- 相關(guān)推薦
我的進(jìn)步離不開您作文(通用32篇)
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。下面是小編整理的我的進(jìn)步離不開您作文,歡迎大家分享。
我的進(jìn)步離不開您作文 篇1
在我上小學(xué)時(shí)期,成績不怎么樣一直徘徊在中等生中,而更意想不到的是,我在四年級的時(shí)候,因?yàn)槟承┰,還中途轉(zhuǎn)過學(xué),但因?yàn)閭(gè)人原因不到一個(gè)月就又轉(zhuǎn)回來了。成績依舊如此,您費(fèi)盡苦心地陪我度過瓶勁時(shí)期,陪我一起將成績挺高,可能是是因?yàn)槲也欢掳,根本不理解您的苦心,所以成績還是老樣子,F(xiàn)在,我已是一名中學(xué)生了,慢慢的成長,慢慢的經(jīng)歷,看透了許多,也看懂了許多!
初一,這個(gè)字眼我是既恨他又愛他。恨他是因它是您頭上的白發(fā)又蔓延了許多,很他是因?yàn)樗肿屇雌饋砩n老了許多,恨他是因?yàn)樗沧屛易兊脧?fù)雜了許多。愛他是因?yàn)樗俏业呐笥讶Ω鼜V闊了,愛他是因?yàn)樗屛叶昧四鷮ξ业膼!初一時(shí),每天早上天不亮就要到學(xué)校上早自習(xí),而天還黑,會有壞人,所以您就親自接我上下學(xué)。您跟我一樣“早起晚歸”,甚至比我還要早還要晚。初中不比小學(xué),那么輕松,那么無憂無慮。周末您給我報(bào)了輔導(dǎo)班,晚上很晚您下班回家,還要不辭辛苦的輔導(dǎo)我的功課。漸漸的,我也明白了,更懂得了,對,我要開始努力學(xué)習(xí),我不要辜負(fù)您對我的期望。心變了,人也變了。終于,我成績提到了年級前三十里,進(jìn)一高有了一絲絲希望,我仿佛已經(jīng)看盡了那一絲絲的曙光!
印象中我很叛逆的一次,那天您和爸爸一起上班了,我也懶得去輔導(dǎo)班,就任性的在家里玩了起來,卻根本不知道當(dāng)您接到老師我沒去輔導(dǎo)班問我是不是出事了的電話時(shí)那種擔(dān)心的`心情,您瘋了似的往家趕,生怕我出點(diǎn)事。你滿頭大汗的跑回家,見到的卻是我悠哉悠哉的看電視吃零食的畫面,你生氣極了,那一次是您第一次打我,打得是那么的疼。事后,你語重心長地對我說:“妮兒,我給你交錢去上輔導(dǎo)班是讓你在家玩的嗎?老師上午給我打完電話,你知不知道我多著急,唉……你都已經(jīng)長大了,懂點(diǎn)事好不好,別再跟爸媽添負(fù)擔(dān)啦,行嗎?初一,你的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不要……!蔽衣牶,眼里的淚珠便溢了出來,我說“媽我知道錯了,我辜負(fù)了您對我的期望,相信我,給我時(shí)間,我會讓您以我為傲的!”您聽了這番話,臉上露出欣慰的笑容。我也打心眼里高興。
有一次,您與我的一位同學(xué)的媽媽說話,你們聊到了自己的孩子的未來,那個(gè)媽媽問您:“你小妮兒長大了要干啥呀?老師?醫(yī)生……”您想也沒想就說:“我閨女長大了要上大學(xué),重點(diǎn)大學(xué)……”我明白了,您放心吧,我是您引以為傲的女兒!
我想透了許多,對啊,現(xiàn)在我胡鬧不起,更任性不起,因?yàn)槲沂∩霞缲?fù)了太多太多的期望,我不想讓您對我失望,我要繼續(xù)努力。
媽,我的進(jìn)步,離不開您!
我的進(jìn)步離不開您作文 篇2
生活中,不是所有的事情都能做得十分完美,有時(shí),它需要我們努力、不斷地進(jìn)步,才能夠一步步成功,最終達(dá)到十全十美的目的。
比如寫作文,剛開始寫作文肯定沒有寫了幾年的作文好。而我在寫作文上的進(jìn)步,則離不開您——雷老師。
雷老師是我們小學(xué)四五年級的語文老師,至今我依舊記得開學(xué)第一天,您對我們說的三點(diǎn)要求及您對我們的自我介紹。這讓我感覺到您是一位很棒的老師。
果不其然,您教給了我們:“開頭點(diǎn)題定位,中間承上祥寫,結(jié)尾照應(yīng)深化!边@樣的簡快作文寫作方法。這讓我們在作文上做到了開頭簡短,照應(yīng)題目,固定目標(biāo),中間按一定的順序有條理的寫,結(jié)尾照應(yīng)開頭,深化主旨。因此,我們班的作文有了第一個(gè)飛越,作文分高了很多。
接著,您又開展了一項(xiàng)讓我們受益匪淺的活動—“接力日記”。我還記得第一次聽到這個(gè)名字的茫然,您的解釋給了我們答案:每五個(gè)人分一個(gè)小組,每人一周寫一篇小作文,日子要固定,第二天要由老師評比,好的上來讀,還可加分,一周評一次加分最多的組為冠軍組。
我們一開始不知道寫什么,寫了幾次就得心應(yīng)手了。為了讓組內(nèi)其他成員選上,我們用盡心幫他們講解,與他們一起構(gòu)思,這樣全組的寫作水平都上升了。我還記得組內(nèi)作文被選上的興奮,落選的失落,幫助講作文的勞累,獲得獎品的.高興。我們班在作文上便有了第二個(gè)“跨時(shí)代”的飛越。
您在接力日記開展的同時(shí),又開展了“每月一書”活動,即每個(gè)月帶領(lǐng)我們讀上一本名著。閱讀之前,您總要上一節(jié)導(dǎo)讀課,讓我們先了解大概內(nèi)容,并要求不動筆墨不讀書。一個(gè)月結(jié)束時(shí),您要求每個(gè)同學(xué)畫一幅手抄報(bào),里面內(nèi)容要有讀后感、好詞好句、主要內(nèi)容,這樣,讓我們在名著中獲取大量的優(yōu)美語言,這算是作文上的第三個(gè)飛越。
我們的作文水平也在這些活動中慢慢進(jìn)步,我感覺自己的收獲頗多。因此,我的進(jìn)步離不開您——雷老師,您讓我進(jìn)步。
我的進(jìn)步離不開您作文 篇3
倡導(dǎo)大家遨游浩瀚書海,享受不一般的童年。
世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基也說過:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”是呀,讀書可以凈化我們的心靈,開闊我們的視野,充實(shí)我們的思想。讀書還能增長知識,提高我們閱讀能力和寫作水平。我敢肯定地說:一個(gè)有所成就的人,一定是個(gè)熱愛讀書的人。
一代文豪魯迅先生從小就熱愛讀書。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,因?yàn)槌煽儍?yōu)異,學(xué)校獎勵一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
我國著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭取更多的'時(shí)間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,長大后,成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。
我們現(xiàn)在擁有比魯迅先生小時(shí)候更好的生活環(huán)境,可以讀到更多優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的,多讀書,讀好書,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
我的進(jìn)步離不開您作文 篇4
那天,我走在放學(xué)回家的路上。聽哥哥說,其他班有個(gè)男生說我在大隊(duì)委員改選中只得了2票,我不信。正好,遇到了大隊(duì)長,我跑到前面。還沒等我開口。她就指著哥哥說:“告訴你個(gè)好消息!”又憋著嘴對我說:“告訴你個(gè)很不幸的消息!”還沒等她說完,我就大聲地說:“我知道了!”從她那“不幸”倆字中我已經(jīng)知道,競選沒指望了?晌夷切⌒〉暮闷嫘膿渫〒渫ǖ靥,仿佛要“破胸而出”了。好吧,我承認(rèn)。我被好奇心打敗了。我想確認(rèn)一下,到底是不是2票。于是,我忐忑不安地說:“你……你還是說吧!”可她卻說:“真的呀?我怕傷了你的自尊心嘞!笨粗腔男θ荩覠o奈地笑了笑!澳愀绺9票,入選了。你,只得了2票!蔽衣犃耍路鹗菑挠湾伬锾鰜淼,全身上下火辣辣的。感到很丟臉。畢竟旁邊有那么多同學(xué)在場。接著,我默默地走出了校門。
哎,我的心再一次受傷了,有一把劍要在我小小的心窩住上一陣子了。為什么呢?上個(gè)學(xué)期四年級的時(shí)候,我被老師推薦去競選。可沒想到,我是四年級唯一的一個(gè)入選的人,而且還擔(dān)任了大隊(duì)學(xué)習(xí)委員這樣的“高官”。全班、甚至全年級都知道我。但今年,我卻只得了2票!一想到過不久,大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師將會在大隊(duì)會上宣布結(jié)果,被其他班的大隊(duì)委知道了以前堂堂一個(gè)大隊(duì)學(xué)習(xí)委員,如今只得了2票。哎。這是多么丟人的事啊!
