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    假如給我三天光明讀后感

    時(shí)間:2023-01-28 18:56:20 讀后感作文 我要投稿
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    假如給我三天光明讀后感

      當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的假如給我三天光明讀后感,歡迎閱讀與收藏。

    假如給我三天光明讀后感

    假如給我三天光明讀后感1

      最近,我讀了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。

      這本書(shū)主要講述了又盲又聾的海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮莎利及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下,在親朋好友的成全中,海倫凱勒克服了常人無(wú)法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

      她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明。

      第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。

      第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。

      第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的.人們中間度過(guò)平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時(shí)間和機(jī)遇還很多,可以創(chuàng)造美好的生活。光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對(duì)我們來(lái)說(shuō),并不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降的,自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!

      為善為惡在一念之間,生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個(gè)世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來(lái),創(chuàng)造出生命的奇跡!

      有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體。"這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切--健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師…我們從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻,應(yīng)該是我們真正需要做的。

    假如給我三天光明讀后感2

      《假如給我三天光明》是我最新接觸的讀物。對(duì)于不好讀書(shū),一直感覺(jué)讀書(shū)過(guò)于枯燥、乏味的我,卻被書(shū)中真實(shí)感人的故事與所蘊(yùn)含的深刻哲理深深吸引。

      揭開(kāi)陌生的封面,走進(jìn)作者的世界,觸動(dòng)著海倫凱勒的心靈,一字一句的品嘗著……

      馬克吐溫曾說(shuō)過(guò):十九世紀(jì)有兩位令世界為之驚嘆的奇人。一個(gè)是拿破侖,另一位就是海倫凱勒。為何將海倫稱(chēng)為奇人呢?原有就在于她幼年便不幸的變成了盲、聾的殘疾人,不久便又喪失了語(yǔ)言能力。災(zāi)禍連連使她徹底與社會(huì)隔離,這個(gè)被社會(huì)拋棄的嬰兒,在無(wú)助的黑暗世界中不知所措,她掙扎的想找到通往光明的道路。在無(wú)數(shù)次碰壁中,她感覺(jué)到希望之光逐漸破滅,絕望的海倫終于等到了她的指引明燈——莎莉文老師。海倫在莎莉文老師耐心的教導(dǎo)和精心的呵護(hù)下,逐漸恢復(fù)了語(yǔ)言能力,勉強(qiáng)能與他人交流,而且海倫竟成為世界上第一個(gè)完成了高等教育的盲、聾人,后期她還建立了慈善機(jī)構(gòu)。失去光明的自己卻給更多人帶來(lái)光明,海倫瀝盡心血所完成的一本又一本書(shū)籍與自傳更是凈化了無(wú)數(shù)讀者的.心靈。

      《假如給我三天光明》給我最大的感悟便是要學(xué)會(huì)珍惜。書(shū)中寫(xiě)到擁有光明的人卻忽視了身邊各種美,而海倫僅靠觸覺(jué)便發(fā)覺(jué)了大自然中各種無(wú)法言語(yǔ)的美;ㄔ谖已壑兄皇菃渭兊囊黄t,凋零了便失去了價(jià)值,毫無(wú)意義。不曾會(huì)想到落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花這般含義。蓮花也是如此,或許在我們眼中它已是見(jiàn)慣不慣的景物了,蓮花出淤泥而不染,濯清漣而不妖的精神自然也被忽略掉。海倫珍惜她的人生,珍惜她的生命,各種困難與挫折也未能將她擊倒。而如今呢,許多人因不能承受小小壓力,就把自己獨(dú)特的生命抹殺掉。海倫的成就與莎莉文老師有著莫大的關(guān)系,她們就像親人般,有嬉戲,有吵鬧,但一直都互相關(guān)愛(ài)著。想想我,太過(guò)于自私。只因一些莫名其妙的小事便和老媽吵架,當(dāng)我用殘忍的言辭冷酷地反抗著她時(shí),又怎會(huì)知道她心中的痛苦。父母?jìng)兒卧欢际潜砻嫔系牡蹲幼,?nèi)心卻是柔軟的豆腐心啊啊!想想那時(shí)過(guò)于稚嫩的我,就覺(jué)得十分羞愧和懊悔。

      《假如給我三天光明》的哲理,海倫的人生,讓我恍然大悟,瞬間懂了許多。讓我們傾聽(tīng)海倫的心聲,了解她的世界,以另一種心態(tài)感受我們的世界,學(xué)會(huì)珍惜吧!

