春初中作文(精選15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的春初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春初中作文1

　　春媽媽的生日到了，她的四個孩子：春雷、春雨、春日、春風(fēng)、打算齊心協(xié)力送給媽媽一份特別的禮物。于是他們起了個早，悄悄出了家門。

　　春雷哥哥首先拿起了大鼓咚咚地敲了起來，正在沉睡的`萬物聽見“鬧鐘”響了，趕忙揉揉眼睛起了床。

　　接著，春雨姐姐拿出準(zhǔn)備好的早餐——“營養(yǎng)湯”給大家喝。哇，這“湯”滋潤得大地松軟多了。連小草都只費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)力氣就探出那嫩綠的小腦袋來了。

　　然后，春日弟弟拔開了云層，拿出準(zhǔn)備好的溫暖靜靜地灑下，一道道金色的陽光落在大地上。呀，花兒暖得穿上了漂亮的七彩裙子，興奮地向人們微笑呢。

　　到春風(fēng)妹妹了，只見她扯下頭上的絲帶輕輕一拂，哈哈，鳥兒在枝頭唱起了美妙的歌兒，青柳和孩子們一同跳起了歡快的舞蹈。

　　回到家，四個兄弟姐妹把這幅大自然圖畫送給了春媽媽，春媽媽欣慰地笑了：大地生機(jī)勃勃是最美的禮物！一年之計在于春，孩子們早起不怕辛苦更是給了媽媽最珍貴的禮物呢！謝謝你們！

春初中作文2

　　春風(fēng)輕輕地走過，走遍世界的每一個角落，吹綠了大地，吹醒了世間萬物。

　　正如賀知章的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。湖畔的楊柳，亭亭玉立，春風(fēng)吹動了她翠綠的長發(fā)，顯得婀娜多姿。清澈的湖水映出了她的身影，恰恰為春天增添了幾分姿色。

　　小草悄悄地從大地母親的懷抱中溜出來，一陣春風(fēng)的撫摸，小草更增添了幾分活力，為春天的到來而手足舞蹈，扭動著身軀，翠綠而柔軟的小草是春天的象征，顯示了生命的活力，一股向上的鉆勁。

　　在這個期盼已久而終于到來的春天，花兒爭先恐后的開花，誰也不遠(yuǎn)落后，以綻放自己的美麗，也為春天的到來而高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　屋檐上的小燕子，春天的使者，睜開惺忪的'睡眼，嘰嘰喳喳的說個不停；它們高興得一大早就唱著歌兒給人們報信去了。

　　人們此時正在被窩里呢，小燕子嘰嘰喳喳的給他們報信了，家家戶戶的人都伸伸懶腰，打開門窗，萬物一派生機(jī)，頓時充滿了活力，“一年之計在于春”，人們都扛起鋤頭，握起鐮刀，各做各的事兒去了。

