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讀假如給我三天光明有感作文推薦
內(nèi)容簡介：海倫·凱勒是美國盲聾女作家。然而，誰能想到這樣一位杰出女作家居然，在她一歲半的時(shí)候就因病奪去了她的視... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：讀假如給我三天光明有感（讀后感/1000字）
海倫·凱勒是美國盲聾女作家。然而，誰能想到這樣一位杰出女作家居然，在她一歲半的時(shí)候就因病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達(dá)能力，成為了一位盲聾啞人呢！一歲半的年齡，不未能讓她真正了解和記住這個(gè)明亮而充滿希望擁有短暫的光明，只要能讓她看一眼她的親人和這個(gè)世界。然而，對(duì)于光明，她只有渴望，并沒有奢望，她知道除非出現(xiàn)奇跡，否則這將永遠(yuǎn)是一個(gè)夢。她知道自己能夠擁有短短的三天光明，她就滿意足了。
今天，我就閱讀了一本有關(guān)海倫凱勒生活經(jīng)歷的《假如給我三天光明》這本書。
這本書是說一個(gè)黑暗而無聲的世界，磨練出了一個(gè)自強(qiáng)不息的女孩。她克服種種艱難困苦，讀完了大學(xué)。她的唯一夢想僅僅是擁有三天的光明。
這對(duì)于一個(gè)每天都能夠看見日升日落，擁有光明的人來說，這并不算什么。所以，給一個(gè)從未失去過光明的人用三天的時(shí)間看整個(gè)世界，他可能一無所獲，他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而，即使他們觀看最壯麗的奇觀，眼睛都是懶洋洋的。但是，這三天對(duì)于海倫·凱勒來說，這是充滿驚喜和難以忘懷的三天。只能靠用手去觸摸，用心靈去感受的世界，突然間展現(xiàn)在他的眼前，她的心情該是多么的激動(dòng)�。∷催@個(gè)世界是用心去看的，把自己所能看到的一切都有記在心中，而不是一眼掃過。
一個(gè)失去光明的人，他的渴望就是重見光明，捍了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我感受到了，對(duì)于一個(gè)盲人而言，只要能夠看一看她的親人、看一看這個(gè)世界，把他們深深地記在心中。她就滿意足了。黑暗給了她的是對(duì)光明的渴望，同時(shí)也給予了她面對(duì)這個(gè)世界的勇氣。她將會(huì)無比珍惜這些對(duì)她而言的美好的時(shí)光。
我們與海倫·凱勒比起來，現(xiàn)在的生活不知好了多少倍：學(xué)習(xí)上我們有老師的教導(dǎo)，生活上有父母的照顧，還有健康的身體，而海倫的生活中沒有陽光，她卻可以堅(jiān)強(qiáng)地走出困境，創(chuàng)造奇跡。為什么我們就不能向她一樣呢？現(xiàn)在的我們只不過是在學(xué)習(xí)、生活上有了一點(diǎn)點(diǎn)困難，就灰心喪氣，畏首畏尾，見到困難就畏縮不前�！墩嫘挠⑿邸分械囊痪涓柙~：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹”，就連世界上最精致的瓷器都要經(jīng)過多次熊熊烈火的鍛造。我要向海倫學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；向她那樣用心去看事物，用心去感受事物，奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息。
海倫在書中曾經(jīng)這樣說過：“作為一個(gè)盲人，我要給視力正常的人一個(gè)忠告，好好利用你的眼睛，就好像明天你將要失明一樣；盡情地利用你的眼睛去捕捉和擁抱你目光的每一樣?xùn)|西；最后，一個(gè)美麗的新世界將會(huì)在你面前展開�！�
第二篇：讀假如給我三天光明有感（讀后感/1000字）
老師們，同學(xué)們:我是來自初二（5）班的參賽選手李晶晶。今天我推薦的是海倫凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。馬克吐溫曾經(jīng)說過，19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫凱勒。海倫凱勒是19世紀(jì)美國盲聾女作家，教育家，慈善家，社會(huì)活動(dòng)家。她的生命中只有19個(gè)月的光明和聽覺，所以她的童年是充滿黑暗和寂寞。