    假如給我三天光明讀后感3

      我們都有一雙明亮的眼睛,可是否去愛(ài)護(hù)它呢?每個(gè)人都會(huì)認(rèn)為上天給予自己一雙明亮的眼睛是理所應(yīng)當(dāng),可是有一位女孩卻永遠(yuǎn)失去了自己的眼睛。這個(gè)女孩叫海倫·凱勒,她是一個(gè)盲聾啞女孩,翻開(kāi)她的自傳《假如給我三天光明》,也許我們的心靈之光將由此點(diǎn)燃。今年暑假我就讀了這本書(shū),來(lái)看看她的故事吧。

      1880年,海倫·凱勒出生在美國(guó)。不幸的小海倫,再生了一場(chǎng)重病之后,雙目失明,雙耳失聰。天哪,誰(shuí)能想到,當(dāng)時(shí)她才是一個(gè)一歲半的娃娃呀!從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求。她變得暴躁起來(lái),脾氣越來(lái)越壞。就在這時(shí),家庭教師安妮·沙利文來(lái)到了海倫的身邊。沙利文老師開(kāi)始教海倫摸盲文,拼單詞。從此海倫在沙利文老師的精心指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了閱讀、書(shū)寫(xiě)和算術(shù),學(xué)會(huì)了用手指說(shuō)話。海倫10歲的時(shí)候,越來(lái)越強(qiáng)烈的想開(kāi)口說(shuō)話。父母為她請(qǐng)來(lái)了盲啞學(xué)校的薩勒老師。薩勒發(fā)音時(shí),要海倫把手放在她的臉上,用感覺(jué)來(lái)判斷薩勒舌頭和嘴唇顫動(dòng)的'情況,以體會(huì)怎樣發(fā)音。這種完全靠觸覺(jué)學(xué)習(xí)說(shuō)話的方法,其艱難程度可想而知。海倫為了能讓自己的親人能聽(tīng)懂自己的話,夜以繼日地努力,反復(fù)高聲朗讀某些詞語(yǔ)或句子,有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí),直到自己覺(jué)得讀對(duì)了為止。每天堅(jiān)持著練習(xí),練習(xí),練習(xí)……當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),海倫在盲聾啞學(xué)校的課程正好告一段落,她說(shuō)話的能力也和平常人沒(méi)什么兩樣了。海倫回到家里,大聲喊道:“爸爸,媽媽?zhuān)一貋?lái)了!”剎那間,爸爸和媽媽緊緊抱住了海倫,流下了興奮的淚水。1900年,海倫考上了大學(xué),得到了巨大的成功。

      讀完《假如給我三天光明》我若有所思。一個(gè)既看不見(jiàn),又聽(tīng)不見(jiàn)的女子,竟有那么大的成就;雖然她雙目失明,雙耳失聰,但是她有心靈的眼睛,有心靈的耳朵,她還有一顆開(kāi)闊的心。我們有健全的身體,該如何珍惜自己的每一天呢?《假如給我三天光明》給了我們一個(gè)很好的答案:“失明的我想給所有看得見(jiàn)的人一個(gè)忠告:好好理由你的眼睛吧,就像你明天就要永遠(yuǎn)失去光明!

    假如給我三天光明讀后感4

      慢慢合上書(shū)本,我還在揣摩剛才拂過(guò)眼簾的每一個(gè)字,每一句話。然而最讓我震驚的是,一位盲人嚴(yán)重的世界似乎比正常人還要豐富。我們?cè)?jīng)錯(cuò)過(guò)了多少有趣的事物啊!

      海倫·凱勒,著名的美國(guó)女作家,《假如給我三天光明》是她的代表作之一,作為一位盲聾人,她在歷史上創(chuàng)造了奇跡!都偃缃o我三天光明》便是她最杰出的一部作品。《假如給我三天光明》讓我感受到了海倫對(duì)于光明的向往,對(duì)這個(gè)世界的向往,和熱愛(ài)。然而她卻只能在自己的幻想中勾勒出這個(gè)五彩的'世界。

      我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真想過(guò),一位盲人,最希望看到的會(huì)是什么呢?有可能是金碧輝煌的皇宮,或是沙鷗點(diǎn)點(diǎn)的海面?結(jié)果出人意料,是他們的家人,朋友,路邊的小狗,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,地毯,圖畫(huà)……全是一些生活中一些不起眼的東西,竟然讓他們?nèi)绱思?dòng)萬(wàn)分。作為健全的人,我們又有什么理由說(shuō)這個(gè)世界枯燥無(wú)比呢?

      而在這篇文章中,海倫凱勒向我們提出的問(wèn)題令我印象深刻——‘假如只剩下三天光明,你會(huì)怎樣使用自己的眼睛?又最希望把目光投向何方呢?’真正設(shè)想一下如此寶貴的三天,也許能幫助我們了解,什么才是心底最為珍視的。

      仔細(xì)回想一下,那峰巒疊嶂的山峰,波光粼粼的湖面,粗糙的松樹(shù)皮,高高的梧桐樹(shù),樹(shù)葉上那精細(xì)而又美麗的紋絡(luò),含苞待放的花苞,翠綠色的草坪,青草上晶瑩的露珠,生活中五彩的地毯,美麗的墻紙,還有那一圈圈走著的時(shí)針……還是那句老話“生活中不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,”是啊,我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎а壑械墓饷,多看看這個(gè)美妙的世界呢?如果有一天我們突然墜入黑暗……可說(shuō)不準(zhǔn)我們會(huì)有多么后悔。

      《假如給我三天光明》中,最后一句話是這樣的“而在所有的感覺(jué)當(dāng)中,我相信,視覺(jué)一定是最令人愉快的!北酒恼轮,這句話讓我映像最深刻,我也想過(guò)為什么:因?yàn)槟軌蚩匆?jiàn)你的家人、朋友,可以看見(jiàn)成群的大雁,美麗的彩虹,可以看見(jiàn)這個(gè)快樂(lè)和美妙的世界,是多么令人感到幸福啊。

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