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讀假如給我三天光明有感作文450字（精選21篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的讀假如給我三天光明有感450字作文（精選21篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
讀假如給我三天光明有感作文450字 篇1
《假如給我三天光明》這本書記述的是一個(gè)真實(shí)的，感人心腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。
書中介紹了美國(guó)盲女學(xué)者海倫·凱勒的一生，她雙目失明，又失去了聽力，可她憑著超人的毅力，學(xué)會(huì)了講話，并且學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字，為人類作出了重大的貢獻(xiàn)，她受到過許多國(guó)家和人民的獎(jiǎng)賞和贊揚(yáng)，一生擁有無(wú)數(shù)的鮮花與掌聲。
一個(gè)盲聾殘疾人，為何能取得這么大的成就呢？如果海倫屈服于不幸的'命運(yùn)，那么，她將成為一個(gè)可憐又無(wú)知的人。然而，她并沒有向命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了自己光蠶餓人生，成為一個(gè)知識(shí)廣博、受人尊重的人。
讀完此書，我深刻的意識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，并不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總是以條件差啦，困難多呀，而不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，哲學(xué)困難又顯得多么微不足道啊。一個(gè)人只要有胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)不懈的努力奮斗，就不會(huì)為不理想的客觀條件束幾擁有無(wú)盡的力量，就能發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功。
海倫·凱勒這般堅(jiān)定不搖的毅志讓我覺得，應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
讀假如給我三天光明有感作文450字 篇2
讀完《假如給我三天光明》這本書后，我的心如同波濤洶涌的大海，久久不能平靜。
這本書內(nèi)容是這樣的：講了一個(gè)小女孩她從小患有高度殘疾，他的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音，在莎莉文老師和其他老師的.幫助下，他克服了重重困難。最終考上了哈佛大學(xué)，獲得了學(xué)士學(xué)位。
說了半天，你一定會(huì)問：“這是誰(shuí)�。俊弊屛襾砀嬖V你，這就是海倫·凱勒。讀了這本書，我受益匪淺，這讓我想起馬克吐溫說過的一句話：“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒�！�
雖然，海倫·凱勒是個(gè)盲聾啞人，但她沒有向命運(yùn)低頭，她認(rèn)為，這是一個(gè)考驗(yàn)，是上天給她的一個(gè)考驗(yàn)�！暗谝惶�，我要看人。他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過；第二天。我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡；第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡一天�！边@就是作者——海倫·凱勒三天來最想做的事情。對(duì)我們來說，我們是一個(gè)健全的人，我們應(yīng)該海倫·凱勒頑強(qiáng)，不向命運(yùn)投降，自強(qiáng)不息的精神！更重要的是有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心！
讀了《假如給我三天光明》這本書，讓我知道了：不經(jīng)歷挫折，就不會(huì)成功。面對(duì)困難。只要戰(zhàn)勝它的信念，就能成為強(qiáng)者！
讀假如給我三天光明有感作文450字 篇3
今天，我懷著敬佩的心態(tài)，認(rèn)真的讀完了《假如給我三天光明》讀完后，我的感受頗為深刻。
《假如給我三天光明》這篇文章講的是：又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫克服了常人無(wú)法想象的'困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫·凱勒曾想有三天光明，也想好好分配，