我是一個(gè)很要面子的人。平時(shí)遇到些雞毛蒜皮的小事,被別人嘲笑了,不但臉會漲得通紅,還要引起一場“水災(zāi)”。水災(zāi)是什么?不是我要不明事理用水潑別人,也不是我要胡作非為把家里弄得一團(tuán)糟。而是我的小眼淚要獨(dú)自出來幾天了。
可是,當(dāng)我回到了家,摸了摸我的臉,奇怪,怎么沒有眼淚哪?難道是我眼睛里的“哭泣精”偷懶,回家睡覺去了?以前,我被老師批評,我哭了。我被別人講壞話,我哭了。老師也經(jīng)常說:“你一個(gè)班長,怎么能動不動就哭呢?你一哭,別人就覺得你很弱,以后還怎么管理班級呀!”當(dāng)時(shí),我很想跟老師“伸冤”。∑鋵(shí),我不想哭,而且,我心里使勁的阻止著眼淚流出來。但它就是不聽我的,和我作對!
但這次,我卻戰(zhàn)勝了“哭泣精”。其實(shí),我在回家的`路上,差點(diǎn)哭出來了。但我一直想著老師說的話。我不想成為一個(gè)“失敗”的班長。而且,我知道。在我人生的道路中,還有數(shù)十年的路要走,F(xiàn)在,有父母保護(hù)著我,安慰著我。以后,父母都離開了我,該怎么辦?像這樣哭哭啼啼的,一輩子都不會快樂的。我就是靠著這種“信念”戰(zhàn)勝了“哭泣精”。這比我得“三好學(xué)生”獎狀什么的還高興。我終于笑了起來,我覺得我進(jìn)步了。也許,你覺得這種小事不足為奇,但對于我來說,這就是一種喜悅,一種小小成功的喜悅。
大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就是失去壯觀。人如果在漫長的旅途中,一帆風(fēng)順,生命還有什么存在的意義?但像這樣有許多的磨難,有喜也有哀。人生將會更加的精彩!
我的進(jìn)步離不開您作文 篇5
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。一一題記我們在學(xué)習(xí)生活中,怎么樣才能進(jìn)步?學(xué)習(xí)雖然可以,但是如果死學(xué),自己不會融會貫通,酒得不到一點(diǎn)提高,反而有可能退步?家淮卧,如果考好了,我十分驕傲,如果考好了,覺得自己很厲害,這次能考好,不代表下一次下,下次也能考好,所以說我們要穩(wěn)住心氣,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步。
在生活中努力奮斗,堅(jiān)持不懈,不要因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)小成就就十分的驕傲自大,要用平穩(wěn)的心態(tài)來面對一切。在學(xué)校一次我十分驕傲,考到了傲人的成績,那次老師上課我認(rèn)為自己什么都會,就是沒有聽,就覺得自己分?jǐn)?shù)高。玩了一節(jié)課。課后老師讓我找他,以為老師要夸獎我,可是跟我來了一個(gè)晴天霹靂。老師說我觀察你一節(jié)課了,張牙舞爪了,不就考了一次滿分嗎?厲害什么的。難道你以后也能嗎?我聽了這句話,十分的羞愧,本來高傲的我。被羞辱的`一敗涂地。
到家后,我和我父親講了這件事,已經(jīng)跟我說,你沒有聽過一句話,我說的什么。聽說謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我說聽過,父親說,我十分的驕傲,我不就是考了次滿分嗎?不能得寸進(jìn)尺,要謙虛,從此我就記住了這兩個(gè)字。
這次考試完后,很快又來了一次考試,我沉下心來,一筆一劃的寫著,每道題寫完之后,我又仔細(xì)檢查了幾遍,但還有最后一期,我苦思冥想了好久,終于想出了這個(gè)答案,就是20。這一次也肯定還能再拿滿分,我十分的開心,可是卷子一發(fā)過去了,99分沒有滿分,我一看,原來是我看錯了,這一題我竟然沒有寫對。哦,我想起來了,是老師那天講的例子,我沒有認(rèn)真聽,所以才說了現(xiàn)在的我懊悔不已,早知道就聽進(jìn)去了,一聽就會,我真的是快郁悶死了,從此之后我就要認(rèn)真聽講,老師講的都要記下來,期待著下次滿分。
我想聽完這個(gè)故事就知到了什么讓人進(jìn)步,沒錯,那便是謙虛,我以后就是要做這種人,愿我前程似錦,歸來仍是少年。
我的進(jìn)步離不開您作文 篇6
此刻的小朋友很少獨(dú)自出門玩兒,家長怕出危險(xiǎn),不放心。我們只好在家里讀書、看電視。這樣也能增長見識,從中受到教育。我愛讀書,我從書中讀到這樣一個(gè)故事:
故事中講到,有一天,小作者走在馬路的右邊,正思考著一道莫不可深的問題,突然,在他的眼前閃了一道白光。頓時(shí)響起了急剎車聲、馬兒的驚叫聲和路旁行人的'呼叫聲,他猛地抬起頭卻見一個(gè)青年人懷中抱著一個(gè)嬰兒,那個(gè)嬰兒正安然地睡著,卻不明白自我差一點(diǎn)就落入死神的懷抱。那個(gè)年青人除了擦破點(diǎn)皮外并沒有內(nèi)傷。旁觀者都為那個(gè)青年人鼓掌叫好,夸他機(jī)智勇敢。
他問那些鼓掌叫好的叔叔們,叔叔們說:這個(gè)年輕人太勇敢了,之后說了前后經(jīng)過。原先有一家人帶著孩子高高興興地走在街上,還推著嬰兒車一步一步走著,他們?nèi)グ儇涃I衣服,在上上坡的時(shí)候人太多,他們被擠到下面。突然,那位母親“嗖”的一下子不留意脫了手。嬰兒車順著下坡滑了下來,一位年青人想救他們,此時(shí),正往前快速駛來的車,根本無法停下,一看快要車毀人亡了,年青人沒有過多思考,挺身而出。由于速度快些而又及時(shí),嬰兒車得救了。
年青人的舉動讓人們叫好!而且當(dāng)年青人毫發(fā)無損是更叫人拍案叫好!只要我們有一顆善良的心,遇事機(jī)智勇敢,方能化險(xiǎn)為夷。
鳥想高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。書是人進(jìn)步的階梯,更能引導(dǎo)我們走向成功的彼岸。
我的進(jìn)步離不開您作文 篇7
俗話說得好:“風(fēng)月為益友,詩書是良師!辈┯[群書能使人智增百倍,也使我們在成長的階梯中更上一層樓。假如沒有書,人們將會是何等的遺憾。
但從小我就很討厭看書:書有什么好的,不就是白紙上布滿“黑芝麻”嗎?可是,自從那件事發(fā)生了以后,我對書的看法就完全改變了――
在小學(xué)四年級時(shí),我語文成績很差。老師一提到測試,我就會心驚肉跳。第三單元測試成績發(fā)下來了,一個(gè)鴨蛋再一次誕生在我身上了。面對著媽媽的'河?xùn)|獅吼,爸爸那會攻擊的金睛火眼,還有千方百計(jì)為我出主意的老師那默默無語的絕招,真令人喘不過氣來。于是,我硬著頭皮買了一本《閱讀提升》。買回來以后,我看著這本到處都爬滿“螞蟻”的書,直打瞌睡。爸爸看了就說:“唉,我怎么會生出這么一個(gè)女兒,將來怎樣為國家作貢獻(xiàn)!眿寢尶戳艘舱f:“書怎么會成了女兒的催眠劑了呢?”連老師都好像在心里埋怨我:“哎喲,這個(gè)學(xué)生是怎么了?她應(yīng)該不是這么沒出息的?”
