精選初中優(yōu)秀作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文 篇1
大家好，我是一位剛剛進(jìn)入中學(xué)的預(yù)備新生，雖然我的中學(xué)生活才剛剛開(kāi)始但我有信心，我的初中生活也會(huì)像小學(xué)一樣多姿多彩，其中在我小學(xué)的五年里我最要感謝的就是數(shù)學(xué)張老師，她曾經(jīng)鼓勵(lì)我要加油，曾經(jīng)不辭幸勞的為我解說(shuō)題目，曾經(jīng)放棄了下課時(shí)間和下班時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)。這就是我的張老師。
我是五年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)學(xué)到我畢業(yè)的小學(xué)的`，但我剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)我可是一個(gè)不知不扣的瘋丫頭，那時(shí)的我不但令家長(zhǎng)著急，也讓老師頭疼。因?yàn)槲业鬃颖容^差，數(shù)學(xué)老師便一道一道題幫我講解，起初我是非常不愿意的，每當(dāng)我看到其他同學(xué)高高興興的去上復(fù)課的時(shí)候我的心里別提多癢癢了，那時(shí)的我就會(huì)想為什么為什么，上天要對(duì)我怎么不公平，這讓我怎么能靜下心來(lái)呢！
我非常不開(kāi)心，每次留下我時(shí)我的臉總是板著，好像別人欠我十根棒棒糖一樣。終于有一天，老師讓我留下來(lái)做一道數(shù)學(xué)題時(shí)我居然被那一道數(shù)學(xué)題深深地吸引了，當(dāng)老是幫我把題目畫(huà)上一道溝時(shí)，我的心里別提多高興了。張老師轉(zhuǎn)過(guò)身握住我的手，對(duì)我說(shuō)：“你學(xué)習(xí)不是為了父母也不是為了老師，是為了你自己�！崩蠋煹氖趾脽�，好溫暖。當(dāng)時(shí)的我是這樣想的。
從那以后每當(dāng)老師把我留下來(lái)時(shí)，我心里毫無(wú)怨言，還會(huì)非常開(kāi)心，因?yàn)槲抑览蠋煱盐伊粝聛?lái)是為了我好，老師還沒(méi)有放棄我。終于我取得了一個(gè)驚人的成績(jī)，全年級(jí)第一。我激動(dòng)的都說(shuō)不出話了。
張老師，在我的小學(xué)道路上有你這么一位老師我真的很開(kāi)心。感謝有你。
初中優(yōu)秀作文 篇2
面對(duì)“林花謝了春紅”的凄美，唐代詩(shī)人徐鉉發(fā)問(wèn)：“綠樹(shù)成陰后，群芳稍歇時(shí)。誰(shuí)將新濯錦，掛向最長(zhǎng)枝”？最好的答案應(yīng)該是李紳的詩(shī)句，“薔薇繁艷滿(mǎn)城陰，爛熳開(kāi)紅次第深�！弊咴谛〕堑拇蠼中∠锢�，陣陣幽香迎面而來(lái)。薔薇花開(kāi)了，開(kāi)在立夏剛剛到來(lái)的季節(jié)。每年初夏，最讓小城人難以忘懷的就是這素雅清香的薔薇花，花兒層層疊疊絢麗多姿，是小城人百看不厭的一道靚麗風(fēng)景，它的幽幽芳香時(shí)時(shí)隨風(fēng)送在小城人初夏的記憶里。讓我們居住的小縣城美得只剩下滿(mǎn)城的芬芳與繁華。
平日里我最不愿意路過(guò)天橋路與十泉路交匯處的路口。這里車(chē)流量最大，在十字路口等紅燈時(shí)間最長(zhǎng)。每次經(jīng)過(guò)這里沒(méi)有十分鐘八分鐘的時(shí)間，是過(guò)不了這個(gè)路口的。但立夏節(jié)氣一過(guò)，有事沒(méi)事我都喜歡到這里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)�？h醫(yī)院與衛(wèi)生局柵欄墻上的薔薇花相互輝映。這里的薔薇花，組成一堵高數(shù)米連綿百余米的綠色墻壁。薔薇花們修長(zhǎng)的`枝干碧綠的葉子伸展著、相擁著，花兒一朵挨著一朵，一串接著一串，一簇又一簇，一團(tuán)又一團(tuán)。粉的恬靜，紫的妖冶，紅的奔放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，好不炫目。