第一天：我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快le、憂傷、感動(dòng)與善良。
讀到這，我的心靈深深的震撼了，一位又盲又聾的人完成了學(xué)業(yè)，而且還比一般人要厲害，而我們現(xiàn)在的人這么好的條件給我們讀書，卻不認(rèn)真讀，這真讓人感到惋惜啊！所有大家以后不能再浪費(fèi)時(shí)間，認(rèn)真讀書完成學(xué)業(yè)。
讀假如給我三天光明有感作文450字 篇4
《假如給我三天光明》是美國(guó)作家海倫·凱勒寫的。海倫·凱勒用勇敢的方式感動(dòng)震撼我們。一個(gè)生活在黑暗中卻給我們帶來光明的女性，還熬過八十七年無(wú)光無(wú)聲的孤獨(dú)歲月的女性。也許大家都不會(huì)相信，正是這位殘疾的女性，創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。她不僅學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院！她就是用這種驚人的優(yōu)異成績(jī)得到了全世界的敬仰。
當(dāng)讀到海倫感悟到“水”的一節(jié)，我能體會(huì)到她有多么開心！這讓我想起了，有一次我在太湖廣場(chǎng)上學(xué)溜冰�；幌戮退ひ货�，滑一下就摔一跤……在我要放棄的時(shí)候，也是媽媽在一邊不斷鼓勵(lì)我，終于，我不再摔跤了！我學(xué)會(huì)溜冰了。你不知道我當(dāng)時(shí)有多么興奮，高興得無(wú)法形容！經(jīng)過努力取得的收獲真是讓人十分快le！
當(dāng)讀到海倫考上了哈佛大學(xué)克里夫?qū)W院的時(shí)候，我被海倫那種勤奮、刻苦的精神所感動(dòng)。雖然，她自己看不見多姿多彩的`世界，但我相信，世界在海倫的心中絢麗無(wú)比！
讀了這本書，我才真正明白了人活在這個(gè)世上就是要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)合理安排時(shí)間，絕不輕易放棄，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。這樣才不辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛和一切美好事物。
讀假如給我三天光明有感作文450字 篇5
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，令我深有感觸，從中受益匪淺！
這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。但是，在安妮？莎利老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫·凱勒克服了常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。啊，這一切一切都令我驚嘆不已！像海倫一樣身體有缺陷的人還能這樣le觀地面對(duì)生活，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，我們這些健全的人又有什么理由去抱怨命運(yùn)的不公呢？我們要學(xué)習(xí)海倫意志上的`頑強(qiáng)，不向命運(yùn)投降，自強(qiáng)不息的精神！更重要的是要擁有一顆積極，le觀，敢于創(chuàng)造奇跡的心！
海倫那自強(qiáng)奮斗的精神令我想到了自己。記得六七歲的時(shí)候，我和小伙伴在草坪上賽跑時(shí)，一不小心被石頭絆了一跤，我就嚎啕大哭起來，還不停地抱怨老天爺?shù)牟还狡屛沂軅，F(xiàn)在想起來，我覺得真不應(yīng)該。受了一點(diǎn)傷我就這樣悲觀，長(zhǎng)大以后我怎么能有勇氣去面對(duì)挫折，克服困難呢？之后，面對(duì)困難時(shí)，我再也不會(huì)悲觀了。
海倫的精神時(shí)時(shí)刻刻鼓舞我，激勵(lì)我，啟發(fā)我，讓我le觀地面對(duì)生活中的每一件事。
讀假如給我三天光明有感作文450字 篇6
翻開書頁(yè)，一縷縷墨香撲鼻而來；細(xì)嚼文字，一股股能量充實(shí)內(nèi)心�！都偃缃o我三天光明》——一本讓我喜愛的書籍，海倫·凱勒——一個(gè)讓我感動(dòng)的人物。
海倫·凱勒出生于1880年，美國(guó)人。童年時(shí)的一場(chǎng)大病，讓她成了聾啞人，突如其來的變故也曾讓她恐慌，悲傷了很長(zhǎng)時(shí)間，那時(shí)，她才19個(gè)月大。后來在母親和莎莉文老師的鼓勵(lì)和幫助下，她克服了重重困難，用超人的堅(jiān)強(qiáng)的毅力，考上了哈佛大學(xué)，還學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，她不但是作家，還是慈善家、教育家、演講家。