為了挽回面子,不再讓別人從門縫里看我。經(jīng)過一連串的思想斗爭,我決心振作精神來,認(rèn)真讀書。
其實(shí)只要細(xì)心地看,去品,我們就會從書中找到無窮無盡的樂趣。書中那優(yōu)美的詞語令人神往,那生動活潑的句子令人陶醉。而那有趣的文章更是像施了魔法似的使人看了一遍又一遍。經(jīng)過“啞巴老師”的教導(dǎo)之下,我學(xué)會了修辭手法;學(xué)會了詞語和句子的應(yīng)用;學(xué)會了怎樣欣賞一篇文章……正是這些,我的作文水平提高了,閱讀能力提高了,我的語文成績也隨之而提高了。
爸爸媽媽看著我,甜甜地笑了,老師也會心地笑了,我也由衷地笑了。
經(jīng)過這件事以后,我越來越愛看書。書永遠(yuǎn)是我生命中不可缺少的良師,他永遠(yuǎn)指引著我走向光明大道。
我的進(jìn)步離不開您作文 篇8
法國思想家孟德斯鳩說:“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻!鄙勘葋喺f:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”
走進(jìn)書本里去,或者做一個(gè)夢,或者給理想洗一個(gè)澡,或者去尋求無價(jià)的人類的聰明才智。讀書中,我提高;讀書中,我快樂;讀書中,我進(jìn)步。
記得有這樣一句話:“一小步一小步的走,可以走幾千里,一小滴水一小滴水足以把石頭滴穿,一條條小河可以匯成無邊的大海!庇纱宋颐靼琢,讀書就是在積累,今天的積累就是明天的進(jìn)步。
從小我就喜愛自己去讀書。只要一有時(shí)間,我就跑到書店里,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人類鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙。讀書,真好。我不敢想象,如果沒有書,世界將會怎樣?
如果沒有書,我們是否會欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》等精彩奇妙的故事?如果沒有書,我們是否能汲取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》中人生的真諦?如果沒有書,人類會在原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)愚昧無知;如果沒有書,我們將不能生活,不能發(fā)展,不能進(jìn)步!
讀書如給生命以飛翔的'羽翼。有了她,我們可以騰空而起,飛向藍(lán)天,飛向成功,飛得更高更遠(yuǎn)。有了她,我們可以開啟知識、幸福、歡樂的大門。
我的成長離不開書,書使我成長得更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了知識,我喜歡讀,坐在課堂里讀,聆聽老師講解書,使我的大腦日益充實(shí)。
在這里,我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗得前仰后合;被賣火柴的小女孩感動得熱淚盈眶。課外書讓我思索,那是人生的品讀,那里有歷史的滄桑,有歷史的痕跡,在那里,我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,課外的書能讓我成熟,讓我進(jìn)步。
我愛讀書,書可以開闊我的視野。俗話說:“秀才不出門,盡知天下事!弊x書可以使我足不出戶就感受到茫茫宇宙的神奇。
我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理!独卒h日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗,《老人與!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇敢抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正意義。
讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好,當(dāng)小獅子王辛巴通過自己的勇敢拼搏重獲王位的時(shí)候,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……
我愛讀書,因?yàn)闀褚浑p千里眼,讓我們了解世界,書又像一個(gè)時(shí)光隧道,讓我們回想遠(yuǎn)古,暢想未來。
我知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書做墊腳石,我們可以攀得更高。書,是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類進(jìn)步的階梯,是她幫助我不斷提高、進(jìn)步。書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長,真好。
愛讀書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天。
讀書,品味,收獲,進(jìn)步。我愿盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比,書是陽光,能量無限,捧起書本,可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著,讀書中,我快樂著。
我讀書,我進(jìn)步!
我的進(jìn)步離不開您作文 篇9
不知不覺之間,我學(xué)硬筆書法算起來有將近一年半的時(shí)間了。
我是從一年級學(xué)習(xí)硬筆書法的。記得剛開始,我連筆都不會拿,總是整把手握住筆,老師怎么糾正我都覺得不習(xí)慣。韋老師看到班上大多同學(xué)也像我一樣不會拿筆,就不厭其煩地手把手教我們。每次老師讓我們練握筆,可寫不了幾分鐘,我的手就酸得難受,我再也忍不住了,真想把筆一扔,再也不想寫了?赊D(zhuǎn)念一想,老師經(jīng)常教育我們寫字要先學(xué)會拿筆才能練好,我又咬緊牙關(guān),堅(jiān)持了下來。漸漸的,拿筆的姿勢正確了。
之后,韋老師要我們從點(diǎn)、橫、撇、豎、捺、折——學(xué)起,慢慢地學(xué)會了幾個(gè)簡單的字,可是寫得橫不平,豎不直,撇的歪歪扭扭,真的`難看死了,我想放棄,回到家里也不好好地練習(xí)。老師和媽媽知道了也不停地鼓勵我,讓我更堅(jiān)定了一定要把字寫好的信心。在不知不覺中,我的字好看了一些,老師經(jīng)常表揚(yáng)我,我心里樂滋滋的。
從此以后,我每天上午、下午一來到學(xué)校,還沒有到上課時(shí)間就拿本子出來練,在我的帶動下,我們?nèi)嗥渌瑢W(xué)也像我一樣,每天來教室都自覺地練字,大部分同學(xué)在寫作業(yè)時(shí)都能寫得工工整整的,老師看了真高興。
我的進(jìn)步離不開您作文 篇10
我捧著書在家里的書房里呆著,這是屬于我的一片天地,這是我書籍的王國。我就這樣我再我的小天地里看著我喜歡的書,盡管外面傾盆大雨,我也置若罔聞,讀書讓我進(jìn)步,讀書是我最大的快樂!
就在一年級,我在一個(gè)偶然的機(jī)會下無意中接觸到書,我就一知半解地讀起來。從小不曾接觸到書的'我居然對書產(chǎn)生了一種莫名其妙的興趣,從此以后書就成為了我的知心朋友。
因?yàn)樽x書,我的作文水平提高了很多,每一次寫作文,腦海里看書所收集到的好詞好句都會情不自禁地涌出來。有時(shí)候,我的文章也會得到好評。
讀書,不但使我作文水平提高了,對我的素質(zhì)修養(yǎng)也得到了幫助。自從讀書后,我從天真幼稚的小女孩眨眼間變成文質(zhì)彬彬而且懂禮貌的小姑娘,見到人,我也不再無緣無故地說臟話,到處挑撥是非了。
對于讀書,即便我有千言萬語,也不能說清。除了一些大部頭小說和對我們有弊無利的書我不敢翻閱之外,其它的什么古典小說,文言小說和科學(xué)書之類的,我都看過了不少。
讀書讓我進(jìn)步,提高了我的知識水平,我喜歡讀書,我喜歡我的書籍王國,喜歡我的小天地,我一定會讀更多的好書,和更多的好書交朋友的!