花朵雖不大，但每束有十?dāng)?shù)枝，每枝十幾朵，層層疊疊，密密匝匝，上上下下，里里外外，挨著、擠著、偎著、摟著，勾肩搭背，競(jìng)相鼓出蕾兒，綻出瓣兒，將裊裊香氣款款送到路上，逗樂(lè)行人。正應(yīng)了老杜的一句詩(shī)，“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)”。這鋪天蓋地開(kāi)著的薔薇花，與枝干、翠葉和諧地交織著，似一首無(wú)聲的詩(shī)，像一幅立體的畫(huà)。路過(guò)這兒的人再也沒(méi)有了往日等紅燈的煩躁，原來(lái)盼望綠燈快快亮起來(lái)，現(xiàn)在卻企盼紅燈時(shí)間長(zhǎng)一些，再長(zhǎng)一些，讓這姹紫嫣紅的花留在眼底，讓這醉人的香滌透自己的肺腑，讓這迷人的畫(huà)永存心中。
薔薇花盛開(kāi)的季節(jié)，我更喜歡到小城那曲深幽靜的老街小巷里，走一走看一看。這里的薔薇花似“大隱隱于市”的名士，墻角邊、廊亭旁、院門(mén)前，一株、數(shù)株相互纏繞，花色各異，簇生梢頭，形態(tài)萬(wàn)千。深院里的薔薇也耐不住寂寞似地從墻頭探出笑顏，蔓延生長(zhǎng)，爬滿(mǎn)房屋。微風(fēng)輕輕一吹，“香云落衣袂，一月留余香”，仿佛遠(yuǎn)處那渺茫歌聲似的香氣，就溢滿(mǎn)街巷，讓人流連忘返。一次，流連在小街，廊子邊一株稀有的盛開(kāi)著鵝黃顏色的薔薇花吸引住了我，剛想湊上前細(xì)細(xì)觀賞。
“爺爺，不要摘花！”奶聲奶氣的童音讓我一驚。轉(zhuǎn)身一看，一個(gè)四五歲的女童正扯著我的衣襟。我一樂(lè)，“爺爺想采一朵花放到瓶子里看，好不好？”“不好，我奶奶說(shuō)摘花丑過(guò)驢�！蔽以桨l(fā)想逗逗她，“爺爺老了不怕丑�！薄拔覌寢屨f(shuō)小朋友不喜歡和摘花的人玩，爺爺你摘花，我不和你玩了�！毙∨⒉灰啦火垺！澳菭敔斚矚g，家里又沒(méi)有花，想親一親花兒怎么辦？”“媽媽教給我一首詩(shī)，我背給你聽(tīng)一聽(tīng)，爺爺記住了，心里就有花兒�！边@小大人般的語(yǔ)氣讓我心頭一震�！啊G樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。水精簾動(dòng)微風(fēng)起，滿(mǎn)架薔薇一院香。’爺爺記住了嗎？”“記住了，記住了。這詩(shī)真好�！薄拔依褷斦f(shuō)寫(xiě)詩(shī)的人太小氣，只想著自己家‘一院香’”�！盃敔斠欢ú辉僬�，讓這花兒滿(mǎn)街香�！薄盃敔斈愕戎�，我喊小朋友來(lái)和你玩�！毙∨⒁槐囊惶�，像一只翩翩飛舞在花叢中的蝴蝶，舞進(jìn)了遠(yuǎn)處的一叢薔薇花中……
小女孩的一番話，讓我眼前一亮，感覺(jué)到小城人的情愫與胸懷。如今的小城不僅僅是樓高了，路寬了，樹(shù)綠了，水清了，天藍(lán)了。小城人的心也同這薔薇花般艷麗多彩。宋代李廷忠這樣形容薔薇花的品性：“玉女翠帷薰，香粉開(kāi)妝面。不是占春遲，羞被群花見(jiàn)。纖手折柔枝，絳雪飛千片�！笔堑�，從迎春花綻放第一朵金黃的小花開(kāi)始，各種花兒都趕趟兒似的爭(zhēng)奇斗艷。薔薇花卻不急不忙，在默默地發(fā)芽引蔓長(zhǎng)葉，不知不覺(jué)中爬滿(mǎn)了墻壁，布滿(mǎn)了廊亭。當(dāng)春花落紅百花凋零之時(shí)，在墻角、在院落，在整個(gè)春天里撐起片片綠蔭并不為人注意的薔薇花，這才“不搖香已亂，無(wú)風(fēng)花自飛�！�，默默地綻放著自己的美麗與芬芳。
小城人就與同這姍姍來(lái)遲卻開(kāi)得隆重又熱烈，絢麗而爛漫的薔薇花。小城人的先輩們，省掉自己的最后一口煎餅，支持子弟兵趕跑了可惡的侵略者；放下“老婆孩子熱炕頭”，用獨(dú)輪車(chē)“推”來(lái)了新中國(guó)。他們并不居功自傲，在那張一窮二白的白紙上，用那長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的大手，辛勤的描繪著。他們的名字并不為人所知，他們的身影早已湮沒(méi)在歷史的煙云中，但他們所創(chuàng)造的功績(jī)將永彪史冊(cè)……