作為一個(gè)盲人，她取得了超過我們正常人都難以企及的成就。她幻想著上帝能給他三天的光明，因?yàn)樗刑嗵嘞胍H眼看到的.事物，她想看看一直陪伴她的親人，想看看精彩的戲劇，想看看博物館里真實(shí)的寶物，想看看雄偉的城市建筑……
這三天的光明對(duì)于我們正常人來說簡(jiǎn)直是低到塵埃里的愿望，但是對(duì)于海倫來說卻成了奢望。作為一個(gè)正常人，我甚至從來沒有珍惜過視力。我恍然大悟，不能等失去了之后才懂得珍惜。我想：我以后會(huì)更加珍惜我所擁有的一切感官，用眼睛好好去看這個(gè)五彩斑斕的世界，用耳朵去聽大自然中各種美妙悅耳的聲音，不止是視覺、聽覺，還有嗅覺、觸覺、味覺等等，這一切都是大自然賦予我們?nèi)祟愖詈玫亩Y物。
讓我們以海倫·凱勒的頑強(qiáng)意志激勵(lì)自己，書寫一個(gè)又一個(gè)精彩的童年故事！
讀假如給我三天光明有感作文450字 篇7
美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林說過：“苦難是最大的財(cái)富�！币婚_始我覺得苦難是痛苦和悲傷，為什么是財(cái)富呢？直到讀了這本書。
本書的作者———海倫·凱勒竟然是一位又聾又啞的人。聾啞人既不能說話也不能聽，那她的世界是黑暗無(wú)聲的，多么恐怖。知道她的`身世，不禁為她捏了一把汗。一開始脾氣暴躁的她，經(jīng)過莎莉文老師的教育和照顧，海倫脫變成一位哈弗大學(xué)的畢業(yè)生。讀到這里我不禁贊嘆起來，連我們這些耳聰目明正常人都只能奢望的哈弗大學(xué)，卻被一個(gè)聾啞人考上了。我開始沉思，我們并不笨，也不是不愿意學(xué)，那為什么我們只能奢望呢？答案就是她本人的一句話：“只有聾子才會(huì)珍惜聽覺，只有盲人才能體會(huì)從見天日的幸福�！比欢裎覀冞@些正常人眼睛和耳朵無(wú)所謂的感覺著景色和聲音。我們不會(huì)留意生活中的平凡。也不會(huì)珍惜我們擁有的感官，更不會(huì)因我們擁有感官而心存感激。直到我們失去它們才會(huì)后悔。來吧！讓我們珍惜每一天，珍惜身邊的每一樣事物，珍惜我們擁有的一切，要心存感激。讓自己的每一天活得更加精彩。
像富蘭克林說得那樣，上帝給人們帶來苦難不是讓家庭充滿悲哀，而是更好的運(yùn)用自己的特長(zhǎng)，給別人送去意想不到的快le和驚喜�？嚯y是最大的財(cái)富。我們應(yīng)該le觀生活，積極努力。
讀假如給我三天光明有感作文450字 篇8
暑假在爺爺家，感覺很無(wú)聊，順手從書架上拿來一本《假如給我三天光明》一書讓我深有感觸。
書中的海倫·凱勒是一個(gè)又聾又盲的女孩，女孩可她這位身患?xì)埣驳呐⒉粌H讀完了大學(xué)，掌握了英，法，希臘和拉丁文五種語(yǔ)言，還成為了一名人人皆知，世界文明的作家！真讓人不敢相信一個(gè)終身殘疾的女孩，居然會(huì)取得比健全的人還要大的成功。她每學(xué)一樣?xùn)|西，都要付出比常人多數(shù)倍的努力，如果她沒有超常的毅力和頑強(qiáng)的精神，她不可能戰(zhàn)勝病殘，只能靠別人的照顧默默無(wú)聞地走過一生。但她沒有向命運(yùn)低頭，不僅自己取得了成功，而且?guī)椭嗽S多人。這讓我認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的'目標(biāo)，就會(huì)主宰自己的命運(yùn)，海倫不是這樣的嗎？在她的《假如給我三天光明》里，有這樣一句話：假如給我三天可以看見世界，第一天，我將會(huì)帶著我的親人四處逛逛，給他們買最好的東西，盡自己的孝心，想到他們?nèi)旌髸?huì)為我淚流滿面，我真是心如刀絞，于心不忍，第二天我希望我登上月球，白天與李白舉杯暢飲，夜晚我就在一望無(wú)垠的太空散步，與外星人談天說地。第三天，我將苦讀詩(shī)書，讓自己三天后眼盲而文不盲。這本書讓我感受到一個(gè)真正勇敢的人，一個(gè)真正的強(qiáng)者，是在苦難中昂首挺胸的人，她敢于面對(duì)任何困難，厄運(yùn)。一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于她有沒有奮斗的精神，她有一顆感恩的心，樂觀和向上的精神，她就可以成功。
讀假如給我三天光明有感作文450字 篇9
轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)星期過去了，我也有了很大的收獲。我讀了《假如給我三天光明》這本書，從中也學(xué)會(huì)英語(yǔ)如cop杯子，pln針……也認(rèn)識(shí)了許多字，讓我受益匪淺。