我的進(jìn)步離不開您作文 篇11
外面下著傾盆大雨,而我,卻捧著一本厚厚的書在家津津有味地看著,擁有一個(gè)小書櫥,一個(gè)書的王國,是我生命中最大的快樂!
就在一年級,我在一個(gè)偶然的機(jī)會下無意中接觸到書,我就一知半解地讀起來。從小不曾接觸到書的我居然對書產(chǎn)生了一種莫名其妙的興趣,從此以后書就成為了我的知心朋友。
因?yàn)樽x書,我的作文水平提高了很多,每一次寫作文,腦海里看書所收集到的好詞好句都會情不自禁地涌出來,有時(shí)候,我的文章也會得到好評。
讀書,不但使我作文水平提高了,對我的素質(zhì)修養(yǎng)也得到了幫助。自從讀書后,我從天真幼稚的小女孩眨眼間變成文質(zhì)彬彬而且懂禮貌的小姑娘,見到人,我也不再無緣無故地說臟話,到處挑撥是非了。
對于讀書,即便我有千言萬語,也不能說清。除了一些大部頭小說和對我們有弊無利的書我不敢翻閱之外,其它的什么古典小說,文言小說和科學(xué)書之類的`,我都看過了不少。
高爾基爺爺說過一句話:“書是人類進(jìn)步的階梯!边@句話對于我來說,是再好不過了。希望以后我能與我的“朋友”多交往,豐富我的人生價(jià)值,增廣我的處事見聞,提高我的知識水平,并且做到:讀益書,益讀書,讀書益。
我的進(jìn)步離不開您作文 篇12
我爸爸經(jīng)常在我小時(shí)候批評我,也可以說,我是在批評中長大的。
今天,老師給我們叫一個(gè)故事,是說,從前有一個(gè)叫嚴(yán)本的人,他八歲喪母,后來,他去外地求學(xué),回來后,他又開始幫自己的父親種地。在嚴(yán)本小的.時(shí)候。他特別喜歡玩琵琶,但是經(jīng)過父親一說,他就永遠(yuǎn)不再玩了,一直在專心學(xué)習(xí)。在他年輕的時(shí)候,他與朋友一起去喝酒,他的朋友見他很能喝,就勸他少喝,他很善于聽取別人的勸說,,又開始專心學(xué)習(xí)了。經(jīng)過一番努力,到永樂年間,嚴(yán)本,被授予“大理寺左寺正’’的官職。
對我來說,批評是去疾的良方,批評是修樹的“刀”,我們要善于聽取別人的勸說,改正自己,讓自己的優(yōu)點(diǎn)更多。作者:劉美岐
我的進(jìn)步離不開您作文 篇13
讀了《唯一的聽眾》這篇課文,我很受感動。感動也許只是一個(gè)眼神、一句話語。它們就像一陣春風(fēng),拂過我們的心靈,讓我們心懷感恩。
剛開始學(xué)小提琴時(shí),我興奮、好奇且滿懷信心。因?yàn)橄矚g小提琴這個(gè)樂器,所以初學(xué)時(shí)總是不管三七二十一,好聽不好聽的都認(rèn)為自己拉的很好。孫老師則一直都站在旁邊微笑著用心聆聽我拉的練習(xí)曲,偶爾的會輕輕碰下我的左手或右手,以提醒我注意動作的規(guī)范,卻從不中途打斷我的“演奏”。等我練完,孫老師總是積極表揚(yáng)我:“又有進(jìn)步了,拉出的聲音更加好聽了,你對音樂的的悟性真的很高!
每一次,孫老師都像這樣的鼓勵我,而他的'鼓勵使我有了極大的自信心。每當(dāng)我練琴時(shí)總不能成曲調(diào)的時(shí)候,當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候,孫老師的話總會及時(shí)縈繞耳畔:“記住,你是最棒的!你每拉一次琴,就能進(jìn)步一次。孫老師相信你的能力,更相信你能繼續(xù)面對挑戰(zhàn)和困難并積極努力戰(zhàn)勝它們!”
后來,我的進(jìn)步真的非?,拉琴的技術(shù)也漸漸提升。在我的姿勢不夠準(zhǔn)確的時(shí)候,孫老師總會先表揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),然后才會非常委婉地提出我練琴過程中出現(xiàn)的小問題,總讓我非?鞓返慕邮芾蠋熚竦呐u指正,這樣我既改正了錯誤,又不會喪失信心。
又一次,我在學(xué)琴過程中有了枯燥不耐煩的情緒,對練琴、上課有了抵觸情緒。孫老師知道后非但沒有批評我的學(xué)琴不積極,也沒有否定我的每一個(gè)成績,而是列舉了那么多我的優(yōu)點(diǎn)和每一次的進(jìn)步并給我講他小時(shí)候?qū)W琴的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),苦口婆心的沒有一絲的不耐煩和不滿。
孫老師的教育方法是成功的,孫老師從不打擊我,而是給我前進(jìn)的力量,沒有他的鼓勵和表揚(yáng),沒有他的耐心和愛心,我可能早就放棄學(xué)小提琴。
有時(shí)候,鼓勵就是動力,表揚(yáng)就是動力。孫老師的鼓勵和表揚(yáng),讓我充滿自信,讓我充滿感動,也讓我終生難忘!
我的進(jìn)步離不開您作文 篇14
古代有一個(gè)“嚴(yán)本絕玩”的故事。
明代江陰縣嚴(yán)本,八歲喪母,后來嚴(yán)本去外地求學(xué),回到家與父親種地,把自己住的居室命名“君子齋”。小時(shí)候他愛玩琵琶,父親批評了他,他一生不玩了。他還愛喝酒,每次都喝得大醉,朋友勸他不要喝了,從此他就不喝了,他重于修養(yǎng),喜聽批評,后來到永樂年間被授予“大理寺”左寺正的官職。
在生活中,我們也要喜聽逆耳之言,俗話說:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。批評才能讓人去掉毛病,使人進(jìn)步。還是在讀二年級的時(shí)候,我愛在課堂上說話,影響別的`同學(xué)學(xué)習(xí),自己還不以為然。老師批評,只當(dāng)耳旁風(fēng)。后來,這事到了媽媽的耳朵里。媽媽和我談了好幾次,終于使我認(rèn)識到了錯誤,就下決心改掉了。這樣做,不但老師喜歡,同學(xué)們高興,自己也心安理得了,學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。我們小學(xué)生就像一棵小樹,必須勤剪枝,才能成材。我有錯誤的話,別人給指出來,就要及時(shí)改正,也不要改完又犯,犯完再改,我們要學(xué)習(xí)嚴(yán)本勇于改正缺點(diǎn)。當(dāng)一個(gè)品嘗兼優(yōu)的好學(xué)生。
我的進(jìn)步離不開您作文 篇15
書是人類進(jìn)步的階梯。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這些都是贊美讀書的好處。而我也是一個(gè)小書迷哦!
記得小時(shí)候的我是個(gè)假小子,老是定不下心來做某件事。有一天媽媽給我了本書,讓我好好看書,她要出去買東西。老媽出去后,我嫌得無聊,無意間翻開書,里面的圖畫深深吸引了我,從此書就成了我的心肝寶貝,對它愛不釋手。我常常被里面的情節(jié)所感動,好像生如其境,跟著主人公一起難過,一起高興。
讀小學(xué)后接觸的更多的是作文書和校園小說。同學(xué)之間借著看,還常常拉著爸媽上書店買書。因?yàn)椴荒苜I得太多所以常常為幾本書而苦惱,舉棋不定,恨不得都買下來,F(xiàn)在至少有半個(gè)書柜是作文書。
到了五、六年級時(shí)接觸的更多的是中外讀物。喜歡看孫悟空三打白骨精的情景,討厭林黛玉那種軟弱的個(gè)性,佩服108個(gè)梁山好漢……從書中我收益良多,這就是我的精神食糧。
現(xiàn)在雖然學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張,但我還是會擠出一點(diǎn)時(shí)間來瞄上幾排字也是很高興的`,可謂是見縫插針!上WC時(shí)也不忘帶上一本書,吃飯時(shí)也要不時(shí)看上幾眼,睡覺前也會看上幾頁,就這樣腦袋里的知識會漸漸地積少成多,知識也就越來越豐富。
書是你的良師諍友,請與書結(jié)伴而行吧!聞著書香,看著精彩動人的語句,在書的海洋中自由地翱翔,吸收著書中的精華,拋開煩惱和不愉快的事情。
一起加入讀書的行列吧!歡迎你!