“薔薇花盡薰風(fēng)起，綠葉空隨滿(mǎn)架藤�！彼N薇花一年一次的花期，雖只有短暫的月余，卻開(kāi)得浪漫絢麗�；ㄆ谶^(guò)了，沒(méi)有了花瓣和香氣，仍留下了一片蔥綠。小城的后人依然堅(jiān)守著薔薇花這份敦厚與寧?kù)o，從容與淡定，潔白與美麗，堅(jiān)韌與崇高。這座在中國(guó)革命歷史坐標(biāo)上閃爍過(guò)光彩小城的明天，定會(huì)如白居易在《薔薇正開(kāi)春酒初熟》一詩(shī)中所云：“明日早花應(yīng)更好，心期同醉卯時(shí)杯�！�
初中優(yōu)秀作文 篇3
金秋九月，我們步入了初中的大門(mén)，初中正在向我們招手表示歡迎，我們又即將再一次站在人生的起跑線上，再一次沖線……
初中的滋味，酸甜苦辣，樣樣俱全。
初中的生活是酸的。初中里我們離開(kāi)了父母溫暖的懷抱，走出來(lái)，讓我們過(guò)著獨(dú)立自主的生活。時(shí)不時(shí)會(huì)想想家，想想我們可敬的家人，有時(shí)還落下了四年的淚花，但是我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，不要讓父母?jìng)兏械绞?/p>
初中的生活是甜的，平時(shí)，我們認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)，并及時(shí)完成老師交代的任務(wù)，不懂就多問(wèn)。就是這樣，在測(cè)驗(yàn)上，取得了理想的成績(jī)，這離不開(kāi)老師的教導(dǎo)，更離不開(kāi)自己的努力，只有付出，才有收獲，我收獲了全班第三，老師和同學(xué)們都為我鼓起熱烈的掌聲，我的心情難以平復(fù)，這是甜的味道。
初中的生活是苦的。初中的課程增多了，我們自主管理的時(shí)間多了，社團(tuán)活動(dòng)多了，豐富了，學(xué)習(xí)的時(shí)間也多了，難度也大了，但是我們要適應(yīng)著生活，以為內(nèi)只有這樣們才能學(xué)習(xí)得更投入，不習(xí)慣的話會(huì)影響你的學(xué)習(xí)，難度增大了不用怕，上課多留心聽(tīng)講，不懂多問(wèn)，刻苦，努力地徐若曦，打好基礎(chǔ)，蒸蒸日上……
初中的'生活是辣的。上體育課時(shí)，老師讓我們圍著跑到跑兩圈，我們看了看，哇！這跑道根本跑不完，可是老師卻對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持啊！只有堅(jiān)持，才能到達(dá)成功的彼岸，你們還沒(méi)跑，就說(shuō)不行，要試試才知道啊，后來(lái)堅(jiān)持了，覺(jué)得好像不是很長(zhǎng)，跑完了全程�！�
初中生活的滋味真的是酸甜苦辣，樣樣俱全，但在這同時(shí)我們得到更多的東西，學(xué)到更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)到更多的哲理！讓我們?cè)诔踔猩牡牡谝徊酱蚝没A(chǔ)，向前奔跑吧！
初中優(yōu)秀作文 篇4
叢林之王是老虎，沙漠之王是獅子，而昆蟲(chóng)之王應(yīng)該非螳螂莫屬。
一天下午，老爸下班回家從路上抓到一只螳螂，送給了我。螳螂僅從外表看，它長(zhǎng)得不兇惡，反而卻儀態(tài)高雅，美如貴婦。它有纖細(xì)的腰肢，輕盈的體態(tài)，淡綠的體色，羅紗般的翅膀。一張尖尖的三角形臉上長(zhǎng)著兩排銳齒和鍘刀。昆蟲(chóng)之王也有它的殘忍武器——前肢。它的前肢分為三段：大腿又粗又長(zhǎng)，內(nèi)側(cè)藏著幾排尖銳的利齒;小腿特別細(xì)，上面密密麻麻排著利齒;小腿上長(zhǎng)著兩把細(xì)長(zhǎng)的鋸齒。螳螂腰長(zhǎng)而纖細(xì)。