海倫凱勒是一個(gè)生活在黑暗卻又給人類帶來光明的女性。雖然她被禁錮在黑暗與寂靜之中，卻從來沒有放棄過。她耐心地接受著莎莉文老師的教導(dǎo)，每天拼命地通過自己的觸覺學(xué)習(xí)單詞，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)拼寫，當(dāng)她第一次知道“water”就是“水”的時(shí)候，她終于開悟了，終于明白了這個(gè)單詞的含義，終于感受到了文字的奇妙。于是她開始了如饑似渴的閱讀。
“莎利文老師把我的一只手放在噴水口下，一股清涼的水在我手上流過。她在我的另一只手上拼寫“water”——“水”字，起先寫得很慢，第二遍就寫得快一些。我靜靜地站著，注意她手指的動(dòng)作。突然間，我恍然大悟，有股神奇的感覺在我腦中激蕩，我一下子理解了語言文字的奧秘了，知道了“水”這個(gè)字就是正在我手上流過的這種清涼而奇妙的東西。”
一個(gè)身體瘦弱的小女孩在黑暗的世界中，通過觸摸每一種物品，讓老師在自己的手上寫下這個(gè)單詞來認(rèn)識(shí)這個(gè)事物以及這個(gè)單詞，再通過觸摸別人的口唇，掌握唇形，學(xué)會(huì)說這個(gè)單詞，就是用這種讓我難以想象的方式，她學(xué)會(huì)了英，法，德等五國語言。海倫凱勒靠著一顆不屈不撓的心，創(chuàng)造了奇跡。她接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力去面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面。最后，又把慈愛的雙手伸向世界，她用畢生的精力到處奔走，演講，激勵(lì)那些殘疾人不要失去生活的勇氣，并建立起一家又一家慈善機(jī)構(gòu)，為人類造福。
我們都是健康的，我們每天幸福的生活著，真切的感知著，快樂的學(xué)習(xí)著。也許你會(huì)說，海倫生活在無光，無聲，無語的孤寂歲月里，太可憐了。但讀了她的《假如給我三天光明》，你會(huì)發(fā)覺，你的憐憫是多么淺薄無知。也許，作為健全人，我們遠(yuǎn)沒有海倫凱勒看得那么細(xì)致，聽得那么真切，說得那么有哲理。所以，無論是在順境還是在逆境中，我們都應(yīng)該以海倫為榜樣，像她那樣做個(gè)樂觀向上，意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
請(qǐng)讀《假如給我三天光明》！這是個(gè)奇跡！讓我們學(xué)會(huì)感恩。感謝母親，給予你生命；感謝老師，培養(yǎng)你成才；感謝學(xué)校，造就了你；感謝社會(huì)，鍛煉你的能力；感謝生活，帶給你美好；感謝一切，我們有雙明亮的眼睛……
我的演講完了
謝謝大家
第三篇：讀假如給我三天光明有感（讀后感/600字）
海倫·凱勒，一個(gè)多么普通而又不平凡的名字。她在無聲，無語，無光的世界里以自己超強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔的意志，走過了整整87個(gè)春夏秋冬。在我的生活中也會(huì)出現(xiàn)陰霾和坎坷，但海倫·凱勒那種不屈服于命運(yùn)的精神總會(huì)在冥冥之中鼓舞、激勵(lì)著我。
她，只能用觸覺感受自己周圍的一切美好事物。她，是多么堅(jiān)強(qiáng)，失敗了，不放棄，也不氣餒，不屈服于命運(yùn)的不公。她，不怨天尤人，坦然地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。以永不言敗的精神，用常人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，付出了比正常人雙倍的代價(jià)，成功考取了頂級(jí)的哈佛拉德克里夫?qū)W院！
給我印象最深的是“冰霜王”事件之后的事。海倫·凱勒像是得了后遺癥一般，寫任何東西都具有恐懼感，當(dāng)時(shí)十二歲的她根本承受不了這樣的傷痛，大人太較真了！后來，哪怕是給母親寫一封信，也害怕——句子是否在書中讀過。雖然海倫·凱勒當(dāng)時(shí)并沒有認(rèn)識(shí)到自己的行為，而且當(dāng)時(shí)的調(diào)查讓她受到了莫大的打擊，但是，人要講誠信這一點(diǎn)卻從此印刻在了她的心靈上，讓她一生受用不盡，也讓我一生受益。