我的進(jìn)步離不開您作文 篇16
讀完了靳鶴瓊編寫的《感恩對手》這本書,我終于真正體會到了,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是對手讓我們的人生特別的格外不同,讓我們擁有多姿多彩的每一天!秾κ肿屇氵M(jìn)步》這篇文章,是最好的說明了。
文章講述了2004年8月22日,中國獲得了了夏季奧運(yùn)100金。作者告訴我們,這100枚金牌的取得,我們尤其要感謝競爭對手。是呀,我們應(yīng)當(dāng)感恩對手,因?yàn)闆]有對手的英雄是落寞的,沒有競爭的金牌毫無價(jià)值。奧運(yùn)會的百年歷史,之所以越來越興盛,就在于它的參與者越來越多,對手越來越強(qiáng)大,競爭越來越殘酷。因此,金牌也越來越有意義。
而在生活中,我們也要感謝競爭的對手,在學(xué)習(xí)上,你追我趕是因?yàn)橛辛藢κ郑辉诠ぷ饕院,事業(yè)上的競爭也是因?yàn)橛辛藢κ值奶魬?zhàn),才有智慧的創(chuàng)新,毅力的拼搏,事業(yè)的成就。如果一個(gè)人沒有競爭的對手,那么生活將會多么枯燥哇!
我們應(yīng)當(dāng)感恩對手,特別是與你有競爭力的.對手,因?yàn)闆]有激情的競爭是乏味的,沒有懸念的金牌是僵死的黃金。越是有競爭力的對手我們就越要珍惜,越要感恩。感謝對手,尊重對手,我們才有更大的進(jìn)步和發(fā)展。當(dāng)對手弱于我們的時(shí)候,我們的自大就是無知;當(dāng)對手強(qiáng)于我們的時(shí)候,我們的怯弱就是無能。
人生不息,競爭不息。讓我們在一次次競爭中不斷提升自己!
我的進(jìn)步離不開您作文 篇17
我的校園生活中有許多對手,現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)對手是田薪,還有我的羽毛球?qū)κ质菨庹窠?/p>
我的學(xué)習(xí)對手田薪是一個(gè)比較活潑,幽默的男孩,之所以說他是我的學(xué)習(xí)對手,當(dāng)然是我們兩個(gè)的成績不相上下。他的'數(shù)學(xué)成績比我高,我們兩就是一直這樣比了下去,還有幾次,我趁他玩的時(shí)候,把他的水瓶拿走了,然后我每次跑的遠(yuǎn)點(diǎn)的時(shí)候再告訴他瓶子在我手上,他就過來追,我就繞了個(gè)圈把他的瓶子放在了他的書包上,看來這時(shí)他可不是我的對手。我喜歡打羽毛球,可是你可能沒想到我的對手也是教我打球的師傅,他叫濃振江,聽我媽媽說,他父親姓濃,母親姓鄭,所以叫濃振江。他長得肥肥的,愛吃土豆。開始教我時(shí),我的球藝當(dāng)然不如他,可是經(jīng)過鍛煉,我的球藝大增,昨天,我跟他展開了一場徒弟VS師傅的羽毛球大戰(zhàn)。
要開始了,我們?nèi)ヒ粭l很少人來往的路,先是我發(fā)球我打了一發(fā)遠(yuǎn)球,可是他又很快的接住了,經(jīng)過好幾十場的比賽,我們還是沒分出勝負(fù),最后我們放棄了。
我知道,有了對手才能超越自己,有了對手才能讓生活更加豐富多彩。
我的進(jìn)步離不開您作文 篇18
這次期中考試,我獲得較大的進(jìn)步。
在第一次月考中,身為班長的我考得并不是很理想——年級90名,但在這次月考中,我努力了,并得到年級20名較好的名次。在第一次月考失利的情況下,我經(jīng)過三周的努力,終于取得了較為滿意的成績了。
為了這個(gè)目標(biāo),我努力——因?yàn)槔蠋熢诳记罢f,她要帶年級前31的同學(xué)去復(fù)旦大學(xué)一日游,我去過許多大學(xué),但老師的母!獜(fù)旦,我還真沒去過呢!所以我為這個(gè)目標(biāo)而奮斗!還有一點(diǎn)就是:“成績?nèi)绻缓,‘班長’位置不保!”媽媽的這句話時(shí)時(shí)刻刻回響在我的耳邊,為了保全“職位”,我奮斗!
首先,要上課前預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真,下課時(shí)復(fù)習(xí)。上課前預(yù)習(xí)就是要把上課的內(nèi)容看一遍,想語文就要了解作者,出處,把文學(xué)常識記錄下來;上課時(shí)認(rèn)真,像上數(shù)學(xué)課時(shí),就要把老師教的技巧記下來,好的方法用在老師課上“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”;下課后復(fù)習(xí),像英語課,可以準(zhǔn)備一本本子,把動詞搭配記下來,可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍╊}目。然后,老師布置的作業(yè)也很重要,別看作業(yè)少,一個(gè)個(gè)可都是短而精!老師的作業(yè)要高質(zhì)量完成,最重要的是態(tài)度,態(tài)度不好等于白搭,還不如不做。接著是做筆記,把要點(diǎn),老師們一而再再二三強(qiáng)調(diào)的`內(nèi)容記下來。
回顧入中學(xué)后半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)和小學(xué)時(shí)有很大的差別,尤其是語文和英語,原來的強(qiáng)項(xiàng)變得不明顯了,隨以我自己還是不斷探索中,希望能在老師的知道和幫助下,取得更大的進(jìn)步。這就是我對大家推薦的一些學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望可以幫助你取得更好的成績!
我的進(jìn)步離不開您作文 篇19
“書是人類進(jìn)步的階梯"。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓展我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。在書中,你可以和歷史上的偉人交談,你可以汲取人類最優(yōu)秀的`思想精華。
寒假里,我和父母一起讀了《中國古今寓言》。爸爸非常不屑一顧的對我說:″這里面的寓言故事我都知道,不信你考考我!"″好啊!你知道《猴子和大象》的故事嗎?″我說。爸爸一臉的迷茫,一邊撓頭一邊跟我說:″這個(gè)真不知道"。我心想″哈哈,我沒猜錯,爸爸果然是在吹牛",還是讓我講給你聽吧,于是我娓娓道來,爸爸聽了羞愧萬分。
就這樣,我們一起暢游書海,爸爸看完后頗有感慨的問:″這些故事里蘊(yùn)藏著許多道理,你從這個(gè)故事中學(xué)到了什么?″我自豪地說道:″每個(gè)人都有自己所擅長的方面,也有不足的地方。要學(xué)會取人之長,補(bǔ)已之短,充分利用每個(gè)人的優(yōu)勢,只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,一定能獲得讓自己滿意的結(jié)果!
以后,如果別人問我我家有幾口人,我會回答:“有四口人,我、爸爸、媽媽和書!