螳螂不僅擁有美麗矯健的身姿，還是一位高明的獵手。記得有一次，我向裝螳螂的瓶子里放了一只臭氣蟲(chóng)。我十分為螳螂擔(dān)心，因?yàn)槌魵庀x(chóng)的身后有個(gè)洞，能排出奇臭無(wú)比的.氣體，人聞了都受不住，更何況昆蟲(chóng)?戰(zhàn)斗開(kāi)始了!螳螂慢慢地抬起腹部在臭氣蟲(chóng)身邊圍繞。我發(fā)現(xiàn)螳螂不僅在觀察對(duì)方的弱電，同時(shí)也在縮小包圍范圍。忽然，螳螂停在那里不動(dòng)了，把長(zhǎng)翼漸漸地展了開(kāi)來(lái)。哇!螳螂原來(lái)不止那一對(duì)綠色長(zhǎng)翼，還有無(wú)數(shù)對(duì)透明的長(zhǎng)翼，那場(chǎng)景仿佛在表演千手觀音。在一旁的臭氣蟲(chóng)似乎被轉(zhuǎn)“暈”了，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，竟不動(dòng)不放出臭氣真是奇怪?螳螂也未動(dòng)一下，雙方就一直僵持著，突然，臭氣蟲(chóng)動(dòng)了起來(lái)，我以為它會(huì)攻擊逃生，沒(méi)想到它竟向螳螂爬去。到螳螂邊剎那間，螳螂以迅雷不及掩耳之勢(shì)，抬起鋸齒往臭氣蟲(chóng)用力一鉤，牢牢地鉤住了它。這時(shí)，臭氣蟲(chóng)才如夢(mèng)初醒，垂死掙扎。接著是一連串的尖齒鍘刀咀嚼，很快螳螂就把臭氣蟲(chóng)變成了腹中美食。
初中優(yōu)秀作文 篇5
隨著科技的發(fā)展，大多數(shù)人都過(guò)上了富裕的生活，除了能保證吃喝，私家車(chē)也漸漸多了起來(lái)。人們的生活越來(lái)越富裕了。但是，人類(lèi)為此付出了代價(jià)：大量的污氣排放，讓地球大氧層受到了破壞，南極上方大氧層被破壞，出現(xiàn)一個(gè)大洞。南、北兩極的冰川陸續(xù)融化，威脅到了兩極生物。沒(méi)了大氧層的保護(hù)，溫室效應(yīng)也威脅到了全地球。全球變暖，是因?yàn)榇笱鯇颖黄茐�，太�?yáng)制造出的紫外線射到地球上，使地球變暖……再這樣下去，地球被成為一顆火球！
還有沒(méi)有救呢？當(dāng)然是有的。只要從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們身上開(kāi)始，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球，拯救自己——過(guò)低碳生活。
低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們不浪費(fèi)，就能為大自然節(jié)省一些能源、資產(chǎn)，為地球做一件好事。
就像你每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)；將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的.最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；用過(guò)的面膜紙也不要扔掉，用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣等。
低碳生活要少用紙巾，重拾手帕；每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林；手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)；不坐電梯爬樓；還有，一只塑料袋5毛錢(qián)，但它造成的污染可能是5毛錢(qián)的50倍！
你還可以廢品利用：1、牛奶盒搖身一變，變成可愛(ài)又美麗的筆筒。首先，把盒子洗凈，然后，用小刀小心翼翼地把盒子的頂部切下，盒子就變成了一個(gè)沒(méi)蓋的長(zhǎng)方體，接下來(lái)，你可以用紙包裝，也可以用一些你喜歡的廢袋子上的花紋裝飾一下；2、一箱喝完的牛奶，也可以來(lái)幫忙，他們變成了許多小抽屜。首先，在每盒子上的側(cè)面切掉五分之三，物品就有了放的地方，接下來(lái)，你可以用漂亮的包裝紙來(lái)包裝“小抽屜”。在找來(lái)一個(gè)大盒子來(lái)，把“小抽屜”放進(jìn)去，就行了。
我是一個(gè)中小學(xué)生，因?yàn)楝F(xiàn)在氣溫上升，對(duì)環(huán)境有很大的影響。所以我們?nèi)页闪恕暗吞贾髁x者”。每天騎著自行車(chē)來(lái)到學(xué)校，上中下絕不用一次性筷子。媽媽買(mǎi)菜時(shí)，我還千叮嚀萬(wàn)囑咐的提醒媽媽?zhuān)欢ㄒ詭痔岽�，絕不用塑料袋。爸爸上班是，我也提醒他要乘公交車(chē)或騎自行車(chē)上班。在炎熱的夏天，爸爸把空調(diào)溫度調(diào)到23°，我連忙把空調(diào)關(guān)了，讓爸爸開(kāi)電扇來(lái)散熱。
