就走出去了。另一個(gè)不懂天文，坐在地上大哭，被一只老虎聽(tīng)見(jiàn)把他吃掉了。這個(gè)故事不就說(shuō)明了大自然的語(yǔ)言的重要嗎？只要你細(xì)心觀察，多出去走走、探究，就會(huì)懂得許多語(yǔ)言！大自然的語(yǔ)言許許多多，也很容易尋找，地上的螞蟻、天上的大雁、水中的'魚(yú)兒、洞中的老鼠……世界上大大小小的生靈，都是大自然的文字。

　　我要去探索和發(fā)現(xiàn)大自然的文字，讓更多的“文盲”了解知道它。

小學(xué)生讀后感11

　　《濫竽充數(shù)》講一個(gè)意義很深的故事。南郭先生根本不會(huì)吹竽，卻老是裝模作樣地混進(jìn)齊宣王的吹竽隊(duì)里。后來(lái)齊？王繼承王位，卻喜歡吹竽手一個(gè)個(gè)地吹給他聽(tīng)，南郭先生覺(jué)得混不下去了，只好灰溜溜地逃跑了。

　　讀了這個(gè)故事以后，我為南郭先生感到悲哀，如果南郭先生學(xué)會(huì)了吹竽，不就可以光明正大地留在了皇宮了呀？但是南郭先生卻耍起了小聰明，靠騙人來(lái)賺錢(qián)，最后只能落荒而逃。這個(gè)道理我以前就沒(méi)有體會(huì)到，還讓自己做了一回“南郭先生”。

　　有一次我回家鄉(xiāng)，姐姐叫我去釣魚(yú)。我們就來(lái)到了小湖旁垂釣。這魚(yú)可真難上鉤，都老半天了還沒(méi)動(dòng)靜。眼看姐姐釣的魚(yú)越來(lái)越多了，我心里開(kāi)始著急，便趁姐姐不注意，去市場(chǎng)買(mǎi)了一條魚(yú)，我把魚(yú)緊緊地鉤在魚(yú)嘴里，跑回去往湖里一放，裝腔作勢(shì)地喊著：“釣到了！釣到了！”姐姐過(guò)來(lái)看了看，對(duì)我說(shuō)：“這不是你釣的�！蔽殷@叫：“你怎么知道的'呢？”“這湖里氧氣不足，養(yǎng)不出這么大的魚(yú)�！蔽壹t著臉，走到一邊笑去了。

　　通過(guò)這件事，使我明白了，做“南郭先生”是不長(zhǎng)久的，只有真才實(shí)學(xué)，才能使自己立于不敗之地。

小學(xué)生讀后感12

　　最近，一位著名史學(xué)教授的研究又出新成果：“《水滸》是中國(guó)第一反腐名著”�！端疂G》反腐，第一斗士該是宋大哥了。宋江“祖居鄆城縣宋家村人氏，為人仗義疏財(cái)”，老太爺宋太公和胞弟宋清“在村中務(wù)農(nóng)，守些田園過(guò)活�！彼未蟾鐒t在鄆城縣衙當(dāng)文書(shū)。“平生只好結(jié)識(shí)江湖上好漢，但有人來(lái)投奔他的，若高若低，無(wú)有不納……端的`是揮霍，視金似土�！币粋€(gè)縣衙的小文書(shū)，不知工資有多少？竟能揮金似土，不知是有灰色收入還是有其他收入？莫非黑三郎上山之前也腐�。磕秦M非成了以腐敗反腐敗了？最堅(jiān)定的“反腐斗士”當(dāng)推李逵，那鐵牛的板斧砍起江州百姓的頭顱來(lái)就如切菜，“只要?dú)⒌每旎睢�。事情緣起乃智取生辰綱，理由十分充分：“此不義之財(cái)，取之何礙”，因?yàn)槭欠锤恼x行動(dòng)，打劫也就不叫打劫，叫智取。

小學(xué)生讀后感13

　　讀了《孔子學(xué)琴》后讓我明白了孔子做任何事情都非常用心、堅(jiān)持，而且特別嚴(yán)格要求自己，而我學(xué)任何東西都不用心、半途而廢。

　　文章中有幾處讓我非常感動(dòng)，如：孔子學(xué)琴一連三天，足不出戶，手不離琴，師傅備下的酒菜他都顧不上吃，只是匆匆的吞了幾口，便又開(kāi)始學(xué)琴了�？戳诉@句話我感到很慚愧，因?yàn)槲移綍r(shí)練琴時(shí)，很不專(zhuān)心，屁股動(dòng)來(lái)動(dòng)去，人坐著練琴，可心不知飄到那里。