我的進(jìn)步離不開您作文 篇20
國慶長假期間,因家中有事,我沒有外出旅游。
一天,我們家來了幾位客人,說是客人,實(shí)際上是幾位親戚,是從重慶來的。一會兒功夫,我便和一個(gè)小孩兒做了朋友,他是我的表哥。
我們整天猖狂地玩,到了他們臨走的前一晚上,我們一快兒到酒樓吃晚飯,開飯之前,表哥的媽媽也就是我的表舅媽拿出一幅撲克牌讓我們來玩,我很高興地答應(yīng)了,由于他們要回家了,應(yīng)該好好熱鬧一下。
合法我心里樂滋滋的時(shí)候,表哥卻說“不”。我感到很意外,這幾天我們不是玩得挺好的`嗎?豈非他不愿意再痛快一次?我正想責(zé)問他,表舅媽先啟齒了:“怎么不行,不好玩嗎?”表哥卻說,“不好玩,他不供認(rèn)差距!碑(dāng)時(shí),我一下犯了迷糊。他是什么意思呀?簡直亂說八道!不想玩就算了,說什么不供認(rèn)差距。哼!
說是這樣說、想也這樣想,可我的心里還是象打翻了五味瓶似的,久久不克不及平靜,趕緊掃描這幾天發(fā)生的事情。哦,我想起來了——那是他們剛來的第二天,表舅媽拿出一副撲克牌讓我們用“加、減、乘、除”來算出二十四點(diǎn)。第一次表哥勝了,我以為沒有什么大不了的,我打算勝過他,可后來幾次我全都輸了。表哥說:“怎么樣?”我卻毫不在意地說:“這有什么了不起的,比這個(gè)有什么意思?”就不玩了。表哥什么也沒說,只看了我一眼,就不理我了——此刻想起來,我才明白表哥那一眼代表著他對我的失望,由于我不愿意供認(rèn)差距;表哥的那一眼,不僅是失望,也是但愿,但愿我以后能夠準(zhǔn)確對待自己,能夠改正過來。于是,我趕緊向表哥說:“表哥,干嘛生氣,我知道你比我強(qiáng)。不過別自豪喲,說不定那天我超過了你喲!”表哥愉快地說:“那我們就比試比試!”
此刻,表哥人是走了,話卻留給了我。他的話讓我懂得了:一個(gè)人有了缺陷并不可怕,關(guān)鍵是要英勇地去面對、去供認(rèn),去彌補(bǔ),而不要不以為然、不敢供認(rèn)。只有面對了,才能改正,不然的話,你的缺陷就永遠(yuǎn)是你自己的,那才是最可怕的。
我的進(jìn)步離不開您作文 篇21
今天對我來說十分重要,因?yàn)橐l(fā)期中測試卷了。
“叮零零”上課鈴聲響了起來,這時(shí),語文老師手拿試卷走進(jìn)教室,開始邊報(bào)分?jǐn)?shù),邊發(fā)卷子?墒牵恢睕]發(fā)到我的卷子,沒想到在最后,老師才叫到了我的名字。我當(dāng)時(shí)心驚肉跳,以為我這次考得很差。結(jié)果老師說我考得不錯,考了八十五分。我頓時(shí)大吃一驚,平時(shí)只能考七十幾分的我,竟然考了八十分以上。隨后老師又說:“你這次字寫得不錯,卷面整潔,和以前相比你改掉了許多毛病。所以我特意把你的卷子拿出來點(diǎn)評一下,希望同學(xué)們也能向郭云飛學(xué)習(xí),也希望郭云飛能再接再勵!碑(dāng)我拿到卷子時(shí)我邊看邊想,這次我考得好的原因是因?yàn)槲铱朔巳齻(gè)毛。阂皇俏铱朔松险n不注意聽講的毛病。二是我克服了字寫得不好的.毛病。三是我克服了寫完卷子不檢查的毛病。不知不覺鈴聲又“叮零零”的響了起來。
放學(xué)回家后,我把卷子拿給爸爸看。爸爸看了后說:“你這次語文終于有進(jìn)步了,你以前考得不好是因?yàn)槟愕娜秉c(diǎn),你現(xiàn)在把缺點(diǎn)改掉了,成績自然也就上去了。”最后爸爸還對我說:“沒有最好,只有更好,希望你下次能考得更好”。
我的進(jìn)步離不開您作文 篇22
我曾經(jīng)是一個(gè)粗心大意的小孩子,在媽媽了領(lǐng)導(dǎo)下,我改正了這個(gè)毛病,我再也不粗心了。
記得我一年級的時(shí)候。期中考試完了,等語文卷子下來的時(shí)候,我一看便傻了臉,原來剛剛考及格。我拿著卷紙,滿臉的.通紅。媽媽每天無微不至的照顧我,我就拿這么點(diǎn)的分?jǐn)?shù)會投媽媽嗎?回到家里,要是讓媽媽知道這分?jǐn)?shù),媽媽不生氣才怪呢。
我回到家里,忐忑不安的把這試卷交給了媽媽。媽媽看了試卷說:“這些錯的題你都不會做嗎?”我說:“不是,都是我的粗心造成的。”媽媽語重心長的對我說:“孩子,一定要把粗心這毛病給改掉。要不然,將來你參加工作以后那造成的損失可就不是小事了,而是一件大事!眿寢尩倪@句話在我耳邊回蕩。對,我下定決心,一定要克服粗心的毛病。
時(shí)間過得可真快啊。又要考試了。我坐在我坐在考場上,認(rèn)真地做卷子,生怕把題目寫錯。我寫完卷子一遍又一遍的檢查。心想:“這回一定要考回好成績。”
過了幾天,卷子發(fā)下來了,我可真考到好成績了,我嚇呆了。我拿著卷子,到媽媽面前。媽媽說:“張俊能,你長大了!蔽衣犃诉@話高興極了。
我的進(jìn)步離不開您作文 篇23
進(jìn)步是信心的起源,進(jìn)步是成功的組成部分,進(jìn)步更是完美人生的合成體。進(jìn)步也是人人都有的,只是待你細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)——它可能只是你假期少進(jìn)一次網(wǎng)吧,可能是你課間少打一場架,也可能只是你上課時(shí)少說一句話,從開學(xué)到現(xiàn)在快2個(gè)月了,我的進(jìn)步當(dāng)然不只這么小。
以前,我放學(xué)一回家第一見事就是打開電視,然后悠閑的看著,一聽到姑姑說飯還沒熟后等某某回來后草才能吃飯時(shí),我心里不禁想:如果飯熟后,姑姑把飯弄灑了,有又重新煮那該多好。如果那個(gè)人離我家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),要很長時(shí)間才來就好了。我就可以多看會電視,想著想著便會笑起來。
以前我也嘗試著改掉這電視癮,可就是戒不掉,弄得只要我在書上看到“世上無難事,只怕有心人”,或“只有功夫深,鐵杵磨成針”這類語句時(shí),我心里就會想著:胡說,簡直是胡說,我這么努力不也沒改掉這電視癮嗎?呵!直到現(xiàn)在,我才真正懂得這句話。這就是我的'進(jìn)步,思想上的進(jìn)步。
以前,假日期間我很晚起床,而且一起床就和小朋友一起在床上玩彈珠和撲克,姑姑一進(jìn)門便嘰里呱啦說一大堆,但我根本不里她,繼續(xù)玩我的。現(xiàn)在,不管我什么時(shí)候起床,我都會讀半個(gè)小時(shí)的英語,當(dāng)姑姑從我房門經(jīng)過時(shí),我也看見她笑著走開。這就是我的進(jìn)步,態(tài)度上的進(jìn)步。
俗話說的好,細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定人生。只要我們從細(xì)節(jié)做起,在細(xì)節(jié)上進(jìn)步,在思想態(tài)度上進(jìn)步,我們的人生將會更加美好。
我的進(jìn)步離不開您作文 篇24
人生的完美是由無數(shù)個(gè)進(jìn)步堆砌成的,在完美人生背后又有多少付出,多少艱辛,但有一個(gè)道理始終沒有改變,那就是“人人都需要進(jìn)步!