低碳生活不是低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。所以，我認(rèn)為要做到低碳很簡(jiǎn)單，我相信，誰(shuí)都可以為地球付出一份力！
初中優(yōu)秀作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在懷集，家鄉(xiāng)有許多奇特的風(fēng)俗。我最喜歡家鄉(xiāng)端午節(jié)的習(xí)俗了，因?yàn)樵诙宋绻?jié)時(shí)，我可以吃到美味可口的“腌肉生”。
你們想吃“腌肉生”嗎?我可以告訴你們“腌肉生”的做法。“腌肉生”是一項(xiàng)技術(shù)活，選料最關(guān)鍵,要選取農(nóng)家飼養(yǎng)的土豬肉。制作肉生時(shí)，先把鮮豬肉切成薄片，盛于碗盤(pán)內(nèi)，用高度純正米醋浸過(guò)面。如果醋的濃度不高，要更換多次泡浸。當(dāng)所浸泡的薄肉片由紅色轉(zhuǎn)為紫白色時(shí)，可以說(shuō)薄肉片已經(jīng)腌熟了。吃肉生前，可用高度米酒(50-60度)略為腌浸一會(huì)兒，肉片便略微卷縮更爽脆，然后取來(lái)生蒜、生蔥、紫蘇、炒木耳、煎蛋絲、花生粉、粉絲等作配料。當(dāng)?shù)厝嗽谑秤脮r(shí)，喜歡用較大的食用盤(pán)或茶托盛上配料和肉片，再加上生鹽和生油攪勻，也可以根據(jù)各人的嗜好，加點(diǎn)白糖或辣醬佐食，更加美味可口。這種食法，既可去除肥膩，又有清熱去暑解痧的作用。
每逢端午佳節(jié)，下帥村民都喜歡用這種美食招待親朋好友,。即使已離開(kāi)本土到外地工作的.下帥人，仍保持“腌肉生”過(guò)端午節(jié)的習(xí)俗。
我喜歡家鄉(xiāng)端午節(jié)時(shí)的風(fēng)俗，我更喜歡我的家鄉(xiāng)懷集。
初中優(yōu)秀作文 篇7
一直抱怨著自己不夠幸福，沒(méi)有富裕的生活環(huán)境，沒(méi)有成天上網(wǎng)沖浪的自由……可在抱怨中打開(kāi)那本老舊的相冊(cè)，所有的嘆息卻在那種不知名的感情之中忽而散去，留在身邊的，只有滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)男腋４嬖凇?/p>
“世上只有媽媽好……”媽媽哼著歌謠，似捧著寶貝一樣將我攬?jiān)趹牙�。在她甜美純凈的歌謠里，像是飲了一日的瓊漿，我醉漢似的一頭悶進(jìn)媽媽溫暖的懷中，沉沉地睡去了。每次媽媽在給我講述幼時(shí)故事的時(shí)候，每講到這個(gè)情節(jié)，總會(huì)一邊捏著我的臉，一邊笑呵呵地告訴我當(dāng)時(shí)的情景：“睡得跟死豬似的`，把你拖出去賣(mài)了都不知道�！比缓�，就是一陣驚天動(dòng)地的大笑。我窘迫萬(wàn)分，一邊尷尬地“哈，哈”地苦笑著，一邊好像又憶起了什么：是啊，就是這樣“睡得你死豬”的我，每每在媽媽躡手躡腳想要“逃”出房間之時(shí)，便會(huì)神經(jīng)兮兮地坐起，然后一邊叫嚷著“我也要陪你出去”一邊饒有興致地看著媽媽無(wú)可奈何地為我穿衣，然后跟屁蟲(chóng)一樣就賴(lài)在媽媽身邊了。
翻開(kāi)下一張相片，自己也忍不住“撲哧”地笑了出來(lái)。那個(gè)時(shí)候，媽媽的腳步總是匆匆，無(wú)柰我才剛剛學(xué)會(huì)走路，一個(gè)不留神，媽媽的身后便冷不丁地冒出一聲哭喊，回過(guò)頭，自然是坐在地上揉著摔疼的屁股的我用可憐兮兮的目光看著媽媽了。這時(shí)的媽媽?zhuān)倳?huì)兩手叉腰，無(wú)奈的笑笑。
目光漸漸往下移動(dòng)，心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫馨。第一次在學(xué)校拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，媽媽的笑容似桃花綻開(kāi)了，一邊使勁拍著我的肩，一邊掩飾不住興奮地說(shuō)著：“嗯，再接再厲”。要多給媽媽爭(zhēng)光啊!回憶起來(lái)，也正是這一次又一次的鼓勵(lì)，才讓我能夠盡情地在知識(shí)的海洋里遨游吧。