這篇文章的主要內(nèi)容有：海倫·凱勒一歲半時(shí)，得了一場(chǎng)重病，結(jié)果失去了聽覺和視覺，并因此喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力，從此生活在沉寂黑暗中。她七歲時(shí)，家庭教師安妮莎莉文來到她身邊。在莎莉文小姐的幫助下，海倫學(xué)會(huì)了寫字，手語(yǔ)。后來她克服了巨大的困難，讀完了大學(xué)，還致力于救助傷殘兒童，保護(hù)婦女權(quán)益和爭(zhēng)取種族的社會(huì)活動(dòng)。她是一個(gè)生活在黑暗中的人，卻為世界帶來了光明和希望。她這種精神很讓我敬佩。
讀到《光明和聲音》這一篇。我仿佛看到了海倫獨(dú)自一人生活在黑暗之中，又聾又盲。我們兩三歲時(shí)還盡情的躺在，媽媽的懷抱里玩耍，而她的面前是一片黑暗。我真為她感到傷心，但她不放棄，堅(jiān)持到底，最終完成了她全美的一生，我一定要向她學(xué)習(xí)，珍惜面前的一切，做什么事都要堅(jiān)持不懈，才能成功。
你或許也應(yīng)該假想一下自己面臨失明厄運(yùn)是的.處境，這樣你肯定會(huì)更加珍惜自己的目前的一切。所以，珍惜你的眼睛吧！同樣也好好珍惜你其它的感官吧！去聆聽美妙的音le，嗅聞芳香的鮮花，品嘗美味的佳肴，珍惜一切。你也要知道，做事努力了，有時(shí)沒有回報(bào)，但不努力，就一定沒有回報(bào)。
讀假如給我三天光明有感作文450字 篇10
這些天，母親給我買了一本《假如給我三天光明》，是美國(guó)著名作家、教育家海倫·凱勒的自傳書。我被她那在雙目失明、兩耳失聰?shù)那闆r下卻依然能堅(jiān)毅勇敢地生活下去，并成為美國(guó)知名的女作家的路程而感動(dòng)。
這本書主要講了海倫·凱勒在幼年時(shí)因?yàn)榛疾。詥适Я寺犛X和視覺，但是后來在莎莉文老師的幫助下，克服了語(yǔ)言障礙，并且順利考上世界著名的哈佛大學(xué)，成為美國(guó)有名的女作家。
我剛讀到海倫因一場(chǎng)病而變成盲聾人時(shí)，我十分同情她。心想：就是這樣一位人，居然能夠考上哈佛大學(xué)，并且克服了語(yǔ)言障礙，學(xué)會(huì)了發(fā)音。一個(gè)殘疾人尚且能夠如此勇敢地走下去，那我們正常人更應(yīng)該發(fā)奮努力，為自己的`人生路程能走得更加輝煌而奮斗！海倫只是一位盲聾人，但她能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這一切，是需要多少勇氣、信念和毅力呀！我不禁被這勇氣深深震撼了。
海倫在她的教師莎莉文的幫助下，經(jīng)過幾十年的心血和努力，終于進(jìn)入美國(guó)著名的大學(xué)——哈佛大學(xué)。這是多么困難的過程啊，需要付出無(wú)數(shù)的努力、心血、拼搏和奮斗呀！即使是普通人也難以做到，況且這是一個(gè)殘疾人，更加艱難……
我讀到最后“假如給我三天光明”時(shí)，不禁翻上書，思考起來：海倫·凱勒是盲聾人，她也渴望光明和聲音，但她并沒有因此而自卑和哀傷，而是頑強(qiáng)、勇敢地站起來。她譜寫了一首自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、艱辛努力的生命之歌！那么，海倫·凱勒的一生讓我們明白了什么呢？那就是：生命創(chuàng)造奇跡！
讀假如給我三天光明有感作文450字 篇11
馬克·吐溫說過，19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒。
海倫·凱勒從小失明、聾啞，但是她不向命運(yùn)低頭，不懈努力，克服重重困難，取得了舉世矚目的成就。
今年八月份，我要進(jìn)行鋼琴八級(jí)考級(jí)。三首曲子，三個(gè)練習(xí)，一次次的錯(cuò)音，一次次的挨罵，每天就這樣不斷重復(fù)著。那段時(shí)間，我覺得暗無(wú)天日，覺得自己無(wú)比凄慘，覺得自己是最不幸的人。每一天，我的心里不斷地想要放棄，放棄。可是當(dāng)我看完了這本《假如給我三天光明》后，我慚愧了。在海倫·凱勒面前，我是如此的渺小。身體殘疾的她都不向命運(yùn)屈服，我憑什么自怨自艾？我告訴自己：要努力，要堅(jiān)持，不能松懈！我每天加倍練習(xí)，3小時(shí)不夠練4小時(shí)……一天天重復(fù)，一次次再來，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。終于，我順利通過了考級(jí)。走在回家的'路上，我感覺像踩在云層上一樣輕松，心情格外舒暢�；叵脒@一個(gè)月的努力，真的是一點(diǎn)都沒有白費(fèi)��！
我們的身邊還有許多像海倫·凱勒這樣的人，他們也在與命運(yùn)做著激烈的斗爭(zhēng)，從來都不輕易放棄，不屈服于命運(yùn)。最近的電影《哪吒之魔童降世》中的哪吒，就告訴我們“我命由我不由天，自己是誰(shuí)，只有自己說了才算�！�
是的，命運(yùn)掌握在自己手中，不屈服、不放棄，我就能成為我想要的自己！
讀假如給我三天光明有感作文450字 篇12
毛主席說過”飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。我們每個(gè)人都要讀書，都會(huì)從書中學(xué)到許多道理。最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書，悟到了作者身殘志堅(jiān)不屈不撓的精神。