　　整個世界一派生機(jī)。

　　春天是一個美麗的季節(jié)，更是富有生命力的季節(jié)。

春初中作文3

　　春之贊歌

　　我被大自然環(huán)抱，世人贊頌我，我是驕傲的春天。

　　我是嫩青，是土膏微潤中小小芽兒的一抹俏皮睡意；

　　我是鵝黃，是細(xì)枝始生上初柳抽條的一曲輕快歡歌；

　　我是微粉，是晨光熹微時花苞欲放的一個愜意哈欠。

　　我是孩子撫摸花朵時咿呀學(xué)語的一句溫軟呢喃；我是少女身著紗裙時眉眼彎彎的一抹溫婉笑意；我是老人步履襤褸的一聲久違贊嘆。

　　我是驕傲的春天。

　　我是那翩翩詩意。我讓春雷隱晦在穹空帶來深紫光輝；我讓細(xì)雨灑空賦予萬物勃勃生機(jī)；我讓清風(fēng)捎帶我的活力讓世間繚繞絲絲綠意。

　　唇角一彎，山河在歡笑；

　　魔棒一點(diǎn)，熱烈在發(fā)芽。

　　我讓這萬頃河山暗涌著夏日的激情，我讓著百里家國蕩漾著安詳與歡笑。

　　我是作家筆下絢麗的散文；我是畫家筆下清麗的畫幅；我是雕刻家刀下璀璨的浮雕；我是詩人吟哦著的.千古絕章……

　　世人贊頌我，他們虔誠的擁抱我，盼望我的到來，我是救世主。

　　冬天第一塊冰雪消融，昭示了我的降臨；

　　夏天第一聲蟬聲響起，開始了我的離去。

　　我來的如此輕松，去的也這樣肆意。

　　但我還是驕傲的春天。

春初中作文4

　　春如畫

　　花開花落，剎那；葉盛葉枯，轉(zhuǎn)瞬；風(fēng)起風(fēng)息，片刻；云卷云舒，須臾。

　　嚴(yán)寒的冰雪阻擋不了春的來臨。的確，在單調(diào)蕭索的冬季里，總盼望春的到來。盼望她的草長鶯飛，絲條拂堤；盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪；盼望她的'蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。

　　微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹過臉頰；流水淳淳，洗去冬意；百花爭艷，吐露出春天的芬芳；柳芽暴青，喚醒沉睡兩季的大地。

　　春，沁人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”

　　春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”

　　春，酒里飄香，“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

　　的確，古代文人為贊美春光，而寫下千古名誦。這些名句情與景匯，物與心諧，詩人抓住春風(fēng)春雨的特點(diǎn)，略加渲染，透露出內(nèi)心的喜悅和對大自然的熱愛。

　　碧綠的湖水，蔚藍(lán)的天空，描繪出畫中的春光；歸來的燕子，害羞的桃花，構(gòu)成了優(yōu)美的詩意。

　　冽風(fēng)吹盡暖風(fēng)來，同枝花開葉并綠。梅開梅落一冬盡，樹枯樹綠一春來。葉嫩葉茂葉初成，含苞花蕾競相開。冰結(jié)冰釋冰消融，水止水流流水長。

春初中作文5

　　當(dāng)冬天的最后一絲清冷，化作黃昏的炊煙印在歲月的封底，春天姍姍而至的`腳步，便印在季節(jié)的封面了。

　　春天象征著活力與生機(jī)。當(dāng)你來到草地上,小草偷偷探出了綠油油的頭,左看看，右望望，好像在看著新奇的世界。柳樹長出了翠綠的嫩葉，春風(fēng)吹來，柳樹是那么美。難怪詩人說“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。小溪在快樂地奔跑著，那聲音是那么美，水是那么純凈，更能表現(xiàn)出春的活潑。再加上那小鳥唱著清脆的歌聲，那就成了春的贊歌。

　　春風(fēng)輕輕地?fù)徇^大地，把樹吹綠了，把桃花染紅了，把大地染得五彩繽紛。那花兒多么艷麗，給大地披上了彩裝，幾滴露珠滾在上面，好像加上了一串珍珠項鏈。

　　如果春天不下一場雨就太乏味了。屋頂上，馬路上，全籠罩著一層白煙。樹葉綠得發(fā)亮，小草青得逼你的眼。頑皮的小狗東滾滾，西鬧鬧，把渾身的毛都染成了青綠色。

　　一年之計在于春。春天是農(nóng)民伯伯播種的季節(jié)，他們忙忙碌碌，希望自己有理想的收成。他們想著想著開心地笑了。

　　啊，春天，你是多么富有生機(jī)活力，你是最美的季節(jié)。

春初中作文6

　　春天，你終于來了！

　　漫步在沿河的小路上，徐徐微風(fēng)撲來——我，被包裹了！

　　春柳的柔條上暗藏著無數(shù)青眼，那些眼隨興一張，便噴出幾脈綠葉，不幾天，谷粒般的青眼都散開來。我卻總懷疑柳樹根下有翡翠，否則怎會那般翠綠？李樹生活在春柳對面，當(dāng)春柳剛剛抽出芽時，她可就不服了，不多時，便有了花骨朵兒，不多時，花就開了。李花的最深處是粉嫩粉嫩的，到邊上就褪了色，白了，我似乎已經(jīng)望見那一顆顆溜圓的.李子。多么美好的春天啊！又怎能忘了迎春花呢？她可是迎接春姑娘的花使者啊！這一切的一切都給春天這幅畫卷勾上了濃濃的一筆。