不知不覺(jué)一頁(yè)頁(yè)地看過(guò)去，目光卻定格在相冊(cè)的一隅。媽媽那時(shí)還未學(xué)開(kāi)汽車(chē)，于是，用摩托載著我前往外婆家吃午飯�；丶視r(shí)，我們卻被迎面行來(lái)的拖拉機(jī)撞得人仰車(chē)翻�！斑�好是拖拉機(jī)，速度不快，不然可就‘一失足成千古恨’嘍!”爸爸有些調(diào)侃地?cái)⑹鲋�，媽媽卻是副悲壯的神情：“那個(gè)司機(jī)，老遠(yuǎn)就在向他鳴喇叭，叫了好久都不讓個(gè)道;當(dāng)時(shí)又是下坡，幸虧我反應(yīng)快，在離那家伙還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候就帶兒子跳下來(lái)了……”我聽(tīng)著，笑笑：這些細(xì)節(jié)倒是記不清了，但媽媽在一片塵土中爬起，連忙查看我有沒(méi)有受傷的模樣，我是終身難忘的吧……
最后一頁(yè)結(jié)束，我輕輕合上相冊(cè)。心中不再埋怨的我慢慢站起，推開(kāi)了臥室的門(mén)。沙發(fā)上，媽媽一邊嗑著瓜子一邊為電視劇里的情節(jié)哭得死去活來(lái)。我笑了笑，坐到她身邊，遞給她一張紙巾。她拿著瓜子的手在空中怔住了。她使勁抹抹眼淚，兄弟似地拍拍我的肩，她笑了。其實(shí)，靜下心來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福就在身邊。從未遠(yuǎn)離。
初中優(yōu)秀作文 篇8
生活到處是感動(dòng)，只是你有沒(méi)有留意。
不記得那是幾年級(jí)的秋游了�；貋�(lái)了，我很開(kāi)心的沖回家，還想著媽媽做的木瓜雪耳糖水呢!一出電梯就開(kāi)始叫媽“媽!”，可我敲了很久的門(mén)，也沒(méi)開(kāi)門(mén)，我只好到樓下坐著。這是，子聰，他哥哥和奶奶剛買(mǎi)完菜出來(lái)。子聰看到我了，便過(guò)來(lái)拍了我一下，正在發(fā)呆的我被子聰一拍，下著了。
“放學(xué)這么久，怎么不回家?留在這大街上當(dāng)吸塵機(jī)?”子聰?shù)腵話中帶有一絲取笑的意思。
我白了他一眼，轉(zhuǎn)過(guò)去說(shuō)：“沒(méi)帶鑰匙!”
他奶奶從他兩兄弟中擠了上來(lái)，用手摸了摸我頭說(shuō)：
“小姑娘，別管他兩，到奶奶家里來(lái)玩!”
我心里想，一個(gè)老奶奶第一次見(jiàn)我就把我請(qǐng)到家?可能她聽(tīng)過(guò)子聰說(shuō)過(guò)我的事吧!我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么，就被奶奶推走。
到了子聰家里，我問(wèn)：“我可以打個(gè)電話給媽媽嗎?”
“可以，可以!”
奶奶把電話拿過(guò)來(lái)以后，就進(jìn)了飯廳。等我打完電話，奶奶拿了許多好吃的給我。
我真感動(dòng)。
初中優(yōu)秀作文 篇9
冬天已經(jīng)來(lái)到，陽(yáng)光柔柔小小的，遠(yuǎn)不如春天的燦爛，夏天的猛烈。也許，有人認(rèn)為這點(diǎn)陽(yáng)光已經(jīng)無(wú)足輕重了，但我卻認(rèn)為，這陽(yáng)光依舊燦爛如春，溫暖如夏，因?yàn)樗湟缰鴲?ài)。
前不久，我的我的外婆來(lái)到了我的家，由于我的外婆的房間在西邊，我的房間在東邊，所以我每天都能欣賞到旭日東升的壯觀，感受到中午太陽(yáng)的燦爛和溫暖，但是我的外婆只能夠看到太陽(yáng)從西方落下來(lái)的景色。要知道，早晨的陽(yáng)光是一縷縷的，中午的陽(yáng)光是一團(tuán)一團(tuán)的'，傍晚的陽(yáng)光是一片片的，怎樣才能讓我的外婆也獲得燦爛的陽(yáng)光呢?于是我想了一個(gè)辦法，有一天早晨，我趁我的外婆出去時(shí)，把我的外婆的棉被拿到陽(yáng)光下曬了幾個(gè)小時(shí)，再鋪到我的外婆的床上，中午我的外婆要睡午覺(jué)了，她覺(jué)得很暖和，我便告訴我的外婆事情的經(jīng)過(guò)，這樣我的外婆和我一起感到了燦爛的陽(yáng)光，看著我的外婆滿(mǎn)臉燦爛的笑容，我在心中開(kāi)心地笑了!