　　還有一個(gè)地方我也很感動(dòng)，就是老師要求給孔子教新課，可孔子卻說(shuō)自己只會(huì)彈彈而已，拍子還不準(zhǔn)，不能學(xué)新曲子，又過(guò)了幾天，老師表?yè)P(yáng)他拍子很準(zhǔn)，可以學(xué)新曲子了，可孔子說(shuō)沒(méi)有把握曲子的思想感情，還得練幾天。我看了更難過(guò)了，因?yàn)槲移綍r(shí)做事情老時(shí)沒(méi)學(xué)好就說(shuō)學(xué)好了，彈琴明明過(guò)不出的'，我說(shuō)過(guò)得出，一點(diǎn)都不嚴(yán)格要求自己，所以最后沒(méi)把琴學(xué)好，還半途而廢呢！

　　讀了《孔子學(xué)琴》后讓我深深地明白了，做任何事情都要用心、堅(jiān)持、嚴(yán)格要求自己，這樣才能把事情做好。

小學(xué)生讀后感14

　　在讀了一本很厚的書(shū)后，我們一定絕得很疲倦。但這本書(shū)卻能讓你精神百倍，它就是著名作家海明威的代表作--《老人與�！�。

　　故事講了老人圣地亞哥已經(jīng)八十四天沒(méi)有釣到魚(yú)了，是漁夫們永遠(yuǎn)記住的一個(gè)奇跡。而他的朋友—男孩馬諾林也被他的父母安排到另外一艘漁船上去了。在那艘漁船上，馬諾林捕到了很多大魚(yú)，馬諾林一家一下子就變得有錢(qián)了。第八十五天的.時(shí)候，馬諾林給了圣地亞哥四條新鮮的沙丁魚(yú)，并祝圣地亞哥能捕到大魚(yú)，這次圣地亞哥決定去最深的海域，結(jié)束這八十四天的霉運(yùn)。很快，他就到了被漁夫成為“大井”的那片海域，這里的水有一千米深，是天然的，豐富的魚(yú)餌“大井”。圣地亞哥的船仍在前行，因?yàn)檫@片“大井”并不是他的目標(biāo)。終于，一天大魚(yú)上鉤了，這是一條大馬林魚(yú)，而且這條魚(yú)非常聰明，它一直牽著小船走。但圣地亞哥憑借著他的捕魚(yú)經(jīng)驗(yàn)和大魚(yú)殊死搏斗，終于把大魚(yú)釣了上來(lái)。

　　“一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗”這句話鼓舞著圣地亞哥，鼓舞著所有人!也鼓舞了我自己。

小學(xué)生讀后感15

　　在學(xué)校時(shí)，我們班都買(mǎi)了這本書(shū)，由于時(shí)間的關(guān)系，我沒(méi)有看完，趁著暑假的時(shí)間，我把它看完了。

　　讀第一章的時(shí)候，里面的主人公�？讼壬且粋€(gè)生活有規(guī)律，做事謹(jǐn)慎，嚴(yán)肅的.人。當(dāng)讀到第三章的時(shí)候，主人公的形象在我心里琢磨不透。他被一個(gè)偵探費(fèi)克斯說(shuō)成是一個(gè)銀行竊賊。這簡(jiǎn)直和前面像換了個(gè)人。有一天，�？讼壬笥汛蛄藗€(gè)賭，說(shuō)能夠在80天內(nèi)環(huán)繞地球一圈，輸了就把一張兩萬(wàn)英鎊給他們的朋友，第二天他們就出發(fā)了。這個(gè)偵探就開(kāi)始跟蹤他們，而主人公這時(shí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，就這樣一直到�？讼壬飙h(huán)繞地球一周的時(shí)候，那個(gè)偵探突然把他抓了起來(lái)，耽誤了一天。�？讼壬詾樽约狠斄耍诃h(huán)游地球的時(shí)候在數(shù)太陽(yáng)升了幾回，落了幾回。他那天輸?shù)氖翘?yáng)第八十次落，也就是80天。誰(shuí)知到，那天在當(dāng)?shù)厥?9天。

　　在這本書(shū)中我明白了，做事要有計(jì)劃，要一絲不茍，也要遵守誠(chéng)諾。

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