這本書是海倫·凱勒的一本自傳。從幼年時(shí)的頑皮，到沙利文老師與無(wú)數(shù)人無(wú)盡的關(guān)愛，再到16歲進(jìn)劍橋女子中學(xué)，學(xué)習(xí)7門科目……最后獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。這么多的成就，這么高的地位，誰(shuí)都不可能相信，這竟然是一位失明失聰者所得。然而，事實(shí)就是如此，這么令人吃驚的人就是海倫·凱勒。
讀完這本書，我想，一個(gè)人失明失聰?shù)娜硕歼@么努力，我們還有什么理由不去努力？我不由的想起了那次在長(zhǎng)城上見到的一幕場(chǎng)景：一個(gè)瘸腳女人，她不是被人扶著，而是自己堅(jiān)定快步的一步一個(gè)腳印的勇往直前，讓我看的不由得被震驚了。因此，我們要好好珍惜這光明美好的世界，要好好看，認(rèn)真聽，去努力，要盡全力做好每一件事，人們總會(huì)發(fā)現(xiàn)你的.閃光點(diǎn)，你就能成功。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒不屈不撓，不會(huì)輕易被打倒的精神。馬克吐溫大作家贊嘆：十九世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫·凱勒用筆征服世界，她成功了。
海倫·凱勒這種不屈不撓，勇于向生活抗?fàn)幍木�，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
讀假如給我三天光明有感作文450字 篇13
最近讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀后我不禁感慨萬(wàn)千！
書中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色進(jìn)行了的生動(dòng)地描寫，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音le會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個(gè)世界，用心來享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義！
在書中，海倫說：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福。因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音le！”的確，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！
我們做為一個(gè)正常、健康的人，真是太幸運(yùn)了。擁有了健全的體魄，優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件，可以享受生活給我們帶來的快le。但是我們都從來不覺得有什么，總以為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。讀了這本書，才知道要珍惜擁有的一切，感恩身邊的一切。
我們要向海倫·凱特學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她用勤奮刻苦的精神，頑強(qiáng)的`毅力，去面對(duì)學(xué)習(xí)上、生活上的各種困難。這樣才不辜負(fù)了上帝賜予我的一雙明亮的眼睛和身邊一切美好的事物。
是的，珍惜現(xiàn)在，珍惜每時(shí)每刻，這才是我們真正需要做的！
讀假如給我三天光明有感作文450字 篇14
這篇文章的作者是美國(guó)作家海倫·凱勒，她在1880年出生，由于一場(chǎng)重病奪走了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。但她用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦寫了這本影響全世界的書。
當(dāng)我翻開這本書時(shí)我仿佛看到海倫正在掙扎著為了說出話來，她為了說出話來常常瘋狂地踢打、哭鬧，甚至在地上打滾、吼叫。那時(shí)我真的為她可憐。
有一次海倫為了幫一只沒有眼睛的布娃娃縫上眼睛，一直努力的地去摸布娃娃的眼睛，有時(shí)她還被針扎去，但她沒有哭還很堅(jiān)強(qiáng)的去縫眼睛。她的堅(jiān)持不懈都讓我想起那些我的往事，那些做到一半就不做的事情。
還有一次，海倫跟著莎莉老師一起與大自然親密的接觸。這是海倫第一次與大自然接觸，這讓海倫獲得了新的知識(shí)，大自然有時(shí)也會(huì)向她的兒女開戰(zhàn)，在她那溫柔美麗的外表下面還隱藏這魔爪。