　　清晨，露珠調(diào)皮的向我眨眼，我俯下身，彈了彈葉，露珠便順著葉脈溜了，躲在了泥土縫隙中，不見了。當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒在我身上，晨就來了。這仿佛是春的第一個清晨，一切都是那么美好。小溪應(yīng)和著，閃著，閃著；陽光散在了柳樹上，迎春花上，嫩草上……來自四面八方的光在春天相會，在朝陽中相會，給藍(lán)天陪襯上了霞帔，她們始終都是太陽的忠實粉絲。

　　我卻已經(jīng)忘記流汗是什么滋味了，冬太長了，春終于和他換班了。

　　風(fēng)暖了，朦朦朧朧地感覺到：春，來了！

春初中作文7

　　春天到了，萬物復(fù)蘇了。

　　就說說竹筍吧。小小的竹筍半個身子已經(jīng)露出來了，這些竹筍從高空看下去，就像給春天披上了一件綠色的外衣，證明了春天已經(jīng)悄悄地來來到了人們的身邊。小小的竹筍從漆黑的地底下探出頭來，為人們提供了更加豐盛，更加美味的.食物。

　　再說說鮮花吧。所有的鮮花都被這美麗的春天所迷惑，在不知不覺中綻放了自己的花瓣。所有的鮮花都在笑，有的在田里笑，有的在林子里笑，有的在院子里笑……這讓美麗的春天更加美麗，更加漂亮。

　　看到了吧，這就是美麗的春天，我愛春天。

春初中作文8

　　江南有幾分煙雨，你心頭便有幾許柔情。

　　四月天，春風(fēng)軟綿，春花如屏。這江南的水，似也添了幾分春色。瀲滟清透，碧波無痕，恰似江南的姑娘，溫和，多情。

　　湘水之濱，有純白梨花于枝頭聘婷。微風(fēng)浮動，搖曳生姿。有三兩浣紗的姑娘，操一口吳儂軟語，互相訴說著家長里短，也常有某個姑娘被其他姑娘圍著打趣，看上了誰家小伙，說著他們口中的男主人公便泛舟而來，漿聲悠懶，蕩起微瀾，四目相對。他的眼中是盛滿春光，而她手中的'那盆水也是有了溫度。姑娘們捂嘴偷笑著惹得她羞紅了臉，忙跑開來，留下一臉錯愕的少年。

　　四月的雨水格外的多，淅淅瀝瀝的下著，朦朧的整個小鎮(zhèn)。隱約聽見古舊的唱腔，悠然玩轉(zhuǎn)，和說書人離座的拍岸聲。燈火朦朧時分，那江上面綴著幾點(diǎn)零星的白帆，漁火如豆，各家各戶便已炊煙裊裊，飯香縈繞。更靜了，只是偶有孩童戲水的聲音。驚擾了這份靜默。似平靜的湖面泛起了漣漪，倒也不礙事，只平添了幾分鮮活。

春初中作文9

　　春姑娘帶著春雷與綿綿的細(xì)雨，來到了這沉睡的大地。輕輕地奏響了協(xié)奏曲。讓大地母親在這優(yōu)雅、美麗、和諧的一派生機(jī)勃勃的跡象中慢慢地蘇醒過來。

　　春姑娘來到了花園里看到了那正在沉睡的月季花，便走過去用她那溫暖的春風(fēng)，把月季花吹醒了。月季花伸了伸懶腰，淅淅瀝瀝的春雨撒向她那美麗的臉龐。她立即發(fā)出了嫩嫩的新芽和那美麗的花苞，在春雨的滋潤下都已經(jīng)開出了美麗的花兒。

　　這些花兒有大有小，什么顏色都有。大的.有一個小拳頭那么大，小的卻只有一塊小手表那么小。顏色五彩繽紛有深紅，有白色，有黃色，還有粉紅色……。月季花的葉子是兩邊相對稱的，葉子的周圍還有一排排整齊的規(guī)則的鋸齒。學(xué)綠色中帶著一點(diǎn)紫紅色。剛發(fā)的芽鋸齒不尖，上面還覆蓋著一層毛絨絨的茸毛。新芽是翠綠色的，如同那碧綠透亮的翡翠一般，美極了。

　　它的莖由粗到細(xì)，莖里也帶有了那淡淡的淺淺的紫花色�？墒亲盍钗揖磁宓氖撬�那無私奉獻(xiàn)的精神。它那淡淡的幽香，令人心曠神怡，如入綺麗的人間仙境。它月月開，季季開，人們又稱它為“月月紅”。它凋謝了又開，凋謝了又開。它那頑強(qiáng)的生命力真值得我們學(xué)習(xí)。

　　我愛月季花，愛你的美麗，但更愛你的精神。

春初中作文10

　　詩中的“春”，是美麗的，是可愛的……讓我們一起去感受春，去尋找春吧!