在四年級之前我很討厭讀課外書,總覺得那是一種累贅,一種負(fù)擔(dān)。平時(shí)寫讀書筆記就是抄一抄,從來沒有認(rèn)真去做,完全是應(yīng)付。但后來我徹底轉(zhuǎn)變了態(tài)度。在四年級的學(xué)習(xí)過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我們共同的缺點(diǎn):不愛讀書,于是老師就利用每天中午閱讀時(shí)間給我們講一些名人讀書的故事,以此激勵我們讀書。經(jīng)過老師長時(shí)間的循循善誘和孜孜不倦的教導(dǎo),我竟然被書中美好的意境所吸引,也陶醉在書這片浩瀚的海洋中。
從此后,“書”成了我生活中必不可少的'朋友。一位外國作家說:“讀書宛如品味一道精美絕倫的菜肴,宛如與朋友交談,宛如與親人見面,令人回味無窮。”在閱讀的過程中,我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記書中優(yōu)美的詞句,記描寫精彩的段落。做隨錄筆記鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的理解力,提高了我的寫作水平,同時(shí)也開闊了我的視野,豐富了我的生活。
從一個(gè)討厭看課外書的小丫頭變成班里的“小才女”,從一個(gè)對書一竅不通的黃毛丫頭變成一個(gè)對書如癡如醉、如饑似渴的“小書蟲”,這一系列的變化都說明:我努力了,我的的確確進(jìn)步了!
我的進(jìn)步離不開您作文 篇25
最近,我們班出現(xiàn)了一位“焦點(diǎn)人物”,他就是我們班的徐凱。
從前的他,可是班級里的差生啊!上課時(shí),不是擺弄筆,就是擺弄文具盒,從不認(rèn)真聽講。老師提問,他總是撓撓頭說:“不知道!彼悄艽鹕,我倒要看看太陽是不是從西邊出來了?荚嚥患案竦'當(dāng)然也非他莫屬啦!
而現(xiàn)在呢,不但成績現(xiàn)在上升了,上課時(shí)只是偶爾玩一下控制不了自己,但是還是很仍真聽講,作業(yè)也按時(shí)交,也能完成作業(yè),不用被數(shù)學(xué)課代表,語文課代表,英語課代表天天抓作業(yè),天天補(bǔ)作業(yè)。
只有靠自己,才能創(chuàng)造更好的明天!!
我的進(jìn)步離不開您作文 篇26
前不久,班級開了家長會,周老師選我做代表發(fā)言,因?yàn)槲疫M(jìn)步了。
我是一個(gè)活潑可愛的小男孩?墒窃谖夜郧傻耐獗硐拢瑓s有著讓老師最頭疼的地方:上課喜歡開小差、做小動作;不管做什么事,都磨磨蹭蹭。
以前,我上課時(shí)小動作很多,所有的文具用品都是我的玩具。有時(shí),我玩筆、尺、橡皮,被老師沒收后,我的手指就變成了玩具。上課總是云里霧里,整天稀里糊涂。后來,周老師找我談話,告訴我上課開小差的后果。周老師說:“如果實(shí)在忍不住,可以稍微走下神,但要馬上回來;還可以左手壓住右手,右手壓住左手,兩只手互相控制。”我嘗試了一下,在我上課開小差時(shí),想到周老師的話,就馬上克制自己,認(rèn)真聽講。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)認(rèn)真聽課后,跟著老師的節(jié)奏思考問題是那么有趣。我情不自禁地被課上生動的內(nèi)容所吸引,忘了做小動作。現(xiàn)在的我已經(jīng)能專心聽課,不做小動作了。
以前,我磨蹭得也很厲害,做任何事情都很慢,老師都叫我“何大仙”。可周老師不一樣,她不斷提醒我,督促我,還鼓勵我。有一次作文課上,我們在謄寫作文,周老師開玩笑說:“要是何明銘今天第一個(gè)寫好,我就要昏倒了。”我聽了,奮筆疾書,因?yàn)槲液芟肟粗芾蠋熁璧沟臉幼,結(jié)果我竟然第二個(gè)寫完。周老師做出了一個(gè)半暈的姿勢,嘴里還說“額!暈了!”逗得我們?nèi)喙笮Α,F(xiàn)在我動作越來越快了。上周作文時(shí),不僅寫完草稿,而且還在學(xué)校謄寫完,周老師帶領(lǐng)同學(xué)們給我鼓掌,使我信心大增。
我以前還是一個(gè)媽寶男。寫作文一直要媽媽教,不然我就寫得一塌糊涂。后來在周老師的.指導(dǎo)下,我漸漸地學(xué)會了寫作文的方法。有一次,我自己主動跟媽媽說:“媽媽,今天的日記我能獨(dú)立完成。”媽媽聽了,很開心,特意給我關(guān)上房門。結(jié)果,那篇日記得了一個(gè)優(yōu)加,我開心極了,因?yàn)槭俏要?dú)立完成的。從那以后,我寫作文就不再依靠媽媽了。
現(xiàn)在的我?guī)缀醢褖拿「牡袅,所以我為我自己感到自豪?/p>
我的進(jìn)步離不開您作文 篇27
汪國真說:目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉變成豐富而充實(shí)。這或許就是不斷進(jìn)步的魅力所在吧!
以前,我是有拖延癥的人,一直說:再等一分鐘:就成了我的口頭禪。
有一次大雪紛飛,我們還是要上學(xué)的。我的拖延癥就在這里顯示出來了,早上媽媽說:妮妮起床了!我用我的'口頭禪說:我再睡一分鐘,媽媽又說:你背過三字經(jīng)里面的,一而十,十而百,百而千,千而萬。它的意思就是:你的一分鐘很可能變成十分鐘,十分鐘變成半小時(shí),再這么拖延下去上學(xué)就遲到了。我可經(jīng)不起媽媽的嘮叨,趕快起床了。為了以后不再拖延我自己特別定制了一張作息表,如果以后我再說等一下過一分鐘就罰抄最長的課文,并且說到做到。經(jīng)過兩年的鍛我再也沒有拖延癥了,每當(dāng)我說:再等……還沒有等我說完,媽媽,爸爸就提醒我不要說。后來久而久之我就不說了!