在這篇文章中最讓我敬佩的.是莎莉老師，她為了教海倫學(xué)到知識(shí)，她就想盡辦法讓海倫能夠更加理解某種東西或文字。
不過海倫也讓我敬佩，因?yàn)樗还馨l(fā)生了什么事都會(huì)用平靜的心態(tài)去面對(duì)這件事情。她每次都跟病魔抗?fàn)幍降�，她從來都沒有放棄過生活，她一直都很堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)真實(shí)的世界和生活。
我一定要學(xué)海倫堅(jiān)持不懈和遇難而上的精神。
讀假如給我三天光明有感作文450字 篇15
暑假里，我讀了許多書，讓我印象最深的是《假如給我三天光明》這本書。我被海倫·凱勒那自強(qiáng)不息的精神所打動(dòng)了。
出生19個(gè)月就因病而成了聾子和瞎子的海倫·凱勒，完全失去了活下去的信心，直到莎莉文老師來到了她的身邊，讓她懂得了生命的.意義，使她為世界作出了杰出的貢獻(xiàn)。
海倫·凱勒之所以能創(chuàng)造這一奇跡，是因?yàn)樗眯脑趦A聽這個(gè)世界。我沒有失明過，不懂得黑暗的世界是什么樣的，于是，我閉上眼睛，在屋子里走。當(dāng)我閉上眼睛的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)心都涼了，當(dāng)我準(zhǔn)備向前邁進(jìn)時(shí)，卻又發(fā)現(xiàn)我不敢邁，我害怕，我怕有什么傷著了我。這還算好的，我還可以用耳朵聽，可海倫·凱勒呢，她既看不見又聽不見，可想而知，她的世界有多么危險(xiǎn)，有多么可怕。
書的最后，問了我們一個(gè)問題，假如我只有三天光明的時(shí)間你會(huì)干什么？我想，假如我只有三天光明的時(shí)間，第一天，我會(huì)去公園看一看，享受一下大自然；第二天，我會(huì)去商場(chǎng)逛一逛，享受一下現(xiàn)在繁榮的時(shí)代；第三天，也就是最后一天了，我哪兒也不會(huì)去，我就在家里陪著爸爸媽媽，享受和爸媽在一起的美好時(shí)光。
從海倫·凱勒身上，我們看到了自強(qiáng)不息的最好解釋，從海倫·凱勒身上，我們學(xué)到了做人要有極高的毅力和耐心，讓我們從現(xiàn)在做起，一起向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的好少年，讓海倫·凱勒的精神永遠(yuǎn)伴隨我們的成長(zhǎng)！
讀假如給我三天光明有感作文450字 篇16
“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒�！边@是馬克·吐溫說的一句話。是��！她——海倫·凱勒，一個(gè)度過了88個(gè)春秋，卻度過了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，正是這么一位幽閉在聾、盲世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
海倫曾說過這樣一句話：“身體上的'不自由終究是一種缺憾，我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣根本于事無(wú)補(bǔ)，因此，我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖�！笨�，像海倫一樣身體極度不自由的人，還能這樣le觀地面對(duì)生活，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，而我們這些健全人，又有什么理由去講命運(yùn)是多么苦呢？
我不敢去說我從沒有怨天尤人過，這不……
記得在五六歲的時(shí)候，我和小伙伴們?cè)诓萜荷腺惻軙r(shí)，被什么東西絆了一跤，摔了膝蓋，流血了。從此，我便每天哭喪著臉，心里不停地埋怨：“老天爺真不公平，為什么偏偏讓我受傷？唉，命苦��！”媽媽看到我的表情時(shí)，以為是太痛苦了，便不時(shí)安慰我。
現(xiàn)在想起來，真是覺得不應(yīng)該。我就受一點(diǎn)傷都這樣悲觀，長(zhǎng)大后一定不是能吃苦的人。以后，我的淚再也不會(huì)輕易落下，并嘗試著多吃苦。
在我心中，海倫就像一位英雄，在時(shí)時(shí)刻刻鼓舞我、激勵(lì)我、啟發(fā)我，讓我le觀地面對(duì)生活中的每一件大大小小的事情。
讀假如給我三天光明有感作文450字 篇17
如果我不讀這本書，恐怕一輩子也領(lǐng)悟不到眼睛與耳朵的珍貴，但讀完這本書，更多的是我對(duì)作者海倫·凱勒的敬佩。
海倫·凱勒她在這種逆境中表現(xiàn)出自己，當(dāng)中有一半是她敬愛的老師沙利文小姐幫的忙，但更多的應(yīng)該是她自己對(duì)生活的熱愛。她雖然眼睛看不見燦爛的太陽(yáng)，但她的心靈依然能夠感受到太陽(yáng)的美好與光輝。而我，卻總認(rèn)為誰(shuí)跟我過不去，妨礙我，總認(rèn)為陽(yáng)光是那么刺眼，太陽(yáng)升起是那么平常。也許海倫說的對(duì)，是應(yīng)該讓步一個(gè)人在成年的時(shí)候，過上幾天失明的日子。沒有經(jīng)歷過黑暗的可怕，是永遠(yuǎn)也不會(huì)知道光明的可貴。