　　詩中有春的生機(jī)勃勃：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！睆倪@句詩中，我感受到了小草的生命力有多強(qiáng)，凡是春風(fēng)吹到的地方，都是一片生機(jī)勃勃的景象。生活中也一樣，跌倒了不要緊，要緊的是等待機(jī)會，重新站起來。

　　詩中有春雨的'沙沙聲：“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！睆倪@句話中我感受到了春雨的可貴，種子喝到了甘甜的雨水，開始冒芽，農(nóng)民伯伯樂開了花。抓住每一滴春雨，長出的生命，就像我們抓住機(jī)會，把握自己。

　　詩中有春天的五彩繽紛：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”是啊，春天的景色是非常美，可是有的人卻觀察不到它們，其實生活中美的東西很多，有的只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，仔細(xì)觀察，才會發(fā)現(xiàn)。

　　詩中有春意盎然：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！笨催@不是春的繁榮嗎?我們也應(yīng)該這樣，不要只滿足于狹小的空間，要突破困難，找到新的生活樂趣。

　　我們要努力去發(fā)現(xiàn)詩。

春初中作文11

　　立春已過二十多天，但樹木依然光著膀子，風(fēng)也給人刺骨的寒意，一點(diǎn)兒也感覺不到春季的所在。

　　漫不經(jīng)心地走在大街上，風(fēng)又迫使我緊了緊身上的羽絨衫。

　　唔，光禿禿的樹木似乎在寒風(fēng)中縮了又縮，死活不肯吐出新綠。花也光光的，吝嗇地不肯讓人看到它的美麗。那些受千萬代人贊頌的小草成了縮頭烏龜，依舊不愿“拋頭露面”。一切都死氣沉沉。

　　往年那春日的盎然、百花斗艷、桃紅柳綠、萬物復(fù)蘇的景象已不知被這凜冽的寒風(fēng)刮到了哪兒去。似乎一切的一切都還沉浸在冬的沉睡之中，沒有一絲屬于春季的'活潑。

　　載著對春季的深深遺憾繼續(xù)走著。忽的，眼前一亮。一抹新綠印入了我的眼簾，那綠色是那么的耀眼，那么的鮮艷，但又那么的脆弱。

　　走上前細(xì)看，樹枝上的那個嫩芽顯得頑強(qiáng)起來，像是春季派來的信使，我看到了春季的希望！

　　它的兄弟姐妹們可能過幾天就會跳出樹干，冒出腦袋預(yù)示著春的到來。到時候，我們一定會看到自己心中的那個春季。

　　望著眼前零星的綠色，我的心頓時高興起來……

春初中作文12

　　今天，我終于找到了春天。它既活潑可愛，又溫柔可親；既美麗漂亮，又善解人意。

　　春，它把寒冬覆蓋，把冰雪融化，把春姑娘美麗的五顏六色的嫁衣展開，鋪向了大地。瞧，這紅的則是紅花，綠的則是綠草。紅綠相映，在新郎官的帽子上也沾上了這奇妙而充滿活力的小草小花。那棕的便是大樹，那粉的便是野花。一個強(qiáng)大無比，一個微弱無比，卻成了一對如親的好兄弟。

　　大街上現(xiàn)在缺少的`“糖葫蘆”這樣的叫賣聲已經(jīng)變作嘻嘻哈哈的聲音。道旁、馬路邊有生命存在的地方，都長出了一些花兒呀草什么的。鳥兒也又回到了昔日的老家。人們都說春天是充滿色彩的，的確，我也這樣認(rèn)為，因為春天不僅有花有草，還胡鳥兒和水，我想畫家們看到之后，他們定會拿起畫筆，記下有天這一幅幅動人的畫面。所以，人們自把春天看作是人間仙境。是啊，多美呀！美得讓人贊嘆不已。

　　田園里，農(nóng)民們個個忙碌的身影；小道旁，小草偷偷探出了頭；家里，盆栽的鮮花散發(fā)出陣陣芳香。

　　春天和秋天，都是我最喜歡的季節(jié)，但我之所以偏愛春天，是因為春天充滿了生機(jī)，充滿了活力，又那樣迷人。那花兒、草，鳥兒、魚、蟲，就是它新做的彩裙子。