另外，讓我感到驚訝的是她的勇氣——去考哈佛！在之前的劍橋青年女子學(xué)校中她努力地在家用打字機(jī)寫所有的作文和翻譯練習(xí)在一年內(nèi)學(xué)完了算數(shù)，復(fù)習(xí)了拉丁語法，還讀了許多書：《大鐘歌》、《潛水員》、《哈嵌山游記》……在她認(rèn)為，書中充滿了生花妙語。在考試時(shí)，她六門科目全通過，德語和英語是“優(yōu)”，這是多么令人驚嘆的結(jié)果，有努力，就會(huì)成功，這就是所謂的“一份耕耘，一份收獲”。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫凱勒�！焙悺P勒在完成自己的故事時(shí)才不過二十出頭，但是，她有了自己的奮斗目標(biāo)與追求，今后的道路依舊閃爍著不朽的光輝！
第四篇：讀假如給我三天光明有感（讀后感/350字）
暑假中，我閱讀了《假如給我三天光明》從中我懂得了許多東西。
文章中介紹了一名美國的殘疾女孩兒海倫，她堅(jiān)持面對(duì)困難，以頑強(qiáng)的毅力走向了成功，我非常喜歡她。在海倫的身上中發(fā)生了那么多我們常人難以想象的不幸的事情。可是，在這種不能聽，不能說，不能看的情況下，她還是挺過去了，她是一個(gè)多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人啊！
書中主要介紹了海倫的生活，字里行間流露出她對(duì)生活的熱愛之情，我深深地被震撼了。一個(gè)又聾又啞又失明的女孩最后競?cè)怀砷L為一個(gè)偉大的作家。人總會(huì)摔倒的，摔倒了再爬起來，怕什么，人生是曲折的沒有一帆風(fēng)順的，很多人都是因?yàn)樽约悍艞壊徽湎ё约憾e(cuò)過了很多機(jī)會(huì)。
擺在海倫面前的困難太巨大了，可是她卻戰(zhàn)勝了它！生活是美好的，生活是色彩斑斕的，正象海倫所說的“善用你的眼睛吧！珍惜你所擁有的一切吧！你將看到，一個(gè)美好的世界將在你面前展開”。
第五篇：讀假如給我三天光明有感（讀后感/600字）
父母，老師常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。知道看見美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》，我才徹底明白這句話的真正含義。
書中寫道：“要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值……”回顧我們的生活、學(xué)習(xí)，又何嘗不是如此呢？時(shí)間是無限的，猶如海水川流不息、源源不斷，然而，每個(gè)人所能利用、享受的時(shí)間卻是有限的。
篇末，作者提出了一個(gè)引人深思的問題：“假如你也只有三天光明，又會(huì)如何使用你的眼睛？”三天！只有三天能讓我享受光明！是多么殘酷，又是多么寶貴啊！我思忖著……
第一天，我將帶著我的親人四處逛逛，買最好的東西，盡自己的孝心。想著他們?nèi)旎驗(yàn)槲覝I流滿面，我真是心如刀絞，于心不忍。第二天，我講到這一些書，去探望貧困山區(qū)的兒童，叫他們讀書寫字，與他們嬉戲玩耍。第三天，擁有光明的最后一天！上午，我將去動(dòng)物園，我希望我能聽懂動(dòng)物的語言，了解他們的想法，然后在充分利用下午的時(shí)間，來寫一本書，書名就叫做《動(dòng)物的心聲》。
在第三天夜晚，我將走到窗前，仰望星空，心中沒有害怕，沒有自卑，更沒有絕望，只有坦然。我就像一只即將離開父母的保護(hù)，自己獨(dú)立生活的小鳥一樣。
最后，我會(huì)悄悄站在月光下，拿出珍藏的相冊，看著這記錄我生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小鏡頭，回憶著曾經(jīng)的光明歲月——?dú)g樂也罷，淚水也罷，此時(shí)的我，已經(jīng)心如止水，然后，我將微笑著迎來第四天黑暗的黎明，放來我人生嶄新的一頁……
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《讀假如給我三天光明有感作文推薦》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注作文網(wǎng)！
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