海倫常常奇怪為什么她的朋友們?cè)跇淞掷镒吡艘粋�(gè)小時(shí)卻什么也沒發(fā)現(xiàn)。對(duì)于她來說，樹林里的東西是多么的.多，多么的可愛呀。但如果換成我，我也只會(huì)認(rèn)為這里的空氣很新鮮，沒有其它任何想法了。
說話，對(duì)于我們來說是不費(fèi)吹灰之力，有誰(shuí)會(huì)說話也沒什么奇怪的，但對(duì)于海倫來說，說話簡(jiǎn)直比登天不難，能說話是一種光榮，一種榮耀，更是交流的最快捷的工具。
如果我能早生幾年，我一定會(huì)想方設(shè)法與海倫成為朋友，但和她在朋友的前提條件就是要率真，不弄一些虛偽的招式，這也是我所要學(xué)習(xí)的。我也曾想過，如果把我換成海倫，我會(huì)怎樣？是整天哭泣抱怨蒼天無(wú)眼，還是勇敢地站起來le觀地看待事實(shí)？我想我可能會(huì)選擇前者，但我打心眼里希望我會(huì)選擇后者。
讀假如給我三天光明有感作文450字 篇18
《假如給我三天光明》這本書，是我一次偶然的機(jī)會(huì)看到的。主人公海倫·凱勒的勵(lì)志故事把我深深地吸引住了。
這本書的作者是美國(guó)著名現(xiàn)代小說作家、教育家、社會(huì)活動(dòng)家海倫·凱勒，書中主要講了海倫在小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)大病，她的眼睛失明了，耳朵也失聰了，但她卻沒有服從命運(yùn)的安排，活出了自己精彩的生活。
在蘇利文老師的關(guān)愛和辛苦指導(dǎo)下，海倫用手觸摸學(xué)會(huì)手語(yǔ)，摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了讀書，用手摸別人的嘴唇學(xué)會(huì)了說話。
海倫還在蘇利文老師的指導(dǎo)下，接近大自然，在草地上打滾，在田野跑跑跳跳，在地里埋下種子，爬到樹上吃飯，去摸一摸剛出生的小豬，也到河邊去玩水……她在老師愛的關(guān)懷下，竟然克服失明與失聰?shù)恼系K，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。
每個(gè)人都可能遇到挫折，面對(duì)人生中的挫折和困難，不氣餒、不退縮、不屈服，是我們應(yīng)該學(xué)到的。
由此我聯(lián)想到了杏林子。大家在小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期學(xué)到過《生命，生命》這篇課文，正是杏林子寫的'。杏林子是現(xiàn)代作家，在12歲時(shí)得了罕見的風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，下半身癱瘓了，半輩子都在輪椅上度過，她每動(dòng)一下，就像是千百萬(wàn)根針扎在了她的身上一般，就算這樣也沒有阻止她創(chuàng)作的步伐，創(chuàng)作了一部部?jī)?yōu)秀作品。
這兩個(gè)作家讓我也悟出了一個(gè)道理：她們?cè)谄D難的條件下都沒有放棄生命，而我們卻是身在福中不知福，相比她們，我們還有什么理由虛度光陰、浪費(fèi)青春大好年華呢？讓我們珍惜現(xiàn)在的大好年華，向著自己的理想去奮斗吧！
讀假如給我三天光明有感作文450字 篇19
在書店里，我偶然地看到了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書，于是我便懷著好奇的心理把它買回了家，并把整本書細(xì)細(xì)地讀了一遍后，不由得感嘆起來。海倫·凱勒在十九個(gè)月時(shí)，不幸因病而雙目失明，從此與美好的世界與世隔絕。她不能像正常人一樣聽見家人關(guān)切的話語(yǔ)，不能像正常人一樣看見唱歌的小鳥，五彩繽紛的花兒……她失去了太多太多的東西，她的付出，是常人無(wú)法想像的。
海倫說：“只有聾子才看重自己的聽力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴，對(duì)于已經(jīng)有的東西不以為然，對(duì)于沒有到手的東西極為乞求，這也許是人的共性�！毕胂氚�，健全的人們，如果明天你就要永遠(yuǎn)變成一個(gè)盲人，永遠(yuǎn)變成一個(gè)聾子，你會(huì)珍惜這短暫而寶貴的時(shí)間嗎？我想是肯定的。
你一定會(huì)好好看看你認(rèn)為最寶貴的東西，以免當(dāng)你什么也看不見的`時(shí)候后悔悲哀。如果你三天之后就要死了，那么你能在這僅有的三天里做出多少事來��！我們都知道，人終究會(huì)死的，我們總認(rèn)為那是很遙遠(yuǎn)的事情。