春初中作文13

　　一進(jìn)校門，迎面撲來的桂花香氣使人感到泌人心脾。仔細(xì)一看，原來是桂花露出笑臉了。再順著柏油馬路看過去，兩座方形的花壇盛放著五

　　彩繽紛的鮮花和高大的鐵樹。鐵樹站在花的海洋中，就好像一名保護(hù)花朵的衛(wèi)士�；▔�里有著各種各樣的花，有杜鵑花、紅繼木…

　　再往前走，是金太陽廣場，金太陽廣場西南角的一個小花壇，里面有金邊黃楊、茶花、廣玉蘭。金邊黃楊穿著綠色的衣服，外面披上一件金黃色的外套。茶花長著鮮綠色的葉子里面有幾個梅紅色的小花苞，像一個害羞的小姑娘。廣玉蘭那極少的樹枝上長出了一個個白色的花骨朵遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個個小白鴿。

　　每到升旗的.時候，全校師生就聚集在金太陽廣場，我們望著五星紅旗在天空中緩緩升起。心里想。我們一定不能愧對祖國。

　　學(xué)校里有兩座教學(xué)樓，這里是我們學(xué)習(xí)的地方。我們可以在這里暢游知識的海洋，每到上課時這里就傳來朗朗的讀書聲。

　　我們的校園這么美，我們不應(yīng)該為它驕傲嗎？

春初中作文14

　　今天，我們一起去郊游。

　　我們來到田野里，看著那一碧如洗的天空，就像一塊碩大的藍(lán)寶石，心里無比舒暢。大樹密密麻麻，都伸開了它柔軟的枝條，接受那溫暖的陽光開始茁壯成長。遠(yuǎn)處有一群小鳥在嘹亮地叫著，唱者，歌聲優(yōu)美悅耳。

　　小小的.草，從泥土里鉆出來，黃嫩的光禿禿的小腦袋，打量著這個美麗而陌生世界。而大地上開滿了五顏六色、各種各樣的野花。它們在金燦燦的陽光下，競相開放，把大地母親打扮的更加美麗。草地上有兩只調(diào)皮的小兔子在草地上玩耍。突然看見我們，嗖的一下鉆到洞里去了。

　　小河清澈見底，像一條綠色的錦緞飄來飄去。魚兒們在水里快活地游來游去。

　　春天的美景真好啊。小朋友們，你也來看看吧！生機(jī)勃勃的春天，會給我們增添無限的樂趣。

春初中作文15

　　春天，是一個洋溢這詩情畫意的季節(jié)；春天，是一個生機(jī)勃勃的季節(jié)；春天，是一個欣欣向榮的季節(jié)。最重要的是，春天展示的是新的目標(biāo)，新的開端，新的起跑線。我們一起來欣賞這如詩如畫的春吧！

　　生機(jī)勃勃的春

　　春天來了！她將生機(jī)勃勃的氣息撒向了人間。你瞧：小草好像是個先知，春姑娘剛一來，它就從土里冒出來，迎接春天的.到來。再瞧那樹：原本在嚴(yán)冬光禿禿的樹枝上沒有葉子，就像一個被人剃光了頭發(fā)的老頭�？墒�，春姑娘用自己的魔力讓樹把自己的‘‘頭發(fā)’’長出來。放眼望去，一派生機(jī)勃勃的氣息。小河潺潺的流著，春雨細(xì)細(xì)的下著，整個大地都沒有了冬的寒冷，沒有了冬的蒼白。取而代之的則是一派生機(jī)，充滿了詩情畫意！

　　啟迪人生的春

　　春天來了！她帶著對人生的啟迪來到了我們身邊。在這春光燦爛的時節(jié)，我們難道不應(yīng)該去刻苦努力的學(xué)習(xí)嗎？春天是最美好的時節(jié)，她將生機(jī)勃勃的氣息注入我們的腦里，清洗著大腦的疲憊，為我們譜寫著一首動聽美妙的春之歌！

　　一年之計在于春，美好的春天往往給人以美好的啟迪，讓我們珍惜春的給予，抓住春光燦爛的大好時節(jié)，努力拼搏，為自己的夢想而奮斗！

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