我進(jìn)步了,真的進(jìn)步了!這是一件多么令我開心的事。〈送,我還懂得了做什么事情都貴在堅(jiān)持,當(dāng)然別人的鼓勵也很重要。
我的進(jìn)步離不開您作文 篇28
以前的我是一個(gè)愛哭鼻子的小男孩,可是現(xiàn)在我是一個(gè)愛笑的孩子。
以前我非常愛哭,一遇到不順心的事情就大哭小叫的。比如:有人打我一下,我就會打還回去,打不過的時(shí)候我就嗷嗷地哭起來;還有,有時(shí)候有些小朋友不跟我玩,我也會哭;在自習(xí)課上,我違反了紀(jì)律,管自習(xí)的班干部讓我去講臺罰站,不知不覺中我又哭了,連我都不知道我為什么哭。總之,我以前在班級里是個(gè)眾人皆知的”愛哭王”,而且非常有特點(diǎn),只要哭起來,誰勸也不好用,根本停不下來。
日子一天天地過去了,我慢慢地發(fā)現(xiàn),哭有什么用呢?哭不能解決任何問題,所以我要改掉我哭鼻子的毛病。別人打我,我不會還手,更不會哭,不搭理他便是了;小朋友不和我玩,那我就找別人玩,實(shí)在不行我可以回家讀書;自習(xí)課違反紀(jì)律了,要去罰站,我只好起立了,可是我不會哭,我站著反省一下自己的錯誤。以前我有點(diǎn)事情就大哭小叫的',現(xiàn)在忍一忍就過去了。
怎么樣,我的進(jìn)步大吧!我會再接再厲的,做一個(gè)陽光少年。
我的進(jìn)步離不開您作文 篇29
“中華漢字,生動形象”,可我從上學(xué)第一天開始寫字,就從來沒有刻意練習(xí)過,因而我的字寫得不好。看到身邊有些同學(xué)寫出的字個(gè)個(gè)精神,自成一體,心戚戚然。記得在一次語文單元測驗(yàn)后,因?yàn)槲覍懽痔什荻哿司砻娣,?dāng)時(shí)我心里特別納悶:字沒寫好和考試扣分有什么關(guān)系呢?回到家,我把我的疑問告訴了媽媽,媽媽聽后教導(dǎo)我說:“現(xiàn)在的考試,大多是筆試,如果寫得不好的話,就會挨扣分的呢!如果想考試考得好的話,你就練練吧!”媽媽這番話讓我終于認(rèn)識到了寫字的重要性,并且產(chǎn)生了練字的欲望。于是,我便下定決心,要在這個(gè)快樂的暑假中寫好中華漢字,讓我寫字的水平突飛猛進(jìn)。
很快,媽媽就給我找了一位書法老師——盧老師。就這樣,我的練字生活拉開了序幕。第二天,我早早的來到了教室,望著同學(xué)們好奇的目光,我不禁緊張起來,但看著盧老師和藹的向我走來,我便放松了身心。盧老師先給我講解了寫字時(shí)需要注意的細(xì)節(jié),并特別向我強(qiáng)調(diào)了,對于練習(xí)寫字的人尤為重要的是意志,選擇練習(xí)手段,循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)。練就一手好字不是一件容易的事,俗話說“字無百日功”,練字要反復(fù)訓(xùn)練,逐步提高和形成書寫技巧的。在這個(gè)過程中,會感到枯燥無味,這時(shí),如果不具備良好的練字意志,就會出現(xiàn)棄筆停練、半途而廢的現(xiàn)象。因此,必須加強(qiáng)練字意志的鍛煉,用耐心、恒心、信心克服練習(xí)過程中遇到的困難,做到忙中抽閑,持之以恒。要長計(jì)劃、短安排,求質(zhì)不求量。只要馬不停蹄,勤練不掇,終會達(dá)到理想。聽完盧老師這番話,更加堅(jiān)定了我練習(xí)的決心。
在盧老師的指導(dǎo)下,我完成了第一篇生字練習(xí),當(dāng)我把我寫的字和盧老師寫的字進(jìn)行對比后,我不禁對盧老師寫的字嘖嘖贊嘆。我真不好意思把我的作業(yè)本拿給他看?僧(dāng)盧老師看完我寫的生字后,我原本以為盧老師會皺眉頭?杀R老師卻鼓勵我說寫的.不錯,只是頓挫不是很好。在盧老師的鼓勵下,我對書法產(chǎn)生了極大的興趣。
在以后的書法日子里,我認(rèn)真的寫,一筆一劃,緩慢而又艱辛。事雖艱辛,但改變總會帶給我欣喜,每天我都認(rèn)真的完成盧老師交給我的練字任務(wù),毫不含糊。時(shí)間一天一天過去了,我的書法生活快要結(jié)束了,我在盧老師的精心培養(yǎng)下,書寫技能突飛猛進(jìn)。盧老師看著我的進(jìn)步便讓我完成一副作品!我欣喜若狂,把我最好的水平發(fā)揮了出來,使一張平凡的白紙變的不平凡。盧老師看過以后,把我的作品貼在了墻上,我心里都樂開了花,真是功夫不負(fù)有心人啊!
我的字有進(jìn)步了哦!大家來評價(jià)評價(jià)吧!
我的進(jìn)步離不開您作文 篇30
今天的體育課很難忘,因?yàn)樗屛殷w會到了進(jìn)步的喜悅。
今天體育課的主題是練習(xí)拍籃球,我很喜歡拍籃球,但是拍籃球卻是我的弱點(diǎn)。上一節(jié)體育課也是拍籃球,從開始到結(jié)束,我拍了25次,共拍了25下,這次拍了2次,可我拍了28下,真是不小的進(jìn)步呀!
所以說這一節(jié)體育課是一節(jié)難忘的體育課的.體育課,因?yàn)槲疫M(jìn)步了!以后我一定會做得更好!
我的進(jìn)步離不開您作文 篇31
暑假里的一天,我剛從奶奶家回來,媽媽就拉著我到“一帆國學(xué)館”,說是去學(xué)作文。要知道,我就是去寫100張大字,也不愿意去學(xué)作文呀!媽媽連拖帶拽,硬把我?guī)У搅诵侠蠋熜路ㄗ魑墓ぷ魇摇?/p>
我一見到邢老師,就覺得這個(gè)人很可愛。大大的肚子,胖胖的臉,笑瞇瞇的給人一種親切的感覺,原來對語文老師那種特有的敬畏之感頓時(shí)就蕩然無存了。
例行的測試中,我只填了幾個(gè)空,其余的便不會做了。邢老師拿過去一看便分析道:“你的功底不是多好,連記敘的六要素都不會運(yùn)用,作文寫得空洞,空洞就寫不出真情實(shí)感,寫不出真情實(shí)感,作文成績當(dāng)然也就上不去了!
接下來的學(xué)習(xí)是很愉快的,全然沒有以前作文時(shí)的無奈和壓力,有的只是興奮和快樂。方法和技能一天天的'在提升。以前我看到作文就頭痛,腦袋發(fā)暈,現(xiàn)在我已經(jīng)不再害怕作文了,而且每篇作文都可以寫出1000多字了。以前我的作文言之無物,十分空洞,而現(xiàn)在,我的作文可以寫得豐富多彩。以前我的作文不能寫出真情實(shí)感,而現(xiàn)在,我的作文已經(jīng)會自然流露出豐富的感情色彩,還有……
我的作文培訓(xùn)即將結(jié)束了,看現(xiàn)在寫出的作文,對照以前的作文,覺得以前的作文簡直不能看,現(xiàn)在的作文有了顯著的提高。但是,還有一點(diǎn),就是不會審題,而且不善于寫半命題作文。在接來的學(xué)習(xí)過程中,我會把我的困惑告訴老師,爭取在短時(shí)間內(nèi)解決,讓自己的作文水平有更大的提高。
我的進(jìn)步離不開您作文 篇32
汪國真說:“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)!边@或許就是不斷進(jìn)步的魅力所在吧。
以前,我的'寫作水平很不好,經(jīng)常得不到法眼,或是粉色法眼。可是,我想來想去,就是不知道我為什么得不到紅色法眼呀。這讓我傷心欲絕。
可是,老師在暑假里布置了64篇日記,當(dāng)我聽到這個(gè)作業(yè)時(shí),我啥事驚呆了,心想,我的寫作水平這么差,怎么可能寫得好呢?還有,64篇日記要讓我寫到什么時(shí)候?
但是,作業(yè)畢竟是作業(yè),在家里,我媽媽讓我先寫一篇再說,我寫啊寫,寫啊寫,到了最后,我卻不知道怎么寫結(jié)尾,我去問媽媽,媽媽看了我的作文,細(xì)心地指導(dǎo)起我了。
就這樣,我每天寫一篇日記,在這一個(gè)學(xué)期。我的作文在不斷進(jìn)步,所以我拿了很多大紅色的法眼呢!在一次作文比賽中,我拿了二等獎我真的進(jìn)步了。
看著手中的獎狀,我想起了媽媽那句話:“只有付出才能取得進(jìn)步,才能有收獲”。是啊,這不正是我努力后取得的進(jìn)步嘛,我暗暗下定決心,接下來,我還會更努力的!
【我的進(jìn)步離不開您作文】相關(guān)文章:
小學(xué)作文:我進(jìn)步了11-28
我進(jìn)步了敘事作文05-29
我進(jìn)步了小學(xué)作文01-05
我進(jìn)步了450字作文示例02-27
我進(jìn)步了300字作文示例02-27
我進(jìn)步了敘事作文(精選26篇)12-20