啊!冬天里小小的陽(yáng)光，照耀著大地，溫暖著人們，我要把這陽(yáng)光送給更多無(wú)法得到陽(yáng)光的人。
初中優(yōu)秀作文 篇10
那時(shí)候我小，就偏不信老外婆的婆婆媽媽的話。等外婆上街買(mǎi)菜去了，我想嘗嘗生水的味道，給自己倒了一大杯生水，“咕咕”一口氣喝了下去。晚上，我胃疼極了，嘔吐了，吐出來(lái)的東西臭極了。我問(wèn)：“這么臭的東西，流到哪兒去呢？”爸爸告訴我：“所有的污水都排入了河流，所以不能直接喝生水�！薄澳俏覀兒鹊牡V泉水也是生水，但為什么喝了就不生病呢？”爸爸說(shuō)等我長(zhǎng)大了，他就給我講。
至今，這個(gè)疑問(wèn)一直是我頭頂吹不散的云，在我的“打破沙鍋非問(wèn)個(gè)底”的磨纏下，最近，爸爸終于答應(yīng)我，并帶著我和我的這些疑問(wèn)走上了探索之路。
我們首先來(lái)到了重慶新天泉實(shí)業(yè)有限公司，公司總經(jīng)理王漢法先生接待了我們。在他的介紹下我們知道了該公司生產(chǎn)的“人頭山”牌礦泉水，其水源取自素有“壽星之鄉(xiāng)”美譽(yù)的重慶市長(zhǎng)壽區(qū)義和干壩村，即華瑩山山脈明月峽中段主峰---五華山，水源地周?chē)綆n起伏，森林茂密，環(huán)境優(yōu)雅，人跡罕至。礦泉水從600米深井采出，在地下深循環(huán)長(zhǎng)距離運(yùn)移10。6年，水質(zhì)甘冽，含偏硅酸、鍶、鋰、鍺、鉬、鋅、硒等多種對(duì)人體健康有益的微量元素，各項(xiàng)指標(biāo)符合國(guó)家和世界衛(wèi)生組織制定的飲用水標(biāo)準(zhǔn)，所以，我們直接飲用不會(huì)生玻而自來(lái)水是從長(zhǎng)壽的龍溪河和桃花溪中抽取的，受到過(guò)人類(lèi)生活排放物和工業(yè)生產(chǎn)排放物的無(wú)情污染，雖然經(jīng)過(guò)了處理，但我們?nèi)绻苯语嬘�，就容易生玻而這些“壞蛋”真有那么厲害嗎？我又跌入了謎谷。
帶著這些問(wèn)題，我們又來(lái)到了桃花溪，在我的記憶中，桃花溪是非常清澈見(jiàn)底。春季，桃花溪邊桃花艷，桃花溪面泛桃花；夏日，城里的人們常常三三兩兩在這里游泳；初秋，殘荷涼風(fēng)溪中舞；可是現(xiàn)在正值陽(yáng)春三月，岸邊早尋不到桃花倩影，溪中也不見(jiàn)“人面桃花相映紅”。溪面上到處都漂浮著垃圾，旁邊還有一些人在洗衣服，可能是洗衣粉的原因吧！現(xiàn)在溪中沒(méi)有一條小魚(yú)兒了，原來(lái)漂亮的小河，如今已變成了一條臭氣熏天的骯臟小河，我都不忍心看了。我納悶：“難道這就是我們生活的環(huán)境，是我們飲用的水之源嗎？”爸爸告訴我，別緊張，政府已經(jīng)意識(shí)到了其嚴(yán)峻性，保護(hù)生態(tài)環(huán)境和廣大人民群眾的身體健康的重要性，現(xiàn)在已不準(zhǔn)將生活和工業(yè)污水直接排入江河，都要先經(jīng)過(guò)處理，達(dá)到排污標(biāo)準(zhǔn)后才能排放�！蔽姨嶙h那我們?nèi)ノ鬯幚韽S看一看吧！
來(lái)到長(zhǎng)壽污水處理廠，爸爸找到了在此上班的一個(gè)好朋友梁科叔叔做導(dǎo)游，他對(duì)我們講解說(shuō)：“城區(qū)的生活污水首先通過(guò)管道進(jìn)入污水處理廠，先經(jīng)過(guò)粗格柵把大的垃圾過(guò)濾，再經(jīng)過(guò)細(xì)格柵把小的垃圾過(guò)濾掉，再經(jīng)過(guò)脫泥沉淀后流進(jìn)有紫外線的管道中把大腸肝菌消滅了，并經(jīng)過(guò)化驗(yàn)達(dá)標(biāo)后才準(zhǔn)許排入到長(zhǎng)江里去。在這里每小時(shí)要處理一萬(wàn)八千立方米的生活污水。污水處理廠為長(zhǎng)江的水質(zhì)改善起了功不可沒(méi)的作用。這還只是在我們長(zhǎng)壽呀！可以想象長(zhǎng)江沿線有多少城市，有多少污水排入長(zhǎng)江，如果不經(jīng)過(guò)處理，人和動(dòng)物將無(wú)法生存，有專(zhuān)家發(fā)出論證：十年后長(zhǎng)江和黃河一樣，甚至比黃河還糟糕�！彼�告訴我們除了建污水處理廠保護(hù)環(huán)境，還可能多種樹(shù)防止水土流失；把垃圾扔進(jìn)垃圾桶有利于垃圾的廢物利用，少使用無(wú)法回收的制品等等。聽(tīng)了梁叔叔的一席話，我一路上緊繃的弦才松了一松，不禁為長(zhǎng)壽的明天而暢想著……