可時(shí)間如流水，待到生命終結(jié)的那一天，才猛然醒悟，豈不是晚了？老師和家人經(jīng)常讓我們珍惜時(shí)間，千萬(wàn)不要浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。平時(shí)，我總會(huì)一邊寫作業(yè)一邊玩，已經(jīng)浪費(fèi)了不少時(shí)間了，現(xiàn)在我讀了《假如給我三天光明》這本書之后，我受到了很大的啟發(fā)，我以后一定要珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間。
�。〗∪呐笥褌�，珍惜你的雙眼，珍惜你們的生命吧！
讀假如給我三天光明有感作文450字 篇20
每當(dāng)我打開一本新書，閱讀一篇好文章時(shí)，就好似眼前展開－個(gè)新的世界。海倫·凱勒所著的《假如給我三天光眀》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我奮發(fā)上進(jìn)。
海倫·凱勤是個(gè)不幸的孩子，上天對(duì)她不公平，命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽力。她幻想著假如給了她三天光明的時(shí)間去看世界。第一天，她首先要去看沙莉文老師，因?yàn)榭梢哉f是改變她人生道路的人，接下來約朋友散步，晚上回憶所見所聞；第二天去參觀歷史博物館和藝術(shù)博物館；第三天海倫·凱勒打算游覽紐城，感受日常世界，晩上再看看喜劇。
海倫·凱勒，這位堅(jiān)強(qiáng)的.女人，這位命運(yùn)的強(qiáng)者。她一生為人們樹立與命運(yùn)拼博的榜樣，盡管命運(yùn)之袖神奪走了她視力和聽力，這位女人卻用勤奮和堅(jiān)忍不拔的精神緊緊地扼住了命運(yùn)的喉嚨！
我最感到震撼的不是海倫·凱勒的勤奮，而是海倫·凱勒那堅(jiān)忍不撥拔的精神！海明威說過，人只能被消滅，不能被打敗。是啊，在遇到命運(yùn)不公平對(duì)待的時(shí)候，誓不低頭丶向人生挑戰(zhàn)，這便是生活的強(qiáng)者�！都偃缃o我三天光明》讓我想起了貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，貝多芬對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)�，和海倫·凱勒多么相像啊！
這本書突出地體現(xiàn)了一位女人與命運(yùn)之神的拼博，我從中學(xué)到了很多，抬起頭、挻起胸，與命運(yùn)作不屈的斗爭(zhēng)，總有一天勝利會(huì)向你招手！
讀假如給我三天光明有感作文450字 篇21
“書不記，熟讀可記；義不精，細(xì)思可精；惟有志不立，真是無(wú)精神�！泵看温牭竭@句名言，我就想起世界著名的殘障教育家海倫·凱勒。
海倫·凱勒是一位殘障教育家，她被認(rèn)為是20世界美國(guó)歷史上最偉大的女子之一。在她出生后19個(gè)月的時(shí)候，一場(chǎng)大病奪走了她的視力和聽力，從此以后她再也看不見美麗的世界，再也聽不到動(dòng)聽的鳥鳴。八歲時(shí)，海倫的父親找了一個(gè)家庭教師—莎莉文小姐。海倫在家人和家庭教師的幫助下，先后在鉑金斯盲校和劍橋女子學(xué)校就讀，最終成功考上了哈弗大學(xué)，就在那個(gè)時(shí)候，她開始嘗試寫作。
海倫·凱勒是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。由于她又聾又啞，學(xué)習(xí)對(duì)她來說比登天都要難。她剛進(jìn)入劍橋女子中學(xué)的時(shí)候，遲遲無(wú)法得到老師上課時(shí)所講述的.學(xué)習(xí)知識(shí)。同時(shí)由于班級(jí)人數(shù)太多，老師沒有足夠的時(shí)間和精力給海倫·凱勒一些特別的照顧和安排，但她依然沒有放棄。她每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)以上，并大量背誦詩(shī)詞和名著，這使得她的記憶力大大超過了普通人的正常水平。
看到這里，我不禁暗暗贊嘆：海倫的精神多么值得我們學(xué)習(xí)�。∩須堉緢�(jiān)卻毫不放棄！再看看我自己，感覺好慚愧，單單一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度，我就和她差的太多了！她能幾十年如一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自己，而我卻貪玩，不用心，遇到困難還容易打退堂鼓兒……。我決定要向她好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈的品格，遇到困難永不放棄，努力拼搏的精神！
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