也許幾年，也許十年，也許幾十年……我們的生活肯定會(huì)更加的精彩，人類(lèi)與自然肯定會(huì)更加的和諧，動(dòng)物和植物也和人一樣，都有一個(gè)更美的家園，我捏緊拳頭，下定決心回到學(xué)校，告訴往水里亂扔垃圾的小朋友，請(qǐng)收回他想扔的垃圾袋吧，回到村莊，告訴砍樹(shù)的大人們，請(qǐng)摒棄舉起的斧頭吧！
朋友們，現(xiàn)在保護(hù)地球還來(lái)得及，行動(dòng)起來(lái)吧！看，長(zhǎng)壽的人們已從懵懂中醒悟，長(zhǎng)壽環(huán)保的春天即將來(lái)臨，我想，若干年后，長(zhǎng)壽的天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，人會(huì)更幸福，更長(zhǎng)壽！
春天到了，小草微笑著從地里地鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在太陽(yáng)的照耀下，在清水的灌溉下，顯得格外閃眼。正所謂"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"，小草頑強(qiáng)的生命力似乎在我們身上流淌�；▋阂参⑿χ_(kāi)放，含苞欲放，像一個(gè)清純的小姑娘。"天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻天"，初春的景色富有生機(jī)。
"沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)"，春風(fēng)帶來(lái)的`的雨是纏綿的，當(dāng)天空還是晴朗時(shí)，天上掉下了像針線一樣的雨，毛毛細(xì)雨，霏霏著，在天空中飄灑。春風(fēng)無(wú)聲無(wú)息，迎到你臉上軟軟的，柔柔的。那軟風(fēng)在雨中飛舞，吹到臉上一點(diǎn)寒意都沒(méi)有，為人們送來(lái)了綿綿情意。
"林花謝了春紅，太匆匆"。春的韶華總是那么短暫，又到了晚春的季節(jié)�；ㄓ耆绾＃阊┤绾＃溆⒗_紛，落紅滿(mǎn)地，那花瓣落進(jìn)春溪中的"落花流水"情景甚是美麗。"碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳"，這時(shí)的楊柳，像一條條綠絲帶，飄在樹(shù)上，宣揚(yáng)著美好的故事。于是就有了"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天"的律動(dòng)，大鳥(niǎo)們成群結(jié)隊(duì)在天空中飛翔。"有花堪折直須折，莫待花落空折枝"，春天就要過(guò)去了。就好比人生，人們的生命很短暫，要好好把握機(jī)會(huì)，在心中的春天里綻放開(kāi)最美麗的花朵。
新綠，嫩綠，新綠，翠綠，溫暖了我們的視線，綠出了春天的色彩--那生命的初衷。心中的春天，很美麗，富有青春的色彩，微笑的面對(duì)生活。
讓我們?cè)倩貋?lái)看看，春天的溫暖，溫馨的泥土，那泥土之香竟是那么醇厚埃站在春天的黑土上，腳下感到泥土是這么厚重，這么溫厚，我愿意變一棵小草，把根扎下來(lái)，享受春天的泥土。也愿變成一粒種子，種在土里，在泥土的孕育下，長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，享受被春土護(hù)著的歡愉。我們站在土地上，看著瑰麗的春天，不禁對(duì)泥土產(chǎn)生了贊美。
啊，春天的內(nèi)涵不僅僅在于柳綠花紅，山清水秀，繁花嫩葉之中，還在于那厚重而溫純的泥土之中。
【初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-01
初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]08-03
（優(yōu)秀）初中優(yōu)秀作文10-10
[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文07-30
初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-19
【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文10-28
初中優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-12
（精選）初中優(yōu)秀作文08-03
初中優(yōu)秀作文07-23
【優(yōu)秀】初中的作文10-07